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大班植樹節(jié)活動教案反思(優(yōu)質16篇)

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大班植樹節(jié)活動教案反思(優(yōu)質16篇)
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作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,,借助教案可以有效提升自己的教學能力,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

大班植樹節(jié)活動教案反思篇一

1、了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料;

2,、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;

3,、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,,向大家展示我們銀河班的風采;

教案準備:

1,、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案,。

2,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3,、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

4,、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗,。

教案過程:

1,、觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,,制造略顯緊張的氣氛,。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,,多媒體課件,,了解風沙對人類的危害。

2,、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害,。

3,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

4,、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣,、調節(jié)氣溫、防風遮雨,、防止火災等功用,。“種一棵小樹,,綠一方凈土”

植樹節(jié)活動開始儀式

1,、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始,。

2,、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性,。

3,、提出口號“你來,我來,,大家來,,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”。

4,、幼兒種植,,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距,。

大班植樹節(jié)活動教案反思篇二

活動目標

1,、了解樹有美化環(huán)境、調節(jié)氣溫,、凈化空氣和防風,、防沙、防洪等作用,。

2,、認識3月12日植樹節(jié),激發(fā)幼兒愛護樹木的意識,。

3,、體驗在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不同情感,知道環(huán)境影響人的身心健康,。

活動準備

電子課本,、幼兒用書、沙漠等等圖片,、自制節(jié)日牌一個,。

活動過程

一、故事引入活動,。

1,、教師講述《大森林的故事》。(故事內容見附頁)

2,、引導幼兒思考故事的啟示,。

——師:村子被風吹垮了嗎?被沙埋了嗎?被洪水淹沒了嗎?(沒有)

——師:剛剛的故事告訴我們,樹可以防風,、防止水土流失,,還可以防止土地沙化。

——師:請你們再想一想如果沒有了樹,,還會怎樣呢?

二,、教師借助圖片和多媒體,引導幼兒認識樹的其他作用,。

1,、美化環(huán)境的作用。

——教師出示兩幅不同的畫面,,請幼兒說一說喜歡哪一幅?為什么?(一幅有花草樹木,、一幅是沙漠)

——師:如果這兩個環(huán)境不同的地方讓你選擇,你愿意住在哪兒?為什么?

——師:樹木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,,使人們心情舒暢,,這是樹的其中一個作用。這種作用我們叫它“美化環(huán)境”,。

2,、凈化空氣的作用。

——教師選擇兩幅空氣差別比較大的圖片,。(一幅綠樹成蔭,,蔚藍天空,人們的臉上有笑容;一幅有人在霧霾的天氣里咳嗽,,看不到任何的樹)

——師:兩幅圖中的人為什么會有不同的表現(xiàn)?

——你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎?為什么?(幼兒討論),。

——師:如果人們生活在這樣的環(huán)境里,就會嗆得咳嗽,、惡心,,時間長了,還會生好多疾病呢,。

——師:后來,,人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密,樹多的地方,,空氣特別新鮮,,經(jīng)過科學家研究發(fā)現(xiàn),,樹木可以吸收有害氣體和煙塵,排出氧氣,,使空氣變得新鮮干凈,。于是,人們就在不同的地方種很多很多的樹,。

——師:這是樹的另一個作用,,這種作用叫“凈化空氣”。

3,、調節(jié)氣溫的本領,。

——師:天氣炎熱,我們戶外活動時,,你們喜歡在哪里玩?(樹下面)

——請幼兒說一說在樹下面玩和在太陽底下玩有什么不同?

——為什么有樹的地方就會涼快呢?原來夏天天氣炎熱,,樹木里的水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,,可以使溫度降低,,這種作用叫“調節(jié)氣溫”。

三,、激發(fā)愛護樹木的意識,,認識植樹節(jié)。

——師:樹有很多作用,,我們該怎樣愛護樹呢?鼓勵幼兒大膽發(fā)言,。

——師:樹有很多作用,為了使我們生活的環(huán)境更美好,,人們就共同選擇了一個很重要的節(jié)日,,來宣傳努力保護我們的環(huán)境,并鼓勵大家多種樹,、愛護樹,,這個節(jié)日叫“植樹節(jié)”,就在每年3月12日這一天,,以后有機會,,希望小朋友能和家人多植樹,保護我們的環(huán)境,。

區(qū)角活動

語言區(qū):投放幼兒用書,,鼓勵幼兒閱讀,了解樹的作用,。

科學區(qū):將樹的作用的圖片與“美好環(huán)境”“凈化空氣”“調節(jié)氣溫”等詞配對,。

美術區(qū):鼓勵幼兒畫愛護樹木、植樹的情景,。

家園互動

有條件的可以請家長帶幼兒去種一棵樹,,并給幼兒講解植樹的意義,,引導幼兒愛護樹木,保護環(huán)境,。

隨機教育

戶外活動時,,教育幼兒不折樹枝、不摘花,,愛護綠色植物。

大班植樹節(jié)活動教案反思篇三

活動目標

1,、激發(fā)幼兒種植植物的情感,,培養(yǎng)環(huán)保意識。

2,、給予幼兒親近大自然的機會,,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

3,、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合,、協(xié)作,增強團隊意識,。

活動準備

1,、講解關于植物與環(huán)境關系以及春天特征的活動。

2,、種植工具,。

3、蒜頭,。

4,、有關植樹節(jié)的cd。

活動內容

一,、了解植樹節(jié)的意義,。

教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

二、觀看cd,。

教師:老師這里有一段關于植樹節(jié)的視頻片段,,請小朋友仔細觀察,看完之后回答老師剛才問的問題,。

教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動方案,。

教師總結:指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,,同時還可以起到擴大山林資源,、防止水土流失、保護農(nóng)田,、調節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程,。

三,、豐富植物園。

教師:我們的小朋友還小,,還不能去植樹,,但是我們可以去保護小樹,愛護小樹,。周末的時間也可以和父母一起去植樹,。

教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關注綠化,、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起,,我們可以去種植園大蒜,。

教師講述種植的要求

教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。

四,、總結,,結束活動。

教師再一次總結植樹節(jié)的意義,,同時總結種大蒜活動,。

五、活動延伸可以在周末的時候,。在父母的幫助下去真正的植樹,。

大班植樹節(jié)活動教案反思篇四

隨著一股強冷空氣的入侵,3月11日,,十堰下了一場壯麗的三月雪,。本是植樹節(jié)前夕,這種天氣似乎會使人有些惋惜,。然而,,突降的大雪并沒有擋住熱愛環(huán)境的人們上山植樹的熱情。

綠色森林是人類生命的搖籃,。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林,,并有了法定的植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié),,是美國內部拉斯加州制定的,。

美國內布拉斯加州樹木稀少,土地干旱,風沙很大,。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況,,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵。其后,,每年的這一天此州全民動員義務植樹,。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了森林,,1885年,,內部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當?shù)氐闹矘涔?jié),,這就是世界上最早的植樹節(jié),。

我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一,1920xx年,,當時的中華民國政府規(guī)定,每年清明為植樹節(jié),。新中國成立后,,1979年,國務院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié),。

植樹節(jié),,為了綠色和環(huán)境所設定的節(jié)日。如今,,仍然有很多愛護環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習慣,。但是,也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,。這是不是對環(huán)境的一種不尊重?是的,。先不說植樹罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹,,破壞水源,,浪費石油,使我們的生活環(huán)境受到嚴重的威脅?如果環(huán)境不是重要的,,那為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人用心的去想一想,。人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的,。保護環(huán)境靠大家,,如果人們多付出寫,相信大自然也會給予我們熱情的報答,。美國內布拉斯加州的事例不就證明了這一點嗎?

我想,,假如中國所有的人,每人用一雙一次性筷子,。那么,,中國13億人口,,要浪費多少木材?我想,假如中國所有的人,,每人用一只塑料袋,。那么,中國13億人口,,要有多少白色污染?我想,,假如中國所有的人,每人寄一張賀卡,。那么,,中國13億人口,要耗費多大的資源?

擁有了好的環(huán)境,,才能創(chuàng)造出美好的未來!

大班植樹節(jié)活動教案反思篇五

尊敬的老師們,,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自初一(4)班的,。今天,,我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護綠,爭當環(huán)保小衛(wèi)士》,。

這幾天,,萬物復蘇,到處洋溢著春天的氣息,,各個地方的人們都忙碌著種植樹木,。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎?不錯,,是3月12日,。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了。你們知道植樹節(jié)的由來嗎,?每年陽歷3月12日是我國的植樹節(jié),。起初,植樹節(jié)是個農(nóng)歷節(jié),。辛亥革命后,,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié),。新中國成立后,,為了紀念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié),。

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)境保護的問題,。眾所周知:地球正在沙化,,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,,他們有的被稱為“英雄”,、有的被稱為“當代愚公”,他們用他們的實際行動告訴我們,,植樹造林,,保護環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè),。

老師們,、同學們,綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士,,我們應該把珍愛綠色變成保護環(huán)境,、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境,,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,,我們沒有理由不珍愛綠色??墒?,對于珍愛綠色,,保護環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢,?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,,踏出小路的草坪,,折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫,,墻壁上骯臟的腳印,,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開關,,流淚哭泣的水龍頭,,在路邊隨風飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,,珍愛綠色,,保護環(huán)境還沒有成為我們每個人的自覺行動。

春天已經(jīng)來了,,看著這剛剛蘇醒的花草,,你還對扼殺在自己腳下的生命無動于衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無所謂于隨地亂扔的紙屑嗎,?

老師們,,同學們,為了保護校園環(huán)境,,共建綠色校園,,我向大家發(fā)出如下倡議:

1立即行動起來,都來關心,、支持和愛護綠化,,積極參與校園綠化建設和管理。

2愛護花草樹木設施,,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。

3養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,,不隨地吐痰。

4不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,,特別是要不使用一次性碗筷,。植樹節(jié)國旗下講話稿5。樹立和倡導綠色文明意識,,積極參加校園愛綠護綠行動,。

5勤儉節(jié)約,珍惜校園內的各種資源,。

6上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),,共同營造綠色文明課堂。

7師生和諧,,同學友好,,語言文明,行為規(guī)范,。

同學們,,其實真正做到愛護環(huán)境沒有那么難,如果你能在吃完早餐的時候,,下意識的把塑料袋扔進垃圾箱,,如果你能在推車行走的時候,注意看看眼前的草坪,,如果你能在欣賞小花時,,因一點憐憫之心不去折摘……那,就是愛護環(huán)境的表現(xiàn),。

所以,,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,,我們都應重視環(huán)境問題,保護綠色,,珍愛環(huán)境,,創(chuàng)建綠色校園,用綠色的實際行動去影響周圍的人,,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,!我的演講完畢,謝謝大家,!

大班植樹節(jié)活動教案反思篇六

尊敬的老師,,同學們:

大家早上好,我是來自八年級三班的,,今天我演講的題目是《愛我學校,,美化校園》。

今天是一年一度的植樹節(jié),,在這科學高速發(fā)展的今天,,物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,,破化水源,,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),,破壞了生態(tài)平衡,,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫,。酸雨,,泥雨,赤潮,,龍卷風,,沙塵暴......越來越頻繁的出現(xiàn),,一次又一次的向我們敲響了警鐘,。

或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子,。在校園里,,我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪,、不攀摘樹木,,愛護每一株小草,愛護每一片綠葉,。正是這微不足道的舉手之勞,,便可換來校園的整潔與美麗,,換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽,。 直到現(xiàn)在,,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,,使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅,。

如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想,,人類的家園不是你一個人的,,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家,,如果人們多付出些,,相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初,,性本善,,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,,只不過是被物質私欲所迷惑了,。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,,那么真正完美的校園,、一個真正完美的生活、真正完美的世界,,離我們還遠嗎?我的演講到此結束,,謝謝大家!

大班植樹節(jié)活動教案反思篇七

老師們、同學們: 早上好!

初春是植樹的最好季節(jié),,今年3月12日是我國政府規(guī)定的第34個植樹節(jié),。

愛樹木是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是“種”,,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,,上學時栽一棵“求知樹”,18歲時栽一棵“青春樹”,,大學畢業(yè)栽一棵“成才樹”,,結婚時栽一棵“同心樹”,一個人一生中平均栽活6棵樹,。這樣,,人人栽,年年栽,,代代栽,,就自然會栽出點點新綠,,栽出片片生機。

愛樹木也是一種美德,,同學們從小就受到這樣的環(huán)保教育,,這種綠色的教育,綠色的熏陶,,會讓我們每一位同學的人性更加美麗!

我們不僅要愛護校園的一草一木,,也要愛護我們學校的公物?!叭藷o德不立,,國無德不興”。一個人的言行,,可以直接反映個人道德素質的高低,,也體現(xiàn)一個學校校風的好壞。其實,,愛護公物做起來也很簡單,,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,,遵守學校的各項規(guī)章制度,,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。美麗和諧的校園,,要我們大家共同來營造,,我們應把愛護公物當成良好習慣,杜絕損壞公物的行為,。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人,。

同時,我們還要愛護自己的健康,,春天是生機勃發(fā)的季節(jié),,也是傳染病多發(fā)季節(jié),在日常生活中既要講究個人衛(wèi)生,,又要維護環(huán)境衛(wèi)生,,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤于鍛煉,,增強體質,,才能抵御傳染病的侵襲,。我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,,維護我們整潔的校園環(huán)境。 扔和撿,,雖然只是一字之差,,但是前者讓人鄙視,,后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重,,熱愛集體才能在集體中健康成長!

希望同學們珍惜這大好的春光,,呵護綠色、愛護公物,、養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,,使自己的校園生活更美好!

大班植樹節(jié)活動教案反思篇八

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天在國旗下演講的內容題目是:植樹節(jié),,我們期待綠水青山,。同學們,請看看我們的校園,,草坪里的小草已經(jīng)長得綠油油了,,小樹也發(fā)芽了,花兒也開了,。這是因為春天已經(jīng)到來了,。在春天,有一個植樹節(jié),,你們知道是哪一天嗎?是的,,3月12日是植樹節(jié)。一年之計在于春!春天是萬物復蘇的季節(jié),,春天更是播種的季節(jié),,這時候春光明媚,水分充足,,是種植花草樹木的日子,。樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié),、造林日,。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。那同學們,,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,。大家可以想象一下,,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,,可能就沒有了人類,。我們總聽說我國很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來了巨大的災難,,給國家造成了巨大的損失,。據(jù)報道,,我國首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,,北京還受到水資源缺乏的威脅,。大家都知道,20__年在北京舉行了奧運會,??墒潜本┑谝淮紊贽k奧運會卻沒有獲得成功,就是因為環(huán)境問題,。為什么長江要發(fā)洪水,,黃河又斷流,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,,樹木被大量的砍伐,,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了,。為了減少自然災害,,我們國家退耕還綠幾百萬畝,也就是說,,把農(nóng)民伯伯們原來用來種莊稼的地方重新種上樹木,。我國有10多億人口,這對我們這種人口大國來說是非常不容易的,,因為我國人多,,耕地少,要養(yǎng)活10億人是一個重大的負擔,,但是為了保護環(huán)境,,我國還是進行了退耕還綠的工程,由此可見,,植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的,。

我們再回到自己的身邊來看看我們的校園,我們的校園是一個綠樹成蔭,、花朵飄香的地方,,充滿了生機和活力??墒峭瑢W們想象一下,,如果說學校里沒了這么多的花草樹木,我們的學校又會是一個什么樣子呢?那我們的學??隙ㄊ且粋€十分荒涼,,一點生機都沒有的地方了。大家還記得嗎?我們學校的花壇幾次差點成了光禿禿的泥土地,這都是我們同學們所踩出來的,。我們學校的樹木枝葉長得很茂盛,,有一些同學路過的時候,,總喜歡順手扯下一些樹枝或者樹葉,。看到自己喜歡的花兒也忍不住要把它摘下來,,你們說,,這樣的行為對不對呢?

同學們,在植樹節(jié)到來的時候,,我們也要積極行動起來,,爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,。在此,,大隊部要給大家提幾點要求:

1、人人參加護綠活動,,在校內保護花草,,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹松一松土,,一起來美化綠化我們的校園,。在公園里,在大街上,、在你們居住的房前屋后,,也要愛護樹木、多走幾步,,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫,。

2,、人人參加美化校園活動。各班可以自己建立綠化角,,把自己種的小草,、養(yǎng)的小花帶來,一起來美化教室,。

3,、我們學校有很多樹木,都長得郁郁蔥蔥,,可漂亮了,。大隊部建議同學們以班為單位,去認養(yǎng)幾棵屬于你們的班級樹。常常去給它們澆澆水,,拔拔草,,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最漂亮,。

同學們,,行動起來吧,希望你們愛護綠色,,保護環(huán)境,,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記,,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,從我做起,,從你做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,時時刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上,。將來,,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛,。

大班植樹節(jié)活動教案反思篇九

親愛的老師,、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。

春雨蒙蒙,,萬物復蘇,。三月,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié),。面對今年的植樹節(jié),,你是否想過在這個節(jié)日里,該做些什么?

讓我們把記憶拉回到那個時代,。1893年,,孫中山先生親自起草了的政治文獻《上李鴻章書》。他提出:“中國欲強,,須‘急興農(nóng)學,,講究樹藝’?!?920xx年,,在孫中山的倡議下,當時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國有了植樹節(jié),。后因清明節(jié)對我國南方來說,,植樹季節(jié)太遲,同時也為了紀念孫中山先生,,國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié),。1979年,第五屆全國人民代表大會決定,,每年的孫中山逝世紀念日--3月12日為我國的植樹節(jié),,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生,。

自植樹節(jié)誕生以來,,許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日,為它奉獻一份力量,。曾經(jīng)有一個下崗工人,,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,,他始終堅持著自己的目標,,堅持著自己的信念。終于,,一片茂盛的森林在大地上登場,,演繹著自己獨一無二的偉大角色。

現(xiàn)在的和平年代,,人們正以不同的方式為祖國添彩,,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學生,接受教育是我們的義務,,也是我們報效祖國的惟一方式,。我們必須通過自己的努力爭取好成績,就像世間萬物,,盡管面對季節(jié)溫度的不同,,自然環(huán)境的惡劣,但是他們仍然茁壯成長,,因為他們相信陽光總在風雨后,,所以我們今天就要爭做一棵小樹。為什么柏樹能長得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因為他們有頑強的生命力,,難道你不想做一棵的小樹嗎?

而今,,植樹節(jié)就要到了,讓我們積極響應學校的號召,,以班為單位,,種上一棵樹,把我們?yōu)樽鎳W習的決心與小樹一起茁壯成長,

對自己說聲:“nothingisimpossible!"

大班植樹節(jié)活動教案反思篇十

老師們,、同學們:

早上好!

今天,,我演講的題目是《綠色?希望》。

在人類奔向21世紀的今天,,地球已負擔深重,,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標,。明天是3月12日,,是中國的植樹節(jié),讓我們把口號落實行動,,讓綠色染綠校園,。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,,才會熱愛祖國的山河,。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,,受每一朵鮮花,。保護環(huán)境,綠化校園,,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,,做祖國美好的建設者。

愛護花草樹木就是愛惜生命,。地球上有了綠色植物之后,,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,,到進化為現(xiàn)代人猿,,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的,。但是,,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓,、冠心病,、糖尿病、神經(jīng)衰弱,,癌癥等發(fā)病率逐年上升,,所以愛護綠色環(huán)境,,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,,愛惜了生命,,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性,。

愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng),,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,,哪一個民族,,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),,哪一個城市,,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日,。

在東歐,,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",,上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",,大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",,結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹,。這樣,,人人栽,年年栽,,代代栽,,栽出點點新綠,栽出片片生機,,栽出不斷擴大的生存空間,,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,,也將染綠一個國家,,一個民族,染綠它的歷史,,染綠它的風俗習慣,。

愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,,一種文化,。人人都喜歡綠色環(huán)境,,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,,自覺,、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,,來源于他對生命意義認識的升華,,源于他公心, 源于他對社會,,對人的關心,。試想一個極端自私自利,對社會,,對人漠不關心的人,,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的,。

同學們,,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,,它們給我們營造了一個優(yōu)美,、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木,,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,,來之不易,我們應好好的珍惜,。

同學們,,“一年之計在于春”, 讓我們行動起來,,投入到愛護學?;ú輼淠镜年犖橹衼戆?讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,,讓花香常年飄蕩,。

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大班植樹節(jié)活動教案反思篇十一

把綠色送給大地“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,明天是什么日子嗎?(植樹節(jié))

對!樹木與人類生存息息相關,,世界上已有50多個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié),、造林日、綠化周(月)的,。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一,。那同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?正像一個健康的人,,人體的各個器官,、各種機能之間都是保持平衡的,,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病,。自然界也一樣,,自然界中的人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,這種關系本來是保持著平衡的,,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會產(chǎn)生種種不良后果。而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,,水土就不易流失,。大風遇到了防護林帶,,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢流到地上,被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走,。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,,一部分匯成溪流,流出森林,,滋養(yǎng)農(nóng)田,,一部分經(jīng)過樹根的吸收,、樹葉的蒸騰,回到空中,,又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常,。

同時,,森林又是制造新鮮空氣的工廠,,森林是綠色的水庫,森林是人類生命的搖籃,。遙遠的古代,我們的祖先以葉為衣,,以果為食,壘木為巢,,剖木為舟……使得人類繁衍生息,??墒墙裉欤捎谌祟惖臒o知與貪婪,,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡,、河邊的一棵棵樹木,綠色的大地被剝掉了外衣,。于是,,狂風卷著飛沙侵蝕了良田沃土,,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間……1950年以來,,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了,,平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地,,現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無差異,。

那么,,假如有一天,,世界上再也沒有森林了,那將會是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒有了森林,,陸地上90的動植物會因沒有森林蓄水,而面臨干旱的威脅;450萬種生物將死絕,。

生物釋放的氧氣將減少60,地球將會急劇升溫,,許多地區(qū)的風速將會加快60~70,億萬人將死于風災,。

人類失去了森林,既沒柴燒,,又沒建材、藥材,,經(jīng)濟生活將遇到難以克服的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災,大批農(nóng)田,、城市被淹,空氣污染,、噪音污染,加之太陽輻射增強,,人類將無法生存。

救救森林,,救救綠色,,救救大自然,。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議,決定3月12日為中國的“植樹節(jié)”以來的20多年中,,我國人民響應號召,全民義務植樹累計超過350億株,。至20xx年底,,中國的森林覆蓋率已達16.55%,,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃,。而實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30以上,,而且分布均勻時,才不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害,。而我國的森林覆蓋率僅有16.55,這怎么能不讓我們深感焦慮呢!

如果在我們的周圍,,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,,你就會仿佛走進了綠洲,,不再覺得枯燥和單調,心情開朗,,生趣盎然。研究證明,,在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū),多栽種一些植物,,會給人類帶來莫大的益處。為此,,大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,,開展“我和小樹交朋友”活動,。

我們的口號是:人人有護綠的區(qū)域,個個有認養(yǎng)的樹木,。

我們的要求是:一個學生動員一個大人種一棵樹,栽一盆花,,用我們的零花錢買樹種,種小樹,,養(yǎng)小樹,使“綠在身邊,,花在眼前”,,爭當花草小衛(wèi)士,,爭當家鄉(xiāng)小主人。同時,,我們還要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng),、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園里,,在街道上,在家中認養(yǎng)或看護一片綠地或一棵小樹,,為它們松土,、澆水,,保護環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,,我們要用實際行動做綠色小天使。

也許我們的力量是微薄的,,但是當我們在種下樹苗的時候,,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的同學們,伸出你的手,,伸出我的手,在春光明媚的又一個植樹節(jié)里,,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,,到村前,,到屋后,,到河邊,到路旁,,到野嶺,到荒灘,,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,,去播種綠色,用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”,,用自己的雙手愛護樹木,,保護每一片綠葉,,讓大地媽媽擁有更多的綠色,,讓綠色永遠和我們相伴。

大班植樹節(jié)活動教案反思篇十二

老師們,,同學們:早上好!

我今天演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山,。

今天是3月12日,一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

今年的植樹節(jié)學校沒有安排植樹活動,,同學們可以在自己家的庭前、屋后,、陽臺栽一棵樹,,養(yǎng)一盆花,,或在今天特別注意愛護學校一草一木等活動來紀念這個節(jié)日。

植樹節(jié),,我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,,才有了人類。

我贊美綠色,,由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物,,養(yǎng)育了人類,。

我贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,,也是人類美感與藝術的源泉。

植樹節(jié)里,,我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,,在家鄉(xiāng)清澈的小河歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,,寂靜的春天不再寂靜,。

大班植樹節(jié)活動教案反思篇十三

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》,。

春雨蒙蒙,萬物復蘇,。三月,,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對今年的植樹節(jié),,你是否想過在這個節(jié)日里,該做些什么?

讓我們把記憶拉回到那個時代,。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》,。他提出:“中國欲強,須‘急興農(nóng)學,,講究樹藝’?!?920xx年,在孫中山的倡議下,,當時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國有了植樹節(jié),。后因清明節(jié)對我國南方來說,,植樹季節(jié)太遲,同時也為了紀念孫中山先生,,國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié),。1979年,,第五屆全國人民代表大會決定,,每年的孫中山逝世紀念日--3月12日為我國的植樹節(jié),,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生,。

自植樹節(jié)誕生以來,許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日,,為它奉獻一份力量。曾經(jīng)有一個下崗工人,,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,,他始終堅持著自己的目標,堅持著自己的信念,。終于,,一片茂盛的森林在大地上登場,,演繹著自己獨一無二的偉大角色,。

現(xiàn)在的和平年代,,人們正以不同的方式為祖國添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學生,,接受教育是我們的義務,也是我們報效祖國的惟一方式,。我們必須通過自己的努力爭取好成績,,就像世間萬物,,盡管面對季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,,但是他們仍然茁壯成長,因為他們相信陽光總在風雨后,,所以我們今天就要爭做一棵小樹,。為什么柏樹能長得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因為他們有頑強的生命力,,難道你不想做一棵的小樹嗎?

而今,植樹節(jié)就要到了,,讓我們積極響應學校的號召,以班為單位,,種上一棵樹,把我們?yōu)樽鎳W習的決心與小樹一起茁壯成長.

大班植樹節(jié)活動教案反思篇十四

同學們大家好:

今天是植樹節(jié),,我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美,。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,,人們更看重它的實用價值。有了樹,,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓,、房屋和鐵路,。

樹,,它不僅能防風固沙,保持水土,,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個忠誠的城市衛(wèi)士,,為了美化城市,,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮氣,、二氧化碳,、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度,、濕度,,吸粉塵,、噪音等功能。所有這些,,都使人們高度重視綠樹的作用20xx小學生植樹節(jié)演講稿3篇演講培訓,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)

如今,,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求,。

同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,,在校內保護花草,,給花壇里的小花澆一點水,,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木,。

同學們,在植樹節(jié)里,,讓我們牢記,,多走幾步,,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,從我做起,,從你做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來,我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

大班植樹節(jié)活動教案反思篇十五

大家好,我是四年級的,,今天的午講有我來為大家主持!生機大家愛好。

本月正派三月,,三月,,是春暖花開的日子;三月,,是活氣四射的節(jié)令;當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐盛的節(jié)日撲面而來,。3月5日,學做好事喚起的是我們心坎納樂于助人的盼望,。3月8日,,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的間隔,,親情跟懂得變得彌足可貴。而3月12日這天,,我們還相會了另一個充斥綠色氣味的節(jié)日,你們曉得是什么節(jié)日嗎?沒錯,,就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),,我們就不得不提起一位巨人,,孫中山先生,。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分酷愛,在海外留學時,,也常常應用假期回家鄉(xiāng)種植桑樹。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時重復強調:“我們研討到避免水災和旱災的根本方式就是要造林植樹,,要造全國大范圍的森林”.孫中山先生畢生非常看重植樹造林,。在1920xx年的3月12日這天,他在北京去世,,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了懷念孫中山先生的勞苦功高,。全國各族國民植樹造林,,綠化祖國,,改良環(huán)境,造福子孫后輩,。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立,,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨,。樹木是我們人類的好友人,不僅能夠美化環(huán)境,,而且還能保護生態(tài)平衡,。它們可能調節(jié),、影響氣象,調節(jié)水的輪回,,增添土壤的清水資源,保護水土,,樹木能修養(yǎng)水源,,防風固沙,,保持水土,,使泥土不受風化。有了樹,,我們才會有協(xié)調美麗的大天然;有了樹,,我們才有清新,、新穎的空氣;有了樹,我們才會有高樓,、屋宇和鐵路。

同學們,,固然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機遇為這座城市增加一顆小樹苗,但是我們卻能用我們本人的力氣為我們的校園綠化出一份自己的力,。讓我們牢記,多走幾步,,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地,。我們同學可以爭做綠化宣傳員,、環(huán)捍衛(wèi)士,事必躬親去愛護我們校園中的一草一木,,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,做綠化、美化環(huán)境的有心人,。將來,我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!better school,better life.我們校園的明天將由于你們的獨特盡力而更加明媚燦爛!

今天的午講到此停止感激大家的收聽,。

大班植樹節(jié)活動教案反思篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天是一年一度的植樹節(jié),,在這科學高速發(fā)展的今天,,物質追求已成為人們力爭的首要目標,。為了能擁有所謂的“高質量”生活,許多人在物質,,私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐,破化水源,,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),,破壞了生態(tài)平衡,,使一些地方長期干旱無雨,,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,,泥雨,赤潮,,龍卷風,沙塵暴越來越頻繁的的出現(xiàn),,一次又一次的向我們敲響了警鐘,。

我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望,;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻,,便可換來生活環(huán)境的和諧,,人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在,,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?,!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅,。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節(jié),?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的,,而是屬于一切生物的,!難道人類都是冷漠的嗎,?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的,。保護環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,,相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初,,性本善,我堅信,,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,,只不過是被物質私欲所迷惑了,。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,,那么一個真正完美的生活,真正完美的世界,,離我們還遠嗎?

總結:環(huán)境問題不是人們商量與否的問題,,只是我們的時代每天都會有一個新的東西出現(xiàn),,人們對這些東西認識不上去,而且最大的污染恐怕就是工業(yè)排放了吧,。

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