總結是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,?這里給大家分享一些最新的總結書范文,,方便大家學習。
大學教師試用期工作總結簡短 大學教師試用期工作總結篇一
俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,,我的理念來教育,、培養(yǎng)一批批的白衣天使,要成為學生們永生難忘的良師益友,。然而,,這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,,只有愛是不行的,。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,,并沒有挫傷我的積極性,,而是讓我在有心理準備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。
作為一名新教師,,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,,成為一名合格的人民教師。為此,,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:
作為新教師,,經驗往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,,我多向年長的教師求教,,學期開始,抓緊機會多聽課,,聽其他老師的課使我深有啟發(fā),,習得了不少優(yōu)秀的教學方法,例如,,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學知識,啟發(fā)學生的思維等,,這些經驗使我受益匪淺,,當著我把這些經驗具體應用在課堂上之后,,我發(fā)現學生學的輕松,我也教的欣喜,。
在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓,,不僅收獲到了教育學,教育心里學方面的'知識,,而且接受到了計算機方面,,論文寫作等方面的專業(yè)培訓,可謂收獲頗多,。
1.參加工作時間還短,,經驗不足,還有有很多需要向老教師學習的地方,。
2.與學生相處是一門很大的學問,,盡管在這一年的實習中摸索出一些經驗,能夠根據學生情況調整自己的教學風格,,但是還有很多方面需要改進,。
3.課堂基本功欠缺,板書組織條理性不夠,,需要繼續(xù)改進,。
1、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。
2、對差生多些關心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。任何學生都是很想作好學生的,,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,,作為老師,,我們有責任去改變他們,幫助他們,。
3,、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己,。
4,、利用各種方法,訓練學生提高,、集中注意力,。
在衛(wèi)校,我開始了我的事業(yè)和我的追求,,回首這一年與學生在一起,,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,,忙得開心,,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心,,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,,打動學生。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
大學教師試用期工作總結簡短 大學教師試用期工作總結篇二
看時光飛逝,,我從月份參加工作至今已近一年,,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,。在這里,,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,,改進不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。
因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,,提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,,我虛心向學校老師學習教學經驗,,共同工作,共同學習,,共同進步,。
在這一年里,,我擔任大學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn),。作為一名新老師,,我不斷學習,絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。
我參加了新教師培訓。在工作上,,嚴格要求自己,,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書,、教案等多加揣摩,,進一步掌握了大學生的`學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),,注意聽取學生的意見,,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格,。
成績是可喜的,收獲是豐碩的,。在總結收獲的同時,,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面,。
其次論文意識不強。最后,,有時自己的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗,。
教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思,。我相信在反復的總結與反思中,,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的,。
大學教師試用期工作總結簡短 大學教師試用期工作總結篇三
我于年6月通過招考分配到鄉(xiāng)完大工作,。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,,工作得到了實踐鍛煉,,思想認識有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學能力得到不斷的'進步和提高,。
教書之余,,我自覺學習與教育相關的知識,,自己購買了《教育學》、《心理學》,、《大學青年教師》,、《教育報(大學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng),。
在生活上,我嚴格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,,與校領導和同事們和睦相處,,講團結、講正氣,,日常注意關心學生的冷暖,,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐,,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,,請領導給予批準為盼!
大學教師試用期工作總結簡短 大學教師試用期工作總結篇四
時光如梭,,一年的見習期即將結束。在這一年里,,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務,。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結,。
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,,關心國內外大事,,注重政治理論的學習,于**年*月*日順利完成組織轉正程序,。同時配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,,人際關系融洽。
在教學工作中,,我注意做到以下幾點:
1,、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認真研究教材,,力求準確把握重點,難點,。并注重參閱各種資料,,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,,并不斷歸納總結提高教學水平,。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。
2,、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,。保證每一節(jié)課的質量,。
3、認真及時批改作業(yè),,注意聽取學生的意見,,及時了解學生的學習情況,工作總結并有目的的對學生進行輔導,。
4,、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,,努力探索適合自己的教學模式,。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大,。不僅如此,,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,,收獲不少,。
5,、注重教育理論的學習,,并注意把一些先進的'理論應用于課堂,做到學有所用,。一年來,,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,,使自己的教學水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評,。
6,、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,,切實提高自己的基本功,,在學校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個獲得二等獎的新教師,。
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),,讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,,尤其是聾教育的班主任,,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,,更應該關注每一個學生的思想狀況,,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,,通過與學生談心,,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,,解決他們的實際困難,,以有利于他們的學習和生活。現在班級情況穩(wěn)定,,學習氣氛濃厚,,同學互幫互助,在各項活動中表現突出,。
走進21世紀,,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。
大學教師試用期工作總結簡短 大學教師試用期工作總結篇五
20xx年2月,,我有幸成為一名高校教師?;仡櫼荒甑墓ぷ?,既有新入職時的焦慮與忐忑,亦有獲得學生認可的歡欣與喜悅?,F將實習期間的工作做一總結匯報,,以期來年獲得更大進步,。
在實習期間,我專心教學工作,,自覺加強職業(yè)技能學習,,嚴格遵守勞動紀律,始終以“愛崗敬業(yè),、教書育人”為行為準則,。
在教學工作方面,承擔起《前廳與客房服務》,、《客房服務與管理》,、《茶藝基礎》、《咖啡文化》,、《酒店人力資源管理》,、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學任務。教學任務雖然繁重,,但本著對學生負責的態(tài)度,,認真?zhèn)湔n,積極踐行能力本位教學改革,,力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學,。熱愛學生,關心學生,,教學方法靈活,,課堂氣氛活躍。
積極完成領導交辦的工作,,參加旅行社實訓室建設工作,,負責后期布置。
虛心向經驗豐富的'教師請教,,觀摩同行教學,,努力提高職業(yè)技能,適應高職教育要求,。
參加四川高校教師崗前技能培訓,,并榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業(yè)能力提升培訓,,明確了高職教學思路,。9月—10月,帶領普專餐飲管理110x1班和普專旅游管理110x1班共20名同學前往酒店頂崗實習,,分別在餐飲部、房務部,、人事部,、質檢部等部門實習,,深入一線掌握各崗點工作流程及行業(yè)動態(tài)。
參加企業(yè)調研,,走訪旅行社,、酒店等旅游企業(yè),了解用人單位需求及行業(yè)最新信息,,撰寫調研報告,。指導學生參加參加第四屆全國旅游院校服務技能(導游)大賽,主要負責導游詞的修訂和講解指導,,其中10級旅游專業(yè)學生獲得三等獎,。
針對學生實習問題,撰寫《淺析高職院校酒店實習問題與對策》,。目前,,科研工作應當加強,雖然教學任務較為繁重,,但是教學與科研應當雙管齊下,,不應偏廢。
在完成本職工作之余,,積極參加工會活動,,以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節(jié)演講比賽,,獲得二等獎,。參加學院“回聲”合唱團,提高綜合素養(yǎng),。
在未來的工作中,,我將虛心向優(yōu)秀教師學習,積累更加豐富的教學經驗,,加強科研工作,,改進不足,爭取更大進步,。