心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),,寫一篇心得體會,,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會篇一
1、性格方面:我外向開朗,,對人和善,,也樂于助人,坦率,,真誠愛開玩笑,,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,,做事也有毅力,,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 ,。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,,不夠細(xì)心,,且有時候太追求完美,太過感性,,不懂得控制自己的情緒,,遇事不夠沉穩(wěn),,對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。
2,、生活興趣:喜歡流行音樂,,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài),、周邊動態(tài),。
3、職業(yè)興趣:在上大學(xué)之前,,我把社會想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,,興趣是最好的老師。不過上了一年大學(xué)之后,,我發(fā)現(xiàn)我錯得很離譜,。 首先,興趣只能是一個很粗淺的層次,,在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好,。其次,你喜歡的東西不一定就是社會需要的,,社會不需要你再喜歡,,以后也不能靠它吃飯,。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),,開個網(wǎng)店,,正好利用自己的專業(yè)知識,在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn),。
4,、能力方面:從小到大都任班級班長,使我有較好的組織管理能力,,也有較強(qiáng)的與人交流能力,,善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng)。我是理工科學(xué)生,,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,,大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎學(xué)金,已被保送碩士研究生,。但獨(dú)立生活能力不夠,,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠,。
5,、職業(yè)價值觀:我的職業(yè)價值觀很簡單,作為一個實(shí)用主義者,我挺實(shí)際的,,我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性,。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,為社會做事的職業(yè),。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,,讓自己成為一個有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀,,我想我會在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,,到了生活工作基本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好
快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧
的工作,之后的工作必然將會以待遇為重,。
我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程,,我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向,。雖然受金融危機(jī)的影響,,但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇軟件工程專業(yè),,在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè),。
20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立,。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由it大國向it強(qiáng)國轉(zhuǎn)變,,這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對軟件工程專業(yè)人才的需求。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加,?!笆濉逼陂g,我國it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),,從業(yè)人員增加300萬,。“十一五”期間,,我國計(jì)算機(jī)人才需求將由快速增長時期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時期,。通信、交通,、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn),,但需求層次明顯提高;水利,、能源,、建筑,、醫(yī)療、新聞,、出版,、廣告、旅游等行業(yè)對軟件工程人才需求總量有所增加,;化工,、冶金、石油,、電力,、制造、輕工,、紡織,、制藥、物流等行業(yè)對軟件工程人才的需求量持續(xù)增長,;部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才,;稅務(wù)、工商,、財(cái)政,、公安、海關(guān),、外貿(mào),、金融等系統(tǒng)對軟件工程人才的需求不減;五年內(nèi),,電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬,,中小學(xué)預(yù)計(jì)需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體,。
近年來,,軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。在全國約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大,。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位,。外國公司涌入我國,,需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè),。it人才是我國四大緊缺性人才之一,。近年來,,我國急需電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才,、移動通信人才,、ic技術(shù)人才、信息安全人才,。我國軟件人才總量不足,,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員,、嵌入式軟件工程師,、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,特別是高級的軟件開發(fā)工程師,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上,。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù)。
總之,,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。
快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧
我為未來設(shè)想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師,,而后是軟件工程師,,下面將是對這兩個職業(yè)的詳細(xì)分析。
1,、大學(xué)教師
1),、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會環(huán)境,大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,,所以我必須讀完博士研究生,。我現(xiàn)階段正處在準(zhǔn)備階段,我想考取北京郵電大學(xué)的研究生,,博士階段的話到時候根據(jù)具體情況選擇在國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士,。
2)、選擇理由 優(yōu)勢因素(s)
1. 對軟件工程專業(yè)熱愛,,喜歡科學(xué)研究,;
2. 語言表達(dá)能力較強(qiáng),有較好的交流能力,;
3. 邏輯思維能力強(qiáng),;
4. 責(zé)任心較強(qiáng);
5. 為人坦率真誠,;
6. 組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。
弱勢因素(w):
1. 耐心不夠,;
2. 脾氣急躁;
3.人際關(guān)系有時候處理的不是多好,;
4. 遇事過于感性,。
機(jī)會因素(o)
1. 一級城市高校教師較為飽和,但二級以下城市高校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師,。
2. 由于現(xiàn)在軟件的廣泛運(yùn)用性,,軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個專業(yè)。 威脅因素(t)
1. 現(xiàn)在高校教師競爭越來越激烈,,門檻越來越高,,以后發(fā)展將會更加嚴(yán)峻。
2. 博士生人數(shù)上升,,形勢嚴(yán)峻,。
swot總結(jié):it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個弱勢,并且說的實(shí)在一點(diǎn),,it就是一個吃青春飯的行業(yè),,對于女性來說要面臨的困難很多,我結(jié)合自身特點(diǎn),,選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè),。
2、軟件開發(fā)工程師
1),、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作,。
2),、選擇理由 優(yōu)勢因素(s)
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會篇二
6月份,20xx年北京高考各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線公布,,根據(jù)公布的一本,、二本、三本分?jǐn)?shù)線來看,,20xx年的錄取分?jǐn)?shù)線與去年相比有所下降,,本科第一批理工類分?jǐn)?shù)線下降高達(dá)29分,其他平均降幅多為十幾分,。新浪截至6月24日的調(diào)查顯示,,認(rèn)為08年北京高考分?jǐn)?shù)線“太低了”的占57%,認(rèn)為“還行,,和估計(jì)的差不多”的占了26.33%,認(rèn)為“太高,,不合理”的只占到14.6%,,還有極少數(shù)人認(rèn)為“不好說”2.07%
而在“你的高考成績和分?jǐn)?shù)線相比”的調(diào)查中,,“比分?jǐn)?shù)線高”的占到58.35%, “唉!別提了”占到21.02%,,“差不多”的為20.64%,。
隨著高考錄取分?jǐn)?shù)線的降低,今年北京市高招委公布的高校招生錄取率預(yù)計(jì)將高達(dá)74%,,將有約八萬人走入高校接受高等教育,,達(dá)到近年來高考錄取人數(shù)的一個峰值。
近年來,,我國高校持續(xù)擴(kuò)招,,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量猛增,最直觀的感受就是大學(xué)生已不再是“稀罕物”,、“文化人”,,就業(yè)方面不復(fù)往日。逐漸褪下“光環(huán)”的大學(xué)生,,正在成為就業(yè)上的“困難戶”,,已是眾所周知的事實(shí)。
可以預(yù)見,,今年步入高校的大學(xué)生必將在四年后,,面臨更大的就業(yè)壓力。對于大學(xué)生如何在四年后的就業(yè)中博得先機(jī),,搶占一席之地,,職業(yè)規(guī)劃師建議應(yīng)盡早有個自我盤算,在完成大學(xué)學(xué)業(yè)的同時,,提早建立畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,,才能在畢業(yè)時,走好職業(yè)的第一步,。
職業(yè)規(guī)劃師著重表示,,職業(yè)規(guī)劃不是一個空泛的口號,而是一個非常明確的計(jì)劃和方案,,其中挑選一個就業(yè)和發(fā)展都良好的行業(yè)與職業(yè)和掌握相應(yīng)的職業(yè)技能,,是非常重要的兩個原則。在挑選行業(yè)與職業(yè)時,,畢業(yè)生可注意選擇朝陽產(chǎn)業(yè),,這些行業(yè)往往人才需求量大,發(fā)展空間廣闊,,薪資待遇好,,例如it行業(yè)中的新興職業(yè)軟件測試就具有這樣的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,如果不具備相應(yīng)的職業(yè)技能,,這些行業(yè)也是無法入行的,。所以需要大學(xué)生掌握相應(yīng)的技能,才能獲得就業(yè)的主動權(quán),。
事實(shí)也確實(shí)如此,,在各大招聘會上,大學(xué)生占據(jù)了求職者的絕大比例,,但是成功率卻非常低,,倒是一些經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)擁有職業(yè)技能的職高生與中專生,反而受到企業(yè)追捧,。職業(yè)規(guī)劃師介紹說,,大學(xué)畢業(yè)生找工作,主要受困于“工作經(jīng)驗(yàn)”,,但具有更扎實(shí)的理論功底,、更豐富的理論知識,企業(yè)之所以對其猶豫不決,,主要在于所謂的“上手能力”,。所以經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn),就業(yè)競爭力理應(yīng)比職高生,、中專生高出很多,。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會篇三
好的計(jì)劃是成功的一半,那么一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃書就是職業(yè)生涯成功的第一步,。我是一名12級通信工程專業(yè)的學(xué)生,,現(xiàn)在剛進(jìn)入大一階段?!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”,,面臨著畢業(yè),我的人生該向著哪個方向發(fā)展,,是我面臨的一大難題,。經(jīng)過反復(fù)斟酌,我決定先學(xué)好本專業(yè)的基本知識,以獲得更多的知識儲備,,同時準(zhǔn)備考研,為未來職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造條件,。取得碩士學(xué)位后,能夠進(jìn)入通信行業(yè)的公司從研發(fā)員開始,,一步步實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),,繼而成為業(yè)內(nèi)的專家或者高層管理人員。
1,、類型: 自主型——主要指樂觀主動,,喜歡自己動手,自學(xué)能力強(qiáng),愛思考。
2,、強(qiáng)項(xiàng)能力:
1)自主能力——自我意識和主觀意識很強(qiáng),,充滿自信;不會等待機(jī)會從天而降 ,,而會積極的爭取或制造,無畏艱難和困苦,。
2)言語能力——有良好的言語表達(dá)能力和理解能力
3)推理能力——具有良好的邏輯判斷能力以及全面具體的考慮事情的能力
3,、 職業(yè)個性分析
優(yōu)點(diǎn)——目標(biāo)明確,有很強(qiáng)的邏輯推斷能力,,善于分析總結(jié),。能快速認(rèn)清事物的
本質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),,創(chuàng)新能力較強(qiáng),。
缺點(diǎn)——思維較為發(fā)散,注意力容易游移,,易忽略簡單常規(guī)的細(xì)節(jié),。
1、學(xué)校環(huán)境分析
中學(xué)階段,,對于理科知識具有很強(qiáng)的明銳感,,高考結(jié)束填報(bào)志愿時我毅然選擇了自己喜歡的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),進(jìn)入大學(xué),,對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,但是,我覺得這些儲備還是不夠,,希望通過進(jìn)一步深造完善自己的知識體系,。
2、社會環(huán)境分析
近年,,通信工程行業(yè)處在良好的發(fā)展時期,,具有極大的機(jī)遇,尤其是研發(fā)領(lǐng)域,,華為,、中興等知名企業(yè)的發(fā)展更是為我們專業(yè)的發(fā)展之命令方向。良好的就業(yè)機(jī)會以及較高的職業(yè)薪酬體系具有極大的吸引力,。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也在蓄勢而發(fā),是一個強(qiáng)勁增長朝陽產(chǎn)業(yè).
3,、職業(yè)定位
從我的自我分析和職業(yè)分析來看,我可以專注又務(wù)實(shí) ,、有始有終,、專心一意達(dá)成目標(biāo),這些使我有了成功完成一項(xiàng)工作所必須的心理?xiàng)l件。大學(xué)期間學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識的理論儲備,,以及未來研究生階段的繼續(xù)深造,,為我在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事技術(shù)型工作奠定了基礎(chǔ),但是希望通過若干年的歷練,,能夠在性格上,、處事方式等方面有所提高,向著管理型崗位發(fā)展,。得到一定的社會地位,,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯價值。
1,、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,,中國的企業(yè)也將走出國門,。
2、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)特殊社會環(huán)境:
“十二五”時期是我國物聯(lián)網(wǎng)由起步發(fā)展進(jìn)入規(guī)模發(fā)展的階段,,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。在“十二五”期間,我國將以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,,更加注重經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和人民生活水平的提高,,亟需采用包括物聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的新一代信息技術(shù)改造升級傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展質(zhì)量和效益,,提高社會管理,、公共服務(wù)和家居生活智能化水平。巨大的市場需求將為物聯(lián)網(wǎng)帶來難得的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間,。
3.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1,、行業(yè)分析:
物聯(lián)網(wǎng)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和移動通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展,,目前被正式列為國家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及多個產(chǎn)業(yè)群的特點(diǎn),,其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè),。就業(yè)前景非常好.
2、企業(yè)分析:
目前我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)尚處于初創(chuàng)階段,,標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù),、商業(yè)模式以及配套政策等還遠(yuǎn)沒有成熟,但應(yīng)用前景非常廣闊,,未來將成為我國新型戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),,物聯(lián)網(wǎng)時代,海量數(shù)據(jù)傳輸和處理需求對傳輸網(wǎng)絡(luò)提出了更高的要求,,這勢必將促使運(yùn)營商對網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容升級,。網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)容升級將帶動光纖光纜技術(shù)、接入以及骨干傳輸?shù)陌l(fā)展,,同時還將促進(jìn)3g,、4g以及其他無線技術(shù)的應(yīng)用,為通信設(shè)備商帶來更大的發(fā)展空間,。
此外,物聯(lián)網(wǎng)還將給通信芯片,、rfid/傳感器產(chǎn)業(yè),、系統(tǒng)集成等帶來巨大的產(chǎn)業(yè)機(jī)會。因此會有越來越多的企業(yè)投身物聯(lián)網(wǎng).
1,、 第一階段(20xx年——20xx年)
成果目標(biāo),;通過實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得個人能力上的發(fā)展,并取得一定個人成就,例如獎?wù)禄蛘咦C書類能證明自己能力的東西.
學(xué)歷目標(biāo):大學(xué)畢業(yè),,取得學(xué)士學(xué)位,;取得大學(xué)英語六級證書.
職務(wù)目標(biāo): 高新企業(yè)研究員
能力目標(biāo):具備在高新企業(yè)從事具體工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;接觸了解高新企業(yè),;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,依靠自己完成學(xué)業(yè).
具體操作:
1.通過研究生考試.向更深層次教育進(jìn)軍.
2.繼續(xù)提高英語,。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密,,但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企,即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè),,在招聘時都會要求英語六級,,在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業(yè)理所當(dāng)然會抬高進(jìn)入門檻,。
3.關(guān)于創(chuàng)意,。其實(shí)這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計(jì)、開發(fā)意識,。所以,,相對于在學(xué)校組織的其他活動,,多參加類似于電子設(shè)計(jì)大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉,要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路,,包括設(shè)計(jì)過程中產(chǎn)生的問題,,以及解決方案及原理。如果單片機(jī)及電路知驗(yàn),,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識,。
2. 第二階段(20xx年-20xx年):
學(xué)歷目標(biāo):拿到碩士學(xué)位,獲得市場認(rèn)可.
職務(wù)目標(biāo):高新企業(yè)工程師, 大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,科研能力突出,,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的.知名度,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上
具體操作:
1.通過碩士生畢業(yè)論文答辯,取得碩士學(xué)位.
2.獲得廣泛的人脈資源.人脈已成為專業(yè)的支持體系,。對于個人來說,專業(yè)是利刃,,人脈是秘密武器,,如果光有專業(yè),沒有人脈,,個人競爭力就是一分耕耘,,一分收獲,但若加上人脈,,個人競爭力將是一分耕耘,,數(shù)倍收獲。因此,,開發(fā)和經(jīng)營人脈資源,,不僅能為你雪中送炭,在“貴人”多助之下更能為事業(yè)發(fā)展錦上添花,。
3.有創(chuàng)新能力.隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,現(xiàn)在和未來文明的真正財(cái)富,將越來越表現(xiàn)為人的創(chuàng)造性,??梢蚤_闊自己思路,打破局限.
成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。
這一規(guī)劃不僅僅是自己對未來職業(yè)生涯的一個預(yù)期構(gòu)想,而且更是一個在各階段進(jìn)行自律的約束規(guī)則,。通俗點(diǎn)它就是讓自己能夠在未來一段時間內(nèi) “做正確的事”,,在這個戰(zhàn)略性方針的指導(dǎo)下讓自己從現(xiàn)在起按照這個預(yù)期目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,在我職業(yè)生涯的每一個階段都能夠“正確的做事”,,將此戰(zhàn)術(shù)性方針和上述戰(zhàn)略性方針相結(jié)合,,我相信我會逐步實(shí)現(xiàn)我的既定計(jì)劃。
同時,要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對這一靜態(tài)的職業(yè)生涯規(guī)劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構(gòu)建成為一個與時俱進(jìn),、靈活變通的職業(yè)生涯框架模型,。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會篇四
一、職業(yè)規(guī)劃要考慮自身的客觀條件
1,、了解自己的心理特征
人的心理特征對人從事職業(yè)有很大的影響。同時,,各種職業(yè)工作內(nèi)容各異,,又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài)。所以,,在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前,,必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力,、記憶力,、創(chuàng)造力、理解力等水平,,做事是否敏捷?做事是否精細(xì)?了解自己心理狀態(tài)如何,,是擇業(yè)的先決條件之一。當(dāng)然,,對自己狀態(tài)的判斷非常難辦,,可以請求他人,如父母或咨詢機(jī)構(gòu),,來實(shí)實(shí)在在地摸清自己的“心理特征”,。
2、了解自己的特殊能力
在擇業(yè)的時候,,應(yīng)該問問自己:我有沒有音樂,、美術(shù),、舞蹈等藝術(shù)特長,勞動技能強(qiáng)不強(qiáng)?有沒有雄辯的特長?有沒有數(shù)理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領(lǐng)袖,、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,,才能更準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)、規(guī)劃自己的職業(yè),。例如:性情,、記憶力強(qiáng)、論辯力強(qiáng),、判斷敏捷,、思想周密、擅長雄辯,,就可以選擇律師職業(yè),。根據(jù)自己特殊能力,青年人擇業(yè)必須“量力而行”,。
3,、了解自己的家庭情況
青年大學(xué)生在擇業(yè)過程中,要充分考慮自己對家庭的責(zé)任,。例如:是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)還是先就業(yè),?這就必須考慮整個家庭是否在經(jīng)濟(jì)上允許,父母的負(fù)擔(dān)是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業(yè),。
4,、了解自已的品性
大學(xué)生應(yīng)該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習(xí)?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅(jiān)持自己決心的堅(jiān)強(qiáng)志愿?影響個人前途發(fā)展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個性,它能成為自身職業(yè)成功的基礎(chǔ)嗎
二,、做職業(yè)規(guī)劃,,要了解職業(yè)需求
大學(xué)生選擇今后從事職業(yè),打算在某一行業(yè)發(fā)展,,必須在“知己”的前提下,,充分“知彼”,也就是了解職業(yè)對人的綜合素質(zhì)要求,,了解職業(yè)的相關(guān)信息,,包括職業(yè)的內(nèi)容、職業(yè)的環(huán)境,、職業(yè)的前途,、所需要的職能訓(xùn)練等,就業(yè)參考《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的四個關(guān)鍵》,。
三,、職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)準(zhǔn)備
大學(xué)生從事工作前,要做好三方面的“修養(yǎng)”準(zhǔn)備:德性的修養(yǎng),、知能的修養(yǎng),、身體的修養(yǎng),。
1、德性的修養(yǎng)
職業(yè)的種類雖然很多,,但是,,就從事職業(yè)最基礎(chǔ)素質(zhì)而言,一個人的“德性”是進(jìn)入職業(yè)界的前提,。那么好的德性修養(yǎng)包括下面幾個方面:
(1) 忠實(shí),。忠實(shí)不但是對別人交辦的事情盡心盡力,而且對自己從事的工作要竭盡全力,,不浮躁應(yīng)付,,“忠于自己的事業(yè)”是一種美德。俗話說:“態(tài)度決定一切”,。本著忠實(shí)的態(tài)度應(yīng)對方方面面的工作,,必然會取得成功。
(2)誠信,。誠信是待人接物的要素,,也是職業(yè)上不可缺少的德性?!罢\信”二字所涵蓋的內(nèi)容,,不是短時間內(nèi)能夠做到的,應(yīng)是經(jīng)過長時間的篤行才能實(shí)現(xiàn),。俗話講:“百年言論,,千年誠信”。
(3) 敬謹(jǐn),?!熬础笔蔷粗厮龅氖??!熬础卑J(rèn)真、精細(xì),、努力,、忠實(shí)等,忠是敬的綱領(lǐng),,敬是忠的實(shí)施,。孔子說:“敬而信”,,“居處恭,,執(zhí)事敬,與人忠,,雖之夷狄不可廢也,?!保把灾倚?,行篤教,,雖蠻貊之邦行矣”??梢?,人對于事業(yè),必須注重“敬事”,,才能有所作為,。
(4) 勤勞。無論公事大小,、事情簡繁,,做事要勤勤懇懇,切切實(shí)實(shí),,一絲不茍,。能吃苦,善做事,,不偷懶,,不躲避,不推諉,。
(5)謙卑,。在與他人或同事相處中,成功來自于謙卑和悅,,謙卑是驕傲的反義,。無論在社會生活中,還是在日常工作中,,必須做到富貴不驕,,貧寒不賤,用心做事,,謙卑待人,。
(6)和悅。有良好的精神狀態(tài),,精力充沛,。工作中,始終有一種飽滿的工作狀態(tài),。對人對事,,打消為難心態(tài),應(yīng)對自如。
(7)戒貪欲,。古人語:“利令智昏,。”孔子說:“見小利則大事不成,?!背醭鍪朗碌拇髮W(xué)生,必須牢記“不義之財(cái)不可,。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會篇五
日前,,在國際青年成就組織(ja—juniorachievement)與安利(中國)日用品有限公司聯(lián)合在華南理工大學(xué)舉行“ja志愿者日”活動上,記者隨機(jī)采訪了幾位大學(xué)生,,對于未來的職業(yè)規(guī)劃,,多數(shù)人顯得比較迷茫,“能在畢業(yè)前找到一份工作我就很滿足了,。至于將來的發(fā)展,,還沒有考慮太多?!?/p>
“從我們跟眾多大學(xué)生接觸的經(jīng)驗(yàn)來看,,中國學(xué)生對職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的思考普遍起步較晚?!眹H青年成就組織中國部的項(xiàng)目經(jīng)理黃琳在接受本報(bào)記者采訪時表示,。“一般經(jīng)歷了高中時代的魔鬼訓(xùn)練,,很多學(xué)生在大一,、大二的時候都比較放松,盡情地享受大學(xué)生活,,而到了大三、大四面對就業(yè)問題的時候,,他們才開始考慮職業(yè)規(guī)劃,。”據(jù)介紹,,這類學(xué)生差不多占到了9成,。
雖然各高校都開設(shè)了各類的選修課程,,但總體來看,,中國大學(xué)生們在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面的知識非常欠缺,甚至很多人都不明晰自己將來想做什么,。對此,,黃琳分析,這跟中國的教育體制以及家長對小孩的過度關(guān)愛、事事包干的做法有很大關(guān)系,。
而安利(中國)日用品有限公司學(xué)習(xí)及職業(yè)發(fā)展副總監(jiān)張偉虹女士在接受記者采訪時則指出,,中國大學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)難,與全球金融風(fēng)暴導(dǎo)致的企業(yè)招聘需求下降有關(guān),,但更重要的原因在于大學(xué)生缺乏正確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,以及其與企業(yè)的價值觀不匹配造成的。
中國大學(xué)生在自主性方面非常欠缺,,很多大學(xué)生入讀大學(xué)時的專業(yè)選擇以及畢業(yè)后的就業(yè)選擇都是由父母決定甚至操辦的,,這對他們現(xiàn)在以及將來的職業(yè)發(fā)展非常不利。
對此,,張女士認(rèn)為,,要解決當(dāng)前的就業(yè)難問題,除了要擴(kuò)大就業(yè)需求外,,還要幫助大學(xué)生們樹立正確的就業(yè)觀,,并幫助他們了解如何設(shè)定正確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
那么中國學(xué)生該如何補(bǔ)上這一課呢,?
黃琳指出,,即便是大三、大四才開始考慮職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也不算太遲,,通過基本理論的學(xué)習(xí),,并結(jié)合自我和社會的需求分析等,大學(xué)生還是可以做出一個適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的,。
張偉虹則指出,,職業(yè)規(guī)劃的三步曲應(yīng)該是知己、知彼,、然后做出選擇,,這三者缺一不可。
張女士結(jié)合當(dāng)天下午的活動,,解析了這三個環(huán)節(jié)的奧秘和注意事項(xiàng):
所謂知己,,就是清楚地了解自己的性格、興趣,、能力,、理想和價值觀等方面。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會篇六
這是我第一次給大學(xué)生們進(jìn)行培訓(xùn),,而且是大型公開課的形式,,每次200人。這對我都是個挑戰(zhàn),,幸好我喜歡挑戰(zhàn)!我以為大學(xué)生比企業(yè)員工容易接受培訓(xùn),,事實(shí)并非如此!凡事只有自己做了才知道各中滋味!
因?yàn)橐晃焕蠋煹慕榻B,我很有幸地做了四場大一學(xué)生的公開課培訓(xùn)。那位老師匆匆趕回老家,,后來再沒有聯(lián)系上,,在此祈禱她一切安好!心情愉悅!
貌似我是畢業(yè)后xx年第一次進(jìn)入高校,能讓我聯(lián)想到的是f4里的劇情,,學(xué)校應(yīng)該是個有故事的地方,。但想象總歸是美好的,校園正如網(wǎng)上照片那般的空曠大氣,,在清湖的邊上總也沾點(diǎn)靈秀之氣啊,。接待我的老師用電話引導(dǎo)我開車進(jìn)去,說是在花壇的左邊,。好吧,,我找啊找,這么大的校園,,怎么找不著一朵花呢?好吧,,后來才知道,花壇并不一定有花,。
就業(yè)辦的三位老師很熱情,,很忙碌!他們的工作節(jié)奏很快。我理想中的大一學(xué)生,,是很聽老師話的,,我說東就不敢往西。到了現(xiàn)場我就知道了,,事實(shí)并非如此,。有剛進(jìn)來就趴桌上的,有直接戴了耳機(jī)進(jìn)來的,,還有明擺著坐在正中間談戀愛的,,有書的就帶書了,稍好點(diǎn)的就帶了張紙和筆過來,。
同學(xué)們,,上課的節(jié)操呢!我的心啊這個涼。好吧,,“死馬當(dāng)活馬醫(yī)!”我就不信了,。嘿!我這互動環(huán)節(jié)小伙伴們還是配合得相當(dāng)?shù)轿坏模芯攘?
我想方設(shè)法地調(diào)動氣氛,,目的只有一個:不能讓同學(xué)睡著了!第二場是晚上,,到后半場時我明顯感覺到了大家的“**動”!場面仿佛在那一刻失控了。我心里莫名的挫敗!因?yàn)槲易宰鹦膹?qiáng),,我需要得到大家的肯定和反饋,。
于是,我回家后就查資料,、翻書,,一定要找到方法。還打電話“求助”!只是第二天馬上來了,,遠(yuǎn)水救不了近火,。我只能自己幫自己了。當(dāng)晚到凌晨一點(diǎn)半睡,,次日起來繼續(xù)改課件,。我心里想:寧可我面對新課件生疏而掉下我的面子,也不能因?yàn)檎n件內(nèi)容不吸引學(xué)員造成學(xué)員聽不下去的情況,。
第三場開始前一個半小時我才把課件全盤更新!我連一遍整的備課時間都沒有,。而且,當(dāng)天多了一個老師聽課,。我這小心臟啊要跳成哪般!不管了!上了再說,。
好吧,接下應(yīng)該猜到了吧,,進(jìn)入表揚(yáng)我自己的節(jié)奏!也是晚上上課,,但整堂課完全在我掌握中。沒有一個同學(xué)睡著,,都抬起頭聽我課,,都積極地跟我互動:舉手、鼓掌,、游戲,、回應(yīng)。同學(xué)們給了我最熱烈的掌聲,,我感受到了他們對我的認(rèn)可和喜歡!這就夠了!
原本,,你們以為就此收尾了吧。no,。因?yàn)檫€有一場,。在最后一場前一天我參加了蘇州一個沙龍。因?yàn)槔锩娴囊恍┌咐蜏y試我覺得很好,,于是又回家改課件,。因?yàn)槲乙盐抑赖淖钚碌暮妥詈玫姆窒斫o我的學(xué)員,毫無保留!這就是我,,一個講師應(yīng)該有的素質(zhì)和責(zé)任,。最后一堂課,我終于找到課堂的高潮!原來,,正如一位老師說的課程也是要策劃的,。
這一系列的公開課,,給了我一次很好的歷練機(jī)會!讓我知道講師并不只是外界看上去的光鮮,背后有太多的東西要付出了,。