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小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-30 20:04:45
小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案(四篇)
時(shí)間:2022-11-30 20:04:45     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇1

一,、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),,使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂(lè)趣,,在游園中培養(yǎng)能力,,勞逸結(jié)合,放松身心,,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

二,、活動(dòng)時(shí)間:

12月25日(周四)下午15:30--17:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

小學(xué)部?jī)?nèi)庭一二年級(jí)

靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)

四,、活動(dòng)要求:

1,、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,,聽(tīng)從指揮,,遵守紀(jì)律。

2,、學(xué)生游園時(shí),,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束,,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!

3,、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

五,、具體工作安排見(jiàn)附表:

六,、游戲項(xiàng)目安排

游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改,。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!

低年級(jí)

1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

每人吹一次,,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,,獲獎(jiǎng)券一張。

2,、摸鼻子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

每人摸一次,,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,,可獲獎(jiǎng)券一張,。

3、英語(yǔ)神算高手負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案,。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,,每人最多有三次機(jī)會(huì),。

4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

每人挾一分鐘,,挾完20個(gè)乒乓球者,,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,,獲獎(jiǎng)券二張,。

5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,,其中紅色的有三顆,。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),,若抓中紅色珠子,,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

6,、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

場(chǎng)地:在地面上劃五環(huán)地靶,,距靶3—5米劃一投擲線。

方法:每人投兩次,,環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī),,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

7,、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,,兩根一米長(zhǎng)的木棍。

規(guī)則:每次參賽兩人,。球放在兩根木棍的中間,,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙,。球掉在地上則退出比賽,,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置,。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò),。

8、趕小豬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條,。

每次人數(shù)5人。

在場(chǎng)地上放著若干障礙物,,讓學(xué)生手持接力棒趕球,,先到的一方為勝。

球如果被趕出場(chǎng)地,,撿回后在失球的位置開(kāi)始,。

不能用腳踢球。

每次取前一名,。

參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲,。

9、海底撈月負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)

玩法:

1.在臉盆里裝一定量的水,,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.

2,、四人一組參加比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

10,、雞毛信負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

游戲規(guī)則:

1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),,每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,,其余同學(xué)都背朝觀眾站著,。

2.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,,紙條上寫(xiě)著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ),,不能用語(yǔ)言來(lái)形容,。

3.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來(lái)猜,。

猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品,。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。

11,、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

準(zhǔn)備:排球4只,,20米跑道4條,紅旗4面,,口哨一只,。

方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,,站在起跑線后,,聽(tīng)到口令后開(kāi)始比賽,先到者為勝,。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,,站在起跑線后,,聽(tīng)到口令開(kāi)始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),,依次進(jìn)行,。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,,取消比賽資格,。

12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

場(chǎng)地:足球場(chǎng)找一塊長(zhǎng)20米,、寬8米的草地,。

器材:口哨一個(gè)、繩子若干,。

方法:兩個(gè)人,、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝,。

詳細(xì)規(guī)則:

1,、沒(méi)有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格,。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))

2,、同組比賽,,每組人數(shù)相等。

3,、游戲中帶子脫落了視為失敗,。

4、如果比賽過(guò)程中摔倒,,站起來(lái)后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.

5,、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過(guò)少一人都算失敗,。

6,、如果參加人數(shù)比較多,可以3人,、4人或者5人為一個(gè)小組,。

13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

準(zhǔn)備:皮帶兩張,,40厘米高的阻礙物兩個(gè),,乒乓球20個(gè),空地一快

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,,聽(tīng)到口令立即出發(fā),,蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,,蹦跳至終點(diǎn),,將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去,。

規(guī)則:

1、蹦跳阻礙物的時(shí)候,,如果碰倒力量架子,,必須重新再跳,直跳過(guò)為止,。

2,、蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來(lái),必須將乒乓球拾器來(lái)裝進(jìn)口袋,,再?gòu)脑幈奶斑M(jìn),。

14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

15,、動(dòng)感英語(yǔ)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說(shuō)中文,,另一名學(xué)生說(shuō)出單詞,說(shuō)出五個(gè)單詞為過(guò)關(guān),。(2人一組)

16,、海底探寶負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒子兩個(gè)(若月餅盒大小),分別裝有印有一二年級(jí)已學(xué)的單詞,、詞組的紙條,,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。

17,、單詞抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來(lái),,即可獲得一張獎(jiǎng)券,,否則沒(méi)有。抽到空白紙條,,即代表沒(méi)有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),。

18、打電話負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

游戲規(guī)則:雙人合作,,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,,另一方按指令做動(dòng)作,動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票,。

中年級(jí)

1,、猜謎語(yǔ)負(fù)責(zé)人活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張,。

2,、繞口令負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,,凡能準(zhǔn)確,、流利、不停頓讀完繞口令者,,獲獎(jiǎng)券一張,。

3、套套圈負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

在地上擺放五個(gè)空易拉罐,。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì)。

4,、掌上明珠負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走。走至終點(diǎn),,球未丟就得一張獎(jiǎng)劵,。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈,。)

5,、原地轉(zhuǎn)圈后射門(mén)負(fù)者人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

方法:每班選出男女各5名選手,比賽開(kāi)始前,,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(mén)(以欄架代替),。每人限射3次。整個(gè)過(guò)程必須在30秒內(nèi)完成,。每射入一球得1分,,以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。

6,、搶椅子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

主持人準(zhǔn)備好六把椅子,。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七,。參賽者圍著椅子跑,。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,,參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,,椅子也要搬掉一把,。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,。

7、隔山打牛負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

準(zhǔn)備:塑料圓簍,,乒乓球若干個(gè)(30個(gè))

方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,,每人10次機(jī)會(huì).進(jìn)筐得分,,反之不得分.

8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

準(zhǔn)備:空?qǐng)龅?。玻璃球若干,。盤(pán)子4個(gè),,筷子10雙。

方法:聽(tīng)到口令后,,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,,哪一組就算獲勝。

規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,,必須用筷子夾,,否則取消比賽資格。

9,、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

器材場(chǎng)地準(zhǔn)備:在空地上,,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,,每對(duì)6至8人,。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線后,。

方法:“預(yù)備”時(shí),,各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),,一人扮“跛子”,。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后,。教師發(fā)令后,,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競(jìng)走,,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回,。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲,。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝,。

規(guī)則:

1,、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后,。

2,、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。

3,、途中若“跛子”落地,,則必須在落地處重新“馱”起。

搬磚過(guò)河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)

參加人數(shù):每組8人,,一班為一組

方法:參賽者站在起點(diǎn)聽(tīng)到口令后,,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),,放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),,再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,,把呼啦圈交給本隊(duì)員,,先完成的為勝。

比賽規(guī)則:比賽過(guò)程中,,參加者腳不能踩到呼啦圈外,,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格,。

高年級(jí)

1,、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,,凡擊中鼓者,,獲獎(jiǎng)券一張。

2,、比比誰(shuí)的眼力好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人準(zhǔn)備好三支筷子,,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),,筷子離瓶口約一米的距離,,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里,,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì),。

3、飛鏢:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

每人投三支,,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,,獲獎(jiǎng)券一張。

4,、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,。參賽者兩人一組。兩人互相傳球,。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),,另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

5,、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ),。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵,。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示,。

6,、釣魚(yú)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

準(zhǔn)備:空地一快,,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),,站在起點(diǎn)線后。開(kāi)始的信號(hào)發(fā)出后,,各對(duì)立即出發(fā),,先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走,。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),,必須繞過(guò)小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束,。

規(guī)則:

1,、踏板必須套牢在腳上

2、開(kāi)始的指令發(fā)出后方可出發(fā),,否則為犯規(guī)

3,、走的過(guò)程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行,。

8,、彈球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,,成品字形,。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者,。參賽者將手中的球往地上扔,,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵,。

9,、心愿天空負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長(zhǎng)繩子,細(xì)線若干條,,小片紙張若干,。

規(guī)則:請(qǐng)用筆寫(xiě)下你的心愿,懸掛在繩子上,,每組4名同學(xué),,最先寫(xiě)完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫(xiě)一次,。

備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管,。

10、聯(lián)想ABC負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,,由參賽者抽三次,,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵,。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

11,、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

器材:場(chǎng)地,,粉筆,單詞條

規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,,然后按順序跳單詞,。踩界者不能得獎(jiǎng)票。

12,、拼組句子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

準(zhǔn)備句子若干,,把句子的單詞剪下來(lái),打亂貼在展板上,,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子,。

13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

抽取中文句子,,學(xué)生翻譯出來(lái),。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇2

一、晚會(huì)主題

通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì),,了解外語(yǔ)特色,,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康,、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè),,以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。

二,、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)

倒計(jì)時(shí),。

舞蹈,,老師的開(kāi)場(chǎng)舞。

主持人上場(chǎng),,和小朋友們互動(dòng)提問(wèn),。

一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》,學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身,。

節(jié)目一:引入麋鹿(__)帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng),,ppt開(kāi)始放映(_老師),隆重介紹圣誕節(jié)(__)

游戲一:圣誕樹(shù),,由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹(shù),,一個(gè)是圣誕之星,,8人_5場(chǎng)。

節(jié)目二:耶穌的誕生,,服裝自備,,準(zhǔn)備“寶寶”。

游戲二:抓“尾巴”8人_5場(chǎng),,游戲規(guī)則講清楚,,有示范時(shí)間。

情商教育,、親子互動(dòng),,問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。

(問(wèn)題,,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)

節(jié)目三:西游記“豬八戒,,豹紋圍巾。

游戲三:扔僵尸,,排隊(duì)扔,,發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲四:圣誕樹(shù),、各家各自裝飾圣誕樹(shù),,最后合影留念。

節(jié)目四:唱歌,,老師和同學(xué)們一起唱歌,。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

由__負(fù)責(zé),。

四,、背景布置

由營(yíng)銷部和__共同完成,。

五、音響和PPT播放

由__和__老師負(fù)責(zé),。

六,、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備

由__、__,、__準(zhǔn)備,。

七、拍照,、攝影,,刻成碟

由營(yíng)銷部準(zhǔn)備。

八,、晚會(huì)節(jié)目安排

1.開(kāi)場(chǎng)熱舞由__負(fù)責(zé),。

2.主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。

3.主持人介紹特約嘉賓,。

九,、難忘瞬間

集體合影,各個(gè)家庭拍照,。

十,、晚會(huì)結(jié)束

大合唱圣誕歌曲,待定,。

十一,、節(jié)目單

由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單,。

十二,、全體老師

負(fù)責(zé)收拾物品。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇3

一,、活動(dòng)目標(biāo)

嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

導(dǎo)入主題,,觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),,創(chuàng)作表現(xiàn),,展示交流。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

圣誕襪紙樣人手一份,、棉花、赤豆,、黃豆,、橡皮泥(紅,、黃、綠),、雪花片(各種顏色),、盒子、雙面膠,、記號(hào)筆,、銀筆、糖果,。

四,、活動(dòng)過(guò)程

(一)導(dǎo)入主題

1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物,,你們開(kāi)心嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

(二)觀察比較,,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

1.材料:看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

2.花紋:黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?

4.邊觀察,,邊演示。

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,,粘上棉花(小塊粘),。

2)用黑筆寶寶畫(huà)上襪統(tǒng)下的花紋、周?chē)幕y,、中心花紋,。

3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈,。

4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥,。

5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6)撕去襪子后面的雙面膠,。

7)找到另一半的朋友粘起來(lái),。

(三)創(chuàng)作表現(xiàn)

1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?

2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)。

1)粘棉花時(shí),,要一小塊一小塊粘,。

2)畫(huà)花紋時(shí),要畫(huà)得大些,,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋,。

3)先畫(huà)花紋再裝扮。

4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法,。

3.你們只有圣誕襪的一面,,里面不能放禮物,怎么辦?

(四)展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,,體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè),。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇4

一、活動(dòng)文化背景

“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,,頗似中國(guó)的春節(jié),。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,,如父母給孩子贈(zèng)送禮物,、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二,、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)__小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,,加深兩校中英文化交流,。

2、通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果,。

3.通過(guò)本次活動(dòng),,讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力,。

三,、參加對(duì)象

4-6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師

四,、活動(dòng)時(shí)間

12月12—28日,。分階段、分時(shí)間,、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流,。可以多次活動(dòng),。

五,、活動(dòng)形式

1.E-mail:

孩子通過(guò)書(shū)寫(xiě)電子郵件給對(duì)方的孩子交流,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福,。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹,、對(duì)自己的介紹。(12月18日前,,__老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,,共同開(kāi)展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒?dòng),。)

2.視頻交流:

學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻,。(24日日前)

3.禮物制作:

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,,如有可能,,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)

六,、活動(dòng)要求

1.聯(lián)系英方學(xué)校,,共同開(kāi)展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系;(__,,12月18日前)

2.由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排,,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開(kāi)展活動(dòng),。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(E-mail,、視頻交流、禮物制作)參加;(__及4-6年級(jí)英語(yǔ)教師,,12-24日)

3.本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,,由__老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(__及4-6年級(jí)各英語(yǔ)教師,,24日前)

4.學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選,。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類,、視頻類的一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(__,,25日前)

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