在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高二家長會發(fā)言稿家長篇一

你們好!

我是xx的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。

我的孩子鄭楠,，剛上小學(xué)時，我們就選擇了光明小學(xué),，事實證明了一切,，我們的選擇千真萬確，一年多來,，我的孩子成熟多了,，她的行為樸實，勤奮刻苦,，不事張揚,，不求虛名，得到了周圍人的肯定,。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人,。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強愛國情感做起,，弘揚和平,、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通,。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益,。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做好每一件小事,。

可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫她分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),，以此來作為今天的總結(jié),。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護,，使孩子的明天更美好!

高二家長會發(fā)言稿家長篇二

下午好!

今天，各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學(xué)校的家長會,，我代表學(xué)校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎!借此機會,，我想就年級組的管理、近期的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)不良狀況、面臨的迎學(xué)考任務(wù)與大家進行交流,。

高中三年是一盤棋,，高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,，高一是基礎(chǔ),，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn),。

一,、近期教學(xué)工作回顧和學(xué)生的學(xué)習(xí)不良狀況分析

當今的形勢逼人，各地各校高考升學(xué)壓力倍增,，學(xué)業(yè)水平考試迫在眉睫,，面對嚴峻形勢，從領(lǐng)導(dǎo)到老師不僅有著強烈的責(zé)任感,，更有著深深的危機感,，正是這種責(zé)任心、危機感和沉重的壓力,，使我們七中高二年級全體教師不斷地去拼搏,、去奮斗。

本屆學(xué)生在高二上學(xué)期全縣統(tǒng)一組織的期末考試中,，成績優(yōu)異,，參考12科，絕大多數(shù)進入全縣前三名,，甚至有幾科成績超過一中,、維漢。進入高二下學(xué)期以來,，學(xué)校,、年級組周密安排，科學(xué)運作,，教師干勁大,，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。在各級部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下,，在全體師生的不懈努力下,，不管是在活動方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢，各班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好,，各方面評價都非常高。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,，雖然現(xiàn)在是高二,，但我們高二年級組一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生,。高二年級組九位班主任是在全校范圍內(nèi)精心挑選出的骨干教師，他們中多人獲市縣優(yōu)秀班主任,、先進德育工作者稱號,。他們有經(jīng)驗、有能力,、有方法,、有熱情，班級管理井井有條,。高二任課教師百分之七十以上有豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗,，每科備課組都由骨干教師領(lǐng)頭，老中青搭配,，配合默契,，是一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊伍,。我們年級組領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會,，商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案，每周都定有時間召開班主任會,，具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,，每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,，從而起到借鑒的作用,。每個班級都經(jīng)常不定期的進行以班主任為召集人的班級團隊會，及時分析班中的突出問題,，交流、協(xié)調(diào),、處理問題,，上到年級領(lǐng)導(dǎo)，下到各任課教師,，人人都本著對學(xué)生負責(zé),，嚴格管理的態(tài)度，齊抓共管,，團結(jié)合作,，和諧進步，對于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念,，努力形成一種“團結(jié),、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面,。

在學(xué)生教育方面：開學(xué)來,，學(xué)校加強了針對性的管理和教育引導(dǎo),。我們以教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí),，教會學(xué)生做事為目標,，開展各類主題教育活動。在第一次月考后,，年級組及時召開考試分析總結(jié)會,，分析我們的優(yōu)勢和不足，針對其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進步明顯的班級,，學(xué)生都寄予積極的評價,，鼓勵他們不斷進取。我們感到,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的最好辦法是賞識教育,。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍，使學(xué)生明確形勢,，最大限度的挖掘潛力,，鼓足干勁專心學(xué)習(xí)。深入挖掘各項潛能,，帶動平時學(xué)生的學(xué)習(xí),，促進學(xué)習(xí)成績的提高。利用考試的時機,，準確把握學(xué)生的心理,、思想變化的脈搏，做好學(xué)生的心理工作,、思想工作,。最大限度的控制和排除非智力因素對學(xué)習(xí)的不良影響，向嚴明的紀律,、有效的休息,、良好的習(xí)慣要質(zhì)量。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科的關(guān)系,，努力創(chuàng)造和諧、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過細致的言傳身教,，使學(xué)生明白：如果結(jié)果是痛苦的，你就要竭力避開現(xiàn)在的快樂,，如果結(jié)果是快樂的,，你就要百般忍耐住暫時的痛苦,。客觀的講,，要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí),，確實是不易的，學(xué)習(xí)需要堅強意志持之以恒的努力才能達到理想的彼岸,。

平時班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,，我們的教師辦公室里，無論是下課短短的十分鐘時間還是下班后的間隔,，或是中午休息片刻,，都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問題的場景。我們的班主任起早貪黑,，早上6點多到教室,，晚上10點多查寢，一天全程對學(xué)生進行管理,。我們的任課老師為加快教學(xué)進度,，為高二學(xué)業(yè)水平考試和高三高考贏得更充裕的復(fù)習(xí)時間，甚至利用晚自習(xí)義務(wù)為整班學(xué)生上輔導(dǎo)課,，生病的,、懷孕的、小孩獨自在家無人照料的老師也不例外,，正是由于班主任,、任課老師們的無私奉獻，高二絕大多數(shù)學(xué)生進步是明顯的,。

1.自信心嚴重不足

學(xué)生對自己能否通過學(xué)業(yè)水平考試心中沒底,，好些學(xué)生認為以前成績不好，基礎(chǔ)差,，拉畢業(yè)證沒有希望,。從而失去上進心，有的甚至自暴自棄,。

2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習(xí)慣,，上課不積極思考,，不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象,。對課堂知識,、課堂時間不夠重視，反而將重點放在課外資料上,。不研究考試方向,，學(xué)習(xí)沒有重點,。

3、學(xué)習(xí)目標不明確

每到星期六星期日老師布置的作業(yè),，周一交不齊,，交不好，作業(yè)質(zhì)量相對要差出許多,，這是為什么?還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,，或者心思不能集中于學(xué)習(xí)，精力擺在穿著打扮甚至于談對象等問題,。

這幾個方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),，有的孩子怕吃苦，學(xué)習(xí)缺少主動性,，打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,，急功近利，總是希望自己一鳴驚人,、一步登天,。這些都嚴重的阻礙著我們的孩子的進步，影響著他們成績的提高,。

二,、面臨的迎學(xué)考任務(wù)與采取的措施.

(二)高二每班在班主任精心組織下，

1.通過班團課針對學(xué)考召開主題班會調(diào)動學(xué)生迎考積級性,。

2.利用黑版報讓每位學(xué)生了解學(xué)考重要性和學(xué)考相關(guān)信息,。

3.建立迎學(xué)考倒計時牌，刻時對學(xué)生敲響警鐘,。

4.班主任和任課老師積級配合將每位學(xué)生每科能否過關(guān)逐一分析判定出哪位同學(xué)哪科存在問題大,，并進行針對性輔導(dǎo)。

(三)為使迎學(xué)考更高效,，我們高二年級組通過各種渠道和關(guān)系征訂了湖南省學(xué)業(yè)水平考試編寫的各科復(fù)習(xí)資料和模擬試卷從而使復(fù)習(xí)有的放矢,，教師和學(xué)生在教和學(xué)中能夠做到事半功倍。

三,、給各位家長的幾條建議：

我真誠地向在座的每一位家長提出一些希望與建議：

1,、希望家長積極配合支持學(xué)校。家長的理解和支持,，是教育形成合力的關(guān)鍵因素,，俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生,?！比欢谄綍r與家長的接觸中,，我發(fā)現(xiàn)家庭教育也是一個薄弱環(huán)節(jié),。個別家長認為教育是學(xué)校的事,，不做好孩子的榜樣。其實家長是孩子一生的老師,，家長只有加強對孩子的教育,，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,，才能使自己的孩子健康成長,，成為有用之才。舉一個反面例子,，譬如有的孩子對某某老師的批評不理解,，如果家長不能耐心化解，反而火上加油;孩子對學(xué)校的管理不理解,，如果家長推波助瀾,，那么后果可以想象。當然,，我決不是說家長不能向?qū)W校提意見,，相反，家長們多到學(xué)校來看看,，多與班主任交流,，打一個電話，寫一張紙條,，都是很好的形式,。

2、希望家長多與孩子進行平等交流,。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,，樹立人生理想，當好推進器,，尤其是到了高二,，一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒，甚至產(chǎn)生煩躁,、抵制等傾向,。作為家長，可用自己的親身經(jīng)歷,，對孩子進行理想前途的教育,，明白讀書除了考大學(xué)之外，還得學(xué)會做人,，學(xué)會生活,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。對于處于青春期的孩子,，家長也應(yīng)該多加注意,，幫助孩子渡過危險期。

3,、重視孩子的心理健康,，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí),。對孩子應(yīng)該嚴格要求,，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活，不要經(jīng)常說：“孩子別累著了,，盡力就行了”,，而有的孩子恰恰是沒有盡力。初中的佼佼者,，為什么到高中不行了?這應(yīng)該引起我們的反思,。在學(xué)校這種氛圍中，有的孩子剛有了點干勁,，有了點起色,，回家后，卻是愿干什么干什么,，看電視,、上網(wǎng)到深夜，俗話說：由簡入奢易,，由奢入簡難,，病來如山倒，病去如抽絲,，要想再鼓干勁,，又得需要一個過程，而我們卻沒有多少時間可以浪費了,。俗話說："沒有吃不了的苦,，只有享不完福"，要對孩子做好吃苦教育,、拼搏教育,。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì),。面對孩子的成敗不大喜,，不大悲，坦然面對,，從容不迫,。至少當著學(xué)生的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望,，這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心,，手忙腳亂。孩子考試,，很大程度上也是在考家長,。要幫助孩子樹立自信，強化自信,。

5,、要學(xué)會欣賞，要善于發(fā)現(xiàn)閃光點,。要讓孩子認識到自己能行,，自己是好樣的。試想,，當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,，尊重他們,，信任他們。事實上,，孩子們的要求,，也不在于家長給他買了多少好吃的，多少好穿的,，有時候一句鼓勵,，一個慈愛的眼神，就可以使他們很滿足,，很感動,。

望子成龍，盼女成鳳,，是你們的心愿;育生成才,，造就棟梁，是我們的追求,，相互的信任把我們連在了一起,，共同的目標讓我們走到了一起，你們的理解使我們前進的動力更足,，是你們的支持使我們勁頭更大!“攜手并肩齊奮斗,，培養(yǎng)孩子成一流”則是我們響徹云霄的同一首歌!

最后：我衷心的希望能夠得到各位家長的進一步大力支持，支持我們的孩子,，支持我們的老師,，支持我們的學(xué)校,。我堅信：在學(xué)校、學(xué)生,、家長的共同努力下,，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標，使我們的學(xué)生自強,，成人，成才,，讓每一個學(xué)生都能獲得成功,，力爭學(xué)業(yè)水平考試過關(guān)，力爭考入理想的大學(xué),。

高二家長會發(fā)言稿家長篇三

大家下午好,！

我是高二（1）班的劉建庭，很榮幸代表高二年級全體學(xué)生在這里發(fā)言,。

光陰似箭,，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼,，我們在實驗中學(xué)的美麗校園里已經(jīng)度過了一年半的美好時光,。在這些日子里，我們從懵懂少年成長為意氣風(fēng)發(fā)的高中生,，我們哭過笑過苦過樂過，在班主任老師的辛勤培育下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,，在任課老師無微不至的呵護下，我們?nèi)缬旰蟠汗S般健康成長,。從軍訓(xùn)氣勢如虹的隊列到豐富多彩的班會課評比,；從精彩的廣播操比賽到激烈的運動會賽場；從感謝師恩的師生同臺聯(lián)歡會到迎國慶的大合唱比賽,；從影響大家命運的分班考試到最近的全省語數(shù)英學(xué)科調(diào)考,；從省一級學(xué)校評估到馬上到來的國家級示范高中驗收，無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學(xué)校共同成長的生命歷程,。

我們的父親母親最清楚不過了,，分班以后，我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了,。因為有了明確的目標,，因為有了學(xué)習(xí)的動力，因為心目中的大學(xué)校園就在前面召喚我們,。自從到了新的班級,，我們上課更注意聽講，稍微不注意，就會被后面的同學(xué)追趕上,；搞活動我們更賣力,，否則就會被別的班遠遠拉到后面；這個學(xué)期,，我們的學(xué)科競賽和培優(yōu)活動以及學(xué)校組織的各種比賽我們都是積極認真的參加,，力爭取得最佳名次。這一次期中考試,，我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現(xiàn),，全年級沒有作弊現(xiàn)象，在平時的小測驗中,，有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實成績,。學(xué)校為了抓兩頭促中間，對優(yōu)生開辦了各種以年級為單位的各學(xué)科都有的培優(yōu)班,，小百科知識競賽輔導(dǎo),，對后進生開辦了以班級為單位的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)差活動，一年多來,，共有100多名同學(xué)獲得了學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金,，300多名學(xué)生獲得困難救濟金，全年級沒有一個學(xué)生因為家庭困難而掉隊輟學(xué),。對我們的老師,，我們是認可的，滿意的,，在學(xué)生評教中,，很多老師獲得滿分，對我們學(xué)校的管理,，我們是積極配合的,，在這次國家級示范高中的評比中全體學(xué)生都行動起來，以嶄新的面貌投入到活動中去,。學(xué)校也花費大量的時間和精力認真準備積極迎檢,，同時也希望我們的家長積極配合學(xué)校，爭取讓自己的孩子在國家級示范高中的學(xué)校里學(xué)習(xí)深造,。同時評上國家級示范高中對我們每個人都是有益的,，我們上一屆高三有兩位同學(xué)被新加坡理工大學(xué)錄取，最近又有上海復(fù)旦大學(xué)自主招考,，把推薦指標分給我們學(xué)校,，如果我們評上國家級示范高中，我想我們就會得到更多更好的讀書機會,，所以我在這里謹代表高二年級的同學(xué)們向家長們發(fā)出呼吁：讓我們?nèi)w師生和家長一起努力,，力爭實驗中學(xué)更上一層樓,。

今天我為實驗中學(xué)而驕傲,，明天實驗中學(xué)為我們而自豪,！

高二家長會發(fā)言稿家長篇四

大家好!今天我主要說一下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的幾點注意事項：

一是每天一張口算題,，目的是提高孩子的口算能力,。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數(shù)半小時或報一個學(xué)習(xí)奧數(shù)的輔導(dǎo)班。

其次是家庭作業(yè)：老師早就說過學(xué)生會不會做題是老師的事,，但用不用心做是家長的事,。就目前來看,，只要是學(xué)生上課認真聽講了,，一般新課都能學(xué)會,。不過這里還要向各位家長說明一點，如果你的孩子跟班有困難的話,，你就要多費心了，因為每次學(xué)新課,，大部分孩子能一節(jié)課學(xué)會,，也有個別孩子學(xué)不會，老師會安排個別輔導(dǎo)等一天,，但不會為少數(shù)學(xué)生耽誤進度一直等下去,，所以對這種學(xué)生家長要格外上心，不然他們就會掉隊,。家長管作業(yè),，只要你看孩子的書寫認真、工整,、干凈,、整潔，那對題率就低不了,。

再就是關(guān)于管孩子：有的家長做得好,，有的家長做的就差一些，好與差在孩子身上都會有體現(xiàn),，老師會感覺得到,。總體一班不如二班,。希望各位家長在孩子身上多用點心思,，管孩子是你一生的事業(yè)。

不多耽誤家長的時間,，有說的不對的地方,，請各位家長批評指正。謝謝大家!

高二家長會發(fā)言稿家長篇五

1,、對孩子有信心,，由多種原因孩子成績不理,，方法不當，離您要求差距需要老師家長信心,，歷屆中考中后來居上例子多,，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望,，就要付出百分之百的努力,。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的,。

2,、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),，一是學(xué)會做人,，二是學(xué)會學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。

3,、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康,。的確,，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔著巨大的心理壓力,，如考試壓力,，人際交往、青春期的困惑等等,。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況,，這樣，長此以往,，學(xué)生免疫力低下,，精神差，容易生病,。

4,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流,、溝通,，及時了解他們的心理動向,，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵,、威脅,，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,，對于孩子花錢,，合理的要求可以滿足，買書,，或者適當?shù)馁I點衣服,，但是對于過生日，買名牌,，買手機等就不能滿足,，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會用于上網(wǎng),、打游戲,，抽煙，家長一定要重視,，學(xué)校也在禁止吸煙等等,。也不能不給零花錢,，讓孩子琢磨其他的道,，想過同學(xué)借，然后來回堵窟窿,，讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力,，避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作,。

5,、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,，有的父母平時好打麻將、打撲克,，看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí),。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子,，一張桌子,。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,，家長要將小孩子管理好,，不要學(xué)習(xí)時在旁邊搗亂,。為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,，給孩子加重心里負擔,。

6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流,。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進行月考,，家長可以在這個時間聯(lián)系我們,，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決,。防患于未然,。

7、加強對孩子的安全教育和管理,。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,，更是家長的事,。

8、認真考慮學(xué)生的前途,。認真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，成績特別差，厭學(xué)情緒嚴重,，抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動向,，與其成天睡覺生事,，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),，對他們好處更大,。孩子是你們的希望，也是學(xué)校的未來,，為了孩子們能夠在20xx年取得優(yōu)異的成績,，讓我們一起努力!

最后,，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康,，家庭幸福,，萬事如意!

謝謝大家!

高二家長會發(fā)言稿家長篇六

大家好！

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，同時也請允許我代表高二文二全體師生，對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半，面對接下來的漫漫征程,，我們更應(yīng)腳踏實地,，追求卓越，然而有些同學(xué)仍然沒有意識到時間的緊迫,，家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況,，不能只看成績結(jié)果，還要注重學(xué)習(xí)過程,。

對于我們學(xué)生來說,，把握學(xué)習(xí)，首先要有良好的狀態(tài),。要能夠心無雜念的學(xué)習(xí),，而不被環(huán)境所影響，學(xué)會集中注意力全神貫注的學(xué)習(xí),。其次也要有健康的體魄,，正所謂身體是革命的本錢,，我們平時應(yīng)該多進行體育鍛煉,，有健康的身體才能更好的去學(xué)習(xí)。

另外,，在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書看報,，作為文科生，就需要積累文學(xué)素養(yǎng),，因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,，如今大眾傳媒發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)小說也迅速崛起,，但我們不能一并接納,，而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學(xué)作品，否則只會適得其反,，帶來消極影響,。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事,，讓自己的思維與社會熱點相連接，在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助,。

高中的學(xué)習(xí)是繁重的,，但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵，在各位老師和家長的培育下,，我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,，回報父母與老師為我們所做的一切。

最后,，我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長身體健康,，工作順利！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

高二家長會發(fā)言稿家長篇七

大家下午好！很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我受班主任老師的委托,，作為學(xué)生代表，向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算,。 首先,，我代表我們9班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！ 今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》,。

愛是什么？愛是理解,，是寬容,，是呵護；是尊重,，是勸慰,；愛是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛,，是父母對子女的愛,，是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅韌的品格,；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親,，也愛母親。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂，是您臉上的微笑,；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,，卻永遠也走不出您心靈的廣場,。

爸爸媽媽，你們辛苦了,！

爸爸媽媽,，您知道嗎, 每當我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震,，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當我們一次次觸礁時,，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁,，我們在那兒稍作停留,，修補創(chuàng)傷，再次遠航！

17年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您,，最偉大的人一次次給我們信心,，給我們動力；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長出美麗燦爛,，靈性閃爍的花朵；還是您,，在我們眼前一片朦朧時,，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光,！同時,，在這里希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們,，幫助我們,，成績的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了鄆城實驗中學(xué),，定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望,，展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,，我們一定會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實基礎(chǔ)，提高能力,；同時鍛煉身體,，強健體魄,。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧，今年的期末考試,，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們,！

父母愛，師生情,，波瀾壯闊,，刻骨銘心！最偉大的人在這里,！我代表高二9班全體同學(xué)向你們保證,，我們會擔負起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩,。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會義無反顧,，勇往直前！

作為父母,，你們是我們這些孩子的主心骨,，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強大動力,，是我們減輕各種壓力的最好保障,。尊敬的各位家長，請相信我,，相信您的孩子吧,！你們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流,。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，為明天的驕傲而努力吧！

作為一個班長,，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人,，孰能無過,。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,，我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,，都那么有責(zé)任感,，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,，去幫助他們,，使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,，心平氣和的談話,，而不是嚴厲的訓(xùn)斥。

作為一個孩子,，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母,。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,，他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母,、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。?！媽媽,，我愛你！爸爸,，我愛你,！老師，我愛你?。ň炊Y）

高二家長會發(fā)言稿家長篇八

您好,！首先，我代表高二（1705,、1706）班的所有任科教師對各位家長能理解,、關(guān)心,、支持和配合我們工作表示真誠的感謝！

作為高二（1705,、1706）班的數(shù)學(xué)老師,，很有幸能有機會跟我們班的同學(xué)一起渡過高中這人生中最為美好而且是最為關(guān)鍵的階段，也更希望高二（1705,、1706）班每個學(xué)生都擁有美好的未來,。這是我們在座的每位家長的的愿望，也是我們老師的愿望,。我和我們班的任課教師將為之做出不懈的努力,！

在這一個學(xué)期以來，雖然經(jīng)過學(xué)校的多次教學(xué)方法改革,，三大步勵志教學(xué)活動的開展,，我們都積極投入活動，積極配合學(xué)生完成成長冊的各項評語要求,，雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感覺學(xué)生精神面貌發(fā)生了巨大的變化,，但我個人的感覺效果不佳（也許我只能看見學(xué)生的缺點）！上課能符合我的上述要求的僅有10—15人,！其他學(xué)生人都在干什么,？睡覺覺、說話話,、玩手機,、照鏡鏡、吃東西,、打鬧鬧,、看小說（鬼吹燈）……！

1,、每天三次勵志教育,，學(xué)生不乏雄心壯志，可惜多數(shù)在口頭上,，缺乏自制力,，愛說廢話，愛做小動作,！沒有吃苦精神,！

4、沒有正確看待課外活動,、放假與學(xué)習(xí)之間的辯證關(guān)系,。把課外活動和放假當成正業(yè)，享受,，當成高中學(xué)習(xí)生活的追求,，而不是緩解學(xué)習(xí)壓力,，調(diào)節(jié)生活情趣的節(jié)目！

5,、主動復(fù)習(xí)積極性很差,，沒有合理復(fù)習(xí)計劃，包括六班給班級搬純凈水（大水桶）,，都成了排不出去的活,！檫黑板的積極性都不高,！

首先,，充分認識家庭教育和影響的重要意義。我要感謝你們,。你們把子女送到我們學(xué)校我們班,，是對我的信任。但教育不是單純學(xué)校的事,。就對學(xué)生的影響而言,，家庭的教育是最大的。我們更希望家長多與我們老師相溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，針對性地去解決問題。您的支持,，也是我們的教育也就成功了一半,。目前我們的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好壞并不是第一重要，第一重要的是做一個合格的人,！

第二,，學(xué)習(xí)是階段性的，我們要相信孩子的能力,，樹立"一切皆有可能"的意識,。不管孩子在今天處于怎樣的位置，一切指責(zé),、怨恨,、猶豫、徘徊都沒有意義,，目前最需要的是坐下來,、靜下心來分析問題，共同探討對策,，這才是積極的,、正確的選擇。從來不要對孩子喪失信心,，我們都懂得：任何人在任何年齡段上的調(diào)整和轉(zhuǎn)變,，都是積極的非常有現(xiàn)實意義的事情,。雖然我們是理科班的，但是現(xiàn)在大部分學(xué)生把時間放在其它學(xué)科上,。只有數(shù)學(xué)老師上課的時候,，才有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機會。因為他們認為學(xué)數(shù)學(xué)很難有成效,，學(xué)不會,。但我認為只要學(xué)生對于理科感興趣，肯努力,，肯花時間去主動記憶,、練習(xí)、復(fù)習(xí),，就能取得更好的成績,。

第三，學(xué)會理解孩子,。在不談學(xué)習(xí)時,，同學(xué)們的話語都很活躍、很開心,，很理智,、很有道理！所以我認為暑假作業(yè)先往后放一放,，先讓學(xué)生幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事：買菜,、做飯、購年貨,、記賬,、打掃衛(wèi)生、抱孩子……讓學(xué)生體驗家庭生活的細節(jié),、體會生活的艱辛,、體驗知識的作用、感受數(shù)學(xué)知識與生活的緊密相連,！提高學(xué)習(xí)的積極性和理解數(shù)學(xué)的能力,！有一種緊迫感，然后把暑假那一點點作業(yè)完成,。

第四,，要對自己的學(xué)生合理定位。我認為咱們班級的學(xué)生大多是只能考大專,，少數(shù)優(yōu)秀的可以考個三本院校,，所以只要把老師要求的基本知識掌握，基本方法掌握熟練，就能順利考上大專院校,，但要想考上比較理想的院校就不能混日子,，浪費青春。要么上個專業(yè)學(xué)校,，要么上個熱門院校,，專業(yè)技術(shù)比較特殊的，能學(xué)到一技之長的本領(lǐng)的學(xué)校,！早下決心,，早作打算，早早努力,，確定好自己的奮斗目標,！

最后，我想在此表達我真誠的祝福：希望我們能夠家?；ネ?，學(xué)生能快樂成長,，既要孩子快樂成長,，又要孩子成為有用人才。最后祝各位家長身體健康,，工作順利,，家庭幸福，萬事如意,！