為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇一

借助教師節(jié)的到來(lái)，對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,，讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師,、熱愛(ài)教師的情感,；組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過(guò)活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),，樹(shù)立教師為人師表的崇高形象,，同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感,。

幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)策劃：

活動(dòng)組織：

一,、幼兒教學(xué)活動(dòng)：

根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施

二、教師活動(dòng)：

活動(dòng)內(nèi)容分三部分

第一部分：負(fù)責(zé)人：xx——教師才藝表演：以班組為單位,，圍繞教師的禮儀形象,、教師的職業(yè),，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,，即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇,、話(huà)劇、小品,、相聲,、歌舞、朗誦等節(jié)目,，反映班組成員的團(tuán)結(jié),、默契的合作精神。

1,、服裝音樂(lè)道具各組準(zhǔn)備,。其中七個(gè)班組以及專(zhuān)科組、外教組,、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目（其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù)）,。

2、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月9日中午前,。

3,、負(fù)責(zé)人：各班班主任，專(zhuān)科負(fù)責(zé)人xxxx（組員：xxxx）,，外教組負(fù)責(zé)人xxxx

4,、節(jié)目時(shí)間：3至8分鐘。

5,、評(píng)委：xxxxxx

6,、評(píng)定項(xiàng)目包括：內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng),、有時(shí)代精神,、合作默契感、教育性強(qiáng),、充分展示教師的才藝特長(zhǎng),、趣味性等

第二部分：負(fù)責(zé)人：xxxx——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

第三部分：負(fù)責(zé)人：xxxxxx——員工游戲,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備,、教具準(zhǔn)備；教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備,、員工聚餐準(zhǔn)備,，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂(lè)節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,。

各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作,。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇二

主題：《認(rèn)識(shí)教師節(jié)》

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。

2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)老師的情感,。

3.提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片,，錄音《生日快樂(lè)》,。

2.每人一個(gè)小盤(pán)子，各色皺紋紙一小塊,。

1.說(shuō)一說(shuō)身邊最熟悉的老師,。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們班的老師都長(zhǎng)的什么樣,？

2.看幻燈片,，了解老師的工作。

看看老師們每天都在干什么呢,？（逐一放幻燈片,，展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容）。

3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師,、關(guān)心老師。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話(huà)等等,。

4.給孩子講講教師節(jié)的由來(lái)。

為了宣揚(yáng)尊師重教精神,，提高教師在社會(huì)中的地位,， 1985年第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議上確定，每年9月10日為教師節(jié),，1985年9月10日是我國(guó)第一個(gè)教師節(jié),。

6.做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié),。

為了慶祝教師節(jié),，9月10日這天會(huì)開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng),。我們和老師一起慶祝好嗎,？我們做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好？在面里加上果蔬汁,，長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),，老師們吃了以后身體棒棒的。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇三

為迎接第32個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第32個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?；顒?dòng),，增進(jìn)教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng),。

1,、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：田智敏

2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邱文紅

3,、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

4,、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：嚴(yán)盈盈,、曹娜

：xx分園全體教職工

：20xx年9月10日教師節(jié)前后

第1項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),，以園長(zhǎng)為首，組織教師,、保育員和后勤工作人員,，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念,，1起感謝,，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

以班級(jí)為單位確定數(shù)額,，一個(gè)班級(jí)100元,，共7個(gè)班級(jí)700元。

備注：所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo),。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇四

一：活動(dòng)主題：“感念師恩”

二：活動(dòng)時(shí)間：xx年9月6日—9月10日

三：活動(dòng)內(nèi)容：

(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)

時(shí) 間：9月6日班隊(duì)會(huì)

地 點(diǎn)：各中隊(duì)教室

內(nèi) 容：教師節(jié)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)----《老師，托起太陽(yáng)的人》

負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

1,、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛(ài)老師的思想感情，拉近師生之間的距離,，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼,。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情,。

2,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫(huà),，學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比,。

(2)給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí),，可以給老師一份問(wèn)候,，推薦幾種方式：

a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);

b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;

c.給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);

d.給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。

(二)教師節(jié)敬師儀式,。

時(shí) 間：9月9日早上升旗儀式,。

地 點(diǎn)：主席臺(tái)

內(nèi) 容：1、學(xué)生獻(xiàn)詞

2,、教師節(jié)先進(jìn)表彰

負(fù) 責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：李 娟)

教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人：劉 靜)

(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)

時(shí) 間：9月10日早上7:20---8:00

地 點(diǎn)：校門(mén)前

內(nèi) 容：

1,、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門(mén)前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：劉 靜,、張淑娟)

2,、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門(mén)前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：孫小霞、董淑琴)

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意,。(“老師，您辛苦了!”)

(2)以學(xué)生繪畫(huà)作品展的形式感謝師恩,。

主 題：“歲月如歌,，感念師恩”

時(shí) 間：9月10日

地 點(diǎn)：各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊

內(nèi) 容：把最美的圖畫(huà)獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師

負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

要求：1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻,。

2,、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。

(四)教師書(shū)信,、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)

時(shí)間：9月6日—9月10日

具體內(nèi)容：號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫(xiě)下來(lái),，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書(shū)信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì),。

(五)參加總校教師節(jié)慶?；顒?dòng)

時(shí) 間：9月10日(待定)

地 點(diǎn)：文化宮

參加人員：全體教職工

教師節(jié)活動(dòng)方案篇五

1.通過(guò)觀(guān)察“絲巾”的圖案和色彩變化來(lái)感受美。

2. 能夠運(yùn)用折疊,、印染的方法制作美麗的“絲巾”,。

3. 樂(lè)于操作，在活動(dòng)中體會(huì)印染的樂(lè)趣,。

1.電子課件,、“絲巾”范例1 個(gè)、展覽板1 塊,。

2.資源包（宣紙）,、筆刷、水彩顏料,、調(diào)色盤(pán),。

活動(dòng)過(guò)程

教師出示“絲巾”范例，引起幼兒的制作興趣,。

教師：教師節(jié)要到了,，我們來(lái)給喜歡的老師做一份禮物吧！做什么呢,？今天老師帶來(lái)了一塊“絲巾”,，你們看漂亮嗎？你們知道它是怎樣做出來(lái)的嗎,？

小結(jié)：漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來(lái)的,。

1. 共同探索“絲巾”的做法,。

（1）引導(dǎo)幼兒想出不同的折疊方法。

教師：我們今天用宣紙來(lái)代替絲巾進(jìn)行印染,，首先要將宣紙折疊起來(lái),，應(yīng)該怎樣折疊呢？

小結(jié)：把正方形的宣紙邊對(duì)邊或角對(duì)角折疊,。

（2）引導(dǎo)幼兒探索印染的方法,。

教師：應(yīng)該怎樣對(duì)“絲巾”進(jìn)行印染呢？

小結(jié)：用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料,。打開(kāi),，美麗的“絲巾”就做好了。

2. 教師提出操作要求,，幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo)。

小結(jié)：印染的時(shí)候,，注意宣紙上一定要留有一些空白,，在打開(kāi)宣紙的時(shí)候動(dòng)作一定要慢。

欣賞評(píng)價(jià)

教師：看看哪個(gè)小朋友做的“絲巾”最好看呢,？你做的“絲巾”準(zhǔn)備送給哪個(gè)老師呀,？

1.宣紙折疊時(shí)要對(duì)齊，印染時(shí)邊和角都可以印染,。建議印染時(shí)宣紙上留一些空白,，這樣會(huì)更好看。

2. 宣紙容易破,，所以打開(kāi)時(shí)動(dòng)作要慢一些,。

3. 在提供顏料時(shí)，教師可做一些隱形控制,，如冷暖色,、近似色、漸變色等,。

1.給喜歡的老師送“絲巾”,。

2. 可以嘗試更多的印染活動(dòng)，比如扎染,。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇六

為迎接第--個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定如下：

1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?；顒?dòng),，增進(jìn)教師們之間的情感,。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

1,、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：--

2,、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：--

3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

4,、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：----

--幼兒園全體教職工

--年9月10日教師節(jié)前后

第一項(xiàng)活動(dòng)：

開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首,，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放,，讓我們一起懷念,、一起感謝、一起關(guān)注,、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動(dòng)：

開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng)：

開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng),。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與,。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談,、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展,。

以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元,，共7個(gè)班級(jí)700元,。

備注：所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇七

當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來(lái)越高,，借此教師節(jié)來(lái)臨之際,，xxxx銀行xxxx支行將舉辦主題宣傳活動(dòng)，搭建我行服務(wù)民生平臺(tái),，為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上x(chóng)xxx銀行的祝福,。

辛勤的園丁，桃李滿(mǎn)天下

20xx年9月8日-11日

xxxx銀行xxxx支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

1.隆重推出"教師節(jié)親情存單,，幫您存住幸福"主題存單,。存2113.14元(愛(ài)你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛(ài)你)送給作為老師的愛(ài)人。凡購(gòu)買(mǎi)親情存單者,，均可以獲得xxxx銀行的筷子套盒一套,。

2.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達(dá)1萬(wàn) -5萬(wàn)元的教師,，送價(jià)精美筆記本一個(gè),，祝福卡一張,。每日發(fā)送10個(gè),，先到先得。

3.凡可以出示相關(guān)工作證,，且在我行日均存款5萬(wàn)元以上的教師,，或在我支行購(gòu)買(mǎi)10萬(wàn)以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師，送豆油一桶,，祝?？ㄒ粡垺Ｃ咳账统鰯?shù)量20個(gè),，先到先得,。

1.在活動(dòng)期間，xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"及時(shí)雨"貸款,，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),。

2. 在活動(dòng)期間，xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"綜合消費(fèi)"貸款,，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),，同時(shí)貸款額度達(dá)到50萬(wàn)元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。

教師節(jié)期間,，累計(jì)購(gòu)買(mǎi)我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬(wàn)元的客戶(hù)可申請(qǐng)辦理我行信用卡,。單次購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬(wàn)元或叁拾萬(wàn)元存半年的客戶(hù)可以申請(qǐng)辦理我行鉆石卡一張。

xxxx銀行xxxx支行為您送去祝福,，為您提供貼心服務(wù),，我在x行等您!

教師節(jié)活動(dòng)方案篇八

感謝師恩、感謝有您

9月10日中午12：10

由班委負(fù)責(zé),，班主任,、副班主任協(xié)助。

教室

1,、自制感恩卡賀卡,。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌,、歌曲等節(jié)目,。

3、教室布置,。

4,、邀請(qǐng)任課老師參加。

5,、照相機(jī)一臺(tái),、節(jié)目主持人男女各一位。

（一）,、上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

（二）,、教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：

1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)始,。

2、詩(shī)朗誦——老師,，我們愛(ài)您,！

3、歌曲：“感恩的心”,。

4,、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)（現(xiàn)場(chǎng)抽取、選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福,。

5、歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,。

6,、舞蹈：xx或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。

7,、贈(zèng)送賀卡或禮物

學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡,，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。

在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8,、29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。

8,、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9、全班同學(xué)一起祝福：“老師,，教師節(jié)快樂(lè),！”

教師節(jié)活動(dòng)方案篇九

20xx年9月10日 —— 20xx年9月20日。

1,、心意滿(mǎn)滿(mǎn)致敬教師感恩回饋活動(dòng)期間內(nèi),，您可以通過(guò)做任務(wù)的形式參與集卡贏(yíng)驚喜活動(dòng)；

2,、活動(dòng)期間,，您可以收集到“責(zé)任心、愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心、初心”5種心意卡,；

3,、每完成一個(gè)任務(wù)，即可獲得一次領(lǐng)取心意卡的機(jī)會(huì),；

4,、集齊5種心意卡即可合成榮譽(yù)勛章，每獲得一枚榮譽(yù)勛章都可獲贈(zèng)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),；

5,、榮譽(yù)勛章可以多次合成，對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)也可以多次領(lǐng)取,。

1,、實(shí)物禮品

包含學(xué)科網(wǎng)文創(chuàng)禮包、教學(xué)歷,、教學(xué)專(zhuān)用筆記本套餐,、批改專(zhuān)用筆、鼠標(biāo)墊,、書(shū)簽,、教師節(jié)賀卡，具體以收到的實(shí)物禮物為準(zhǔn)。

2,、虛擬獎(jiǎng)勵(lì)

包含學(xué)豆和獎(jiǎng)勵(lì)金,，獲得后即時(shí)到賬，可在學(xué)科網(wǎng)直接抵現(xiàn)使用,。

3,、禮物領(lǐng)取資格

獲贈(zèng)實(shí)物禮品用戶(hù)需登記郵寄信息，填寫(xiě)完畢后,，將根據(jù)用戶(hù)順序依次進(jìn)行審核。如在審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在集卡作弊等情況,，將直接取消獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)取資格,。領(lǐng)獎(jiǎng)資格保留至活動(dòng)結(jié)束后一周，如一周后仍未填寫(xiě)領(lǐng)獎(jiǎng)信息,，將視為放棄獎(jiǎng)勵(lì),。

4、禮物郵寄

所有實(shí)物禮物將于活動(dòng)結(jié)束后一周開(kāi)始郵寄,，所有獲獎(jiǎng)人禮物均由學(xué)科網(wǎng)免費(fèi)包郵寄出,，請(qǐng)放心。虛擬禮物將于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)到賬,。如有疑問(wèn)咨詢(xún)小助手或聯(lián)系客服400-900-2556,。

1、每個(gè)用戶(hù)僅限使用1個(gè)賬號(hào)參與本次活動(dòng)（同一學(xué)科網(wǎng)賬號(hào),、用戶(hù)id,、微信、手機(jī)號(hào),、設(shè)備及其他相同信息均視為同一賬號(hào)）,；

2、活動(dòng)過(guò)程中,，如果出現(xiàn)因網(wǎng)絡(luò)攻擊,、黑客攻擊、數(shù)據(jù)泄露等原因?qū)е禄顒?dòng)無(wú)法繼續(xù),，學(xué)科網(wǎng)有權(quán)利隨時(shí)終止活動(dòng),；

3、活動(dòng)過(guò)程中,，用戶(hù)不得使用任何外卦,、插件以及其他破壞活動(dòng)規(guī)則、違背活動(dòng)公平原則的方式參加本次活動(dòng)（如批量注冊(cè),、虛假分享等）,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消活動(dòng)參與資格及所有已獲獎(jiǎng)勵(lì)；

4、學(xué)科網(wǎng)有權(quán)根據(jù)本活動(dòng)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)規(guī)則,、條款和細(xì)則進(jìn)行變動(dòng)和調(diào)整,。相關(guān)變動(dòng)或調(diào)整將公布在活動(dòng)頁(yè)面且即時(shí)生效；

5,、客服電話(huà)：400-900-2556,；也可以添加小助手微信。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇十

濃濃尊師意,，款款?lèi)?ài)生情

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà),，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3,、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

5,、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部,。

6,、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。數(shù)：中年級(jí)不少于,。高年級(jí)不少于。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì),，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明,、樸素,、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),，塑造我校教師高尚師德形象,，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,，凈化教育行風(fēng),。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),，過(guò)文明,、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng),。

1,、9月7日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”,、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的.一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽,，再返回學(xué)校,。

2、9月7日下午,，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè),、尊重自己、享受教育,、重溫承諾”的教育活動(dòng),，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上,，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。校長(zhǎng)要做重要講話(huà),，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)滿(mǎn)意的光榮的人民教師。

3,、9月4日–9月10日,，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

4、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕,、勸其返回,。

6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開(kāi)展“老師,，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話(huà),，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè),，共振奮,，為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一

一,、

（1）了解老師的工作,，體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；

（2）通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí),；

（3）用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

中小班幼兒

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn),；

材料準(zhǔn)備：

老師平時(shí)的工作照片（如在幼兒園教學(xué)活動(dòng),、生活中的照片）。

重點(diǎn)：知道9月10日是教師節(jié)

難點(diǎn)：用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)

1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)

師：小朋友們,，你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎,？你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)？叫什么節(jié)日呢,？（“六一”國(guó)際兒童節(jié)）老師也有老師的節(jié)日,，誰(shuí)知道是在哪天，叫什么節(jié)日呢,？

重點(diǎn)：知道9月10日是老師的節(jié)日,，叫做教師節(jié)。

2.游戲：猜猜這是誰(shuí)

（1）班里的3位老師分別戴上面具,，請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形,、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)（老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝）,；

（2）請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果,。

3.師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感

師：小朋友們,，你們知道嗎？老師有悄悄話(huà)要和你們說(shuō),，那就是老師一直都很喜歡你們,！你們喜歡老師嗎？你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢,？（鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言,、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感，如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛(ài),、抱一抱老師等）

教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二

—xx中心小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)

為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來(lái),，豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)生活,，我校行政、黨支部,、工會(huì),、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節(jié)慶祝活動(dòng),，讓大家在愉快的活動(dòng)中渡過(guò)一個(gè)令人難忘的教師節(jié),。

一、中心思想：禮物不大,、一片心意,，獎(jiǎng)品不重,、快樂(lè)就好

二,、組委會(huì)：孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日中午12:30——14：00

四,、 活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)白山國(guó)際酒店二樓（四環(huán)路南邊的亞運(yùn)村街道辦事處的旁邊）

走路：從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側(cè),，沿輔路向左（東）走,，約50米見(jiàn)路口右轉(zhuǎn)（紅木家具），向南走300米右側(cè)即到,。

開(kāi)車(chē)：安慧橋掉頭向東走輔路,，約50米見(jiàn)路口右轉(zhuǎn)（紅木家具），向南走300米右側(cè)即到,。

五,、 活動(dòng)形式：聚餐+娛樂(lè)活動(dòng)+節(jié)目演出

六、 活動(dòng)內(nèi)容

1,、趣味猜謎,。

（1）猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品,。

（2）如猜對(duì)可按順序優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,，如沒(méi)有猜對(duì)將謎語(yǔ)掛回原處,。

（3）可以互相幫助，但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次,。

2,、彩花飛濺。

（1）選出桌長(zhǎng),，抽出砸蛋的順序,。

（2）砸蛋分三次進(jìn)行，分別為用餐開(kāi)始,、中途和結(jié)束的時(shí)候

（3）本桌統(tǒng)一選擇一個(gè)金蛋,，里面是什么獎(jiǎng)品本教研組就是什么獎(jiǎng)品。

（4）獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取,。

3,、演出

（1）28歲以下青年教師詩(shī)朗誦《》（董會(huì)負(fù)責(zé)）

（2）獨(dú)舞《 》演出教師：劉美霖（由科任組組長(zhǎng)講話(huà)后引出）

（3）獨(dú)唱《 》演出教師：張騰（由李濤講話(huà)后引出）

七、需要所有老師配合的地方

1,、按時(shí)到達(dá),、積極參與

2、節(jié)目不多,，如有個(gè)別老師在演出的時(shí)候請(qǐng)暫停用餐,。

3、如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,，大家統(tǒng)一指揮,。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三

20xx年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),，讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和,、意義非凡的節(jié)日，根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,，辦好人民滿(mǎn)意的教育”的活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，特制定活動(dòng)方案：

一,、

堅(jiān)持“隆重、簡(jiǎn)樸,、務(wù)實(shí)“的原則,，充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采，進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,，激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信念,，樹(shù)立教育理想，自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn),，增強(qiáng)工作使命感,、責(zé)任感和幸福感,，不斷為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

二,、

(一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”,。8月底前，在全校組織評(píng)選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”,、“xx市第二中學(xué)師德模范”,、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,，教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作,。(校辦統(tǒng)籌，具體要求詳見(jiàn)附件1,、2)

(二)走訪(fǎng)慰問(wèn)教育工作者,。9月上旬，學(xué)校黨委,、校長(zhǎng)室結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師，重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師,、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,，送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì)負(fù)責(zé))

(三)組織教師讀書(shū)征文活動(dòng),。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”,、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),，9月中旬舉行教師讀書(shū)報(bào)告會(huì),。(教科室負(fù)責(zé)，具體要求詳見(jiàn)附件3)

(四)舉辦教師藝術(shù)作品展,。教師節(jié)期間,，面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”，展期為半個(gè)月,。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統(tǒng)籌安排,。(政教處負(fù)責(zé)，具體要求詳見(jiàn)附件4)

(五)舉行教師才藝展示活動(dòng),。8月底,，舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”，豐富教師文化生活,，展示教師文藝風(fēng)采,。(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé),，具體要求詳見(jiàn)附件5)

(六)開(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng),。組織以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),，務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動(dòng)，真心,、真誠(chéng)服務(wù)社區(qū)群眾,，進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。(黨辦負(fù)責(zé))

(七)開(kāi)展教師義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),。組織教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,，奉獻(xiàn)愛(ài)心。(工會(huì),、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))

(八)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng),。教師節(jié)期間，利用櫥窗,、黑板報(bào),、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái),，做好各項(xiàng)宣傳工作,。(校辦、團(tuán)委負(fù)責(zé))

教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點(diǎn),，知道老師的辛苦，知道老師愛(ài)小朋友,，讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感,。可以策劃以下主題的活動(dòng),，具體活動(dòng)方案如下：

教師節(jié),，老師的節(jié)日。

各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作,。

2,、愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感,。

中班

1、知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義,。

2,、初步嘗試用語(yǔ)言,、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴,。

3,、感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感,。

大班

1,、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。

2,、能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意,。

3,、懂得知恩感恩，尊重教師,，與老師共享節(jié)日快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2,、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”,。

3,、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。

4,、布置活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響,、錄音機(jī),、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備,。

5,、張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),。

6,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。

7,、建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

參與人員：全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

1,、主持人上場(chǎng),。

2、升旗儀式,。

3,、園長(zhǎng)講話(huà)。

4,、家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

5、小朋友代表發(fā)言,。

6,、小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師,，您辛苦了,！

7、幼兒歌舞表演,。

8,、教師歌舞表演。

9,、幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà),、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福,。

10,、建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫(huà)一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫(huà)。

幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí),，對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí),，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師,，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng),。