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田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇一

在學(xué)校的組織與幫助下,，各學(xué)科老師的支持下,，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計劃,，從五六年級中挑選運(yùn)動員,，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認(rèn)可,。訓(xùn)練開始后,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議，對提到的問題進(jìn)行一一處理,。對品質(zhì)薄弱的隊員,，進(jìn)行思想教育，勒令其改正,。

田徑隊訓(xùn)練隊員主要以跑為主,，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項目,。在訓(xùn)練過程中,，邊找資料，邊做記錄,。然后針對每個學(xué)生的特點進(jìn)行分項,，編寫行之有效的訓(xùn)練計劃。

1、訓(xùn)練次數(shù)相對較少

2,、學(xué)校場地與比賽場地不符,，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。

3,、學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差,。

4、學(xué)生條件不錯,，但不愿意參加訓(xùn)練,，得不到家長的有利支持,。

以上是本學(xué)年度田徑隊社團(tuán)訓(xùn)練工作的一個簡要總結(jié),，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改進(jìn)不足,，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量,。

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇二

我校是冷水灘區(qū)的小學(xué)田徑傳統(tǒng)學(xué)校，基本上每年都要舉辦校的田徑運(yùn)動會以及參加歷屆區(qū)的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。田徑運(yùn)動的開展,，推動了我校的體育活動的積極發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，學(xué)生體質(zhì)的達(dá)標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高,，開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的新局面，下面就我校的業(yè)余田徑隊訓(xùn)練作如下總結(jié)：

學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,，我們體育教師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)和輸送人才的重任,。因此我們必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作,。其次我們體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦,，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見,。特別是和某些主科比起來，社會,、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,，這對我們開展課外業(yè)余訓(xùn)練帶來許多的困難,。針對這一客觀存在的情況，我們認(rèn)為首先對自己工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,，而不能自輕自賤,，要用自身的言語和行為改變大家的偏見。為培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,，訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動，體力消耗大,，工作辛苦,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。另外我們還要不斷地充實自己,，要善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新,，不斷提高自身素質(zhì),。

有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是少體校,，學(xué)生條件好不好并不重要,，只要能應(yīng)付比賽就行。而我們覺得有了好的苗子就有成功的希望,，因此我們把選苗工作當(dāng)作訓(xùn)練的前提,，組內(nèi)的幾位體育教師相互溝通好，發(fā)現(xiàn)苗子就去問,，大家一起去觀察,、測試，集思廣益,，這樣選苗比較準(zhǔn)確,。每年一開學(xué)，我們田徑隊就開始制訂計劃,，調(diào)整隊員,，并著手訓(xùn)練，組內(nèi)分工合作,。我們非常重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本能力的培養(yǎng),，對學(xué)生進(jìn)行全面的體質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生從小就養(yǎng)成正確的跑,、跳,、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感、速度等良好感覺,。身體素質(zhì)提高了,，而只有掌握了好的技術(shù)，才能取得好的運(yùn)動成績,。對某些難以掌握的動作,，要開動腦筋想辦法，利用一切手段如輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng),。使他們從小建立起一個正確的動作模式,。如蹲距式跳遠(yuǎn)的騰空動作，僅僅是講解,、示范,、練習(xí)是不夠的，如果讓學(xué)生在單杠上作懸垂練習(xí),，體會空中動作,，那就會少走許多彎路，收到事半功倍的效果,。嚴(yán)格訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動員運(yùn)動水平的好辦法,，我們要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,，并按其基礎(chǔ)和水平，因材施教,，訓(xùn)練結(jié)束后要與學(xué)生多談心,，及時聽取學(xué)生反饋的意見，體育教師也要注意自己的言論,、行為,，要給運(yùn)動員留下好的榜樣，要建立訓(xùn)練常規(guī),，要求學(xué)生做到的,，老師首先要做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果,。

要帶好學(xué)校田徑隊,，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想工作。經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為學(xué)校,，為班級爭光的信念。在比賽中取得了好的成績，我們會在學(xué)校的黑板,、廣播里加以表揚(yáng),，讓他們覺得為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，非常了不起,。當(dāng)然,，單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持,，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,，父母非常疼愛自己的孩子，少數(shù)家長仍有顧慮,，一是怕因為訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí)成績,，二來心疼孩子，怕累壞了,，練壞了,。碰到這種情況，我們就會向家長講情道理,，講明訓(xùn)練的目的,、時間、方法等具體問題,，消除家長的顧慮,，還通過課任老師幫他們補(bǔ)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績不下降,。另外,，樹立既運(yùn)動成績好，又學(xué)習(xí)好的典型,，號召向他學(xué)習(xí),，因為只要處理好兩者，不僅不會影響,，相反如果處理得當(dāng),，還會相互促進(jìn)呢。

我們的工作雖然有了點起色,，但和先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比還有很大的差距,，今后還有大量的工作要做，任重而道遠(yuǎn),。梯隊建設(shè)要跟上,，訓(xùn)練方法要創(chuàng)新，所有這些,，都要求我們認(rèn)清形勢,，加倍努力,，讓我們攜手共進(jìn)，為西門小學(xué)的體育再鑄輝煌,。

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇三

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將過去,，回顧過去一學(xué)年的田徑訓(xùn)練工作,，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了許多工作,，雖然取得了一點成績,，但也存在著不足。現(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下,。

學(xué)校的田徑隊訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動,，工作時間長，體力消耗大,，工作辛苦,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,，在我國目前的實際情況來看,，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽猛,，冬天西北風(fēng)",，此外還有各項體育競賽的訓(xùn)練、組織和實施等,。我們要不斷充實自己,，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,，不斷提高自身的素質(zhì)。

高水平運(yùn)動員的培養(yǎng),，不可能一蹴而就,，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃。特別是田徑項目,，不能急于求成,，要有多年計劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo),。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力,，后根據(jù)專項的需要及運(yùn)動員的特點對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,，進(jìn)而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，全年計劃分四個訓(xùn)練期,，即秋冬季和春夏季，夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要季節(jié),，抓好夏季訓(xùn)練是檢查和衡量全面訓(xùn)練成果的主要階段,。

嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求,，是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法,。我認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,，并按基礎(chǔ)和水平,，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性,。

課后多與學(xué)生談心,，聽取學(xué)生的反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,，總是要注意教師的因此,，體育教師必須從自己的言論、行為,、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣,。要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的,，老師必須首先做到,，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

由于今年3月墨西哥爆發(fā)了甲型流感疫情,，隨后疫情迅速傳播到全世界,。黨和國家高度重視“甲流”防控工作，在疫情萌芽狀態(tài)時,，采取嚴(yán)防死守的策略,，停止一切大型集體活動，取得了卓有成效的防控成效,，最大限度地延緩了疫情在我國的擴(kuò)散速度和流行強(qiáng)度,。雖說本學(xué)年我們沒有參加重大比賽，但是我校田徑隊堅持訓(xùn)練,，沒有任何松懈,。展望新的一年,，我們將扎扎實實地工作，一步一個腳印地不斷前進(jìn),。

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇四

教工運(yùn)動會在所有工作人員和參賽人員的共同努力下,，于4月16日下午圓滿閉幕。副校長姚紹儉對運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的精神表示了崇高的敬意,，對本屆運(yùn)動會體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng),、“更高，更快,，更強(qiáng)”的奧林匹克精神給予了高度的評價,。

老師們積極報名參賽，有的老師發(fā)揮自己優(yōu)勢報多個項目,，有的老師田徑項目實力不夠就報趣味項目,，還有的老師體能不行就發(fā)揮智力出點子，群策群力,。在比賽過程中,，我們的運(yùn)動健兒努力拼搏進(jìn)取，取得了驕人的成績,。為了能準(zhǔn)時參加開幕式,，很多老師比平時上班還起得早，冒著烈日來到操場練習(xí)隊列,，體現(xiàn)了良好的團(tuán)結(jié)合作的精神風(fēng)貌,。在入場式中，老師們嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，按要求呼喊口號，走出了我們學(xué)校的風(fēng)采,。不少老師積極參加閉幕式,，為學(xué)院取得的成績而歡呼。

祝賀老師們在本屆運(yùn)動會中取得的好成績,，對老師們在賽場的拼搏精神表示崇高的敬意,，對老師們在本屆運(yùn)動會中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)合作的精神表示贊賞，對老師做的大量后勤工作表示感謝,，也對本屆運(yùn)動會中的不足進(jìn)行總結(jié),。

不足之處：

1、老師們平時工作任務(wù)重,，沒有多余的時間參加體育鍛煉,，所以沒有更多的老師參加到運(yùn)動項目中來，取得更多的好成績,。

2,、入場式的創(chuàng)意可以更有個性,。

應(yīng)對措施：

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示要多種形式鼓勵老師們參加體育鍛煉,，并給予一定的獎勵與表彰,。

2、組織策劃分工明確,，落實到人,，積極參與，多加練習(xí),。

3,、盡早策劃入場式的形式，力求更新,，更美，更有特色,。

希望明年的運(yùn)動會,，我們可以在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體老師的積極參與中,，取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收,。

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇五

作為熱愛體育教育事業(yè)的體育教師，不但要做好日常的體育教學(xué)工作,，還要抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是我們義不容辭的責(zé)任,，也是我們責(zé)無旁貸的使命,。體育訓(xùn)練工作要求高，它既是腦力勞動,，又是體力勞動,，工作時間長，體力消耗大,，十分辛苦,；工作環(huán)境“差”，絕大部分是“露天作業(yè)”,，夏天烈日曬,，冬天北風(fēng)吹；工作總量大,，除了每天上23節(jié)課外,，還要抓好各項體育技能的訓(xùn)練,、組織和比賽。因此,，吃苦耐勞,、無私奉獻(xiàn)是我們每個體育老師時刻牢記的`工作作風(fēng)。

運(yùn)動會報名比賽根據(jù)比賽成績選拔集訓(xùn)測試選拔,。不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,，我們都按照一定的步驟精心選擇苗子。俗語說：苗子選擇成功就等于訓(xùn)練成功的一半,。有了好苗,，就有了成功的希望，因此我們歷來十分重視選苗工作,，把它作為訓(xùn)練的必要前提,。選苗的準(zhǔn)確，使訓(xùn)練隊隊伍比較穩(wěn)定,，訓(xùn)練出勤率高,，運(yùn)動水平也逐步提高。

科學(xué)訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。首先要使學(xué)生明確科學(xué)訓(xùn)練的目的,，并按各人的基礎(chǔ)和水平,，因材施教，更要

使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性,。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,，聽取學(xué)生反饋意見。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),，要求學(xué)生做到的,，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果,。

要帶好學(xué)校田徑隊,，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練,，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?，使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念,。第二,，單有學(xué)生自身的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。因為體育學(xué)科與其它學(xué)科比較起來,，社會,、家長、任課教師仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育鍛煉的思想,，特別是家長的顧慮,，這給我們開展體育業(yè)余訓(xùn)練帶來許多困難。因此我們想方設(shè)法消除家長的顧慮,，保證他們的學(xué)習(xí)成績不下降,，贏得家長的支持。

學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練我們做了一點工作,，取得了一定的成效,，但與優(yōu)秀的兄弟學(xué)校相比還很不夠。今后,，我要善于總結(jié)成敗得失,，積累成功經(jīng)驗，要勇于思考敢于創(chuàng)新訓(xùn)練方法,，不斷提高自身的素質(zhì),，從而使我校的業(yè)余體育訓(xùn)練水平再上一個新臺階。

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇六

我校是區(qū)小學(xué)田徑傳統(tǒng)學(xué)校的下屬完小,，我們學(xué)校每年都要舉辦校田徑運(yùn)動會以及參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，通過這半年大家的共同努力,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，我校的運(yùn)動隊水平正在走出低谷，20xx年在參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分第四名,，田徑運(yùn)動的開展,，推動了學(xué)校體育活動的發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，學(xué)校的的達(dá)標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高,，開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的新局面，通過抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,，下面就我校的田徑業(yè)余訓(xùn)練作如下總結(jié):

學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,，我們體育教師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)和輸送人才的重任．因此我們必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作．其次我們體育教師要有敬業(yè)精神,，體育教師工作辛苦，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見．特別是和某些主科比起來,，社會,、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對我們開展課外業(yè)余訓(xùn)練帶來許多的困難,。針對這一客觀存在的情況,，我們認(rèn)為首先對自己工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，而不能自輕自賤,，要用自身的言語和行為改變社會的偏見,。為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,，訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動，體力消耗大,，工作辛苦,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。另外我們還要不斷地充實自己,，要善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新,，不斷提高自身素質(zhì),。我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，必須明確本職工作,，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作.我們的工作環(huán)境，是“露天作業(yè)”,，“夏天一身汗,，冬天一身灰”，而且工作量大,，除了每天上了3一4節(jié)課外,，清早要晨煉，有時傍晚帶運(yùn)動隊訓(xùn)練,，此外還有各項體育竟賽的訓(xùn)練,、組織和實施等；我們還要不斷充實自己,，積極參預(yù)各種各樣進(jìn)修,、培訓(xùn)，不斷接受新的教學(xué)理念，勇于思考敢于創(chuàng)新,，提高自身的素,。

有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是少體校,，學(xué)生條件好不好并不重要,，只要能應(yīng)付比賽就行。而我們覺得有了好的苗子就有成功的希望,，因此我們把選苗工作當(dāng)作訓(xùn)練的前提,，組內(nèi)的幾位體育教師相互溝通好，發(fā)現(xiàn)苗子就去問,，大家一起去觀察,、測試，集思廣益,，這樣選苗比較準(zhǔn)確,。無論在操場上課，課外活動等活動場所,，處處留意,，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄,。目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng),、模仿、步型,、靈敏,、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何,。這樣選苗比較準(zhǔn)確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定,，運(yùn)動水平也會提高得更快,。每年一開學(xué)，我們田徑隊就開始制訂計劃,，調(diào)整隊員,，并著手訓(xùn)練，組內(nèi)分工合作,。我們非常重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本能力的培養(yǎng),，對學(xué)生進(jìn)行全面的體質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生從小就養(yǎng)成正確的跑,、跳,、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感、速度等良好感覺,。身體素質(zhì)提高了,，而只有掌握了好的技術(shù)，才能取得好的運(yùn)動成績,。對某些難以掌握的動作,，要開動腦筋想辦法，利用一切手段如掛圖,、錄象,、輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個正確的動作模式,。如蹲距式跳遠(yuǎn)的騰空動作,，僅僅是講解、示范,、練習(xí)是不夠的,，如果讓學(xué)生在單杠上作懸垂練習(xí)，體會空中動作,，那就會少走許多彎路,，收到事半功倍的效果。嚴(yán)格訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，是提高運(yùn)動員運(yùn)動水平的好辦法，我們要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,，并按其基礎(chǔ)和水平,，因材施教，訓(xùn)練結(jié)束后要與學(xué)生多談心,，及時聽取學(xué)生反饋的意見,，體育教師也要注意自己的言論、行為,，要給運(yùn)動員留下好的榜樣,，要建立訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的,，老師首先要做到,，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為學(xué)校,，為班級爭光的信念,。在比賽中取得了好的成績,，我們會在學(xué)校的黑板、廣播里加以表揚(yáng),，讓他們覺得為學(xué)校爭得了榮譽(yù),，非常了不起。當(dāng)然,，單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,，還要取得家長們的支持，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,，父母非常疼愛自己的孩子,，少數(shù)家長仍有顧慮，一是怕因為訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí)成績,，二來心疼孩子,，怕累壞了，練壞了,。碰到這種情況,，我們就會向家長講情道理，講明訓(xùn)練的目的,、時間,、方法等具體問題，消除家長的顧慮,，還通過課任老師幫他們補(bǔ)習(xí),，保證學(xué)習(xí)成績不下降。另外,，樹立既運(yùn)動成績好,，又學(xué)習(xí)好的典型，號召向他學(xué)習(xí),，因為只要處理好兩者,，不僅不會影響，相反如果處理得當(dāng),，還會相互促進(jìn)呢,。

我們的工作雖然有了點起色，但和先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比還有很大的差距,，今后還有大量的工作要做，任重而道遠(yuǎn),。梯隊建設(shè)要跟上,，訓(xùn)練方法要創(chuàng)新，所有這些,，都要求我們認(rèn)清形勢,，加倍努力,，讓我們攜手共進(jìn)，為兆龍學(xué)校的體育再鑄輝煌,。

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇七

一年來,，校田徑隊訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師的配合下,，通過師生的共同努力,，運(yùn)動隊成績比以往有明顯的進(jìn)步，并在各級各類比賽中取得了理想成績,，為學(xué)校掙得榮譽(yù),。

學(xué)校體育工作是學(xué)校整個教育體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。為此,，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容,，并指派副校長主管全校體育工作,，按要求配足、配齊各運(yùn)動隊教練,。

在領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，確保了學(xué)校體育工作順利運(yùn)作。由于學(xué)校是省田徑傳統(tǒng)校,，所以學(xué)校特別重視田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練和管理工作,，組成了校田徑教練組，分別負(fù)責(zé)短跑組,、跨跳組,、投擲組和中長跑組的訓(xùn)練工作。

學(xué)期初田徑隊根據(jù)實際情況,，進(jìn)行正常人員調(diào)整,，制定切實可行的訓(xùn)練計劃，并建立運(yùn)動員個人檔案,，運(yùn)動隊建立了兩個以上年齡梯隊,，做好各年齡段的銜接工作。在日常訓(xùn)練中加強(qiáng)管理,，確保了課余訓(xùn)練的“四定”(定人,、定時間、定內(nèi)容,、定場地器材),，每周訓(xùn)練三次(星期一、三,、五)下午第二節(jié)后,，每次訓(xùn)練一個半小時,，保證了訓(xùn)練質(zhì)量和效果。

教練員,、班主任,、任課教師和家長四配合做好運(yùn)動員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活各方面銜接配合工作,，確保運(yùn)動員的德智體三個方面全面發(fā)展,。各教練員充分利用課余時間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷對訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，從而不斷提高訓(xùn)練水平,。

20xx年6月校田徑隊在縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會中，取得初中團(tuán)體總分第六,。我校學(xué)生王博康,、王鑫萍等7位同學(xué)代表中寧縣參加寧夏回族自治區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會，在比賽中取得優(yōu)異的成績,，為我縣獲得團(tuán)體總分第四名,，做出重要的貢獻(xiàn)。

根據(jù)自治區(qū)田徑傳統(tǒng)校的要求,，校田徑隊今年向自治區(qū)體校輸送馬國華,、朱青等運(yùn)動員。

以上是我校田徑隊訓(xùn)練工作及競賽方面的總結(jié),，所取得的成績固然可喜,，但也存在一些問題有待解決，首先要加強(qiáng)教練員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，其次,，要做好下階段的體育招生工作，特別是體育特招工作,，還要進(jìn)一步協(xié)調(diào)學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系等,。我們堅信，只要我們盡職盡責(zé),，齊心協(xié)力,，我們學(xué)校的體育訓(xùn)練工作將會搞得更加出色。

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇八

受學(xué)院任命,，本人擔(dān)任院田徑隊教練工作,，負(fù)責(zé)組織院田徑代表隊的訓(xùn)練和參賽工作。一個學(xué)期過去了,，現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

本學(xué)期從3月22日組隊開始訓(xùn)練,，每天上午6：006：40，下午4：405：40,；每天2小時,，5月17日起下午加訓(xùn)1小時，保證隊員在不影響學(xué)習(xí)的情況下有充足的訓(xùn)練時間,；在訓(xùn)練中嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,，每天都提前到訓(xùn)練場地，準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材,，布置訓(xùn)練場地,；對每個隊員的出勤情況做好記錄。

3月22日組隊時有蔣鋒,，李高,，王祥云，麻珍芳4名隊員,，4月中旬張娟,，5月下旬覃英葉先后加入。

1．采取小周期循環(huán)的訓(xùn)練方法,，以15天為1個小周期,；由于新隊員較多，所以從最基本的素質(zhì)訓(xùn)練開始,，也以最基本的速度,，力量，耐力,，柔韌性,，協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)訓(xùn)練為主要內(nèi)容。在訓(xùn)練中,，嚴(yán)格要求每一個隊員,，并親自參加訓(xùn)練，和隊員們一起體會訓(xùn)練的苦和樂,，使隊員們的訓(xùn)練激情和積極性一直比較高,。

2．從開始訓(xùn)練到11月份的比賽，分為4個階段第一階段：素質(zhì)訓(xùn)練

第一階段：素質(zhì)訓(xùn)練+動作技術(shù)學(xué)習(xí)

第一階段：素質(zhì)訓(xùn)練+動作技術(shù)鞏固提高第一階段：動作技術(shù)鞏固提高+賽前調(diào)整四．大運(yùn)會組團(tuán),，報名與運(yùn)動員注冊：

3月底完成代表團(tuán)的組建,，賀修裕任團(tuán)長（兼隊醫(yī)），本人任教練員,，張娉婷任助理,。

4月10日完成了大運(yùn)會報名與運(yùn)動員注冊工作。5月29-30日到長沙參加了報名會,。

在平時的訓(xùn)練中,，由于大家的共同的努力，取得了一些微不足道的成績,，隊員水平有所提高,。但離學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我提出的要求還差的很遠(yuǎn),。有待于在今后的工作中，在下學(xué)期里更加努力,，虛心向同行學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。在業(yè)務(wù)上要精益求精,，不斷鉆研。還請各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，多多指教！

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇九

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，這一學(xué)期中,，在完成課堂教學(xué)的情況下，利用業(yè)余時間組織學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練,。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下,，我校田徑隊員從幼稚走向成熟。下面將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

本學(xué)年伊始,，在校長的組織與幫助下,，各學(xué)科老師的支持下，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊的訓(xùn)練工作,。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計劃,，從二~六年級中挑選運(yùn)動員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，同家長取得一致認(rèn)可,。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議,，對提到的問題進(jìn)行一一處理,。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降，就采取短時停訓(xùn)的辦法,，促使其提高學(xué)習(xí)成績,；對品質(zhì)薄弱的隊員，進(jìn)行思想教育,，勒令其改正,。

田徑隊訓(xùn)練隊員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑,，還有投擲項目,。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄,。然后針對每個學(xué)生的特點進(jìn)行分項,，編寫行之有效的訓(xùn)練計劃。

在日常訓(xùn)練工作中,，每天都是學(xué)生管理班以后的時間進(jìn)行訓(xùn)練,，從周一到周四，每天如此,。老師們沒有怨言，更沒有遺憾,。在節(jié)假日中,，老師們犧牲了自己的休息時間，每天半日2個半~3個小時的訓(xùn)練是異常艱苦的,，但老師們靠著一種堅強(qiáng)的毅志,，為的是每一個學(xué)生和學(xué)校的榮譽(yù)，做到盡心盡力,，盡職盡責(zé),。功夫不負(fù)有心人，在區(qū)運(yùn)動會成績總分大大超出前一次的成績,，提高了十幾分,。但離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，需要繼續(xù)努力,。

1．學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時間沖突,。

2．運(yùn)動量安排不夠適當(dāng)。

3．學(xué)校場地與比賽場地不符,，學(xué)生比賽難以適應(yīng),。

4．學(xué)生比賽經(jīng)驗不足，心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差,。

5．學(xué)生條件不錯,，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長的有利支持,。

以上是本學(xué)年度田徑隊訓(xùn)練工作的一個簡要總結(jié),，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改進(jìn)不足,，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇十

對于中學(xué)的課余田徑訓(xùn)練來講,，最關(guān)鍵的問題是如何解決身體訓(xùn)練與專項訓(xùn)練的關(guān)系問題,？中學(xué)業(yè)余訓(xùn)練到底要不要進(jìn)行專項化問題？訓(xùn)練的目的是要參加比賽并取得好成績，但由于現(xiàn)在競賽制度的不完善,，存在不同層次的訓(xùn)練形式,，在同一層次上競賽的問題(如省、市,、區(qū)體校的學(xué)生下基層比賽),，有些教練員不得不采取拔苗助長的方式，我為解決上述問題進(jìn)行了探討,，確定了“抓面帶點”,、“抓質(zhì)帶量”的訓(xùn)練指導(dǎo)思想，堅持常年系統(tǒng)訓(xùn)練,，在全面提高身體素質(zhì)與基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,，抓好主要素質(zhì)與關(guān)鍵技術(shù)的訓(xùn)練，經(jīng)過幾年的訓(xùn)練,，實踐證明,，效果是很好的。

我訓(xùn)練的隊員有一部分是從初級中學(xué)來的隊員的不正規(guī),、不系統(tǒng),，甚至有錯誤的訓(xùn)練中走過來的，身體素質(zhì)較差或者不全面,，技術(shù)動作全無,，即使有一定的技術(shù)動作也不規(guī)范，有少部分還形成了錯誤的動力定型,，影響運(yùn)動潛能的發(fā)揮,。針對這種情況，我在高一年級力爭打好基礎(chǔ),，做到“抓面帶點”,，重點抓好身體訓(xùn)練。突出主要素質(zhì)與專項素質(zhì),。

1,、抓身體訓(xùn)練要抓到點子

身體訓(xùn)練是運(yùn)動訓(xùn)練的最重要的組成部分之一，其目的是為了發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)力量,、速度,、耐力、柔韌,、靈巧等,，身體訓(xùn)練分為一般和專項身體訓(xùn)練。運(yùn)動員的一般身體訓(xùn)練有些人通常理解為是協(xié)調(diào)發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)的過程,，不涉及專項運(yùn)動的特點,，如果這樣理解一般身體訓(xùn)練,，并以此為依據(jù)選擇訓(xùn)練方法，結(jié)果只能導(dǎo)致徒勞無益地增長了一些與該項成績不起作用的運(yùn)動素質(zhì),，并且同時限制了為取得優(yōu)秀成績所必需的專項運(yùn)動素質(zhì)的能力的提高,。例如在力量訓(xùn)練中，如果采用了上述方法,，常常會導(dǎo)致那些不需要承受專項負(fù)荷的肌肉群增加了最大力量和肌肉重量,，因而降低耐力水平，影響了運(yùn)動技術(shù),，以致發(fā)生一系列非良性的其他變化,。又如，如果對短距離跑運(yùn)動項目的運(yùn)動員,，過多地注重發(fā)展一般耐力的訓(xùn)練,，其中包括有氧的訓(xùn)練，這樣一方面大大地提高了輸氧系統(tǒng)的機(jī)能能力,，而這種能力對比賽持續(xù)時間不超過６０秒的運(yùn)動項目，實際上是不起作用的,。而另一方面卻阻礙了運(yùn)動員專項所必須的短距離跑能力的提高,。因此，在制定一般身體訓(xùn)練計劃時,，一定要考慮該項運(yùn)動的特點,，以及運(yùn)動員將參比賽的具體距離。

2,、抓好輔助身體訓(xùn)練

輔助身體訓(xùn)練是在一般身體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，其目的是為了更有效地發(fā)展專項素質(zhì)而進(jìn)行的大運(yùn)動量訓(xùn)練打下基礎(chǔ)，這種訓(xùn)練必須以提高人體各器官和系統(tǒng)的機(jī)能能力,，改進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng),、肌肉活動的協(xié)調(diào)性，提高運(yùn)動員承受大負(fù)荷量的能力,，以及提高大運(yùn)動量后有效恢復(fù)的能力為主,。

3、有目的地發(fā)展專項素質(zhì)

專項身體訓(xùn)練所發(fā)展的運(yùn)動素質(zhì),，必須嚴(yán)格與運(yùn)動員所要參加的比賽項目的要求一致,。因為各種運(yùn)動素質(zhì)的表現(xiàn)是多種多樣的，所以要完善其中的某一種素質(zhì),，就要求在很大程度上采用不同的訓(xùn)練方法,。例如，為了提高田徑專項運(yùn)動的速度能力,，就必須有效地提高絕對速度和起動的速度水平,，改進(jìn)速度的最基本的發(fā)現(xiàn)形式反應(yīng)時，提高完成單個動作的時間和動作頻率。提高關(guān)節(jié)活動性與發(fā)展主動的和被動的柔韌密切相關(guān),，這些既適用于一般身體訓(xùn)練,，也適用于輔助和專項身體訓(xùn)練。對其他運(yùn)動素質(zhì)力量,、耐力,、協(xié)調(diào)能力也是如此。

4,、正確處理各項素質(zhì)的關(guān)系,。

正確處理好一般身體素質(zhì)與專項身體素質(zhì)、專項技術(shù),、專項能力之間的關(guān)系,。采用簡單、全面,、實效,、又重點突出的訓(xùn)練手段，為高年級進(jìn)行一般專項訓(xùn)練和提高成績打下基礎(chǔ),。到了高三最后一學(xué)年,，我注重素質(zhì)訓(xùn)練與專項訓(xùn)練相結(jié)合，發(fā)展專項技術(shù),，在運(yùn)動量及運(yùn)動強(qiáng)度上都有較大提高,，且學(xué)生完全能承受，成績穩(wěn)步上升,，效果甚佳,。如00屆張燦昌同學(xué)，雖然初中就開始練,，但成績提高不快,，經(jīng)過我隊訓(xùn)練后成績突飛猛進(jìn)，100m達(dá)到11″25,，200m達(dá)到23″00,；01屆陳凱同學(xué)，初中經(jīng)我隊訓(xùn)練后,，到高中成績突飛猛進(jìn),，三級跳遠(yuǎn)以14.06mm打破市高中組13.30的最高紀(jì)錄；02屆沈嫻同學(xué),，經(jīng)我隊訓(xùn)練后,，跳高以1.36m打破縣高中組女子組1.30的最高紀(jì)錄；03屆蘭建平同學(xué)從初中到高二一直跟隨專家訓(xùn)練,，到了高二下學(xué)期才轉(zhuǎn)回我隊訓(xùn)練,，400米成績比原來減少了78秒,；蘭建平同學(xué)在市中學(xué)生田徑賽中，與我隊其他三位女生打破了4x100市紀(jì)錄,；04屆賴賜意縣中學(xué)生110m欄比賽中,，以優(yōu)異成績?nèi)〉昧说谝幻⒋砜h隊參加市田徑賽,，同時取得了第二名,；盧鳳珍，由于平時基礎(chǔ)訓(xùn)練較扎實,，身體各項素訓(xùn)練抓到點子,，在縣市比賽中均無一對手。

田徑訓(xùn)練沒有一成不變的模式,，根據(jù)實際情況,，我把一年分為兩個周期，一學(xué)期為一個訓(xùn)練周期,，暑假的前一個月為訓(xùn)練調(diào)整階段,，從而較好地把訓(xùn)練有機(jī)地銜接起來。中學(xué)的課余訓(xùn)練,，安排運(yùn)動量要適當(dāng),，不宜采用大運(yùn)動量訓(xùn)練方法，而應(yīng)進(jìn)行適量訓(xùn)練,，所謂適量訓(xùn)練就是指在訓(xùn)練時運(yùn)動負(fù)荷可以承擔(dān),，不超過其生理限度,，換句話說,，是指接近滿負(fù)荷訓(xùn)練，而不是極限訓(xùn)練,，更不是超負(fù)荷訓(xùn)練,。要遵循因人而異，循序漸進(jìn)的原則,，在保證訓(xùn)練質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，增加練習(xí)的數(shù)量，“抓質(zhì)帶量”,，雖然一節(jié)訓(xùn)練課只有6090分鐘,，但我對訓(xùn)練密度，強(qiáng)度和每個練習(xí)的質(zhì)量都有嚴(yán)格要求,，既有一定的平均強(qiáng)度,，又有突出的刺激強(qiáng)度，例如中長跑的訓(xùn)練,，主要采用爬山與場地跑相結(jié)合的方法進(jìn)行,，在抓好有氧訓(xùn)練的前提下,，處理好一般耐力與專項耐力的關(guān)系，對于一般強(qiáng)度的專項速度耐力訓(xùn)練則在田徑場上進(jìn)行,，強(qiáng)度一般控制在85%90%左右,，每組的間歇時間用心率來嚴(yán)格控制，這樣雖然每天課的總量不是很大,，但通過提高課的強(qiáng)度和密度保證了訓(xùn)練課的高質(zhì)量,。

通過幾年“抓面帶點”、“抓質(zhì)帶量”的訓(xùn)練實踐,，近幾年,，我校田徑隊的水平一直排在縣、市前列,，從1986年至今團(tuán)體總分獲縣完中組第一名,。近二年來有十人次達(dá)到國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)，多次打破縣,、市最高紀(jì)錄,。此外我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀田徑運(yùn)動員，專項成績已達(dá)到較高水平,，參加區(qū),、市比賽均取得優(yōu)異成績

田徑訓(xùn)練工作總結(jié)報告 田徑訓(xùn)練年度總結(jié)篇十一

通過上個學(xué)期和這個學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高,，為了使以后訓(xùn)練好及能夠保證訓(xùn)練,，現(xiàn)將訓(xùn)練的工作總結(jié)如下：

一、積極與班主任和科任老師溝通好,，使訓(xùn)練工作正常進(jìn)行田徑訓(xùn)練開始時學(xué)生還能正常進(jìn)行,，學(xué)生也能到位訓(xùn)練。但是經(jīng)過一段時間后,，陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些學(xué)生留課堂或補(bǔ)作業(yè),，造成訓(xùn)練缺的人數(shù)多，這是沒有和班主任及科任老師溝通好,，以后的訓(xùn)練要和他們溝通好,，確保訓(xùn)練工作正常進(jìn)行。

二,、學(xué)生要具備良好的訓(xùn)練素養(yǎng)要帶好學(xué)校的田徑訓(xùn)練隊,，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育，例如：經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練,，頑強(qiáng)拼搏,，創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕箤W(xué)生從小樹立認(rèn)真訓(xùn)練,，為校爭光的信念;第二,，單有學(xué)生的積極性還不夠,，還要爭取家長們的支持，因體育學(xué)科與其它學(xué)科比起來,，社會,、家長、任課教師仍然在重視文化知識,，有輕視體育學(xué)科思想,，特別是家長的顧慮給我們開展體育業(yè)余訓(xùn)練工作帶來了許多困難，因此我們要想方設(shè)法消除家長們的顧慮,，保證其他學(xué)生成績不下降,，贏得家長們的支持。

三,、科學(xué)的選苗運(yùn)動會報名,、比賽、據(jù)運(yùn)動成績選拔,、集訓(xùn),、測試、然后選拔,，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,，都是按照一定步驟精心選苗子，俗話說：苗子選擇成功就等于訓(xùn)練成功一半,，有了好苗子,，就有了成功的希望。因此,，我們歷來十分重視選苗工作,，把它作為訓(xùn)練前提，選苗準(zhǔn)確,，使訓(xùn)練隊伍比較穩(wěn)定,，訓(xùn)練出勤率高,，運(yùn)動員水平也逐步提高,。

四、科學(xué)訓(xùn)練科學(xué)訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，是提高運(yùn)動水平的好方法。首先使學(xué)生明確訓(xùn)練目的,，并按個人的基礎(chǔ)和水平,，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性,，與學(xué)生交流,，聽取學(xué)生反饋意見,，建立嚴(yán)格訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的,，教師必須做到,，這樣才能取得良好訓(xùn)練效果。

五,、教師要愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)作為熱愛體育教學(xué)事業(yè)的老師，不但要做好日常的體育教學(xué)工作,，還要抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，只是我們義不容辭的責(zé)任,，也是我們責(zé)無旁貸的使命，體育訓(xùn)練工作要求高,，它既是腦力勞動,，有是體力勞動，工作時間長,，體力消耗大,，十分辛苦，工作環(huán)境“差”,，絕大部分時間是“露天作業(yè)”,，夏天烈日，冬天北風(fēng)吹,，工作量大,，除了每天上2-3節(jié)課外，還要抓好各項體育技能的訓(xùn)練,，組織和比賽,。因此，吃苦耐勞,，無私奉獻(xiàn)是我們每個體育老師時刻牢記的工作作風(fēng),。