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贊美春天廣播稿450字篇一
甲:我是主持人. 乙:我是。合:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒?
甲:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,真是一個(gè)繁華似錦,多姿多彩的春天,可是大家想過(guò)嗎,春天為什么很多花要開(kāi)放呢 植物為什么要開(kāi)花呢,下面請(qǐng)x同學(xué)來(lái)告訴我們哪些植物會(huì)在春天開(kāi)花,。
乙天開(kāi)的花很多:水仙. 迎春. 報(bào)春. 瑞香. 山茶. 白玉蘭. 紫玉蘭. 瓊花. 君子蘭. 海棠. 牡丹. 芍藥. 丁香. 杜鵑. 西洋杜鵑. 櫻花. 含笑. 玫瑰. 紫荊. 錦帶花. 連翹. 金雀花. 仙客來(lái). 蝴蝶蘭. 風(fēng)信子. 郁金香. 馬蹄蓮.金盞菊. 文殊蘭. 百枝蓮. 四季海棠. 吊鐘海棠. 竹節(jié)海棠. 天竺葵. 瓜葉菊. 虞美人.金魚(yú)草. 美女櫻. 矮牽牛.
植物為什么開(kāi)花:植物開(kāi)花是為了結(jié)果,繁殖后代.花的結(jié)構(gòu)基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊組成.萼片與莖連接,通常呈綠色,包裹并保護(hù)花蕾,直至花兒開(kāi)放.種子成熟后,落在適宜的土壤里,長(zhǎng)出新的植株.
乙:一般地說(shuō),花的顏色是美麗的.美麗的顏色往往是花冠的顏色.為什么花會(huì)有各種不同的顏色呢 ?
甲:顏色主要是由花瓣里的色素決定的.色素的種類繁多,其中最重要的是類黃酮和類胡蘿卜素.目前,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的類胡蘿卜素有80種以上,被鑒定出來(lái)的類黃酮,有五六百種之多,花青素也是其中重要的成員,。花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色.這可以用試驗(yàn)來(lái)證明:如果把一朵紅顏色的牽?;ǚ旁诜试硭畨A性液中,花色立即由紅變藍(lán);如果把這朵變藍(lán)了的牽?;ㄔ俜湃胂←}酸溶液酸性溶液中,花色又由藍(lán)變紅了.這實(shí)際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應(yīng).
乙:我們知道,植物一般的生長(zhǎng)規(guī)律是生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,可是你知道嗎,我們生活的世界上,有很多植物卻不開(kāi)花,聽(tīng)了之后你們大家一定會(huì)感到奇怪,下面我給大家介紹一下"不開(kāi)花的植物"。苔蘚和地衣等植物都不開(kāi)花,它們被稱為無(wú)花植物,你知道在幾百萬(wàn)年前,恐龍就是以這些無(wú)花植物為生的嗎?那時(shí)地球上到處都是無(wú)花植物,但是,后來(lái)發(fā)生了一些人類還無(wú)法知道的事情,有花植物戰(zhàn)勝了無(wú)花植物,有花植物統(tǒng)治了世界.
乙:下面讓我們?cè)谒募净ǖ睦首x中結(jié)束我們這次廣播吧
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝, 月桃花連十里,四月薔薇靠短墻, 月石榴紅似火,六月荷花滿池塘, 月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃, 月菊花初開(kāi)放,十月芙蓉正上裝. 一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏,。
甲:今天的廣播到這里就結(jié)束了,謝謝大家的收聽(tīng),同學(xué)們,再見(jiàn)!
贊美春天廣播稿450字篇二
翹盼的春天來(lái)了,,在風(fēng)的羽翼下,雨在歌唱,,雨是春天姹紫嫣紅的夢(mèng),,是春天一樹(shù)樹(shù)提前拂動(dòng)的柳絲,是春姑娘芳菲的情愫,,打開(kāi)馥郁的心靈,,雨在天空中飄飛!
雨滴,吧噠吧噠在地上傳響,,像神曲中誘惑人心的絕響,,大地綻放開(kāi)的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,一個(gè)個(gè)清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土,,種子的生命攢動(dòng)了;喜悅,,像一群輕盈,、活潑、頑皮的小孩踏水而來(lái),。那一串串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,,仿佛是青澀的詩(shī)句,一闕闕平平仄仄押著詩(shī)韻的詞,,又宛若爭(zhēng)分奪秒行走的時(shí)鐘,,如果把這溫潤(rùn)的、綿延不絕的聲音匯集起來(lái),,可以使長(zhǎng)江浪濤再一次翻滾,也能使錢(qián)塘江潮汐再一次澎湃,。
春雨絲絲連連,,裊裊娜娜,季節(jié)的交替更迭,。冬天與春天相遇,,已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進(jìn)入春天的門(mén)簾。雨,,為綠色而來(lái),,為鮮花而來(lái),為春天的璀璨而來(lái),,是少女清脆甜蜜的笑聲,,是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,,枯枝伸出了翠綠的小手,,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。
鳥(niǎo),,追尋三月的風(fēng)景,,風(fēng)和日麗的風(fēng)景。雨和風(fēng)在接力,,種子和禾苗接力,,綠色和花朵在接力。恒久不變的模式,,一陣春雨,,一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏,,向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬,,綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。
濕漉漉的細(xì)雨,,揉動(dòng)著人盈懷的愛(ài);透明的水如翅羽,,在一棵棵草尖上放飛心情,,漢江正在蘊(yùn)育一場(chǎng)激情澎湃的春潮。
春雨搖曳起了春光,,樹(shù)梢正在醞釀美麗的言辭,,春天準(zhǔn)備放歌......
贊美春天廣播稿450字篇三
春天一向是溫暖的,一切都是新的,,充滿生機(jī),,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,,陣陣春風(fēng)吹過(guò),,飄來(lái)陣陣花香,
而今年的春天卻和以往不太一樣,,總是雨絲不短,,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道,。雨過(guò)天晴,,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,,給人一種舒暢的感覺(jué),。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí),,為我沖洗傷口,,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,,春天的溫暖,。
往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息,而今年卻姍姍來(lái)遲,,驚天動(dòng)地,,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開(kāi)陰云,,仿佛春天要讓所有人知道,,它的存在。
春天的到來(lái),,給了我希望,,讓我重燃斗志,重新面對(duì)生活,,面對(duì)眼前的一切;春天的到來(lái),,給了我新的感覺(jué),讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,,讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng);春天的到來(lái),,給了我火一般的激情,,讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生,在人生的路上,,一步步向前沖;春天的到來(lái),,即使是伴隨著風(fēng)雨雷電,也會(huì)給人一種欣慰的力量,,讓我明白這世上如果沒(méi)有他們,,世界回事怎樣的低沉。
生活正像春天一樣,,哪能沒(méi)有風(fēng)雨,,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對(duì),,在傷感的時(shí)候,,說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲,何況,,細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口,清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平,。
擁抱春天,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)周圍的一切都將變得更加美麗,。
擁抱春天,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開(kāi)闊
擁抱春天,,擁抱美好的未來(lái)……
贊美春天廣播稿450字篇四
女:不知不覺(jué),,春天來(lái)了。伴著和煦的春風(fēng),,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹(shù)枝吐出了嫩綠的新芽,,大地像鋪上綠色的地毯。
男:我們虔誠(chéng)的熱愛(ài)我們的生命,,就像花朵熱愛(ài)陽(yáng)光,,樹(shù)木渴望生長(zhǎng),就像春鳥(niǎo)衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美,,就像孔雀喜歡自己的衣裳,,就像天使呵護(hù)她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房,。今天紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容是:我愛(ài)綠色,。
女:那你可知道生命和美是什么顏色的?
男:我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛(ài)著生命和美而熱愛(ài)綠色,。雖然美不可盡用綠色來(lái)表示,,可綠卻是美的底色,,是大地回春之色,是生命的本色,。
女:綠色的校園當(dāng)然也是美的,。我愛(ài)校園里清晨的風(fēng),風(fēng)送來(lái)的是濃濃綠意化作的清香,。我甚至已無(wú)意于匆忙奔走,,因?yàn)槲覀兌伎释禾欤释迈r空氣,,渴望歡歌笑語(yǔ),,這綠呀,震撼了我的視野,,也灌醉了我的心田,。我愛(ài)綠色的校園,這里是我們成長(zhǎng)的地方,。校園里,,同學(xué)們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗,。我愛(ài)綠色的校園,,珍惜學(xué)校的一草一木,認(rèn)真參加植樹(shù)勞動(dòng),,讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園,。綠色的校園,使我感到心情舒暢,、心況神宜,,是我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點(diǎn)綴了校園,,也點(diǎn)綴了我們的生活,,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。
男:然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o(hù)我顏色,。綠色與環(huán)保和健康密不可分,,如果我們忽視了環(huán)保,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,,我們將失去綠色,,失去健康,失去和諧,,甚至更多,。 我知道,"綠色學(xué)校"還有著更深刻的意義。她是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),,在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,。要求我們?cè)谑芙逃W(xué)知識(shí),、長(zhǎng)身體的同時(shí),,樹(shù)立熱愛(ài)大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始,,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家,、關(guān)心世界,,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
女:其實(shí)綠色并沒(méi)有藏在樹(shù)林里,,花叢中或是草地上,,也并不只在春天和夏天里,它也在我們的舉手投足間,,我的們的臉上,,我們的意識(shí)里:裁一棵樹(shù),,種一盆花,,一個(gè)彎腰拾起地上的瓜果皮,一次廢電池回收活動(dòng),,一項(xiàng)科技環(huán)保知識(shí)的宣傳,,一句"朋友,請(qǐng)節(jié)約用水"的溫馨提示,,一個(gè)點(diǎn)頭,、微笑,一聲問(wèn)候,,甚至是一封拾金不昧的表?yè)P(yáng)信,,一項(xiàng)為貧困學(xué)生的捐款。事情雖小意義卻很深遠(yuǎn),。因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣,,習(xí)慣決定意識(shí)。
男:那么朋友,,讓我們都做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧,,因?yàn)橐粋€(gè)真正熱愛(ài)生命和美的人,,定是一個(gè)關(guān)注環(huán)境與健康的人,是一個(gè)大氣的有公眾意識(shí)的人,,是一個(gè)綠色的和諧的人,,是美在使者。 應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù),、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊,、壓力大,但"文武之道"一張一弛,,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn),。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,,為植樹(shù)造林,栽花種草,,清潔掃除,,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,,如不亂扔果皮,、紙屑,不浪費(fèi)用水,,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,,如避免用一次性筷子、飲料杯,,不浪費(fèi)用紙,,不隨意毀壞花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)綠色的校園,,需要我們同學(xué)們有良好的個(gè)人修養(yǎng),。要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節(jié),,為此,,就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠(chéng)的表現(xiàn),,一個(gè)人的外在舉止行動(dòng)可直接表明他的態(tài)度,。(這是我復(fù)制的,你可以不選這個(gè),呵呵,,因?yàn)槲也簧蠈W(xué)了又想幫你所以就找了這篇啊,,不知道能行嗎) 我愛(ài)綠色的校園,要通過(guò)校園綠化,、美化,,營(yíng)造積極、健康,、文明,、向上、和諧的綠色環(huán)境,。
女:下面由我來(lái)朗誦一篇關(guān)于綠色的文章:
我愛(ài)綠色
一直以為自己是鐘愛(ài)藍(lán)色的,,因?yàn)樗母哐牛┐?,純潔,。可是,,有一天我突然發(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠(chéng)的愛(ài)著綠色的,。我欣賞它的活力和勃勃生機(jī),我更陶醉于它帶給我的美的享受,。綠色,,仿若一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,踏著生命的五線譜,,歡快的向我跑來(lái),。
綠色總是和生命相聯(lián)系的。發(fā)現(xiàn)綠色,,就是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命,。春天的綠色是最鮮亮的。在馬路邊上,,在田野里,,在樹(shù)梢上...,。隨處都可以瞧見(jiàn)這些可愛(ài)的綠色小精靈,。他們?cè)谔瑁诟璩?,一同迎接春日的?yáng)光,。這些綠色是那么的新鮮,綠得發(fā)亮,,綠得仿佛要溢出來(lái),,把這個(gè)世界也渲染成為單純的綠色,讓我忍不住想要用手摸一摸。呵,,他們是多么嬌嫩啊,,象是水靈靈的處子的皮膚。綠色充斥著整個(gè)春日的小城,,給小城帶來(lái)新的生機(jī),。
綠色是自然的顏色。走近自然就仿佛走進(jìn)一個(gè)綠色的海洋,。綠色給我清新之感,,每次
徜翔于綠色的懷抱,內(nèi)心世界總會(huì)無(wú)比安寧,。在綠色的洗滌下,,心中一切污垢都可以去除。綠色,,使我的心靈回歸純凈,。綠色的山峰,綠色的草地,,綠色的樹(shù)木......無(wú)不給我美的享受,。靠近它們,,我仿佛聽(tīng)到了大自然的心跳,,感受到了大自然的體溫。
綠色是一種精神,。它代表著樂(lè)觀向上和永不服輸,。當(dāng)一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),它就向我們證明了一顆種子的偉大神力,。在黑暗無(wú)光的土壤中,,它沒(méi)有放棄沖破黑暗的決心,而是蓄勢(shì)待發(fā),,終于在一個(gè)清晨觸摸到了光明,。于是,世界上就又多了一抹新鮮的綠色,。在生活中,,若我們也能具備這種綠色精神,那么,,任何困難都不會(huì)難倒我們,。
綠色是飛揚(yáng)的青春。它永遠(yuǎn)充滿了期待與渴望,,躍動(dòng)的陽(yáng)光.滾動(dòng)的露珠,,飄蕩的音符,,涌動(dòng)的心潮.一次又一次催促著青春的腳步.朝著目標(biāo)不斷進(jìn)擊.我們不會(huì)放棄,我門(mén)用自己的汗水和努力譜寫(xiě)了一首最美妙的青春的贊歌,。綠色的青春孕育著我們綠色的夢(mèng)想,,我們?cè)诰G色的青春里高歌,歡唱,。
綠色如詩(shī),,綠色如畫(huà)。美麗的綠色留下我美好的回憶,。此刻,,我真想大聲喊出:我愛(ài)綠色!
贊美春天廣播稿450字篇五
春天最讓人感動(dòng),感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力!
春天最讓人欣慰,,欣慰嚴(yán)冬過(guò)后又見(jiàn)溫暖陽(yáng)光!
早上勿勿的途中,,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽,、桃樹(shù)含苞的骨朵,、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,,世界并沒(méi)有變化,,是自己在變,變的急燥,、茫亂,,心也開(kāi)始粗糙起來(lái)。就像這春,,不是一夜之間來(lái)到人間,,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切,,如果你的生活態(tài)度是積極的,,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,,自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。這兩年我總說(shuō)自己老了,現(xiàn)在看來(lái)是心態(tài)老了,,對(duì)一切都莫不關(guān)心了,。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個(gè)純真的自己,。
一年之際在于春,,我要好好珍惜!
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,,春天已悄悄地來(lái)到人間,。春天,,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始,。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,,贊美春天,,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī),。漫步古詩(shī)百花園,,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,,令人目不暇接,,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,,不知不覺(jué)已陶醉其中,。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差,。有情芍藥含春淚,,無(wú)力薔薇臥曉枝?!边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》,。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧,,雨后庭院,,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,,春光明媚;芍藥帶雨含淚,,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,,嬌艷嫵媚,。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,,有情有姿,,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落,。全詩(shī)運(yùn)思綿密,,描摹傳神,自具一種清新,、婉麗的韻味,,十分惹人喜愛(ài),。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林,。忽有好詩(shī)生眼底,,安排句法已難尋?!边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》,。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),,目滿青枝,,綠紅相扶,異馥誘人,。詩(shī)人寥寥幾筆,,一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,,詩(shī)人索性止筆,,不再描寫(xiě)春景,轉(zhuǎn)而抒情,。春意濃郁,,靈感忽生,但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意,,這種虛實(shí)相生的方法,,給讀者留下了很大的想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去,,斜陽(yáng)著樹(shù)明,。犬知何處吠?人在半山行?!边@是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》,。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù),,綠地與天接,,犬歡叫,人晚歸,。這首詩(shī)自然貼切,,常中見(jiàn)巧,平中見(jiàn)奇,,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,,有春之味的濃烈,,有春之聲的和悅,,置身其間,人們會(huì)敞開(kāi)胸襟,,盡情歡歌,。
“春水初生乳燕飛,,黃蜂小尾撲花歸,。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯,?!边@是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天,,生機(jī)勃勃,,富有意趣。春水初生,,乳燕始飛,,蜂兒采花釀蜜,魚(yú)兒擁鉤覓食,,這些都是極具春天特征的景物,,而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書(shū)房,使人舒心愜意,,歡欣不已,。這首詩(shī)生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),,讀來(lái)令人神清氣逸,。
“古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東,。沾衣欲濕杏花雨,,吹面不寒楊柳風(fēng)?!边@是南宋和尚僧志南的《絕句》,。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春光明媚,,勾起了出家人的游興,,于是走出廟宇,觀賞春光,。駕著小篷船出游,,將船停泊在古樹(shù)下,拄著藜杖橋東漫步,。雖是平鋪直敘,,但古木陰中停泊著小船,,這個(gè)畫(huà)面很雅,很古樸,,頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà),。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi),小雨紛紛,,楊柳飄舞,,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句,。這首詩(shī)情與景匯,,物與心諧,詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),,略加渲染,,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,,拂堤楊柳醉春煙,。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,?!边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一,、二句具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然,,寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,,二月里,,春光明麗,草長(zhǎng)鶯飛,,楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸,,好像被美好的春色陶醉了。三,、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,,他們的歡聲笑語(yǔ),使春天更加富有朝氣,。這首詩(shī)落筆明朗,,用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒,,給讀者以美好的情緒感染,。
“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,,爭(zhēng)隨流水趁桃花,。”這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》,。這是一首寓情于景的惜春詩(shī),。全詩(shī)四句四景,,小溪明凈,,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,,桃花逐水,,畫(huà)面十分鮮明,,歷歷如在目前,,令人悠然神往,。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,,鵝鴨不知,,故歡叫追逐,無(wú)憂無(wú)慮,,而人卻不同,,既知春來(lái),又知春去,,落花雖可追,,光陰不可回,詩(shī)人的惜春之情,,溢于言表.