無論是個人還是組織,,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo),。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
班級科技活動方案篇一
為了活躍校園文化,,全面推進素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團,,以點帶面,,促進學(xué)校科普工作的開展,。
一,、社團的組織
1、時間:每周二下午第二節(jié)課后(3:30---4:10),。
2,、成員:以五年級為主,每班5至8人,。
3,、地點:五年級辦公室與五(1)班教室之間的空教室。
二,、社團活動的具體工作安排
第三周:組織成立小學(xué)科技社團,,學(xué)習(xí)社團活動章程。
第四周:種子發(fā)芽實驗計劃及觀察記錄,。
第五周:蚯蚓的選擇實驗計劃及觀察記錄,。
第六周:國慶放假。
第七周:做一個生態(tài)瓶并觀察記錄,。
第八周:學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法,。
第九周:采集制作葉脈標(biāo)本的葉子。
第十周:制作葉脈標(biāo)本(原色),。
第十一周:制作葉脈標(biāo)本(彩色),。
第十二周:科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的撰寫一)。
第十三周:科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的撰寫二),。
第十四周:學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法,。
第十五周:采集,、壓制。
第十六周:上臺紙,、固定,、貼標(biāo)簽。
第十七周:自制葉的標(biāo)本展示,、評比,。
第十八周:讀一本科普知識書籍或文章。
第十九周:寫一篇讀科普書或文章的心得,。
第二十周:學(xué)做一件科技小作品
班級科技活動方案篇二
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí),、創(chuàng)造、動手,、動腦的樂趣,。我校將開科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神。
20xx年12月——20xx年1月
全校師生
體驗,、創(chuàng)新,、成長
1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
2.作品要求整潔,,反面右下角注明:作品題目,、作者班級、作者姓名,。
3.班級,、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限,。
截止時間:20xx年1月11日,,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處,。
評獎要求:作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫水平(設(shè)計,、色彩、技巧)
(4)真實性(必須自己原創(chuàng),,不得臨摹或抄襲他人作品),。
(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象:有七巧板,、美畫板的學(xué)生
比賽辦法:參照縣七巧板組合,、美畫板比賽規(guī)則,。
比賽時間:20xx年1月8日
活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出,。
1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段,。
2.各班有關(guān)活動資料,、材料等由班主任負責(zé)收集。
3.活動中,,要求各班積極認真地投入活動,,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,,利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),,尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎,。
4.有關(guān)比賽的具體安排,,請密切關(guān)注賽前通知。
班級科技活動方案篇三
20xx年5月14―21日,。
20xx年科技活動周以“創(chuàng)新引領(lǐng)
共享發(fā)展”為主題,。各地各部門也可結(jié)合自身實際,在規(guī)定時間(或提前)啟動,,集中展開,,發(fā)揮各自優(yōu)勢,舉辦各具特色的分主題活動,。
(一)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè),。圍繞創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”的重要意義,,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。集中向公眾展示介紹一批重大科技創(chuàng)新成果,,讓公眾特別是青少年在展示交流中,,感受前沿科技魅力,提高科技興趣,,增強民族自豪感,。
(二)普及宣傳發(fā)展理念。圍繞我國經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài),,大力普及宣傳“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享”的發(fā)展理念,。
(三)開放優(yōu)質(zhì)科技資源。推進重大科學(xué)工程,、重點實驗室等高端科技資源向社會開放,;各類科研機構(gòu)、大學(xué)向社會開放成為常態(tài),;高新技術(shù)企業(yè)和科技園區(qū)向社會開放,,促進高新技術(shù)產(chǎn)品的普及應(yīng)用,;各類科普場館,、科普基地向社會開放;流動式科普設(shè)施重點向科技類公共服務(wù)產(chǎn)品欠缺的地區(qū)開展科普服務(wù),,滿足公眾對科技的迫切需求,。
(四)大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式,。深入實施生態(tài)文明建設(shè)工程,利用大數(shù)據(jù),、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)向公眾展示科技給生活方式帶來的美好變化,,宣傳科學(xué)生活方式。
(一)
20xx年全國科技活動周暨xx市第二十八屆科普宣傳周主場重點活動,。通過多種形式的科普宣教活動,,廣泛動員社會各界力量,并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,,舉辦廣場科普主題活動,,帶動全市各地科技周活動的蓬勃開展。立足科學(xué)性,、趣味性,、互動性、娛樂性和針對性,,組織全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,、科普志愿者服務(wù)團、高校,、市級學(xué)會等面向社區(qū)居民和學(xué)生,,開展廣場科普咨詢、科普知識有獎問答,、科普展示,、衛(wèi)生保健、科普文藝演出,、科普報告會,、新技術(shù)展示推廣、科普圖書展示、科普影視展播,、青少年現(xiàn)場科普繪畫和科普旅游等活動,。
(二)組織科普教育基地、科研機構(gòu),、大學(xué)和科普教育特色學(xué)校向社會開放活動,。在科普宣傳周期間,組織公眾走進科普教育基地,、科研機構(gòu)和大學(xué),,讓公眾近距離接觸科研活動,感受科技創(chuàng)新魅力,。各地要將開放機構(gòu)名單和聯(lián)系方式通過報刊和網(wǎng)絡(luò)媒體向社會公告,方便公眾尤其是青少年參觀學(xué)習(xí),、體驗,。各縣(市、區(qū))要組織2家以上單位參與開放活動,,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的有關(guān)下屬單位,、各科研機構(gòu)和大學(xué)應(yīng)向社會開放,相關(guān)活動信息及有關(guān)資料,,請及時上報市科協(xié)科普部,。
(三)生態(tài)科普巡展活動。通過內(nèi)容豐富,、形式生動的互動展品與科學(xué)表演,、科學(xué)實驗、科普影視相結(jié)合,,為觀眾營造參與科學(xué)實踐,、體驗科學(xué)魅力的氛圍,使觀眾在體驗中產(chǎn)生興趣,,在探索中提出疑問,,在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧,,促進公眾尤其是青少年科學(xué)素質(zhì)的整體提高,。
(四)社會組織及科普志愿者聯(lián)合行動。根據(jù)市文明辦《關(guān)于“風(fēng)尚xx
志愿江?!痹略轮黝}行動的實施意見》(通文明辦〔20xx〕6號)和xx市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進一步開展江海志愿者網(wǎng)上注冊和志愿服務(wù)工作的通知》(通全科組辦發(fā)〔20xx〕1號)要求,,在4月底完成江海志愿者科普志愿者網(wǎng)上注冊工作,5月份是科普月主題行動,,根據(jù)科普宣傳周的統(tǒng)一部署,,策劃組織志愿服務(wù)活動。持續(xù)在學(xué)會等其他社會組織中發(fā)展科普志愿者,,發(fā)揮科普志愿者服務(wù)團作用,,進一步深化活動內(nèi)涵,、完善工作方案、提升服務(wù)水平,,制度化開展“百名首席科技傳播專家進百?!薄ⅰ鞍賯€科技傳播專家服務(wù)團進百縣(市,、區(qū))”,、“百個科普志愿者服務(wù)團進百村(社區(qū))”等活動。組織學(xué)會及科普志愿者面向重點人群特別是青少年,,舉辦科普報告會,、科普講座等科普志愿服務(wù)活動,確?;顒由钊腴_展,、取得實效,不斷提高科技類公共服務(wù)項目和科普志愿者的服務(wù)能力和水平,。
(五)青少年系列科普行動,。組織全市中小學(xué)生參加第二十八屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇賽區(qū))“金鑰匙”科技競賽活動,積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機器人大賽,。組織開展青少年科學(xué)調(diào)查體驗等相關(guān)科普活動,,選擇吸引力和參與性強的科普作品與公眾進行互動體驗;選擇留守兒童或特殊少年群體,,開展青少年科普“四個一”活動:送一場科技活動,、讀一本科普書籍、看一部科普電影,、演一次科學(xué)小品,。
(六)專題科普活動。結(jié)合有關(guān)單位或部門的工作特色和實際,,開展“世界電信日”,、“安全生產(chǎn)月”、“防災(zāi)減災(zāi)日”等宣傳活動,。整合優(yōu)質(zhì)科普資源,,展示貼近民生的新技術(shù)、新產(chǎn)品,、新成果,,組織科普咨詢、科普講座等活動,,運用信息化的手段演示,、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示,促進科技成果科普化,使“創(chuàng)新引領(lǐng),、共享發(fā)展”落地生根,。
(七)組織開展科普惠民行動
以科普宣傳周為契機,組織專家,,深入農(nóng)村和社區(qū),,依托農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人,,特別是“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象,,在全市范圍內(nèi)常態(tài)化開展科普惠農(nóng)、社區(qū)科普益民服務(wù),,增強科普惠民實效,。
(八)大眾傳媒科普傳播專題活動。通過廣播電視,、報刊網(wǎng)絡(luò)專欄,、科普公益廣告、手機報,、微博、微信,、微電影,、移動視聽傳媒等開展科普專題活動。一是開展系列訪談,。邀請新聞媒體與科普專家,、有關(guān)企業(yè)和公眾代表,通過廣播電臺,、電視,、報刊網(wǎng)絡(luò)專欄、微信等多種形式開展系列訪談活動,。二是科普宣傳周報刊專版,。在xx日報和江海晚報等報刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片,向廣大讀者宣傳科學(xué)發(fā)展觀,、創(chuàng)新創(chuàng)造,、節(jié)能、環(huán)保,、安康的知識及理念,。三是優(yōu)秀科普讀物電視節(jié)目推介。選取一部優(yōu)秀科普讀物,,精心編排,,科普宣傳周期間通過廣播電視向觀眾推介,并以微博平臺、互動答題等形式,,吸引觀眾參與,,以激發(fā)廣大觀眾學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情,。四是宣傳短片制播,。以富有感染力的藝術(shù)形式,策劃制作30秒公益廣告,,科普宣傳周期間在市有關(guān)廣播電視頻道,、縣(市、區(qū))電視臺及城市廣場電子屏上連續(xù)滾動播放,,使科普宣傳家喻戶曉,。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視科普宣傳周的組織工作,,加強組織動員和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,充分發(fā)揮科技類公共服務(wù)產(chǎn)品供給相關(guān)單位和部門的作用,認真組織開展科普宣傳周活動,。
(二)制定活動方案,。認真編制活動方案,落實各項保障措施,。緊扣主題,、突出重點,集成資源,、注重實效,,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學(xué)素質(zhì),、科普惠及民生,、建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的重要載體。
(三)貼近公眾,,務(wù)求實效,。要結(jié)合公眾需求和實際,充分發(fā)揮科普志愿者作用,,進一步突出“重心下移,、服務(wù)基層、面向公眾”的活動導(dǎo)向,,各地科普周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、延伸到村(社區(qū))。認真落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng),、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,,本著勤儉,、務(wù)實的原則,力戒形式主義,,著力在提高活動實效上下功夫,。
(四)擴大宣傳,營造氛圍,。組織動員各級各類新聞媒體深入基層,、深入現(xiàn)場進行深度報道,多角度,、多層次地反映科技支撐發(fā)展和科普惠及民生的成功經(jīng)驗和典型事例,,及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動,擴大科普活動的影響面和覆蓋率,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò),、新媒體宣傳優(yōu)勢,提高科學(xué)傳播速度和質(zhì)量,。
(五)保障安全,。高度重視科普周的安全工作,按照有關(guān)大型社會活動的管理辦法,,積極做好大型活動申報,、審批和備案工作,認真制定活動的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案,,確保安全,。
(一)請于4月20日前在全國科技活動周網(wǎng)上系統(tǒng)填報《20xx年科技活動周重點項目備案表》、《20xx年參與開放活動的科研機構(gòu)和大學(xué)備案表》(有關(guān)要求參見《關(guān)于舉辦20xx年科技活動周的通知》(國科發(fā)政〔20xx〕101號),。
),。
),。
(四)科普宣傳周結(jié)束后,,于5月31日前,在科技活動周網(wǎng)上系統(tǒng)提交《20xx年科技活動周情況統(tǒng)計表》,、《20xx年萬名科學(xué)使者進社區(qū)(農(nóng)村,、企業(yè)、軍營)活動人員信息表》,。
(五)各地各部門于5月25日前將科普宣傳周活動總結(jié)及相關(guān)材料(圖片,、視頻、媒體報道資料,、統(tǒng)計報表等,,其中視頻時長不超過5分鐘)報市科協(xié)科普部,便于在規(guī)定時間內(nèi)由省科協(xié)上報國家科技部評優(yōu),,逾期不予受理,。
(六)需要報送的材料較多,,時效性強,各單位要明確責(zé)任人,、按照材料報送時間節(jié)點,,及時報送有關(guān)材料,確保各項任務(wù)圓滿完成,。
科普宣傳周結(jié)束后,,各地各部門要對本屆科普宣傳周的組織實施、主要內(nèi)容,、活動成效,、典型案例等進行認真總結(jié),并將總結(jié)材料報送到市科協(xié)科普部,。我們將推薦3家優(yōu)秀組織單位,、3個特色活動報省科協(xié),省科協(xié)會同省委宣傳部,、科技廳等部門根據(jù)各地開展活動數(shù)量,、質(zhì)量等情況以及總結(jié)材料進行工作考核,對活動組織工作扎實,、成績顯著的單位和特色活動進行表彰,。市科協(xié)年底將對科普宣傳周活動中先進集體和個人進行表彰。
班級科技活動方案篇四
為深入落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案》,,切實培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),,學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié),創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍,,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能,,提高動手動腦能力,讓學(xué)生在科技實踐活動中感受創(chuàng)新的魅力,,推動校園科技活動的蓬勃發(fā)展,。
二、活動主題
解決生活中的問題
三,、活動時間
某某
四,、活動設(shè)置
(一)科普教育類
1. 假前邀請專家來校講座,就科技創(chuàng)新方法做針對性培訓(xùn),、指導(dǎo);
2.組織四,、五年級部分同學(xué)參觀科技館、青少年水上運動體驗中心,。
(二)趣味活動類
低學(xué)段--紙折飛機競速賽
中學(xué)段--紙船競速賽
高學(xué)段--花車競速賽
(三)科技競賽類
發(fā)明創(chuàng)造類--小發(fā)明,、小創(chuàng)造指學(xué)生運用有關(guān)的科學(xué)理論知識制作出新穎獨特、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果,。
創(chuàng)意設(shè)計類--指學(xué)生因原材料,、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物,,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。創(chuàng)意類設(shè)計應(yīng)有詳細的圖示和文字說明,。
青少年科技實踐活動類--指青少年以小組,、班級或?qū)W校、校外教育機構(gòu)等組織名義,,圍繞某一主題在課外活動,、研究性學(xué)習(xí)或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動,。
科學(xué)幻想畫類--指學(xué)生著眼于新世紀人類生產(chǎn),、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,,繪出未來科技,、生活的美麗畫卷,要有科學(xué)合理性,。參賽作品可用油畫,、國畫、水彩畫,、水粉畫,、鋼筆畫、鉛筆畫,、蠟筆畫,、版畫、粘貼畫等繪畫技巧,、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),。限小學(xué)生參加。
科技輔導(dǎo)員類--科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導(dǎo)員論文評選,。
每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項目設(shè)計,,自主選擇至少一項參與創(chuàng)作及展評。
1.低學(xué)段--科幻畫,、環(huán)保小制作(主題),、小發(fā)明
2.中學(xué)段--科幻畫,、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計,、科技實踐活動
3.高學(xué)段--科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計,、科技實踐活動
4.教師組--科技論文,、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項,其余老師自愿參與)
班級科技活動方案篇五
全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,,進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,,并以此為載體,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,,學(xué)會觀察世界,、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,,打造學(xué)校的品牌亮點,。
工作要點:
一、抓好組織管理,,培養(yǎng)骨干教師
科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,,要做好這項工作,既要重視,,更要落實,。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,,構(gòu)建由校長室,、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),,對各項活動認真組織落實,,抓好抓出成效。同時,,以骨干教師為帶頭,,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學(xué)??萍柬椖康膶嵙?,使學(xué)校科技方面的活動開展得更為活躍,、有效,。
二、抓好環(huán)境建設(shè),,創(chuàng)設(shè)科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育,。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地,。
三,、開展科技活動,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平,。
科技活動的要點:
a、開展科普知識宣傳展覽活動,。在學(xué)校門口掛橫幅,、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道,、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué),、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,。
b,、通課堂播放科普知識影片。
c,、在師生中開展學(xué)??破照魑馁悺?/p>
d,、組織開展相關(guān)的繪畫,、小制作、航模等項目的比賽,。
e,、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
f,、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作,。
四、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,,以科技活動推進科學(xué)教育
經(jīng)過幾年的努力,,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點,。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入,。
a,、繼續(xù)開展好學(xué)??萍贾谱餍〗M興趣活動,。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,,并以此輻射到全校,,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍,。
b,、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,,使學(xué)校的科技活動更上一層,。
五、組織開展科普宣傳周活動
組織開展科普宣傳周活動,,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐,、探究能力,。
學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
六,、具體活動安排如下:
9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,,對科技制作,、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),,建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所,。
10月份:圍繞 “科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生,。
11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題,。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,,稿子一經(jīng)征用,,必定有獎。
12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果,。
20xx年2月 專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識
3月項目實踐(科技制作) 參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽
4月參加濰坊市機器人大賽,,面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生
活中的一些實際問題,。
5月 項目實踐(創(chuàng)新設(shè)計制作),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。
6月 總結(jié) 評比 表彰
班級科技活動方案篇六
為大力開展城市社區(qū)科普工作,,提高公眾的科技文化素質(zhì),在社會掀起科學(xué)普及的新高潮,,構(gòu)成一個“愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)”的良好氛圍?,F(xiàn)制定紫橋社區(qū)科普工作實施方案。
紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分,,制定切實可行的城市科普工作制度,,詳細規(guī)定科普工作的資料和量化指標(biāo);要加強協(xié)調(diào)各部門,,建立健全活動機制,,做到級級有人主抓、層層有人負責(zé),,確保城市社區(qū)科普工作落到實處,。
二、圍繞建設(shè)環(huán)境友好,、資源節(jié)儉型社會和禮貌和諧大慶的目標(biāo),,進取開展城市社區(qū)科普活動,全面提高公眾的科技文化素質(zhì),。針對社區(qū)科普工作對象眾多,、層次不一樣、要求各異等不一樣特點,,努力創(chuàng)新,,務(wù)求實效,廣泛開展典型性,、新穎性,、多形式多渠道的科普活動,不斷推進我市三個禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
1,、開展以“學(xué)科學(xué)知識、講健康生活、比禮貌提高,、創(chuàng)示范社區(qū)”等各種主題鮮明的科普活動,。科技,、教育,、民政,、文化,、體育、衛(wèi)生,、環(huán)保,、司法等系統(tǒng)要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,組織各種形式的科普小分隊(如科技,、教育,、文娛、體育,、普法,、醫(yī)療保健等科普小分隊等),定期深入社區(qū)開展各類社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動,,倡導(dǎo)科學(xué)生活理念和科學(xué)生活方式,,普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神,,改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量,,提高公眾科技文化素質(zhì),讓科普進入千家萬戶,。
2,、做好再就業(yè)培訓(xùn)工作。為更好地落實國家有關(guān)再就業(yè)政策精神,,各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合各街道,、社區(qū)統(tǒng)計的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術(shù)種類等實際情景,,組織勞動和社會保障,、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術(shù)技能培訓(xùn)班,,切實提高勞動者技術(shù)水平,,增強勞動者再就業(yè)的本領(lǐng)。
3,、做好全市青少年科普工作,。科協(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門和各級學(xué)校要加大對青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育,,擴大科普活動資料,,開展好青少年特色主題科普活動,創(chuàng)立科普活動場所,;各學(xué)校要重點開展好青少年科學(xué)知識講座,、科技培訓(xùn)、科普展覽,、心理健康咨詢等主題明確,、資料新穎的'學(xué)校科普活動,,增強學(xué)生科技意識,,拓寬科技視野,全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),。
4,、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日,、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動,。組織好主題明確、時間集中,、動員面廣,、群眾參與性強的大型特色科普活動?;顒忧耙慕M織制定活動方案,,活動中要加強協(xié)調(diào)注重實效,活動后要及時總結(jié)逐級上報,,根據(jù)社區(qū)特點和發(fā)展形勢,,居民關(guān)心的熱點問題,設(shè)計活動主題,,每月舉辦一次科普講座,、科普咨詢、文藝演出,、科普影視播放等科普宣傳活動,。
新的一年里,我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,,讓更多的人加入到科普工作中來,,構(gòu)成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面,。
班級科技活動方案篇七
為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(xx-xx年)》,,根據(jù)xx省科學(xué)技術(shù)協(xié)會,、xx省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx年xx省青少年科技傳播系列活動的通知》(魯科協(xié)發(fā)〔xx〕7號)精神,我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動,,為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺,,經(jīng)過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,提高學(xué)生)的科學(xué)素質(zhì),,促進我??萍蓟顒拥呐畈_展。
童心同行體驗創(chuàng)新
全校師生
xx年12月26日----xx年3月31日
(一)宣傳發(fā)動階段(xx.12.26—xx.1.16)
1.12月26日召開學(xué)校大隊委會議,,征集科技活動方案
2.1月13日面向級部教師征集科技節(jié)活動方案
3.2月3日午時科技節(jié)開幕式,,科技創(chuàng)新講座
4.2月3日“科技在我身邊”主題班會,學(xué)習(xí)傳達科技節(jié)方案,。
美術(shù)教師:科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)(借助上屆國家,、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品),,每人每班至少3幅精品,。其他不限。
科學(xué)教師:小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn),,每人每班至少2件精品(含三人以內(nèi)的合作項目),。其他不限。
中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師:科技實踐報告指導(dǎo)與培訓(xùn),,每人每班至少3件精品,。其他不限。
如果級部班,、級統(tǒng)一的主題,,能夠合并呈報。與科技相關(guān)的校本課程呈報學(xué)期相關(guān)材料,,主題活動尤佳,,能夠整理為科技實踐活動。
班主任:自選項目指導(dǎo)培訓(xùn),,每人至少5件作品,。
其他教師:自選項目指導(dǎo),每人每班至少1件作品,。
請教師們認真對待,,多出精品,輔導(dǎo)情景計入個人年度績效考核和學(xué)段評價,。
請各教研組長2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單,、指導(dǎo)資料、學(xué)生聯(lián)系方式,,報課程研究中心,。
(二)活動實施階段(2月2日-3月23日)
1,、過一個科技書香寒假。(2月7日——3月8日)
(1)各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物,、觀看科普影片等(分年級列出推薦書目和影片目錄,,提議設(shè)計“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本,構(gòu)成層級專題電影課程),,依據(jù)年級特點確定成果呈現(xiàn)及匯報方式,。
(2)開展以下各項活動:級部主題活動、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動,、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動,、“歡樂體驗”科技實踐活動(活動要求見下文)。
2.學(xué)段展評活動(30分)(3月9日——3月12日)
(1)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動
1-6年級班主任要進取發(fā)動學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作,,并跟進指導(dǎo),,開學(xué)后,各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評活動,,確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù),,收齊后認真評選指導(dǎo),評出一等獎15件,,二等獎25件,,其他為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進完善后交學(xué)校評選,。
(2)“歡樂體驗”科技實踐活動
中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實踐活動報告進行評選,。實踐報告要附完整的原始材料(活動計劃、活動記錄,、照片錄像,、新聞報道材料等)杜絕網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲現(xiàn)象,。評出一等獎5份,,二等獎8份,其余為優(yōu)秀獎,。一等獎作品跟進完善后交學(xué)校評選,。
(3)教師參賽項目
(1)科技發(fā)明類
(2)教具制作類
(3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)
(4)科學(xué)論文類
每位科學(xué)教師至少選擇一項參賽,,其余教師進取參與,,確保各學(xué)段每類各推報兩件精品。
3.學(xué)??萍甲髌氛乖u活動(40分)(3月10日——3月16日)
(1)“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(3月10日)
科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進取發(fā)動,,美術(shù)教師跟進指導(dǎo)。開學(xué)后,,美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評,,推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級比賽(留取照片),,其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。(參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料)
優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出,,負責(zé)人:白玲,。
(2)教師參賽項目(3月12日)
依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。
(1)科技發(fā)明類
(2)教具制作類
(3)科教方案類(教學(xué)類,、活動類)
(4)科學(xué)論文類
(3)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(3月16日)
科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出,,負責(zé)人:金玉存
(4)“歡樂體驗”科技實踐活動(3月17日)
對各學(xué)段推薦的20件一等獎作品進行評選,推評一等獎8—10件,,二等獎10—12件,,一等獎作品指導(dǎo)教師再跟進指導(dǎo)完善,推薦參加市級比賽,。
根據(jù)獲獎情景,,分別計入“科技班級”和“優(yōu)秀學(xué)段”評選。
4.級部主題科技活動展評(20分)(3月16日——3月19日)
科技書香寒假讀書成果展評,。采用適合學(xué)生年級的方式進行展評,。(如主題班會,實物投影展示,、班級宣傳欄,、電影觀后感等)
(優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出)
二年級——“傳遞夢想揚帆起航”船模設(shè)計賽,,可分帆船,、母艦、游艇等不一樣船種(優(yōu)秀作品在海韻廳展出)
三年級——diy科技模型制作(拼裝)大比拼,,能夠是航模,、車模、船模等(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)
四年級——環(huán)保服裝設(shè)計賽,,除實物及服裝發(fā)布會或走臺外,,設(shè)立子課題招標(biāo),分班或分活動小組進行探究:服裝的演變,、民族服裝,、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等,,每個子課題用統(tǒng)一格式的文本,。(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)
五年級——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計,衣食住行中燈椅餐具,、自行車,、汽車等;(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)
六年級——未來機器人設(shè)計大賽(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)
各學(xué)段把主題進行細化,,成立子課題分到各班進行探究,,每班可再成立不一樣的小組進行探究,,注意資料豐富,形式多樣,,留存照片,、文稿、圖片,、作品,、獲獎名單等資料,并撰寫活動信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站,,評價計入科技班級和學(xué)段評選,。
對于自我因為暫時不能實現(xiàn)的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路進行描述或繪制示意圖,。參與“科技創(chuàng)意”大賽,。
(三)總結(jié)表彰階段(3月23日—3月30日)
1.布置展廳,舉辦展覽:
低學(xué)段——海韻廳,、生態(tài)廳,;中學(xué)段——七彩廳;高學(xué)段——葫蘆閣
2.整理優(yōu)秀科技成果,。
4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式,。
班級科技活動方案篇八
為深入落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案》,切實培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),,學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié),,創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能,,提高動手動腦能力,,讓學(xué)生在科技實踐活動中感受創(chuàng)新的魅力,推動校園科技活動的蓬勃發(fā)展,。
解決生活中的問題
xx
(一)科普教育類
1.假前邀請專家來校講座,,就科技創(chuàng)新方法做針對性培訓(xùn)、指導(dǎo);
2.組織四,、五年級部分同學(xué)參觀科技館,、青少年水上運動體驗中心。
(二)趣味活動類
低學(xué)段--紙折飛機競速賽
中學(xué)段--紙船競速賽
高學(xué)段--花車競速賽
(三)科技競賽類
發(fā)明創(chuàng)造類--小發(fā)明,、小創(chuàng)造指學(xué)生運用有關(guān)的科學(xué)理論知識制作出新穎獨特,、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果。
創(chuàng)意設(shè)計類--指學(xué)生因原材料,、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物,,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。創(chuàng)意類設(shè)計應(yīng)有詳細的圖示和文字說明,。
青少年科技實踐活動類--指青少年以小組,、班級或?qū)W校,、校外教育機構(gòu)等組織名義,圍繞x一主題在課外活動,、研究性學(xué)習(xí)或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性,、群體性科技實踐活動。
科學(xué)幻想畫類--指學(xué)生著眼于新世紀人類生產(chǎn),、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技,、生活的美麗畫卷,,要有科學(xué)合理性。參賽作品可用油畫,、國畫,、水彩畫、水粉畫,、鋼筆畫,、鉛筆畫、蠟筆畫,、版畫,、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),。限小學(xué)生參加,。
科技輔導(dǎo)員類--科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導(dǎo)員論文評選。
每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項目設(shè)計,,自主選擇至少一項參與創(chuàng)作及展評,。
1.低學(xué)段--科幻畫、環(huán)保小制作(主題),、小發(fā)明
2.中學(xué)段--科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計,、科技實踐活動
3.高學(xué)段--科幻畫,、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計、科技實踐活動
4.教師組--科技論文,、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項,,其余老師自愿參與)
班級科技活動方案篇九
二、活動的宗旨:堅持“崇尚科學(xué),、追求真知,、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,,以此弘揚科學(xué)精神,、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識,,同時為我校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,,努力提升我??茖W(xué)教育的水平。
三,、活動的組織機構(gòu)(初中部):
組委會主任:鄭熾欽
組委會副主任:李夏萍,、李子良、黃建偉,、全漢炎
秘書長:黃濤
四,、活動時間:第10周—第13周
第10周——第12周,為各項活動初賽階段,,第13周為決賽活動周,,5月19日為科技節(jié)總匯演。
五,、活動說明:
2.要挖掘“雙師型”教師資源,,鼓勵教師參與科技活動。對指導(dǎo)學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰,,對積極參與活動的教師給與獎勵,。
3.本次活動以班級為單位,每項活動既統(tǒng)計個人成績,,也統(tǒng)計班級成績,。
每個項目評出個人一、二,、三等獎,,對班級各項活動計分,總分前8名(兩個年級共同計分,、排序)的班級給與表彰,、獎勵。
根據(jù)組織活動積極性,、完成情況,、效果,評出三個科技實踐優(yōu)秀活動科組,,給與獎勵,。
4.計分原則:凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎,,以一等獎7分,,二等獎5分,三等獎3分,,棄權(quán)(每人或每個項目)-2分計算,,所有項目總和計算本班得分。(說明:每項活動都有參與人數(shù),、項目數(shù)要求,,按照要求計算加、減分數(shù))
5.為了提高每項活動的質(zhì)量,,科組在預(yù)賽階段自行組織活動,,科組長負責(zé),要實現(xiàn)有序,、合理;決賽階段比賽必須上報教學(xué)處,,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任,、黃冬玲主任助理中至少一人參加,,由黃濤負責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動期間照相由張明明負責(zé),、錄像由羅玉花老師負責(zé),。如有活動,請盡量提前通知兩位負責(zé)人,,做好安排,。
7.班級工作開展由學(xué)生處及年級、班主任負責(zé),。
六,、活動要求:
1.本屆科技節(jié)的大部分項目都是以班級為單位參加,希望各班主任和班干部認真落實本班的參賽項目,,以滿腔的熱情投入到科技活動中,,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實踐能力和科技創(chuàng)新水平,。
2.活動時間較分散,,年級組需關(guān)注比賽進程,指導(dǎo)班主任落實工作,。
3.全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排,。在此時間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動,,積極參與,文明觀看,和諧有序,。
4.注意處理好參與活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七,、活動內(nèi)容
1.科技的宣傳及推廣(負責(zé)人:黃濤,、張明明)
2.科技實踐(負責(zé)人:黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動,,如知識競賽,、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間,,細節(jié)待定)
各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級,,請各班主任、班長認真組織本班學(xué)生參加各項活動!
讓我們度過一個快樂的,、開心的,、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗與創(chuàng)造中健康成長!