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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇一

作為一名大學(xué)生,，職業(yè)規(guī)劃對(duì)于我們來說是至關(guān)重要的,。在大學(xué)期間，我們需要明確自己的職業(yè)目標(biāo),，制定合理的計(jì)劃,，并不斷努力奮斗，以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,，我意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃不僅僅是定義未來的職業(yè)道路，更是一種探索自我,、發(fā)現(xiàn)興趣和提高自我價(jià)值的過程。在這篇文章中,，我將分享我的職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì),。

首先，職業(yè)規(guī)劃需要突出自我優(yōu)勢和興趣,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和興趣所在,，我們應(yīng)該在選擇職業(yè)的過程中善于發(fā)現(xiàn)和利用。在大學(xué)期間,，我開始觀察和思考自己的優(yōu)勢和興趣,，并將其與不同的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行匹配。通過幾次實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人打交道,，并且在組織和規(guī)劃方面具有出色的能力。因此,，我決定將我的職業(yè)目標(biāo)定為人力資源管理師,，并為此制定了一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)劃。我相信,，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和興趣,，我們才能在未來的職業(yè)生涯中取得成功,。

其次，職業(yè)規(guī)劃需要不斷學(xué)習(xí)和提升?，F(xiàn)在的社會(huì)變化非?？焖伲寄艿母潞瓦m應(yīng)能力變得尤為重要,。作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷積累新的知識(shí)和技能,。我堅(jiān)信,，只有不斷提升自己的能力，我們才能在激烈的職業(yè)競爭中立于不敗之地,。在大學(xué)期間,，我積極參加各種培訓(xùn)和課外活動(dòng)，提高自己的綜合能力,。此外,，我還通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和參加行業(yè)研討會(huì)，及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新技術(shù),。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我感到自己的知識(shí)廣度和深度正在不斷提高，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

第三,，職業(yè)規(guī)劃需要靈活調(diào)整和適時(shí)調(diào)整。在大學(xué)期間,，我們的職業(yè)規(guī)劃不可避免地會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和變化,。我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣改變了，或者原本計(jì)劃的行業(yè)發(fā)生了不可預(yù)測的變化,。面對(duì)這些變化,，我們不能固執(zhí)己見，而應(yīng)該理性分析和適時(shí)調(diào)整,。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,，我曾經(jīng)計(jì)劃在大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一家大型企業(yè)工作。然而,，隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和個(gè)人興趣的改變,，我意識(shí)到自己更樂于從事創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型工作。因此,，我決定為此進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和準(zhǔn)備,，如參與一些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)一些創(chuàng)業(yè)管理知識(shí)。職業(yè)規(guī)劃的靈活性和適時(shí)調(diào)整能力是我們成功的關(guān)鍵。

第四,，職業(yè)規(guī)劃需要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),。紙上談兵是不夠的，只有通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,，我們才能真正理解和掌握職業(yè)規(guī)劃的要點(diǎn),。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該積極參加實(shí)習(xí),、項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐,，我們可以更好地了解行業(yè)的具體工作內(nèi)容,，感受工作的緊張和挑戰(zhàn)。同時(shí),，我們還可以結(jié)識(shí)一些行業(yè)內(nèi)的人脈,，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資源。在我的職業(yè)規(guī)劃過程中,，我參加了多次實(shí)習(xí)項(xiàng)目,，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，并為此努力改進(jìn)和提升。

最后,，職業(yè)規(guī)劃需要堅(jiān)持和勇于擔(dān)當(dāng),。在追求職業(yè)夢想的道路上，我們難免會(huì)遇到挫折和困難,，但是我們不能輕易退縮,，而要堅(jiān)持不懈地追求。同時(shí),，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)，對(duì)自己的職業(yè)選擇和發(fā)展負(fù)起責(zé)任,。在我的職業(yè)規(guī)劃過程中,，我曾經(jīng)面臨過很多困難和選擇，但是我始終堅(jiān)持自己的原則和夢想,。我深知,，只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持和勇往直前，我們才能克服困難,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。

總之，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)復(fù)雜而長期的任務(wù)，需要我們付出努力和智慧,。通過突出自己的優(yōu)勢和興趣,，不斷學(xué)習(xí)和提升，靈活調(diào)整和適時(shí)調(diào)整,，注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),，以及堅(jiān)持和勇于擔(dān)當(dāng)，我們可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)未來,，并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢想,。讓我們共同努力，成為一名有職業(yè)規(guī)劃意識(shí)和能力的大學(xué)生,！

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇二

一個(gè)挺正式的題目,，仿佛有些寫高考800字作文一樣的感覺，慶幸得知書寫可以自然些按照自己的想法來寫才終于舒了一口氣,。記得大一的時(shí)候也寫過類似的文章,，我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時(shí)候我想法的蹤跡，有找到一些短期或長期的計(jì)劃,，有一些那時(shí)對(duì)未來新的想法,，有一些對(duì)青春的感悟?qū)ξ磥淼你裤剑唤敌?，以前我?duì)未來的看法還挺多的,，只是現(xiàn)在腦中記不得多少了，看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新,。

翻閱了一下以前做心里測試的結(jié)果,，我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人，但是我通常在人群中羞怯較為內(nèi)向,，我認(rèn)同這個(gè)測試結(jié)果,，也讓我更好的認(rèn)識(shí)到了自己。對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃,，我想必然需要條條框框,。

我想我以后的第一職業(yè)我肯定會(huì)選擇美術(shù)教師這一個(gè)行業(yè)，即使現(xiàn)在美術(shù)老師的缺口很小,，就業(yè)崗位很少,，但是我想這個(gè)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，促使在人群里拔尖,，更好地提升自己,。對(duì)于教師，我想我是很喜歡這一個(gè)職業(yè)的,，“為人師表,，正身為范”八個(gè)字早已牢記在我心里。

第二選擇我想會(huì)是在自己的小區(qū)里開一個(gè)繪畫培訓(xùn)班或者小型畫室，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣,，提高學(xué)生的繪畫技巧,。

第三個(gè)計(jì)劃是有機(jī)會(huì)我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場管理工作。我想一個(gè)社區(qū)必然需要有良好的文化建設(shè),，而學(xué)藝術(shù)愛好文學(xué)的我在這一個(gè)方面有很大的優(yōu)勢,，至于農(nóng)貿(mào)市場管理主要是因?yàn)楦改敢恢痹谄渲泄ぷ鳎业耐暌灿泻芏鄷r(shí)間在市場里度過,，所以我對(duì)市場有種別樣的情懷,，我認(rèn)為市場還有很多需要改善的地方，需要更加合理的管理經(jīng)營方式,。

以上三個(gè)是較為具體實(shí)在的計(jì)劃,。當(dāng)然我還有一個(gè)比較遠(yuǎn)的想法。我想我機(jī)會(huì)我一定要出一本書,，這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現(xiàn)方式,。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。

最近看的一本書《相依》講述的是一位臺(tái)灣作家吳若權(quán)與銀發(fā)父母溫情相依的故事,。它讓我對(duì)父母又有了些新的認(rèn)識(shí),，理解了一些以前無法理解的事情。越來越讓我覺得父母的好,，照顧好父母是我最大的責(zé)任,。作者寫道“萬一我比您先走”是吐露了太多真情，他的愿望是活得久一些,，為的不是完成多少自己的私愿,，是為了奉養(yǎng)父母安享晚年。

人無法控制自己生命的長度,，人生總會(huì)遇到各種的意外,，所以能做的就是好好把握當(dāng)下。

把握好當(dāng)下是一切規(guī)劃的前提如果說規(guī)劃是一條條到達(dá)終點(diǎn)的線路的話,，那么把握好當(dāng)下則是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳?。?/p>

我給自己的一句話“堅(jiān)持把握好當(dāng)下,，善于抓住機(jī)會(huì),，用于接受挑戰(zhàn)”。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇三

時(shí)間：大二：上學(xué)期努力把英語四級(jí)過了,，再把本學(xué)期的主要功課學(xué)好，學(xué)好的概念是要把內(nèi)容掌握,，同時(shí)考試得高分（希望每科都在80分以上）,。

下學(xué)期：把計(jì)算機(jī)四級(jí)數(shù)據(jù)庫工程師證書和英語六級(jí)證書拿到。學(xué)好專業(yè)知識(shí)。所以要努力的學(xué)習(xí),。

步驟：從星期一到星期五每天晚上好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),，把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢,。星期三下午沒課允許自己睡個(gè)懶覺,。星期五晚上和星期六晚上用來上網(wǎng)和進(jìn)行體育活動(dòng)。做自己想做的事,。星期天白天逛街和約會(huì),。同時(shí)也要和同學(xué)們好好的相處，促進(jìn)彼此的友誼,。

·一．個(gè)人分析與角色建議,。

一．個(gè)人分析：我本人對(duì)新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,，弄清個(gè)所以然來,。我個(gè)性很好勝，做事求完美,。我有雄心抱負(fù),，以后想干一番大事業(yè)，不管在困難也能堅(jiān)持,。我對(duì)待新事物和環(huán)境時(shí)總能很快的適應(yīng),，很快學(xué)會(huì)。我喜歡那種感覺,。（1）自身現(xiàn)狀：為了以后我自身的發(fā)展,，我從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，我最近下載和買了一些關(guān)于成功勵(lì)志的書籍閱讀,，以此來勉勵(lì)我,，隨時(shí)帶給我力量與勇氣，不至于使我的意志低落,，保持高度清醒的狀態(tài),，現(xiàn)在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。一步一步的去實(shí)現(xiàn)我的愿望,。我希望這學(xué)期可以取得個(gè)好成績,。下個(gè)學(xué)期下定決心做兼職。由于學(xué)校課程的安排,，很多課程都?jí)涸诹舜蠖?，學(xué)習(xí)很緊張。

（2）性格,、特長,、愛好：在與人交往中,，自我感覺我與他人相處不錯(cuò)，能很快就與陌生人成為朋友,，這一點(diǎn)是我有點(diǎn)自信,。在沒有和陌生人很熟悉之前，對(duì)人很客氣,，成為好朋友后,，可以和他或她很放得開，沒有感覺到很約束,，我本人也很面善,，臉上有時(shí)會(huì)帶著笑容。很多時(shí)候有些場合讓人感覺很緊張,，而我不會(huì)覺得緊張,，反而會(huì)很自然，從容,。一般給人第一印象不錯(cuò),。不過我的性格有時(shí)候很急躁，顯得沒有耐性,，有時(shí)遇到一些問題就會(huì)很擔(dān)心,。不鎮(zhèn)定。我覺得這是個(gè)致命的缺點(diǎn),，我在努力把它改掉,。但是有時(shí)候遇到困難時(shí)就會(huì)勇敢的往前沖，不怕失敗,。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神,。我比較擅長體育方面的各種運(yùn)動(dòng)?？梢院芸炀蛯W(xué)會(huì)并發(fā)揮得很好,。這一點(diǎn)還是不錯(cuò)的。比如說排球,、羽毛球,、乒乓球等等。我的愛好可以說很廣泛,，什么都喜歡,，不斷追求新事物，新感覺,，新挑戰(zhàn),。

2．角色建議（周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議）：

父母：在她們眼中，我是一個(gè)很有自制力的好女兒,，從來就不會(huì)讓她們擔(dān)心,。做事可以克制自己的情緒,，有時(shí)候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿足現(xiàn)狀,，突破現(xiàn)狀，要有更高的目標(biāo)更高的追求,。做事不要太輕率,，不要再氣頭上作出決定。要穩(wěn)重,，沉著對(duì)待,。

老師：老師夸我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，腳踏實(shí)地,，喜歡專研的精神,，是個(gè)好學(xué)生。不過在某些事情上要注意細(xì)節(jié),。往往有很多東西都是擺在細(xì)節(jié)上的,。要注意把事情要就透徹，不要只求表面上的東西,。

同學(xué)：同學(xué)說我很熱情,，很樂于幫助人。給人感覺很親切,，很友好,。不過不要在心情不好的時(shí)候太過低落，太過沉悶,，當(dāng)心情不好時(shí),，要換個(gè)方式是自己調(diào)節(jié)過來，使自己振作起來,，有時(shí)做事情不要只看重結(jié)果,，要看重過程，看到你在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了什么,，得到經(jīng)驗(yàn)是很重要的,。

規(guī)劃實(shí)施存在的障礙：俗話說：“計(jì)劃趕不上變化?！笔堑?，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,，而有的變化因素難以預(yù)測,。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,?？赡軙?huì)由于在這過程中會(huì)遇到有些意想不到的阻攔或是有事請(qǐng)給耽擱了，也或許會(huì)因?yàn)槲乙庵玖Σ粔驁?jiān)定,，那么追求的步伐就變慢了,。不過會(huì)在進(jìn)行的過程中調(diào)整好。

短期目標(biāo)：首先要接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，除特別是重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職位,，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃。熟悉環(huán)境,，建立新的人置關(guān)系,，提高交際溝通能力。在職業(yè)方面可以向該年級(jí)的學(xué)生詢問,。在學(xué)習(xí)方面,，要扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語,，計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),。藏我現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)有的基本技能。

中期目標(biāo)：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定,。參與與專業(yè)有關(guān)的工作，與同學(xué)家劉求職的心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等技巧，了解搜集就業(yè)信息的路線,，如有機(jī)會(huì)要積極嘗試,。要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

長期目標(biāo)：辦事精明,，希望把每一次的工作做好,，爭取得到老板的提拔。能夠把工作自始至終貫徹到底,，對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心,。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，讓別人可以信任自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的諾言,。四：結(jié)束語：作為一名大學(xué)生,，我不想帶著一臉的茫然踏入一個(gè)充滿激烈競爭的社會(huì)。為使自己在社會(huì)中占有一席地位,，我為自己擬定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,。讓自己有一個(gè)明確的目標(biāo)、前進(jìn)的方向。有了目標(biāo),，就有了動(dòng)力,，我相信有了規(guī)劃書，我會(huì)做得更好,，也會(huì)在社會(huì)找到哪一個(gè)屬于我的生存空間,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇四

為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,，為了給我們的未來做一個(gè)很好的規(guī)劃!管理協(xié)會(huì)從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),，精心策劃了此次活動(dòng)。

以講座,、現(xiàn)場互動(dòng)、文章征集的方式展開,。

五棟教學(xué)樓,。

協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全院的非會(huì)員學(xué)生。

由組織策劃部組織,，秘書處、宣傳部,、外聯(lián)部,、社會(huì)實(shí)踐部協(xié)助下進(jìn)行。

具體人員安排如下：一名主持人,，兩位指導(dǎo)老師,。

2、ppt的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé),，張波協(xié)助完成,。

3、會(huì)場的布置由宣傳部負(fù)責(zé)(包括打開多媒體,、借好音響設(shè)備等),。

4、由秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約150張的a4的紙和筆,，并在活動(dòng)進(jìn)行過程中發(fā)到每一位會(huì)員手中,。

5、會(huì)場秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé),。

6,、迎接會(huì)員入場由社會(huì)實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)。

1,、定點(diǎn)宣傳：在一食堂門口做定點(diǎn)宣傳,，宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料，并向咨詢者做詳細(xì)的講解,。

時(shí)間：

負(fù)責(zé)人：組織部王華,、胡俊旺,、姚艷、王瀅,、仇正林及宣傳部的人員,。

2、再次動(dòng)員：由組織部,、宣傳部,、秘書處、信息咨詢部四個(gè)部門的人員分工合作到各系,、各班做進(jìn)一步的宣傳,。

負(fù)責(zé)人：組織策劃部王華。

宣傳部徐菲,。

信息咨詢部張波,。

秘書處段晶晶。

3,、海報(bào)宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)出7—8張具有特色的海報(bào),，張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處，要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、及活動(dòng)的流程。海報(bào)應(yīng)有特色,，并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明,。

(一)老師講座。

(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容：

3,、演示一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析,。

給每一位會(huì)員發(fā)一支筆和一張a4的紙，讓他們?cè)?0-15分鐘內(nèi)吧自己對(duì)大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上,。(不要求很規(guī)范,，但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向)時(shí)間過后，統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來,，并由主持人隨機(jī)抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評(píng),。

(四)現(xiàn)場交流。

(五)有獎(jiǎng)成果展示,。

與者自主上臺(tái)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，對(duì)表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì)!(人數(shù)不限,，據(jù)時(shí)間而定),。

(六)點(diǎn)評(píng)。

點(diǎn)評(píng)階段：

1、可由會(huì)員代表上臺(tái),，有支持人詢問如下問題作為點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：“請(qǐng)問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對(duì)實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等,。最后，有他來點(diǎn)評(píng)一下他對(duì)此次活動(dòng)的看法：“你認(rèn)為我們這次活動(dòng)怎么樣?”

2,、指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng),。

(六)活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)時(shí)間大概會(huì)持續(xù)2個(gè)小時(shí),，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)員按序退場,。

(七)活動(dòng)后序安排。

(1)會(huì)場衛(wèi)生由全體協(xié)會(huì)干部共同打掃,，宣傳部負(fù)總責(zé),。

(2)活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織策劃部成員負(fù)責(zé),。

現(xiàn)場活動(dòng)之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,，參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協(xié)會(huì)各系的代表收集交組織策劃部。

評(píng)選活動(dòng)由信息咨詢部負(fù)責(zé),，邀請(qǐng)協(xié)會(huì)專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師，秉著公平,、公正的原則評(píng)選出優(yōu)秀作品,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)二名,。

三等獎(jiǎng)三名,。

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會(huì)員進(jìn)行面對(duì)面的訪談,，詢問他們對(duì)此次活動(dòng)的意見和建議,。收集相關(guān)資料后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)方案,，呈遞會(huì)長審批,。

活動(dòng)策劃人：組織策劃部。

策劃時(shí)間：月日,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇五

人生的意義,，需要從人生價(jià)值的角度進(jìn)行審視和評(píng)價(jià)。人們只有找到了自己對(duì)生活意義在認(rèn)識(shí)上的正確答案,，才會(huì)自覺地朝著選定的目標(biāo)努力,，以全部的熱情、意志,、信念去創(chuàng)造有價(jià)值的人生,。

價(jià)值觀，往往也指價(jià)值觀念。價(jià)值觀念是指人們關(guān)于基本價(jià)值的立場,、取向,、態(tài)度等。也可以說成是人們關(guān)于什么是價(jià)值,、怎樣評(píng)判價(jià)值,、如何創(chuàng)造價(jià)值等問題的根本觀點(diǎn)。從內(nèi)容方面看,，價(jià)值觀就是關(guān)于價(jià)值的觀念,。那么，什么是價(jià)值,？如果用非常淺顯的日常生活用語來說,，價(jià)值就是我們平常說的“好壞”，包含善惡,、美丑,、得失、利弊,、榮辱,、優(yōu)劣、值不值得,、應(yīng)不應(yīng)該等,，這些都可以用好壞來表達(dá)；凡是可能用“好壞”來加以表述并含有取舍意味的對(duì)象,，就是價(jià)值,。價(jià)值觀是人們關(guān)于什么是好、什么是壞,，怎樣為好,、怎樣為壞，以及自己向往什么,、追求什么,、舍棄什么、擁護(hù)什么,、反對(duì)什么等觀念,、思想、態(tài)度的總和,。價(jià)值觀不同于知識(shí),、理論和科學(xué)系統(tǒng)，它主要不是表明人們“知道什么,、懂得什么,、會(huì)做什么”,，而是表明人們究竟“相信什么、想要什,、堅(jiān)持追求和實(shí)現(xiàn)什么”,，是人們?cè)谥R(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行價(jià)值選擇的內(nèi)心定位、定向系統(tǒng),?！爸朗裁础辈坏扔凇熬鸵裁础保灾R(shí)和科學(xué)不能代替價(jià)值觀,。

作為一種社會(huì)意識(shí),，任何人的價(jià)值觀都不是憑空產(chǎn)生和改變的，歸根到底它反映了人的社會(huì)存在,，即生存方式,、生活條件和實(shí)踐經(jīng)歷等，是人的價(jià)值生活在頭腦中的反映,。因此價(jià)值觀總是和人的現(xiàn)實(shí)狀況相聯(lián)系的,，不同地位、不同職業(yè)、不同條件,、不同經(jīng)歷的人有不同的價(jià)值觀,。

人生價(jià)值是一種特殊的價(jià)值,，不同于物的價(jià)值,。物的價(jià)值是單向的,，物只有被人所需要時(shí),，才形成價(jià)值，離開了人,，物自身無所謂價(jià)值,。人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一體，二者既相互區(qū)別,，又密切聯(lián)系,、相互依存,。人生的自我價(jià)值，是指個(gè)體的人生實(shí)踐活動(dòng)對(duì)自身生存和發(fā)展所具有的價(jià)值和意義,。由于人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一體,，因此，有價(jià)值的人生應(yīng)該包含兩層意思,。一是從個(gè)體自身來說,，個(gè)體通過職業(yè)、家庭,、休閑和社會(huì)等人生實(shí)踐活動(dòng)能夠滿足自身的物質(zhì)和文化精神需求,。這部分人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度，只需要自己做出內(nèi)在評(píng)價(jià)即可,。只要個(gè)人對(duì)自身人生感到滿意,，那么其自我價(jià)值也就得到了充分實(shí)現(xiàn)。二是從社會(huì)和他人來說,，個(gè)體通過職業(yè),、家庭和社會(huì)等人生實(shí)踐活動(dòng)能為單位、家庭和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,、做出貢獻(xiàn),。這部分人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度，需要他人和社會(huì)做出外在評(píng)價(jià),。一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)越大,，他的社會(huì)價(jià)值就越高。

人生的價(jià)值在于能夠自覺地,、有意義地認(rèn)識(shí)和改造客觀世界與主觀世界,，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，通過可創(chuàng)造性勞動(dòng)把人生提升到一個(gè)更高的境界,。

一是要不斷地提高自身能力,，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的本領(lǐng)。一個(gè)人能力的大小在相當(dāng)大的程度上決定著一個(gè)人的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度,，人在自然天賦上存在差異,，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中不可避免地要受到自身?xiàng)l件的限制，如思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、生理心理素質(zhì)等。只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、鍛煉,，便能不斷提高。

二是要有積極進(jìn)取的樂觀態(tài)度,。面對(duì)不同的人生境遇,，不同的人會(huì)表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,。積極進(jìn)取的人生態(tài)度是積極向上、樂觀豁達(dá),，努力為社會(huì)作貢獻(xiàn),；而消極悲觀的人生態(tài)度，使人的理想泯滅,，生活過得平庸無為,，以冷漠和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待人生，而且為了個(gè)人利益不擇手段,。積極進(jìn)取的人生態(tài)度能把一個(gè)弱者塑造成強(qiáng)者,，并對(duì)生活充滿熱情，對(duì)工作充滿干勁,。在樂觀的人眼里,，失敗只是暫時(shí)的挫折，而且還是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，并能從中增長經(jīng)驗(yàn),、能力和智慧。人生發(fā)展中所遇到的困難是我們前進(jìn)中的絆腳石還是墊腳石,，并不取決于困難的大小,，而是取決于我們對(duì)待困難的態(tài)度。關(guān)于“進(jìn)取心”,，比爾·蓋茨做過高度評(píng)價(jià),，他說：“這個(gè)世界愿對(duì)一件事情贈(zèng)予大獎(jiǎng)，包括金錢與榮譽(yù),，那就是進(jìn)取心,。”積極樂觀的心態(tài)是決定一個(gè)人的生命有無意義和價(jià)值的重要因素,。

三是要正確對(duì)待得與失,。個(gè)人和社會(huì)二者的利益相互依存，不可分離,，在根本上是一致的,。社會(huì)利益離不開個(gè)人利益,，個(gè)人利益也離不開社會(huì)利益,。社會(huì)的利益體現(xiàn)了作為社會(huì)成員的個(gè)人根本利益和長遠(yuǎn)利益，也保障了個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn),，一個(gè)人為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值越多,，貢獻(xiàn)越大，其社會(huì)價(jià)值就越大,，自我價(jià)值感就越強(qiáng),。所以,，不僅人的社會(huì)價(jià)值是在滿足某種社會(huì)需要的過程中創(chuàng)造的，而且人的自我價(jià)值也是在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，人們常常在平凡的工作崗位上，能把不起眼的工作做得有聲有色,，最后成為一個(gè)受人尊敬的人,，不僅實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值,，而有的人過分強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值而忽視對(duì)他人需求的滿足和為單位,、為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的傾向，眼睛只盯在個(gè)人利益的得失上,，索取的多，奉獻(xiàn)的少,。希望他人對(duì)自己的價(jià)值做出肯定和回報(bào),，是每個(gè)人生存和發(fā)展的正常需要。但同時(shí),，也要明白,，一個(gè)人只有付出，才能有回報(bào),；付出越多，回報(bào)的就越多,。還有就是人的發(fā)展是一個(gè)長期漸進(jìn)的過程，不能期望短時(shí)間內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，急功近利只能是欲速則不達(dá)。

人的生命是有限的,，追求有價(jià)值的人生是無限的。我們要把有限的生命放在追求無限的人生價(jià)值中去,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇六

【年齡跨度】18歲至22歲

【階段目標(biāo)】順利畢業(yè),；成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員（職業(yè)方向）

【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁

【個(gè)人分析】自己是屬于那種很外向的人，善于溝通,，曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績,。而且,，自己所說的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也正是自己的興趣所在,。

【社會(huì)環(huán)境分析】中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì),、文化高速發(fā)展的國家,，而且，這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長的一段時(shí)間,。這種情況為每一個(gè)人都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇,。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來越大,。

【職業(yè)分析】社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響：對(duì)市場營銷的依賴性將越來越大,。而且，社會(huì)對(duì)市場營銷的需要將越來越大,。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,，但比較感興趣的是制藥、保險(xiǎn)和食品,。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大,。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

1．目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),；一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員。

2．目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員）有促進(jìn)作用,。

【具體實(shí)施方案】要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員的差距,。這些差距包括：

1．思想觀念上的差距,。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,，才可能購買商品,。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,，并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn),。

2．知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,，更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,。為了縮小這種差距,，需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，多參與真正的市場銷售,，在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。

3．心理素質(zhì)的差距：市場銷售需要百折不撓,，而作為一個(gè)學(xué)生,，缺少的恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮,。這種差距,，需要在實(shí)踐中逐步消除。

4．能力的差距,。這一點(diǎn)可能是最重要的,。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

【檢查和反饋】在向銷售高手請(qǐng)教的過程中,，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠,，特別是外語方面能力需要提高，否則,，就無法適應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求,。所以，決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語的口語班,，每周一次學(xué)習(xí)，同時(shí),，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,，切實(shí)提高英語水平。 在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),，銷售中有很多時(shí)候只是一些事務(wù)性的活動(dòng),，沒有太多的智力成份，所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù),，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇七

記者采訪發(fā)現(xiàn)，大學(xué)很少開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)課程,，大學(xué)生找工作也存在一定的盲目性,。提前進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，才能有目的性地,、快速成長,。

據(jù)了解，“志愿者培訓(xùn)基地”承擔(dān)的主要工作中，有關(guān)于職業(yè)規(guī)劃就有兩項(xiàng),，一是為青年志愿者提供職業(yè)生涯規(guī)劃理論培訓(xùn)和實(shí)踐平臺(tái),；二是在青少年中開展“就業(yè)意識(shí)”公益講座。 記者采訪昆工,、云大等高校在校大學(xué)生,，他們均表示學(xué)校并未開設(shè)職業(yè)規(guī)劃及相關(guān)的選修課程。而對(duì)于畢業(yè)之后的職業(yè)選擇,，大多數(shù)學(xué)生都覺得有些迷茫,。王鵬是北京新精英職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)師，也是云南職之涯教育咨詢有限公司授課講師團(tuán)成員,。他認(rèn)為,，社會(huì)已發(fā)展為一個(gè)開放型的社會(huì)，開放型社會(huì)最大的特點(diǎn)是可能性多樣化,，人生的選項(xiàng)也大大增加,。而隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生已不再是稀缺資源,。在這種狀況之下,，大學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，職業(yè)的選擇變得異常艱難,。大學(xué)生提前做好職業(yè)規(guī)劃,，為未來的人生做一些思考就顯得更為重要。

美國通過立法,，在基礎(chǔ)教育期間都有連續(xù)性的職業(yè)生涯教育,。從幼兒園到高三，逐漸完成對(duì)職業(yè)的認(rèn)知,、職業(yè)定向與探索,、職業(yè)生涯準(zhǔn)備等。而在中國基礎(chǔ)教育期間,，學(xué)生都在接受課程訓(xùn)練,，很少接觸有關(guān)職業(yè)生涯的相關(guān)知識(shí)和培訓(xùn)，導(dǎo)致很多高三學(xué)生在專業(yè)選擇方面的盲目性,，填報(bào)志愿時(shí),，“不知道要填什么專業(yè)”，父母成為孩子志愿填報(bào)的主導(dǎo)者,。而進(jìn)了大學(xué),，很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)，被錄取的專業(yè)并不是自己喜歡的專業(yè),。這為以后的職業(yè)選擇埋下了隱患,。

“生涯規(guī)劃應(yīng)該從小培養(yǎng)”，王鵬認(rèn)為，應(yīng)該讓孩子從小了解周圍的世界,，包括盡可能多的職業(yè)及其特點(diǎn),；初中、高中后,，應(yīng)該有目的的選擇一些職業(yè)進(jìn)行更深入的了解，如果有條件最好能有一些實(shí)踐活動(dòng),。

北京新精英生涯教育科技中心與北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)共同開發(fā)了一套生涯教育模式,，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室通過人機(jī)互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)等方式,，體驗(yàn)真實(shí)的職業(yè)環(huán)境與任務(wù),，促使學(xué)生在體驗(yàn)中逐步清晰自我的興趣、能力,，發(fā)現(xiàn)潛能,，對(duì)未來生涯發(fā)展有一些初步的認(rèn)識(shí)。

在六七十年代,，職業(yè)生涯基本上是一條脈絡(luò)：成長期（0-14歲）,、探索期（15-24歲）建立期（25-44歲）、維持期（45-65歲）,、衰退期（65-）,。職業(yè)生涯非常簡單，很多人一輩子就在一個(gè)單位到退休,。而現(xiàn)代人的職業(yè)生涯過程卻會(huì)重復(fù)多次,，比如22-24歲，就走完一次循環(huán)開始下一次,，25-29歲,、30-35歲等等。而每一輪的探索,，都是新的開始,。新精英創(chuàng)始人古典認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)人們已經(jīng)不再像工程師一樣“規(guī)劃”自己的生涯,，而要像探險(xiǎn)家一樣,，“探索”自己的職業(yè)生涯。在不斷變化的環(huán)境中,，看到無數(shù)的可能性,，然后選擇自己喜歡的那一個(gè)，慢慢靠近,。王鵬認(rèn)為,，跳槽成為一種常態(tài)，他說，跳槽很有技巧,，其中一個(gè)非常重要的技巧就是：行業(yè),、企業(yè)和崗位，不能一次換完,。這樣的話,，我們就能把自己積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，平緩地“遷移”到新的工作中,。一般來說,，只要我們?cè)敢猓覀円延械闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)一定能夠?yàn)槲覀冃抟欢巍熬徠隆?，多次遷移之后,，就能到達(dá)想要去的地方。

所以,，在他看來,，今天職業(yè)生涯規(guī)劃，是一種應(yīng)對(duì)變化（自己的變化,、環(huán)境的變化）的策略,，是一種人生的掌控能力。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇八

據(jù)哈佛大學(xué)商學(xué)院20世紀(jì)60年代對(duì)哈佛大學(xué)學(xué)生的調(diào)查,，10%的大學(xué)生具有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,，70%～80%的大學(xué)生只有簡單的規(guī)劃,，而10%～20%的大學(xué)生則沒有規(guī)劃,。而在20世紀(jì)90年代的追蹤反饋調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，具有詳細(xì)規(guī)劃的大學(xué)生大部分都成為美國社會(huì)各行業(yè)的精英,，只有簡單規(guī)劃的大學(xué)生則大部分成為中等階層,，而沒有規(guī)劃的大學(xué)生有76%依靠領(lǐng)取救濟(jì)金生活,。這一例子很生動(dòng)的說明我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,。

20xx年,，在清華大學(xué)已經(jīng)讀到博士研究生的劉立早同學(xué),，因?yàn)椴幌矚g所學(xué)的化工反應(yīng)工程專業(yè)而退學(xué),，重新參加高考，最終考入了清華大學(xué)建筑系,。他在別人詢問為何要放棄博士專業(yè)學(xué)習(xí)而選擇了再次參加高考時(shí),，他回答說他對(duì)原來的專業(yè)非常不喜歡，在剛讀博士的時(shí)候就想退學(xué),。但是那個(gè)時(shí)候剛進(jìn)入清華,，頭頂各種光環(huán)，迫于外在壓力和內(nèi)在的虛榮繼續(xù)讀,，直到博士二年級(jí),，他決定將來出去找工作也不會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域工作,，他說早應(yīng)該放棄了。他認(rèn)為,，如果在找工作的時(shí)候說自己是本科文憑,，不是什么博士，其中的損失很大,，進(jìn)入沉井效應(yīng),，已經(jīng)填了這么多，后期還要填,，因此損失會(huì)更大,。在這個(gè)階段如果能夠很理智朝長遠(yuǎn)的方向思考，選一個(gè)比較適合自己發(fā)展的專業(yè)的話,，將來的意義就很大了,。劉立早主動(dòng)退學(xué)再次參加高考就是為了找到最適合自己的專業(yè),。

由上面的例子就延伸出一個(gè)“路徑依賴”名稱,。“路徑依賴”是經(jīng)濟(jì)學(xué)一個(gè)名詞,，火箭發(fā)射器推進(jìn)器的至今是4英尺8.2英寸,，為什么是這個(gè)尺寸?火箭發(fā)射，要用這個(gè)東西必須用火車來運(yùn),，火車就這么一個(gè)寬度,。火車為什么這么寬?因?yàn)殍F軌這么寬,。為什么鐵軌這么寬?因?yàn)樵?jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,，造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹大小--古羅馬的馬屁股決定了當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)的火箭發(fā)射器的直徑。其實(shí)也就是說前期的選擇有可能決定你以后的某種狀態(tài)?，F(xiàn)在做一個(gè)很好的選擇,，對(duì)未來影響是深遠(yuǎn)的，現(xiàn)在只看到一個(gè)專業(yè),、一個(gè)熱點(diǎn)就盲目選擇的話,，如果不適合你，將來的痛苦是很長久的,。如果劉立早在高考填報(bào)志愿一開始就選擇“建筑學(xué)”專業(yè),，他在攻讀博士時(shí)會(huì)更加順風(fēng)順?biāo)樔诵摹?/p>

我曾經(jīng)問過一名高三女生想學(xué)什么專業(yè)，她的回答是“心理學(xué)”,。經(jīng)追問卻發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生對(duì)心理學(xué)專業(yè)的了解僅僅是從這一學(xué)科名稱出發(fā)的想象以及對(duì)自身心理現(xiàn)象極為粗淺的了解,。而她是一名外向型的學(xué)生，口才極佳,，擅長與人交往,，有較強(qiáng)商業(yè)意識(shí),，中學(xué)期間經(jīng)常參與組織各種集體活動(dòng)或團(tuán)委活動(dòng)并從中體驗(yàn)到成就感，這與心理學(xué)專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)以及日后就業(yè)方向,、工作內(nèi)容等并不十分匹配,。這種不匹配，一方面可能會(huì)導(dǎo)致這名學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由于體驗(yàn)到角色沖突等而產(chǎn)生倦怠感;另外一方面也會(huì)為未來升學(xué),、就業(yè)的迷茫留下隱患,。

值得注意的是，這一現(xiàn)象在我國中學(xué)生群體中普遍存在--高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)專業(yè)知之甚少,，僅停留于表面,。雖然，表面上看他們擁有明確的目標(biāo),，然而由于他們對(duì)目標(biāo)的了解從根本上就是模糊,、淺顯的，也就使得他們的奮斗無異于“盲行”,。那么,，這是為什么呢?其實(shí)主要是因?yàn)閷?duì)自己興趣和專長了解不夠。高中生對(duì)大學(xué)某些專業(yè)的興趣往往來自于對(duì)中學(xué)相關(guān)學(xué)科的成功體驗(yàn),，或是受到這些專業(yè)未來發(fā)展前景的吸引,，嚴(yán)格地說，這些都屬于“感性興趣”,，而不是“專業(yè)興趣”,。

很多高中生上了大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)不喜歡所讀的專業(yè),，就業(yè)時(shí)大多數(shù)人都轉(zhuǎn)換了專業(yè),、行業(yè)，大學(xué)四年專業(yè)所學(xué)就此荒廢,，由此而產(chǎn)生的“畢業(yè)就失業(yè)”的現(xiàn)象也層出不窮,。甚至有的大學(xué)生走上社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)并不了解自己,，沒有做過規(guī)劃,、沒有掌握過相關(guān)的技能,，面對(duì)未來,，一臉的茫然和悔恨,。問題出在了哪里?就是我們忽視了升學(xué)規(guī)劃,、職業(yè)規(guī)劃，千軍萬馬擠“獨(dú)木橋”，光顧著跟著大家去擠,，對(duì)目標(biāo)是什么都沒有科學(xué)的分析和規(guī)劃,，就算擠過去的也未必能夠成功,。

清華大學(xué)校長曾經(jīng)留給畢業(yè)生的一段話：未來的世界：方向比努力重要，能力比知識(shí)重要，健康比成績重要,，生活比文憑重要,，情商比智商重要!確實(shí),，選擇有時(shí)比努力更重要!我們必須要找準(zhǔn)方向,，做好升學(xué)規(guī)劃,、職業(yè)規(guī)劃，才能真正的朝自己的目標(biāo)努力,，否則只能是南轅北轍!

那么,，中學(xué)生如何更好“圓”自己的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃夢呢?幾乎所有的中國學(xué)生心中都裝著一個(gè)大學(xué)夢,，甚至是北大清華夢。但是，僅有夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。步入高中的你,，從現(xiàn)在起,，就應(yīng)該為自己的夢想找到現(xiàn)實(shí)的落腳點(diǎn),，畫一個(gè)通往大學(xué)的圓圈,，按圖索驥，穩(wěn)步前行,。

畫一個(gè)通往大學(xué)的圓圈,，起點(diǎn)就是你所確立的基本目標(biāo)。在高考大環(huán)境下,，所謂的基本目標(biāo)即以你現(xiàn)在的實(shí)力所能跨過的最低的大學(xué)門檻,。但是，很少有人會(huì)只滿足于基本目標(biāo),。如果以人生為橫軸,，成就為縱軸，基本目標(biāo)只是給你提供一個(gè)坐標(biāo)原點(diǎn),。在這個(gè)定位基礎(chǔ)上,，你更應(yīng)該大膽地告訴自己，力爭通過高中三年的努力,，實(shí)現(xiàn)一個(gè)更高的人生目標(biāo),。

職業(yè)規(guī)劃的過程正如畫一個(gè)圓圈，我們的一生就是在畫這個(gè)職業(yè)生涯之圓,，直到退休,。大家都知道，畫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓必須具備兩個(gè)條件,，一個(gè)是圓心,，另一個(gè)是半徑，只有這兩個(gè)條件同時(shí)具備,，畫圓才成為可能。職業(yè)規(guī)劃之初首先要確定一個(gè)圓心,，這個(gè)圓心就是我們確立的個(gè)人奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是引領(lǐng)一個(gè)人取得成功的最重要條件。試想，一個(gè)人如果連自己想要什么都不知道的話,，怎么去奮斗?所以首先要清楚自己究竟想做什么,，能做什么，自己的近期目標(biāo)是什么,，長期目標(biāo)又是什么,。

圓心正是我們職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)最重要支點(diǎn)，阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn),，我將撬起整個(gè)地球,。”可見,，比喻為個(gè)人奮斗目標(biāo)的“圓心”在實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成長與成功過程中起到核心的作用,。圓心確定之后，為了能夠在職業(yè)生涯之路上持續(xù)獲得成功,，我們必須不斷延長畫圓所必備的第二個(gè)條件--半徑,。在職業(yè)生涯之圓里，我們的綜合能力就是半徑,。綜合能力一般包括三部分內(nèi)容：即一個(gè)人所擁有的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和技能的多少。

任何職業(yè)都離不開專業(yè)的知識(shí),、專門的技能和獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)職業(yè)化的社會(huì)里，一個(gè)人是否受到認(rèn)可,，是否受到重用,，獲得發(fā)展，與他的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)的擁有程度密切相關(guān),。這里所指的專業(yè)知識(shí)，不僅是指你通過大學(xué)專業(yè)所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),，更是指你所從事的工作所需要的專業(yè)知識(shí),。也許你不是那個(gè)專業(yè)畢業(yè)的，但是你通過自學(xué),，掌握了工作所要求的專業(yè)知識(shí),，就具備了專業(yè)的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),，也就具備了較強(qiáng)的競爭力,。

圓心與半徑相比較，圓心顯得更為重要,。因?yàn)?，無論你的半徑有多長，沒有圓心這個(gè)支點(diǎn)，你永遠(yuǎn)也無法畫一個(gè)成功的圓,。如果圓心不固定,，忽左忽右的話，畫出的圓有可能是橢圓,，甚至是不閉合的一些曲線,。落實(shí)到職業(yè)規(guī)劃上，典型的表現(xiàn),，就是跳槽頻繁,，從事過的工作種類繁多，彼此之間缺乏技能提升和經(jīng)驗(yàn)積累,，職業(yè)生涯低層次徘徊,。因此，職業(yè)規(guī)劃的第一步是先確立自己奮斗目標(biāo),，即明確圓心,。

在確定奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，職業(yè)規(guī)劃所要做的另外一個(gè)工作,，就是不斷延長圓的半徑,。延長半徑就是要不斷擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能,，積累豐富經(jīng)驗(yàn),，使自己的職業(yè)獲得延伸和拓展，在組織內(nèi)部成為專家,，在組織之外擴(kuò)大知名度,，不斷提升自己的市場價(jià)值。隨著你奮斗目標(biāo)的逐漸清晰,，個(gè)人知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、技能的不斷增長,，見識(shí)的逐漸增多,，視野的逐漸開闊，圓心就越清晰和固定,，圓的半徑就越長,，所畫圓的周長和面積就逐漸增大。與之相隨的是職業(yè)生涯的豐富和開闊,。

隨著個(gè)人的努力,，我們的圓越畫越大，與世界的接觸越來越多,，所嘗試的職業(yè)層次也就越高,，職業(yè)生涯的程度就越豐富,，我們就越成功,，也能感覺到越充實(shí)和幸福,。從另一個(gè)角度講，你目前所在的單位就是你的圓心,，市場的需求和認(rèn)可就是你的半徑,，立足現(xiàn)在，放眼四方,，這同樣也是職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)上佳路線,。

高三考生將面臨著高考和志愿填報(bào)，樹立自己高考成績目標(biāo)就是在確定畫圓的圓心,，不斷提高各科課程的知識(shí)掌握面就是不斷延長圓的半徑,。圓心明確了，半徑越長,，你能鎖定心儀院校和專業(yè)的機(jī)會(huì)就越多了,，自然也能就“圓”了自己的職業(yè)規(guī)劃夢想。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇九

自信是職場成功的第一要訣,。一個(gè)自信的求職者,，往往能認(rèn)清自己的優(yōu)勢與特長，劣勢及不足,，知道自己最適合做什么,，從而取得競爭優(yōu)勢。他們總能準(zhǔn)確的評(píng)估自己掌握的專業(yè)知識(shí)和技能,，了解自己的個(gè)性特征,，在求職時(shí)最大程度地實(shí)現(xiàn)個(gè)性與職業(yè)之間的匹配。我們發(fā)現(xiàn),，在工作中具有強(qiáng)烈進(jìn)取心和熱情的人,，往往能夠全面調(diào)動(dòng)自己的綜合能量，而且這種積極正面的'工作狀態(tài)會(huì)傳染別人,，帶動(dòng)身邊人群乃至整個(gè)團(tuán)隊(duì)的良好發(fā)展,。

2)職業(yè)規(guī)劃技能

作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，選擇自己合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要,。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個(gè)人特長,，興趣并綜合外部的就業(yè)環(huán)境來確定。求職時(shí)不可目標(biāo)過高,，太理想化,。職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn)，有不少大學(xué)生求職時(shí)一味強(qiáng)調(diào)大城市,、500強(qiáng)和高收入,，忽視了個(gè)性和職業(yè)興趣,。殊不知，盲目攀高不僅會(huì)錯(cuò)過很多就業(yè)良機(jī),，還會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響,。因此，大學(xué)生在求職前務(wù)必要掌握一定的職業(yè)規(guī)劃技能,，明確自己的職業(yè)定位和求職方向,，朝著目標(biāo)努力才能避免走彎路。

3)有效溝通

在求職面試中能夠有效溝通,，意味著能夠清楚而有說服力地傳遞信息,、想法以及態(tài)度。如果你能展現(xiàn)自己具有高超的溝通技能,，而且能通過書面和口頭語言適時(shí)地表現(xiàn)自己,，揚(yáng)長避短，有效地影響別人,，那么你求職的成功機(jī)會(huì)將大大增加,，進(jìn)而順利地把自己推銷出去，拿到offer!

4)快速學(xué)習(xí)

俗話說：“活到老,，學(xué)到老,。”在職場如戰(zhàn)場的時(shí)代,，不僅是要學(xué)得好,，更要看誰學(xué)得快。在求職中,，快速學(xué)習(xí)的能力也越來越受到企業(yè)重視,。企業(yè)文化的快速融入，專業(yè)技能的快速提升,，團(tuán)隊(duì)精神的快速打造,，人際關(guān)系的快速建立等，這些都是企業(yè)在招聘時(shí)十分看重的素質(zhì),。

5)扛壓抗挫

一定程度的壓力是動(dòng)力,，職場中做成任何事都會(huì)有壓力，面對(duì)壓力問題采取一種積極進(jìn)取的態(tài)度,，就能在面試中脫穎而出,。有的人會(huì)因?yàn)橐淮尾怀晒Φ那舐毝幕乙饫洌械娜藙t懂得在失敗中總結(jié)教訓(xùn),，重整旗鼓,，從頭再來。失敗乃成功之母,，細(xì)數(shù)職場中那些成功的精英,，有誰是一蹴而就的?因此,，能夠扛住壓力抵抗挫折的人，才能苦盡甘來,。

求職成敗往往取決于你的求職能力,。其實(shí)，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)怎樣出色地求職,。在職業(yè)規(guī)劃家的課堂上,，許多待就業(yè)的大學(xué)生和職場人就在特訓(xùn)中,，通過專家的訓(xùn)練和指導(dǎo),，掌握了如何秀出這五種必備素質(zhì)的方法，最終面試成功,、拿到了寶貴的offer!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十

我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度理解,，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，就是給自己的夢想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫,，從現(xiàn)在起,，就力爭主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張生命的白紙,。

姓名：xx。

性別：女,。

出生年月：1988年1月,。

性格：外向。

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí),。

專業(yè)：自動(dòng)化,。

座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn),。

1,、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂,、體育,、畫畫。

心中偶像：周恩來,、比爾.蓋茨,。

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》。

喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》,、《水手》,、《我的未來不是夢》。

2,、優(yōu)勢盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富,。

3,、劣勢盤點(diǎn)：

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,，而且，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),，各類榮譽(yù)證書太少。

4,、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

樂觀,，開朗，而且,，我口齒伶俐,，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5,、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大,。

當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障,；雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

1,、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。

2,、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）,。

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí)，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，最好要考研,。

老師：聰明,、機(jī)靈古怪,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明,。

在這個(gè)高科技的社會(huì),，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此,，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),，還努力提高自己各方面的能力,，大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級(jí)：要通過大學(xué)英語四級(jí)考試,；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用,。

2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力,、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。

2,、近十五年的目標(biāo)。

20xx-2012年：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十一

前言：

不少人都以前這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走,？”

記得一位哲人這樣說過：“走好人生的每一步，這就是你的要走人生,?！笔前。松氛f長也長,，因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈?；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都是要設(shè)計(jì)好自己的道路,，并一直走下去的,。

對(duì)于我們大學(xué)生來說，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向,，不明白自己走向何方,。

只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向,，猶如海洋中的燈塔,，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功,。

一．進(jìn)行自我分析

有了成功的目標(biāo),。明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用,。認(rèn)真策劃人生每一步,。有道是："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢",，千真萬確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,，就是在為失敗做準(zhǔn)備,。

(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬

(3)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(生化)

二．自我規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

1,、社會(huì)一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門,。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

三。大學(xué)三年規(guī)劃:

1,。職業(yè)目標(biāo):(20xx——20xx年)

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求,。

(2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),，了解其他方應(yīng)對(duì)自己有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,，年收入1萬元左右;

大一:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，個(gè)性要重點(diǎn)了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),；熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通潛力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面能夠向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況,；用心參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧,；在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語,。計(jì)算機(jī)潛力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),，提高人際溝通潛力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧，但不要盲目地參加,。在定向期,，應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè)，透過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的潛力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的職責(zé)感,，主動(dòng)性和受挫潛力，并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己,。

大二:為準(zhǔn)備期,。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研,。要用心鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),，了解往年的求職狀況。

大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，用心參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，透過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四,。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)

（1）目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,，以便修完足夠的學(xué)分,，順利畢業(yè)。接下來,，還能夠細(xì)分:在專業(yè)課程中,，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課，如有機(jī)化學(xué)),；在選修課程中,，需要選取哪些課程，如何學(xué)好……,。

對(duì)于第二目標(biāo),，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場階段,、熟悉公司運(yùn)營階段,。接下來，還能夠細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,，要采用什么辦法,，和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……,。

（2）目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。

(1）自身現(xiàn)狀

英語水平能夠,，能流利溝通,；生化專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí),；具有較強(qiáng)的人際溝通潛力,；思維敏捷，表達(dá)較流暢,；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,。很有熱情為自己的將來奮斗,。

五．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（個(gè)性是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我不這樣認(rèn)為,。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

六,。對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,，適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競爭十分突出，尤其是我國加入wto后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,，務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作,。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時(shí)間、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績,、耐心,、關(guān)系、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念,，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué),。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理、知識(shí),、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選取。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預(yù)期,，包括工作的性質(zhì),、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間,、工作方式,、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十二

性別：男年齡21歲

所讀院校：甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)：畜牧獸醫(yī)

聯(lián)系電話: 151xxxxxx

e-mail:

我認(rèn)為人生是充滿著希望的,，相信自己能做到很好。

2,、職業(yè)興趣及能力

我的職業(yè)興趣廣泛,，為人樂觀，對(duì)自己充滿自信,，喜歡冒險(xiǎn),，精力旺盛，有支配愿望,，好交際,，耐吃苦，個(gè)人覺得適合農(nóng)林類專業(yè),。

3,、個(gè)人性格特質(zhì)

為人親切，處事直率果斷,，能夠妥善解決問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,，有主見?？粗刂橇湍芰?，討厭低效率,。精力充沛、富有激情,。自信,，對(duì)于某個(gè)有把握領(lǐng)域,，即使沒有經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)努力一搏,。

自我分析小結(jié)

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,，這就是你的人生,。人生之路說長不長，說短不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個(gè)好的人生規(guī)劃是不可缺少的，我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,，有目標(biāo),，就有動(dòng)力量。

1,、家庭環(huán)境分析

我生于一個(gè)普通家庭中,，家庭經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕,，并且經(jīng)濟(jì)狀況也不穩(wěn)定,，爸爸在外打工，媽媽在家務(wù)農(nóng),，家里的生活開銷一般都是靠爸爸拿的那么一點(diǎn)工資,。弟弟現(xiàn)在上高二爸爸、媽媽,、以及叔叔,、阿姨們都很看好他,，我呢,，他們說等我畢業(yè)了隨便找個(gè)養(yǎng)豬場去喂豬,?？墒俏乙灿形业睦硐?，我一定要有屬于自己的事業(yè)，還要成立自己的公司,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

我所讀的是一所專科學(xué)校,，生活學(xué)習(xí)環(huán)境還好,，學(xué)習(xí)氛圍參差不齊,，盡管如此，我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力和聲譽(yù)是非常高的,。教學(xué)設(shè)施比較齊全,，有養(yǎng)殖場，,、實(shí)驗(yàn)室堪稱一流，教學(xué)師資力量較強(qiáng),。

3.社會(huì)環(huán)境分析

現(xiàn)代社會(huì),，對(duì)于大學(xué)生來講已經(jīng)是普及全國了,，并且處于飽和狀態(tài)了,，因此，企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大的提高了,，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也同步提高,，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識(shí)，提高自身素質(zhì)。中國現(xiàn)在是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì),、文化相對(duì)穩(wěn)定的國家。盡管有很多的挫折,，可自信的中國人從不屈服,，中國畜產(chǎn)品市場日趨好轉(zhuǎn)。等我們畢業(yè)的時(shí)候,，市場更加開放，我們這個(gè)專業(yè),，在未來的發(fā)展道路,，一片光明。

4職業(yè)環(huán)境分析

對(duì)于我們的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的人來講,，形勢雖然還是樂觀,，我國現(xiàn)階段正在大力推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，所以對(duì)于我們畜牧獸醫(yī)來說也是一個(gè)機(jī)遇,。畜牧獸醫(yī)的發(fā)展十分巨大,，我國大力支持畜牧業(yè)，全國范圍內(nèi)以建立大大小小養(yǎng)殖場成千上萬,，且國家大力支持給于大量的幫助,，足以說明畜牧獸醫(yī)專業(yè)擁有發(fā)展的潛力，面向多元化,、多途徑的發(fā)展方向,。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

本人對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的前景是非常看好的,，我會(huì)根據(jù)自己所選的專業(yè)來確定好自己今后所走的路,，并會(huì)為之不懈的努力。

1,、職業(yè)目標(biāo)的確定

估摸自己的實(shí)力,，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，作為農(nóng)村出生的我,，大概是受其影響,，對(duì)農(nóng)林類的職業(yè)有所依賴。再加之我所學(xué)專業(yè),，我想成為一名專業(yè)的獸醫(yī)師,，從而為自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造資本，擁有自己的事業(yè)。

職業(yè)目標(biāo)的的分解與組合

路徑：自己先在學(xué)校盡可能多知識(shí),，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為創(chuàng)業(yè)資本,。

職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施，不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,，它需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，所以,，找出差距不足并采取相應(yīng)的措施解決以達(dá)到事半功倍的效果,，是最好的實(shí)施方法,。

@資金不足;

@缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新能力;

@缺乏市場銷售渠道和營銷經(jīng)驗(yàn);

@社交圈太窄;

@快速適應(yīng)能力欠缺。

2,、解決方法

充分利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己所需的知識(shí)和技能進(jìn)行補(bǔ)充包括參與社團(tuán)

1、在校規(guī)劃(20xx-20××)

充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，為將來就業(yè)做準(zhǔn)備，利用課外時(shí)間給自己充電,，多學(xué)習(xí)一些畜牧獸醫(yī)知識(shí)等為自己創(chuàng)業(yè)有關(guān)的課程拿到各種技能證,，并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢想進(jìn)行不懈的努力。具體如下：

大一：適應(yīng)大學(xué)生活,，注重自我人格的發(fā)展,，確立人生的發(fā)展方向，做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通虛心向老師同學(xué)求教,。注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，利用學(xué)校的硬件設(shè)施,，圖書館等,，提高自己的專業(yè)水平，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

大二：以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,，參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，并充分利用課余時(shí)間進(jìn)社會(huì)活動(dòng),，提高自己的社會(huì)閱歷，以彌補(bǔ)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足以及學(xué)習(xí)不充分的缺點(diǎn),，為大三走向社會(huì)實(shí)踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大三：以社會(huì)實(shí)踐為主，在這一期間,，充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識(shí)技能,，能進(jìn)行初步的市場定位。充分聯(lián)系在校所學(xué)和社會(huì)實(shí)踐,，促進(jìn)自己由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,，為真正走向社會(huì)和工作崗位夯實(shí)基礎(chǔ)!

2、走向社會(huì)(20xx-20××)

熟悉適應(yīng)期,，剛剛接觸社會(huì)熟悉并掌握社會(huì)工作環(huán)境,，鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，提高自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練,，熟練處理本職業(yè)務(wù),，本著先就業(yè)的理念，強(qiáng)化對(duì)專業(yè)技能的認(rèn)知,，并在業(yè)務(wù)上建立良好關(guān)系,，擁有豐富的閱歷，為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,。待時(shí)機(jī)成熟后根據(jù)己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和定位,，再選擇一家能給自己適當(dāng)發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,，作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗(yàn)，見習(xí)于獸醫(yī)社會(huì),，并且好好利用人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,，去尋求更適合自己發(fā)展的階段。

3,、自行創(chuàng)業(yè)期(20xx- )

如果前面的進(jìn)行順利的話,，到20xx年左右，我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變,，在農(nóng)村打拼出自己的一片天!利用廣泛的社交能力及各種關(guān)系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場或者公司企業(yè),，形成自己的管理理念，具備組織領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,，具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力為擴(kuò)大自己的事業(yè)做打算,，通過各種關(guān)系盡量而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面,，并不斷探索與眾不同的經(jīng)營方式,。

第五章評(píng)估調(diào)整

我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實(shí)際出發(fā)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程而我的

原則是(今天的事絕不明天做),。生涯路上滿布陷阱,，所以還要有不怕困難的心，

踏實(shí)的跨出每一步,，堅(jiān)持向前,，充滿自信和決心，走得穩(wěn),，終會(huì)達(dá)成目標(biāo),。所

以我的規(guī)劃審查的標(biāo)準(zhǔn)是，每半年一小審查,，每一年一大審查,，兩年一總體審

查。我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計(jì)劃,，反復(fù)的推敲如果在生活中和行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)劃有不足的地方,，立刻完善計(jì)劃要有時(shí)間緊迫感，在事實(shí)計(jì)劃的過程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化,，那么我就要及時(shí)的修改與實(shí)際相結(jié)合,。把自己的計(jì)劃經(jīng)常與朋友分享，讓他們提出意見,，如果有新的機(jī)遇,，不要一味的抓住計(jì)劃不放，要有應(yīng)變能力,，基本上我會(huì)一個(gè)月查看一次計(jì)劃,，并且很好的完善,。

結(jié)束語

青年朋友們!不，戰(zhàn)友們!前方的號(hào)角已吹響,，未來在向我們召喚,，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路,，呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢想復(fù)活,，讓我們一起飛翔前進(jìn)吧,，前進(jìn)吧，讓我們點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想,，放飛新的希望,。

職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)程的一部分，只有制定了良好的規(guī)劃,，才能明確自己走的方向,，才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,，對(duì)自己的將來到底有什么打算都只是很模糊的一個(gè)零散框架,，通過規(guī)劃，我理清了思路,，看清了前方的道路,，知道該往哪個(gè)方向努力，哪些與我的目標(biāo)相差較遠(yuǎn)的,，是可以放棄的。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,，我將以此為新的起點(diǎn),，不斷充實(shí)自己。做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。夢想,，從這里開始!