演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況,、經驗,，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的教育夢演講稿400篇一

我最想做的是一位極有愛心的教師,。因為愛可以包容一切,，可以逾越一切。教師愛學生一個佷重要的表現就是相信每個學生,。每個孩子都有巨大的潛能,，而且每個孩子的潛能是不一樣的。有人可能認為潛能是要靠練習來挖掘,，而我認為孩子的潛能要靠愛來挖掘,。

我有一個夢想，讓每一個學生學會閱讀,，喜愛閱讀,。書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情,，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說,？“讀書破萬卷,？下筆如有神 ”著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問,，養(yǎng)性靈 ”,。正因為這樣，我也希望我的學生能和我一樣從書中去感悟人生為了激發(fā)學生課外閱讀的興趣,，我還采取各種鼓勵的措施,，比如對學生的閱讀摘錄進行星級評比，給高星級的學生發(fā)獎品,，把他們做的摘錄在班級進行展示等等,。鼓勵孩子們讀書也許會使學生的負擔加重一些。

我的教育夢征文演講稿

我有一個夢想,，讓每一個學生學會自主學習,、自主管理，做班級的小主人,。教師培養(yǎng)學生,，主要是教會他動腦筋，這是根本,。這是老師給學生的最寶貴的禮物,，就是給他一把鑰匙。他拿了這把鑰匙能夠自己開箱子,，開門,，到處去找東西,。主動做事遠比被動完成來得幸福。讓學生在自主學習,、自主管理中體驗成功的樂趣,，在成功的樂趣中發(fā)掘自身的價值。這種習慣的養(yǎng)成遠比我們傳授給他知識更重要,。

我有一個夢想,，讓每個孩子都能生長出一對翅膀，一只是自由的翅膀,，另一只是快樂翅膀,。自由就是身與心的解放，而教育的真正本質恰恰是人的解放,，?不是人的枷鎖,。什么是快樂？快樂是人生的目標,，更是人生的動力,。解放兒童的頭腦，解放兒童的雙手,，解放兒童的嘴巴,，解放兒童的空間。解放自由就是身與心的解放,，而教育的真正本質恰恰是人的解放,，不是人的枷鎖。什么是快樂兒童的時間,，給予民主生活和自覺紀律,，因材施教。孩子們帶著夢想走進校園,？面對如此斑斕的夢想,，讓我們緊跟新教育之夢其后激情澎湃地打造自己的夢想？以我們的夢想承載孩子的夢想,。

我有一個夢想：有更多的孩子熱愛藝術,，他們將來能夠站在星光大道的舞臺，能夠躋身于青歌賽決賽的行列,，能夠成為歌星,。其實我們每一位學生都是懂禮貌、他們的學習是那么的刻苦認真,，舉止是那么的文明,，待人是那么的熱情……正是因為這群文明文雅，學子必定能成就我的教育夢,。

我有一個夢想：我們的教師在工作中和諧進取,，在生活中充滿樂趣,。嘉小的老師是一個把工作當生命、把學生當子女的優(yōu)秀團隊,，老師們始終本著“教書育人是教師的天職,，為人師表是教師的本分，終身學習追求卓越是教師的根本,，盡心盡責服務學生是教師的使命”這樣一種教育理念,，用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作譜寫了嘉小一個個傳奇，老師的法寶不再是“考考考”,，我們的目光不再死死盯住學生的“分分分”,，我們的視野應該更開闊，我們的目光應該更深邃,，我們的精神應該更純粹,。我們應該站在審視人類文明的較高處，教孩子們一生有用的東西

作為一個教育者,，我對于我的學生,，對于我的職業(yè)，我還有許多的期望,，還有許多的夢想,。我知道夢想總是美好，但夢想未必等同于現實,；我知道夢想告訴我們種種可能，但現實卻會告訴我們各種不可能,；我知道美好的夢想常常會遭遇現實的困難,。但我依然相信這夢想指示的道路，相信未來,！

作為一個教育者,，我希望我可以培養(yǎng)出這樣的人：他們擁有獨立的人格和主見；能用自己的頭腦和內心去感知,、認識世界,；勇敢自信，懂得熱愛和珍惜,；自由而自在地生長和行走在這片遼闊的土地上,。這就是我的教育夢想。

我的教育夢演講稿400篇二

尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們：

大家下午好：

今天我演講的題目是《我的教育夢》

新教育喚醒了心底沉睡多年的教育激情，我回頭看自己走過來的8年,，再看我的今天,，發(fā)現我還是一個需要很長的路要走的人,，因為我還年輕，激情真的不能被歲月耗干,，這時,，我才深刻地體會到保爾?？虏旖鸬脑挘骸耙粋€人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不因虛度年華而悔恨,，也不會因碌碌無為而羞恥！”一個理想的教師,，應該是一個胸懷理想,，充滿激情和詩意的老師；應該是一個自信,、自強,、不斷挑戰(zhàn)自我的教師；應該是一個善于合作,，尊重同事,，尊重領導的老師；應該是一個充滿愛心,，受學生尊敬的教師,；應該是一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師,；應該是一個勤于學習,，不斷充實自我的教師。

新教育讓我重新找到了我的教育理想,，看到了學生臉上洋溢的燦爛笑容,，感受到了作為語文老師的幸福。每天早上伴著朝陽,，用我們的詩歌開啟美好的一天,，晨誦讓我們既養(yǎng)成了一種與黎明共舞的生活方式，又能習誦,，領略優(yōu)美的母語,，感受詩歌所傳達的感恩、優(yōu)美與音樂感,，在吟誦中傳遞著人類最美好的愿望和情愫,。

中午我們一起沉浸在書的海洋，共同遨游書海。共讀一本書，創(chuàng)造并擁有著師生間共同的語言和密碼,。通過共讀一本書,，拉近了與學生之間的距離,，我們之間的共同語言多了,，感情更親密了,，心與心貼的更近了,。

下午我們一起反思自己的校園生活,，共同書寫我們的暮省日記,，一起成長在新教育的道路上。每天讀著同學們的暮省日記,，總覺得陽光是那么燦爛,，生活是那么美好，學生是那么可愛,，心靈是那么充實,，那么幸福。在日記里與學生進行著心與心的溝通,，情感與情感的交流,。在日記里與班長交流班級管理的有效方法，如何提高自習的利用率,，如何幫助學困生提高成績,，如何增強班級的凝聚力；與體委交流如何提高三操的質量,，如何提高同學們的體育成績,；與曉分享著彼此的心事，共同為成功而歡呼,，為班級的進步而高興,；與存交流著讀書的體會《哈利波特》《水滸傳》《三國演義》，在交流中碰撞出思維的火花,；與東交流著學習的方法,，探討如何更高效的學習；在日記中為玉鼓勁打氣,，讓他找到了學習的自信,。日記拉近了師生間關系,，學生有什么困惑的事,，高興的事、難過的事,，都愿在日記中傾訴,，我能靜靜的聆聽并給予恰當的意見與建議，日記成了我們師生間的秘密花園,。每個孩子都是天使,，你給他一個舞臺，他就能給你一個精彩,；你給他一點空間,，他就能為你創(chuàng)造無數輝煌,。

作為班主任，我是新教育的最大受益者,。在新教育理念的指導下,，班級學生的精神面貌發(fā)生了巨大的變化，不僅身心的到了健康發(fā)展,，動手能力,，思維能力，為人處事,，合作意識等等各方面都得到了均衡發(fā)展,，同學們在愉快的氛圍中學習，在健康的環(huán)境中成長,。

一位智者曾這樣說過：“要想使一片空地上不長雜草,，最好的辦法是在上面種上莊稼；要想讓一個人不沾染惡習,，最好的辦法就是用美好的東西去充斥他的心靈,。”,，的確如此,，在班級管理中，班主任要時刻注意用鮮花和莊稼來占領學生的心靈的田地,，只有用美的東西充斥心靈,，才會使惡的行為失去市場。

教育永遠沒有最好,，教育只有在永無止境的探索中建構自我,，在永不停步的發(fā)展中壯大自我，教育永遠是一個美麗的,。夢,，是我們每個教育人擁有的夢，我將與新教育這艘航船同行,，共同追尋教育之夢,，讓教師與學生真正能夠過上一種幸福完整的教育生活。

時不我待,，匆匆流走的歲月催促我整點行囊,，聽從內心的呼喚，跟隨自己的使命,，站到漲潮的海上,，乘風破浪，向著彼岸，開始人生的又一次出發(fā),。

我的教育夢演講稿400篇三

夢想,，伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的,，它是心底最美的期望,。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源,。

夢想是陽光的,，它使人們走向堅定，并走向成功,。

回憶走進教育三十載,，不由得感慨萬千：教育是一門藝術，即便離開講臺,，離開學生,，也總有未訴盡的心聲，千言萬語凝成一句：要做一個好的,，受學生愛戴的教師,，必須終身學習！作為有三十多年教齡的老教師,，心里想的就是如何使我國的語文教育改革開展得更深入一點,，想的就是我國民眾語文素養(yǎng)的提高。我的中國夢是什么,？我想,，那就是把語文教育改革再深入一點，我國民眾語文素養(yǎng)再提高一點,。

人們對教育的要求越來越高,，選擇好的學校念書，選擇好的班主任主持班級工作,，選擇好的科任教師任課,，已經成為家長們的共識。一個班學生的思想,、學習,、生活、紀律,、常規(guī)習慣等與教師的工作密不可分,，人們對教師工作的要求也越來越高,，要適應當今社會的發(fā)展,，要勝任工作，我想最重要也最有效的途徑莫過于終身學習。多讀書,、讀好書是工作之本,，也是生存之道。所以讀書應該成為教師最重要的事情,。

在這個知識經濟的時代,，教師僅憑經驗，憑苦干,，是不可能出成效的,。必須學習，必須與時俱進,，不斷增添自己的知識內涵,，必須多讀書。讀書是一種習慣,，一種興趣,，一種生活，讀教師專業(yè)的書,，讀自己任教學科的書,，讀學生愛讀的書，讀社會熱點的書……只有多讀書開闊自己的認知,，才可能使自己成為一條永不干涸的小溪,，用源源不斷流淌的清流去滋潤、澆灌學生,。

百年大計教育為本,，教育大計系教師為本，教師大計則師德為本,，要培養(yǎng)適合時代需要的高素質人才,，教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關重要。作為一名小學教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,。塑造師德風范，潛心練功,，“給學生一杯水,，教師本身應該有一桶水”。在對學生的教育中,，我感到在孩子們眼中,，教師是一個完美無缺的人物，是最可信賴,、最值得依賴的人,。你的投手舉足,，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻,，孜孜不倦追求精神,，看到社會的形象。師德不只是學識問題,，更是塑造良好教師形象的問題,。對于師德，深刻認識其重要性,。時時刻刻嚴于律己,，身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的,，自己首先做到,。學生就像剛出土的嫩芽，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng),，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。是我們義不容辭的責任。情系學生,，像母親一般熱忱地愛著每個孩子,。認真?zhèn)湔n，認真上課,，認真批改作業(yè),；關心愛護每一個學生。尊重學生的人格,，平等,，公正對待學生。對學生嚴格要求,，耐心教導,。不諷刺，挖苦,，歧視學生,，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益,，促進學生全面,，積極主動，健康向上的發(fā)展,。

沒有理想的羽翼,，我們很難飛入與云相伴的藍天。教師的中國夢,，系著孩子,，系著未來,，因而也系著民族與國家。優(yōu)美與崇高,，是我們祖先曾經的擁有，是我們民族的個性與驕傲,。教育,，不是一場考試；教育,，關乎每個人的基本生存狀況與整個民族的基本精神特征,。我的中國夢，一個教師的中國夢,，就是渴盼通過教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高,，讓我們現在的每一個孩子、每一位學生,，將來的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中,。說中國話，優(yōu)美與崇高伴生命而行,。

教師是一個永遠與學生一起學習一起成長的人,。勉勵自己，心中做好準備,，種下中國夢,，創(chuàng)造美好的未來。這就是我,，一個離開三尺講臺的老教師的中國夢,！教育夢！中國夢?我的教育夢