為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)二年級班會策劃方案設(shè)計 小學(xué)二年級班會設(shè)計方案篇一

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識,；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命,，健康成長,。

1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。

2,、制作相關(guān)的課件。

3,、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字,。

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談?wù)劧景踩⒁馐裁矗?/p>

二,、冬季如何注意交通安全,？

1、行走時怎樣注意交通安全

（1）在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

（2）集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

（3）在沒有交通民警指揮的`路段,，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

（4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬,。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕,，注意來往的車輛。及時消除交通隱患,。

3,、不乘坐無牌，無證,，無保險車輛,，不乘坐超載車輛。

三,、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1,、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題,，

（1）禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮。

（2）上實驗課要注意老師的要求,，不要隨意亂動藥品,。

（3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2,、防盜：保管好個人財務(wù),。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗,。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,，對可疑人員要提高警惕,，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。

3,、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助,。

四,、體育運動安全：

在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

五,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？

1、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場。

3,、逃生時,，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

小學(xué)二年級班會策劃方案設(shè)計 小學(xué)二年級班會設(shè)計方案篇二

1、選取學(xué)生日常生活中的真實事例,，讓學(xué)生自己教育自己,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理習(xí)慣,、安全習(xí)慣等,，使學(xué)生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣,。

2,、讓他們在活動中體驗到自己成為生活小主人的那份快樂。

1,、調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn),、節(jié)目落實、拍照或錄像,、自制課件等,。

2、準備比賽用的計時器和梳子,、有鞋帶的鞋子,、書包及文具、有扣子的衣服,、投影儀,。

3、會場布置：黑板以美術(shù)字顯示班會主題,，黑板下方畫著和主題相關(guān)的圖畫,。

：1課時

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,，你們好,！從一年級開始，我們班就就進行了《好習(xí)慣,，早養(yǎng)成》的主題教育,，那你到底做得怎么樣了呢？今天我們就通過這節(jié)班會來檢查一下。今天這節(jié)班會由何睿杰和劉凌怡主持,，下面讓我們用最熱烈的掌聲請他們上臺,！

①主持人合：同學(xué)們,，大家下午好,！我們今天班會的主題是（指大屏幕領(lǐng)全班讀——好習(xí)慣，早養(yǎng)成,。）要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，就必須得做到（指大屏幕，領(lǐng)全班答——在家做個好孩子,；在校做個好學(xué)生,；在社會做個好公民。）

二,、活動開始

（一）第一篇章：在家做個好孩子,。

②主持人甲：家庭是我們生命的搖籃，父母是我們的啟蒙老師,。中國有句古語：“百善孝為先”,。父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，我們就應(yīng)該孝敬父母,。

1,、“孝心在行動”。

（1）那么你在家里是怎樣孝敬父母的呢,？請舉手回答,。（主持人補充：除了這些，我們還要做到：不惹父母生氣,，不頂撞父母,，聽從父母教育；好的東西先給父母吃,；記得父母的生日等,。）（評語：真孝順；真懂事,；真有孝心,；真是父母的貼心小棉襖等。）

（2）這個學(xué)期一開學(xué),，我們學(xué)校就進行了“孝心在行動”的體驗活動,，我們的爸爸媽媽又是怎樣評價我們的呢？請王老師給我們講講,。（投影幾份評價表,，并請黎藍云上臺展示獎狀。）

（2）自己的事情自己做,。

師導(dǎo)：前段時間到一些同學(xué)家走訪,，就聽你們的家長說,，你們長大了，懂事了,，不僅懂得孝敬父母,，還學(xué)會了自己的事情自己做，是真的嗎,？下面就請大家來展示一下,。請主持人出題。

主持人乙：第一個展示項目：梳頭,。請想展示的女同學(xué)舉手,。（評價語言：表現(xiàn)真不錯，真是自主管理小能手,，獎勵星一枚,。）

第二個展示項目：穿衣服。全班參與,。請同學(xué)們先把紅領(lǐng)巾解下來,，把外衣準備好，要求是先穿好衣服后再戴上紅領(lǐng)巾,，清楚了嗎,？。準備——開始,！

主持人甲：除了梳頭和穿衣服,，你還會做哪些自己的事情？（評語：真能干,；真了不起,；真不錯；真值得我們學(xué)習(xí)等,。）

（二）第二篇章：在校做個好學(xué)生

主持人乙：學(xué)校是我們步入知識大門的階梯,，老師的辛勤勞動和循循善誘，早已在我們幼小的心靈中播下知識的種子和道德信念,，教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，怎樣做人。因此我們在校一定要做個好學(xué)生,。

要養(yǎng)成在校做個好學(xué)生的習(xí)慣,，得先從最起碼的站姿和坐姿做起。從一年級開始,，老師就要求我們要養(yǎng)成良好的`站姿和坐姿,。下面就來溫習(xí)一下。請全班聽口令：全體起立！稍息,，立正,，兩手自然下垂，兩腳微微張開成八字型,，挺胸,，收腹，提臀,，沉肩,，目視前方！（主持人要仔細觀察每個同學(xué)完成的每一步是否到位,，及時給予表揚或是提示。）

請坐,！坐下時我們應(yīng)該怎樣,？（全班齊答：頭擺正，身坐直,，腳放平,，凳子和桌子保持適當?shù)木嚯x。）

主持人甲：作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的責任和義務(wù),，因此我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、請看情景模擬展示《上課》,。請王老師出題。

2,、從剛才的模擬展示中,，你知道了什么？請舉手,。

3,、在課前和課后我們還應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？請發(fā)言,。

主持人乙：除了學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣,，在學(xué)校我們還應(yīng)該養(yǎng)成說文明語，做文明事的好習(xí)慣,。

1,、請你說出三句我們在學(xué)校經(jīng)常使用的文明語。請舉手,。

2,、在學(xué)校我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些文明的行為習(xí)慣？請發(fā)言。

（三）第三篇章：在社會做個好公民

主持人甲：社會是個大家庭,，是檢驗我們行為習(xí)慣的大熔爐,，我們做得好不好，在這里才真正的得到最充分的體現(xiàn),。因此,，我們不光要做到在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生,，更重要的是要做到在社會是個好公民,。

1、那同學(xué)們平時是怎樣做個好公民的呢,？我們就來抽簽答題檢查一下,。請何睿杰準備好抽簽盒給同學(xué)們抽，請同學(xué)們把抽到的簽給我,。

2,、除了上面這些，我們還應(yīng)該做到哪些呢,？請王老師給我們補充講講,。掌聲有請！

主持人乙：看來,，養(yǎng)成好習(xí)慣實在是太重要了,，希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣,。下面請王老師對我們這節(jié)班會作一下總結(jié)，大家歡迎,！

主持人合：好習(xí)慣,，早養(yǎng)成！“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。讓好習(xí)慣永遠陪伴著我們吧！現(xiàn)在請大家拍起手來跟著我們唱《行為習(xí)慣拍手歌》,，讓我們把良好的行為習(xí)慣永遠銘記在心中,！

你拍一，我拍一,，小孩少打游戲機,；

你拍二，我拍二,，垃圾裝進塑料袋,；

你拍三,，我拍三，進了教室要坐端,；

你拍四,，我拍四，正確握筆寫好字,；

你拍五,，我拍五，有益書籍天天讀,；

你拍六,，我拍六，上下樓道請靠右,；

你拍七,，我拍七，放學(xué)路隊要整齊,；

你拍八,，我拍八，誠實守信人人夸,；

你拍九，我拍九,，穿戴整潔系好扣,；

你拍十，我拍十,，做個文明好孩子,。

小學(xué)二年級班會策劃方案設(shè)計 小學(xué)二年級班會設(shè)計方案篇三

地點：二年級教室

參加人員：二年級全體學(xué)生

主持人：廖元彬趙儉英

班會主題：成績與存在的問題

1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的.問題,。

2,、明確在新的學(xué)年里如何達到所追求的目標。

1,、說說自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進步,。

2、談?wù)勛约涸谧龅貌粔虻牡胤健?/p>

知道該做些什么,，談?wù)勅绾稳崿F(xiàn)目標,。

1、召開中隊干部會,，討論班級的成績和存在問題,。

2、分別召集優(yōu),、中,、學(xué)困生代表座談會,，討論制定新的目標。

3,、與相關(guān)家長聯(lián)系,，讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

4,、收集作業(yè)本,，以及學(xué)生的成長記錄袋。

1,、引入主題,。

2、回憶過去,。

（1）成績與進步,。

（2）不足與問題。

（3）制訂班級目標,。

我們的目標

勤奮：勤學(xué)習(xí),，勤思考，勤動手,，勤動口,。

勇敢：勇守紀，勇認錯,，勇自立,，勇奮斗。

誠實：誠做人,，誠學(xué)人,，誠待人，誠助人,。

快樂：樂鍛煉,，樂活動，樂勞動,，樂學(xué)習(xí),。

（4）鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標進行各項比賽,，作為評定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)

小學(xué)二年級班會策劃方案設(shè)計 小學(xué)二年級班會設(shè)計方案篇四

1,、指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料，設(shè)計制作一個會響的簡易玩具,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生采用繪制，剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅,。

將繪畫與其他造型方法結(jié)合，共同運用于玩具的.裝飾美化,。

多媒體

一,、組織教學(xué)

檢查學(xué)生用具準備情況

二、講授新課

1,、引導(dǎo)階段

（1）展示一些會響的玩具示范作業(yè),，激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。

（2）啟發(fā)學(xué)生思考為什么示范的玩具會發(fā)出聲響,。

2,、發(fā)展階段

（1）教師講述幾種示范作業(yè)的設(shè)計思路。

（2）教師以清晰的演示說明幾種用竹筒,，木片,，鈴鐺等材料制作成會響的玩具的具體方法與步驟。

（3）鼓勵學(xué)生用找到的材料,，通過想象與構(gòu)思,，設(shè)計并制作一個會響的小玩具，采用畫,，剪,，拼貼等造型手段將玩具裝飾美化。

三,、學(xué)生作業(yè),，教師輔導(dǎo)

1、在作業(yè)過程中要激勵學(xué)生大膽,，自由地創(chuàng)意與設(shè)計。要認真仔細地進行制作,。

2,、作業(yè)完成后讓學(xué)生在教室里互相評價，欣賞,，并分成小組,，比比誰的玩具發(fā)出的聲音更響，更優(yōu)美動聽

四,、收拾與整理

督促學(xué)生收拾工具和材料，整理桌面，地面,，保持教室環(huán)境的整潔,。

五、課后拓展

1,、讓學(xué)生回家改進會響的玩具的設(shè)計創(chuàng)意,。

2,、如何引導(dǎo)深長以材料為媒介結(jié)合科學(xué)原理進行創(chuàng)意，設(shè)計的研究,。

3,、通過設(shè)計與應(yīng)用課程如何培養(yǎng)深長解決實際問題能力的研究。

會響的玩具