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小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)用(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 09:50:59
小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)用(15篇)
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,,男女人數(shù)基本均衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部x人,特殊家庭學(xué)生x人,。

具體情況分析如下:

1,、品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,;

2、學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,;

3、班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài),,不愛(ài)張揚(yáng)??偟膩?lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

1,、班級(jí)教育工作重點(diǎn):

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

2,、具體工作:

①繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,;

②搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,;

③搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,;

④搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展;

⑤使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。

3,、具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育;

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,;

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),;

隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長(zhǎng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力,!

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的

班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮,、守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),,但是這只代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī),。新的學(xué)期開(kāi)始,,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)

生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二年級(jí)原有學(xué)生30人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,,轉(zhuǎn)來(lái)1名學(xué)生,,

本班共有學(xué)生30人.二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,,自我監(jiān)控能力,、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn),、督促,,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑,。 所以,,作為

一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,,當(dāng)好家長(zhǎng),,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做

人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。

3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有

他人,有集體,。

4,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,,發(fā)揮班干部的作

用,,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況,;表?yè)P(yáng)做得好的班干部,;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認(rèn)真,、勞動(dòng)積

極,、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。

本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成

長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、 及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,

在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過(guò)打電話、家訪,、開(kāi)

家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)

的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加

體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

三月份

1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,,安排開(kāi)學(xué)初工作,。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及

《日常行為規(guī)范》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育;3,、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,,法制教育,。4、制定班主任計(jì)劃,,造學(xué)生花名冊(cè),。5,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng) ,;6、衛(wèi)生檢查評(píng)比,。7,,參加一二三年級(jí)學(xué)生跳繩活動(dòng)。8,,防震應(yīng)急疏散演練,。

四月份

1、 繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,; 2、對(duì)學(xué)生

進(jìn)行交通安全教育,。3,、組織學(xué)生大掃除。4,、出一期板報(bào),。5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,,法制教育,。6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備迎接期中考試,;

7、衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

五月份

1,,慶祝“五,、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),;2,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行

為習(xí)慣養(yǎng)成教育,;3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育,。4,,舉行“誦讀經(jīng)典,、傳承中華文化”展示活動(dòng)。

六月份

1,, 組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),;2,開(kāi)展學(xué)生朗讀

比賽活動(dòng),;3,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,,用火的安全教育,。4,參加科普知識(shí)競(jìng)賽,。5,,禁毒、預(yù)防邪教,、反恐防暴安全教育.5,,校園集體舞展示。6,,心理健康教育活動(dòng)周,。

七月份

1,、做好學(xué)生的鑒定,。2、組織開(kāi)展期末復(fù)習(xí)工作,。3,、進(jìn)行安全、

法制教育,。4,、填寫(xiě)學(xué)生報(bào)告冊(cè)。5,、強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇三

立足本級(jí)實(shí)際,求真務(wù)實(shí),,千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,,以健全的制度規(guī)范人,,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,,更上一個(gè)臺(tái)階,。

我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn):

(一)形式多樣的主題教育活動(dòng),,豐富德育內(nèi)涵。

(1)開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng),,值三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,,面向全體學(xué)生開(kāi)展了“給媽媽洗腳”,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

(2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),,深化科技教育,。開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

(3)“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育,。開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),,提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)。繼續(xù)采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,,通過(guò)法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

(4)“藝苑奇葩”主題活動(dòng),,深化藝術(shù)教育,。以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開(kāi)展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,熱情歌頌祖國(guó),,充分反映德小學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗,、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)重視學(xué)科滲透,,加強(qiáng)德育科研,。

不僅二年級(jí)的德育工作,,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將:

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會(huì)、思品課,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課。

2,、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

緊緊把握教改脈搏,,在二年級(jí)開(kāi)展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合,。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)項(xiàng)目,。

附:每月份工作安排:

二月份

1、寒假生活總結(jié),,期初常規(guī)工作

2,、制訂班級(jí)管理工作計(jì)劃

3、班級(jí)文化布置

4,、行為規(guī)范,、文明禮儀整頓

三月份

1,、開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)

2,、開(kāi)展紀(jì)念“三八”婦女節(jié)活動(dòng)

3、“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)

4,、班主任工作會(huì)議

四月份

1,、開(kāi)展教師言行“忌與宜”的討論活動(dòng)

2、開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)

3,、“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)

五月份

1,、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)

2、開(kāi)展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng)

六月份

1,、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃:

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色。

我班原有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生x人,男女人數(shù)失衡,。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)x名學(xué)生,,其中x名女生,x名男生,。xx名學(xué)生來(lái)自本村,,x名學(xué)生周邊村,x名外縣學(xué)生,。有x名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來(lái)的,。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。上學(xué)期組建x大團(tuán)隊(duì)x個(gè)小隊(duì),,班干部x人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài),,不愛(ài)張揚(yáng)??偟膩?lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,結(jié)合學(xué)校每月一事活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

(一)具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。

(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康。

(三)具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,;

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,;

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,;

2,、每天早晨準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,處理班級(jí)事務(wù),,注意學(xué)生安全;

3,、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開(kāi)。

由于本班人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),,表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,我會(huì)熱情地接待,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇五

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想

為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,,做好學(xué)生的思想工作,,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。

本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn),。

第一,,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二,,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美,、語(yǔ)言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。

第三,,抓愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)科學(xué)。

(一)行為規(guī)范:

一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。

1,、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。

3、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,,人人求好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)。

3,、結(jié)合情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué),。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

九月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,。

培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律,。學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

十月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

十一月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī),。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫(xiě)字比賽;小制作,、繪畫(huà)展覽;迎接六一兒童節(jié))

十二月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣,。

元月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生,。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇六

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生17人,,女生20人。過(guò)了新年,,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,,所以,,新學(xué)期開(kāi)始,,全班孩子都比較乖巧,,課堂上,遵守紀(jì)律,,能踴躍發(fā)言,,積極表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn),課下,,不在教室外追逐打鬧,,能抓緊時(shí)間認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期,,我校開(kāi)展了閱讀節(jié)讀書(shū)主題活動(dòng),,我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》,我利用夕會(huì)課,、班隊(duì)課等時(shí)間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀,,進(jìn)行故事片段賞析,孩子們也在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針地細(xì)心閱讀,,手捧一本小書(shū),,并愛(ài)不釋手,欣喜不已,。在寒假里,,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛(ài)》,并撰寫(xiě)了讀后感,,寫(xiě)得很有質(zhì)量,,很有自己的思考。開(kāi)學(xué)后,,孩子們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了讀后感的交流,。我覺(jué)得,本學(xué)期,,孩子們慢慢長(zhǎng)大了,,各方面的行為習(xí)慣都有進(jìn)步,而且,,變得更愛(ài)讀書(shū),、更愛(ài)思考、更愛(ài)學(xué)習(xí)了,。今后,,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書(shū)籍介紹給孩子們,朗讀給他們聽(tīng),,進(jìn)行扎實(shí)有效,、生動(dòng)活潑的閱讀賞析,讓孩子們?cè)陂喿x,、學(xué)習(xí)中懂得如何做事,、如何做人,。但是,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會(huì)出現(xiàn)反彈的情況,,這也需老師不斷改進(jìn)班級(jí)管理方式和育人方式,。

二、行動(dòng)口號(hào):

爭(zhēng)當(dāng)西新幸福小公民,,我們是閃爍的小星,。

三、總體目標(biāo):

1,、以德育為重,,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

2,、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”、“科技節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng),,重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生陶冶情操,,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長(zhǎng)為全面發(fā)展的,,適合社會(huì)需要的人才,。

3、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作的精神,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)班干部的工作能力,,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校文明班級(jí),。

四、具體工作內(nèi)容及措施:

1,、結(jié)合我班實(shí)際的特點(diǎn),積極開(kāi)展 “閃爍的小星” 評(píng)比活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2,、積極開(kāi)展讀書(shū),講故事活動(dòng),。課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀,,課外進(jìn)行閱讀量的增加,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),,我快樂(lè)”,,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)。

3,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,,動(dòng)員全體學(xué)生相互監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的制度,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,關(guān)心他們的成績(jī),,關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心、熱情關(guān)愛(ài),,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、積極取得任課教師的配合,,及時(shí)了解學(xué)生情況,及時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇七

每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,,孩子的喜怒哀樂(lè),孩子的健康和安全,,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡,。而二年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,,所以安全教育顯得尤為重要,。

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。

2,、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

4,、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法,。

5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能,。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120電話,。

1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育,。

體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,,要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,,課間,、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材,。

2,、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),,進(jìn)行安全教育,。

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上,。不要將鞭炮,、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。不得玩弄,、搬動(dòng)消防器材,。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志。學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品,。

②、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒,。不喝生水,,不吃零食。不帶各種藥品進(jìn)入校園,,遠(yuǎn)離毒品,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

③,、勞動(dòng)安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,,杜絕拿著工具追逐打鬧,,以防造成意外的傷害。擦玻璃時(shí)要防止劃傷,,高層樓窗戶只需撣塵,,防止失足墜樓。參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),,聽(tīng)從老師的安排,,確保安全。

④,、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管,、保護(hù)電器插頭、插座,,發(fā)現(xiàn)蓋板破損,、電線落地立即報(bào)告老師。

3,、結(jié)合品德生活課,,進(jìn)行安全教育。

①,、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,,課間不追打皮鬧??炊滩膱D畫(huà)的內(nèi)容,,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走,。

②,、上學(xué),、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn),、出校門,。路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。

③,、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120電話,。

④,、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?,以防燙傷,。

4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育,。

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

①,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧,。

②,、不自行攀高、坐窗,、爬護(hù)欄等,,防止發(fā)生傷害事故。

③,、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍。

④,、養(yǎng)成離校關(guān)窗,、鎖門的習(xí)慣。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇八

一,、班級(jí)情況:

二年級(jí)(6)班現(xiàn)在有學(xué)生50人,,其中男生30人,女生20人,。少數(shù)民族2人(回族:2人),。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績(jī)較好,,多次受到表?yè)P(yáng),。我班正逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。我班男生人數(shù)較多,班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí),、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,,我正在積極想辦法讓他們努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),。

二、班級(jí)管理目標(biāo):

1,、思想:愛(ài)老師 愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí) 愛(ài)同學(xué) 愛(ài)父母

樹(shù)立今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。

2,、學(xué)習(xí): 認(rèn)真好學(xué) 積極進(jìn)取 自主探究

掌握學(xué)法 舉一反三 力爭(zhēng)上游

3,、紀(jì)律: 早晨:自覺(jué)讀書(shū)、值日,、收作業(yè)本,。

上課:聽(tīng)講做到“四管”,積極發(fā)言,。

課間:做到“三輕”,。注意輕聲快步靠右行。

兩操:“快,、靜,、齊”,動(dòng)作準(zhǔn),。

4,、衛(wèi)生: 熱愛(ài)勞動(dòng) 做好值日 保持干凈

5、活動(dòng): 積極參與 爭(zhēng)取好成績(jī)

三,、采取的具體措施:

<一>思想方面:

1,、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開(kāi)班會(huì),,做到日評(píng),,周總結(jié),月總評(píng),。

3,、建立家校聯(lián)系本,每天評(píng)比,,每周總結(jié),,優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,。

4,、培養(yǎng)小干部,積極參與班級(jí)管理工作,。

<二>學(xué)習(xí)方面:

1,、設(shè)立四人小組長(zhǎng),在家校本上,,每天分遲到,、作業(yè)、發(fā)言,,紀(jì)律,,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生情況,。

2,、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評(píng)選星級(jí)作業(yè),。

3,、考試數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得紅花一朵,。

4,、紅花滿10 朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品。

5,、自主學(xué)習(xí)者隨時(shí)得紅花,。

6、課堂上積極發(fā)言,,回答精彩的給一朵紅花,。

<三>紀(jì)律方面:

1、四人小組評(píng)比,,每天在紅花本上記錄,。

2,、天天進(jìn)行小隊(duì)評(píng)比,優(yōu)勝小隊(duì)得一顆星,。

3,、設(shè)立紀(jì)律委員,輪流值日,,記好課堂日志,,及時(shí)向老師反饋意見(jiàn)。

,、評(píng)選紀(jì)律標(biāo)兵,,人人建立星級(jí)檔案。

<四>勞動(dòng)方面:

1,、 由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)給值日生打分,,周總結(jié),期末算總評(píng)分,,評(píng)選優(yōu)秀值日生,。

2、 實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制,。

<五>活動(dòng)方面:

1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,,積極參與,,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

四,、各月活動(dòng)安排

九月:

1,、做好學(xué)生報(bào)到工作,開(kāi)展收舊利廢活動(dòng),。

2,、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊(duì)伍,,制定班規(guī),。

3、 以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”為主題,,辦手抄小報(bào),。

4、 以“我愛(ài)新疆”為主題辦好黑板報(bào),。

5,、 充分利用班級(jí)宣傳欄表彰優(yōu)秀學(xué)生樹(shù)立榜樣。

6,、參加年級(jí)寫(xiě)字比賽,,評(píng)優(yōu)表彰,。

7、積極做好運(yùn)動(dòng)員選拔工作,,為校運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備,。

十月:

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、組織好以“我愛(ài)新疆”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

3,、組織學(xué)生參觀科技示范基地,。

4、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì),。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶學(xué)生參加秋游活動(dòng),。

十一月:

1,、 組織第二次寫(xiě)字比賽,全年級(jí)選出優(yōu)秀作品張貼,,向全校展示,。

2、 組織古詩(shī)誦讀比賽,。

3,、 召班干部中期工作會(huì)議。

4,、 積極參加學(xué)校的愛(ài)科學(xué)月活動(dòng),。

5、 做好學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),。

6,、 向家長(zhǎng)展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。

十二月:

1,、 組織收集成語(yǔ)比賽,。

2、 進(jìn)行期末復(fù)習(xí),。

3,、 積極參加迎新年文藝匯演。

4,、 組織年級(jí)朗讀比賽,,評(píng)優(yōu)表彰。

一月:

1,、 做好期末各項(xiàng)評(píng)比,、總結(jié),、表彰工作。

2,、 安排好學(xué)生寒假生活,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇九

在這個(gè)學(xué)期里,我接手了二年級(jí)的班主任,,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而,由于種種原因,,無(wú)論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級(jí)的孩子有一定的差距,。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作:

本班有學(xué)生36人,孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),,但由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。

1,、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,建立健全班委會(huì),,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力,。

4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉,。

(一)常規(guī)教育方面

1,、由于二年級(jí)是教學(xué)與班務(wù)分開(kāi)進(jìn)行,所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)提醒,,給予糾正。

2,、利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,,開(kāi)辟“表?yè)P(yáng)和進(jìn)步”園地,,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由班長(zhǎng)記錄,,向班主任匯報(bào),,并記在學(xué)生的檔案卡中,,作為評(píng)選班級(jí)明星的重要條件。

2,、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動(dòng),,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩,、踢毽子,、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育,。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,,常剪指甲,,衣著整潔,每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分,。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),,督促后進(jìn),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開(kāi)學(xué)伊始,組建好二年級(jí)班委會(huì),,明確班委會(huì)成員的各自分工,。在日常班級(jí)管理中,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展,。對(duì)于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛(ài)和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P(yáng),,因勢(shì)利導(dǎo),,使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)自信,。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,,使他們獲得很好的發(fā)展。

2,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

九月份:

1、開(kāi)學(xué)典禮,,進(jìn)行安全教育,。

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。

3,、慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

十月份:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,。

2,、國(guó)慶活動(dòng)及慶“國(guó)慶”活動(dòng)

十一月份:

1、組織學(xué)生參加課外活動(dòng),。

2,、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)。

十二月份:

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查

3,、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育

一月份:

1,、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓(xùn)練

2、組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定

4,、組織好學(xué)生的期末考試

5、發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單,,安排學(xué)生的寒假生活,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)班主任,,通過(guò)一學(xué)期的接觸,,我對(duì)本班的情況已經(jīng)有的深入的了解。在本學(xué)期,,我將根據(jù)我所了解的情況來(lái)制定班務(wù)計(jì)劃,。

通過(guò)上學(xué)期我校班級(jí)評(píng)比結(jié)果看出,本班與優(yōu)秀班級(jí)主要存在以下的差距:

1,、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個(gè)班差距較大,,上學(xué)期舉行的兩次活動(dòng)中,我班名次均居后,。

2,、在每周的評(píng)比得分中與其他班差距較大,這說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,在學(xué)習(xí)方面,,主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,,有老師在和沒(méi)有老師在是兩個(gè)樣兒,,學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,,主要表現(xiàn)在早午間操時(shí)及上副課時(shí)學(xué)生紀(jì)律較差,。衛(wèi)生方面主要存在的問(wèn)題是“重打掃而輕保持”。

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。端正學(xué)生態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、上進(jìn)、互助的班集體,。

根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點(diǎn),,我制定了如下的目標(biāo):

1、學(xué)校的平時(shí)檢查如周評(píng)比,、衛(wèi)生檢查等努力爭(zhēng)先,。

2、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié),、積極,、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。

3,、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

4,、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,爭(zhēng)取消滅不及格,,在學(xué)期末的檢測(cè)中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,爭(zhēng)取在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中取得好名次,。

1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

(1)繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長(zhǎng)制”,,即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),,選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,,并記錄在“我是爭(zhēng)星小能手”的評(píng)比欄中,。(“我是爭(zhēng)星小能手”的具體實(shí)施辦法另附)

(2)開(kāi)好每周一的班會(huì)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,,布置本周工作,。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育,。(每周的教育內(nèi)容另附)

(3)對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工,,要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù)。(學(xué)生具體分工情況另附)

(4)認(rèn)真辦好每期板報(bào),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級(jí)班規(guī)”,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

(5)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),,并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、班干部的培養(yǎng)

(1)在開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部,,對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,,使每個(gè)班干部知道自己該干什么,該怎么干,。

(2)每周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議,,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量,。

3,、安全工作要常抓不懈。

(1)每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,,對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,,并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全,。

(2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處,并及時(shí)作好記錄,。

(3)各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄,,有不好的情況及時(shí)向班主任反映。

4,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:

(1)對(duì)每周“我是爭(zhēng)星小能手”的評(píng)比結(jié)果以短信的形式告訴家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)情況。

(2)平時(shí),,通過(guò)電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

5,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生,。

6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,促進(jìn)全院發(fā)展,。

(1)充分發(fā)揮師愛(ài)的作用,對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,,不嫌棄排斥,,不急躁放任,做到課堂提問(wèn)優(yōu)先,,批改作業(yè)優(yōu)先,,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先。

(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng),,通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

(2)兩周一次后進(jìn)生會(huì)議,及時(shí)做好記錄,,針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,,盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段。

總之,,在這學(xué)期中,,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,,爭(zhēng)取比其他班做得更好,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十一

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的'作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,,特將小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:

從大處著眼,,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、行為規(guī)范方面:

充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1) 通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書(shū)會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔,、亂吐,、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包,、抽屜,,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法,。

6,、健全班委會(huì),明確分工,,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游,。

7,、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì),、集會(huì),、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,,平時(shí)多深入了解,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全,。通過(guò)班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,,開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹(shù)榜樣,,促發(fā)展提高,。

10、家庭教育指導(dǎo)方面:

加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,

與家長(zhǎng)共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展。

11,、堅(jiān)持正面教育,,寓教育于講故事之中

對(duì)低年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì)安靜下來(lái),。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),!

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十二

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二年級(jí)有學(xué)生70人,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),, 但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力,、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長(zhǎng),,在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。 所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),,做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),,通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),,及時(shí)的表?yè)P(yáng)、對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,,利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。

3,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

4,,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

1、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí),。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況,;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),,教給他們的一些管理方法,。

2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,,凡寫(xiě)字認(rèn)真,、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理:

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過(guò)打電話,、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

三月份

1,、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,,安排開(kāi)學(xué)初工作。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育

3,、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,,法制教育。

4,、制定班主任計(jì)劃,,造學(xué)生花名冊(cè)。

5,,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),;

四月份

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,;

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。

3,、組織學(xué)生大掃除。

4,、出一期板報(bào),。

5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,,法制教育,。

6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備迎接期中考試,;

五月份

1、慶?!拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);

2,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育,。

六月份

1、組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),;

2,,開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);

3,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水,、用電,用火的安全教育,。

七月份

1,、做好學(xué)生的鑒定。

2,、組織開(kāi)展期末復(fù)習(xí)工作,。

3、進(jìn)行安全,、法制教育,。

4,、填寫(xiě)學(xué)生報(bào)告冊(cè),。

5,、強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十三

結(jié)合本校德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作的實(shí)效性,,二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)。

:本班共有學(xué)生66人,,男生35人,女生31人,。每個(gè)孩子,活潑可愛(ài)。其中學(xué)習(xí)自覺(jué),、思維靈敏的學(xué)生有,,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長(zhǎng)。同時(shí)配合好德育處的“二小在行動(dòng) 綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動(dòng),,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑,、好學(xué)、文明的班級(jí),。

1,、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹(shù)立班干部的威性,,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí),。

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(1) 抓好學(xué)校、家庭,、社會(huì)這“三教”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪,并做好家訪記錄,。

(2) 創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,,強(qiáng)化文明禮儀。

(3) 繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

(1) 端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2) 教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育,。

(3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性,,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開(kāi)設(shè)各類有興趣的活動(dòng),。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”,,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭(zhēng)取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”,。

(1) 培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,,工作計(jì)劃《二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)》,。

(2) 班內(nèi)開(kāi)展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng),。

(1)培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

(3)創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。

沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,,還要講法制,,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,。

(1)準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾,、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,,課桌整理好。

(2)合理安排晨讀時(shí)間,,每逢周二,、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文。

(3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門,、窗、燈,,并按時(shí)回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。

(4)聽(tīng)課專心,積極思考問(wèn)題,,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,,不拖拉,。

(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩、說(shuō)笑,、打鬧,。

(6)整隊(duì)做到快、靜,、齊,,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧,。

(7)課間提高安全意識(shí),,不做危險(xiǎn)游戲,不追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走,不沖撞,,不擁擠,。

(8)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說(shuō)臟話、粗話,,不打架,,不罵人,。

(9)保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)綠化,,注重環(huán)保,。

(10)性格開(kāi)朗,勇于競(jìng)爭(zhēng),,積極參加各種集體活動(dòng),,為班爭(zhēng)光,做一個(gè)自信,、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人。

1,、做好寒假總結(jié)評(píng)比工作,,表?yè)P(yáng)好人好事。

2,、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng),。

3、班級(jí)“文明之星”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)始,。

4,、布置恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作。

5,、刊出“新學(xué)期的班報(bào)”,,主題為“講文明 懂禮貌”。

6、為班級(jí)環(huán)境建設(shè)評(píng)比做準(zhǔn)備,。

1,、“我為班級(jí)添綠”活動(dòng)。

2,、“我做小小雷鋒”活動(dòng),。

3、開(kāi)展環(huán)保主題班隊(duì)活動(dòng),。

4,、參加校級(jí)班會(huì)課觀摩活動(dòng)。

5,、“三八”婦女節(jié)感恩行動(dòng),,開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。

1,、清明做紙花,、掃墓活動(dòng)。

2,、參加學(xué)校心理健康教育講座,。

3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報(bào),。

1,、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

2,、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,、表彰。

3,、舉行健康教育主題隊(duì)會(huì),。

4、慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),。

5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。

1,、慶祝“六一”兒童節(jié),。

2,、出一期“安全在我心中”為主題的板報(bào)。

3,、參加學(xué)校安全教育講座,。

4,、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單。

5,、書(shū)寫(xiě)班主任工作總結(jié),,德育工作資料整理歸檔。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十四

為全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,,繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作,濃化校園文化氛圍,,,,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定如下:

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級(jí)總體工作目標(biāo),,確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,,注重實(shí)效,積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理,,建立健全班級(jí)德育工作制度,根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,建立科學(xué)的德育教育序列,,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

1,、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,,積極開(kāi)展各類研究活動(dòng),。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)

建立健全校內(nèi)與校外,,課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會(huì)齊抓共管,社會(huì)、學(xué)校,、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī),、安全常識(shí),、自保意識(shí)等教育,定期開(kāi)展家庭聯(lián)系,。

1,、以師表形象,身教示范

要積極倡導(dǎo)“立師德”——加強(qiáng)師德修養(yǎng),,以教師的崇高形象影響學(xué)生,;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生 ,;“樹(shù)師范”——樹(shù)立教師典型,,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生 ;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,,以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生,。開(kāi)學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教育,,鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育

(1),、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能,;

(2)、二要充分利用晨會(huì),、班會(huì),、少先隊(duì)活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動(dòng),積極引導(dǎo)教育學(xué)生,,本期要積極組織策劃好,、校園文化周。

(3),、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),,確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式,、方法,,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強(qiáng)德育教育的活力,。

3,、加強(qiáng)班主任工作,,強(qiáng)化班級(jí)管理

要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,扎實(shí)做好班級(jí)工作,,要積極改進(jìn)工作方式方法,,對(duì)學(xué)生要充滿愛(ài)心,要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),,抓好學(xué)風(fēng),、教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。

4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng),,切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育,。

5,、抓好班級(jí)文化建設(shè)

積極開(kāi)展“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),要充分利用黑板報(bào)等,,營(yíng)造積極,、健康、向上的班級(jí)文化氛圍,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十五

轉(zhuǎn)眼間,,又迎來(lái)了新的一學(xué)期。多年來(lái),,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。

執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng),,逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀,。

本班共有53名學(xué)生,,24名女生,29名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、建立完善的管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

2,、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3,、重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,要開(kāi)展好主題班會(huì)。

4,、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

(一)班風(fēng)班紀(jì)

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩,、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

(二)環(huán)境衛(wèi)生

1,、個(gè)人衛(wèi)生

常洗澡,、常洗頭,勤剪指甲,,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,。每天穿著校服,衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生

每天分派一組學(xué)生進(jìn)行清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(三)班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我采取班干部競(jìng)選制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(四)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化

1,、關(guān)愛(ài)學(xué)生

充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

2、說(shuō)話技巧

對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

3,、創(chuàng)設(shè)氛圍

要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),,取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

(五)家校互動(dòng)

孩子的進(jìn)步,,集體的成長(zhǎng),,離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng),。在校外,,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式,,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,,做到人人互動(dòng)。

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