工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)與分析實(shí)用篇一
1,、 以20xx年“二甲”醫(yī)院的評(píng)審要求為總的指導(dǎo)原則,在原有護(hù)理考核標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂,,推出新的考核標(biāo)準(zhǔn),。主要加大了對(duì)消毒隔離執(zhí)行工作的考核力度,修訂了護(hù)理文書的考核標(biāo)準(zhǔn),。
2,、 根據(jù)衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)辦精神要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,,制定出適合我院表格式護(hù)理文書,,保留交班報(bào)告 中必要的記錄部分,并投入臨床使用,。
3,、 完成了每季度的全院護(hù)理質(zhì)量檢查一次,連續(xù)兩月對(duì)消毒隔離,、科室安全管理進(jìn)行了突擊檢查,,對(duì)于在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)科室及時(shí)整改,保證了工作的質(zhì)量與病人的安全,。
4,、 完成了對(duì)新入院護(hù)士相關(guān)制度的培訓(xùn)工作,深入外一科,,針對(duì)在人員交替期間所出現(xiàn)的執(zhí)行醫(yī)囑及護(hù)理文書書寫等問題進(jìn)行了具體指導(dǎo),,消除了隱患。
二,、 堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,落實(shí)三基三嚴(yán)。
1,、 護(hù)理部除堅(jiān)持每月完成一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,九月中旬又組織新護(hù)士學(xué)習(xí)了《常用急救藥物的護(hù)理》,對(duì)新護(hù)士的工作起到了一定的指導(dǎo)作用,。
2,、 對(duì)低年資護(hù)士完成每月一次的理論考試。九月,,護(hù)理部通過每科抽查兩名護(hù)理人員,,其余護(hù)理人員由本科室護(hù)士長考核的方法,完成了對(duì)全院護(hù)士的《患者入院護(hù)理》的考核,通過此項(xiàng)考核,,強(qiáng)化了護(hù)士做好患者入院接待的意識(shí),,并規(guī)范了此項(xiàng)工作。
三,、 護(hù)理教學(xué)
7月6日和7月12日分兩次對(duì)山西職工醫(yī)學(xué)院及太原衛(wèi)校共計(jì)35名實(shí)習(xí)生進(jìn)行了接待,,并進(jìn)行了認(rèn)真的崗前培訓(xùn),要求各科嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理教學(xué)制度,,保證護(hù)理安全;9月中旬進(jìn)行了本批次實(shí)習(xí)生的首次評(píng)教評(píng)學(xué)會(huì),,針對(duì)在實(shí)習(xí)和帶教過程中存在的問題進(jìn)行了整改,保證了教學(xué)質(zhì)量,。
四,、 護(hù)理人員培訓(xùn)
本季度外派內(nèi)一科、急診科各一名護(hù)士外出進(jìn)修ccu和急診急救工作,,并完成兩名新護(hù)士長的上崗培訓(xùn)和三名老護(hù)士長的管理崗位的提高培訓(xùn),,做到了管理人員100%持證上崗。 此外,,根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃完成了本部門的相關(guān)工作,,如宣傳欄的上墻、健康教育資料更換及補(bǔ)充等工作,。
護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)與分析實(shí)用篇二
1,、組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次,,學(xué)時(shí)共32小時(shí),。內(nèi)容主要有:護(hù)士禮儀及溝通技巧、護(hù)理文件書寫規(guī)范,、20xx年版心肺復(fù)蘇指南,、肌肉注射、靜脈注射與管理,、落實(shí)公立醫(yī)院改革,,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等課題,授課人分別為:沈路熠,、古麗比亞,、殷夏陽等。
2,、組織我院護(hù)士參加相關(guān)單位舉辦的“護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專家有主任護(hù)師李平,、護(hù)士協(xié)會(huì)名譽(yù)副會(huì)長董麗娜等,,專家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,分別講授了“護(hù)理最新信息通報(bào)”,、“護(hù)理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”,、“醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復(fù)蘇20xx年急救指南解讀”,、“深化護(hù)理改革提高護(hù)理質(zhì)量”,、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。我院共有21人參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,并全部考核合格,。通過這次培訓(xùn)班和學(xué)習(xí),使我院護(hù)理人員更新了觀念,,掌握了新理論,、新知識(shí)及新方法。
3,、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次,,對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),組織全院護(hù)理人員“三基”,、理論及規(guī)章制度考核,,平均參加考核率95%,對(duì)于考核不合格者給予補(bǔ)考,,補(bǔ)考合格率100%,。
4、“5.12”國際護(hù)士節(jié)舉辦護(hù)理人員知識(shí)競賽活動(dòng),,9名表現(xiàn)突出的護(hù)士,,分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng),,這次競賽活動(dòng),對(duì)于我院護(hù)理專業(yè)知識(shí)水平的提高起到很大的促進(jìn)作用,。
5,、護(hù)理人員積極參加大專、本科深造學(xué)習(xí),,使護(hù)理人員大專以上學(xué)歷達(dá)到60%,。
通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高,激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情,,使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升,,提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護(hù)理安全,。
護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)與分析實(shí)用篇三
本年度,,根據(jù)護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)的目標(biāo),,制定并落實(shí)病區(qū)培訓(xùn)計(jì)劃,各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃能如期完成,,我科護(hù)理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)要求,也逐步向規(guī)范化培訓(xùn)邁進(jìn)了一步,。
告訴護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān),,護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量,。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,適時(shí),適地開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來抓,。
采用授課、演示,、討論等方法,,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”,。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課___次,,護(hù)理個(gè)案查房___次,基本技能培訓(xùn)及??萍寄芘嘤?xùn)___項(xiàng),,急救知識(shí)及技能培訓(xùn)___次。針對(duì)護(hù)理人員急救反應(yīng)薄弱還重點(diǎn)培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,。
由護(hù)士長擔(dān)任組長,,護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)___。根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)計(jì)劃并___實(shí)施,。且定期對(duì)培訓(xùn)開展工作情況進(jìn)行督導(dǎo),,不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,,把實(shí)用性,、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。
我科目前有規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士對(duì)象為___人,,基本上達(dá)到了規(guī)范化培訓(xùn)的要求,,能運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)榛颊邔?shí)施整體護(hù)理(常見病)。但由于培訓(xùn)水平不高以及培訓(xùn)對(duì)象的進(jìn)取心不強(qiáng),,限制了培訓(xùn)對(duì)象業(yè)務(wù)水平的提高,。表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),基本護(hù)理技能不熟練,,??萍寄芩讲桓叩?,在人員培訓(xùn)上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,,培訓(xùn)人員往往精力不足,,難以逐一落實(shí)和開展。面對(duì)種種困難,,培訓(xùn)小組不氣餒,,認(rèn)知到培訓(xùn)教育任重道遠(yuǎn),決不能松懈,。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓(xùn)工作,,也取得了一定的成效。本年度護(hù)士“三基”理論知識(shí)達(dá)標(biāo)率為___%,,基本技能合格率___%,。
同時(shí)努力為護(hù)士外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì),使護(hù)士能了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)(范本),。定期___人員學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),,拓寬人員知識(shí)面。
1,、缺乏對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估,,有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。
2,、護(hù)理人員精力有限,、學(xué)習(xí)的自覺性不高。
3,、缺乏新業(yè)務(wù),、新知識(shí)的開展。
4,、年輕護(hù)士較多,,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)安全護(hù)理存在一定的風(fēng)險(xiǎn),。
5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位,,護(hù)理人員配備不足,,部分生活護(hù)理未能落實(shí)到位。
護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)與分析實(shí)用篇四
1,、組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,內(nèi)容主要有:護(hù)士禮儀及溝通技巧、護(hù)理文件書寫規(guī)范,、20xx年版心肺復(fù)蘇指南,、肌肉注射,、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫(yī)院改革,,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等課題,,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞,、殷夏陽等,。
2、組織我院護(hù)士參加相關(guān)單位舉辦的“護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,,學(xué)時(shí)共45小時(shí),,授課的專家有主任護(hù)師、主任醫(yī)師等,,專家們理論扎實(shí),、臨床經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,分別講授了“醫(yī)院員工服務(wù)意識(shí)提升培訓(xùn)”,、“ 護(hù)理文件書寫規(guī)范”,、“心肺腦復(fù)蘇—20xx年急救指南解讀”、“ 皮內(nèi),、皮下,、肌肉、靜脈注射和靜脈輸液”,、“輸血知識(shí)”等內(nèi)容,。我院派出人員參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并全部考核合格,。通過這次培訓(xùn)班和學(xué)習(xí),,使我院護(hù)理人員更新了觀念,掌握了新理論,、新知識(shí)及新方法,。
3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次,,對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),,組織全院護(hù)理人員“三基”、理論及規(guī)章制度考核,,平均參加考核率95%,,對(duì)于考核不合格者給予補(bǔ)考,補(bǔ)考合格率100%,。
4、護(hù)理人員積極參加大專,、本科深造學(xué)習(xí),,使護(hù)理人員大專以上學(xué)歷達(dá)到60%,。
通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高,激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情,,使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升,,提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護(hù)理安全,。
護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)與分析實(shí)用篇五
師德,,永遠(yuǎn)是教師為人處事、教育學(xué)生的第一要旨!沒有師德,,何談教學(xué)?沒有師德,,怎么才能教育好自己的學(xué)生。一名教師可以沒有很深的文化知識(shí),,沒有很好的教學(xué)方法,,沒有很好的教學(xué)成績,可惟獨(dú)不能缺的就是師德!師德永遠(yuǎn)是教師最看重的東西,,也是別人最看重教師的東西,。“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也”,、“學(xué)高為師,身正為范”,,這才是真正的老師,。師德才是看一名教師好與壞的第一要?jiǎng)?wù)!
一、過程落實(shí),,成效顯著,。
1、注重評(píng)價(jià),,落實(shí)行動(dòng),。在培訓(xùn)的實(shí)施過程中,我校采取了過程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合,。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中,。確實(shí),在這2天中,,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找自身不足,,不斷改進(jìn)工作措施,,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果,。
溫天氣,。在培訓(xùn)期間,,雖然老師們大汗淋漓,但都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽取,,是本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài),。
二,、統(tǒng)一部署,精心組織,。
1,、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),,我校成立了以支部書記孫明祥校長為組長、由支部委員崔新江,、顧峰,、教導(dǎo)主任陸國良、人事干部張志琴為組員的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”,。并多次召開培訓(xùn)工作會(huì)議,,制定計(jì)劃,研究方案,,從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,,同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,,做到制度落實(shí),、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),,從而確保此次培訓(xùn)順利開展,,各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2,、制訂培訓(xùn)計(jì)劃,。為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神,,經(jīng)過反復(fù)研究與修改,,并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要,精心策劃,,認(rèn)真組織,,突出培訓(xùn)的實(shí)效性,制定了本鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計(jì)劃。在計(jì)劃中,,對(duì)培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定,,在組織管理中明確各級(jí)職責(zé),,在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,,使整個(gè)培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng),,以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
三,、內(nèi)容豐富,,注重實(shí)效。
1,、學(xué)習(xí)文件,,明確目的。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,首先孫明祥校長作了動(dòng)員宣傳,,隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(教師〔20xx〕1號(hào))》和嘉興市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的通知》兩個(gè)文件,同時(shí)每位教師人手一冊《20xx年市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料匯編》,。通過學(xué)習(xí),,使全體教師統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性,,明確了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施,。
2、聽取報(bào)告,,感人肺腑,。兩天來,,全體教師聽取了三位優(yōu)秀教師的典形報(bào)告,分別是重慶開縣優(yōu)秀教師群體事跡報(bào)告會(huì)專輯——《一切為了學(xué)生》、鄭琦同志事跡介紹——《向山區(qū)孩子播灑陽光》,、殷雪梅同志事跡介紹——《舍身救學(xué)生,梅馨映師德》,。老師們被三位老師的的感人故事深深地打動(dòng)了,。其中有在突如其來的井噴事故和洪災(zāi)考驗(yàn)面前,重慶開縣優(yōu)秀教師群體把學(xué)生的安危放在首位,,臨危不懼,,舍生忘死,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,無私奉獻(xiàn),,搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)生,譜寫了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌的感人事跡,,再現(xiàn)了他們保護(hù)學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)、危難關(guān)頭舍己救人的英雄壯舉,。他們的事跡感人肺腑,,動(dòng)人心弦,許多老師都禁不住流下了眼淚,。65歲的鄭琦,,他對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛,對(duì)青少年的無限關(guān)懷,,對(duì)培養(yǎng)下一代高度負(fù)責(zé)的精神,,又一次深深打動(dòng)了在座的每一位教師。他是湖北當(dāng)陽市廟前鎮(zhèn)井崗小學(xué)的退休教師,,從教43年來,,他辛勤耕耘在讓一方青少年茁壯成長的花圃中,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“把終身獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)和紅領(lǐng)巾事業(yè)”的誓言,,贏得了當(dāng)?shù)貙W(xué)生,、家長和當(dāng)?shù)厝罕姷男湃魏蛺鄞鳌8幸笱┟防蠋?0年如一日,,教書育人,、愛生如子,埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè),,淡泊名利、無私奉獻(xiàn),,在生死關(guān)頭為了保護(hù)學(xué)生,,英勇獻(xiàn)身的動(dòng)人故事。她那崇高的品質(zhì)和精神受到在座全體教師的敬仰,,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),。
兩天的學(xué)習(xí),全體老師受到一次又一次深刻的教育,,通過學(xué)習(xí)教育,,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),,有效提高了教師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺性,。促使老師們對(duì)照平時(shí)自己的教育教學(xué)行為,找差距,、提意見,,統(tǒng)一思想,,規(guī)范教學(xué),將師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上,。
通過這次培訓(xùn),,使我鎮(zhèn)全體教師對(duì)師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們深知,,師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,,它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實(shí)科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略中,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)課程改革,,全社會(huì)加強(qiáng)公民道德建設(shè),,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下,,教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈,,以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德的全面提升,為教育的改革與發(fā)展保駕護(hù)航,。
師德,,需要我們每一名教師去學(xué)習(xí),去感悟,。師德是我作為教師多年來一直追求的品德,。可以說,,沒有任何人的師德能夠趕得上孔子,。可是人家是圣人,,我們不能去比,。不過盡量去靠近他總是必須要做到的,每一名教師都應(yīng)該時(shí)刻的注意到師德的重要性,,師德永遠(yuǎn)是教師最好的評(píng)價(jià)!
護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)與分析實(shí)用篇六
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化培訓(xùn)方案,。
為了搞好本次培訓(xùn),,一中成立了項(xiàng)目執(zhí)行組織機(jī)構(gòu),由化得福校長擔(dān)任項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,,副校長金東升擔(dān)任項(xiàng)目常務(wù)負(fù)責(zé)人,,項(xiàng)目組下設(shè)辦公室,教研處,、教務(wù)處,、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、辦公室等部門的主任,、副主任為項(xiàng)目辦成員,,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施。學(xué)校制定了《20年省高中骨干教師培訓(xùn)方案》,,提出了培訓(xùn)的目標(biāo),、原則、內(nèi)容,、方式,、考核等內(nèi)容。
本次培訓(xùn)的目標(biāo):通過理論培訓(xùn),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念;通過課堂教學(xué)觀摩,,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)組織形式的優(yōu)化,,提高分析和解決課堂教學(xué)問題的能力;通過與骨干教師的研討,增強(qiáng)研究意識(shí),,拓展研究視野,,學(xué)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)合理選擇教學(xué)方法,,提高教學(xué)技能,,提升教學(xué)研究能力,加快教師專業(yè)發(fā)展,。本次培訓(xùn)的原則包括:“聚焦問題”原則,。主要通過高中新課程實(shí)施過程中的問題進(jìn)行研討,互相交流,,互相啟迪,,使參訓(xùn)教師在培訓(xùn)中不斷反思教學(xué)中存在的問題,提高新課程實(shí)施的水平,?!袄碚撘I(lǐng)”原則。聘請高校專家,,從理論上對(duì)新課程理念進(jìn)行深度分析和解讀,,幫助參訓(xùn)教師提高思想認(rèn)識(shí)和理論水平?!巴榛ブ痹瓌t,。加強(qiáng)同學(xué)科骨干教師的研討,和優(yōu)秀教師一起磨課,、評(píng)課,、充分交流,,解疑釋惑,難題,。
培訓(xùn)內(nèi)容包括:新課程學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)理念,、新課程課堂教學(xué)方法的選擇和使用、課程資源開發(fā)和利用,、新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià),、課堂教學(xué)問題診斷與研討、教師專業(yè)成長的途徑和方法等,。培訓(xùn)主要形式:專題講座,、教學(xué)觀摩、評(píng)課研討,、總結(jié)交流,。專家講座和課堂教學(xué)觀摩相結(jié)合,理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合,。方案還對(duì)專家聘請,、課程安排、學(xué)員考核等做出了詳細(xì)的安排,,保證了培訓(xùn)工作的有序、有效進(jìn)行,。
二,、組建專家團(tuán)隊(duì),合理安排課程,。
為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,,學(xué)校邀請了西北師大教育學(xué)院教授、博導(dǎo),、長江學(xué)者王鑒;省督學(xué),、特級(jí)教師、原一中校長白春永;省首批隴原名師,,一中副校長金東升做專題報(bào)告,。專家報(bào)告的主題包括:中學(xué)教師如何說課、中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中的問題與對(duì)策,、做一名有教育思想的老師,、課堂教學(xué)生活及其變革。這些報(bào)告圍繞教育教學(xué),、教師專業(yè)發(fā)展等重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,,進(jìn)行理論引領(lǐng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),幫助骨干教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,不斷提升自己的專業(yè)水平,。每學(xué)科安排1—3位一中各學(xué)科骨干力量作為指導(dǎo)教師,,9個(gè)學(xué)科共計(jì)18名指導(dǎo)教師。每位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)4—5名骨干教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù),,組織和指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行參與式教學(xué)設(shè)計(jì),,帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入班級(jí)聽課、研討,,審閱學(xué)員的教學(xué)設(shè)計(jì),、說課稿和培訓(xùn)總結(jié),填寫學(xué)員考核表,,對(duì)學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo),、評(píng)價(jià)。為了提高培訓(xùn)實(shí)效,,我們在安排課程時(shí),,注重多種形式的綜合運(yùn)用和穿插安排。將專家講座,、參與式教學(xué)設(shè)計(jì),、觀課議課、研討交流等交叉安排,,避免學(xué)習(xí)中的心理疲勞現(xiàn)象,。觀課議課主要安排在12月12、13日上午(周三,、周四),。學(xué)校共安排了37節(jié)課,每學(xué)科每天至少有2節(jié)課供各位老師觀摩,。每天上午聽完課后,,及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的特色和亮點(diǎn),,診斷課堂教學(xué)中存在的問題和不足,。多層次的專家、多形式的培訓(xùn),,可以使學(xué)員在短期內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)和技能,,得到比較大的提高。
三,、加強(qiáng)管理協(xié)調(diào),,提高培訓(xùn)實(shí)效。
第一,,對(duì)學(xué)員提出了明確的要求,。
1.出勤考核:學(xué)員每天早晨8:10—8:30,下午14:40—15:00到學(xué)校多功能報(bào)告廳班主任處簽到,。
2.學(xué)習(xí)研討:學(xué)員堅(jiān)持學(xué)習(xí),,積極參與教學(xué)觀摩和研討,,聽課不少于4節(jié),研討不少于2中時(shí),。
根據(jù)出勤,、作業(yè)完成情況和完成質(zhì)量,評(píng)定為合格或不合格;無故缺勤1天以上,,或者沒有及時(shí)完成作業(yè)的,,培訓(xùn)成績不合格。
第二,,安排培訓(xùn)班班主任,,每位班主任管理40名學(xué)員。每天早8:00—8:30,,下午2:30—3:00)考勤,,并發(fā)放學(xué)習(xí)用品,收繳學(xué)員作業(yè),。
第三,,安排指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師既是專家,,也是管理者,。他們一方面要指導(dǎo)各學(xué)科學(xué)員進(jìn)行參與式教學(xué)設(shè)計(jì),帶領(lǐng)學(xué)員聽課,、評(píng)課,,組織學(xué)員說課,還要督促學(xué)員按時(shí)交培訓(xùn)作業(yè),,批改培訓(xùn)作業(yè),最后進(jìn)行學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核,。指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)員聽課情況和作業(yè)進(jìn)行定性評(píng)價(jià),,并評(píng)定學(xué)習(xí)等級(jí)。做到了班主任管理和指導(dǎo)教師管理有機(jī)結(jié)合,。
第四,,項(xiàng)目辦成員積極配合,接送專家,、安排聽課,、發(fā)放津貼等工作有條不紊,確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,。
四,、加強(qiáng)后勤保障,優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境,。
1.學(xué)員食宿保障:學(xué)員住宿地點(diǎn)安排在華瑞賓館,,離學(xué)校近,,住宿條件好。在賓館餐費(fèi)高(每天人均130元),,經(jīng)費(fèi)不足的情況下,,項(xiàng)目辦決定給每位學(xué)員發(fā)放伙食補(bǔ)貼,并于14日晚,,安排集體聚餐,。此外,安排專人燒開水,,提供茶葉,,讓各位學(xué)員舒心學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)保障
(1)配發(fā)學(xué)習(xí)材料:《省普通高中新課程研修100問》,,筆記本一個(gè),,中性筆一支。
(2)研修教室的布置和安排:共安排了6個(gè)研修教室,。每位指導(dǎo)教師所帶的學(xué)員,,集中到一個(gè)組進(jìn)行研修。語文,、數(shù)學(xué),、外語,每個(gè)教室擺放了三組桌凳;物理,、化學(xué),、生物各擺放了兩個(gè)組;政治、歷史,、地理,,各擺放了一個(gè)組。物理,、化學(xué)在一個(gè)教師,,政史地在一個(gè)教室。
四,、培訓(xùn)效果評(píng)估,。
(一)學(xué)員反饋的情況。培訓(xùn)即將結(jié)束的14日上午,,項(xiàng)目辦組織了學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的滿意度調(diào)查,。該項(xiàng)調(diào)查包括課程安排、專家講座,、指導(dǎo)教師,、聽課情況、評(píng)課情況,、研討交流,、學(xué)習(xí)資源,、作業(yè)布置、后勤服務(wù),、考核方式,、學(xué)習(xí)環(huán)境、組織管理,、住宿安排,、伙食補(bǔ)貼、實(shí)際效果等15項(xiàng)內(nèi)容,。發(fā)放問卷80份,,收回有效問卷76份。調(diào)查結(jié)果顯示:學(xué)員對(duì)培訓(xùn)表示很滿意和比較滿意的相加,,有7項(xiàng)達(dá)到100%;學(xué)員對(duì)專家講座的滿意度最高,,很滿意的達(dá)到89%。學(xué)員感到不太滿意的有6項(xiàng),,比例也在3%以下,,只有對(duì)伙食補(bǔ)貼不太滿意的占7%。沒有很不滿意的項(xiàng)目,。學(xué)員們認(rèn)為,,專家報(bào)告很精彩,很受啟發(fā);觀課議課的形式很好,,研討比較深入;此次培訓(xùn)收獲很大,,感觸很多;希望類似的培訓(xùn)再多一些。
(二)巡視督查組評(píng)價(jià)和反饋,。在督查中,,通過聽取匯報(bào)、查看材料,、與學(xué)員座談,、與指導(dǎo)教師座談等形式,了解了培訓(xùn)的進(jìn)展情況,。督查組認(rèn)為,一中按照省上的培訓(xùn)要求,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,精心準(zhǔn)備,加強(qiáng)協(xié)調(diào),,在專家聘請,、指導(dǎo)教師選任、課程安排,、活動(dòng)實(shí)施等方面,,進(jìn)展比較順利,。特別是立足教學(xué)實(shí)際,深入課堂,,發(fā)揮省級(jí)示范性高中的優(yōu)勢,,組織各位學(xué)員觀課議課,深入研討交流,。專家報(bào)告既有理論引領(lǐng),,也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),使學(xué)員收獲較大,。評(píng)價(jià)方式科學(xué)合理,,有利于學(xué)員學(xué)習(xí)的深入。
(三)一中培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的收獲,。
全省骨干教師培訓(xùn),,是對(duì)一中的一次考驗(yàn)。通過此次培訓(xùn),,鍛煉和提高了項(xiàng)目組成員的組織協(xié)調(diào)能力,,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
全省骨干教師到學(xué)校觀課議課,,對(duì)一中教師的課堂教學(xué)也是一次診斷,、交流,學(xué)員們也發(fā)現(xiàn)一中教師在課堂教學(xué)方面的不足,,提出了許多寶貴的意見和建議,,使一中教師得到了一次向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。一中的指導(dǎo)教師,,在培訓(xùn)中也通過與省內(nèi)骨干教師的交流,,提高了認(rèn)識(shí)。
五,、存在的問題,。
部分指導(dǎo)教師由于教學(xué)任務(wù)繁重等原因,沒有全程參與培訓(xùn)活動(dòng),。個(gè)別學(xué)科在參與式教學(xué)設(shè)計(jì)和說課環(huán)節(jié),,指導(dǎo)教師缺席,效果受到很大影響,。
個(gè)別學(xué)員有缺勤現(xiàn)象,。最初也沒有請假,后來做了補(bǔ)假,。
由于我校首次承辦如此大規(guī)模的培訓(xùn),,加上項(xiàng)目辦經(jīng)驗(yàn)不足、人員緊張,工作中的疏漏在所難免,,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁提出寶貴指導(dǎo)意見,。
護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)與分析實(shí)用篇七
一、通過活動(dòng)與制度建設(shè),,促進(jìn)隊(duì)伍提升
(1)加強(qiáng)以年級(jí)長和班主任為主的德育隊(duì)伍的建設(shè),,繼續(xù)開展年級(jí)長、班主任的校本培訓(xùn),,以創(chuàng)建“溫馨教室”活動(dòng)為抓手,,注重理論實(shí)踐相結(jié)合。本學(xué)期開展了區(qū)紅旗中隊(duì)的評(píng)選,、區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)選等,、骨干班主任培訓(xùn)、班主任主題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)選,、班主任工作手冊評(píng)選等活動(dòng),,力求通過各種評(píng)選活動(dòng)不斷提升我校年級(jí)長、班主任的整體管理水平,。
(2)完善落實(shí)常規(guī)工作,,要求每位班主任從常規(guī)細(xì)節(jié)入手,將制度化,,人格化的管理運(yùn)用到班級(jí)管理中,,在開展教育活動(dòng)中做到放手不放任,指導(dǎo)不包辦,。
(3)完成了新老班主任的帶教工作,,鼓勵(lì)青年教師虛心向帶教師傅學(xué)習(xí),同時(shí)開展了主題班會(huì)課匯報(bào)展示,,主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),,為青年教師盡快走向成熟搭建了平臺(tái)。
(4)結(jié)合我校的實(shí)際,、營造人人都是德育工作者的氛圍,,本學(xué)年在各教研組的協(xié)助支持下政教處精心組織籌建了12個(gè)校學(xué)生社團(tuán),并積極協(xié)助社團(tuán)輔導(dǎo)老師開展了有益的社團(tuán)活動(dòng),,為豐富校園文化生活奠定了一定的基礎(chǔ),。
(5)進(jìn)一步完善了學(xué)生干部培訓(xùn)制度,在團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下組建了大隊(duì)部,、宣傳部,、體育部等學(xué)生自我管理的學(xué)生會(huì),有效地加強(qiáng)了小干部和團(tuán)員的工作積極性和工作能力,,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
(6)指導(dǎo)班主任注重家校聯(lián)系,發(fā)揮家長指導(dǎo)委員會(huì)的作用,。本學(xué)期繼續(xù)開辦家長學(xué)校,通過發(fā)放家長學(xué)習(xí)材料,、召開家長指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)等來不斷提高家庭教育水平。同時(shí)完善與社區(qū)融合互動(dòng),,爭取更廣泛的教育資源,,推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化工作,創(chuàng)建合格家長學(xué)校,。
二,、夯實(shí)常規(guī)工作,提升班主任隊(duì)伍的層次,。
(1)不斷規(guī)范日常行規(guī)管理,,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度的宣傳學(xué)習(xí),完善常規(guī)工作的督導(dǎo),、考核與反饋工作,,每周兩操、衛(wèi)生,、行規(guī)檢查問題及時(shí)反饋總結(jié),,鼓勵(lì)和批評(píng)并重,倡導(dǎo)教育無小事的理念,,鼓勵(lì)班主任做好日常的細(xì)節(jié)教育,。
(2)利用午會(huì)課和班會(huì)課有計(jì)劃地開展衛(wèi)生、心理健康教育,、法制安全教育,、禁毒教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育等專題教育,增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命,、注重生命質(zhì)量,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
(3)結(jié)合迎奧運(yùn),、抗震救災(zāi)等主題有計(jì)劃,、班主任系統(tǒng)地設(shè)計(jì)各項(xiàng)教育活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)雷鋒活動(dòng)中組織學(xué)生開展學(xué)禮儀、護(hù)綠,、植樹等活動(dòng),,同時(shí)開展了成長一加一幫困活動(dòng)。以“迎奧運(yùn),、塑形象,、展風(fēng)采”為主題開展了奧運(yùn)征文、班會(huì)評(píng)選等活動(dòng);五月以“抗震救災(zāi)”為主題開展了為災(zāi)區(qū)人民祈福募捐活動(dòng),,同時(shí)召開了關(guān)愛身邊小伙伴的座談會(huì),,對(duì)家在災(zāi)區(qū)的學(xué)生進(jìn)行集體心理疏導(dǎo),,對(duì)重災(zāi)區(qū)的五名學(xué)生進(jìn)行慰問。開展“關(guān)愛,、誠信---做陽光少年主題活動(dòng),,精心組織了六一兒童節(jié)表彰會(huì)聯(lián)歡、義賣,、集體舞比賽和趣味集體游戲等系列活動(dòng),,在活動(dòng)中學(xué)生增強(qiáng)了自身管理能力,體驗(yàn)到了獻(xiàn)出關(guān)愛的快樂,,感悟到了誠實(shí)守信美德的崇高,。
(4)針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)組織中預(yù)年級(jí)開展了消防教育實(shí)踐活動(dòng);組織初一年級(jí)開展了“走進(jìn)自然、關(guān)愛生命“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);組織初二年級(jí)開展了“邁入青春門,,走好人生路”主題活動(dòng),,通過活動(dòng)推進(jìn)“兩綱”落實(shí),培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀素養(yǎng)和行為規(guī)范,。
(5)結(jié)合區(qū)“學(xué)禮儀,、迎奧運(yùn)、閔行青少年文明牽手行創(chuàng)建全國文明城區(qū)”主題,,組織學(xué)生以社團(tuán)為單位自制宣傳資料和宣傳標(biāo)語,,開展了“綠色奧運(yùn)、綠色環(huán)保生活”,、“護(hù)綠保潔”,、“啄木鳥”行動(dòng)、“節(jié)約能源”等系列主題活動(dòng),,受到了社區(qū)居民的好評(píng),。
為期一年的班主任校本培訓(xùn)結(jié)束了,但是由于年級(jí)長,、班主任隊(duì)伍比較年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)和技巧比較欠缺,還有待進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)習(xí);我校開展的一些德育教育活動(dòng)有待于形成一定的系列性和特色性;對(duì)于學(xué)生的文明禮儀的規(guī)范教育要堅(jiān)持常抓不懈,,教育活動(dòng)還有待于進(jìn)一步提高實(shí)效性和功能性,,所以我們?nèi)詫⒗^續(xù)做好班主任校本培訓(xùn)工作。
護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)與分析實(shí)用篇八
一,、 強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)控管理,,加強(qiáng)監(jiān)管力度
1、 完善各項(xiàng)規(guī)章制度與流程,,成立全院護(hù)理質(zhì)控委員會(huì),,護(hù)理部充分調(diào)動(dòng)護(hù)士長,共同參與質(zhì)控管理,。將各項(xiàng)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,、責(zé)任明確化,,按照分工開展質(zhì)控檢查工作。護(hù)理部將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋于科室,,并在護(hù)士長例會(huì)中提出,,分析原因,并提出相應(yīng)的整改措施,,要求科室也進(jìn)行分析并整改,護(hù)理部及科室對(duì)整改效果進(jìn)行追蹤跟進(jìn)檢查,。制定出下月的工作重點(diǎn),。
2、 強(qiáng)化護(hù)士長的管理意識(shí),,深入科室指導(dǎo)護(hù)士長工作,,要求各科護(hù)士長做好月工作計(jì)劃、周工作重點(diǎn)與月工作總結(jié),。指導(dǎo)新上任的護(hù)士長工作,,幫助她們在短時(shí)間內(nèi)承擔(dān)起科室的護(hù)理管理工作。
3,、 完善護(hù)理核心制度14項(xiàng),,并嚴(yán)格核心制度的落實(shí)。護(hù)理部重點(diǎn)在分級(jí)護(hù)理制度,、交接班制度,、醫(yī)囑執(zhí)行制度、護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度,、護(hù)理查房制度、搶救工作制度等執(zhí)行上下工夫,。深入科室,、嚴(yán)格考核,采用現(xiàn)場提問與定期考核等形式,,使護(hù)理人員真正理解了核心制度的內(nèi)涵,,從根本上認(rèn)識(shí)到核心制度在工作中的重要性。
4,、 改革了護(hù)理夜查房模式,,細(xì)化了夜查房考核標(biāo)準(zhǔn),從以前的每
周2次夜查房改為每天1次,,內(nèi)外交替進(jìn)行,。通過每月質(zhì)控、日長巡查與夜查房相結(jié)合,,確保了護(hù)理安全,。
5,、 加強(qiáng)了急救箱的管理,統(tǒng)一標(biāo)識(shí)與布局,,規(guī)范了急救藥品,、物品基數(shù)及放置,確保急救完好率為100%,。
6,、 加強(qiáng)了醫(yī)院感染管理控制,重點(diǎn)加強(qiáng)了治療室的標(biāo)識(shí),,規(guī)范了一次性物品,、無菌物品、外用物品的管理,;加強(qiáng)了手衛(wèi)生管理,,使各科護(hù)士掌握了七步洗手法,并增加了手衛(wèi)生依從性,。
病房管理及安全管理次,,對(duì)患者采取書面式滿意度調(diào)查人次。
(7)護(hù)理技術(shù)操作考核人次,,合格率%,。
9、 護(hù)理部深入科室督查工作共29次,,召開護(hù)士長例會(huì)6次,,對(duì)護(hù)理質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、提出整改措施,,并在全院進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量分析1次,,目的是進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量。
二,、 提升護(hù)理安全防范意識(shí),,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生
1、 定期督促檢查醫(yī)療護(hù)理安全,,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,,對(duì)存在的問題進(jìn)行了現(xiàn)場整改,規(guī)范了急救箱物品,、藥品種類,、基數(shù)、位置,。
2,、每月對(duì)護(hù)理安全大檢查一次。
3,、對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理安全管理與防范培訓(xùn),。
三,、 落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的開展,提升患者滿意度
1,、 夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,暫成立有3人的外勤服務(wù)隊(duì),為消化科,、血液內(nèi)分泌科,、神經(jīng)內(nèi)二科、中醫(yī)康復(fù)科進(jìn)行下收下送,,使護(hù)士有更多的時(shí)間在病房為患者服務(wù),。要求各科室必須合理排班,工作安排具體化,,責(zé)任護(hù)士落實(shí)到人,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落到實(shí)處,。
2,、 組織學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查,,對(duì)存在的不足立即整改,。
3、 為提高護(hù)理質(zhì)量及患者的滿意度,,護(hù)理部增加了滿意度調(diào)查的次數(shù),,由以前每季度變?yōu)槊吭露ㄆ谂c不定期,對(duì)患者提出的問題及時(shí)進(jìn)行處理,,增加了患者的滿意度,。
四、 規(guī)范護(hù)士行為規(guī)范,,提升醫(yī)院形象
1,、 進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)士著裝、行為要求,,邀請上級(jí)醫(yī)院老師來院進(jìn)
行禮儀培訓(xùn),,規(guī)范基本職業(yè)禮儀,樹立美好的護(hù)士專業(yè)形象,,并將禮儀落實(shí)到各項(xiàng)護(hù)理工作中,。
2、 要求護(hù)士在工作期間統(tǒng)一說普通話,,規(guī)范職業(yè)用語,,將文明用
語應(yīng)用于工作中,從而增進(jìn)護(hù)患感情,,拉近護(hù)患距離,。
五,、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、 加強(qiáng)護(hù)理人員理論學(xué)習(xí),,2015年上半年進(jìn)行護(hù)理理論考試2次,參考慮達(dá)100%,,初考合格率為 %,,補(bǔ)考合格率為100%。
2,、 對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行靜脈留置針技術(shù),、心電監(jiān)護(hù)技術(shù)、經(jīng)鼻,、口腔/氣管切開吸痰技術(shù),、微量輸液泵/注射泵技術(shù)操作培訓(xùn)共4次并進(jìn)行抽考 人次,合格率為100%,。
3,、 護(hù)理部共組織組織全院業(yè)務(wù)培訓(xùn)3次,護(hù)理人員參培率為90%以上,。
4,、 選派護(hù)士長赴上級(jí)醫(yī)院培訓(xùn)、學(xué)習(xí)共 人次,,護(hù)士共 人次,。以接受新知識(shí)、新理念,,回院后在科室進(jìn)行講課,,提升業(yè)務(wù)水平。
為了慶祝5.12國際護(hù)士節(jié),,弘揚(yáng)南丁格爾精神,,強(qiáng)化護(hù)士的職業(yè)禮儀修養(yǎng),展現(xiàn)白衣天使的健康,、優(yōu)雅和諧之美,,全面提升全院護(hù)士的綜合素質(zhì),以積極啟動(dòng)jci評(píng)審為契機(jī),,護(hù)理部在門診五樓學(xué)術(shù)廳舉辦了“秀天使英姿 展護(hù)理風(fēng)采”為主題的護(hù)士禮儀風(fēng)采展示活動(dòng),。
七、 存在的不足:
1,、由于護(hù)理隊(duì)伍不穩(wěn)定,,臨聘護(hù)士工作積極性不高。
2、年輕護(hù)理人員較多,,基礎(chǔ)理論知識(shí)與專業(yè)知識(shí)掌握不好,,相關(guān)疾病的健康指導(dǎo)不到位。
3,、個(gè)別護(hù)理人員工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),、責(zé)任心差、工作只圖完成完成工作任務(wù),,溝通和服務(wù)質(zhì)量,、工作質(zhì)量不到位。
4,、大部分護(hù)士長為新上任護(hù)士長,,管理知識(shí)淡薄、經(jīng)驗(yàn)不豐富,、工作缺乏安排與計(jì)劃,,執(zhí)行力差,導(dǎo)致護(hù)理部布置的任務(wù)不能及時(shí)完成,,需要加強(qiáng)對(duì)護(hù)士長的培訓(xùn),。
針對(duì)以上的問題,在下一步工作中要加強(qiáng)對(duì)護(hù)士長的管理與培訓(xùn),,提高護(hù)士長的管理水平與業(yè)務(wù)素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的理論學(xué)習(xí),,強(qiáng)化技術(shù)操作培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)工作督查與考核力度,,及時(shí)對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改,;繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士行為規(guī)范的管理與培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)患溝通,,減少護(hù)患矛盾,;加強(qiáng)病房管理,為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜,、舒適的環(huán)境,,讓患者更加滿意。
護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)與分析實(shí)用篇九
1,、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作:醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班,,院長吳道全對(duì)全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進(jìn)行了題為《責(zé)任與責(zé)任心》的專題講座,。
2,、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn):督促、鼓勵(lì)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識(shí),,并對(duì)通過全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊,。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練7次,,包括:xxxx年版徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用,、靜脈采血等1 4項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,,共約有1280余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座1 2次,,結(jié)合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí),、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù),、院感控制等32個(gè)專題,,約有2150人次參加業(yè)務(wù)知識(shí)講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》組織了全院各級(jí)各類護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試1次,,40,。3人次參考,平均8 1,。025分,,合格率90%;護(hù)理技能考核7次,,224人次參考,,平均分93。02分,,合格率98,。08%。
3,、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理:對(duì)今年新聘l 5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn),。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等,;技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇,、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液,、無菌技術(shù)等,;并對(duì)其進(jìn)行了強(qiáng)化實(shí)習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn),讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,,幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,,使新護(hù)士盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換, 為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ),。護(hù)理部及科護(hù)士長對(duì)xxxx—xxxx年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論講座共1 6次,。
4、外出進(jìn)修及專科護(hù)士培訓(xùn):根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計(jì)劃,,通過派出去和請進(jìn)來等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn),。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干80名外出短期培訓(xùn);23名護(hù)理骨干到華西醫(yī)院,、四川省人民醫(yī)院,、四川省腫瘤。醫(yī)院,、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修??谱o(hù)理學(xué)習(xí)3__6月;11名護(hù)理人員參加腫瘤,、急診,、糖尿病護(hù)理、血液凈化,、手術(shù)室,、精神科專科護(hù)士培訓(xùn),,并順利取得四川省??谱o(hù)士證書。60名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳,、省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識(shí),、新理論學(xué)習(xí)。
5,、學(xué)歷教育:鼓勵(lì)護(hù)理人員專升本的學(xué),。習(xí)卜有22人獲得了護(hù)理本科文憑;有30名護(hù)理人員專升本在讀,;3名護(hù)理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。
8,、12月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號(hào)召,,積極開展護(hù)理人員崗位大練兵活動(dòng),選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,,均獲二等獎(jiǎng),;在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué),、比,、超的氛圍。
7,、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護(hù)理會(huì)診,、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論,在形式、內(nèi)容上較xxxx年有所提高,,對(duì)臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義,。全年組織了護(hù)理會(huì)診和護(hù)理查房2 3次,護(hù)理疑難病例討論4次,。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),、護(hù)理常規(guī)等l 5項(xiàng)。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行考試,、考核,,組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診和護(hù)理病例討論,。
8,、承擔(dān)了2 3 5名護(hù)生臨床帶教工作。
10,、選派了28名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院,、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院對(duì)口支援,她們的工作受到了對(duì)口支援單位的好評(píng),。
11,、各級(jí)各類護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí),均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分,。
1,、少數(shù)護(hù)理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高,。
2,、個(gè)別科室對(duì)各級(jí)各類護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠,科內(nèi)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)未落實(shí)到位,。
3,、護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的意識(shí)不強(qiáng),論文質(zhì)量不高,。
4,、護(hù)理技能、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo),。
1,、護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)各級(jí)各類護(hù)理人員的培訓(xùn)考核,制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,,注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng),,提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì)。在20xx年的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的法律法規(guī),、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理安全、護(hù)理服務(wù)等知識(shí)的培訓(xùn),。
2,、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫講座,對(duì)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文提供一定的幫助,,濃厚學(xué)術(shù)氛圍,,鼓勵(lì)護(hù)理人員撰寫論文,給予論文發(fā)表者獎(jiǎng)勵(lì),。