人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
中學(xué)政教處第一學(xué)期工作計劃篇一
在校長室與校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校將堅持以德育為首,,為學(xué)生終身幸福奠基,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,,進一步整合德育資源,,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育,、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育,、體驗教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,深入推進“德育特色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué),、熱愛學(xué)校,、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上,、文明,、和諧、有序的校園,,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,。
圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點—“加強學(xué)生的思想品德教育,、加強校園常規(guī)管理”,,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化,、宿舍管理規(guī)范化”,, 堅持以愛國教育、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育,、體驗教育、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,,形成全員育人、全方位育人,、全過程育人的德育模式,,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面,。
(一)德育隊伍建設(shè)持續(xù)化
1,、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作,。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進行以下幾方面工作:①規(guī)范教師行為,,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,,加大教師職業(yè)道德考核力度,考核結(jié)果與績效工資掛鉤,。②堅持正面引導(dǎo),,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。在嚴格抓學(xué)習(xí),、紀律,、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2,、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。實行校長全面負責、分管副校長主抓,、政教處,、保衛(wèi)處組織實施,年段長,、班主任,、團隊干部、心理健康老師,、政治老師為骨干,,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè),。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,,創(chuàng)新性地開展德育工作;每大周召開行政會之前,,先召開政教處德育干部工作會議,,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布,,責任到人,,以便抓落實,促成效,;明確政教處工作人員的職責分工,,把政教處部分工作進行專項管理(衛(wèi)生、安全,、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理,,以便提高工作效率,;政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進行檢查登記認真貫徹執(zhí)行《xx市學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細則》,,以提高工作有效性和針對性,。
(2)配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè),,注重對學(xué)生干部的培養(yǎng),。通過 “團代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團委會干部,,壯大優(yōu)秀青少年組織,;通過 “團員意識教育”、 學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo)),、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,提高共青團員和學(xué)生干部的素質(zhì),,充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用,。
(3)抓好年段長、班主任隊伍建設(shè),。修改,、健全和完善《槐林中學(xué)班主任工作量化考評條例》;堅持每月一次的年段長,、班主任例會制度,。一是組織年段長、班主任學(xué)習(xí),,開展豐富多彩的年段長,、班主任培訓(xùn)活動,為年段長,、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,;二是對年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,,使年段,、班主任工作目標明確,使全校德育工作形成一盤棋,;繼續(xù)推進班主任理論學(xué)習(xí)活動,,鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,每學(xué)期寫一篇班主任德育論文,;加強對年輕班主任的培養(yǎng),,關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,,要做好班主任的后盾,,遇到難題主動過問,,支持班主任把工作做好。對新班主任,,在業(yè)務(wù)上,,政教處定期組織培訓(xùn),由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點,、性質(zhì),、要求、可能突遇的問題及解決辦法,,使新班主任盡快成長起來(新老班主任結(jié)對子),;加強班會課的指導(dǎo),要求班主任對每大周班會課要精心策劃,、準備,、組織,必須按大周安排的事先(單周三前)制定切實可行的,、適合學(xué)生特點的,、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件(制定時必須圍繞學(xué)校政教處工作計劃,、年段工作計劃),;建立德育教研活動時間。每大周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間,,由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動,。
(4)加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作,。
(二)德育宣傳教育經(jīng)常化
1,、根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德育校本》等,,常通過專題片,、廣播、多媒體電視,、宣傳欄,、櫥窗、標語,、黑板報,、手抄報、電子銀幕等宣傳形式,,開展規(guī)范教育,、養(yǎng)成教育,、愛國教育、安全教育,、感恩教育,、、法制教育,、師德教育,、體驗教育、心理健康教育,、環(huán)境教育,,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,,增強學(xué)生的社會責任感,。
2、挖掘校訓(xùn),、校歌(第一大周舉行班班有歌聲)等育人作用,,加強班風(fēng)、班集體建設(shè),,通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建,、榜樣示范等多種形式,,逐步確立“健康向上、團結(jié)互助,、熱愛集體,、刻苦求知”的班級文化。
3,、注重學(xué)科滲透,,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,,做到既教書又育人,,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局,。
4,、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,提升教育特色,。
(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用,,傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求,;充分利用家長座談會,,通過家長學(xué)校,,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,,變一味等待為主動出擊,使其配合學(xué)校教育,,形成教育合力,。
(2)挖掘社區(qū)教育資源,有計劃的開展校外教育活動,,讓學(xué)生走進社會,、融入社會,并在活動的參與,、體驗中提升素養(yǎng),。
(三)德育主題活動專題化
德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,我校繼續(xù)有組織,、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,,展示學(xué)生的才華,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操,。
1,、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,,為了嚴格學(xué)校管理,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,,創(chuàng)建文明健康,、溫馨和諧的美好校園,于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育月”活動,。 此次活動分為三個階段。
第一階段是宣傳動員階段,。學(xué)校充分利用校園廣播,、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)站,、標語橫幅,、海報、板報等宣傳陣地,,通過國旗下講話,、發(fā)放告家長書、倡議書等多種形式,,搞好宣傳動員,,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,。
第二階段是重點組織實施,、督查階段。班主任組織學(xué)生利用班隊會的時間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、在學(xué)生之間展開批評和自我批評,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范,。學(xué)校團委也將組織安排文明督導(dǎo)隊做好公共場所的文明行為督查工作,。
第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段。各個班級將召開班會,,總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項工作及收到的成效,,在鞏固成果的同時,持之以恒地教育,、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。學(xué)校將召開總結(jié)表彰大會,對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表揚和宣傳,,在全校范圍內(nèi)評選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等榮譽稱號。
(四)德育常規(guī)管理精細化
1,、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作,,除了紀律處理外,同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制,,印發(fā)《槐林中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》,,建立個性化檔案和幫教機制。
2,、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日,、教師值日、學(xué)生值日),,實行行政值日責任追究制,,每天三查,每大周教師例會公布值日情況,班級每月統(tǒng)計,,每月頒發(fā)流動紅旗,;尤其加強學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度,督促學(xué)生認真履行值日職責,,積極參與學(xué)校管理,。加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,,尤其抓好學(xué)生穿校服等,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,,做到在“嚴”上下工夫,,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展,。
3,、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《槐林中學(xué)班級量化考評條例》和加強各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組,,對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化,,一狠抓一日常規(guī)。通過各種形式(如收集班級見聞),,對學(xué)生進行及時教育和引導(dǎo),,及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣,。針對學(xué)生實際,,這學(xué)期重點強化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣,、吃飯排隊等教育,。二要從細節(jié)做起。從最基本,、最簡單,、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識,、節(jié)儉意識,、衛(wèi)生意識。
4,、堅持勤查勤訪,。全體教師,,特別是班主任,要勤到班(舍),、勤家訪,、勤談心,做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,,通過談心去解決,;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵,;學(xué)生的突出問題,,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”,。
5,、繼續(xù)推行主題班會公開課和聽、評課制度,,這學(xué)期初中每年段安排兩位班主任上主題班會公開課,,高中每年段安排一位班主任上主題班會公開課,政教處的德育干部,、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課,、評課。
6,、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度,,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。有計劃,、有步驟的開展,,“主體參與——自我體驗”型德育型式創(chuàng)建的實踐活動,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,,改進存在的問題,,使之成為特色。
7,、加強手機管理,。
8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化,。
9、加強學(xué)生宿舍管理,,打造槐林中學(xué)管理亮點,。
①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度,。
②加強生管老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn),、考核力度,大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。
③加強寄宿生教育,,培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣,。
④加強學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”,,讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點,。
(五)文化建設(shè)陣地化
重視校園文化建設(shè)。加強校園文化建設(shè),,做到凈化,、綠化、美化,、教育化,。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。舉行第八屆校田徑運動會等,,讓學(xué)生全員參與,,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。不斷凈化和美化校園環(huán)境,,做到校園有花草,衛(wèi)生無死角,。同時,,學(xué)校重視人性化教育,充分運用各種校園媒體進行宣傳,。
中學(xué)政教處第一學(xué)期工作計劃篇二
以貫徹實施《xx市委辦公室xx市政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》(溫委辦發(fā)〔20xx〕40號)及《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》(鹿委辦發(fā)〔20xx〕29號)精神為指導(dǎo)思想,,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,牢固樹立“育人為本,、德育為先”的思想,,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,,以自信教育為特色的德育工作思路,,通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識,、完善德育隊伍,、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,,積極落實學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強德育工作的針對性,、實效性、主動性和創(chuàng)新性,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“知禮有儀舉止端莊談吐文雅活潑開朗”xx實驗人形象,。
新的學(xué)期,政教處將以xx區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)評估,、區(qū)平安學(xué)校評估,、爭創(chuàng)xx市德育特色校為契機,圍繞“精細化的抓行規(guī)教育,,特色化做自信教育”為工作內(nèi)容,,突出五個重點。
1,、堅持不懈的做好安全宣傳教育,,全力打造5a級平安校園。
2,、加強班主任培訓(xùn)的力度,,努力打造高素質(zhì)的班主任隊伍;
3,、強化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查,,抓實抓細學(xué)生文明禮儀教育;
4,、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),,積極實施我校提出的德育項目,即實施“品德修煉”,,培育“四品八德”,,以自信教育為特色開展各項工作;
5,、以豐富多彩的活動為載體,,努力辦好體育節(jié)、讀書節(jié),、科技節(jié)的工作,;
(一)加強德育工作隊伍建設(shè)
1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,,邀請專家傳授經(jīng)驗,、組織班主任交流經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理,;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,促中間,;四是溝通家庭,、社會教育,督促課外活動的有序開展,。
2.牢固樹立“德育為先,,育人為本”的觀念,確定全員,、全方位,、全過程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進一步更新教育觀念,,人人都是德育工作者,,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,,真正做到“教書育人,,管理育人,服務(wù)育人,,活動育人”,。
3.配合、支持共青團,、學(xué)生會工作,,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會組織,。各班于開學(xué)一周內(nèi)確定好班委會,、團支部干部,報政教處審批,。充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部作用,。
(二)堅持不懈的狠抓常規(guī)管理
1.抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學(xué)生,,特別是初一新生的文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,,利用始業(yè)教育和班會課時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實驗中學(xué)學(xué)生禮儀要求》的教育,抓緊,、抓實,、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點滴做起,,狠抓亂拋紙屑,、破壞公物,、午間吵鬧等不良行為的糾正。
2.抓檢查落實,。各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),,抓好良好班風(fēng)的建設(shè),。政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,,利用值日老師和學(xué)生會對衛(wèi)生打掃,、兩課兩操、儀表,、食堂就餐,、宿舍管理等情況,堅持檢查評比,,及時公布,,利用公告欄表揚先進,,鞭策落后,。
3.加強對值周班的指導(dǎo)和監(jiān)督工作,保證值周班值日的效果和職責的落實,,并對檢查結(jié)果及時公布,,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美,。
4.堅持升降國旗教育:利用每周晨會時間,組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,,安排好一周一主題的國旗下講話內(nèi)容,,精心安排好晨會,,不斷地對學(xué)生進行文明禮義教育,,誠信教育,感恩教育,、愛國主義教育,,日常行為規(guī)范教育,人防、法制,、安全教育,,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育,。
5.抓好問題學(xué)生的教育,。做好德育導(dǎo)師制度,導(dǎo)師對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,,對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,,絕不手軟,用校紀規(guī)范行為,,用校紀守護校園,。
6.充分利用好班會課這一陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育,。班會課要做到“四有”:有時間,、有主題、有備課,、有記錄,。確保班會課時間不被占用,根據(jù)政教處制定的主題或班主任根據(jù)學(xué)生現(xiàn)象制定的主題,,要認真?zhèn)湔n,,使班會課有內(nèi)容、有重點,,班會課言之有物,,言之有效,真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育,、理想教育,、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地,。
(三)繼續(xù)開展自信教育工作,,力爭實現(xiàn)德育特色學(xué)校
1.各班根據(jù)班級德育目標,制定班級宣誓言,,利用班會課,、早讀前進行自信宣誓,喊出自信的氣勢,。
2.以活動為載體,,以自信教育為主題,開展各項工作
a,、組織好校園體育活動,。本學(xué)期計劃在第4周校園體育節(jié),,開展跳繩、國際象棋,、乒乓球等體育競技類活動,,同時舉辦校40屆田徑運動會,一系列體育活動的開展,,可以加強學(xué)生的體育競技意識,,提高學(xué)生的體育素質(zhì),同時提高信心,,也為參加市區(qū)體育節(jié)選拔優(yōu)秀參賽選手,,更為重要的是可以通過體育與外界加強交流,樹立學(xué)校的良好形象,。
b.組織好科技節(jié),。本學(xué)期將依據(jù)市區(qū)科技節(jié)計劃,選擇性地策劃科技節(jié)活動,,在校園內(nèi)營造愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的良好氛圍,,同時挖掘?qū)W校科技類特長學(xué)生,,力爭在區(qū),、市級比賽中獲獎。
c.組織好讀書節(jié)活動,。根據(jù)年級段特點,,開展征文、演講,、朗誦等形式不同的活動,,讓盡可能多的學(xué)生感受到讀書的樂趣,提高自信心,。
(四)加強學(xué)校,、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),,力創(chuàng)xx市家長示范校,。
1.搞好三結(jié)合教育:一是辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,,提高家長的素質(zhì)和能力,,同時,完善家長委員會的組織,,并定期到?;顒樱欢嵌ㄆ陂_好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力,;三是每班請部分家長到班開展系列講座,,講人生經(jīng)歷,人生知識,,所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗,,使學(xué)生開闊視野,增強生活知識,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。
2.建立家校聯(lián)系制度,各班主任要及時家訪,,家訪形式不限,,可以通過家庭走訪,也可以通過書信或電話聯(lián)系,,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,,向家長通報班級管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,,形成教育合力,,全面提高學(xué)校管理水平。
(五)注重科學(xué)管理,,確保校園平安
1,、實行校園周邊治安巡邏制度,把一切不安定,,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),,確保平安校園。發(fā)揮保安的職能作用,,作好門衛(wèi)登記,,學(xué)生出入校園必須有校牌。
2.繼續(xù)做好安全信息員工作,,完善校園安全信息反饋渠道,,及時消除校園安全隱患。
3.開展法制禁毒教育進校園活動,,提高學(xué)生法制禁毒意識,,杜絕學(xué)生違法事件的發(fā)生。
4.醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病的宣傳工作,,協(xié)助政教處組織學(xué)生體檢,,健全學(xué)生健康檔案,做好衛(wèi)生管理監(jiān)督工作。
5.切實加強對學(xué)生的安全教育,,堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,,落實各項安全制度,,突出飲食安全、交通安全,、用電防火安全等,。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要盡量做到“有布置,,促落實,,多檢查,勤通報”,,杜絕形式主義,,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,,從實際出發(fā),,積極探索新思路、新方法,,增強德育工作的實效性,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
中學(xué)政教處第一學(xué)期工作計劃篇三
新的學(xué)期,,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以區(qū)教育局推行的“新教育”理念和學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,堅持“德育為首,,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間,,提高德育實效,鞏固德育工作特色,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,,力爭使我校德育工作上新臺階,。
以德育工作為主導(dǎo),以集體主義教育為主旋律,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,,通過形式多樣的活動,,形成守紀樂學(xué)的校園氛圍,讓學(xué)生真正做到思想先進,、道德高尚,,語言文明、行為規(guī)范,,理想崇高,、目標遠大,學(xué)習(xí)刻苦,、成績優(yōu)秀,。
1、落實考核細則,,優(yōu)化常規(guī)管理,。
在已經(jīng)實施的《xx二中班級量化考核細則》的基礎(chǔ)上進行修改和完善。從班級和學(xué)生的儀容儀表,、紀律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)成績等為突破口,,通過嚴查、嚴管,,全面抓好學(xué)生的管理工作,,優(yōu)化常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。
2、加強班主任隊伍建設(shè),,提高管理水平,。
做好班主任的培訓(xùn)工作,努力打造一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德高尚的班主任隊伍,。繼續(xù)實行每月一次的班主任工作和培訓(xùn)會議,,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進的教育理論,,樹立先進的教育理念,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,,提升班主任的管理水平和能力,。研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步,。加強對班主任工作的考評和獎懲,,完善班主任考核制度。本學(xué)期政教處將從常規(guī)考核,、學(xué)習(xí)成績,、各項活動、社團活動,、小組成員共同提高等五個方面對班主任進行考核,。同時計劃安排小學(xué)年級和初一、初二年級每周一次的班會公開課或示范課,,給全體班主任提供相互學(xué)習(xí),,共同提高的平臺。
3,、強化主題教育,,突出教育重點。
利用升旗儀式和教師節(jié),、清明節(jié)等重要重大節(jié)日及每周一的班會有計劃,、有主題地安排好各種豐富多彩的主題教育活動。通過課內(nèi)外,、多渠道的教育活動,,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,,責任和感恩教育,,誠信教育、法制教育,、安全教育等,,促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,提高學(xué)生的思想,、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì),。
4,、結(jié)合“新教育”理念,,推進“每月一事”。
新教育實驗一直在思考如何把“交給學(xué)生一生有用的東西”的理念,,落實到學(xué)校教育的具體實踐中去,。我們決定開展“新教育每月一事”的嘗試。初步的想法是:
(1)主題的選擇立足于學(xué)生一生有用的最重要的習(xí)慣,,如運動的習(xí)慣,、閱讀的習(xí)慣,、寫日記的習(xí)慣等,。
(2)主題的內(nèi)容都是從一件非常具體的小事展開,如“讓我們不闖紅燈”,、“讓我們?nèi)ヌで唷?、“讓我們?nèi)ミ\動”等,,而每一件事情后面,是一個重要的主題,,如關(guān)于規(guī)則,、關(guān)于人與自然、關(guān)于運動與健康等,。
(3)主題的活動與新教育實驗的六大行動結(jié)合起來,,要通過廣泛的主題閱讀、主題實踐,、主題研究,、主題隨筆,通過聆聽窗外聲音,、培養(yǎng)卓越口才,、網(wǎng)絡(luò)等路徑,把公民教育,、生命教育貫穿其中。
中學(xué)政教處第一學(xué)期工作計劃篇四
加強新時期的學(xué)校德育工作,,培養(yǎng)學(xué)有所長,、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,,現(xiàn)制定以下關(guān)于政教處德育工作計劃
1,、不斷加強理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;
2,、各班級要認真學(xué)習(xí),、貫徹、落實新的中學(xué)生《守則》,、《規(guī)范》;
3,、以穩(wěn)定為主旋律,,落實全方位、社會化育人工作,,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4,、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
5,、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學(xué)生法律意識和誠實意識,,提高守法,、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,,失信可恥的道德觀念,,從小立志做講信用、講道德的人,,讓學(xué)生具備健康的人格;
6,、認真落實安全目標責任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,,加強平安校園建設(shè),,強化學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全意識,,提高學(xué)生的自我保護能力;
7,、堅持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,,以及后進生的轉(zhuǎn)化工作,。
8、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),。
1、加強德育教育隊伍建設(shè),,營造和諧的德育環(huán)境,。
2、抓常規(guī)德育教育,,促進規(guī)范管理,。
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,。
中學(xué)政教處第一學(xué)期工作計劃篇五
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,,進一步整合德育資源,,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國主義教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上,、文明,、和諧、有序的校園,,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,。
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2.通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,,學(xué)會自律,,學(xué)會合作。
1,、降低德育重心,,確保學(xué)生安全。安全教育是學(xué)校穩(wěn)定,、發(fā)展的前提,,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責,。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,,飲食安全,交通安全,,運動安全,,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,,特別是要對學(xué)生進行交通安全和防溺水安全教育,。政教處將利用主題班會,、觀看錄像,、國旗下講話、板報,、電子屏,、廣播站等形式向全體學(xué)生宣傳,、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點,。
2,、學(xué)生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課,、團會課,、國旗下講話等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè),、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利周年活動,,對學(xué)生進行理想信念教育,。十一月份開展學(xué)生文明禮儀教育。十二月份開展法制宣傳教育及冬季安全教育活動,,提高學(xué)生自護能力,。一月份開展期末考前教育及寒假安全教育。
3,、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,特別是高一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,,提高國防意識,。利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《興隆林業(yè)局高級中學(xué)獎懲條例》,,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,,從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,,讓學(xué)生知禮節(jié),、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。繼續(xù)扎實推進環(huán)境教育,,抓好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡,、桌上無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
4,、加大學(xué)生教育和處理的力度,。加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細,、嚴,、實上做文章,做到抓反復(fù),,反復(fù)抓,。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,,隨時跟蹤,,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步,。
5,、建立家校聯(lián)系制度,每學(xué)期至少召開一次家長會,,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,,家訪形式不限,可以通過家庭走訪,,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,,對家長的來訪和教師的家訪要作好記錄。
月主題教育:
八月份
1,、國防教育(新生軍訓(xùn))
2,、新生入學(xué)教育
3、高二高三學(xué)生收心教育
九月份
1.班主任制定德育工作計劃,。
2.月主題教育:班容班貌,,儀容儀表
3.暑假社會實踐活動學(xué)分認定
4.社區(qū)服務(wù)活動:清理體育場雜草及垃圾。
5,、協(xié)助學(xué)校組織開好學(xué)生秋季運動會
十月份
1.月主題教育:愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校、愛父母
2.秋季學(xué)生籃球賽
十一月
1.月主題教育:中學(xué)生文明禮儀教育
2.冬季足球賽.
十二月份
1.月主題教育:法制宣傳教育,,冬季安全教育
20xx年1月
1.月主題教育:考風(fēng)考紀教育,,寒假安全教育
2.政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)
3.學(xué)生操行評定
中學(xué)政教處第一學(xué)期工作計劃篇六
新的學(xué)期,學(xué)校政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,堅持“德育為首,,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間,,提高德育實效,鞏固德育工作特色,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,,力爭使我校德育工作上新臺階。
以德育工作為先導(dǎo),,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),抓過程重落實,,抓細節(jié)突出重點,,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,,突出典型效應(yīng),,通過豐富多彩的活動,形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,,讓學(xué)生真正做到思想先進,、道德高尚,語言文明,、行為規(guī)范,,理想崇高、目標遠大,,學(xué)習(xí)刻苦,、成績優(yōu)秀。
1.落實考核細則,,優(yōu)化常規(guī)管理,。
在已經(jīng)實施的《懷遠一中班級量化考核細則》的基礎(chǔ)上進行符合校情的修改和完善。從班級和學(xué)生的儀表、紀律,、衛(wèi)生,、等為突破口,通過嚴查,、嚴管,,全面抓好學(xué)生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,,強化養(yǎng)成教育,,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.加強隊伍建設(shè),,提高管理水平,。
做好班主任的選拔和任用工作,努力組建一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德高尚的班主任隊伍,。定期召開班主任培訓(xùn)會,,走出去和引進來相結(jié)合,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進的教育理論,,樹立先進的教育理念,,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提升班主任的管理水平和能力,。定期召開班主任經(jīng)驗交流會,,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步,。加強對班主任工作的考評和獎懲,,完善班主任考核制度。
3.強化主題教育,,突出教育重點,。
利用升旗儀式和教師節(jié)、國慶,、元旦等重要重大節(jié)日有計劃,、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內(nèi)外,、多渠道的教育活動,,加強對學(xué)生的愛國主義,、集體主義教育,責任和感恩教育,,誠信教育,、法制教育等,促進學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,提高學(xué)生的思想、政治,、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
4.用好宣傳陣地,,營造德育氛圍,。
好黑板報、宣傳欄,、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片,,宣傳師生中出現(xiàn)的好人好事,向師生傳遞正能量,,營造濃厚的德育氛圍,。
5.辦好家長學(xué)校,形成教育合力,。
建立家長委員會,,擴大家長學(xué)校的授課次數(shù),豐富家長學(xué)校的授課內(nèi)容,,提高家長的.素質(zhì)和能力,,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力,。 2,、定期開好家長會,并通過家訪,、信訪,、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法。
6.做好評先評優(yōu),,實現(xiàn)典型輻射,。
每學(xué)期期末,對學(xué)生中涌現(xiàn)出來的先進典型,、好人好事,,進行分類化的科學(xué)評選,,并對他們的先進事跡進行廣泛宣傳和報道,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典型示范作用,,達到獎勵先進,、激勵后進的目的。
7.加強心理疏導(dǎo),,培養(yǎng)健全人格,。利用學(xué)校的心理咨詢室,開設(shè)健康教育講座,,通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力,。