工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇一

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平時(shí),，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和早讀課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),，在中隊(duì)中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐,，共同進(jìn)步,。

二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美,、語(yǔ)言美,、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,，衣著整潔,，每天佩戴紅領(lǐng)巾,，現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,，學(xué)生們懂得講文明禮貌,，無(wú)論在校內(nèi)、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),，讓學(xué)生在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三,、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在教師節(jié)的主題隊(duì)會(huì)上，讓學(xué)生親自制作祝?？ㄆ徒o自己的老師,，教育他們學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)。利用各種各樣的節(jié)日來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。注重從生活中的點(diǎn)滴做起,，從身邊的小事做起來(lái)培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。

四,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,，把學(xué)校當(dāng)成自己的家,。每天中午吃完飯后，我都會(huì)安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生,。特別是在甲流感高發(fā)的這段時(shí)間,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生預(yù)防流感的教育。在課堂上,，我糾正學(xué)生們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),，并時(shí)刻提醒。在大課間,、眼保健操時(shí)間,，要求學(xué)生做好每一節(jié)的動(dòng)作，養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣,。

五,、做好學(xué)生的安全教育工作

每周都會(huì)抽一次早讀課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐,、打鬧,，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故,。前不久,，還針對(duì)電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生

在一學(xué)期的工作中,，我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇二

與孩子們相處已經(jīng)整整一年了,，我們之間的感情也漸漸深厚起來(lái)。漸漸發(fā)現(xiàn)我們四（1）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.中隊(duì),，是一個(gè)充滿活力的中隊(duì),。一年來(lái),，我們中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,，班級(jí)形成了濃厚的團(tuán)體氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的工作，我覺得教書很重要,，但育人尤為重要,。孩子的可塑性很強(qiáng)，要靠老師很好地引導(dǎo),。作為他們的老師,，我絲毫不敢松懈。這一年來(lái),，我根據(jù)自己擔(dān)任這中隊(duì)輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn),，在工作中不斷摸索著，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：

孩子們生性活潑,，又很單純,。走近他們,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的天真可愛。我也深信：有付出就有收獲,。給孩子愛,，讓他們感受到愛，他們才會(huì)懂得去愛別人,。對(duì)班中的學(xué)生我一視同仁,，努力做到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尤其是一些單親家庭的孩子,。課余時(shí)和他們談?wù)勌?，了解他們的喜怒哀樂，給他們想想解決問題的辦法,，不時(shí)也說個(gè)笑話給他們聽聽,。這時(shí)，我儼然是他們的大朋友,。我還特別關(guān)注一些比較膽小的學(xué)生比如郝麗珍,，吉飛燕，主動(dòng)找她們談天,，問問她們喜歡干什么,？在家里怎么樣的？慢慢地,，我發(fā)現(xiàn)她們也圍在我身邊想跟我聊天了,。而且，我發(fā)現(xiàn)這也是一種教育孩子的好機(jī)會(huì),，跟她們說說什么地方要改一改了,，她們很容易接受，因而也很好地完成了給自己定的每天和一個(gè)孩子談心的任務(wù),。從這里我真正感受到了當(dāng)老師的快樂,，因?yàn)槲易哌M(jìn)了學(xué)生的心。

在學(xué)校里,，輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸的時(shí)間最多,，在學(xué)生面前老師就是一面鏡子，就是榜樣,。我從一件件小事做起，早上進(jìn)教室,，整理干凈自己的講臺(tái),；看見地上的廢紙,，我彎腰撿起；學(xué)生幫我做了事,，我真誠(chéng)地說“謝謝”；每次大掃除,，我都是其中的一員,；學(xué)生學(xué)習(xí),、生活上有了困難，我主動(dòng)幫助他們。我的一言一行,，成了無(wú)聲的教育,，學(xué)生在不知不覺中,，受到了熏陶,。他們也會(huì)自覺地做一些事了，看到桌子不整齊,，把它們排排齊,，地上有垃圾,，主動(dòng)撿起來(lái),。有時(shí),，只要我稍微提醒一下或者給他們一個(gè)暗示，他們就會(huì)把事情做得很好,。學(xué)生樂于為班級(jí)做事,，把自己當(dāng)成了班中的一員,。

1,、班級(jí)管理。學(xué)生是班級(jí)的一員,，為了樹立他們的“我是班級(jí)小主人”的意識(shí),，我創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓人人有事做。對(duì)值日生工作進(jìn)行了明確的分工,，讓每個(gè)小朋友都有衛(wèi)生崗位,，還安排大家進(jìn)行指定地方的督促和檢查，對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行保潔,。后半學(xué)期,，在班中實(shí)行全班學(xué)生輪流值日制，每天安排一位值日班長(zhǎng)管理班級(jí),，處理班中發(fā)生的一些事,，特別對(duì)下課追逐打鬧現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督,。更重要的是，學(xué)生在管理中明白了要去管別人,，首先自己要做得好,，這樣自己說的話才有說服力。

2,、發(fā)揮教育的合力,。我班有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)上馬虎，經(jīng)常不完成作業(yè),，有幾位特別喜歡制造出一點(diǎn)事情,。針對(duì)這個(gè)情況，在開學(xué)初,，我就組織了“手拉手”活動(dòng),，對(duì)幫教的學(xué)生提出了具體的要求，在幫助別人的同時(shí),，自己也有一定的收獲,。對(duì)于作業(yè)馬虎、自覺性差的學(xué)生我經(jīng)常跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，通過交流,，尋求最佳的配合辦法管好孩子。家校聯(lián)系本,、打電話,、寫信都成了我和家長(zhǎng)交流的途徑。每次,，我都會(huì)給家長(zhǎng)以家教指導(dǎo),，家長(zhǎng)對(duì)于這項(xiàng)工作也給予了很好的支持。

本學(xué)期我以班隊(duì)課為主渠道,，開展豐富多彩的活動(dòng),。如：“安全在我心中”“我讀書，我成長(zhǎng),，我快樂”“走進(jìn)端午”等主題班會(huì),，同時(shí)還進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，“制作班級(jí)小報(bào)”“留心最近新聞”……還開展了“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”,，我們?cè)O(shè)立了自理章,、文明章、勞動(dòng)章,、閱讀章,，在活動(dòng)中，學(xué)生各方面的能力得到了培養(yǎng)，懂得了很多,。在各種比賽中,，我們班也獲得了一些成績(jī)。

成績(jī)只能代表過去,，榮譽(yù)是對(duì)我們的鼓勵(lì),。作為四（1）班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，工作煩瑣,，但看到學(xué)生的進(jìn)步,，看到他們臉上的笑容，我又感到我的付出是值得的,。當(dāng)然,，在工作中,，還有很多不足,，需要改進(jìn)。我將在教育孩子這條路上繼續(xù)努力,！

中隊(duì)輔導(dǎo)工作是一項(xiàng)永遠(yuǎn)年輕的事業(yè),，是我永無(wú)止境的追求！我愿以我的熱血來(lái)捍衛(wèi)這一片美麗的凈土,！

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇三

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四（1）中隊(duì)的輔導(dǎo)員,，中隊(duì)工作圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,按照學(xué)校德育教育的總體部署,以素質(zhì)教育為基本途徑,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育為突破口，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中接受教育,，認(rèn)識(shí)世界，得到鍛煉,，使身心健康發(fā)展,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，具有舉足輕重的作用,。要想規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要規(guī)范自己的行為,，要提高自身的素質(zhì)。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開班主任、輔導(dǎo)員,，也離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，通過交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長(zhǎng)會(huì)上,，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),，必要時(shí)可以縮小范圍,，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,，從而達(dá)到更好的效果。

生命屬于我們每個(gè)人只有一次,。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大,，時(shí)刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來(lái)，安安全全回家去,。時(shí)常利用隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。還利用宣傳畫、錄像對(duì)隊(duì)員進(jìn)行防溺水,、防震,、防火等教育。在學(xué)校組織的防震,、防火演練活動(dòng)中,，我們精心組織，嚴(yán)密部署帶領(lǐng)隊(duì)員有序撤離教室,。從而成功的對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了體驗(yàn)教育,。同時(shí)還加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)教育。遇到身體不舒服,，不要亂服藥,，要去醫(yī)院看病；飯前飯后都要洗手,；夏天到了要勤洗澡,、勤換衣服講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況,。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有手抄報(bào)、繪畫比賽,，書香校園系列活動(dòng)我愛祖國(guó)征文等,。課上，我鼓勵(lì)學(xué)生要認(rèn)真投入,，積極訓(xùn)練,，這些活動(dòng)的開展尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)了隊(duì)員的集體觀念和榮譽(yù)感,。

中隊(duì)活動(dòng)課的開展,，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力,。本學(xué)期開展的中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富：有“文明禮貌我先行”,，“孝敬父母學(xué)會(huì)感恩”等。我還利用“六一”活動(dòng)開展相互進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)選“班級(jí)之星”、優(yōu)秀隊(duì)員,。并進(jìn)行集體投票,，有什么意見可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。這些活動(dòng)的開展使隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高,。

盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣,，為了孩子，我將繼續(xù)努力,。在今后的日子里,，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇四

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己,。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來(lái)沒有被忽視過。時(shí)光的車輪輾過夏,、輾過秋,、輾過冬，又將迎來(lái)一個(gè)新的春天,，回顧這一學(xué)期,，稍作回憶，本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：

１,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；通過大肆表?yè)P(yáng),，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范,。對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，隊(duì)員干部之間每周進(jìn)行不定期的檢查,，并公布檢查結(jié)果,，讓隊(duì)干部充分地認(rèn)識(shí)自己，警示自己,，了解他人,。

２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng),、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,，國(guó)旗下的講話,，慰問孤寡老人、培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

３、通過國(guó)旗下的講話,、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí),，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,。

建隊(duì)節(jié)前夕,，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來(lái)歷，紅領(lǐng)巾的由來(lái),，激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后,，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾,、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo),、督促,、落實(shí)，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況,。

除此以外,，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，樹立榜樣意識(shí),，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志,。

以上是對(duì)本學(xué)期粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新,、活潑中提升工作品位,。

少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)

輔導(dǎo)員思想工作總結(jié)

輔導(dǎo)員年度的工作總結(jié)

輔導(dǎo)員技術(shù)工作總結(jié)

輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)班級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

城管中隊(duì)的述職報(bào)告

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇五

與孩子們相處已經(jīng)整整一年了，我們之間的感情也慢慢深厚起來(lái),。慢慢發(fā)覺我們四（1）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì),，是一個(gè)布滿活力的中隊(duì)。一年來(lái),，我們中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,，班級(jí)形成了深厚的團(tuán)體氣氛和學(xué)習(xí)氣氛,。

教師擔(dān)負(fù)著教書育人的工作,，我覺得教書很重要,，但育人尤為重要。孩子的可塑性很強(qiáng),，要靠教師很好地引導(dǎo),。作為他們的教師，我絲毫不敢松懈,。這一年來(lái)，我依據(jù)自己擔(dān)當(dāng)這中隊(duì)輔導(dǎo)員的閱歷,，在工作中不斷摸索著,，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：

孩子們生性活潑,，又很單純,。走近他們，你會(huì)發(fā)覺他們的天真得意,。我也深信：有付出就有收獲。給孩子愛,，讓他們感受到愛,，他們才會(huì)懂得去愛別人。對(duì)班中的學(xué)生我一視同仁,，努力做到關(guān)懷愛惜每一個(gè)學(xué)生,，尤其是一些單親家庭的孩子,。課余時(shí)和他們談?wù)勌欤私馑麄兊南才?，給他們想想解決問題的方法,，不時(shí)也說個(gè)笑話給他們聽聽。這時(shí),，我儼然是他們的大朋友,。我還特殊關(guān)注一些比擬膽小的學(xué)生比方郝麗珍，吉飛燕,，主動(dòng)找她們談天,，問問她們喜愛干什么？在家里怎么樣的,？漸漸地,，我發(fā)覺她們也圍在我身邊想跟我談天了。而且,，我發(fā)覺這也是一種教育孩子的好時(shí)機(jī),，跟她們說說什么地方要改一改了，她們很簡(jiǎn)單承受,，因而也很好地完成了給自己定的每天和一個(gè)孩子談心的任務(wù),。從這里我真正感受到了當(dāng)教師的歡樂，由于我走進(jìn)了學(xué)生的心,。

在學(xué)校里,，輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸的時(shí)間最多，在學(xué)生面前教師就是一面鏡子,，就是典范,。我從一件件小事做起，早上進(jìn)教室,，整理潔凈自己的講臺(tái),；觀察地上的廢紙，我彎腰撿起,；學(xué)生幫我做了事,，我真誠(chéng)地說“感謝”；每次大掃除,，我都是其中的一員；學(xué)生學(xué)習(xí),、生活上有了困難,，我主動(dòng)幫忙他們。我的一言一行,，成了無(wú)聲的教育,，學(xué)生在不知不覺中,，受到了熏陶。他們也會(huì)自覺地做一些事了,，看到桌子不整齊,，把它們排排齊，地上有垃圾,，主動(dòng)撿起來(lái),。有時(shí)，只要我略微提示一下或者給他們一個(gè)示意,，他們就會(huì)把事情做得很好,。學(xué)生樂于為班級(jí)做事，把自己當(dāng)成了班中的一員,。

1,、班級(jí)治理。學(xué)生是班級(jí)的一員,，為了樹立他們的“我是班級(jí)小仆人”的意識(shí),，我創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)讓人人有事做。對(duì)值日生工作進(jìn)展了明確的分工,，讓每個(gè)小朋友都有衛(wèi)生崗位,，還安排大家進(jìn)展指定地方的催促和檢查，對(duì)衛(wèi)生進(jìn)展保潔,。后半學(xué)期,，在班中實(shí)行全班學(xué)生輪番值日制，每天安排一位值日班長(zhǎng)治理班級(jí),，處理班中發(fā)生的一些事,，特殊對(duì)下課追趕打鬧現(xiàn)象進(jìn)展監(jiān)視。更重要的是,，學(xué)生在治理中明白了要去管別人,，首先自己要做得好，這樣自己說的話才有說服力,。

2,、發(fā)揮教育的合力。我班有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)上馬虎,，常常不完成作業(yè),，有幾位特殊喜愛制造出一點(diǎn)事情。針對(duì)這個(gè)狀況,，在開學(xué)初,，我就組織了“手拉手”活動(dòng)，對(duì)幫教的學(xué)生提出了詳細(xì)的要求，在幫忙別人的同時(shí),，自己也有肯定的收獲,。對(duì)于作業(yè)馬虎,、自覺性差的學(xué)生我常常跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，通過溝通,，尋求最正確的`協(xié)作方法管好孩子,。家校聯(lián)系本,、打電話,、寫信都成了我和家長(zhǎng)溝通的途徑,。每次，我都會(huì)給家長(zhǎng)以家教指導(dǎo),，家長(zhǎng)對(duì)于這項(xiàng)工作也賜予了很好的支持,。

本學(xué)期我以班隊(duì)課為主渠道，開展豐富多彩的活動(dòng),。如：“安全在我心中”“我讀書,，我成長(zhǎng)，我歡樂”“走進(jìn)端午”等主題班會(huì),，同時(shí)還進(jìn)展一些社會(huì)實(shí)踐,，“制作班級(jí)小報(bào)”“留心最近新聞”……還開展了“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”，我們?cè)O(shè)立了自理章,、文明章,、勞動(dòng)章、閱讀章,，在活動(dòng)中,，學(xué)生各方面的力量得到了培育，懂得了許多,。在各種競(jìng)賽中,，我們班也獲得了一些成績(jī)。

成績(jī)只能代表過去,，榮譽(yù)是對(duì)我們的鼓舞,。作為四（1）班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，工作煩瑣,，但看到學(xué)生的進(jìn)步,，看到他們臉上的笑容，我又感到我的付出是值得的,。固然,，在工作中，還有許多缺乏,，需要改良,。我將在教育孩子這條路上連續(xù)努力！

中隊(duì)輔導(dǎo)工作是一項(xiàng)永久年輕的事業(yè)，是我永無(wú)止境的追求,！我愿以我的熱血來(lái)保衛(wèi)這一片漂亮的凈土！

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇六

我們二（1）中隊(duì)是一個(gè)有36名隊(duì)員組成的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，積極向上的集體,。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參與各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，中隊(duì)形成了濃厚的團(tuán)體氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,。為以后更好的開展中隊(duì)輔導(dǎo)工作,，現(xiàn)將這半學(xué)期的工作作如下小結(jié)：

本學(xué)期我以班隊(duì)為單位，積極參與學(xué)校開展的活動(dòng),，在活動(dòng)中成長(zhǎng),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。在學(xué)?！靶⌒∷刭|(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”中我們中隊(duì)的各個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮發(fā)拼搏，一舉獲得了丙組團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī),；“慶元旦,，愛國(guó)歌曲大家唱”我們中隊(duì)選送的《歌聲與微笑》得到了大家的一致好評(píng)，獲得了“開心獎(jiǎng)”,；同時(shí),，我們中隊(duì)自身還開展了“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”，我們?cè)O(shè)立了自理章,、文明章,、勞動(dòng)章、閱讀章,，在活動(dòng)中,，隊(duì)員各方面的能力得到了培養(yǎng)，懂得了很多,。

“安全是天”,。為了完成這個(gè)頭等大事，我們中隊(duì)做好了以下事情：各個(gè)假期的安全教育,；紅眼病的預(yù)防教育,；消防安全教育；安全出行教育,；同時(shí)每天放學(xué)前的一分鐘,，我們都有固定的安全教育，不厭其煩的讓隊(duì)員明白安全的重要性，什么能做,，什么不能做,。讓安全意識(shí)在他們的心中生根發(fā)芽。

開學(xué)初,，我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平時(shí)，我經(jīng)常教育隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些隊(duì)員或者某個(gè)小隊(duì)做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),，在中隊(duì)中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上隊(duì)員的步伐,，共同進(jìn)步,。

同時(shí)要求隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的隊(duì)員行為規(guī)范，衣著整潔,，每天佩戴紅領(lǐng)巾,，現(xiàn)在隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,，隊(duì)員們懂得講文明禮貌,，無(wú)論在校內(nèi)、校外,，他們見到領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好,！”，放學(xué)離開學(xué)校都會(huì)說：“老師,，再見,！”隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。

作為二（1）班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，工作煩瑣,，但看到隊(duì)員的進(jìn)步,，看到他們臉上的笑容,，我又感到我的付出是值得的。當(dāng)然,，在工作中,，還有很多不足，需要改進(jìn),。我將在教育孩子這條路上繼續(xù)努力,！

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài),，參與護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘。

首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,，本人并非只是為了當(dāng)官,，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我現(xiàn)年xx歲,，中共預(yù)備黨員，大專文化程度,，xx職稱,。

經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高,，(此處為你近幾年的所獲的榮譽(yù))參與這次競(jìng)聘,，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求,，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。

我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要,，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾,。

具體說就是擺正位置,，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好助手,。

我也深知，護(hù)士長(zhǎng)工作非常辛苦,，正如社會(huì)流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠(chéng)的狗,，老實(shí)的羊,，受氣的豬,，吃草的牛,，忙碌的馬,。

可是他們像蠟一樣，燃燒自己,，照亮別人;他們像竹一樣,，掏空自己，甘為人梯,。

如果我競(jìng)聘成功,，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),，以“三個(gè)適度”為原則與人相處,。

“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性，感情服從原則,，主觀服從客觀,。

做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位,，服從不偏位,，融洽不空位。

“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn) ;當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn),。

“三個(gè)適度”是冷熱適度,，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍,，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,，即大事不糊涂,，小事不計(jì)較,。

做到對(duì)同事多理解，少埋怨,，多尊重,，少指責(zé)，多情義,，少冷漠,。

刺耳的話冷靜聽,，奉承的話警惕聽,，反對(duì)的話分析聽，批評(píng)的話虛心聽,，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,，在工作中形成動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力,。

如果我競(jìng)聘成功,，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)密制度,，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí),，勤調(diào)查,，勤督辦。

以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,，以有效的管理激勵(lì)人,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

努力做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，共事講團(tuán)結(jié),，辦事講效率。

管人不整人,，用人不疑人,。

我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重,，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,。

我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣,，找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣,，給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次,。

如果我競(jìng)聘成功,，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”,。

爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持,，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，參謀有效化,。

讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,，宣傳精神文明的窗口,，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃,，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶,。

我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接我們大家庭——輝煌燦爛的明天,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位同事們：

大家好!

首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，讓我今天我能走上這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的演講臺(tái),。

xx年,，我畢業(yè)于***衛(wèi)校，同年被分配至我院從事臨床護(hù)理工作,。

先后在婦產(chǎn)科,、內(nèi)科和手術(shù)室工作。

工作期間通過參加自學(xué)考試,，先后取得湖北醫(yī)科大學(xué)護(hù)理?？茖W(xué)歷和武漢大學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷。

20xx年,，因工作表現(xiàn)突出,，被選送到協(xié)和醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修半年,。

20xx年，晉升為主管護(hù)師,。

20xx年,，我被任命為手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)助理。

在此期間,，一方面我勤勤懇懇的做好臨床護(hù)理工作,，另一方面協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行手術(shù)室的護(hù)理管理。

今天,，我之所以參加這次競(jìng)聘副護(hù)士長(zhǎng)的活動(dòng),，是因?yàn)槲覒阎磺粚?duì)工作的熱愛之情。

眾所周知,，手術(shù)室工作繁忙,，經(jīng)常加班，幾乎每天都不能按時(shí)回家,。

但是從每天的平凡工作中,，我深深地體會(huì)到廣大患者對(duì)我們白衣天使的需要與信任。

正是這種信任使我感到了生命的可敬與安全的可貴,，感到肩頭的責(zé)任重大,。

作為一名年輕的護(hù)理工作者，我趕上了黃陂區(qū)人民醫(yī)院百年難遇的大好發(fā)展時(shí)機(jī),。

在建國(guó)六十華誕之際,，新建的`人民醫(yī)院高樓聳立，宏偉壯觀,。

我的內(nèi)心豪情滿懷,，對(duì)美好的未來(lái)充滿了向往。

在醫(yī)院即將搬遷之際,，我來(lái)到這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái)，既不是為了升官,，也不是為了面子,，而是從內(nèi)心感受到新人民醫(yī)院對(duì)我們年輕一代的召喚。

人民醫(yī)院是一所歷史悠久,，底蘊(yùn)深厚的知名老院,。

而未來(lái)的新人民醫(yī)院更是璀璨奪目，激情迸發(fā)的!時(shí)代的使命感召喚著我們?yōu)橹?，為之奮斗,。

說實(shí)話，如今的護(hù)理工作越來(lái)越難做,。

首先要保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，“一切以病人為中心”,，這就要求我們時(shí)刻要做到“五心，六要,，三到位”,，落實(shí)護(hù)理部“五個(gè)一”的要求。

就手術(shù)室的護(hù)理工作來(lái)說吧,，臟,，累，苦暫不說,，現(xiàn)如今開展的手術(shù)種類越來(lái)越多,，難度越來(lái)越大，相應(yīng)地對(duì)手術(shù)護(hù)理配合的要求也就越來(lái)越高,。

這就要求護(hù)理人員要不斷拓寬知識(shí)面,，更新專業(yè)知識(shí)。

在此方面,，我虛心向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí),，并自己刻苦鉆研，熟練掌握各類手術(shù)器械,，設(shè)備的使用與保養(yǎng)知識(shí),，力爭(zhēng)成為一名手術(shù)室護(hù)理能手。

在工作中,，我利用自己積累的豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真帶教新入科的護(hù)士，手把手教她們?nèi)绾芜M(jìn)行手術(shù)配合,，使新手能盡快掌握各類手術(shù)器械的保養(yǎng)及規(guī)范使用,，讓手術(shù)室護(hù)理隊(duì)伍進(jìn)入快車道，以便適應(yīng)搬遷后新手術(shù)室的更高要求,。

自擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)助理以來(lái),，在協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行科內(nèi)管理工作的過程中，我感到了管理工作給我?guī)?lái)的壓力,。

以前作為一名普通護(hù)士,，只需做好自己份內(nèi)的事即可。

而護(hù)士長(zhǎng)卻需處理好方方面面的人和事,，時(shí)時(shí)處處都要費(fèi)心張羅。

這就要求護(hù)士長(zhǎng)要具備吃苦耐勞的精神,，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的個(gè)性,，公平正直的品格和不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取心。

所以，今天我來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位,，內(nèi)心充滿了巨大的壓力,。

但是，責(zé)任感和使命感使我加快了前進(jìn)的步伐,，我將變壓力為動(dòng)力,，更加努力地工作以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

劉院長(zhǎng)常說,，這一批的護(hù)士長(zhǎng)是幸運(yùn)的,、幸福的,，因?yàn)槲覀冓s上了人民醫(yī)院發(fā)展的輝煌時(shí)刻,，歷史賦予了我們太多的使命,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇八

這學(xué)期，我擔(dān)任的是六1中隊(duì)的輔導(dǎo)員,，我們緊緊圍繞學(xué)校德育工作,，結(jié)合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開展了一系列的'活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

開學(xué)之初,，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委，分工明確,，職責(zé)到人,，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié)，肯定成績(jī)提出不足,，不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于班級(jí)工作的開展,。

我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽,、大方,，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成,，書寫要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,，組織學(xué)生討論,，怎樣玩才利于健康,、利于安全、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法,，我班學(xué)生在課間能夠安全,、健康,、文明地活動(dòng)。

我校德育活動(dòng)異彩紛呈,，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵(lì)人人參與,，耐心具體指導(dǎo),。由于落實(shí)到位，我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然,。如參加學(xué)?！叭烁卸黧w會(huì)征文”、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,，我班不僅上交作品的數(shù)量最多,，而且質(zhì)量?jī)?yōu)良?；顒?dòng)能鍛煉人,，造就人，如今,，我班學(xué)生的寫作,、繪畫,、表達(dá)、審美等能力得到了提高,，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊,、網(wǎng)站上發(fā)表，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫,、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng),。

為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，我利用早會(huì),、班隊(duì)會(huì),、衛(wèi)生與健康課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、衛(wèi)生教育,、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合四川地震災(zāi)害,，我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí),，重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上，有的還專門做了筆記,，讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中,。

我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,，為了孩子,，我將樂此不疲；同時(shí),，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),，我將用心去貼近，用心去理解,，用心去教育,，和我的隊(duì)員們一起快樂成長(zhǎng)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇九

教育契機(jī)是指在教育過程中事物發(fā)展或事物轉(zhuǎn)化為其他事物的關(guān)鍵,、樞紐,，決定性的環(huán)節(jié)。通過這幾年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，我發(fā)現(xiàn)如果善于捕捉教育契機(jī),、抓拄機(jī)會(huì)，來(lái)做學(xué)生的思想工作,，教育學(xué)生,，那么往往能收到意想不到的效果,。

在日常的中隊(duì)管理中，教育契機(jī)是經(jīng)常的,，大量出現(xiàn)的，但跟機(jī)遇一樣,，它是不規(guī)則的,，是可遇而不可求的，同時(shí)教育契機(jī)又是稍縱即逝的,，要及時(shí)利用,，如果錯(cuò)過時(shí)機(jī)，效果可能就不明顯,。這種教育契機(jī)的特點(diǎn)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中要有敏銳的“眼”,，善于發(fā)現(xiàn)，要有迅急的“手”,，善于捕捉,，要有睿智的“腦”，善于思考,，要有勤快的“嘴”,，善于鼓動(dòng)，要有靈活的“腳”,，善于走進(jìn)學(xué)生之中,。這就是我們經(jīng)常講的“五勤”，一句話,，就是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員善于敏銳地識(shí)別教育契機(jī),，及時(shí)抓住并加以利用。

這不由得我想起了馴獸師,，每一個(gè)馴獸師在訓(xùn)練動(dòng)物的時(shí)候,，并不是任何時(shí)候都能進(jìn)行，要選擇動(dòng)物身體狀況良好,，心情愉悅的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練,，才能達(dá)到馴服的目的，反之,，不但無(wú)法順利進(jìn)行,，說不定動(dòng)物們會(huì)讓馴獸師“吃不了，還兜著走”,。對(duì)于一個(gè)班主任也一樣,，不是任何時(shí)候，思想工作都能奏效的,。倘若不善于捕捉教育的時(shí)機(jī),，有可能事倍功半,，甚至適得其反。馴獸師會(huì)在動(dòng)物需要得到食物的時(shí)候,，及時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,，訓(xùn)練過程中讓動(dòng)物獲取食物，滿足他們的需要,，訓(xùn)練就可以順利進(jìn)行,。而我們教育學(xué)生最佳的教育時(shí)機(jī)是；一是受教育者最需要得到幫助的時(shí)刻,，二是決定受教育者轉(zhuǎn)化的方向和速度的時(shí)刻,。這樣才能利用契機(jī)，水到渠成,。

平時(shí),，我注重抓住時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

記得那次,，我們中隊(duì)的打架大王小臨又和同學(xué)小俊鬧矛盾了,，沒吵幾句，小臨就舉起拳頭一拳緊接一拳向同學(xué)的頭部打砸下去,，當(dāng)我去解決問題時(shí),，小臨“脖子”硬得很，就是不承認(rèn)錯(cuò)誤,，甚至不愿看我一眼,，一直背對(duì)著我。我花了九牛二虎之力,，就是無(wú)法牽住這頭犟牛,。我只好將這件事暫時(shí)冷一冷。誰(shuí)知,，兩天后,，小俊的媽媽就怒氣沖沖地沖向教室，揚(yáng)言要親手教訓(xùn)教訓(xùn)一下小臨,，小臨再犟,，畢竟還是個(gè)孩子，見到這種架勢(shì),，他還是緊張得埋下了頭,，我看到這種情形，我趕緊擋在君臨的面前,，勸小俊媽媽先回去,，將這件事交給老師處理。但是,，小俊媽媽作出誓要“報(bào)仇”的樣子,。小臨氣都不敢出,。我只好嚴(yán)肅地告戒她，這是學(xué)校,，我有義務(wù)保護(hù)每個(gè)孩子,。僵持了一陣子，她才作罷,?；仡^看小臨終于抬起頭，用感激的眼神看著我,。我知道機(jī)會(huì)來(lái)了，于是,，我拉著他的手告訴他,，任何一個(gè)人都要為自己犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),，一味的犟,，只會(huì)將事情弄得更糟,。他終于心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,。由于而這種“契機(jī)”決不是垂手可得的,，尤其對(duì)于這些屢犯錯(cuò)誤的學(xué)生，它往往蟄伏于教育過程中能觸及、震撼受教育者心靈的特定的“情境”之中,，這種情境能突然激發(fā)學(xué)生的道德情感，使他產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),，從而在心靈深處留下難以磨滅的印記,。假如不抓住它,，一旦時(shí)過境遷,，這種強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)也就煙消云散，失去了“情”的突破口,，“理”也就也無(wú)從談起。只有抓住了這種契機(jī),，才能找到心靈的突破口,，從而取得“山窮水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”的效果。

在班隊(duì)工作中,，我注重找準(zhǔn)契機(jī),，通過班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中受到教育,。

比如說新學(xué)年的開始,，就是一個(gè)很好的教育契機(jī)，如果利用好了,，對(duì)接下來(lái)整個(gè)一學(xué)期的工作都能起到舉足輕重的作用,。新學(xué)期伊始，學(xué)生在心靈上都有一種積極向上的愿望,，希望一切從新開始,，希望自己在新的一學(xué)期經(jīng)過努力，贏得輔導(dǎo)員的好感和信任，于是我就抓住這個(gè)教育的契機(jī),，組織以“新學(xué)期新開始”為主題的中隊(duì)活動(dòng),，通過活動(dòng)喚起隊(duì)員積極向上的激情。不管這個(gè)隊(duì)員原來(lái)成績(jī)多么糟糕,、思想多么落后,，他都會(huì)萌發(fā)出一種“一切重新開始”的向上心理，他會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己,，不要重犯原來(lái)的錯(cuò)誤,，這一次我一定要好好學(xué)習(xí)的心理，對(duì)自己重新充滿希望和信心,，決定把這作為努力改變自我,。

在每次考試后往往也有一個(gè)教育契機(jī)的存在，作為輔導(dǎo)員,，要善于利用,，不管學(xué)生成績(jī)進(jìn)步多少或?qū)嶋H上退步了，我們總能找到這個(gè)學(xué)生的一兩處進(jìn)步,，對(duì)于他們的閃光點(diǎn)或微小的進(jìn)步,，要加倍呵護(hù)，多加表?yè)P(yáng),。在這時(shí),，我抓住這個(gè)教育的契機(jī)，組織以小隊(duì)為單位的互勉會(huì),，同學(xué)們通過互相勉勵(lì),，激發(fā)了同學(xué)們的斗志，使成績(jī)好的同學(xué)更加努力,，使成績(jī)差的同學(xué)重拾信心,。同時(shí)，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,，增強(qiáng)了小隊(duì)的集體凝聚力,。

在學(xué)校開展的班級(jí)活動(dòng)中，我也留心捕捉教育的契機(jī),。在這個(gè)學(xué)期,，我組織了綜合實(shí)踐活動(dòng)。我利用了參加“商品廣告我設(shè)計(jì)”的機(jī)會(huì),，向同學(xué)們進(jìn)行審美的教育,。其中，我們中隊(duì)參加的三位同學(xué),，在準(zhǔn)備的階段總鬧矛盾,，意見不一,，所以一直沒有定下廣告的設(shè)計(jì)。我認(rèn)為這也是一個(gè)很好的教育契機(jī),。我找他們聊天,，了解他們的矛盾所在，然后讓他們分析不能確定的原因,，他們?cè)谖业囊龑?dǎo)下明白了,，這次參賽取勝關(guān)鍵是集體的團(tuán)結(jié)，也漸漸懂得了如何與他人相處,，如何與他人合作,，如何解決矛盾……最后，他們齊心協(xié)力取得了全班第一名,。

善于捕捉教育契機(jī),，是做好輔導(dǎo)員工作的關(guān)鍵所在。在我們的日常班級(jí)活動(dòng)管理中,，如果能善于挖掘,，為我所用，就能逐步使隊(duì)員的思想精神境界乃至毅力,、意志,、品質(zhì)得到進(jìn)一步的磨煉和提高，從而使輔導(dǎo)員工作收到事半功倍的效果,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇十

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平時(shí),，我經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),，在中隊(duì)中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,，我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,，共同進(jìn)步,，鄭金鵬、別俊燁,、劉子明同學(xué)的個(gè)人行為習(xí)慣得到了很大的進(jìn)步,。

要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語(yǔ)言美、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的.少先隊(duì)員行為規(guī)范,，衣著整潔，特別注重檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生,，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。在語(yǔ)言行動(dòng)上，隊(duì)員們講禮貌,，無(wú)論在校內(nèi),、校外，他們都能主動(dòng)地使用禮貌用語(yǔ),；隊(duì)員們之間也能使用禮貌用語(yǔ),，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，每月都有拾到東西交公的好人好事，從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。四月的清明節(jié)活動(dòng)中，隊(duì)員們制作了精美的小報(bào),，以致于讓他們展示小報(bào)的地方都顯得那么地?。辉谖逶路莸哪赣H節(jié)活動(dòng)中,，我和隊(duì)員們共同制作了孝心卡,，和家長(zhǎng)分享，家長(zhǎng)們的感受體會(huì)頗深,。在學(xué)校六一舉行的首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，我們班的舞蹈和小品分別獲得了學(xué)年組的二、三等獎(jiǎng),。英語(yǔ)百詞競(jìng)賽獲得了學(xué)年組第一名的好成績(jī),。曲藝等4名同學(xué)份額被獲得了和書法二、三等的好成績(jī),。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),。每天早上，我都早早地來(lái)到學(xué)校,，指導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)行晨掃,。在課堂上，我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),，并時(shí)刻提醒,。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生,。

每天放學(xué)時(shí)抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，提醒少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,，課室里追逐,、打鬧，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

我不斷深入研究,，大膽實(shí)踐,，力求創(chuàng)新，將班級(jí)管理工作做精做細(xì),。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,，我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足，還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,。但是我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬,，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng),。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇十一

一、注重好習(xí)慣的養(yǎng)成注重學(xué)生上課的常規(guī)習(xí)慣,，課間的`行為習(xí)慣,。全面關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)，督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,。

二,、公平全面選拔班干部一年級(jí)的孩子孩子自律性比較差，培養(yǎng)小干部,，讓孩子們?cè)诹夹缘母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng),。

三、學(xué)?；顒?dòng)勤參與本期學(xué)校的活動(dòng)很多,，如運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，發(fā)動(dòng)全班積極參加各類活動(dòng),，努力給全班所有的孩子一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),。

一,、著眼于學(xué)生的發(fā)展,，積極樹立“以人為本”的德育理念

二,、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育,。

三,、堅(jiān)持活動(dòng)育人不松懈，點(diǎn)化德育助推器

心

一,、防止校園擁擠事故

二,、針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理

三、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，防止傷害事故的發(fā)生

四,、認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作，進(jìn)行措施落實(shí)

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇十二

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了三（2）班的輔導(dǎo)員,，我依據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作，圍圍著學(xué)校的少先隊(duì)部的宗旨,，我仔細(xì)完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，把班級(jí)分散在一起開展好學(xué)生的各中隊(duì)活動(dòng)。

一,、開展少先隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到,，孩子們喜愛少先隊(duì)活動(dòng),，情愿在這課堂之外的活動(dòng)中展現(xiàn)自己，我努力做到“敬重,、信任”隊(duì)員,，“親近、了解”隊(duì)員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的制造精神,。

開展好讀書活動(dòng)，積極打造書香校園,，以讀書長(zhǎng)學(xué)問,、以讀書增才智，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹抱負(fù),，提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn)，在班級(jí)建立了圖書角,，引導(dǎo)孩子積極參加讀書的活動(dòng),，引導(dǎo)廣闊學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，要求把讀書好章節(jié),、好段落,，好句子摘寫,，寫讀書心得體會(huì)。

二,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期,，我們注意狠抓養(yǎng)成育,。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，要求隊(duì)員記清記牢,，做到淳淳教育,，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面教育相結(jié)合的方法,，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)展不定期的檢查,，通過播送準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、批判,，讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)展評(píng)比，并把檢查,、評(píng)比的'結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。

三、培育隊(duì)員的自信念,。

我留意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參加活動(dòng)的熱忱,，通過他們感興地、新奇好玩的活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)隊(duì)員參加,，樹立他們的自信念,。

四,、以“雛鷹爭(zhēng)章“為載體，培育創(chuàng)新精神,，全面提高少年兒童整體素養(yǎng),。

組織“愛在泉州——慈善捐款”活動(dòng),。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省、奉獻(xiàn)愛心,、助人為樂的精神,，把自己的零用錢捐到學(xué)校。通過該項(xiàng)活動(dòng)培育隊(duì)員勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)懷他人,、關(guān)懷社會(huì)的好品質(zhì),，增加集體的分散力。

五,、積極協(xié)作學(xué)校安全教育工作,。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作安康有序進(jìn)展的首要目標(biāo)和根本保障,，學(xué)校對(duì)安全工作非常重視,。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自我愛護(hù)意識(shí)較弱,，安全意識(shí)淡薄,。因此，安全成為教育中不行缺少的一局部,。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間和班隊(duì)課,，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育，包括“熟悉安全交通標(biāo)志”,，“觀看安全教育片”,，學(xué)習(xí)安全手冊(cè)等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的珍貴,，增加安全意識(shí),。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

面對(duì)布滿生氣與活力的世紀(jì),，走向素養(yǎng)教育,，是時(shí)代給予我們的歷史職責(zé)，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn),?？傊o導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，不斷探究,，爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更精彩,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇十三

間過得真快，轉(zhuǎn)眼期末又到了,?；仡櫛緦W(xué)期的中隊(duì)工作，辛苦有加,，但收獲頗多,，從隊(duì)員們的成長(zhǎng)進(jìn)步中，我感到工作的`樂趣。為了搞好本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng),、學(xué)風(fēng)及安全工作,，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，提高隊(duì)員多方面的素質(zhì),，做了下面幾點(diǎn)工作：

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,，但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,，和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),，德育更是輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地,，我利用班會(huì)課教育隊(duì)員愛黨,、愛祖國(guó)、愛人民,。在家里做個(gè)孝順懂事的好孩子,，在學(xué)校做個(gè)尊師好學(xué)的好隊(duì)員，能用《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己,。樹立集體榮譽(yù)感,，平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,，使許多隊(duì)員改掉了自身的缺點(diǎn),，形成了團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)風(fēng)。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證隊(duì)員的安全,，我時(shí)時(shí)注意對(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全教育,，除利用班會(huì)課進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外,，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,，提前排除安全隱患。對(duì)隊(duì)員的行為給予一定的約束,，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,，我每天派小隊(duì)長(zhǎng)值勤,，監(jiān)督,、提醒違紀(jì)隊(duì)員,，禁止追逐打鬧,，教育他們上,、放學(xué)路上注意交通安全,。特別針對(duì)我班放學(xué)回家乘車的情況，經(jīng)常教育這些隊(duì)員乘車需要注意的問題,，時(shí)刻注意隊(duì)員的言行,，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了隊(duì)員的健康成長(zhǎng),。

隊(duì)員以學(xué)為主,，只有學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。有了良好的紀(jì)律，才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，因此從開學(xué)之初,，我就制定了班風(fēng)班紀(jì)，對(duì)違紀(jì)隊(duì)員給予嚴(yán)肅的批評(píng),。每周利用一定的時(shí)間,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓隊(duì)員們時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為,。同時(shí)我還利用一切身邊的事例教育隊(duì)員們奮發(fā)向上,，如在本學(xué)期的各學(xué)科競(jìng)賽中,，我班的沙麗娜、周子延,、伍文杰,、龍米米等隊(duì)員分別獲得了演講比賽、數(shù)學(xué)口算,、英語(yǔ)和語(yǔ)文書寫比賽的名次,。我號(hào)召隊(duì)員們以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),，懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”。

為了進(jìn)一步鍛煉班隊(duì)干部的工作能力,、豐富積累管理中隊(duì)經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期我大膽放手，把中隊(duì)的一些工作和班會(huì)課交給中隊(duì)干部,。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,，結(jié)合每周班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，主持召開隊(duì)會(huì),，雖然,，在大人眼里，他們的主持是那樣“不上臺(tái)面”,，但隊(duì)員們卻總是盼望著星期五班會(huì)課的到來(lái),。他們喜歡聽到中隊(duì)長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，愿意接受中隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng)和建議,。在這里,，他們體會(huì)到的是學(xué)習(xí)的歡樂、集體的友愛,。每次活動(dòng),，我都盡量請(qǐng)不同的班隊(duì)干部主持，從開始的羞羞答答,、語(yǔ)無(wú)倫次,，到越來(lái)越沉著淡定、妙語(yǔ)連珠,，充分得到了鍛煉,，他們的能力得到了提到。尤其是中隊(duì)長(zhǎng)沙麗娜,，更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好教室衛(wèi)生,，可以使隊(duì)員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,，還有利于隊(duì)員們的身體健康，少生疾病,。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生,，我專門安排小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；?，不留死角。為預(yù)防孩子們生病,，我就像關(guān)心自己的孩子一樣,，時(shí)刻提醒他們吃好、睡好,、穿好,，對(duì)生病的隊(duì)員給予特殊照顧。

每位隊(duì)員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來(lái)獲悉,，同樣隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果,。因此，除了召開家長(zhǎng)會(huì),，在本學(xué)期,，我還利用電話等通訊工具、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),，共同商量對(duì)策，并作好各項(xiàng)記錄,。

總之，這學(xué)期,，經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力,，大多數(shù)隊(duì)員的各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的中隊(duì),，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,，我將會(huì)更加努力,，再創(chuàng)佳績(jī)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇十四

一,、在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。

開學(xué)初,我首先進(jìn)展扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平常,，我也常常利用中隊(duì)會(huì)課，讓隊(duì)員們知道怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平常上課發(fā)覺某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),，在中隊(duì)中樹典范，發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者，我會(huì)常常進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo),、提示,，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐，共同進(jìn)步,。有個(gè)別學(xué)生上課紀(jì)律不好我也準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)等,。

二、培育少先隊(duì)員文明禮貌的習(xí)慣,。

要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語(yǔ)言美、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn),，衣著干凈，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。在語(yǔ)言行動(dòng)上,，少先隊(duì)員們懂得講文明禮貌，少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三,、利用主題中隊(duì)隊(duì)會(huì),、實(shí)踐活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)展思想品德教育。

良好的氣氛和環(huán)境可以造就人,。在“學(xué)雷鋒,，做好事”清潔學(xué)校教室實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)展各方面的思想品德教育,。如不任憑丟棄垃圾愛惜環(huán)境等,。教育他們學(xué)會(huì)表達(dá)愛，注意從生活中的點(diǎn)滴做起,，從身邊的小事做起來(lái)培育提高每位學(xué)生的道德水平。

四,、做好學(xué)生的安全教育工作

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、艱難的工程，要常抓不懈,。我們班級(jí)依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前的安全形勢(shì),，通過召開隊(duì)會(huì),，以交通安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全,、防溺水、防食物中毒,、防疾病,、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防觸電,、防火等安全學(xué)問教育等為主要內(nèi)容,，豐富了學(xué)生的安全學(xué)問，提高學(xué)生自防自救的力量,。在學(xué)校聘請(qǐng)司法人員來(lái)校講座“增加安全意識(shí),，防范人身?yè)p害”講座，禁毒講座中得到教育,、在圖片展覽,、活動(dòng)中增加安全意識(shí)，讓學(xué)生知道毒品的危害,，遠(yuǎn)離毒品,，珍愛生命。我們?cè)诎嗌铣霭踩逃诎鍒?bào)等形式進(jìn)展了廣泛的宣傳,，以不同的形式開展宣傳,。增加了學(xué)生的安全意識(shí)，提高防范力量,，我們?cè)诎踩ぷ髦?，?jiān)持“以防為主”的策略。排解隱患杜絕安全事故,，爭(zhēng)取把一切安全隱患都排解在萌芽階段,。

五、禁毒教育

通過學(xué)校請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校做報(bào)告,，以圖片,、資料、案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的特征,，毒品的危害性,，毒品的依靠性，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,，爭(zhēng)論分析青少年吸毒的緣由及其危害性等,，增加禁毒、拒毒意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生交友慎重,，不盲目獵奇,，養(yǎng)成安康、文明的生活習(xí)慣,，使學(xué)生從思想上和學(xué)問力量上受到教育和啟發(fā),。培育學(xué)生的'拒毒禁毒的自覺性和責(zé)任感，自覺形成了禁毒意識(shí),。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊(duì)員,。

家校聯(lián)系,，保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,，我始終時(shí)刻攜帶著,，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子根本的交通安全學(xué)問,，熟悉到：“安全第一”,。學(xué)生意識(shí)到安全第一，安康第一,。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,，學(xué)生們的思想素養(yǎng)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,，期末考試各科成績(jī)較好。受到教師們,、家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得一些成績(jī),，也有很多缺乏之處,，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新,、討論和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作,。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與思想，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是將來(lái)工作的重點(diǎn)。我將在今后的教育工作中,，不斷總結(jié),，不斷探究,，盡心盡職做好輔導(dǎo)員教育工作,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)展示篇十五

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作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,，要能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊(duì)工作計(jì)劃”,，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，并結(jié)合時(shí)代的要求,，設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),。下面，我就本學(xué)期自己所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：

1,、校內(nèi)外積極開張各種主題中隊(duì)活動(dòng)

針對(duì)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí),、行為、生活習(xí)慣的問題,，我積極開展了以各種主題的中隊(duì)活動(dòng),。“在活動(dòng)中育人,，在活動(dòng)中促發(fā)展,。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念,，并在我的工作中踐行著這個(gè)理論,，把理論真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去。例如在對(duì)隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育,，交通安全教育的工作計(jì)劃中,，我隊(duì)就開展了一系列《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng)，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng),，《防震,、消防知識(shí)我知道》等主題活動(dòng)，并進(jìn)行消防安全,、防震減災(zāi)等演練,，切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。在這次的活動(dòng)中,，武警戰(zhàn)士們親自給孩子講解災(zāi)害知識(shí),，并交孩子們正確使用滅火器?；顒?dòng)的最后,，幾名少先隊(duì)員們親自拿上滅火器滅火，看著他們熟練的架勢(shì),，就知道這次的安全教育上的很成功,，安全意識(shí)也的的確確走進(jìn)了孩子們的心中,。與此同時(shí)，各個(gè)節(jié)日也是我們開展中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的好時(shí)機(jī),，比如：教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?；顒?dòng),，這些節(jié)日的熱鬧氣氛不僅使得少先隊(duì)員們興高采烈，還使得他們從中收獲了教育,。

2,、讓隊(duì)員成為中隊(duì)活動(dòng)的主角。

管理好班級(jí),，光靠輔導(dǎo)員是不行的,，實(shí)踐也表明：一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的.核心，是管理中隊(duì)的關(guān)鍵,。對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說,，有好多的事情，他們已經(jīng)能夠較好地完成,，這時(shí)候,，要給予孩子機(jī)會(huì)，放開手讓孩子大膽的去做,。經(jīng)過這樣的鍛煉之后,，孩子的能力定會(huì)得到顯著提升，這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生

作為一名中對(duì)輔導(dǎo)員,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，時(shí)常要與家長(zhǎng)聯(lián)系,，只有取得家長(zhǎng)的協(xié)助，才能把學(xué)生教得更好,。在平時(shí)的工作中我也很注重這點(diǎn),，經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信,，面談,，大多數(shù)家長(zhǎng)積極配合我的工作，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系,。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(zhǎng)共同管教,。個(gè)別小孩由于家長(zhǎng)的放松和自由發(fā)展的教育方式,，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有一定的距離，經(jīng)過我和家長(zhǎng)的多次教育,，現(xiàn)在改變很大,。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,，而且成績(jī)也有一定的進(jìn)步,。

在一年的工作中，我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展,。