每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇一

在大一新生剛剛開(kāi)始大學(xué)生活之際,，正是班級(jí)凝聚力成型，大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻,。為此,，交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的

第一,，幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二,，豐富大學(xué)課余生活,，體會(huì)大學(xué)魅力。

三.活動(dòng)主題

熱愛(ài)班級(jí),，體驗(yàn)?zāi)邸?/p>

四.活動(dòng)對(duì)象

交通運(yùn)輸工程學(xué)院10,、11級(jí)心理委員，12級(jí)學(xué)生,。

五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

11月3日-11月4日?qǐng)D書館東面

六.活動(dòng)安排

(一)前期策劃宣傳工作

3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,，將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至。

(二)活動(dòng)組織

1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,，安排活動(dòng)時(shí)間,，并通知各班心理委員。

2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,，于11月2日(星期五)將活動(dòng)器材借出,，并保管。

3.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,，負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng),，參與正常活動(dòng)組織,，突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集,。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)

1.主持人開(kāi)場(chǎng)

2.愛(ài)的抱抱(熱身活動(dòng))

3.隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))

4.珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

5.無(wú)軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

6.…….

7.感謝參與，結(jié)束語(yǔ),。

七.活動(dòng)反饋

活動(dòng)之后將下發(fā)活動(dòng)反饋單,，以便了解活動(dòng)的效果,，存在的問(wèn)題，改進(jìn)的意見(jiàn)等,。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認(rèn)真填寫,，并將本班活動(dòng)反饋單收齊于11月6日中午12：30交至工二b-419心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)室。

八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

略

九.注意事項(xiàng)

2.每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,，負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;

3.如遇下雨,，則活動(dòng)推遲，時(shí)間另行通知,。

大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇二

喜慶彝歷新年,，弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。

共青團(tuán)江南大學(xué)法學(xué)院委員會(huì),。

策劃承辦單位：江南大學(xué) 彝誼生輝志愿服務(wù)組織。

贊助單位：策吧網(wǎng),、合肥旅行社,。

活動(dòng)地點(diǎn)： 素拓基地,。

通過(guò)舉辦彝歷新年系列活動(dòng)來(lái)喜慶彝歷新年,，讓廣大彝族同學(xué)歡聚一堂感受來(lái)自校園家庭的溫暖，一起分享新年的溫暖與憧憬,。同時(shí)通過(guò)系列的活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)江南大學(xué)校園文化的豐富多彩,，增強(qiáng)各民族之間的友好情誼和團(tuán)結(jié)。最后,，以彝誼生輝志愿服務(wù)組織成立兩周年為契機(jī),，通過(guò)彝歷新年活動(dòng)的舉辦號(hào)召更多的人參與到走進(jìn)涼山，情系彝區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中,。

1,、開(kāi)場(chǎng)前安排：

工作人員下午14：00，提前到場(chǎng)安排現(xiàn)場(chǎng),。

2,、晚會(huì)大致流程

第一項(xiàng)：主持人介紹彝族年的來(lái)歷，舉行彝歷新年晚會(huì)的意義,、介紹嘉賓,。

第二項(xiàng)：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓講話。

第三項(xiàng)：點(diǎn)火儀式,。

第四項(xiàng)：彝誼生輝志愿服務(wù)組織成立致辭,。

第五項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。

第六項(xiàng)：集體歡跳達(dá)體舞,。

第七項(xiàng)：全體到場(chǎng)人員合影留戀,。

3：項(xiàng)目組任務(wù)安排,。

（1）、節(jié)目組： 李權(quán)財(cái),、周倩蕓,。

任務(wù)：完成節(jié)目收集、篩選及排練工作,，負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,。

（2）、宣傳組 崔萌,、徐彩霞,。

任務(wù)：前期利用海報(bào)、橫幅,、傳單,、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳?；顒?dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像,。活動(dòng)后撰寫通訊稿,，并聯(lián)系媒體報(bào)道,。

（3）、后勤組 石大海,、張浩,、廖丹、潘大焱,。

任務(wù)：準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切道具,。晚會(huì)物品購(gòu)買，如水酒等,。

（4）,、舞臺(tái)組 林志堅(jiān)、馮良玉,、彭穎,。

任務(wù)：晚會(huì)舞臺(tái)的搭建及燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,。

（5）,、紀(jì)檢組 王東洋、馮志成,。

任務(wù)：晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持,、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

誠(chéng)邀各界感興趣的人士一同參加,！

大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇三

走出校園面向自然,，增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流,。

20xx年11月22日上午8：00。開(kāi)始

石湖公園

20xx屆xx學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

xx科技學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

戶外素質(zhì)拓展是一項(xiàng)積極響應(yīng)“三走”號(hào)召的活動(dòng),，它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開(kāi)發(fā)。

為了豐富大學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力；同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,，培養(yǎng)拼搏奮斗精神,，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

前期日程安排表

日期

安排事項(xiàng)

備注

11.1―11.5

分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動(dòng)中的小游戲,，每人想一個(gè),。

不符合要求或沒(méi)有可行性的方案要求重寫。

11.5―11.6

部長(zhǎng)綜合整理部員的小游戲方案,，再對(duì)小游戲方案進(jìn)行修改與補(bǔ)充,。

11.6―11.7

分配部員開(kāi)始寫素質(zhì)拓展策劃案。

與此同時(shí)部長(zhǎng)也開(kāi)始寫策劃案,。

11.7

兩位部長(zhǎng)將策劃案整合修改,，進(jìn)行補(bǔ)充,，7號(hào)下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié),。

11.8

上交策劃案

11.9―11.10

分配游戲負(fù)責(zé)人，讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則,，游戲流程,，玩的游戲所需要的道具。

11.11下午

生活部開(kāi)會(huì),。主要考察各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人對(duì)自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度（不熟的加以督促）,，以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問(wèn)題以及小游戲分組問(wèn)題。

11.12―11.15

確定下來(lái)的游戲可以開(kāi)始置辦游戲道具,，每個(gè)負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒(méi)有紕漏與差錯(cuò),。

11.17前

將游戲道具全部置辦完畢。

11.18

在學(xué)生會(huì)內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng),，并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動(dòng)的人數(shù)上報(bào)給生活部進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

11.19―11.21

進(jìn)行最后一次的審查，以防出現(xiàn)差錯(cuò),。

活動(dòng)流程安排表

時(shí)間

事項(xiàng)

備注

11月22日早8：00

在學(xué)校東門集合,。

8：30

學(xué)生會(huì)集體徒步到石湖公園,。

9：30左右

進(jìn)行第一個(gè)小游戲：銜杯競(jìng)走。

獎(jiǎng)品：棒棒糖

10：00左右

進(jìn)行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說(shuō),。

決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)

10：40左右

進(jìn)行第二個(gè)小游戲：袋鼠賽跑,。

獎(jiǎng)品：1袋小面包

11：00左右

中場(chǎng)休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目,。

若有冷場(chǎng),，我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲：姿勢(shì)復(fù)制機(jī)。

13：30左右

進(jìn)行下午的第一個(gè)小游戲：保護(hù)女王,。

14：30左右

進(jìn)行正話反說(shuō)游戲

決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)

14：45左右

進(jìn)行第二個(gè)小游戲：翻卡紙,。

獎(jiǎng)品：一箱紅牛

15：30之前

1、第一個(gè)小游戲

（1）游戲名稱：銜杯競(jìng)走,。

（2）游戲人數(shù)：每組四人,，可多組共同參加。

（3）游戲道具：紙杯35~45個(gè)

（4）所需經(jīng)費(fèi)：0元（團(tuán)委辦公室有）

（5）游戲規(guī)則：一個(gè)部門出4個(gè)人變?yōu)橐唤M,，總共有7組,。初賽分兩輪，第一輪四組比賽,，第二輪三組比賽,。兩輪決出的兩個(gè)勝方進(jìn)行決賽，決出最后贏家,。游戲可在一個(gè)15米長(zhǎng)的規(guī)定賽道內(nèi)進(jìn)行,，每組4位選手每隔5米站一個(gè)人，起點(diǎn)處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,，在終點(diǎn)處再放一個(gè)紙杯（由生活部成員拿著）,。游戲開(kāi)始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運(yùn)水,，運(yùn)水時(shí)只能走不能跑,，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時(shí)第二位選手也得用嘴銜住紙杯）,，游戲時(shí)3分鐘,，結(jié)束后使用稱量來(lái)確定各組成績(jī)。

2,、熱身游戲

在進(jìn)行第二個(gè)游戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲游戲選出一個(gè)部門作為不戰(zhàn)而勝隊(duì)（若最后抉擇不出勝負(fù),，最后兩個(gè)人就進(jìn)行正話反說(shuō)游戲決出勝負(fù)）。最后勝利的部門可以直接進(jìn)入下一次游戲的決賽,。

3,、第二個(gè)小游戲

（1）游戲名稱：袋鼠賽跑

（2）游戲人數(shù)：不限

（3）游戲道具：一袋氣球

（4）游戲規(guī)則：每個(gè)部門出三個(gè)選手，氣球現(xiàn)場(chǎng)吹（計(jì)時(shí)）,，氣球炸了同部門人幫忙重吹,。讓其中2個(gè)隊(duì)員站在起始線上,，他們的另一個(gè)搭檔站在終點(diǎn)線上。讓第一位帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,，并且放好之后,，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊(duì)員,，聽(tīng)到你的信號(hào)后,，像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（保證氣球夾在膝蓋之間），到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),，將氣球傳遞給搭檔――仍舊要求不能用手碰氣球（若此時(shí)氣球掉了,，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后,，搭檔夾著氣球跳回起始線,。在起始線的第二位隊(duì)員像之前隊(duì)員一樣袋鼠跳到終點(diǎn)線上。最先跳回終點(diǎn)線的那個(gè)小組獲勝,，在此過(guò)程中要求氣球始終夾在膝蓋之間,。

現(xiàn)場(chǎng)總共八個(gè)部門，除去一個(gè)不戰(zhàn)而勝隊(duì),，其余六個(gè)部門分為兩組,，進(jìn)行淘汰賽。每個(gè)組的獲勝組再進(jìn)行比賽,，最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行最后的決賽,。

（5）獲勝獎(jiǎng)勵(lì)：贏的部門獲得午餐加餐――一袋小面包。

4,、防止冷場(chǎng)的小游戲

（1）游戲名稱：姿勢(shì)復(fù)制機(jī)

（2）游戲道具：無(wú)

（3）游戲經(jīng)費(fèi)：無(wú)

（4）游戲規(guī)則：七個(gè)部門每個(gè)部門派出兩名成員參加比賽,。七個(gè)小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,，每個(gè)小組想出一個(gè)其他小組難以做出的動(dòng)作（需要兩個(gè)人合作）,。比賽開(kāi)始時(shí),，第一個(gè)小組只要做出自己需要做的動(dòng)作并且堅(jiān)持3秒,，成功之后第二個(gè)小組首先要做出第一個(gè)小組做出的動(dòng)作堅(jiān)持3秒，成功之后才能做自己想出得到動(dòng)作,，并堅(jiān)持3秒,。第三個(gè)小組就要先做出第一個(gè)小組動(dòng)作，再做出第二個(gè)小組動(dòng)作之后才能做自己小組的動(dòng)作,，以此類推,。不成功的隊(duì)伍就淘汰，最后決出勝方,。

（5）獲勝獎(jiǎng)勵(lì)：贏的部門獲得飯后甜點(diǎn)――一箱牛奶,。

5,、下午的第一個(gè)小游戲

（1）游戲名稱：保護(hù)女王

（2）游戲道具：一個(gè)排球

（3）游戲經(jīng)費(fèi)：10元

（4）游戲規(guī)則：將學(xué)生會(huì)全體分為兩大隊(duì)，每隊(duì)12人,，其余人站在場(chǎng)外框出一個(gè)較大的場(chǎng)地,，在場(chǎng)地內(nèi)相對(duì)而站，每隊(duì)選出一位女王,，然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方,。比賽開(kāi)始時(shí)，發(fā)球方開(kāi)始用球擊打?qū)Ψ匠蓡T,，被打中的人就被淘汰,，游戲繼續(xù)，如果女王被打中,，整個(gè)隊(duì)伍淘汰,，對(duì)方隊(duì)伍獲勝。淘汰的成員自動(dòng)加入場(chǎng)邊人的陣營(yíng),。如果球打到場(chǎng)邊,，場(chǎng)邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想幫助的一方,，但是場(chǎng)邊人不得攻擊比賽的任意一方,，被打中的人攻擊無(wú)效。

6,、正話反說(shuō)游戲選出不戰(zhàn)而勝隊(duì),。

7、下午的第二個(gè)游戲

（1）游戲名稱：翻卡紙

（2）游戲道具：?jiǎn)紊?00張（紅色30張,，藍(lán)色30張,，黃色30張）

（3）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：10元

（4）游戲規(guī)則：每個(gè)部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊）,，20張紅色朝上,，20張藍(lán)色朝上，20張黃色朝上,。三三對(duì)決,，分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì),，比賽開(kāi)始時(shí),，紅隊(duì)的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推,，兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計(jì),，哪一面朝上的顏色多，哪一隊(duì)獲勝。兩輪對(duì)決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行決賽,。

（5）獲勝獎(jiǎng)勵(lì)：一箱紅牛,。

11月23日，生活部上交此次素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié),。

1,、在素質(zhì)拓展開(kāi)始之前要告訴參加此次活動(dòng)的所有人注意人身安全，也要注意錢財(cái)安全,。

2,、此次活動(dòng)的目的是增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間的感情，要提醒成員們友誼第一,，比賽第二,。

3、留意21號(hào)當(dāng)天天氣狀況,，做好應(yīng)急準(zhǔn)備,。

4、保證游戲的公正性,。

1,、此次戶外素質(zhì)拓展游戲意在增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力，對(duì)學(xué)生會(huì)以后工作的開(kāi)展與進(jìn)行有很大好處,。

2,、此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)十分有趣，也可滿足我們出去走走的愿望,，所以值得舉辦,。

大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇四

“讓夢(mèng)起航相約石大讓破冰之旅更難忘！”迎新素拓訓(xùn)練

鑒于我校珍珠生來(lái)自不同地域,，不同學(xué)校,，從五湖四海聚在了這里，這是我們的緣分,；可是,，現(xiàn)在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流,，可對(duì)其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多,，缺少交往；大一的小珍珠們才來(lái)到大學(xué),，還沒(méi)有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭,。

本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來(lái)的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí)，彼此熟悉,，彼此了解；借助珍珠生愛(ài)心平臺(tái)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)友誼,，加強(qiáng)溝通,；也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會(huì)到石大珍珠大家庭的溫暖,，增進(jìn)珍珠之間的感情,；加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系，讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在,。同時(shí),，通過(guò)活動(dòng)讓我們彼此更加默契，凝聚力量,，共同將我們珍珠生的愛(ài)心傳遞下去,。

xx年x月x日

石河子大學(xué)中區(qū)圖書館南（暫定）

項(xiàng)目（一）：生理破冰

1、熱情拍掌

活動(dòng)規(guī)則：

十全十美（拍手節(jié)奏1212312345）

五福臨門（拍手節(jié)奏1231231234）

心想事成（十全十美,，五福臨門加起來(lái)）,，

活動(dòng)目的：

意在調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，也在無(wú)形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離,。

2,、喊數(shù)抱團(tuán)

5———5個(gè)人抱成一團(tuán)

8———8個(gè)人抱成一團(tuán)

15———15個(gè)人抱成一團(tuán)，構(gòu)成分組,。（場(chǎng)上按照情況確定每組人數(shù)）

項(xiàng)目（二）：心理破冰

a：記名字：教練隨機(jī)點(diǎn)名來(lái)檢驗(yàn)成果

b：展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

2,、選隊(duì)名――團(tuán)隊(duì)文化的象征、凝聚力的象征,，團(tuán)隊(duì)的歸屬感

3,、選隊(duì)呼――隊(duì)員互相激勵(lì)、提升士氣

4,、選隊(duì)歌――統(tǒng)一隊(duì)員的聲音,，團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采（提到跟之后的活動(dòng)有關(guān)）

5,、團(tuán)隊(duì)展示：對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)宣誓：隊(duì)長(zhǎng),，請(qǐng)放心！我們一定會(huì)遵循指揮,，服從安排,，建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量,，我們一起努力,，成為no.1！

項(xiàng)目（三）：素質(zhì)拓展游戲

活動(dòng)一：?jiǎn)谓獯a

活動(dòng)器材：四副撲克牌（按照a到k順序整理好）

操作事項(xiàng)：

1,、根據(jù)所分的小組,，準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從a到k,，每次按照不同的順序擺放（第一輪454；第二輪菱形,；第三輪圓形）,，一輪時(shí)長(zhǎng)為20分鐘，暫定3輪,。每輪完畢后,，都會(huì)給出3分鐘討論時(shí)間。

2,、每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標(biāo)區(qū)翻牌,，并且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序,，則要把牌歸到原位,，由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒(méi)有把牌放回指定位置,，那么下一個(gè)人只能過(guò)來(lái)將牌擺正,，沒(méi)有權(quán)利翻牌，由教練監(jiān)督,。

活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力,，引起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，同時(shí),，培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí),！

活動(dòng)二：極速60秒

活動(dòng)器材：能夠記錄成績(jī)的紙板或白板或固定黑板均可（或其他工具比如硬質(zhì)文件夾）/兩套專用卡片（使用前務(wù)必檢查一下是否完整）、2個(gè)秒表,，粉筆,。

操作事項(xiàng)：

3、每組有3次機(jī)會(huì),、每次時(shí)間為60秒,，首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間,；第一輪可以說(shuō)話,，第二輪不能說(shuō)話，可用外物代替,，第三輪不許使用外物,。

4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn),；

5,、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照（從頭到尾連續(xù)）正確的卡片計(jì)分,。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分,。

7,、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。

大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇五

“快樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

友誼,、合作,、感恩,、拼搏

1,、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性

3,、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力

4,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

5、加強(qiáng)成員間感情的溝通

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目

器材：藍(lán)綠布,、彩色筆,、剪刀、竹竿

時(shí)間：30分左右

規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,，選舉隊(duì)長(zhǎng),，給小組冠名，畫隊(duì)徽,、選對(duì)歌等,，然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名,、隊(duì)員報(bào)名,、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗,、隊(duì)徽的內(nèi)涵,，然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中,，如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,，男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起,。

二,、穿針引線

器材：呼啦圈

時(shí)間：20～40分鐘

目的：感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義，體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè)

規(guī)則：各組人手拉手圍成一個(gè)圈,，將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上,，隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā)，通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂,。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐,，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起)。

三,、平地而起

時(shí)間：20～40分鐘

目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)

規(guī)則：每組先派2名隊(duì)員,，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,，合力使雙方同時(shí)站起,。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍,，如果嘗試失敗需再來(lái)一次,，直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì),?；顒?dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)隊(duì)失敗,，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

四,、笑容可掬

時(shí)間：30分鐘左右

目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,，增進(jìn)彼此之間的友情。

規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排,，兩兩相對(duì),，各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端,，相互鞠躬,，身體要彎腰成90度，高喊___你好,。然后,，向前走交匯于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次___你好,，要求鞠躬者與其余成員均不能笑,。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列,，依次交換代表人選,。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗,，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

總結(jié)：人們常說(shuō),，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑,，生活笑,，你哭,，生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,，要想獲得別人的笑容,，你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契,，維系一種快樂(lè)輕松的氛圍,，會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐,。

五,、張弛有道

時(shí)間：10分鐘左右

器材：長(zhǎng)繩一根,、布條,、秒表

目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),，以溝通尋求彼此間的默契,。

規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置,，所有隊(duì)員帶上眼罩,，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形,、平行四邊形,、梯形、菱形,、三角形),，在此過(guò)程中，參加隊(duì)員不能手拖手,，只能通過(guò)大麻繩互相維系,，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似,，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出,。在活動(dòng)過(guò)程中,，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起,。

六、千鈞一發(fā)

時(shí)間30分鐘左右

器材：報(bào)紙若干，膠帶3個(gè)

目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃，如何合作,，以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)則：出發(fā)時(shí),，每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò),。在逃離過(guò)程中，隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái),，必須在鐵板上,。在整個(gè)的逃離過(guò)程中，每塊鐵板都要被踩住,，全部人達(dá)到小島之后,，并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上，游戲才算完成,。在活動(dòng)過(guò)程中,，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起,。

七、囚徒困境

時(shí)間：40～50分鐘

器材：布條若干

目的：加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,，增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神,。

內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分，據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里,。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)?，由于存在語(yǔ)言障礙，通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋,，他才同意帶路,。由于古城到處散落有金幣、寶石,，并且宣稱如果寶物被盜,，全城人民將面臨災(zāi)難，因此,，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,，保證以后不會(huì)再找這條路，一路上不能作語(yǔ)言交流,，但是可以通過(guò)其他聲音,，即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友，以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地,。

規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組,，男隊(duì)員為向?qū)В?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,，此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地,。

總結(jié)：信任是集體交往的一個(gè)重要前提，只有你充分信任你的伙伴,，你才能將事情托付給他,，你才能相信他說(shuō)的話，他做的事,，只有相互信任,，大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作,，共同將工作做好,。

七、報(bào)數(shù)

時(shí)間：10～30分鐘

目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組,，時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在

大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇六

專業(yè)分流組成了我們這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的班級(jí),，我們朝著一個(gè)共同的目標(biāo)——成為一位杰出的某大學(xué)人,，一位杰出的某專業(yè)人。我們?yōu)槲磥?lái)邁出了堅(jiān)定步伐,。雖然已經(jīng)過(guò)了大半學(xué)期，但是同學(xué)之間的聯(lián)系不多,，為了盡快使來(lái)自不同班的成員融入新的集體,，激發(fā)大學(xué)生各項(xiàng)潛能，形成特色班級(jí)文化,，提升班集體凝聚力,，特舉行這一次的素拓訓(xùn)練。

20xx年5月21號(hào)下午（具體時(shí)間可因具體天氣情況而做調(diào)整）

杏花公園（具體地點(diǎn)可因具體天氣情況而做調(diào)整）

1,、提供一個(gè)展現(xiàn)自我,，挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。

2,、加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，形成班級(jí)特有班級(jí)文化,。

3、拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),，剛強(qiáng)品格,，提高交際能力。

下午四點(diǎn)左右在杏花公園集合,，并且實(shí)行簽到預(yù)計(jì)素質(zhì)拓展活動(dòng)如下（順序可因具體情況而做調(diào)整）：集合完畢后,，先按照一二三報(bào)數(shù)隨機(jī)分為三組,，推選出各自的隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)秘，利用十五分鐘確定隊(duì)名隊(duì)呼隊(duì)歌以及隊(duì)形,，然后團(tuán)隊(duì)展示,。

（一）驛站傳書

游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義,；制度規(guī)則的建立與修正,。

游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,，到時(shí)候由負(fù)責(zé)人把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,，要利用自己的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中。當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,，并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的負(fù)責(zé)人,！

游戲規(guī)則：

1、不能講話,。

2,、不能回頭。

3,、后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面,。

4、當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí),，這位伙伴要要迅速舉手示意,，并把信息交到白板附近的負(fù)責(zé)人手中，計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間,。

5,、不能傳遞紙條和仍紙條。

（二）蘿卜蹲,、七彩連環(huán)炮

競(jìng)賽規(guī)則：

1,、男女必須間隔排列（為了增加公平性）。

2,、必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹,，否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。

（三）瘋狂的設(shè)計(jì)

游戲規(guī)則：

第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母,。

第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞,。

游戲時(shí)間：30分鐘

（四）集體兔子舞

礦泉水40,；活動(dòng)的一些準(zhǔn)備物品氣球之類10元；共50元左右。

本次活動(dòng)因具有一定難度及挑戰(zhàn)性,，參與同學(xué)必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則,。主持人在活動(dòng)中需盡量保障參與同學(xué)的人生安全，并在活動(dòng)評(píng)分中秉持公正公開(kāi)原則,。

大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇七

由于學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)中越來(lái)越不可忽視的問(wèn)題,，為豐富學(xué)生們的課余生活，關(guān)注同學(xué)們的心理健康,，消除個(gè)體心理疾患,，提高心理健康水平，特進(jìn)行此次素拓活動(dòng),。

本次素拓活動(dòng)目的在于增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，在玩樂(lè)中起到強(qiáng)化個(gè)人身體、心理素質(zhì)的作用,，同時(shí)可以培養(yǎng)參與者的集體團(tuán)隊(duì)意識(shí),，讓團(tuán)隊(duì)有更高的凝聚力。

1.活動(dòng)總時(shí)間為2小時(shí)左右,，地點(diǎn)選在開(kāi)闊地或活動(dòng)教室,。

2.活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn)待定。

1.活動(dòng)所需物品的購(gòu)買及準(zhǔn)備,；

2.熟悉游戲流程,；

3.室內(nèi)活動(dòng)要先申請(qǐng)教室，戶外活動(dòng)要注意天氣,；

4.通知參與者準(zhǔn)時(shí)到位,。

1.游戲主持人簡(jiǎn)單自我介紹及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，組織大家圍成一個(gè)圈,，介紹第一個(gè)游戲的`規(guī)則。（時(shí)間：5~10分鐘）

2.開(kāi)始第一個(gè)游戲：“吸管傳皮筋”,。（時(shí)間：30~40分鐘）

游戲目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)默契,，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

游戲規(guī)則：

根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1,、2或數(shù)1,、2、3的方法將所有人分為兩隊(duì)或三隊(duì),，每對(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),，并討論出隊(duì)名及比賽宣言。給每個(gè)小隊(duì)一根“橡皮筋”（為節(jié)約資金,，橡皮筋可用手制彩帶圈代替）,，再給每位隊(duì)員發(fā)一根吸管，由隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始，先在原地轉(zhuǎn)5個(gè)圈,，然后將橡皮筋掛在吸管上,，指定一段筆直的距離作為賽道（6米左右），到達(dá)目的地后再沿途返回,，并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊(duì)友,，如此反復(fù)，來(lái)回交接,，若途中橡皮筋掉落,，則需從起點(diǎn)開(kāi)始重來(lái)，直到最后一位隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)為止,，計(jì)時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝,。失敗的隊(duì)伍可由獲勝隊(duì)選擇懲罰項(xiàng)目。

3.再次將大家聚在一起,，讓大家說(shuō)說(shuō)游戲感想以及鼓勵(lì)加油的話,，根據(jù)參與者需要讓大家休息一下，然后介紹游戲規(guī)則開(kāi)始第二個(gè)游戲“氣球不落地”,。（時(shí)間：30~40分鐘）

游戲目的：活躍氣氛,，增強(qiáng)組員之間的默契及團(tuán)隊(duì)合作的精神，鍛煉手腳之

間的協(xié)調(diào)性,。

游戲規(guī)則：

每隊(duì)的隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)分成2人一個(gè)小組（若為單數(shù),，則每隊(duì)多出的一個(gè)人用來(lái)當(dāng)裁判，監(jiān)督其他隊(duì)的隊(duì)員）,，分好組后組織大家吹氣球,，并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個(gè)大小一樣的氣球,，捆在一起的2個(gè)人需要將氣球拋起,，然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地（若實(shí)際活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)難度較大，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)難度）,。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,，反復(fù)進(jìn)行，直到所有的小組都完成任務(wù)為止,，用時(shí)最短的隊(duì)獲勝,。失敗的隊(duì)伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破，并接受獲勝隊(duì)的簡(jiǎn)單懲罰,。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪,。

4.讓大家重新圍成一個(gè)圈，讓大家說(shuō)說(shuō)游戲感想之類的,，宣布游戲規(guī)則后開(kāi)始第三個(gè)游戲“正話反說(shuō)”（10~20分鐘）

游戲目的：由于上兩個(gè)游戲比較“動(dòng)”,，所以現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)比較“靜”的游戲,，鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則： 由主持人隨意指定一個(gè)人并說(shuō)一個(gè)3字詞讓他接下去,，接的人需要把這個(gè)3字詞反過(guò)來(lái)說(shuō),，然后再起頭，讓下一個(gè)人來(lái)接下去,，說(shuō)錯(cuò)或突然停下來(lái)的同學(xué)需要接受大家的小懲罰,。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字,，第三輪五個(gè)字??從第三輪起即實(shí)行淘汰制,，即說(shuō)錯(cuò)或突然停下來(lái)的同學(xué)被淘汰，直到淘汰出勝者,。 給勝者一支筆作為獎(jiǎng)勵(lì),。

5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。

1.場(chǎng)地的打掃,。

2.剩余的道具整理,。

3.若在室內(nèi)活動(dòng)注意鎖好門窗，人走燈滅,。

總計(jì)：17元 七,、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1. 注意天氣，若是場(chǎng)地選在了戶外,，突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開(kāi)闊且沒(méi)雨的地帶（如15教地下停車場(chǎng)）,。

2. 若是風(fēng)大，第二個(gè)游戲無(wú)法順利進(jìn)行,，則可以將“氣球不落地”游戲換為“運(yùn)送氣球”游戲,，游戲只需將拋氣球換為運(yùn)送氣球即可，需要兩個(gè)人背靠背將氣球放在2人背中間運(yùn)送,，其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同,。

3. 若是參與者的積極性不高，主持人則需活躍游戲氣氛,，調(diào)動(dòng)大家的積極性,。

下：

由開(kāi)始一人發(fā)聲0，隨聲任指,，那人隨即亦發(fā)音0，再另指一人,，第三者發(fā)音7,，隨聲用手指做開(kāi)槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不做任何動(dòng)作,，但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音,，揚(yáng)手作投降狀,，出錯(cuò)則接受上一人的懲罰。

1. 總負(fù)責(zé)人：待定

2. 采購(gòu)負(fù)責(zé)人：待定

3. 支持人：待定

4. 參與者：待定

大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇八

素拓活動(dòng)是新集體重要的活動(dòng),，下面小編整理了素拓活動(dòng)策劃,，歡迎閱讀!

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部,、全

國(guó)學(xué)

為了豐富大學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ，提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,，培養(yǎng)拼搏奮斗精神,，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團(tuán)隊(duì)

1.活動(dòng)時(shí)間：12月

2.活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅?/p>

3.活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院15級(jí),、16級(jí) 本科生學(xué)生干部

4.活動(dòng)形式：室外活動(dòng)

1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),，分工;

2.通過(guò)條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳;

3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單;

4.購(gòu)買,、準(zhǔn)備活動(dòng)道具,。

1.友情鏈接：各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作

自我介紹

2.福爾摩斯：每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后,，兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,，背對(duì)著站立。這時(shí),，由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題,。

3.四人五腳：每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排,，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分,。

2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt,，以便保存紀(jì)念;制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果,。

3.做好活動(dòng)開(kāi)展的反饋工作,，即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，并聽(tīng)取其建議,。

通過(guò)此次活動(dòng),，可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力;通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高,。

1.注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題，在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解;

2.戶外活動(dòng)時(shí),，為預(yù)防下雨,，請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具;

3.注意各種器材的保管，以免丟失,。

專業(yè)分流組成了我們這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的班級(jí),， 我們朝著一個(gè)共同的目標(biāo)——成為一位杰 出的某大學(xué)人， 一位杰出的某專業(yè)人,。 我們?yōu)槲磥?lái)邁出了堅(jiān)定步伐,。 雖然已經(jīng)過(guò)了大半學(xué)期， 但是同學(xué)之間的聯(lián)系不多,， 為了盡快使來(lái)自不同班的成員融入新的集體,， 激發(fā)大學(xué)生各項(xiàng)潛 能，形成特色班級(jí)文化,，提升班集體凝聚力,，特舉行這一次的素拓訓(xùn)練。

2019 年 5 月 21 號(hào)下午(具體時(shí)間可因具體天氣情況而做調(diào)整)

杏花公園(具體地點(diǎn)可因具體天氣情況而做調(diào)整)

1) 提供一個(gè)展現(xiàn)自我,，挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),。

2) 加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，形成班級(jí)特有班級(jí)文化。

3)拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),，剛強(qiáng)品格,，提高交際能力。

下午四點(diǎn)左右在杏花公園集合,，并且實(shí)行簽到 預(yù)計(jì)素質(zhì)拓展活動(dòng)如下(順序可因具體情況而做調(diào)整) ：集合完畢后,，先按照一二三報(bào)數(shù)隨 機(jī)分為三組，推選出各自的隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)秘,，利用十五分鐘確定隊(duì)名隊(duì)呼隊(duì)歌以及隊(duì)形,，然后團(tuán)隊(duì) 展示。

游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到,，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義; 制度規(guī)則的建立與 修正,。

游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候由負(fù)責(zé)人 把一個(gè)帶有 7 位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聰明才智把 這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng) 然了信息寫在紙片上交給最前面的負(fù)責(zé)人!!

(1) ,、男女必須間隔排列(為了增加公平性)

(2) 必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹,， 、 否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣 減,。

本次活動(dòng)因具有一定難度及挑戰(zhàn)性,， 參與同學(xué)必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則。 主持人在活動(dòng)中需盡 量保障參與同學(xué)的人生安全,，并在活動(dòng)評(píng)分中秉持公正公開(kāi)原則,。