作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧,。
幼兒健康安全教育教案小班反思 幼兒健康教案小班篇一
1、讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮,、交通,、飲食、用電等安全知識(shí),,為度過一個(gè)安全,、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊,。
2,、增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的春節(jié),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
電源插座,、鐵絲、釘子,、別針等金屬制品,。春節(jié)安全視頻。
活動(dòng)過程:
1,、注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲,、釘子、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部,。
2、注意燃放煙花,、爆竹安全,。不自己燃放煙花、爆竹,,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花,、鞭炮是,,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
3,、注意飲食衛(wèi)生,。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,,按時(shí)吃飯,,不挑食,多吃蔬菜,。
4,、注意通行安全。
(1)會(huì)走行橫道和人行道,,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打,、瘋跑,,不獨(dú)自一人橫穿馬路,。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
5,、教師小結(jié):春節(jié)要注意的各方面安全問題,。
春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!
幼兒健康安全教育教案小班反思 幼兒健康教案小班篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意參與集體討論活動(dòng),,大膽地表述自己的看法,,并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā),。
2,、通過看vcd、討論等活動(dòng),,了解一些自我保護(hù)的知識(shí),,知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。
3,、在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神,。
4、能積極參加游戲活動(dòng),,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
5、知道哪些地方存在危險(xiǎn),,不能去玩耍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《幼兒畫報(bào)》圖書若干冊(cè)、配套贈(zèng)送的vcd故事,、幻燈t課件,、隨機(jī)圖片(如一個(gè)人在家、遇到過分熱心的人等)若干
活動(dòng)過程:
一,、引入
如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,,怎么辦?
(幼兒都知道要警惕,不給陌生人開門等,,給幼兒心理上作好的鋪墊)
教師根據(jù)幼兒的講述,,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上,、公園里,、電梯里等)遇到的,而你又是一個(gè)人,,那會(huì)有什么危險(xiǎn)?你會(huì)怎么辦?
(出現(xiàn)問題情境)
二,、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”
1、 導(dǎo)語(yǔ):有一只紅袋鼠,,他一個(gè)人乘坐電梯時(shí),,在電梯里碰到了一個(gè)陌生人,,他會(huì)怎么辦呢?
2、欣賞動(dòng)畫片
3,、理解故事
(1)紅袋鼠碰到了誰?(一只大熊,,有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子)
(2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會(huì)綁架自己、或是吃掉自己,、或是拐賣自己)
(3)他是怎么做的?(想辦法救自己:讓電梯每層都停下來,,如果看到人就大聲呼救)
(4)假如你也在場(chǎng),你還有沒有別的方法?(將問題從動(dòng)畫片拋向幼兒自己)
(5)熊奶奶對(duì)紅袋鼠說什么?(肯定自救的積極行為)
(6)你看了這個(gè)故事,,你懂得了什么?
三,、觀看幻燈、討論
1,、出示幾種場(chǎng)合:一人在家,、陌生人給你吃東西等等,請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎么辦?
將一些正確,、合理的方法用簡(jiǎn)單的動(dòng)畫表示出來。
2,、分組討論:請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴,,自選一種場(chǎng)景,將合適的做法畫下來,。
3,、交流相互之間的發(fā)現(xiàn):展示各組的畫,相互介紹
四,、活動(dòng)延伸
1,、兩人結(jié)伴閱讀故事“電梯里有只大熊”,回憶并討論,,說說紅袋鼠還可以怎么做?如果你也在電梯里,,你會(huì)怎么辦?
2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,,開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng),。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編,增加一些故事情境,,或是將故事的場(chǎng)景,、情節(jié)進(jìn)行改編,從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí),。
教學(xué)反思:
作為一名中班的教師,,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,,老師就要將工作做到最細(xì)微處,。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),,積累,調(diào)整,。我想,,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,,那時(shí),,幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
幼兒健康安全教育教案小班反思 幼兒健康教案小班篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí),。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙,、防交通事故,、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
元旦假期安全ppt課件
活動(dòng)過程
(一)介紹元旦知識(shí)
(二)防凍瘡,。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位,。
2.凍瘡防護(hù),。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,,穿棉鞋棉襪
(3)__露皮膚擦護(hù)膚品
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力
(三)交通安全,。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走,。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,,紅燈停,綠燈行,。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧,。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,,須有成年人帶領(lǐng),。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí)
(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,,按先后順序上車,,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,,先下后上,,不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi),。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,,側(cè)向站立,,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷,。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道,、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱,、地址等,,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,,還可以找警察叔叔,,讓他們把自己送回家。如果迷了路,,要沉著鎮(zhèn)靜,,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,,以免造成體力的過度消耗和意外,。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,,玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,,暖瓶不要放在桌旁床邊,,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,,特別是頭面,、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治,。頭、面,、頸部的輕度燙傷,,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,,以使創(chuàng)面__露,,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,,并能加快創(chuàng)面復(fù)原,。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,,包裝精美,,口感好,價(jià)格便宜,,又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘 惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,,衛(wèi)生條件差,,不干凈,而且里面還添加了化工原料,,對(duì)身體有害,。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富,、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,,愛護(hù)自己的身體,。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的'時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,,勤洗手,,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅、咳嗽,、流膿涕等癥狀,,在家中,要及時(shí)告訴家人,,前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),,帶你去看病。治療期間,,不能去學(xué)校,。要等病完全好了,才能去學(xué)校,。
(八)不玩電,。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電,。
安全總結(jié),,祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>
幼兒健康安全教育教案小班反思 幼兒健康教案小班篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí),。
3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí),。
活動(dòng)難點(diǎn):
在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片、視頻,。
活動(dòng)過程:
一,、談話活動(dòng)。
師:你們喜歡過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?
師:你們知道嗎?有一次,,豆豆看到天空中漂亮的煙花,,豆豆也想放煙花,,你們猜猜豆豆又會(huì)發(fā)生什么事?我們來看看錄像。(觀看完后讓幼兒回答,。根據(jù)回答進(jìn)行小結(jié),。)
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,,可不能像頑皮的豆豆那樣,。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
二,、組織幼兒討論,。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等)
師:怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
1,、如果鎖在房間有電話,,趕快打119報(bào)警,并說明著火的詳細(xì)地址,,什么街,,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。
2,、室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,,以防濃煙跑進(jìn)來,,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開,。
3,、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,。穿過濃煙逃生里,,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,。
4,、身上著火,千萬不要奔跑,,就地打滾用厚重衣物壓滅火苗,。
5、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生,。
6、若所有逃生線路被大火封鎖,,要立即退回室內(nèi),,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),,等待救援,,不可盲目跳樓。
三,、防火的安全教育,。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩,、易引起火災(zāi)的東西,,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2,、觀看課件,,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,,污染空氣,。
3、通過課件,,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志,。
①預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花 爆竹,。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志,。
4,、簡(jiǎn)要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力,。
5,、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
6,、游戲:“安全防火自救”游戲,。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,,提高幼兒防火自救的能力,。
幼兒健康安全教育教案小班反思 幼兒健康教案小班篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,,懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性,。
2,、分享制作小藥箱的快樂。
3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
4、知道哪些地方存在危險(xiǎn),,不能去玩耍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例,。
2,、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,,剪刀,,彩色筆人手一份。
活動(dòng)過程:
一,、故事導(dǎo)入
教師:“春天來了,,天氣一會(huì)熱,一會(huì)冷,,我們很多小朋友都感冒生病了,,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品,。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了,,可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友,,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事,。
二,、教師講述實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例
1,、教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,,現(xiàn)在,,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,,牛牛拿起藥想吃,。
2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?
答:不能,,因?yàn)?1)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥,,(2)因?yàn)椴∏椴灰粯樱洗问歉忻?,這次是肚子不舒服,,(3)吃下去會(huì)中毒的。
小結(jié):藥物種類很多,,每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病,。但不能亂吃藥、亂用藥,,用錯(cuò)了藥,、吃錯(cuò)了藥,不但治不好病,,反而會(huì)引起更大的麻煩,,甚至還有生命危險(xiǎn)。
3,、如果你是牛牛,,你會(huì)怎么辦?
(1)打電話給爸爸媽媽,。
(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。
(3)打1204.
三,、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例
1、討論:生病吃藥時(shí)要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,,吃藥時(shí)要有大人幫助,,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)
2,、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生,,說說怎樣吃藥才安全?
四、制作小藥箱
活動(dòng)反思
幼兒生活在家庭,、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,《安全用藥》這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,,我覺得我們中班的孩子對(duì)生病時(shí)該怎么辦,,他們的腦子里都是很清楚的,孩子們都會(huì)說,,要吃藥,,看醫(yī)生,打針,,打點(diǎn)滴等,。但生病時(shí)藥怎樣吃才安全,這個(gè)意識(shí)還是不強(qiáng),。所以,,通過這個(gè)活動(dòng),我覺得在以后的有關(guān)于安全主題的活動(dòng)中,,或者在平常的談話中,,應(yīng)該讓孩子們懂得一些基本的安全知識(shí),以此來提高幼兒判斷事物的能力,。這樣能更好地增強(qiáng)他們自我保護(hù)的意識(shí),,對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)可以更加豐富。
幼兒健康安全教育教案小班反思 幼兒健康教案小班篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過觀察,、分析、討論,、感知交通規(guī)則的重要,,掌握交通規(guī)則兒歌;
2、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,,知道在馬路上要遵守交通規(guī)則,,建立正確的交通安全意識(shí);
3,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄像帶,,大幅圖片1張小圖片三張;
2,、六個(gè)交通標(biāo)志
3、紅綠圓形各一個(gè),,室外場(chǎng)地上用粉筆畫好斑馬線,。
過程:
一、老師出示“人行橫道”標(biāo)志,,提問:
1,、你見過這個(gè)標(biāo)志嗎?你在哪里見過?
2、這是什么標(biāo)志?它有什么作用?
3,、當(dāng)你看見這個(gè)標(biāo)志時(shí),,你應(yīng)該怎么做?
二、分組活動(dòng):請(qǐng)幼兒看《健康》第27頁(yè),,互相說說六種交通標(biāo)志分別表示什么意思,。如果見過這些交通標(biāo)志,想一想是在什么地方見到的,。
三,、了解標(biāo)志
1、如果違反了交通規(guī)則會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?
2,、馬路上來來往往的車輛真多,,很容易發(fā)生危險(xiǎn),那么誰在維持交通秩序?除了交通警察,,還有誰在協(xié)助管理?
3,、馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則,,你還知道哪些標(biāo)志嗎?
4,、小結(jié):交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛,安全過馬路,,遵守交通規(guī)則,。
四、欣賞兒歌:《馬路上》
五,、游戲:看誰又快又對(duì)
1,、教師任意說出《健康》第27頁(yè)上交通標(biāo)志的名稱,讓幼兒迅速指出對(duì)應(yīng)的標(biāo)志;
2,、教師出示大的交通標(biāo)志,,請(qǐng)幼兒說出交通標(biāo)志的名稱,。
六、游戲:快樂的小司機(jī)
附:馬路上(兒歌)
大大的馬路寬又平,,車來人往忙不停,。紅燈這了車輛停,綠燈亮了趕快行,。
要過馬路怎么辦?斑馬線上快步行,。不翻欄桿不玩耍,交通規(guī)則要記清,。