為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇一
引導(dǎo)幼兒知道冬至節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗,。幼兒能用簡(jiǎn)短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,,通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。
快樂冬至節(jié)
20xx年xx月xx日(下午15:30)
本班課室
1,、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布,。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,,然后分到各班,,各班老師分成人手一份。
3,、在廚房拿好盤,、桶等裝好材料,。
4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),,全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班,。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi),、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門,。
1、15:10―15:30(家長(zhǎng)簽到,,播放上次圖片)
2,、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3,、教師指導(dǎo)語:
①今天是什么節(jié),?冬至節(jié)有一種特別的食品,是什么,?
②湯圓是什么樣子的',?小朋友們想不想自己做湯圓?
2,、觀察制作材料,,了解做冬至的方法。
(1)觀察并知道做冬至需要的材料,。
(2)了解做冬至的方法和要求。
指導(dǎo)語:
①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至,?
②老師煮冬至?xí)r,,小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3,、做冬至,、煮冬至。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇二
社會(huì),、健康
1,、知道冬至節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗冬至的習(xí)俗,。
2,、通過做、煮,、品嘗冬至,,享受制作食物的樂趣。
3,、能用簡(jiǎn)短的語言講述冬至的味道以及自己品嘗冬至?xí)r的心情,。
面粉,、點(diǎn)心盤、圍裙,、電飯煲,、糖、小碗,、小勺等,。
1、激發(fā)做冬至的興趣和愿望,。
指導(dǎo)語:
①今天是什么節(jié),?冬至節(jié)有一種特別的食品,是什么,?②冬至是什么樣子的,?小朋友們想不想自己做冬至?
2,、觀察制作材料,,了解做冬至的方法。
(1)觀察并知道做冬至需要的材料,。
(2)了解做冬至的'方法和要求,。
指導(dǎo)語:
①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至?②老師煮冬至?xí)r,,小朋友們應(yīng)該注意些什么,?
3、做冬至,、煮冬至,。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓,、團(tuán)圓,、在盤中滾一滾等方法做冬至。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,,不要將面粉撒在盤外,。)
(3)教師煮冬至。
4,、加糖品嘗冬至,,說說冬至的味道和自己的心情。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇三
1,、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解冬至節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,。
2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),,通過不同的形式表達(dá)自己,。
3,、幼兒與老師、家長(zhǎng)合作,,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍,。
xx
xx幼兒園
1、幼兒園:
(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi),。
(2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物,。
(3)準(zhǔn)備冬至節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解,。
(4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的`米面和餡,。
(5)冬至節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,,烘托氣氛,。
2、老師:
(1)做好冬至節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道冬至節(jié)來歷,;提供視屏和圖片讓幼兒了解冬至節(jié)習(xí)俗,;按要求教會(huì)幼兒一首冬至兒歌。
(2)安排布置親子制作冬至花燈活動(dòng),,并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái),。
(3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓,、煮湯圓,。
(4)協(xié)助做好冬至節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加,。
(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái),、班級(jí)名稱牌、禮物,、印章,、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好),。
(6)收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,,和親子共同收集的冬至節(jié)圖片資料。
3,、幼兒家庭:
(1)幼兒和家長(zhǎng)在家查閱冬至節(jié)相關(guān)資料,,了解冬至節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的,。
(2)親子共同制作各種各樣的花燈,。
(3)將搜集的冬至節(jié)資料圖片,、制作花燈的照片提供給老師。
1,、伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)
2,、冬至節(jié)常識(shí)介紹
3、觀賞冬至節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料,、制作燈籠的照片和圖片
4,、親子做冬至。包括親子洗手,、發(fā)放材料,、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓,、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
5,、煮湯圓,唱兒歌,。在煮湯圓的時(shí)間,,幼兒表演冬至兒歌,并洗手入廁,,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,,發(fā)放給幼兒)
6,、猜燈謎活動(dòng)
(1)班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底,。
(2)幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,,只用記住謎題編號(hào)),。
(3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè),。
(4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),,一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。
(5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家,。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇四
我國(guó)古代,,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意,。
今年的12月22日是冬至,。說到冬至節(jié),不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化,。因此通過開展此活動(dòng),,進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
1,、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的`冬至節(jié),,知道冬至的由來。
2,、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長(zhǎng)的一天。
3,、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),,知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
20xx年12月21日
1,、綜合:冬至我知道
2,、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)
3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
附兒歌:《冬至到》
冬至到,,冬至到,;
南餛飩,北方餃,;
曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉,。
冬至到,冬至到,,
敬祖宗,,把墓掃;
會(huì)親訪友拜老師,;平安幸福樂陶陶,。
冬至到,冬至到,,
這一夜,,最長(zhǎng)了;
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇五
情暖冬至,,傳承文化,。
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來,。
2、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長(zhǎng)的一天,。
3、了解中國(guó)傳統(tǒng)食品―湯圓的來歷,,通過動(dòng)手實(shí)踐,,掌握包湯圓的'程序和技巧,提高生活的能力,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖,、刀具,、圍裙(班主任合理安排)
2、班主任準(zhǔn)備,,宣傳冬至的板報(bào),,有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌,、手指游戲,、諺語。
1,、由湯圓謎語趣味導(dǎo)入,,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,,白鵝一起上山坡,、(打一食物)今天是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一――冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)知識(shí),。
2,、教師講解冬至的.科學(xué)知識(shí),冬至,,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,。
3、了解24節(jié)氣歌,,冬至詩歌,,冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌,學(xué)說冬至包湯圓手指游戲,。冬至又是天最冷的開始,,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,,三九四九凌上走,,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,,九九楊落地,,十九杏花開。
4,、播放兒歌《包湯圓》,,然后做手指操。
羊媽媽,,(雙手比自己,,一蹲一站)包湯圓,(一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來回扳)中間突起,,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,,作”六”的手勢(shì))有的像小船,,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
5、學(xué)習(xí)包湯圓方法,,體驗(yàn)包湯圓樂趣,。
教師帶領(lǐng)孩子到廚房,,與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)搟湯圓皮,包湯圓的方法,。孩子們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)了冬節(jié),在快樂中品嘗了文化,,在合作中愉悅了身心,。
6、品嘗及感恩教育,,與長(zhǎng)輩一起分享湯圓,。
幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動(dòng)。二十四節(jié)氣作為世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,不但是人類社會(huì)燦爛文明的瑰寶,,更是中華民族勤勞智慧的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個(gè),,其久遠(yuǎn)的傳承度和使用度,,也代表著其較高的文化價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇六
1,、愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng),。
2、能獨(dú)立或與同伴合作制作湯圓,。
3,、了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷,。
1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒聽說過冬至要吃湯圓或湯圓的習(xí)俗。
2,、材料準(zhǔn)備
教師用材料:
課件“冬至的秘密”
幼兒用材料:《健康?社會(huì)》
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
教師和幼兒談話,,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)。教師:你知道冬至是哪一天嗎,?在冬至?xí)r我們會(huì)吃什么,?
(二)感知理解
1、播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫,,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,,知道并理解冬至吃湯圓的由來。教師:你覺得湯圓像什么,?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆詼珗A,?小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“湯圓”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至?xí)r吃湯圓來保護(hù)自己的耳朵,。
2,、播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師:冬至的.時(shí)候除了吃湯圓,,還可以吃什么,?人們會(huì)做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時(shí)候,,大家會(huì)吃湯圓,、湯圓、糯糕等,,有的地方有賀冬,、送鞋等風(fēng)俗。
(三)操作體驗(yàn)
1,、播放課件“玩游戲”,,在游戲中體驗(yàn)制作湯圓的樂趣。
2,、請(qǐng)幼兒完成《健康?社會(huì)》的活動(dòng),,進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。
(四)總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
教師:今年冬至,,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,小朋友們可以和家人一起包湯圓,、包湯圓,,講一講冬至節(jié)吃湯圓的由來。
1,、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)。
2,、根據(jù)園所實(shí)際情況,,可以在“操作體驗(yàn)”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包湯圓、品嘗湯圓,,感受節(jié)日的快樂氛圍,。
1、在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國(guó)二十四節(jié)氣的特點(diǎn),。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)掃描《健康?社會(huì)》封三下方小火車中主題四的二維碼,,找到故事動(dòng)畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,,并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇七
1.感受參與民俗活動(dòng)的樂趣,。
2.能較熟練地聽多種口令和信號(hào),,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
餃子和湯圓的頭飾,,歡快的音樂,。
1.教師和幼兒談話,聊一聊冬至的'節(jié)日習(xí)俗,。
教師:冬至?xí)r你會(huì)吃什么?你們見過家人制作餃子和湯圓嗎,?他們是怎么做的,?
2.教師介紹游戲玩法:教師扮演廚師,播放音樂并出示餃子和湯圓的頭飾,,幼兒自愿選擇扮演餃子和湯圓,。當(dāng)廚師說“點(diǎn)火了”,餃子和湯圓就蹲在地上扭動(dòng)身體,;當(dāng)廚師說“咕嚕?!保溩雍蜏珗A就彎著腰扭動(dòng)身體,;當(dāng)廚師說“加水了”,,餃子和湯圓就又蹲在地上扭動(dòng)身體;當(dāng)廚師說“煮好了”,,餃子和湯圓就站起來原地轉(zhuǎn)圈,。
3.鼓勵(lì)幼兒嘗試扮演不同的角色進(jìn)行游戲,激發(fā)游戲興趣,。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇八
弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,,啟迪兒童心智――“大帶小”冬至體驗(yàn)活動(dòng)
20xx年12月18日上午
幼兒園操場(chǎng)
1、初步了解莆田冬至習(xí)俗,,掌握制作湯圓的基本常識(shí)及制作技能,。
2、嘗試與同伴合作制作湯圓,,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,,激發(fā)愛勞動(dòng)的情感。
1,、各班提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng),,班級(jí)創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,營(yíng)造喜慶,、歡樂,、祥和的氛圍,。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:24張桌子,、24個(gè)盆,、12個(gè)大圓竹匾、12個(gè)“三春”,、桔子48個(gè),、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的.),、塊狀紅糖12塊,、糯米粉48包。
1,、園長(zhǎng)致辭。
2,、大班幼兒介紹“三春”,、紅糖、桔子,、筷子,、生姜的寓意。
寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來,,有許多講究,。先要準(zhǔn)備一個(gè)圓竹匾,在里面分別擺上生姜,、紅糖,、10雙新筷子,、大柑橘,、一枝“三春”,。這些物品都有著自己獨(dú)特的寓意,,生姜取“旺盛”之意,要越大越好,;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來代替,;10雙新筷子則象征“十全十美”,。俗稱的“三春”是一枝貼著2個(gè)鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,,一般插在大柑橘上面,。
3、家長(zhǎng)示范講解和糯米粉的'技巧及莆田冬至捏小狗,、金元寶,、金銀元、舂米石臼,、喜鵲圓等的方法及寓意,。
寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財(cái)源廣進(jìn),;捏舂米杵和舂米石臼,,祈求五谷豐登;捏小狗,,狗能守門防盜,希冀來年平安無事,。搓“喜鵲圓”――“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,,引喜鵲來啄食,招來好兆頭,。在搓湯圓的時(shí)候,,還得注意不要掉到地上。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的樸素傳統(tǒng),,希望人們愛惜食物,。
4、歡歡喜喜搓湯圓,。
(1)大班幼兒和糯米粉,。
(2)幼兒搓湯圓。
5,、品嘗湯圓,。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇九
1、冬至?xí)r節(jié)"吃湯圓"是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,,在今年冬至( 12月22日)舉辦"熱乎的湯圓,,溫暖的心"活動(dòng),通過包湯圓比賽及一系列活動(dòng),,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化――包湯圓。
2,、借此機(jī)會(huì),,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的`凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。
3.此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,,緩解壓力,,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試,。
xx年12月22日(周三)下午7:00開始,。
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包湯圓比賽
①搟湯圓皮比賽;
②包湯圓速度賽;
③湯圓創(chuàng)意拼圖賽,。
(2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲,,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行,。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定),。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作:
①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù):90人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,,包括輔導(dǎo)員及其助理)活動(dòng)前召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),,鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來:
a.要積極參加,,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b.體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
c.增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;
d.感受勞動(dòng)的.樂趣,,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
e.主持人由大家推選或自薦,。
③分組:
方案一:大家自由組合;
方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號(hào)碼的一組,。
④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘??;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
⑤包湯圓材料:由餐廳準(zhǔn)備,。
⑥包湯圓工具:搟面杖,、砧板、刀,、筷子,、勺、手套,由餐廳提供,。
⑦說明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則
(2)包湯圓
①小組內(nèi)部人員分工:和面,、搟面、包餡等,。
②包湯圓比賽開始,,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng),。
③老師,、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況,。
④主持人隨機(jī)采訪各組,、照相;
(3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包湯圓同時(shí)進(jìn)行,)
(4)評(píng)比
①最快包了最多湯圓的小組可評(píng)為"快手組"
②每組選3個(gè)湯圓參加比賽,,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,,每一小組派一名評(píng)委,進(jìn)行評(píng)比,,評(píng)出"巧手組"20xx幼兒園冬至包湯圓活動(dòng)方案500字3篇活動(dòng)方案,。
③由各評(píng)委評(píng)出"最標(biāo)致湯圓"與"最有勇氣活著的湯圓",并將湯圓與創(chuàng)作者合照,。
(5)游戲互動(dòng)主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,,如傳話游戲、吃湯圓比賽等,。
(6)吃湯圓,發(fā)禮物在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多湯圓的同學(xué),、猜謎語正確的同學(xué)和"快手組",、"巧手組"組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下,,其他同學(xué)自愿),。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇十
冬至,是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一,。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,,傳承傳統(tǒng)飲食文化――包湯圓,。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包湯圓的親子活動(dòng),。
“溫暖過冬至熱鬧吃湯圓”主題活動(dòng),。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,,孩子們過著衣食無憂的生活,,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,,特開次活動(dòng),。
1、通過開展包湯圓的主題活動(dòng),,讓幼兒了解認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來。
2,、通過活動(dòng)知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長(zhǎng)的一天。在勞動(dòng)部過程中動(dòng)手實(shí)踐,,掌握包湯圓的程序和技巧,,
3、在活中動(dòng),,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),,知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
20xx.12.22
通知信息,、湯匙,、盛放湯圓托盤、餡料,、面粉,、一次性桌布等
各班教室
今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),,不是每個(gè)中國(guó)的.小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化,。因此通過開展此活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定適合本班幼兒的教學(xué)方案,,通過講故事、放視頻,、說兒歌等方式了解冬至的由來,,為什么冬至要吃湯圓,湯圓怎么包等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。
1,、在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2,、因地制宜,,安排好幼兒座位。
3,、場(chǎng)地整理,。
幼兒園小班冬至搓湯圓活動(dòng)方案篇十一
冬至,我們?cè)谝黄?/p>
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。在這充滿激情的十二月份,,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,,也是我們展示自己,,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,,高中生總是洋溢著青春的活力,、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,。這也是為了展示高中生的.青春風(fēng)采,,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,,拓寬同學(xué)們的興趣愛好,。同時(shí),借冬至佳節(jié),、圣誕氣氛,、元旦喜氣以師生包湯圓的方式,,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢(mèng)想,,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
1,、冬至?xí)r節(jié)“吃湯圓”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆湯圓文化節(jié)”活動(dòng),圍繞冬至節(jié)日書畫展、包湯圓比賽一系列活動(dòng),,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化――包湯圓。給學(xué)生講解“冬至”的含義,。
2,、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)師生間的溝通交流,,增進(jìn)師生之間,、同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)全體師生的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。
3、臨近期末,,也借此機(jī)會(huì)放松心情,,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),,來對(duì)待即將到來的考試,。
4、以“豐富同學(xué)生活,,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“湯圓”這一傳統(tǒng)美食的全過程,。品嘗湯圓是為了品嘗那含在湯圓里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道,。
20xx年12月21日(星期三)上午9:30―11:30預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。
餐廳
活動(dòng)內(nèi)容:包湯圓(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,,需找福湯圓,,最后合影留念。注意別吃到肚子里?。,。。?、煮湯圓,、吃湯圓、包湯圓比賽,、敬老師吃湯圓(第一碗湯圓獻(xiàn)給老師們,,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了,!請(qǐng)您吃湯圓?。?。
游戲環(huán)節(jié):包湯圓比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和湯圓皮進(jìn)行包湯圓比賽,。
判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,看誰包的最多。湯圓數(shù)量一個(gè)一分,,質(zhì)量不過關(guān)的湯圓不計(jì)分,,記錄各組得分情況,得分最高為勝,。
判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個(gè)湯圓進(jìn)行評(píng)比,,看哪些湯圓最好看美觀,最有創(chuàng)意,,評(píng)出手最巧的小組和個(gè)人,,用湯圓擺造型,并合影留念(注意收集素材),。
1,、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)
橫幅標(biāo)語宣傳:今日冬至湯圓明日三高驕子
溫暖冬日
百餃?zhǔn)⒀?/p>
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好
(辦公室柴彬負(fù)責(zé),,掛在餐廳,,餐廳電子屏能用更好)
2、攝像,、電視臺(tái)錄像制作宣傳,。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長(zhǎng)聯(lián)系電視臺(tái))
3,、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作,。
(1)以班級(jí)為單位包湯圓,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,,人員分工有班主任老師分配,,根據(jù)實(shí)際情況,年級(jí)主任把老師分到班級(jí)(必須參加),。
(2)要求學(xué)生以組為單位,,物品有:拌好的湯圓餡、和好的面團(tuán),、面粉,,鍋排4―6個(gè)(也叫蓋排,放湯圓用的),、搟面杖(若干),、案板6個(gè),、勺子,、圍裙,,袖頭,口罩等(班級(jí)自備),。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,,提前和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)
(3)活動(dòng)期間播放音樂,,烘托氣氛(年級(jí)主任準(zhǔn)備音響設(shè)備),。
4、學(xué)校提供面粉及和好的湯圓面和拌好的湯圓餡,。(學(xué)校餐廳提供)
5,、保持好班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具),。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉,,吃飽不亂倒,杜絕浪費(fèi),。
班主任和配班教師
1,、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)
2,、學(xué)生帶廚具要和家長(zhǎng)溝通,,征得家長(zhǎng)同意和配合。
3,、注意個(gè)人衛(wèi)生(提前香皂凈手),。
4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,,我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛)