演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。
陽光校園演講稿500字篇一
大家好!
20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,，我們也從一個滿懷壯志的高中生,，成為一名大學(xué)生,。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點,，也是我們積累知識閱歷的新家園,。
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞,、浪費青春的。也許,，后者更多一些,。是的，其實,，他們說的都是正確的,，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說,，這兩者是不矛盾的,。這是因為在大學(xué)里，有的人確實過得很充實,、很開心,，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,，從一踏進校園就很失望,，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去,，隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人,，而不會有后悔上了大學(xué)的人,。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后,，回憶起大學(xué)時光,，也往往會感慨萬分,，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學(xué)階段,。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑,，擁有個陽光,，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,，新的老師,，新的同學(xué)，新的旅途,，新的夢幻,，新的生命正在破土而出，面對這一切,，我們該怎么辦,。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,，整裝待發(fā),，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動,，邁出我們堅實的步伐,，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,，就要為了他努力拼搏,，志當存高遠，我們要立長志不要常立志,。
人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣,。因此，只有堅持遠大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想,，一年的理想,，一個月的理想,，甚至一天、一小時,、一分鐘的理想,。當你聽到這里，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,，民族的未來,。每個人主宰著自己的明天。
陽光校園演講稿500字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：
大家好! 我是,，今天我演講的題目是“陽光校園”。
當我走過那無憂無慮的童年,，通過中考那殘酷的選拔考試之后,，想到能夠走進那神奇而又秀美的讀論土地時，我是多么的興奮,，同時也有些許的緊張,，禁不住問自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進三中校門的時候，那優(yōu)美的校園環(huán)境,，那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動的風景線,，深深地感到著我，當志愿者接過我的行李,，親切地問我所在的班級的時候,，我的擔憂早已蕩然無存，在他們的帶領(lǐng)下我輕松地辦好了一切手續(xù),，很快就融入到了三中這個大家庭中,。
當清晨的陽光照在校園，當俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,，當晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候,，我們的校園就已充滿了歡笑聲。當教師走進校門時,，就迎來了學(xué)生微笑的招呼,，同樣老師也向?qū)W生問好,，學(xué)生臉上也露出了陽光般的笑意。當我剛從家鄉(xiāng)調(diào)入江門任教時,，遇到的都是陌生的面孔,，可我用微笑面對每一個同事和每一個學(xué)生，時過不久,，慢慢從隔膜到接納,，從接納到相熟，甚至從爭吵中使我們有了更深的了解,。因此,，我覺得微笑在做人中的重要性。
微笑被人譽為“解語之花,，忘憂之草”,，被人稱做春天里盛開的鮮花，被人比做陽光雨露,。微笑會增添生活的情趣,，給人們帶來輕松、和諧,、開心,、愉快，可以縮短人與人之間的距離,，化解令人尷尬難堪的僵局,，溝通彼此心靈的渠道，使人產(chǎn)生一種安全感,、親切感,。當你向?qū)Ψ轿⑿r，你實際上就是以巧妙,、含蓄的方式告訴他,，你喜歡他，尊敬他,。這樣,，你自然也就贏得別人的尊重和喜愛。生活中多一分微笑,，就多了一分歡樂;社會上多一分微笑,，就多了一分安詳;同事間多一分微笑，就多了一分真誠;同學(xué)間多一分微笑,，就多了一分友情;校園里多一分微笑,，就多了一分和諧。美國的卡耐基說過：“微笑，它不花費什么,，但卻創(chuàng)造了許多成果,。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠,。它產(chǎn)生在一剎那間,，卻給人留下永久的記憶?！?/p>
微笑富有魅力,，微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,，十年少,。生活不能沒有微笑，社會不能沒有微笑,。我國著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,，讀書路上曾屢屢受挫，就在母在親始終微笑的幫助下,，像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗,。終于，曾家四子一婿同時考中,。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進了成功之門，開出了蓋世精店,。在這里,，微笑是形象化的哲理，是秘訣化的智慧,，是打開孩兒心鎖時的那脆然一響,，是撥開子女心窗時的那豁然一亮。微笑是成人,、成功,、成業(yè)的“催化劑”、“推進器”,。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福,，不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸，豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,，忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏,。微笑是無聲的愛，是溫柔的鞭策,，是表達深愛的天然而又特殊的語言,。
同樣，校園是社會的細胞,，是社會的窗口,，是知識的海洋,，是人才的港灣。校園是教師與學(xué)生組成的結(jié)合體,，校園不能沒有愛,，不能沒有微笑;沒有微笑的校園，就會失去和諧,、溫馨,，缺少師生情和同學(xué)情。記得有一個學(xué)生,，性格比較固執(zhí),。有一次，因為他上課講話,，影響了他人,，我就批評了他，可這個同學(xué)根本就不理睬,，甚至與我對質(zhì)起來,。為了不影響課堂，我暫且沒有與他理論下去,，只是微笑地表示,，下課后我們再溝通吧，于是繼續(xù)講我的課,。通過了解,，該同學(xué)還經(jīng)常與任課教師發(fā)生爭執(zhí)、頂嘴,，同學(xué)們也都不喜歡接納他,，不愿與相處。后來我找到他,，微笑地跟他談心,，并且一相見，我首先送給他微笑,，慢慢地,，他接納了我，并能將他的知心話告訴我,，再以后沒有與其他教師發(fā)生爭吵,，同學(xué)們也接納了他，使感到非常的高興,。
因此,，校園的歡樂，在很大程度上浸透在親密、融洽,、和諧的關(guān)系之中,。和諧的校園使人感到愉快，融洽的教師使人感到幸福,，親密的同學(xué)使人感到歡樂,，這樣的校園不能沒有微笑。微笑,，是對教師辛勤勞作的慰藉,，是對學(xué)生走向成功的祝福。誠然,，微笑不是虛偽,，不是做作，不是心不歡而強裝,，喉不爽而強唱,，情不真而強顏，而是真情實感的自然流露,，是一種修養(yǎng),，一種風度。一個懂得生活,，熱愛事業(yè),，充滿信心的人，不應(yīng)該沒有微笑,。微笑是花,，微笑是美，微笑是陽光,，微笑是溫暖，微笑是教師對學(xué)生滿意的表現(xiàn),，微笑是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的顯露,，微笑使建校園和諧的點點滴滴，讓我們的校園時刻充滿微笑吧!
我們同在校園這方的天空下,，在最美的年紀邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春,。我們朝夕相處，共同求知,，共同探討人生,、理想、未來,，共同指點江山,，激揚文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏，涌動的是同樣的激情!我們是天之驕子，國之棟梁,，我們風華正茂,，充滿活力，我們勇于追求,，敢于創(chuàng)造!我們正值青春,，青春的魅力能使枯枝長出新葉，能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,，青春的快樂,，青春的本分!因為有你們，我的青春不再迷茫,，在”求真,、揚善、尚美”的校訓(xùn)指引下,，我們自由,、幸福、健康的學(xué)習(xí)和成長,，感謝三中,，感謝我的好伙伴!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
陽光校園演講稿500字篇三
時間匆匆,，眨眼間,，我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來共同進退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師,，心中十分不舍,。離開的那一刻，我真的放聲大哭,，但最后我并沒有這樣做,。
時間無情，它一直向前沖,，無論我怎么挽留它,，它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的,，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,，它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人,。他們與我有著相同的命運,，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人,。
記得剛開學(xué),，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞,，陌生,，無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結(jié),、熱情的,。他們跟我打招呼，我心中十分高興,，即是這樣,，我還是勉強的笑了笑而已。
隨著時間的推移,，我終于適應(yīng)了初中生活,，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹,。老師并不像是我們的大媽媽,，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語,，她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團結(jié)很友好,，每個人心中都有為班爭光的心,，你會認為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前,，你就會相信,，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了,。他參加了幾項跑步比賽,。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,，但他卻不肯退出,，對老師和同學(xué)們說:“相信我，我可以的,。”他忍受著一切的痛苦,，不告訴任何人,，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上,。
搶射響起,，頓時,，我們的心被揪了起來，但是我們的擔憂是無謂的,，在別人看來,，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領(lǐng)先了,，這個冠軍名副其實地降臨了,。我們都為這位大英雄喝彩?？烧谶@時,，他渾身乏力，冒出冷汗,，腳痛似乎嚴重了,。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持,。他沉默著,，閉著眼睛。我們都看著他,。默默地支持著他,。我心想:時間啊，你走慢點吧,，讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會吧!但是,，無情的它還在不斷的跑，跑,，跑……
很快,，另外一場比賽，當然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了,。聲再次響起,，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了,。腳痛在折磨這他,。他喘氣十分厲害，令我們十分擔心,。天啊,，為什么要這樣對待這個孩子?他堅持到最后。雖然并不授軍,，但他是精神上的冠軍,。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄,，甚至有人掉下了感動的眼淚……
陽光校園演講稿500字篇四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當春回大地,，萬物復(fù)蘇之時，我們的校園變得生機勃勃,。金色的陽光輕吻著大地,，青青的小草破土而出，偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,，似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,，演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步，從寒假回歸,，帶著興奮與歡笑來到美麗的校園,，開啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路。
清晨,，當?shù)谝豢|陽光照在大地上,，照在校園里，我們來到教室,，聞著泥土與青春混雜的清香,，開始了寶貴的晨讀時間?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨?！背孔x是多么美好,，朗朗的讀書聲回蕩在校園，知識的泉水在每間教室里,，來回流徜,。
午后，坐在教室里,，十分愜意地拿起一本書,，或認真地寫作業(yè)，或全身投入地練書法,，各做各的一份事,。風兒輕輕吹，樹葉“沙沙”響,，教室里安靜得只聽得自己的心跳聲,。窗外，郁郁蔥蔥的樹枝上,，美麗的白靈鳥放聲歌唱,。
課間，歡笑充滿校園,，奔跑的,，打鬧的，嬉戲的……仿佛身在快樂的游樂園,?；▋合蛭覀冋惺郑B兒為我們伴奏,，連在辦公室里的老師也忍不住走了出來,，一起加入我們的行列，好不熱鬧!
聽,，音樂課上那優(yōu)美的歌聲,，體育課上那慷慨激昂的口號聲，實驗課上那熱火朝天的討論聲,，微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……
我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,，每天都撰寫著一篇篇精美的文章，每天都編織著一個個動人的旋律……我們在校園里學(xué)習(xí),、生活,、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,，培育我們成長,，在校園里，我們明白了許多做人的道理,。
啊,，陽光校園，伴我成長,。在這美好的青春年華,，在這美好的陽光校園，讓我們放飛夢想,，揚帆起航,。
陽光校園演講稿500字篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷,，畫卷里有我們嬉戲的樣子;校園生活又似一首豐富多彩的歌,，歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨,，同學(xué)們伴著陣陣涼風,，踏進歡快的校園，開始了弟子規(guī)的晨讀,。聽,，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲,，一天的快樂學(xué)習(xí)生活又開始了!
上課時,，同學(xué)們認真聽講,，跟著老師的思路走，老師就像是裝滿知識的大海,，同學(xué)們則像海綿一樣不斷地汲取知識,，在知識的海洋里盡情地遨游。課后,，老師還讓我們讀《西游記》,、《水滸傳》、《三國演義》,、《紅樓夢》等許多好看的書,。
課間，同學(xué)們在操場上盡情地玩耍,，有的在和同學(xué)聊天,，有的在跑步，有的在跳跳繩,，有的在踢足球,，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是豐富多彩啊!
體育課和音樂課是同學(xué)們展示自我的舞臺。在體育課上,，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓,。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上,，也經(jīng)常有大顯身手的同學(xué),，看，他們在賣力地練習(xí)著,，希望有朝一日能夠勇奪桂冠,。
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，同學(xué)們滿載著一天的收獲,，有秩序地走出校門,，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園,。
校園生活是開心的,，快樂的;是天真的，無邪的;是甜蜜,、多彩的……在我們的校園生活里,，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語,，有一個個甜蜜的微笑,。
啊，校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷,。
陽光校園演講稿500字篇六
人們都說校園里的友情最純真,，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味,。友情就像結(jié)實的繩索,，把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦干眼淚,，重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕,，可怕的是站不起來!
記得在小學(xué)時，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,，當時我和她明明分配好要每周交換一次,，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫,，訴苦沒時間,，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,，整整一個學(xué)期的日志全部是我寫的,。不僅如此，老師夸我們能定時完成日志時,，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認認真真,，一筆一劃寫的?！甭牶?，我頓時覺得，沒寫就是沒寫,，不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,，不是她的話我無言以對,，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告,。
下學(xué)期,，我們又接受了這個“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔,，可以感覺到她那時非常不情愿,。到了政教處檢查日志的時候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手里,，老師生氣問我們誰沒寫時,，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,，我眼淚流了下來,。心里想：怎么，是我錯了,，還是她錯了,。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,，竟然哽塞的解釋不了,，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊,。悲哀!
事后,，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要,。此后,，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了,。
上了初中,，有了嶄新的開始，不同的老師,，不同的班級,，不同的同學(xué)?？墒聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn),。
終于有一天，我認識了她們,，她們的真誠,，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我,，打開了我剛剛關(guān)閉的門,。我開始快樂，我開始不再孤單,，因為,，我有朋友。每當我快樂時,，她們和我分享;當我迷惑時,，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑,。
“不論是多情的詩句,，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂,，什么都不能代替親密的友情,。”
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
陽光校園演講稿500字篇七
尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：
大家好!
她其貌不揚，普普通通的,，看起來一點都不惹人注意,。
我覺得她有點討人厭，因為她常常站在你身邊傻笑,，不然就趴在你的課桌上，故意含糊不清的叫著你的名字,，總覺得有點煩,。全班四十五個同學(xué)，似乎除了魏泓泉,，沒有一個喜歡她,，一看見她，就遠遠地避開,。以前我也討厭她,，總覺得她瘋瘋癲癲的。
但是,，一次綜合課改變了我對她的看法,。那天早晨，我急急忙忙地去上學(xué),，到了學(xué)校,，才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實踐課本，我急得快哭了,，春微轉(zhuǎn)過頭來,，關(guān)切的問：“你怎么啦?”“我忘帶書了?！贝何⒍挷徽f,，從書包里抽出她的綜合書，遞給我,，我疑惑不解地問道：“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,，我可以和吳曉喃一起看。“我接過書,，上完了這堂課,。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書,，還是一顆溫暖的愛心,。從此，我對她的看法就改變了,，我們也成了好朋友,。
春微不僅大方，而且寬容,。最近,，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖，吳曉楠將貼圖一把搶過來,，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,，吳曉楠抓住了另一角，謝榮煥看見了,，走進來,，把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,，我驚呆了,，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了,。然后謝榮煥看也不看,，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲，春微苦笑著對我說：“現(xiàn)在我連座位都沒有了,?！蔽乙慌男馗瑢λf：“你去坐謝榮煥的椅子,，出了事我頂著,。”春微又說：“算了,，就當是為謝榮煥服務(wù)一次吧,。”
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度,，我們班不就少了些摩擦,，多了些和諧嗎?
陽光校園演講稿500字篇八
校園本該是一方凈土文明的殿堂。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯(lián)系在一起,。
如前段時間某市發(fā)生的打架殺人案件一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某,，因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭吵打架,，黃某在沖動憤怒中，用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸,，韋某最終在被送往醫(yī)院的途中,，因傷勢過重而死亡。
這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點：
第一,、學(xué)生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康,。中學(xué)生自殺、自殘事件時有發(fā)生,。加之青少年學(xué)生做事容易沖動部分學(xué)生法制觀念淡薄使得他們在與他人發(fā)生矛盾后常常用暴力手段來解決問題,。
第二、家庭方面
曾有機構(gòu)通過對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑,。
家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,，孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征。同時,，父母的暴力行為成為孩子的模仿對象,，孩子學(xué)會粗暴、打斗,、殘酷,。
第三、社會環(huán)境方面
在我國通過各種傳播媒介,，青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中,、游戲中的一些血腥,、刺激場面使暴力虛擬化，潛移默化地教唆孩子們殺人,，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍,。
針對以上因素，我們應(yīng)該如何盡量避免校園慘案的發(fā)生呢?我認為有一下幾點：
1,、加大正面宣傳和教育力度,。要讓社會充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及危害，控制暴力文化的傳播,。
2,、學(xué)校與當?shù)貦C關(guān)建立聯(lián)動機制。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,，尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告機關(guān)而機關(guān)配合學(xué)校進行宣傳,、教育。對于實施暴力侵害行為的及時依法給以懲處;
3,、從小對未成年人進行責任意識的教育,，加強在校學(xué)生自我保護方面的教育;
4,、要抓好家庭教育家長要關(guān)注孩子的身心健康成長，積極履行好監(jiān)護責任尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣,。培養(yǎng)孩子的愛心讓他們學(xué)會給予和奉獻學(xué)會與他人和睦相處,。
校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害，同時會產(chǎn)生許多不良的社會情緒,，如恐懼和焦慮,。所以，我們都應(yīng)積極行動起來讓暴力遠離校園!
