為有力保證事情或工作開展的水平質量,,預先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇一
一,、活動主旨
結合《文明20條》宣傳推行,,進一步樹立節(jié)日新風,把端午節(jié)辦成愛國節(jié),、文化節(jié),、文明節(jié)。
二,、活動內容
各校以“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”為實踐主題,通過自辦手抄小報,,吟誦端午民俗詩歌,、屈原詩辭、傳統(tǒng)經典詩篇以及講述歷史名人,、英雄模范,、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學生廣泛參與,,引導他們了解端午文化,感悟愛國精神。
三,、活動形式
1.誦讀經典,、故事會。
2.黑板報,、手抄報比賽,。
3.書法作品展。
4.志愿服務,。
(任選其中一兩種)
四,、工作要求
1.加強領導、精心組織,,確?;顒佑匈|有量。
2.創(chuàng)新活動形式,、吸引師生參與,,讓端午活動深入人心。
3.加大宣傳,、營造氛圍,,相關報道要突出活動主題。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇二
一,、主題:萬水千山“粽”是情
20xx年五月初五端午佳節(jié)時,,中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿,、飲雄黃酒,、吃粽子、咸蛋,、綠豆糕等習俗的傳統(tǒng),。
五月初五端午佳節(jié):
一些“福”綠豆,;
一些“祿”花生,;
一些“壽”瘦肉;
一些“禧”紅豆,;
再加一份“平安”的調味品,;
包成一個“幸福”的粽子,,送給千家萬家,!
二、活動時間
20xx年6月x日—x日
活動期間在現(xiàn)場設免費試吃臺,,為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,,讓你邊品嘗,,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節(jié),。機會難得,,請勿錯過!
三,、活動細則
⊙活動道具準備:粽子,、綠豆糕試吃品(由供應商提供),電鍋一個,、試吃臺1個,,托盆3個,一次性塑料杯20條(?。?、牙簽2盒;
⊙注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生,;
⊙現(xiàn)場叫賣促銷,,宣傳活動,同時對01處商品進行宣傳促銷,。
(贈品和道具由供應商贊助)
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,本商場將于月日下午14:30—17:30于本商場設包粽子處,盛邀您參加“福,、祿,、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行,。屆時將為您準備好了包粽子的所需材料,,讓你一展身手。同時將把你包的粽子于端午節(jié)上午送給社區(qū)的老人或老干部,,以表對老人的一份愛心,。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。
活動細則:
⊙門店企劃部和01處員工準備好長桌放于商場出口處,,并作現(xiàn)場氣氛布置,,特別布置“福、祿,、壽,、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,,提升公司形象(見附圖),;
⊙01處員工準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好,;
⊙現(xiàn)場須有本商場員工帶頭包粽子,,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,,并準備好活動贈品;
⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福,、祿,、壽、禧”紅字,,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福,、祿,、壽、禧”送老人字樣,;
⊙店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,,確定慰問時間和活動流程;
⊙由店長,、企劃部經理等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,,為其送上**8禮物,以表慰問,;
⊙店企劃部做好后勤和宣傳工作,,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后上傳市場營銷部。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇三
活動目標:
1,、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事,,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2,、能認真傾聽老師和同伴的講述,,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:有關《屈原的故事》的圖片,。
活動過程:
1,、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,,了解端午節(jié)的來歷,。
★指導語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內容,,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情,。
★指導語:①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,,以積極的方式解決問題。)
3,、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習俗?
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇四
農歷5月是太陽的季節(jié),,5月初5是端午節(jié),,5月初1至5月初5還是中國傳統(tǒng)的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻,,同時體現(xiàn)對客戶的人性化關懷,,特別為女性客戶準備了一份小禮物。
一,、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日,。
二、活動地點
全國所有分行,;
三,、活動目的
⑴提升x品牌形象;
⑵體現(xiàn)對客戶的人性化關懷,;
⑶提升業(yè)務,。
四、活動主題
關愛身邊的百變小女人,;
--祝天下女人女兒節(jié)快樂,。
五、活動策略
通過氛圍裝飾,!
六,、促銷方案
在使用我行銀行卡支付的時候可以的到以下優(yōu)惠或贈品:
⑴百變隨心任搭配:
購買任意一款沙發(fā),即送同系列“沙發(fā)套”一套(特價款除外),;
同時贈送女兒節(jié)禮物--竹纖維拖鞋一雙,;
⑵舒適睡眠養(yǎng)嬌顏:
購買任意一套軟床(含軟床及床墊),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床,、枕頭兩個,、蠶絲被一床);
同時贈送女兒節(jié)禮物--真絲睡衣一件,;
⑶感謝有你:
凡購買過產品的老客戶,,活動現(xiàn)場購買任意一套沙發(fā)套,即贈送女兒節(jié)禮物--竹纖維拖鞋一雙,;
購買床品一套(含:床笠一床,、枕頭兩個、蠶絲被一床),,即贈送女兒節(jié)禮物--真絲睡衣一件,;
⑷持家有道:
凡在活動期間繳納定金¥500元,并在6.30前補齊貨款的客戶,,憑收據(jù)可抵¥1000元貨款,。
超過x月x日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優(yōu)惠,,并且定金不予退還,,可在購買其他正價商品時按收據(jù)金額充抵貨款,。
(銀行支持政策:沙發(fā)面套、床品,、家紡產品按照正常程序下單,,銀行與經銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年x月30日,。如發(fā)現(xiàn)經銷商截留沙發(fā)套,,假一罰十。)
注:凡下單產品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式,。
七,、活動宣傳
⑴銀行層面
提供專題軟文一篇,在家具報,、家具報、家具網,、銀行網站等網絡媒體發(fā)表,。
⑵專賣店層面
①專賣店內現(xiàn)場布置(詳情請見13)。
②專賣店外現(xiàn)場布置(詳情請見14),。
③給老顧客打電 話,、發(fā)信息宣傳;
④電視字幕,;
⑤當?shù)赜杏绊懥蠹垼?/p>
⑥新交鑰匙小區(qū)購買業(yè)主資料,,發(fā)信息,打電 話,;電梯廣告,,樣板間,掃樓,;
⑦裝飾公司,、設計師合作;
⑧公交車廣告,;
⑨大型戶外媒體,;
⑩大型路口、門口舉牌宣傳,;
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇五
端午是傳統(tǒng)的重要節(jié)日,,也是每一年吃粽子的好時節(jié),趁著這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機,。
一,、時間
國家法定節(jié)假日x月x日—x月x日。
二,、地點
1f帝廊,,六樓,。
三、活動目標及活動宗旨
《乙卯重五》
重五山村好,,榴花忽已繁,。
粽包分兩髻,艾束著危冠,。
舊俗方儲藥,,羸軀亦點丹。
日斜吾事畢,,一笑向杯盤,。
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節(jié)這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,,為了是這一年平安無恙,。今年的端午節(jié),x酒店也特此為您的探親,,訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場贈送驚喜多多,!
四、營銷對象
端午節(jié)期間的會員,、散客,、家庭、親朋好友,。
五,、主題
“萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節(jié),!”活動主題標新立異,,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛,。
六,、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經營策略,,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券,。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,,x酒店邀您共享端午美食節(jié),!的主題開展如下促銷活動。
1),、活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠,。單桌消費20xx元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅,、煲湯,、煙酒等)。
2),、西餐廳推出以下優(yōu)惠:a.節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位,;
b.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠,。
c.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張,。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電 話,,為以后的推廣服務)
3),、將于六月4日舉辦第二次“icanbeachef”活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子,。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣,。
4).康博端午粽10元/個,90元/籃,。
4.活動時間:20xx年x月x日—x月x日
晚餐:18:30-21:00rmb98元/位
地點:xx酒店一樓西餐廳,。
預定電 話:。
七,、經費預算及廣告策劃
1、電視及radio宣傳及滾動式播放,,預計¥1000元,;
2.宣傳資料。單頁500張費用¥450元,;
3.各報紙,,報刊等;
4,、所有的手機尾數(shù)帶6,、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋,。預計發(fā)10000條,,預計¥300元。
附短信內容:
①“萬水千山“棕”是情,,x酒店邀您共享端午美食節(jié),!”x酒店端午節(jié)全新推出健康粽子禮盒,預定電 話,。
②采一束避邪的艾葉掛在門口,,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,,x酒店祝您及家人端午節(jié)快樂,。
八、預計收入
300個*10元/個=¥3000,;
100籃*90元/籃=¥9000,;
dinner:¥98/位*60/人=¥5880;
total:¥5880*3/天=¥29640,。
九,、其它在6月10日前應完善和配套的工作
1、所有端午節(jié)印刷品設計印刷完成,;
2,、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財務部制定完善;
3,、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成,;
4、粽子禮盒采購及包裝,。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇六
詩歌朗誦活動方案
一,、 活動宗旨:有良好的語言教育,激發(fā)其參與意識,, 鍛煉膽量,,為孩子提供一個發(fā)揮特長,展示天性的舞臺,。把真,、善、美以及愛的種子,,通過祖國的語言文字撒播在孩子們的心田,,使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展,,健康成長!賦予孩子展示的舞臺,。
二、參加對象:中一班小朋友
三,、比賽形式:以個人方式參與朗誦
四,、活動目的:
1、通過端午節(jié)詩歌朗誦來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。
2、了解端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。
3、能大方自然的在集體面前展示自己,朗誦有關端午的詩歌,。
五,、活動過程:
1、了解端午節(jié)的由來
1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)
2)講述端午節(jié)的起源故事,。
2,、了解端午習俗:
吃粽子、賽龍舟等,。端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體,。
3,、詩歌朗誦比賽
1)集體復習所學有關端午的詩歌《端午》 [唐] 文秀
節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
堪笑楚江空渺渺,,不能洗得直臣冤,。
2)幼兒個人進行詩歌朗誦比賽。
3)評選出5名誦讀之星,。
4,、活動結束
附活動資料:
屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),,并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后,,吳王闔閭逝世,,皇子夫差繼位,伐越大勝,,越王勾踐請和,,伍子胥主戰(zhàn),,夫差不聽,,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,,并于于五月五日將尸體投入江中,,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇七
活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,,感受中國的社會文化,,我們商討設計了本次活動。
1、來了解端午節(jié)的名稱,、來歷和有關習俗,,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2,、嘗試包粽子,,知道端午節(jié)吃粽子的風俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,,感受中國的社會文化,。
活動準備:幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》,、《端午節(jié)的習俗》
邀請會包粽子的家長志愿者
包粽子的材料及工具:如粽葉,、大米、紅豆沙,、蛋黃,、線、剪刀等,。
1,、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié),。
“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流,。
請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間,。
師生共同小結:端午節(jié)是中國農歷的五月初五,。
2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷,、風俗習慣,。
“端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流,。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》,、《端午節(jié)的習俗》
“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流,。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結:端午節(jié)人們會進行許多活動,,如吃粽子,、賽龍舟、掛菖蒲,、佩香囊等,。
3,、幼兒交流吃粽子的經驗。
“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流,。
教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,,里面有不同的餡。
4,、幼兒和家長志愿者共同包粽子,。
“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”
幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,,引導幼兒為家長志愿者拿,、放材料,邊看邊交流,。
“包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”
5,、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇八
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,,給端午增光添彩,。
活動特點:活動生動有趣,可以調動大家的積極性,,溶愛國情,、師生情、友情于一體,。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,,祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及內容:
一,、辦一期有關端午節(jié)的展板,,普及宣傳端午知識。
二,、舉辦包粽子比賽,,做香袋比賽,學生可自愿參加,。
三,、舉辦歡慶端午的晚會,,演出節(jié)目由學生報名參加,,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限,。晚會主要是文藝節(jié)目,,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,,來記錄這一時刻,,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,,在系刊上發(fā)表,。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,,包粽子,、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習俗,,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點,。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,,舞蹈,,朗誦,相聲小品,,樂器演奏等均納為主題,,內容清新向上。服裝,、飾品,、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2,、加強互動性:包粽子,,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學生自愿參加,,主動動手,,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,,先報上固定的節(jié)目和表演者,,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,,端午故事奇緣話等,。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,,比如:老師,、學生會干部、班組長,、友人,,也就是特邀嘉賓,。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿,、公平,、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,,調動活動氣氛,。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右,。一些有自己節(jié)目才能的學生,,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演,、組合表演都可以,。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,,帶領大家了解端午習俗,。
2、在晚會開始前舉辦包粽子,、做香袋比賽,。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣,。
①準備粽葉,、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘包粽子大賽,。由主持人計時,,選出在規(guī)定時間內包的最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。
②準備碎布,、棉花,、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀,、針,、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品,。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3,、端午節(jié)晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體內容略)
③主持人宣布整場晚會結束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1,、活動總策劃、總負責人:
2,、管理帳目:
3,、節(jié)目組:
4:后勤保障組:
5、宣傳組:
6,、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1,、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬,。負責活動負責人的會議安排,,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,,成為活動的主角色,。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理,。
3,、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣,、多樣”的原則,,在題材、內容,,質量上下功夫,,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評,。
①負責活動的節(jié)目組織與保障,。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導各節(jié)目編排,。
②活動時間預測,。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,,整個活動需要多長時間,。
③負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施,。
④負責中場互動節(jié)目的策劃安排,。
4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,,高水平,、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作,。
①負責收齊班費,,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,,回來登記報賬,。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯,、茶葉等),并接待好特邀嘉賓,。準備好垃圾袋(箱),,監(jiān)督維護場內衛(wèi)生,慶祝結束后,,負責清掃全場,。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作,。
①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā),。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語,、展板的制作,。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄,。
6,、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護全場秩序,。
②負責安排禮儀隊人員工作,,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進出,。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇九
農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟,、吃粽子,、飲雄黃、佩香囊,,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷,。并且國家對節(jié)假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強大家的動手能力,,了解xx地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,,以我們銀行員工的責任和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產的戰(zhàn)役。
一,、活動目的
屈原的傳說,,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗,,一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日,。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊,。
二、活動形式
現(xiàn)場制作香囊,;現(xiàn)場進行文化知識的問答,。了解雄黃酒;現(xiàn)場問卷調查——端午節(jié)文化知多少,;小小心理測試——你是哪種粽子,。
三,、活動時間
待定,。
四、活動地點
xx銀行側門邊的空地,。
五,、活動內容
1、制作香囊
民俗學家撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅邪除瘟,,保持健康,。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子,。大家自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,,既可以送給領導同事表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,,學學古人的手藝,。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵,。
材料:藥店配的香料(白芷,、川芎、山奈,、甘松,、丁香公、沈香,、艾葉,、佩蘭、薄荷等),、干花,、稻谷殼、絲綿,、五彩繩,、針、線、剪刀,、鉛華紙布料,。
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,,我們會展出一些各地有代表性的香囊和xx銀行員工自己做的香囊,。
注意點:針線要注意妥善保管。
2,、現(xiàn)場知識問答
用回答問題的形式,,增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員,。大家先抽取幾道問題,,答對的有小小的禮品。
3,、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,所以可以給大家一個小小的體驗,。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,,人飲用后會中毒,。所以分給大家雄黃酒,可噴在床下,、墻邊等角落,,以避毒蟲。至于喝的話,,一定要在醫(yī)生的指導下,。
4、現(xiàn)場問卷
有人說,,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,,端午吃粽子,,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,,節(jié)日因此變淡,。
這當然是誤解,以端午節(jié)而言,,其精神內涵遠不只是吃,。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節(jié)日,,寄寓了人們平安和順的美好心愿,。所以想借此了解一下我行同事對端午節(jié)的認識。
5,、小小心理測試——你是哪種粽子
給大家一個的娛樂游戲,,放松心情。
六,、活動可行性
1,、首先指導香袋制作的同事自己花了大量的時間研究這方面的內容,準備了很多好看的小式樣教給大家,。
2,、端午節(jié)期間,市場上會有同步的產品上市,,比如艾葉,、香料,、菖蒲等,,到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,,就用有清香的干花代替,。
3、我們行是類的銀行,,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍,、名著。我們的員工充滿了對歷史文化的好奇和熱情,,自己動手diy,,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇十
為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,營造歡樂,、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,,我行將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神,、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,,引導銀行員工珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛中華民族的情感,。
二、活動時間
20xx年x月x日至x月x日,。
三,、活動內容
1、開展節(jié)慶民俗文化活動,。結合端午節(jié)的特點和內涵,,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽,、端午歌謠傳唱,、織香袋等活動,引導銀行員工深入體會端午文化的獨特魅力,;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經典為主要內容的經典誦讀活動,,使銀行員工用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
2,、開展志愿服務活動,。端午節(jié)期間,積極組織銀行員工志愿者進社區(qū),、進鄉(xiāng)村,,開展村居清潔、節(jié)日慰問,、助殘愛幼等志愿服務,,為留守兒童、貧困生,、孤寡老人,、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,,陪他們共度端午佳節(jié),。
3、開展銀行灑掃活動,。從科學角度分析懸艾草,、掛菖蒲、佩香囊,、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,,普及日常衛(wèi)生保健知識,。組織銀行員工進行銀行大掃除,整理個人衛(wèi)生,,增強銀行員工的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識,。
4、制作節(jié)日小報,。積極組織銀行員工將端午節(jié)的內涵,、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動,。
四,、活動要求
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,,精心設計貼近銀行員工的活動項目,,增強銀行員工參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,,體現(xiàn)人文關懷,,倡導文明新風;全部活動過程確保安全,、有序開展,。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇十一
時間:
地點:
活動目標:
農歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,,中國家家吃粽子,,很多地方還戴香包,、插艾蒿,、賽龍舟。通過此活動,,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉(xiāng),,愛祖國的情感,。
活動流程:
一、主持人講話,,激發(fā)幼兒參與活動的積極性,。
主持人:明天是農歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))
支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,在這一天里,我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小結:在這一天里,,中國家家吃粽子,,很多地方還戴香包,、插艾蒿、賽龍舟,。
主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個短片,。
二、幼兒觀看視頻,,進一步了解“端午節(jié)”,。
1、端午節(jié)由來的短片,。
2,、人們裹粽子的短片。
3,、人們賽龍舟的短片,。
4、學念兒歌《五月五》,。
三,、活動結束,主持人總結,。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇十二
活動日期:端午節(jié),,xx年6月23日。
活動地點:康華社區(qū)居委會
活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié),。
活動內容:
社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,,讓居民過一個喜慶的端午節(jié),。
活動方式:
1、在社區(qū)宣傳欄內張貼通知,,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品,。
2、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取,。
通過這樣的活動,,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,,讓我們近距離接觸了端午節(jié),,對它有了更深的認識,。
6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕,。
該次活動由越秀區(qū)社區(qū)服務中心策劃承辦,,并得到越秀區(qū)義務工作協(xié)會以及越秀長者綜合服務中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,,由民政局領導對在場的老人們致以節(jié)日問候,,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節(jié)慰問品。
在當天活動現(xiàn)場,,廣州市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區(qū)食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問,。活動現(xiàn)場相當活躍,,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛,。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,,一邊品味茗茶,,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨,?;顒舆€安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),,長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興,。
6月3日,,越秀區(qū)義工協(xié)會組織了40名義工對居住在越秀區(qū)轄內的孤寡、獨居,、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品,。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,,了解了他們的生活情況,,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂,。老人們高興不已,,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年,。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇十三
一,、活動目的:
1,、為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,,促進幼兒的和諧發(fā)展,。
2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。
二,、活動準備:
糯米,、粽葉、粽子,、呼啦圈,、紙箱龍船、小桶等
三,、活動項目:
主持人致開場辭:
淡淡棕葉香,,濃濃世間情,根根絲線連,,切切情意牽,,每年的農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,, 又稱端陽節(jié),、五月節(jié)、端五,、等等,。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的,。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,,掛艾葉菖蒲,,賽龍舟,吃粽子,,飲雄黃酒,,,佩香囊,, 隨著端午節(jié)腳步的臨近,,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,,今天我們實驗幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,,爺爺奶奶們!
一、首先請各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。
小(1):五月五,,是端陽。門插艾,,香滿堂,。吃粽子,灑白糖,。龍舟下水喜洋洋,。
小(2):五月五,是端午,,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,,最香是菖蒲。
小(3) “棕子香,,香廚房,。艾葉香,香滿堂,。桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃。這兒端陽,,那兒端陽,,處處都端陽。
小(4)五月節(jié),,天氣熱,,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血,。
二,、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。
三,、親子游戲《袋鼠 》
人數(shù):8對(父母與幼兒合作)
形式:單面接力
準備:各班粽子二個,,終點處擺椅子四把。
玩法:幼兒面對家長,,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,。家長雙手各握一個粽子,,教師發(fā)令后,,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,,繞過椅子,,返回,將粽子交給第二對家庭,,繼續(xù)游戲,,以先完成的一組為勝。
四,、《賽龍舟》
人數(shù):4對(父或母與幼兒合作)
形式:單面接力
準備:各班紙箱龍船四個,,塑料椅子若干。
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟,,繞障礙前行接力,。
五、《快樂運粽子》
人數(shù):8對
形式:對面接力
準備:各班小桶一個,,粽子若干,。
玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,,走到另一端取筐里的粽子再走回來,,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,,繼續(xù)游戲,。在規(guī)定時間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。
六,、“嘟嘟嘟”跑得快
人數(shù):8對
形式:對面接力
準備:各班一個呼啦圈,,兩個粽子。
玩法:以班級為單位,,8個家庭組合為一組進行接力,,游戲中,孩子做車頭,,一手拿一個粽子做方向盤,,家長蹲下作車尾,呼啦圈為兩頭連接,,一頭套在孩子的腹部,,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進,,至對面家庭組合,,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結束,,快的那一班級獲勝,。
七、親子活動結束,,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子,。
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了,。通過這次親子活動,,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來,好嗎?(對唱:你快樂嗎?我很快樂!)
最后祝小朋友們健康成長,,祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇十四
為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,,讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感,。在端午節(jié)文化的搜尋,、思索和實踐中,培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng),,感受端午文化的魅力熏陶,。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,合作意識,,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,,以及運用現(xiàn)代技術搜集和處理信息的能力。
一,、活動時間
6月x日下午第二節(jié)課,。
二、參加人員
一~六年級學生,。
三,、活動內容
通過找一找、說一說,、畫一畫,、寫一寫、學一學,、縫一縫等方式,,走進端午節(jié),,感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊,、做五絲等,;
2.“端午節(jié)知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題,,重點反映端午的習俗,,自己的心聲、生活的體驗,。
3.走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化,。
4.“我跟老師學一技”:五六年級學生重點學習粽子的名種包法,在學習的過程中,,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,,并品嘗不同地方、不同的風格,、不同特色的粽子,。
活動結束后,綜合實踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發(fā)送教務處郵 箱,,字體四號微軟雅黑,。
活動期間,一,、二,、四、五年級進行拍照,,每班選兩張照片,,由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報,。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇十五
在端午來臨之季,,根據(jù)信用卡的消費類別---單筆消費和分期消費,以及現(xiàn)有的合作商戶,,從衣,,食,住,,行,,為客戶提供全方面一站式服務。
一,、活動目的
給xx銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優(yōu)惠,;豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛,刺激消費,;利用現(xiàn)有資源,,調動清談時段的營業(yè)潛力;凝聚消費合力,調動全民積極性,,一站式捆綁消費,;活動對象:xx市現(xiàn)有簽約信用卡(含借記卡)用戶
二、活動時間
20xx年x月x日至x月x日,。
三,、活動地點
xx銀行。
四,、活動內容
(一)迎端午,,送“新”情
1、活動內容:20xx年x月x日至20xx年x月x日,,凡持20xx年新申請信用卡(準貸記卡,、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,,每筆刷卡滿99元,,即可獲贈特百惠時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個,。
2,、兌獎流程:領獎地點:xx銀行營業(yè)部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式:持卡人需憑20xx年新申請信用卡,、pos簽購單,、購物發(fā)票和本人有效證件到指定領獎地點領取,;兌獎時間:活動結束后,,持卡人可于20xx年x月x日至20xx年x月x日(節(jié)假日除外)到指定地點兌獎。
3,、注意事項:活動期間每卡限領一次,;獎品數(shù)量有限,先到先得,,贈完即止,。
(二)“端午樂百姓,福萬家”
端午節(jié)購買商品碰到”錢緊”怎么辦,?為信用卡持卡用戶在節(jié)假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品,,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,,以滿足假日的刷卡需求,。臨時額度期限截止至20xx年x月x日。若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,,還可以致電到xx銀行客服,,銀行將可以為用戶再提升臨時額度值,。
中學端午節(jié)活動方案美篇 初中生端午節(jié)活動方案篇十六
一、與養(yǎng)老院老人一起包餃子
時間:6月xx日
地點:養(yǎng)老院
參加人員:社區(qū)居干
活動目的:養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,,“老吾老以及人之老”,,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,,社區(qū)居委會干部利用中午時間,,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子,、斗蛋,、吃蛋。
二,、骨健康知識講座
時間:6月xx日
地點:居委會
參加人員:社區(qū)老年居民
活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導,。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識,,邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。
三,、包粽子比賽
時間:6月xx日
地點:居委會
參加人員:社區(qū)居民
比賽細則:
1.每位參賽者包2斤糯米,,比時間、質量,、外觀,、口味。
2.米,、蘆葉居委會準備,,盆、勺子等輔助工具自帶,。
3.粽子口味自定,,輔料諸如紅棗、紅豆自帶,。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名,。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶,。