為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書館讀書月活動方案篇一
一,、活動目標
鼓勵大學生熱愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,,拓寬知識面,,提高審美情趣和人文底蘊,讓閱讀成為一種生活習慣,,營造濃厚的讀書氛圍,,深入推動我院大學生讀書活動,打造書香校園,、人文校園,。
二、活動主題:讓心靈徜徉書海,,讓書香溢滿校園
三,、活動口號:
感受讀書之美,,盡享讀書之樂;
享讀書之趣,,品文明之味;
與經(jīng)典同行,,潤人生底色;
閱讀改變命運,知識造就人才;
誦讀文化經(jīng)典,,傳承中華文明;
四,、活動時間:2015年4月1日——5月1日
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)名家講座(4月15日——4月28日)
邀請新東方資深教師和中國科學院老專家來我院開設(shè)講座,,以豐富大學生課余生活,,活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)
為培養(yǎng)學生熱愛讀書的習慣,,豐富學生的課余生活,,拓寬學生的知識面,增進讀者俱樂部與其他社團的友誼,,讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動,。
(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)
為紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年,圖書館聯(lián)合院團委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動,。優(yōu)秀作品獎陸續(xù)刊登院報,。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)
為了豐富廣大同學的課余文化活動,,激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情,,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動,如讀書簽名,、讀書交流會,、知識問答、辯論賽等,。
(五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)
為鼓勵廣大讀者多用圖書館,、善用圖書館、愛護圖書館,,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者),、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業(yè)成績等方面,,評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發(fā)證書,。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)
為使讀者進一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,,使圖書館的電子資源在學生的學習,、教師的教學科研以及學校的學科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座,,以提升讀者信息素質(zhì),,提高館藏資源的利用率,。
(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)
為增進圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會,。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議,,以進一步改進圖書館服務(wù)工作,。
(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)
為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力,,圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,,使讀者對圖書館整體情況更加的了解,并促進同學們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,,從而提高同學們對圖書的檢索和利用能力,。
(九)舉辦"漢服"誦念國學經(jīng)典文化活動(4月1——4月30日)
為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,,推動學風健康發(fā)展,,提升大學生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,,展示國學文化,、個人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍,。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀,、吟唱國學經(jīng)典。
(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)
作為21世紀的大學生,,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦,,為豐富大學文化生活,加強同學的思想交流,,促進校園精神文明建設(shè),,提高廣大學生的社會素質(zhì),營造理論研討氛圍,,拓展大學生視野,,運用計算機文化,展現(xiàn)自己風采,。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)
詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,,是文學之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能陶冶情操,,凈化心靈,,為了豐富同學們的古詩詞積累,同時也讓燦爛文明得以流傳,,現(xiàn)待開展"古韻詩詞,,墨存風華"專項詩詞大賽,。
圖書館讀書月活動方案篇二
通過災(zāi)后教育設(shè)備重置和更新,我校圖書室已有圖書2萬余冊,,目前又進行了班級流動圖書庫的建設(shè),,目的就是要大家習慣讀書,并從“4·23”世界讀書日這一天起,,讓師生們捧起心愛的書,,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,,相互介紹一本最喜愛的書,,傳遞美好感受,一起誦讀美文,,體會心與心的交融,。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,,用知識激發(fā)智慧泉涌,,不斷成長。
讀書活動由新中學校教導(dǎo)處,、政教處,、團總支部、圖書室,、少先隊,、工會聯(lián)合主辦。
(一)教師活動
1,、“讀書,,讓人生更美好”讀書博文比賽
(1)參加對象:45周歲以下教師。
(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至x年4月30日止,。
評選階段:x年5月上旬組織人員進行審查初評,。
公示階段:x年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的qq群(群號:70443363)之共享空間,,并填寫博文標題,、作品地址、博客名稱,、聯(lián)系方式等信息,。
2、“讀書,,讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象:45周歲以下教師必寫,。
(2)作品上交時間:即日起至5月30日止。
(3)作品形式:可以是散文,、隨筆,、評論,、對話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書故事,、小品文等,,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至新中學校的新浪郵箱—讀書征文文件夾內(nèi),,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上,。
(二)學生活動
1,、“走進書里”讀書征文活動:
充分利用好學校和班級的流動圖書,讀書和寫作,。
(1)作品上交時間:即日起至5月23日止,。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹,、切合主題的散文和詩歌,、讀書故事、讀書隨筆等,。
(3)參加年級:不限,。
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,,上交給圖書室負責人,。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,,校長親自頒獎,,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加,。
2,、4月19日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學生靜靜地打開一本書,,沉浸在書香的世界里,。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,,在家關(guān)閉電視一小時,,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
(三)好書推介
具體由學校圖書室負責安排,,推介資料可以張貼到公開欄或圖書閱覽室,、班級流動圖書架等處,推介的書目置于顯眼的位置,。
圖書館讀書月活動方案篇三
為了更好的迎接世界讀書日的到來,,支持和鼓勵學生更好的沐浴書香,創(chuàng)造良好的讀書氛圍,,提高自身的良好素質(zhì),,校圖書館決定于2012年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動。
一,、活動主題
讀書使青春展翅,,知識讓生命飛翔
二、主辦單位
圖書館
三,、協(xié)辦單位
中國電信馬鞍山分公司 北京書生數(shù)字圖書館有限公司
四,、活動內(nèi)容及步驟
學校圖書館第一屆“讀書月”系列活動啟動儀式
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭,、本次活動方案介紹,、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學生個人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書等活動,。
活動時間:20xx年4月10日下午2:00
2.“天翼杯”征文競賽活動
征文主題:閱讀經(jīng)典,,感悟人生
圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章),可以談閱讀某本好書后的心得體會,,也可以寫對某篇文章的評價等,,可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬,,2000字左右,,20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱,嚴禁抄襲,。在截止日期后,,本次征文活動評委組將進行集中評選,結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學校和圖書館網(wǎng)站上,,并在“讀書月”總結(jié)大會上頒獎,。
獎項設(shè)置:
一等獎1名 精美獎品(平板電腦,價值500元左右)和證書
二等獎3名 精美獎品(品牌mp4,,價值300元左右)和證書
三等獎10名 精美紀念品(節(jié)能臺燈,,價值100元左右)和證書
(征文詳細要求見海報)
3.“品讀經(jīng)典” 奧斯卡影片欣賞
為了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現(xiàn)大學生活的文化氣息,,豐富課余生活,,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風范,,圖書館將于“讀書月”活動期間,,每周五(20xx年4月13日、20日,、27日;5月4日)晚7:00-9:30在圖書館學術(shù)報告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片,,每晚1部,共4部,。
4.專題講座
主題1:讀書與人生(主講人:戎林,,互動有小禮品贈送)
活動時間:20xx年4月19日下午3:00
主題2:“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)(主講人:許蘭馨,互動有小禮品贈送)
活動時間:20xx年5月8日下午3:00
5.精品圖書展:“你選書,,我買單”讀者薦書活動
為了增強文獻采購的針對性和實用性,,確保采購的文獻符合學生需求,加強讀者與圖書館的互動,,特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進行圖書展銷活動,,由學生挑選精品圖書,圖書館負責訂購;學生也可以優(yōu)惠價自行購書,。
活動時間:20xx年4月23日-24日
6.特別還書日
為保護圖書館資源,,提高圖書資源利用率,圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動,,凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書,,全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,,請按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理),。
活動時間:20xx年4月23日
7. 謎語競猜及圖書館知識有獎問答
為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,豐富大學生課余生活,,培養(yǎng)同學們的閱讀興趣,,加強校園文化氛圍建設(shè),圖書館將開展謎語競猜,、圖書館知識有獎問答活動,。
活動時間:20xx年4月26日下午2:00-5:00
“捐一縷書香,獻一片真情”,。文化的傳承,,需要書本的支撐;讀書的快樂,需要與大家分享,,圖書館號召全校師生參加捐書活動,,共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓贰1敬嗡芯钑藛T名單及捐贈圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布,。
活動時間:20xx年4月10日—5月9日
學校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話,、征文獲獎同學名單宣布及頒獎、獲獎同學代表發(fā)言、本次活動總結(jié)等,。
活動時間:20xx年5月10日下午4:00
圖書館讀書月活動方案篇四
讓閱讀成為習慣,,讓思考伴隨人生
二、活動目的:
讓更多的學生家長了解“世界讀書日”,,培養(yǎng)中小學生對閱讀的濃厚興趣,,加強讀書學習的交流,進一步推進書香校園創(chuàng)建活動,。
三,、主辦策劃:
四、具體實施:
根據(jù)活動安排,,由相關(guān)處室,,年級組,學科組負責具體落實;
五,、活動時間:
____年4月18日—____年4月23日
六,、活動地點:
具體活動各有安排
七、活動總負責人:孟睿
八,、活動總宣傳(總負責:張永俊,、周曉蕊)
1、宣傳方式
(1),,教科室直接向各年級組發(fā)通知;
2,、宣傳板內(nèi)容
(1),對世界讀書日的介紹和宣傳
(2),,活動主題橫幅張掛
(3),必讀書推薦及讀書小報首發(fā),、畢業(yè)生贈書活動
(4),,讀書手抄報、讀書筆記展評
(5),,書店送書活動及圖書展銷,。
(6)、世界讀書日專題讀書報告講座
(7),、表彰人員及單位的名單
(8),、向?qū)W生宣傳利用周末時間到書店讀書、購書,。
九,、活動流程
1、活動開幕暨圖書推薦,,讀書小報首發(fā),,畢業(yè)班贈書儀式;
(1)4月18日下午進行活動啟動暨贈書儀式;
(3)張校長宣布活動開幕,教科室孟主任負責宣講世界讀書日的由來,各國開展活動的情況及讀書的重要意義,,教導(dǎo)處張主任負責提出學生在校讀書的具體要求,,蔡校長負責主持向畢業(yè)班學生贈送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。
(4),,劉曉梅老師,,王正坤老師協(xié)助值周組負責會場布置的相關(guān)工作
2、讀書小報的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版;
(1),,教科室,、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書小報,向?qū)W生推介優(yōu)秀學生作品,、精短時文,、教師隨筆及名家名作,介紹學習方法和讀書方法,。4月14日將電子版報送教科室,,教科室負責印刷。
(2),、語文學科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作,。孟睿老師、劉小梅老師負責編輯校對,。
(3),,各年級組和學科組策劃各自的讀書小報,按照叫課時安排準備出版,。
3,,讀書手抄報,讀書筆記展評
(1),,以年級組(小學部限于四到六年級)為單位負責本年級讀書手抄報和筆記的送交,。讀書手抄報8k兩版,每班兩份,,讀書筆記按照該班人數(shù)的25%上報,。于4月18日前報教科室相關(guān)老師處。
(2),,劉建華老師,,范金鳳老師和李瑞芳老師負責讀書手抄報和筆記的收交、展評布置及展室秩序維持,,教科室,,教導(dǎo)處,政教處聯(lián)合組織由學校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學生代表組成的評委會進行評議,。
(3)、4月20日下午活動課時間在作品展室進行展評,。評委會評選結(jié)束后,,各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學生參觀展評。
3,、圖書展銷
(1),,教科室聯(lián)系書店,要求參展書店按照學校推薦書目準備質(zhì)優(yōu)價廉的圖書,,在4月19日下午活動課時間進行圖書展銷活動,。
(2),各年級組在4月15日學生放學時做好學生的宣傳工作,。
(1),,劉小梅老師,雷愛玲老師負責全校讀書征文征集,,評選活動,。4月7日向各年級組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評出結(jié)果,,在全校公示,。
(2),4月21日每班利用團會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽,、唐詩宋詞名句背誦比賽,、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽,、名著發(fā)表會等其中一種形式進行活動,,也可以有創(chuàng)新的方案。
(3),、4月25日每班上交本班讀書周活動成果,,包括“我最喜愛的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,,以及其他材料。材料均以a4稿紙謄寫,。年級組分別集結(jié)成冊后上交,。
5、世界讀書日精彩電影展播
各年級組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習時間讓學生觀看
6,、總結(jié)表彰會
(1),、由教科室主持
(2)、時間:4月25日下午(具體地點待定)
(4),,孫進明老師,、孫建紅老師協(xié)助值周組負責會場布置及其它事宜,。
十二、人員分配:
其他人員分工見土體工作安排,。
十三,、預(yù)期效果:有了學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教導(dǎo)處,、政教處及各年級組的大力支持,,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,,而且在積累以往類似活動經(jīng)驗后,,將會更有影響力更精彩!
圖書館讀書月活動方案篇五
一、活動主題
xx縣圖書館“文化推盛宴,,書香濃xx”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動,。
2014年4·23世界讀書日活動主題:閱讀,請到圖書館!
二,、活動內(nèi)容
1,、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
2、“悅讀越心動”新書,、好書推介活動
3,、“閱讀,請到圖書館!”你選書,、我買單活動
4,、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
三,、活動時間及地點
1,、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
地點:xx縣一校,xx鎮(zhèn)六校,,xx校
時間:4月18,、19日
2、“悅讀越心動”新書,、好書推介活動
時間: 4月15日--20日
3,、“閱讀,請到圖書館!”你選書,、我買單活動
地點:姑墨廣場
時間: 4月22日10:30—12:00(北京時間)
4,、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展
地點:xx廣場、閱覽室
時間: 4月20日—5月30日
5,、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
地點:圖書館
時間:4月—8月
圖書館讀書月活動方案篇六
為了更好地貫徹落實黨的“xx大”精神,,響應(yīng)黨和政府“堅持以人為本,保障和實現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號召,,在全社會倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風尚,,進一步促進全民族素質(zhì)的提高,推動全民閱讀活動深入開展,,以“公民講堂”為主題,,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,,推動群眾性讀書活動深入開展,,促進學習型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,,促進和諧社會的構(gòu)建。
x年4月23日——5月底
“4·23世界讀書日”,, 為系列活動的啟動日,,系列活動將持續(xù)到5月底。
宣傳“世界讀書日”,,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,,為構(gòu)建和諧社會,、創(chuàng)建文化名城做出貢獻。
主辦單位:xx市文化廣播電視局
xx市教育局
承辦單位:xx市圖書館
xx市教育局物資裝備中心
活動倡議
在這一天,,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;
在這一天,,走進書店,買一本自己喜愛的書,,開始閱讀;
在這一天,,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,,家家關(guān)閉電視一小時,,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,,要確立一種信仰:“讓終身學習,、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。x年世界讀書日系列活動方案由本站提供!
(一)“4·23”系列活動啟動儀式
邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布xx市x年“4·23世界讀書日”系列活動啟動,。
(二)活動內(nèi)容
1,、“同一個世界,,同一個夢想”讀書活動與xx市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學校系列活動。
①“4·23”當天,,各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講,。在面對國旗的莊嚴氣氛中,讓學生們了解“世界讀書日”,,從小養(yǎng)成讀書的好習慣。
②組織讀書日主題班會,,同學之間互贈圖書,,傳遞美好,傳遞和諧,。
③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”,。
④各學校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運閱讀知識競賽”,,向中小學師生宣傳“世界讀書日”,。
⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,,在本次活動期間,,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,,營造一個良好的家庭讀書氛圍,。倡導(dǎo)全民閱讀。
⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動,。引導(dǎo)學生正確上網(wǎng),。鼓勵學生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,,并組織,、推薦、評選學校師生的優(yōu)秀讀書博客,。鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,,為教育教學服務(wù)。
2,、聯(lián)合組織開展“迎奧運促和諧”xx市第xx屆青少年讀書教育活動演講比賽預(yù)賽,。(5月份)
3、與三晉都市報合作,,舉辦“影響我一生的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?4月——5月)
在4·23當天邀請省城知名作家,、學者開辟一期“讀書沙龍” 。
4,、與山西省大眾傳媒學校合作,,舉辦4·23專題講座
主講人:陶國武博士 中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會副主任
中國社會科學院文學所所長助理
主講方向:閱讀與文化
5,、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目” ,。
6,、與“書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動。(4月23日—— )
7,、基層圖書館活動
十縣(市,、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識競賽”,,向市民宣傳“世界讀書日”,,倡導(dǎo)全民閱讀。
8,、高校,、廠礦、醫(yī)院圖書館活動
賽,、資源培訓(xùn)等活動,,在全社會范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,。
9,、開展送書上門活動(4·23期間)
深入社區(qū),在4·23當天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動,,發(fā)放傳單,、現(xiàn)場辦證、送書上門,、為弱勢群體服務(wù)等,。
挑選精品圖書,送書進光榮院,,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊,。
挑選精品圖書,送書進部隊,,豐富廣大官兵的業(yè)余生活,,使書香飄蕩在綠色的營地。
10,、講座:4·23當天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座,。x年世界讀書日系列活動方案由本站提供!
11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦x年“4·23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽,。(4——5月)
12,、陣地服務(wù)
在“4·23世界讀書日”系列活動中,以xx市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動,,營造節(jié)日氣氛,。
①4·23當天向社會免費發(fā)放閱覽證。
利用圖書館這個公共平臺,,發(fā)揚志愿者奉獻精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書館,。
進一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神,,培育志愿服務(wù)理念,以實際行動迎接“世界讀書日”,。
③為讀者推薦精品圖書,,設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,,主要推薦熱門圖書,、精典文學、休閑生活,、科普,、法律知識類圖書。
④電子閱覽室推出
b.“中國藝術(shù)博物館”—中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺,,內(nèi)容包括美術(shù),、書法、雕塑,、手工藝品,、平面設(shè)計等。
c.“博看網(wǎng)”在線報刊期刊閱讀,,全球第一中文報刊網(wǎng)站,,包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。
⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放
資源共享室將面向讀者,,免費播放,、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,,讀懂名著,,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量,。
讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館,。凡是在x年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費,,圖書證重新驗證后也可開通使用,。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,,提高全民文化素養(yǎng),,加強未成年人思想道德建設(shè),促進和諧社會構(gòu)建的重大文化活動,,各主,、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),,周密部署,,確保各項活動圓滿順利開展。
(二)寓教于樂,,健康有益,。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導(dǎo)全市中小學生熱愛學習,,勤奮讀書,。因此,在組織過程中要堅持寓教于樂,,使市民和我市未成年人在活動中求知,,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍,。
(三)嚴密組織,,確保安全。在這次系列活動中,,參加人員涉及到社區(qū),、部隊、全市老年人和中小學生,,各主,、承辦單位在開展活動過程中,要制定安全防范措施,,采取安全防范舉措,,特別是外出集體活動,要嚴密組織,,確保安全,。
圖書館讀書月活動方案篇七
讀書有益于育德、勵志,、啟智,、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,,讀書對于全面落實素質(zhì)教育,,加強中小學生的思想道德建設(shè),,提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,,具有十分重要的意義,。
本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立__周年和紀念南京解放__周年,以“傳承渡江精神,,書香伴我成長”為主題,,旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,,養(yǎng)成良好的讀書習慣,,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學生全面健康地發(fā)展,,努力構(gòu)建學習型學校、學習型家庭,、學習型社區(qū),。
二、活動時間:4月―10月
三,、活動主題:傳承渡江精神,,書香伴我成長
四、活動組織機構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
五,、活動目的
1,、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書,、讀好書”的好習慣;
2,、引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;
3、構(gòu)建有特色的書香學校文化,,營造和諧的文化氛圍
4,、推動學習型學校、學習型班級,、學習型家庭的建設(shè),。
六、活動步驟
第一階段:活動策劃(4月初――4月30日)
2,、以學校名義印發(fā)《龍都中學讀書節(jié)活動倡議書》,、《致學生家長的一封信》。
3,、將推薦書目印發(fā)給全校學生,。
第二階段:組織實施(4月30日――9月30日)
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,,利用學校廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動,。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,經(jīng)過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性,。
2,、每一天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點供給給學生閱讀,,并安排班主任,、語文教師指導(dǎo)學生閱讀。
3,、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話,。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,,為學生開展應(yīng)對面的服務(wù)。
5,、進行“書香班級”的評比,、展示活動。
6,、開展班級讀書角和好書交流活動,。
7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會,。
8,、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
9,、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記,、讀書手抄報的展評活動。
10,、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽,。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動,。
第三階段:總結(jié)表彰(10月1――10日)
1、對各項活動進行評選
2,、總結(jié)這次活動,,將總結(jié)上交黨支部。
3,、評比活動的先進個人和團體并表彰,。
4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人,、團體及作品,。
開展讀書節(jié)活動,,是本學期學校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學校要求,,按照計劃,認真組織實施本次活動,,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,,又扎扎實實。
圖書館讀書月活動方案篇八
"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日",,又譯"世界圖書日",,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日",,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,,無論你是患病還是健康,,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學,、文化、科學,、思想大師們,,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,。
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,讀者協(xié)會攜手景德鎮(zhèn)學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的`活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解"世界讀書日"并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流,。
圖書館,、讀者協(xié)會、社團聯(lián)合會
xx年4月23日
景德鎮(zhèn)學院圖書館
活動1:宣傳海報:
在4月23日世界讀書日的這一天,,告訴親人和朋友:"今天是世界讀書日,,讓我們共同享受閱讀的快樂"。
在這一天,,請關(guān)閉電視一小時,,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟再困難也要買書,,住處再擠也要藏書,,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:"讓終身學習,、畢生閱讀成為一種習慣和風尚",。
標語:1.讀書有得,,樂在其中!
2.閱讀美化心靈,知識成就未來
3.好書啟智怡情,閱讀助你前行
電子屏幕宣傳:滾動播放標語,。
活動3,、景德鎮(zhèn)學院圖書館館徽(logo)設(shè)計大賽
設(shè)計要求:
1.主題鮮明,個性突出,,易于識別,,適合景德鎮(zhèn)學院圖書館在各種場合和載體上使用。
2.蘊含圖書館的文化定位,,展現(xiàn)圖書館尊重知識,、服務(wù)讀者的理念。
3.圖案力求簡潔而蘊藏深意,,并具視覺美感,,符合標識設(shè)計規(guī)范。
4.參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品,。
三,、投稿要求:
1.投稿人必須以電腦完稿,作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿,。
2.設(shè)計圖稿須有設(shè)計和創(chuàng)意的詳細文字說明,,填寫于報名表內(nèi)設(shè)計意涵一欄,字數(shù)在300字以內(nèi),。
(一)前期活動宣傳
制作活動宣傳品,,展板、海報,、橫幅等,。在活動前三天落實。
(二)活動組織
在學校內(nèi),、圖書館進行向讀者進行活動宣傳,,組織讀者參加活動。
圖書館讀書月活動方案篇九
在第27個“世界讀書日”來臨之際,,為了營造濃郁的校園讀書氛圍,,弘揚民族優(yōu)秀文化,增強文化自信;為了營造書香校園,,進一步豐富校園文化生活,,展現(xiàn)師生的個性風采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,,不斷提升自我閱讀品味,,特制訂本方案。
二,、活動宗旨
1.通過讀書活動,,旨在激發(fā)學生讀書的興趣,,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,,學會讀書,,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,促進學生個性特長的和諧發(fā)展,。
2.通過讀書活動,,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,,凈化自己的心靈,。
3.通過讀書活動,促進學生知識更新,、思維活躍,、綜合實踐能力的提高。
4.通過讀書活動,,營造良好的學習,、讀書氛圍,為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ),。
三,、活動組織機構(gòu)
學校成立“書潤童年”閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃部署各項具體活動:
組長:趙新民
副組長:董法貴,、王榮峰,、王建飛
成員:賈麗英、各學科教研組長,、各班主任
四、活動時間安排
活動時間:20_年4月19—25日
五,、具體活動規(guī)劃
(一)第一階段:啟動階段
1.啟動儀式
(1)借助周一(4月22日)升旗儀式,,舉行啟動儀式,董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議,,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕,。
(2)明確本屆讀書活動主題,活動口號“書潤童年”,。
(3)倡導(dǎo)師生共讀,、親子共讀。
(4)鼓勵班級開展好書推薦會等創(chuàng)意活動,。
2.做好環(huán)境布置,,營造書香濃郁的讀書氛圍。
(二)第二階段:活動階段
1.名言書簽征集,。
指導(dǎo)學生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,,激發(fā)學生的讀書熱情,。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊部。
2.閱讀手抄報展評,。
每各班出5份以讀書為主題的手抄報(介紹讀書格言,、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等,。制作完成后,,上交教導(dǎo)處。
3.共享讀書收獲,。
各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動,,讓教師、學生展示讀書心得,。借助“閱讀主題班會”“班級詩詞大會”“班級聽寫大賽”等形式,,開展宣傳、推動,、網(wǎng)上讀書,、交流,使教師,、學生,、家長在交流讀書心得,共享閱讀快樂,。
4.家?;娱喿x。
積極開發(fā)家庭教育資源,,以讀書活動為紐帶,,促進家校溝通,開展親子共讀,、書香家庭,、讀書明星等評選活動。在班級群里曬“讀書靚照”“親子讀書時刻”圖片,,以此帶動班級,、全校、家庭的讀書熱情,,并常態(tài)化,,形成良好習慣與風氣。
(三)第三階段,,活動評比總結(jié),。
1.評比學校、班級兩級“讀書之星”(各班在“班級讀書之星”中推選1名校級“閱讀明星”,,學校頒發(fā)證書,。)
2.由學校領(lǐng)導(dǎo)小組評比確定3個“書香集體”,。
3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計者、優(yōu)秀手抄報編輯者若干名,。
4.表彰“書香集體”“書香家庭”,。
5.做好本次讀書專項活動的總結(jié)梳理與反思。
六,、讀書時間建議
(一)每天上午“暢讀”時段,,時間為20分鐘。
(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右,。
(三)利用“閱讀”課進行閱讀指導(dǎo)和交流,。
(四)利用課余時間,由教師指導(dǎo)學生借助閱覽室,、圖書角閱讀,,并指導(dǎo)學生做好讀書筆記,寫好讀后感,。
七,、相關(guān)活動要求
1.學校紅領(lǐng)巾廣播站及時報道信息,渲染閱讀氛圍,,指導(dǎo)閱讀推進,,報道閱讀典型事跡。
2.教師是學生的表率,,老師要用自己的儒雅教風,、閱讀風范去影響、感染,、帶動學生,。
3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計,、組織工作,,認真組織好各種形式的讀書活動,創(chuàng)造性地開展形式新穎,、豐富多彩的班級讀書活動。
4.各部門,、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,,提高活動的實效性,,讓校園書香四溢。
5.活動節(jié)結(jié)束后,,教導(dǎo)處,、大隊部要結(jié)合活動的成效,,總結(jié)得失,對今后的學校,、班級閱讀活動持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議,,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,服務(wù)每一個孩子的成長,。
圖書館讀書月活動方案篇十
“閱讀的力量”,。
20xx年4月x日――20xx年4月x日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,,推動更多的人參與閱讀和學習,,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
1,、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺,、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕,、校園廣播多種形式組織專題宣傳,,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,,推廣科學的閱讀方法,,公布讀書倡議書。
時間:4月x日――――4月x日,。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室,。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月x日,。
地點:坡頭鎮(zhèn)責任部門:讀者服務(wù)部,。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務(wù)理事,,學術(shù)委員會副主任,,河南省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼――如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,,引領(lǐng)市民閱讀能力的'提升,。
時間:4月21日。
地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務(wù)部,。
4,、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月x日前責任部門:采編部。
5,、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第xx個“世界讀書日”,,圖書館計劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,,從而提高讀者的閱讀興趣,。
時間:4月23日――4月x日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部采編部,。
6,、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月23日――4月x日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:采編部技術(shù)部,。
在活動期間,,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動,。
時間:4月x日――4月x日,。
責任部門:讀者服務(wù)部。
8,、“共享書香,,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第xx個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,,從健康人生、樂游天下,、衣食住行,、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,,推動全民的讀書熱情,。
時間:4月23日――4月x日。
地點:圖書館二樓大廳,。
責任部門:閱覽部,。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動,。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月23日――4月x日下午,。
地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術(shù)部,。
10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),,打造圖書館文化服務(wù)新亮點。
時間:近期責任部門:信息技術(shù)部。
1,、各相關(guān)部門要精心組織,、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),,務(wù)求實效,。
2、除第四項,、第十項活動外,,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,,積極與新聞媒體加強溝通,,擴大影響。