當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)800字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)1000字篇一

這學(xué)期期末考試后，學(xué)校給我們大一的學(xué)生安排了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程,，職業(yè)生涯的規(guī)劃是就業(yè)中必不可少的一部分,，這一課程的開設(shè)，除為以后的真正就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,，更多的是讓我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活,，不讓時(shí)間浪費(fèi)掉，有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來(lái)有針對(duì)性的對(duì)就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè),。

這門課程僅僅短短的三次課的時(shí)間就結(jié)束了，給我們的感覺是時(shí)間太短了,，基本上沒有給我們仔細(xì)去體會(huì)這門課程,，我們班的就業(yè)指導(dǎo)老師給我留下深刻的印象，我認(rèn)為她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的而且十分具有活力與熱情的老師,，是我們比較喜歡的類型,，課堂氣氛十分的活躍，老師很好的能夠去組織我們,，感染我們學(xué)生,，我們?cè)谶@三次課都做過很多有趣的小活動(dòng)，而且活動(dòng)寓意深刻,，讓人不由深思,，現(xiàn)在那些活動(dòng)場(chǎng)景氛圍還印在我的腦海，給我留下的印象很深刻,，比如繪涂人生彩虹圖,，價(jià)值拍賣等等，我們對(duì)這活動(dòng)都很積極,，我們都很珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),。

通過職業(yè)生涯規(guī)劃，我學(xué)到了許多，也懂得了許多,，還記得剛剛?cè)胄r(shí)我是多么的幼稚與可愛,，還沉浸在高中的美好歲月中，轉(zhuǎn)眼間,，我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,，使我深刻的認(rèn)識(shí)到，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是我們樹立人生志向,，揚(yáng)起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,，是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。在這樣一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺(tái)上,，我們應(yīng)正確把握當(dāng)前畢就業(yè)形勢(shì)與趨勢(shì),，深入理解社會(huì)對(duì)人才的需求，主動(dòng)參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),，充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)業(yè),、生活與未來(lái)職業(yè)發(fā)展的關(guān)系，樹立科學(xué)的事業(yè)觀,，以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,，找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點(diǎn)，為自己的精彩生涯鑄就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

歲月輪回,，我該如何面對(duì)，我究竟要怎樣面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),，我的內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈震撼,，無(wú)論是從思想、知識(shí)還是工作方面均受益匪淺,。對(duì)職業(yè)的理解與對(duì)職業(yè)的目標(biāo),，我都從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開的狀態(tài)。在此,，我想說的是,，如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展，責(zé)任使命是動(dòng)力源泉,，一個(gè)沒有責(zé)任感的人,，是不可能有事業(yè)心的，沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展!

機(jī)遇屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,。因此,，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，來(lái)面對(duì)新的機(jī)遇,，勇于挑戰(zhàn),，敢于創(chuàng)新,，請(qǐng)相信我，天道酬勤,，上天不會(huì)辜負(fù)努力的人,。同時(shí)，我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，一個(gè)團(tuán)隊(duì),，它如果有高度的凝聚力，有生機(jī)的活力,，將帶動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，光靠個(gè)人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要依靠他人,、集體、乃至整個(gè)社會(huì)的幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，共同進(jìn)步。

職業(yè)生涯,，是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀,、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程,。簡(jiǎn)單的說,，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,，職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休,。在學(xué)習(xí)這門課后,，我覺得，一個(gè)人的職業(yè)生涯,，跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系,。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個(gè)復(fù)雜的，系統(tǒng)的,，擁有壓力和挑戰(zhàn),、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。它是對(duì)一生的工作,、生活的一個(gè)規(guī)劃,。它是為以后作準(zhǔn)備的,，我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、生活等各方面的壓力,。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí),，通常會(huì)感到有壓力，最明顯的是,，不敢隨意的給自己定目標(biāo),。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn),，即便慎重定下的目標(biāo),，但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,，存在壓力和挑戰(zhàn),，所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前,，要去了解社會(huì),、了解自己，把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來(lái),。同時(shí),，職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是對(duì)未來(lái)的設(shè)想，未來(lái)有很多不確定性,，所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ?。雖然是規(guī)劃，但也不是一成不變的,，這樣我們才能說切合實(shí)際,。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)卡考量,。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化,，唯有變化是不變的,。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化,。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃,，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,，充分開發(fā)自身潛能,，取得事業(yè)的成功。

我們需要規(guī)劃我們的人生,，這樣在有目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活才讓我們?cè)诼殬I(yè)方面的成長(zhǎng)更快,，努力學(xué)習(xí)好我們現(xiàn)在的專業(yè)知識(shí),，這樣才能在現(xiàn)在就業(yè)壓力非常大的情況下才更容易找工作，使自己更好的適應(yīng)社會(huì),，踏上社會(huì),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)800字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)1000字篇三>大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)篇

時(shí)至今日,，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,，比起四年的大學(xué)生活來(lái)說，似乎并不算長(zhǎng),，可是聽完教師說的大學(xué)三年論,，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的分析，緊迫感也隨之而來(lái),。早日做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自我今后的生活會(huì)起到關(guān)鍵性作用,。

二、就業(yè)前景分析

2015年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將到達(dá)749萬(wàn),，較2014年增加,，可是工作崗位卻沒有增加。加上很多的本科生選擇繼續(xù)深造,，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,，本科生的競(jìng)爭(zhēng)力下降，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會(huì)能夠供給的崗位,。

三,、社會(huì)需要什么樣的人才

1.具有明確具體的奮斗方向，進(jìn)取向它上,，不斷進(jìn)取,，百折不撓，不達(dá)目的誓不罷休

2.具有全球意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，敢于應(yīng)對(duì)嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn).

3.具有廣博知識(shí)儲(chǔ)備,，較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，較深厚的專業(yè)知識(shí),，較廣泛的鄰近科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展前沿知識(shí).

4.具有較強(qiáng)的吸收容納本事,，能夠經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識(shí)儲(chǔ)備和優(yōu)化自我的知識(shí)結(jié)構(gòu).

5.具有觀察，思考的分析能,，能透過現(xiàn)象觀察事物本他，并將自我的成果準(zhǔn)確,，清晰,，有效地表現(xiàn)出來(lái).

6.具有效強(qiáng)的創(chuàng)造本事，不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,，經(jīng)過科學(xué)分析,，合理推測(cè),，大膽想象及成功實(shí)踐，創(chuàng)造新的社會(huì)及自然科學(xué)成果.

四,、親身求職經(jīng)歷

今日我在教師的提議下參加了兩場(chǎng)招聘會(huì),，第一場(chǎng)為“云農(nóng)場(chǎng)”，第二場(chǎng)為“boe”招聘會(huì),。本來(lái)以為“云農(nóng)場(chǎng)”與農(nóng)業(yè)相關(guān),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才，“boe”招聘會(huì),，更是讓我見識(shí)了沒有一個(gè)本科生參與,，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會(huì)。

云農(nóng)場(chǎng)的招聘會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,，應(yīng)當(dāng)全面了解求職的單位,，以免浪費(fèi)時(shí)間，boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,，在21個(gè)崗位中，僅有一個(gè)只招收本科生,，還有6個(gè)崗位不招收本科生,，這種情景充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。并且,，兩場(chǎng)招聘會(huì)都是在當(dāng)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷之后選取自我想要的人才再進(jìn)行面試,，所以我們還需要必須的面試技巧。

今日在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算，所以我總結(jié)了一下可能會(huì)理解我們的單位,，主要包括以下三種,。

1.國(guó)家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)

2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán)、中農(nóng)富通園藝有限公司,、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司,、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司,、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司,、河北國(guó)欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司,、北京綠色農(nóng)華植?？萍加邢薰尽不帐∩褶r(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司,、中糧集團(tuán)有限公司,、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)

3.食品加工類(蒙牛集團(tuán),、海天味業(yè)、伊利實(shí)業(yè),、好想你棗,、康師傅味全)

就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來(lái)看，第二類公司占了大部分,。

五,、我的職業(yè)規(guī)劃

鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,，一是因?yàn)檠芯可母?jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，二是因?yàn)槲溢姁叟c生物學(xué),，期望能夠在研究生時(shí)更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。

六、關(guān)于如何考上研究生

1.考研

分析我校的考研方案

1,、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)綜合排行在本專業(yè)同年級(jí)學(xué)生前列,。其中，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排行前40%,。

2,、總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排行前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排行前20%，總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排行前30%,。

3,、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)水平考試成績(jī)?cè)?25分以上。

由我?？佳袟l件可知,，堅(jiān)持成績(jī)并且在四級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)是考研的必要條件。

2.保研

保研有成績(jī)保研,，工作保研,，支教保研，論文保研幾種,。

由以上分析,，我傾向于考研，成績(jī)保研或論文保研,。這幾種方式中,，考驗(yàn)和成績(jī)保研都需要成績(jī)，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究,。

七,、自我分析

心理課上，教師為我們做了個(gè)心理測(cè)試，得分最高的測(cè)試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,，第二高的是憂郁型，又稱完美型,。我覺得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確,，稱呼概括的也很有特點(diǎn)，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。下頭分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

1、優(yōu)點(diǎn)

有職責(zé)感,，能夠很好并及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù),。

果斷，善于抓住時(shí)機(jī)做出決策,。

身體力行,，進(jìn)取做好每一件事，而不是空頭去說,。

認(rèn)真,，做事不因粗心犯錯(cuò)。

研究問題全面,，不至于忽略重要的細(xì)節(jié),。

有耐心，能夠長(zhǎng)時(shí)間完成一件任務(wù),。

頭腦靈活,，經(jīng)常能夠想出好主意。

讓人信任,，讓交付工作的人很放心,。

獨(dú)立，能夠很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并自我生活的很好,，不依靠父母。

2.缺點(diǎn)

較真,，很容易將別人的玩笑當(dāng)真,。

暴躁，討論起問題是容易激動(dòng),，忽視別人的感受,。

懶散，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最終才做,。

掌控欲強(qiáng),，厭惡事情超出自我的計(jì)劃。

漠然，很少對(duì)事情有強(qiáng)烈的欲望去做,，對(duì)大多數(shù)事物沒有熱情,。

精力不濟(jì)，經(jīng)常感覺到困倦,，缺少少年人的活力,。

缺少親和力，不太會(huì)與陌生人交流,。

缺乏勇氣與闖勁,，不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)自我。

八,、大學(xué)中需要做的事與缺點(diǎn)改善方案

1.合理運(yùn)用時(shí)間,。

2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重，要堅(jiān)持成績(jī),。

3.多讀一些書,，增加知識(shí)儲(chǔ)備。

4.參與學(xué)生工作,，增加經(jīng)驗(yàn),。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)

5.參與活動(dòng)，增加綜測(cè),。

6.學(xué)會(huì)克制自我的脾氣,，學(xué)習(xí)與人交往。

7.堅(jiān)持鍛煉身體,，堅(jiān)持精力,。

8.利用學(xué)院路資源，參觀了解不一樣的學(xué)校文化,。

9.學(xué)會(huì)表現(xiàn)自我,。

10.在課余時(shí)間能夠進(jìn)入班主任的實(shí)驗(yàn)室，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識(shí),。

11.多搜集信息,，更加全面的了解自我所學(xué)的專業(yè)。

九,、未來(lái)的未來(lái)

對(duì)于自我在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向,，我沒有太明確的打算，主要需要依據(jù)研究生時(shí)期的成績(jī)和成果,。對(duì)于未來(lái)的未來(lái),，我大概有以下幾個(gè)方面的設(shè)想

1.若學(xué)術(shù)成績(jī)夢(mèng)想，將繼續(xù)讀博士,，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)教師,。

2.若科研成績(jī)一般,，將尋找工作，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位,。

十,、結(jié)束語(yǔ)

感激教師供給的這次機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)真思索了之前一向逃避的關(guān)于自我未來(lái)的思索,，也許我今日的想法還很幼稚,，研究問題也并不全面，可是有了這震醒自我關(guān)于未來(lái)思索的警鐘我相信自我將會(huì)在探索中成為連自我都不敢想象的那個(gè)我,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)800字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)1000字篇五

一、前言

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品,。誰(shuí)有生活夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目,?！瘪v足觀望，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆,，這世界變化好快,。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果僅有付出,，才能有收獲,。未來(lái)，掌握在自我手中,。

二,、自我分析

古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人,?！泵總€(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先要認(rèn)清自我,，包括性格、愛好,、言行等等,。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短,，才能更好的應(yīng)對(duì)人生,。

經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果，我屬于r(實(shí)用型)型,，disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型),，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽,、進(jìn)取,、創(chuàng)新、獨(dú)立,、敏捷,、直接、強(qiáng)硬,、愛冒險(xiǎn),、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型),，工作的目的和價(jià)值,，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自我有足夠的財(cái)力去獲得自我想要的東西,，使生活過得較為富足,。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型)。

有適應(yīng)性,，空間確定本事和數(shù)學(xué)本事較強(qiáng),，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足，書寫本事和語(yǔ)言表達(dá)本事較差,。

三,、職業(yè)分析

(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,，夢(mèng)想的職位有：建筑工程師,、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理,、項(xiàng)目經(jīng)理等,。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗,。如果有機(jī)會(huì)期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

(2)選擇理由

隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升,。所以,，土木工程技術(shù)人員一向有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,，應(yīng)具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,，所以我選擇工程技術(shù)方向,。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們此刻還沒有開專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻,，只是大體了解,。另外，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往本事,，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。還有此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)便,，自我的自制力不夠強(qiáng),。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,，大體可分為四種,。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員,、教學(xué)及科研方向就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說,，就業(yè)面廣，選擇的機(jī)會(huì)多,。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)建筑師,，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等,。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格,。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量,、建材,、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面,、小橋涵的施工,、測(cè)量工作。

另外,，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向,。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑,、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,，監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間,。

五,、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

(1)大學(xué)一年級(jí)：試探期

階段目標(biāo)：職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

實(shí)施方案：完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，重新確立新的目標(biāo),。對(duì)自我的專業(yè)進(jìn)行深入了解，鞏固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)本事的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,，不能掛科,，課程重點(diǎn)放在高數(shù)，英語(yǔ)和畫法幾何上,。在

導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課,，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情景下多參加團(tuán)體活動(dòng),，培養(yǎng)交際與表達(dá)本事,。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問就業(yè)情景,，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，爭(zhēng)取能夠經(jīng)過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè),，了解相關(guān)規(guī)定,。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃，并付諸行動(dòng),。作為班級(jí)組織委員的我，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，要充實(shí)大家的課余生活,。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織本事，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達(dá)和交際本事,，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義,。

(2)大學(xué)二年級(jí)：定向期

階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng)

實(shí)施方案：經(jīng)過大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,，盡量一次性過關(guān),。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán),，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織本事,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn),。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自我,。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上,，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透,。選修cad電腦輔助制圖這門課,，應(yīng)為此刻土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅僅能加快繪圖速度,，還能減少出錯(cuò)率,。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)提高的步伐,，話說技多不壓身,，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。在作息時(shí)間上必須要有規(guī)律，不能有課就早起,，沒課就睡懶覺,。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文,，背單詞,，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備,。在沒有特殊情景下,，上課不能遲到、早退,，以及缺課,。

(3)大學(xué)三、四年級(jí)：發(fā)展期

階段目標(biāo)：掌握求職技能,，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)自我的實(shí)際情景看看有沒有本事考英語(yǔ)六級(jí),，根據(jù)情景決定是否考研,，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn),，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或經(jīng)過職業(yè)技能鑒定,，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及資料,，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),，做一些力所能及的工作,，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，掌握面試技巧等等,。

(4)大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期：實(shí)現(xiàn)期

階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)

實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，可是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率,，要認(rèn)真對(duì)待,。重視實(shí)習(xí)的過程,，在實(shí)習(xí)的過程中要虛心請(qǐng)教他人,，掌握基礎(chǔ)施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),，為以后工作打好基礎(chǔ),。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，進(jìn)取參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備，鍛煉自我獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性,。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，成功就業(yè)。

(5)畢業(yè)后

階段目標(biāo)：考證,、晉職稱

實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師,，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師,。即2015年畢業(yè),，2016年晉助理工程師，2020年晉工程師,，2027年晉高級(jí)工程師,。在工作過程中提高自我的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師能夠把這一職稱放一放,，不能急于一時(shí),，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),。

(6)近期目標(biāo)

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科,。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,，哪些做得還不夠好,。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期,，所有的東西都有時(shí)間挽救,，不能急于一時(shí),。

六、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,，可是若不付出努力,，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過程中,，要不畏艱難,，不怕吃苦，應(yīng)對(duì)挫折不放棄,，應(yīng)對(duì)成功不傲氣,，成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人，放手去拼搏,，成功并不遙遠(yuǎn),。