無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
感恩老師的書信200字 感恩老師的書信300字左右篇一
您好,!
我感謝您四年來對(duì)我的辛勤照顧,。這幾年來,您就像我媽媽一樣,,在學(xué)校里幫助我克服困難,。您是我的老師,可在學(xué)校里,,您就是我的媽媽,。您不但要照顧我的學(xué)習(xí)方面,您還要照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活,。我們一次考試沒考好,,您就要大發(fā)雷霆,我以為您在害我,,到現(xiàn)在才知道,,您那是一種愛我的表現(xiàn)。
老師,,我到現(xiàn)在一直有一個(gè)缺點(diǎn),,那就是字寫的不好。為了這件事,,您千叮囑萬叮囑,,我就是寫不好,。您為了這件事,操了不少的心,。您老師讓我重寫,,還是達(dá)不到您的要求,我每次重寫最多只有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,,還是達(dá)不到您的要求,。宣老師,在此我向您保證,,從此以后,,我一定把字寫好。
宣老師,,我還要對(duì)您說一聲對(duì)不起,。在這四年里,我常常惹是生非,,犯下了不少的錯(cuò)事,。我每一次犯錯(cuò),您會(huì)給我講一個(gè)道理,。有時(shí)候我不停,,您便會(huì)非常細(xì)心地再講一遍,一直講到我懂為止,。
宣老師,,我十分感謝您。我以后一定把字寫端正,,再也不會(huì)惹是生非了,。
感恩老師的書信200字 感恩老師的書信300字左右篇二
親愛的王老師:
您好!
人,,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,,古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,,我最感恩的老師是您,!我的班主任王老師!
王老師,,在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,,所以我要用異的成績(jī)來報(bào)答您,當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),,迎來的不是老師的責(zé)罵,,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來的是王老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),,您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤來報(bào)答您,。
記得有一次,我回家的時(shí)候因?yàn)闆]有和媽媽說清楚,,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),,媽媽很著急給您打了電話,當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病,,也非常著急,,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學(xué)家里打電話,,并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問,,問我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話,,知道我在那里的時(shí)候,,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全,。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,,讓媽媽放心,并對(duì)媽媽說不要批評(píng)我,。周一早上我向您說對(duì)不起,,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,,不要讓媽媽擔(dān)心,。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí),,媽媽真的沒有批評(píng)我,,還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師,。
回想往事,,老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,,老師就像園丁,,用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們,。老師,,請(qǐng)您相信我,,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
感恩老師的書信200字 感恩老師的書信300字左右篇三
敬愛的李老師:
您好,!
3年來,您一直都為我們遮風(fēng)擋雨,,我很感激您,,我有許多話想對(duì)您說,今天我就以書信的方式對(duì)您說一聲,,謝謝您,!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空,,我們來到了美麗的鄉(xiāng)下,,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),,所以您才別出心裁地組織了一次郊游,。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,,我們沉浸在歡聲笑語里,,我眼看別人的桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,,使出九牛二虎之力,,這使我的成果也多了。突然,,我一不小心沒站穩(wěn),,摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,,破了一大塊,。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,,大家都跑了過來,。我咬牙忍耐,我知道,,如果被您看見了,,準(zhǔn)會(huì)操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了,。皮都磕掉了,,泥土進(jìn)去了好多,看樣子是感染了,。面對(duì)其他同學(xué)的冷嘲熱諷,,您對(duì)他們露出批評(píng)的目光,,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。
在背的過程中,,您為了不讓我的膝蓋感染加深,,所以故意把我的左腿用力捧到腰間?!澳銈冋l身上有藥,?”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,,于是忍痛堅(jiān)持說:“老師,,我包里有,有藥”您拿了藥,,就對(duì)我細(xì)心照顧,。我總說:“老師您走吧,,我能照顧好自己,!”您說:“不行!你腿都感染了,,我不放心,!”您給我清洗,還講笑話,,您仿佛是我的伙伴,,我的知心!
如今,,那個(gè)傷疤還在我的腿上,,我一看到,就想起了你對(duì)我無微不至的照顧,。我代表所有人說一聲:“謝謝您,!李銀春老師!”
感恩老師的書信200字 感恩老師的書信300字左右篇四
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”這是對(duì)老師無私奉獻(xiàn)的高度評(píng)價(jià),。
我有一個(gè)幸福的家,,除了小家,我還生活在班級(jí)這個(gè)大家庭中,。
剛上初一的我性格內(nèi)向,,成績(jī)平平,沒有很多朋友,,膽小更成了我學(xué)習(xí)中的阻礙,。第一次上數(shù)學(xué)課的情景至今我還記憶猶新,。數(shù)學(xué)老師個(gè)子不高,扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨,,臉上常常帶著微笑,,和別的課堂不同,數(shù)學(xué)課堂不是充滿了嚴(yán)肅的氣氛,,而是同學(xué)們積極發(fā)言表現(xiàn)自己的活躍氣氛,。我只是在看別人回答問題,思考,,沒有舉手,,其實(shí)我也挺渴望老師的鼓勵(lì),但是總是沒有勇氣,。
老師在這節(jié)課結(jié)束的時(shí)候選課代表,,我沒有在乎,心想:下輩子也不會(huì)當(dāng)課代表這種官,!“白筱”老師臉上的微笑沒有消失,,點(diǎn)了我的名字,我立刻站了起來,,臉上沒有一絲表情:難道我當(dāng)課代表嗎,?老師說:“數(shù)學(xué)課代表就交給你了,認(rèn)真干哦,!”
老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力,,這種莫名的壓力不知讓我怎么辦。第一次去數(shù)學(xué)辦公室,,老師用朋友似的語氣對(duì)我說:“別害怕,,認(rèn)真學(xué)都會(huì)學(xué)好的,有問題找我,?!蔽掖饝?yīng)了,這讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)老師,,于是下定決心一定要好好學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)給我課下輔導(dǎo),每天的交談,,讓我和老師有了濃厚的師生情,,為了讓所有同學(xué)好好學(xué)習(xí),老師每天下午早來半個(gè)小時(shí),,給同學(xué)們輔導(dǎo),。
過年了,我花時(shí)間做了一張賀卡,送給老師,,上面寫著:“老師,,新年快樂!我會(huì)用成績(jī)報(bào)答您的栽培之恩,?!?/p>
每一位老師都是這樣,像一支粉筆,,消耗了自己,,教會(huì)了別人;像一枝蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人。我們要做的,,就是好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師,,不需要任何物質(zhì),需要的是心,,一顆感恩的心,。
感恩老師的書信200字 感恩老師的書信300字左右篇五
1、親愛的老師,,您就象那春天的細(xì)雨,,滋潤(rùn)著我們的心田,。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦,。
2、鮮花,、掌聲,、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)快樂!
3,、講臺(tái)上,,書桌旁,寒來暑往,,春夏秋冬,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,,我的老師,。
4、祝福您就好,。
5,、敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,,永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
6,、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容健康的身體,,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,,我們深深感謝您!
7,、尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,,桃李滿天下,。衷心祝您教師節(jié)快樂!
8、一條短信,,有如此多的牽掛,,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了,。
9,、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,,小草在舞蹈:贊美您,,為人師表,勞苦功高!
10,、老師,,請(qǐng)您接受一份遲到的問候吧!當(dāng)我初為人師時(shí),,我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!
感恩老師的書信200字 感恩老師的書信300字左右篇六
”感恩的心,,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,,感恩的心,,感謝命運(yùn),花開花落,,我一樣會(huì)珍惜……“這首歌讓我懂得了:我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷有感恩的心,,學(xué)會(huì)感恩,。
——題記
有一種職業(yè),,神圣而與偉大;有一種稱謂,珍貴而又莊嚴(yán);有一種感情,,真摯而又動(dòng)人。濃濃的師生愛,,濃濃的師生情,。
我感恩老師,因?yàn)樗褚槐緯?,用知識(shí)去澆灌我們干涸的心田,。在知識(shí)的殿堂里,,他像一本百科全書,,教會(huì)我們漢字,教會(huì)我們學(xué)好國(guó)語;她像一本”《九章算術(shù)》“,,教我們細(xì)心的計(jì)算和擁有縝密的邏輯思維;她又像一本”《英漢互譯》“,,讓我們學(xué)會(huì)了另外一門語言,即我們的”第二語言“——英語,。在開心的海洋里,,他總是會(huì)像一本笑話書,讓我們開懷大笑,。
我感恩老師,,是因?yàn)樗褚粋€(gè)朋友,用淡淡的笑與我們做心靈的溝通,。在我們高興的時(shí)候,,老師總是會(huì)與我們一起分享快樂;在我們失落的時(shí)候,她給我們的不僅是安慰的話語,,更多的是給我們營(yíng)造一個(gè)可以供心靈??康母蹫?。當(dāng)我們成功的時(shí)候,,老師總是對(duì)我們微微一笑,告訴我們”可別驕傲呀“;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,,老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的目光,,并拍著我們的肩膀說”繼續(xù)努力“。
我感恩老師,,是因?yàn)樗o了我們太多太多,,給了我們父母般的溫暖,給了我們陽(yáng)光般的呵護(hù),,給了我們親人般的微笑,。
感恩老師,感謝您對(duì)我們無所不及的關(guān)心;感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課;感恩老師,,感謝您的無私奉獻(xiàn),。
贊美老師的話很多,但我只想說:我愛我的老師,,也愛這種師生情!”
愿所有的老師桃李滿天下!
感恩老師的書信200字 感恩老師的書信300字左右篇七
人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了期望的光芒,。感謝您,我的英語鄭老師,!
感謝您——鄭老師,,您讓我成為自信的,能超越自我的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜,!
感謝您——鄭老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,你讓我們明白:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您——鄭老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見識(shí)和想象,,你為成長(zhǎng)的我們做到了,!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)光的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也能夠像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自我做出選取,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
最后,再次祝您教師節(jié)快樂,!
感恩老師的書信200字 感恩老師的書信300字左右篇八
從小,,老師這個(gè)詞在我的腦中就產(chǎn)生了概念。幼兒園時(shí),,老師教我做游戲,。學(xué)前班里,老師教我明事理,。上了小學(xué),,老師教我知識(shí)。就這樣一直到初中,,高中,,大學(xué)。我以為老師只是教我做事的人,。到了現(xiàn)在我才明白老師的真正意義,。他們時(shí)時(shí)刻刻都令人敬佩。
有一次,,我病了,。可正在學(xué)校,,老師知道后,,關(guān)切地問冷暖,還急忙聯(lián)系我的家長(zhǎng),。從那時(shí)起,我就知道了老師像媽媽一樣愛我們,。老師是“媽媽”.
病后,,老師耐心地給我補(bǔ)課,。我又知道了老師和藹可親,對(duì)學(xué)生一絲不茍,。我懂得了,,老師是照亮我們學(xué)習(xí)道路的“明燈”.
還有一次,我犯了錯(cuò)誤,,老師沒有批評(píng)我,,而是親切地教導(dǎo)我,讓我走出了迷途,。我又明白了,,老師是看見我們這些小樹長(zhǎng)歪,就修正的園丁,。
老師為我們做的僅僅是這些嗎,?不是的。他把青春都獻(xiàn)給了我們,,老師為我們付出了一切,。最后,留下的是桃李滿天下呀,。這不正是詩(shī)句中的:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干嗎?
老師把所有的愛都給了學(xué)生們,,這豈能不令人敬佩,,另人感激!他們不圖回報(bào),,只記那滿天下的學(xué)生,,只求教出一批又一批的人才。世界上正因?yàn)橛辛诉@些育人的春蠶,,才會(huì)如此美好,。我們要感謝老師,用最真誠(chéng)的感恩心說一聲:“老師,,謝謝您,!