在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

住院醫(yī)師自我鑒定篇一

一,、 開展層次分明的師承培養(yǎng)模式

1,、對不同的中醫(yī)學術(shù)流派，有針對的進行相應的學術(shù)繼承和發(fā)展研究,，力爭全面繼承,，重點突破，繁榮中醫(yī)學術(shù),。從相關(guān)專業(yè)科室選撥德才兼?zhèn)涞闹星嗄旯歉舍t(yī)師,，以學術(shù)繼承人的.身份學習中醫(yī)。以學術(shù)繼承人為骨干,，以所在臨床科室為依托,，開展名老中醫(yī)學術(shù)思想經(jīng)驗的繼承工作,，并進行中醫(yī)相關(guān)學術(shù)經(jīng)驗的研究。人才梯隊合理,，專兼職人員分工合作,，傳承名老中醫(yī)的學術(shù)經(jīng)驗。目的是使?？浦星嗄旯歉舍t(yī)師的中醫(yī)學術(shù)基礎(chǔ)進一步鞏固,，方向進一步明確，水平進一步提高,，臨床經(jīng)驗進一步豐富,。并以此帶動全院中醫(yī)師承的學習熱潮，對推動中醫(yī)學術(shù)的繁榮昌盛起到積極作用,。

2,、根據(jù)市衛(wèi)生局制定的規(guī)劃要求，實施全市優(yōu)秀左右兩側(cè)研修項目和老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗思想的繼承工作,，我院積極響應,，

率先開展優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才研修項目和老中醫(yī)的學術(shù)經(jīng)驗繼承工作。職能部門專人管理,，每年對學術(shù)經(jīng)驗的傳授人和繼承人進行相關(guān)考核,，確保老中醫(yī)的學術(shù)經(jīng)驗真正的得以傳承。

3,、開展優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承，在全省選撥中青年臨床骨干進行重點培養(yǎng),，我院共有1人入選該項目學習,。我院根據(jù)省中醫(yī)藥局對于中醫(yī)師承教育工作的實施辦法，結(jié)合我院的具體情況,，制訂了一系列規(guī)章制度,。加強對學院的跟師情況進行月查崗考勤，并進行季度考核和年度考核,，鼓勵學員積極參加各種中醫(yī)理論培訓班及網(wǎng)上學習等等,。我院該項工作高質(zhì)量的實施，對我市的優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床人才的培養(yǎng)起到一個帶頭示范的作用,。

4,、培養(yǎng)院優(yōu)秀中醫(yī)臨床重點人才和青苗人才，通過全院范圍公開考評,，擇優(yōu)錄取青年中醫(yī)作為培養(yǎng)對象,，通過有計劃，有組織的系統(tǒng)培訓教育考核,，最終選取優(yōu)秀人員作為院內(nèi)優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才培養(yǎng)對象,。借此營造中醫(yī)學術(shù)氛圍,，推動中醫(yī)學術(shù)進步，使中醫(yī)事業(yè)后繼有人,，薪火相傳,。為確保方案實施，在院長領(lǐng)導下,，院內(nèi)成立考評專家組,，成員由院內(nèi)中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合專家組成，院長任考評組組長,。主要針對本院中熱愛中醫(yī)事業(yè)并具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)和較高的悟性,，有志于為中醫(yī)的繼承與發(fā)展作出貢獻的中醫(yī)醫(yī)師?？荚u分筆試和面試兩部分,。筆試包括醫(yī)古文，中醫(yī)診斷學與中醫(yī)基礎(chǔ)理論,，中藥學,，方劑學內(nèi)容為主的基礎(chǔ)部分和以中醫(yī)經(jīng)典經(jīng)文在本專業(yè)臨床實踐中的應用體會，診法心得,，遣方

用藥心得,，病案分析為主的臨床應用。面試內(nèi)容包括語言表達能力,，溝通技巧,，文字功底，對中國傳統(tǒng)文化的了解與認識,，對中醫(yī)傳統(tǒng)古籍的涉獵程度及心得,。

二、 開展師承培養(yǎng)模式的思路與探索

1,、 提高認識,、培養(yǎng)人才

人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的中堅力量，在醫(yī)院各項工作中,，人才培養(yǎng)始終是重中之重,，上述各項工作的實施，給醫(yī)院培養(yǎng)高水平的人才提供了一個平臺,。一方面使名老中醫(yī)專家的學術(shù)思想和經(jīng)驗后繼有人,，年輕的中醫(yī)力量迅速成長壯大起來;另一方面通過繼承人員的帶動作用，起到傳承的作用,，讓老中醫(yī)專家的學術(shù)思想經(jīng)驗得以發(fā)揚光大,。最終，中醫(yī)藥的本質(zhì)將會被傳續(xù)。

2,、 領(lǐng)導重視,，強化組織

醫(yī)院領(lǐng)導從中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和醫(yī)院自身人才隊伍建設(shè)的高度，深刻認識到加強中醫(yī)傳承和發(fā)展,，中醫(yī)后繼人才培養(yǎng)的意義和重要性,，加強各項工作的組織領(lǐng)導，由分管院長全面負責,，職能部門具體執(zhí)行,，互相協(xié)作，指定專人管理,，組織繼承人員認真學習,，統(tǒng)一思想，明確目標,。

3,、 管理有力，互相促進

(1)嚴格管理過程：根據(jù)上級主管部門有關(guān)工作規(guī)定和醫(yī)院領(lǐng)導加強臨床專業(yè)人才隊伍建設(shè)的要求,，醫(yī)院辦公室,，醫(yī)務(wù)科等職能部門定期進行過程管理，對培養(yǎng)人員和繼承人員進行了專項檢查,，重點了解培養(yǎng)和繼承工作的執(zhí)行情況和實施過程中存在的具

體問題,，對該項工作實施以來的效果進行階段性評估，從而督促專項人員認真自覺地完成既定計劃;同時,，也為職能部門完善管理制度,，提供管理效率提供整改依據(jù)。

(2)合理使用經(jīng)費：經(jīng)費支持是完成各項工作的重要保障,。依據(jù)相關(guān)規(guī)定,，醫(yī)院建立了各項工作的專項經(jīng)費使用和審核登記制度，切實做到加強管理,，專款專用,，分配,，經(jīng)費由財務(wù)科統(tǒng)一管理。經(jīng)費管理一方面保證了培養(yǎng)對象學習的經(jīng)費的使用,，另一方面也約束了培養(yǎng)對象在學習期間從事和繼承工作無關(guān)的其他開支,，同時醫(yī)院主管部門的管理職能也得到了充分發(fā)揮。

(3)認真督促實施：任何實踐活動都必須在一定的制度和計劃下才能更加有效的進行,。正是在我院領(lǐng)導高度重視支持下,，各職能部門提供嚴密的組織保障，有效的制度保證和監(jiān)管措施，我院開展的多樣保持中醫(yī)中姓本質(zhì)的工作才能取得顯著的成績,。我院根據(jù)上級部門要求,，組織制定各種工相應的制度規(guī)定及計劃等。

4,、總結(jié)經(jīng)驗,，不斷完善

我院開展多樣的中醫(yī)傳承實踐來保持中醫(yī)藥的繼承與發(fā)展，取得了一定成績,，見到了成效,，但過程管理仍需進一步的規(guī)范，工作流程有待進一步完善,，因此,，通過不斷的總結(jié)，來獲得寶貴的經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)尚存的問題,。這樣才能促進我院中醫(yī)傳承工作的不斷前進，從而為推動中醫(yī)人才隊伍的建設(shè),，促進中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。

住院醫(yī)師自我鑒定篇二

___，1958年7月出生,，1975年12月參加工作,，大專學歷，副主任醫(yī)師,，現(xiàn)任病理科主任,。

在醫(yī)院，有這么一個崗位,，它無聲無息卻關(guān)乎生死,，它平淡無奇卻石破天驚，因為它的診斷結(jié)果關(guān)乎的是無數(shù)個生命的歸宿,、無數(shù)個家庭的酸甜苦樂,，那就是病理診斷崗位。我們醫(yī)院病理科__主任在這一崗位上三十多年如一日,，勤耕不輟,、創(chuàng)新不止，以剝繭抽絲的耐性,、精益求精的態(tài)度,，成為病理診斷領(lǐng)域的常青樹。

從1976年3月進入病理科開始,，她就把敬業(yè)愛崗,、無私奉獻,、精益求精作為自己的職業(yè)準則。

多年的勞作摧殘了她的身體,。1978開始,，她作為全市不多的病理醫(yī)生配合公安局做尸體解剖工作確定死因。平時工作忙,，尸解只能利用周日進行,。那時條件差，沒有專門的房屋和設(shè)備,，她就和法醫(yī)們在露天解剖,，一蹲就是一整天。高強度的工作任務(wù)和忘我的工作態(tài)度使她落下了嚴重的頸椎病和腰椎病,。膝關(guān)節(jié)一到氣候變化時就會出現(xiàn)積水,，并逐漸出現(xiàn)了“骨刺”。但她從來不叫苦喊累,，至20__年,，共做成人、小兒,、胎兒尸體解剖700余例,。

20__年、20__年先后兩次惡性腫瘤手術(shù)也沒能把她打倒,。術(shù)后2個月她就回到了工作崗位,，她說自己總在家里休息心里不踏實，怕科里有事情,。其實,，就是在家休養(yǎng)，她的手機也是24小時開機,，為了病人的需要,，時刻準備著。術(shù)后上班不久,，一天凌晨三點,，醫(yī)院接診了一位卵巢腫瘤蒂扭急需手術(shù)的病人，她不顧自己虛弱的身體,，毅然獨自在第一時間趕到醫(yī)院為病人做冰凍快速病理診斷,。第二天早上，她還是像往常一樣按時來上班,。當科里的同事埋怨她為什么不打電話給大家一起來做，勸她回家休息時,，她卻不在乎地說：“我都這把老骨頭了,，本來晚上睡眠就少，少睡點也沒什么關(guān)系?！彼偸沁@樣,，把工作視為生命。20__年秋的一天,，她的眼睛突然出現(xiàn)了偏盲,，一側(cè)看不見東西，經(jīng)檢查為視網(wǎng)膜剝脫,，需要抓緊時間住院治療,。而她卻依然怕耽誤工作，拒絕住院治療,。在同事們的一再催促下,，她才選了一個雙休日，悄悄去眼科用激光把視網(wǎng)膜打上去了,。周一又準時出現(xiàn)在崗位上,。她總是說：“病理科就是為臨床一線和病人服務(wù)的醫(yī)技科室，我們的診斷關(guān)系到病人今后的生活質(zhì)量,，醫(yī)院規(guī)定上班不遲到,，有事請假，我作為一個老職工不能帶頭違反規(guī)定,?！?/p>

__主任總是時刻想病人之所想。有一次,，一外單位的病理切片被拿來會診,。他們的診斷是“宮頸慢性炎，部分上皮內(nèi)腫瘤3級,，累及腺體,。”病人及家屬滿臉焦急不安,。__主任先是看過了病歷,，又詳細詢問了病史，然后仔細閱片,，并對每一張切片做了記錄,。最后診斷是“浸潤性鱗狀細胞癌”。為了避免病人和外單位出現(xiàn)醫(yī)療糾紛耽擱治療,，他找到病人和家屬詳細地講解病情,，同時說明活檢切片診斷上的困難，囑咐病人要盡早手術(shù),。病人感激地說：“我哪都不去看了,，就在咱們婦幼保健院手術(shù),，這里的醫(yī)生太好了!”

__主任就是這樣用實際行動詮釋著“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的內(nèi)涵,。精湛的醫(yī)術(shù)源自她孜孜以求的學習積累,。眾所周知，病理診斷是一個經(jīng)驗不斷積累的過程,，一個不斷更新發(fā)展的過程,。__主任尤其注重外出學習，聆聽專家的經(jīng)驗及最新診斷名詞,，學習診斷思路和診斷的方法,，不斷為病理診斷提供更完善的理論依據(jù)。她有一個“寶貝”,，那是一個小本子,，上面詳細記錄了科里歷年來的疑難病例，包括姓名,、病理號,，性別、年齡,、臨床診斷,、診療經(jīng)過、病理診斷及免疫組化結(jié)果,。她經(jīng)常把工作中想到的.,、看到的記錄下來，供以后查閱參考,。為精確診斷一個病例,，查閱大量資料是常有的事兒。廣泛的積累,，認真求實的鉆研讓她成為病理診斷的專家,，20__年被聘為__市醫(yī)療事故鑒定委員會委員。

從事病理工作38年,，發(fā)表論文幾十篇,，尤其在全國醫(yī)學核心期刊上發(fā)表數(shù)篇。她為病理科奉獻了38年,，從不爭強斗狠,，獲得了無數(shù)的榮譽，連續(xù)幾十年被評為優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者,。

在她的帶領(lǐng)下,，病理科從無到有，從有到精,，不斷引進新技術(shù)開展新業(yè)務(wù),。病理科從剛開始起步的普通病理石蠟切片,，到現(xiàn)在的術(shù)中冰凍診斷、24小時快速石蠟診斷,、免疫組化技術(shù)、原位雜交技術(shù)(全市第一家)及病理組織庫的建立等工作都是在她的帶領(lǐng)下開展起來的,。以往住院病人5個工作日發(fā)報告,，現(xiàn)在提前到4個工作日，加快病理隔日下午出結(jié)果,，大大提高了臨床診斷與治療的效率,，得到了臨床醫(yī)生和病人的好評。

她注重年輕病理診斷醫(yī)生的培養(yǎng),，定期組織講座,，與大家一同學習提高?？评锏哪贻p人平時工作中碰到疑難切片向她請教,，她都認真閱片，幫助診斷,，從不推拖,。她制定了科訓“人生一世少錯誤就在警鐘長鳴，馬行千里不失蹄只因步步謹慎”,，并時常告誡大家：“診斷是一把看不見的手術(shù)刀,，它的準確性關(guān)系到病人的治療，打官司賠錢是短暫的小事,，但對病人的傷害和自己內(nèi)心的譴責將是一生的,。”目前,，我院病理專業(yè)進入了以組織形態(tài)學診斷為基礎(chǔ)的結(jié)合免疫組化及分子生物學技術(shù)等綜合性病理診斷階段,，她居功至偉。

她,，雖是醫(yī)生,，卻不顧自己的病情給病人診斷至精;雖是主任，卻時常視自己為普通科員,，做著最瑣碎的工作;雖是專家,，卻時常把自己當學員，嚴于律己,。她用無私奉獻精神書寫著自己的職業(yè)生涯,，用嚴謹審慎的態(tài)度成為病理診斷領(lǐng)域的常青樹!

住院醫(yī)師自我鑒定篇三

為期六個月的幫扶我科工作結(jié)束了，首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導及本溪市中心醫(yī)院,、海西州醫(yī)院和專家辛鵬老師,、竇建民老師給予我們這個寶貴的學習機會,，還要感謝各位同事，因為他們的幫助及辛勤工作,，給予了我們提高業(yè)務(wù)水平的平臺,。

自幫扶老師來后，我科室規(guī)范了學習討論制度,，每天早晨都有病例討論,，先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史，然后從實習學生到進修醫(yī)師,、住院醫(yī)師,、順次發(fā)表意見，然后由老師總結(jié),，并提出最終的診斷意見,。討論時氣氛和諧，講求實事求是,、重視循證醫(yī)學證據(jù),，發(fā)表的觀點都有據(jù)可循。

在日常學習的過程中,，在老師的指導下,，我們學習了呼吸、骨骼,、五官及頭顱ct診斷,。對常見病多發(fā)病有了新的的認識與了解，并對典型病例注重講解,。先后書寫診斷報告100余份,。對于一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的認識,，為以后進一步學習和研究打下了堅實的基礎(chǔ),。學習期間我們學習了ct解剖、診斷,，學習了頭,、腰椎、四肢,、胸腹ct解剖及診斷,，疾病的病理基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及影像對ct診斷有了較為全面的認識,。竇建民老師在每天早晨交接班時對每一個病人診斷給予明確講解,、結(jié)合臨床影像多方面講述，在cr方面使我們學到了扎實的理論知識和疑難病的診斷，提高了診斷水平,。在兩位老師辛苦的教導下,、我們基本掌握了ct常見病多發(fā)病的診斷，對cr診斷水平進一步了提高,，對疑難雜癥有了初步認識,。

雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備、缺乏技術(shù)人才等原因開展的這方面的技術(shù)不是很多,，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,，醫(yī)療設(shè)備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破，我們學習這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準備,。

在專家老師幫扶期間除了每天早上的病例討論，還有每周一次的科內(nèi)講座,。極大的豐富了我們影像的臨床知識,，開闊了視野。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學習,，講解,，使我們了解到了很多世界先進的檢查技術(shù)，診斷理論,。

在專業(yè)學習之外我們還體會到了他們對患者認真負責的態(tài)度,，他們每每遇到前來會診的病人和需要專家解釋片子的時候，他們總是很耐心的給他們解釋,。在書寫診斷報告的時候不是單純的完成任務(wù),，而是全面考慮到病人的進一步的治療，回答臨床大夫的疑問等,，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,，這些都是我所需要進一步學習的。

三個月的時間是短暫的,，雖收獲很多,，但畢竟時間有限，學海無涯,，我們要認識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學習的知識,，在以后的工作生活中，我們會繼續(xù)利用一切機會學習,，爭取更好的為患者服務(wù),、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。

住院醫(yī)師自我鑒定篇四

為期三個月的康復進修學習就要結(jié)束了,，即將參與我院新開展的康復業(yè)務(wù),，服務(wù)我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進修學習。這次學習機會是難得,，是河北省開展的針對下級醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進行培訓計劃的第一年,。

我進修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復科，是秦皇島市康復醫(yī)學水平的最先進的單位,。日均診療量100余人次,。科室設(shè)有先進康復儀器,，醫(yī)師11人,，技師18人，研究生比例高達64.5%,，臨床技術(shù)成熟,，他們知識淵博，經(jīng)驗豐富,，使得我受益匪淺,。科室每天中午都有病例會診,，先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史,，然后從實習學生到進修醫(yī)師、住院醫(yī)師,、主治醫(yī)師,、技師順次發(fā)表意見，然后由負責病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié),，并提出最終的診療意見,。討論時氣氛和諧，講求實事求是,、重視循證醫(yī)學證據(jù),，發(fā)表的觀點都有據(jù)可循，讓我眼見打開,，學到了如何對一個病例進行全面分析,，康復方案、臨床詢證,，最終做出最佳診療的方法,。

在日常學習的過程中，我系統(tǒng)的學習了神經(jīng)系統(tǒng),、創(chuàng)傷,、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復治療,。由于以前很少接觸康復知識,，剛開始確實不容易理解，因為以前專注傳統(tǒng)理療的，所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復,，造成錯誤的切入點,，科室主任專門為此做了大量工作，對我認真仔細,，通俗的講解,，使我們明白了康復

醫(yī)學的原理，并利用原理解釋疾病現(xiàn)象,。并且對我以前比較熟悉的中醫(yī)檢查方法的常見病多發(fā)病進行對比,，使我有了更為深刻的認識與理解，并查看了眾多的典型病例,。先后書寫診療方案30余份,，檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見的疾病,，有了初步的認識,，為以后進一步學習和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。

進修期間我著重學習了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復診療方案,，系統(tǒng)的學習了康復醫(yī)學中的各種評估、物理治療,、作業(yè)治療,、語言治療等，對此有了較為全面的認識,。雖然我們醫(yī)院目前所引進的設(shè)備原因可能無法開展的這方面深入的技術(shù),，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,，我著重學習這方面的目的也是為不久的將來做好準備,，同時熟悉更多的知識，拓展自己知識面,，對于以后的工作很有裨益,。

科室實行三審制度，層層把關(guān),，把誤診,、漏診機會降到最小。首先當日值班大夫書寫初始報告,，然后主任,、副主任醫(yī)師初審，最后高年資主任醫(yī)師終審,，對于疑難的病例大家一起討論,，各自發(fā)表意見，最后統(tǒng)一意見，這樣的報告程序很合理,，也是對病患的絕對負責,，以及對工作的嚴謹，也是非常值得我借鑒學習的,。

進修期間除了每天中午的病例會診討論外,，我還參加每次研究生講課，雖然沒有讀研,，但在這里能和研究生一起聽老師們講課,，非常高興，學到了很多的知識,，以及老師們總結(jié)的工作經(jīng)驗,，更學到了他們對醫(yī)學嚴謹?shù)膽B(tài)度。在日常學習中,，我一邊學習原理理論,，一邊結(jié)合實踐操作，對康復原理有了基本的理解,。同時,，參與日常報告的

書寫，經(jīng)過報告書寫,，讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書寫的規(guī)范,。

在專業(yè)學習之外我還體會到了老師們對患者認真負責的態(tài)度，他們的患者量很大,，每位老師每天都有大量的患者求診,，但是每每遇到前來求診的病人的時候，他們總是很耐心的給他們解釋,。在診斷的時候不是單純的完成任務(wù),，而是全面考慮到病人的進一步的治療，回答臨床大夫的疑問等,，深思熟慮之后做出合理的`診斷意見和建議,，這些都是我所需要進一步學習的。

三個月的時間是短暫的,，但收獲很多,，然而時間有限，學海無涯,，我認識到要想成為一名優(yōu)秀的康復醫(yī)生還有很多很多需要學習的知識,，在以后的工作生活中，我會繼續(xù)利用一切機會學習,，爭取更好的為患者服務(wù),、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻,。在即將結(jié)束之時，我首先衷心的感謝醫(yī)院能給我這次學習的機會,，其次,，我要非常感謝的是秦皇島市第一醫(yī)院康復科的所有老師們，謝謝你們!

康復科：__20__年2月16

住院醫(yī)師自我鑒定篇五

首先要感謝醫(yī)院,、領(lǐng)導給予我這個寶貴的機會,，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作,，使我安心完成學業(yè),。

我進修的單位是____醫(yī)院呼吸科，它是我國首批碩士學位授予學科,，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科,，國家藥物臨床試驗機構(gòu)，第四軍醫(yī)大學基層建設(shè)標兵科室,，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心,、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)學會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位,。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),，設(shè)有床位80張，另有過敏反應疾病研究室,，肺功血氣室,、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室,。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進單位,。這兒的老師醫(yī)德高尚,、知識淵博、平易近人,，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊,，桃李遍天下,。

科室要發(fā)展，必須重視再教育,、再學習及后備人才的培養(yǎng),。我參加的學術(shù)活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)討論;不定期的對外學術(shù)交流,，包括國內(nèi)外著名專家的講課,、國內(nèi)外的學術(shù)會議,。長期高強度、自覺的學習,、交流也是他們長盛不衰的重要因素,。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)基礎(chǔ)知識,、最新的診療技術(shù),，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢、經(jīng)超聲,、ct引導下經(jīng)皮肺穿,，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng),。

再次,，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,，如手術(shù)科室,、病理科、診斷科等,。綜合實力的突出,，才能有診療高水平。

先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,，有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解,，豁然開朗,。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺得,，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,，只要能規(guī)范的,、合理的運用常規(guī)技術(shù),，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效,。

進修體會及建議：

1、科室要發(fā)展,，醫(yī)院要強大,，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走?？苹ㄔO(shè)道路,，學科門類齊全，科學在發(fā)展,，學術(shù)有專攻,，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養(yǎng),，必須重視再教育,、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

2,、醫(yī)院要發(fā)展,，必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科,、兒科,、婦產(chǎn)科、放射科,、ct室,、超聲室、心電圖,、肺功能室等各科室之間的合作,，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計出理想的治療方案,。才能有診療高水平,，使更多的患者受益,，更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益,，提高醫(yī)院的知名度,。

3、先進設(shè)備,，并加快這方面人員的培養(yǎng),，開展新業(yè)務(wù),、新技術(shù)，胸外科,、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,，更不用談發(fā)展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥,，可以挽救大部分呼吸科患者的生命,，延長生命，提高生活質(zhì)量,。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析,，這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷，同時也提高了設(shè)備使用率,。暫時可以開展胸膜活檢,、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù)，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療,?？梢蚤_展呼吸機治療。

4,、建議醫(yī)院成立綜合急救中心,，建立急救留觀室，合并撤銷輸液室,，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,，符合住院條件的建議患者應該收住院治療，同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入,。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn),，急診科醫(yī)生不固定，讓急診科醫(yī)生也學有專長,，學而有所用,，讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓,，掌握急救知識及技術(shù),。

以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議，如有不妥,，還望各位領(lǐng)導諒解,，因為我是中醫(yī)院的人，院興我榮,，我愛醫(yī)院,。

住院醫(yī)師自我鑒定篇六

為期三個月的康復進修學習就要結(jié)束了，即將參與我院新開展的康復業(yè)務(wù),，服務(wù)我縣廣大病患,。我很榮幸我能參加這次寶貴的進修學習,。這次學習機會是難得，是河北省開展的針對下級醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進行培訓計劃的第一年,。

我進修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復科,，是秦皇島市康復醫(yī)學水平的最先進的單位。日均診療量100余人次,?？剖以O(shè)有先進康復儀器，醫(yī)師11人,，技師18人,，研究生比例高達64.5%，臨床技術(shù)成熟,，他們知識淵博,，經(jīng)驗豐富，使得我受益匪淺,?？剖颐刻熘形缍加胁±龝\，先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史,，然后從實習學生到進修醫(yī)師,、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師,、技師順次發(fā)表意見,，然后由負責病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診療意見,。討論時氣氛和諧,，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),，發(fā)表的觀點都有據(jù)可循,，讓我眼見打開，學到了如何對一個病例進行全面分析,，康復方案,、臨床詢證，最終做出最佳診療的方法,。

在日常學習的過程中,，我系統(tǒng)的學習了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷,、周圍神經(jīng)系統(tǒng),、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復治療,。由于以前很少接觸康復知識,，剛開始確實不容易理解,，因為以前專注傳統(tǒng)理療的，所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復,，造成錯誤的切入點,，科室主任專門為此做了大量工作，對我認真仔細,，通俗的講解,，使我們明白了康復醫(yī)學的原理，并利用原理解釋疾病現(xiàn)象,。并且對我以前比較熟悉的中醫(yī)檢查方法的常見病多發(fā)病進行對比,，使我有了更為深刻的認識與理解，并查看了眾多的典型病例,。先后書寫診療方案30余份,，檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見的疾病,，有了初步的認識，為以后進一步學習和研究打下了堅實的基礎(chǔ),。

進修期間我著重學習了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復診療方案,，系統(tǒng)的學習了康復醫(yī)學中的各種評估、物理治療,、作業(yè)治療,、語言治療等，對此有了較為全面的認識,。雖然我們醫(yī)院目前所引進的設(shè)備原因可能無法開展的這方面深入的技術(shù),，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,，我著重學習這方面的目的也是為不久的將來做好準備,，同時熟悉更多的知識，拓展自己知識面,，對于以后的工作很有裨益。

科室實行三審制度,，層層把關(guān),，把誤診、漏診機會降到最小,。首先當日值班大夫書寫初始報告，然后主任,、副主任醫(yī)師初審，最后高年資主任醫(yī)師終審,，對于疑難的病例大家一起討論，各自發(fā)表意見,，最后統(tǒng)一意見,，這樣的報告程序很合理，也是對病患的絕對負責,，以及對工作的嚴謹,，也是非常值得我借鑒學習的。

進修期間除了每天中午的病例會診討論外,，我還參加每次研究生講課，雖然沒有讀研,，但在這里能和研究生一起聽老師們講課,，非常高興，學到了很多的知識,，以及老師們總結(jié)的工作經(jīng)驗,，更學到了他們對醫(yī)學嚴謹?shù)膽B(tài)度。在日常學習中,，我一邊學習原理理論,，一邊結(jié)合實踐操作，對康復原理有了基本的理解,。同時,，參與日常報告的

書寫，經(jīng)過報告書寫,，讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書寫的規(guī)范,。

在專業(yè)學習之外我還體會到了老師們對患者認真負責的態(tài)度，他們的患者量很大,，每位老師每天都有大量的患者求診,，但是每每遇到前來求診的病人的時候，他們總是很耐心的給他們解釋,。在診斷的時候不是單純的完成任務(wù),，而是全面考慮到病人的進一步的治療，回答臨床大夫的疑問等,，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,，這些都是我所需要進一步學習的,。

三個月的時間是短暫的，但收獲很多,，然而時間有限,，學海無涯，我認識到要想成為一名優(yōu)秀的康復醫(yī)生還有很多很多需要學習的知識,，在以后的工作生活中，我會繼續(xù)利用一切機會學習,，爭取更好的為患者服務(wù),、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。在即將結(jié)束之時,，我首先衷心的感謝醫(yī)院能給我這次學習的機會,，其次，我要非常感謝的是秦皇島市第一醫(yī)院康復科的所有老師們,，謝謝你們!

康復科：李松

20__年2月16

住院醫(yī)師自我鑒定篇七

20__年3月在院各位領(lǐng)導及科室領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,，我倒河南省中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院康復科進行為期3個月的康復治療技術(shù)方面的進修學習，下面將學習心得向各位領(lǐng)導鑒定如下,。

在康復科的ot,、st、評定室以及理療室進修期間,，嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,，熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱,、腦癱,、截肢的功能評定，制定訓練計劃及康復治療技術(shù)的臨床應用,。在ot室進修期間我不但更加鞏固了我的專業(yè)知識,，更懂得的很多實踐中的知識，例如：在給新來的病人的目前情況下給出一些合理并且有效的治療方案,，并不是所有的病人的治療項目都如出一轍,，而是應當遵循作業(yè)治療的原則，再擬定合理的治療方案,，在治療過程中再次評定,，以作出合理的安排。出院時再次評定,，以給病人的家屬交代注意事項,。在st室學習中，重溫了失語癥,、構(gòu)音障礙,、吞咽障礙、兒童語言發(fā)育遲緩、認知障礙,。包括定義,、病因、癥狀,、分類,、診斷、評定,、治療等,，而且治療也得到了規(guī)范，我在治療中的每一句指導語言,，每一個動作及每一個反饋都得到了帶教老師全面指導,，在不斷規(guī)范后，我將帶教老師的治療方法和自己掌握的治療方法結(jié)合,，獨立接診了各種語言障礙及吞咽障礙的病人,，接診的病人中取得了不同程度的療效。這次進修,，主要學習腦卒中患者的康復,，腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復的速度加快,?？祻蜁r間越早越好，只要患者神志清醒,，生命體征平穩(wěn)就可以開始,。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬

與醫(yī)務(wù)人員相互配合,，積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復,，回歸家園，回歸社會,。

最后,，再次感謝院領(lǐng)導及科室領(lǐng)導，能給我這次學習的機會,?；氐剿卺t(yī)院后，我會學以致用,，總結(jié)所學的各種知識,，在領(lǐng)導的充分指示下，和團隊一起總結(jié)出更適合我所在醫(yī)院的發(fā)展方式,，將醫(yī)院模式和科教機構(gòu)模式相結(jié)合,，讓有效的治療方式為病患更好的服務(wù),，將康復科發(fā)展壯大，并成為有影響力的康復團隊,。

康復科：王紅霞

20__年11月

住院醫(yī)師自我鑒定篇八

為了進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，切實轉(zhuǎn)變廣大黨員干部的工作作風，密切黨群干群關(guān)系,，根據(jù)市委和市創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組的通知要求,，我單位認真開展“下基層、轉(zhuǎn)作風,、察民情,、解難題、促發(fā)展”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動?，F(xiàn)將活動工作開展情況鑒定如下：

一,、精心組織,，扎實推進

開展“下基層,、轉(zhuǎn)作風、察民情,、解難題,、促發(fā)展”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，是進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，切實轉(zhuǎn)變廣大黨員干部的工作作風,，密切黨群干群關(guān)系的重要手段。中心黨支部高度重視,，精心組織,，周密部署。制定了開展“下基層,、轉(zhuǎn)作風,、察民情、解難題,、促發(fā)展”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動工作方案,，落實黨支部書記為此次主題實踐活動的第一責任人，支部副書記為具體責任人,，黨支部辦公室切實抓好組織協(xié)調(diào)工作,。__年__月_日，單位召開了黨員和干部職工參加的活動動員會,，組織學習了上級有關(guān)文件要求,，動員大家響應市委和政府的號召，深入基層,，轉(zhuǎn)變作風,，為群眾辦好事,、辦實事。黨支部書記率先垂范,，帶頭深入基層,，在__鎮(zhèn)__村和__鎮(zhèn)__村、__村建立了聯(lián)系點,，確立聯(lián)系戶,，發(fā)揮了表率作用，示范帶動了單位黨員干部職工在服務(wù)基層,、服務(wù)農(nóng)村,、服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。

二,、認真宣傳全國“兩會”精神

__年_月__日單位召開學習貫徹全國“兩會”精神報告會,，全體黨員干部職工參加了大會。黨支部書記從四個方面講述了學習今年政府的工作報告的體會,，重點對今年政府的工作報告的形成過程,、20__年工作回顧、20__年工作總體部署和20__年的主要任務(wù)進行了闡述,。黨支部書記在會上要求,，黨員干部職工要學習好、宣傳好,、貫徹好全國“兩會”精神,，抓住機遇，加快發(fā)展,，乘勢而上,，扎扎實實完成今年的各項工作任務(wù)。____年_月_日,，單位結(jié)合重點傳染病防控督導工作的開展,，通過座談會、發(fā)放宣傳資料等形式深入基層宣

傳全國“兩會”精神,，引導群眾學習,、理解和掌握全國“兩會”精神，讓“兩會”精神深入人心,，促使群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央,、自治區(qū)黨委、玉林市委和北流市委的部署要求上來,。

三,、深入開展民情調(diào)研工作

____年_月__日圍繞當前重點傳染病防控形勢和公共衛(wèi)生服務(wù)項目的開展，中心主任,、黨支部書記帶領(lǐng)專業(yè)人員一行__人到__鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行座談?wù){(diào)研,，聽取了防保組開展手足口病,、乙腦等重點傳染病防控工作和公共衛(wèi)生服務(wù)項目匯報，了解了防保組在工作開展中遇到的困難和存在的問題,，主要是防保人員少,、工作待遇低和工作壓力太大。征求衛(wèi)生院對疾病預防控制,、醫(yī)療衛(wèi)生改革,、文化建設(shè)、社會管理,、保障民生,、黨的建設(shè)等方面的意見和建議。黨支部書記充分肯定了防保組開展衛(wèi)生防疫工作取得的成績,，對存在的困難我中心能解決的盡力幫助解決,，協(xié)及其他部門的向衛(wèi)生主管部門反映爭取支持解決。

四,、積極開展“萬名干部進農(nóng)家”春季惠農(nóng)大行動

我單位結(jié)合疾控工作下基層和舉辦文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”及各種衛(wèi)生宣傳日活動,，大力推進農(nóng)村衛(wèi)生健康知識宣傳教育,。黨員干部職工抓好當前春耕時令,，給群眾送信息,、送農(nóng)技、送種子,、送樹苗,、送化肥、送農(nóng)藥,、送農(nóng)具等,，支持農(nóng)民群眾開展春耕生產(chǎn)。黨員干部職工共送去化肥__包,，經(jīng)費__元,，及其他谷種、米和水果物品,，幫助群眾搞好春耕春種等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,。

五、深入開展訪貧問苦活動

按照文件關(guān)于實施“聯(lián)系貧困戶5321工程”的要求,，我中心共有__名黨員干部職工與__戶農(nóng)戶結(jié)對,，利用節(jié)假日和休息日深入聯(lián)系戶走訪慰問，充分了解他們的所想所盼,、所急所求,，共同探討致富路子,，幫助他們解決吃、穿,、住,、生產(chǎn)所需資金和物資等方面的難題，從生活,、生產(chǎn)上給予大力扶持,。

六、積極開展“三進三同三問”活動

根據(jù)市委辦文件要求《關(guān)于做好20__年全市貧困村黨組織第一書記和社會主義新農(nóng)村建設(shè)指導員選派工作的通知》,，單位黨政領(lǐng)導響應市委市政府的號召,，選派__和___兩位同志擔任新農(nóng)村建設(shè)指導員，深入結(jié)對共建村(__

鎮(zhèn)__村,、__村)開展幫建幫帶幫扶工作,。與群眾同吃、同住,、同勞動,，宣傳黨的政策，了解農(nóng)民群眾對黨和政府的要求與期盼和實際困難,，指導農(nóng)民群眾配合開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作,，幫助群眾改善生產(chǎn)生活條件。同時,，我單位結(jié)合當前的疾病防控工作重點,，組織黨員干部職工深入基層、深入村屯,、深入農(nóng)戶,，零距離接近群眾，服務(wù)群眾,。為了做好艾滋病防控工作,，我單位派出高危人群干預隊深入到建筑工地、社區(qū)和各種娛樂場所進行艾滋病防治宣傳和高危人群干預,，其中20__年_月至_月現(xiàn)場干預建筑工地_家,，干預吸毒人員__人次，干預娛樂場所性服務(wù)工作人員__人次,，發(fā)放艾滋病防控宣傳資料__份;免費發(fā)放安全套__只,。這些宣傳干預活動，提高人民群眾的防艾積極性和自覺性,，遏制艾滋病的流行勢頭,。

通過開展“下基層、轉(zhuǎn)作風,、察民情,、解難題,、促發(fā)展”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，進一步弘揚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，密切黨員干部同人民群眾的血肉關(guān)系,，讓群眾切實感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的變化和實惠，得到了廣大群眾的歡迎,。下一步我們要加大宣傳和工作力度,，繼續(xù)組織發(fā)動廣大黨員干部職工深入基層，體察民情,，服務(wù)群眾,，營造聯(lián)系基層、服務(wù)群眾,、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,，推動單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

住院醫(yī)師自我鑒定篇九

時間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已結(jié)束,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容,、支持和幫助，讓我充分感受到了科室領(lǐng)導和同事們“海納百川”的胸襟,，也感受到了我們放射科“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹”的豪氣，更體會到了南醫(yī)人作為開拓者的艱難和堅定,。在對您們肅然起敬的同時,，也為我有機會成為南海醫(yī)院的一份子而驚喜萬分,。

在這三個月的時間里,，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過自身的不懈努力,，各方面均取得了很大的進步,，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報：

記得初次應聘時，我對放射技術(shù)一職的認識也僅局限于課本上的理論,，所以,，如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),，便成了我的當務(wù)之急,。

通過理論學習和日常工作經(jīng)驗的積累使我對放射技術(shù)這方面有了較為深刻的認識。也讓我感覺到放射工作的重要性,，這里所有的一切對于我來說,，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn),。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎(chǔ),。

在這段時間里,，我滿懷及大的熱忱，投注了大量的時間和精力,，認真學習了西門子500max光機,，牙片機，piker20__ct機等相關(guān)操作,，閱讀了各種機器的操作說明并從網(wǎng)絡(luò)上攝收取了大量的素材,，日常工作的積累使我對科室的工作有了較為深刻的認識，也意識到了,，這份工作的重要性,，使我更加喜歡這份工作，更有信心做好這份工作,。

在本部門的工作中,，我一直嚴格要求自己，認真及時做好上級布置的每一項任務(wù),，同時主動為同事分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面,，為科室做出更大的貢獻,。當然，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導的指正和批評;但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,，我要特地感謝科室的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個月,，我現(xiàn)在已經(jīng)基本上能夠獨立處理科室里的日常,，從整體上掌握科室的運作流程。當然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己工作能力。

這是我的第一份工作,，這三個月來我學到了很多,，感悟了很多;看到放射科的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值,，為病人做更多的奉獻,，與南海醫(yī)院放射科一起成長。

住院醫(yī)師自我鑒定篇十

初到藥店工作,，老同事就向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,，醫(yī)院藥房的醫(yī)師只需憑醫(yī)生處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,，所以,，藥店的醫(yī)師在對顧客介紹藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,，對每一個顧客負責,，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥,、西藥及醫(yī)療器械,，現(xiàn)將過去一年的工作情況做一個鑒定。

一,、嚴守藥店制度,，以高標準要求自己

在工作期間，我嚴格遵守藥店的規(guī)章制度,，勤勤懇懇,，認真工作，基本做到了無差錯事故;同時虛心請教,，與共事的老同志交流處方等多方面的問題,，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面,，豐富了思維方法,，切實體會到了在工作中的真正意義;不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術(shù),，熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，盡量完善日常工作,。我主動積極,、勤快認真的態(tài)度以及良好的溝通能力給來店購買藥品的顧客留下了深刻的印象。

二、如何為顧客介紹合適的藥品

顧客在藥店購藥時,，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,，這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分,，多藥聯(lián)用有可能會造成重復用藥,，產(chǎn)生藥物不良反應;多種抗生素合用有時不但不能產(chǎn)生協(xié)同作用，還會產(chǎn)生拮抗作用,，使治療失敗,，所以就要提醒他們應該對癥下藥，不能用這種"大撒網(wǎng)"的方式治療,。

這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,，而且還會認同我這種為顧客著想的做法。

在藥店工作以來,，我積極地在實踐中成長,，理論聯(lián)系實際，爭取讓自己的專業(yè)水準和服務(wù)水平更上一層樓,。老話說的好,，"師傅領(lǐng)進門，修行在個人",，雖然我接受過4年大學的藥學專業(yè)知識的學習,，但是我想，只有在實踐中積極探索,，學以致用,，才能真正地成為一名合格的醫(yī)師為廣大的顧客服務(wù)。

住院醫(yī)師自我鑒定篇十一

大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，轉(zhuǎn)眼之間,，作為病理學與病理生理學專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師,，告別我的母?！猒_×大學。美好的時光總是太短暫,，也走得太匆匆,。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在__×大學病理學與病理生理學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,，感慨頗多,，有過期待，也有過迷茫,，有過歡笑,，也有過悲傷,。

本人在病理學與病理生理學專業(yè)老師的教誨下，在病理學與病理生理學班同學們的幫助下,，通過不斷地學習病理學與病理生理學專業(yè)理論知識和參與病理學與病理生理學專業(yè)相關(guān)實踐活動,，本人病理學與病理生理學專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高，完全符合__×大學對病理學與病理生理學專業(yè)學生的畢業(yè)要求,。

在思想品德方面：在__×大學病理學與病理生理學專業(yè)就讀期間自覺遵守《__×大學病理學與病理生理學專業(yè)學生行為準則》,，尊敬師長，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,，樹立了正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，使自己成為思想上過硬的病理學與病理生理學專業(yè)合格畢業(yè)生,。

在病理學與病理生理學專業(yè)學習方面：本人認真學習病理學與病理生理學專業(yè)的每一門功課，積極參加病理學與病理生理學專業(yè)相關(guān)實踐活動和病理學與病理生理學專業(yè)畢業(yè)實習,，并順利通過考核,。平時，我關(guān)注當前病理學與病理生理學專業(yè)發(fā)展,，及時掌握病理學與病理生理學專業(yè)最新科研情況,，使自身的病理學與病理生理學素養(yǎng)與時俱進。此外,，我還參加病理學與病理生理學相關(guān)資格考試____(列舉自己獲得的病理學與病理生理學專業(yè)證書),。從大一入學時對病理學與病理生理學專業(yè)的懵懂到如今對整個病理學與病理生理學行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了病理學與病理生理學專業(yè)畢業(yè)應有的條件,。

在工作組織方面：我擔任過病理學與病理生理學專業(yè)01班__×班干部(或病理學與病理生理學班宿舍長,、病理學與病理生理學專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與病理學與病理生理學班級事務(wù)管理,，代表病理學與病理生理學專業(yè)01班參加學院__×活動,。在病理學與病理生理學專業(yè)01班集體活動和病理學與病理生理學班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,，做好班級內(nèi)務(wù)工作,，為我們病理學與病理生理學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在病理學與病理生理學專業(yè)同學們的共同努力下,，我們班級獲得________×(列舉病理學與病理生理學班級和個人榮譽),。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)病理學與病理生理學專業(yè)的大學生,，__×大學的四年熏陶,，使我擁有深厚的病理學與病理生理學專業(yè)知識,，我將以堅強的信念,、蓬勃的熱情,、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

住院醫(yī)師自我鑒定篇十二

光陰如梭,，20__年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20__年意味著新的起點、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),。為了更好地完成20__年工作，揚長避短,，現(xiàn)鑒定如下：

思想上,，認真學習貫徹黨的十八大精神，充分認識“解放思想,，開拓創(chuàng)新”重要意義,，加強理論與實踐的聯(lián)系，提高自己的思想政治覺悟,，發(fā)揚求真務(wù)實精神,，做到自覺遵紀守法，自覺抵制行業(yè)不正之風,，“以病人為中心”,，做好一線窗口及臨床藥學服務(wù)工作，榮獲20__—20__年度院“優(yōu)秀團員“稱號,。

在門診藥房工作期間,，嚴格遵守處方調(diào)配制度，認真按照“四查十對”處方審查制度,，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌,、劑量、規(guī)格等方面的差錯,，及時與醫(yī)生溝通,。準確調(diào)配認真核對并發(fā)放處方7萬余張，未出現(xiàn)任何差錯事故,。操作熟練,、迅速，盡可能減少病人取藥等候時間。對發(fā)放到患者手中的藥品，主動向患者講解用藥常識與注意事項,，尤其對孕產(chǎn)婦及小兒用藥注意事項作耐心交代,，為群眾提供快捷、準確,、優(yōu)良的藥學服務(wù),。

在臨床藥學室工作期間,，堅持每日參與新生兒科臨床查房工作,，一方面向醫(yī)護人員學習臨床一些知識,，另一方面通過查看病歷，監(jiān)測,、審核臨床用藥,，及時了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇,、給藥劑量,、途經(jīng)、方法等方面向醫(yī)生及護士提供咨詢和藥物治療服務(wù)信息,。此外,，積極配合并圓滿完成衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。

按照醫(yī)院處方點評制度規(guī)定,，組織開展門診處方點評工作,。聯(lián)合計算機中心設(shè)計并初步完成處方點評信息化模塊，提高處方點評效率,。一年來,，每月抽查門急診處方、孕產(chǎn)婦,、兒童,、抗菌藥物處方等進行專項點評。分析評價結(jié)果,，及時發(fā)現(xiàn),、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。

學習上,，加強藥學和臨床基礎(chǔ)理論知識學習,，不斷充實和更新自己的知識，積極閱讀國內(nèi)外文獻,，了解并掌握專業(yè)的學術(shù)新動向,，熟練掌握藥學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,，利用藥學專業(yè)知識更好地指導臨床合理用藥,。，積極參加本專業(yè)的各項學術(shù)活動,，參加省級年會1次,，不定期參加培訓班及學習班若干次，發(fā)表會議論文1篇,。承擔1名藥學本科生的畢業(yè)實習的帶教任務(wù),，使該生圓滿完成實習任務(wù)及畢業(yè)論文的撰寫,。

作為一名臨床藥師，我認為自己做的遠遠不夠,，在專業(yè)上,，我要更加認真努力的學習，提高專業(yè)素養(yǎng),，在工作中,，應該提高溝通協(xié)調(diào)能力,，和臨床醫(yī)生和護士更好的溝通,，提高患者的合理用藥情況。美好的__即將開始,，我會不斷努力,，不斷突破，力爭將自己的工作進入更高的層次,，為我院合理用藥的發(fā)展,，做出貢獻。