在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

愛(ài)的教育讀書(shū)筆記字 愛(ài)的教育讀書(shū)筆記摘抄第一章篇一

這一本書(shū)里的人物主角有：安利柯,，還有安利柯的父母親等一些人物,。這本書(shū)以日記的形式，描寫(xiě)了小學(xué)四年級(jí)小男孩安利柯的所見(jiàn)所聞,，以及他的父母為他寫(xiě)的`勸誡性的文章,，還有老師在課堂上朗讀的引人思考的“每月故事”。

書(shū)中描寫(xiě)了許多平凡而又善良的小人物：賣炭人,、小石匠,、鐵匠的兒子,、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活,。這些看似平凡的人和事,，把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿愛(ài)的溫馨世界，讓我們?cè)谄渲惺艿浇逃?/p>

其中讓我印象最深的一篇是十一月七日《諾皮斯》,，他大概講的是：卡羅·諾皮斯對(duì)培諦說(shuō)了句不該說(shuō)的話,，讓培諦很難過(guò)。諾皮斯的父親畢竟是上等人,，又是個(gè)紳士,，所以諾皮斯很高傲。那天吵架便罵了培諦的爸爸叫花子,，培諦回家告訴了他的父親,，第二天早上培諦拉著他的父親找到了他的先生，等到諾皮斯的爸爸來(lái)送諾皮斯上學(xué)的時(shí)候,，便告訴了諾皮斯的父親,，諾皮斯的父親讓諾皮斯道歉，諾皮斯不好意思的對(duì)培諦道歉,，諾皮斯的爸爸并請(qǐng)求先生讓諾皮斯和培諦坐在一起,，諾皮斯的父親看著他們做好了，便離開(kāi)了,。培諦的父親看著兩個(gè)孩子坐在一起,，沉思了一會(huì)兒，走到他們的座位旁,，好像要對(duì)諾皮斯說(shuō)什么,，不過(guò)什么也沒(méi)有說(shuō)。想去伸手抱他,，可最后沒(méi)有抱,，卻只是摸了摸諾皮斯的頭，讓后走到門(mén)口,，回頭看了一眼,，離開(kāi)了。

先生對(duì)他們說(shuō)：“這是這學(xué)年中最好的一課”這又何嘗不是呢,？

讓我們一起去理解愛(ài),，一起去珍惜每個(gè)天使渴望愛(ài)的心靈吧！

愛(ài)的教育讀書(shū)筆記字 愛(ài)的教育讀書(shū)筆記摘抄第一章篇二

它讓我感受到了人們多么需要互相關(guān)心,，互相理解,，互相幫助.這本書(shū)里有很多的人物：有頑強(qiáng)拼搏的斯代地，有愛(ài)集郵票的卡洛斐,，有舍己救人的費(fèi)魯喬,，有被父親虐待的波來(lái)可西,，有保護(hù)弱者的卡隆.可是，我最欣賞的是波來(lái)可西和卡隆這兩個(gè)人物.先說(shuō)說(shuō)波來(lái)可西吧.他是一個(gè)經(jīng)常遭到父親虐待的孩子.

父親總是無(wú)緣無(wú)故的毆打波來(lái)可西,，把他的作業(yè)本摔得滿地都是,，這還不算什么，最慘的一次是波來(lái)可西向父親要錢(qián)買作文書(shū),，父親不但不給錢(qián),，還把波來(lái)可西從樓梯上扔下來(lái),，真慘啊!波來(lái)可西的爸爸不僅是酒鬼還不務(wù)正業(yè),，成天東游西蕩不干正事,，交上了一幫地痞流氓，經(jīng)常在外尋釁鬧事.家里甚至連飯也吃不上,，波來(lái)可西在學(xué)校實(shí)在餓不下去,，就吃卡隆給他的面包，或是那個(gè)帽子上插著紅羽毛的老師給他的蘋(píng)果.父親對(duì)他不好的事情,，在學(xué)校里他總是守口如瓶,，甚至千方百計(jì)的不讓同學(xué)們知道.波來(lái)可西最最簡(jiǎn)單的想法是：讓同學(xué)們覺(jué)得他也是個(gè)幸福的孩子.

他自尊又很有自信，最終他通過(guò)自己的努力,，超過(guò)了全班54名同學(xué)，得了二等獎(jiǎng).父親被他感動(dòng)得哭了,，最后也改掉了自己的壞毛病,，開(kāi)始好好工作了.波來(lái)可西，你是好樣的,，我真為你驕傲.在這么艱苦的條件下,，你很樂(lè)觀.不但自己考了好的成績(jī)，還挽救了父親.讓他也成了好人.接下來(lái)要介紹的是為人厚道,，喜歡助人為樂(lè)的卡隆.卡隆在班上個(gè)子最高,，力氣也最大，為人厚道,，不管同學(xué)們問(wèn)他什么,，只要他知道的，都毫無(wú)保留的告訴他.

他的學(xué)習(xí)用品,，鉛筆啊,，橡皮啊，紙啊,，小刀啊,，隨時(shí)都可以借給或贈(zèng)送給困難的同學(xué).在課堂上，他很守紀(jì)律,，從不與人交頭接耳,，總是聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課.老師也很喜歡他.一天,，一個(gè)學(xué)班的'孩子丟了買筆記本的錢(qián)，站在大街上哭,，卡隆知道了這件事,，把自己的錢(qián)給了他.卡隆是個(gè)能為朋友犧牲自己生命的人，可以從他正直厚道的眼神里看得出來(lái),，因?yàn)樗幸活w善良的愛(ài)心.

其實(shí)和他們兩個(gè)比起來(lái),，生活上我是多么的幸福，我提出的要求爸爸媽媽都能滿足,，穿新衣服,，吃肯德基，滑滑板,，玩游戲,，可是今年的期末我沒(méi)有考好，在這么好的環(huán)境里,，我的成績(jī)還不如波來(lái)可西呢,，我真是身在福中不知福啊!新的學(xué)期里，我要以波來(lái)可西和卡隆為榜樣,，學(xué)卡隆的守紀(jì)律,，聚精會(huì)神的聽(tīng)課，學(xué)波來(lái)可西的自信自強(qiáng).做個(gè)有大進(jìn)步的好學(xué)生.

愛(ài)的教育讀書(shū)筆記字 愛(ài)的教育讀書(shū)筆記摘抄第一章篇三

書(shū)是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友,。我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)閺臅?shū)中我可以得到很多快樂(lè)、很多知識(shí),。

今天我要向同學(xué)們推薦一本好書(shū),，大家看！就是我手中拿的這本《愛(ài)的教育》,，它是一本流傳世界各國(guó)的兒童名著,，是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年才完成的。這是一本日記體的小說(shuō),，記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活,。

愛(ài)貫穿了整篇小說(shuō)，就在最平實(shí)的字里行間,，融入了種種人世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài),、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài),、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,，但卻感人肺腑、引人深思。而且整部小說(shuō)都是以一個(gè)小學(xué)生的眼光來(lái)寫(xiě)的,，相信同學(xué)們都能讀懂,，因?yàn)檎緯?shū)以最樸實(shí)的語(yǔ)言，講述著100個(gè)與孩子有關(guān)的故事：有《掃煙窗的孩子》,、《班長(zhǎng)》,、《感恩》等等，有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉,，有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè),；也有諾琵斯的傲慢無(wú)禮；還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”,，堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……

其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了,。是爸爸告訴“我”在一生中，可能會(huì)遇到各種各樣的苦難,，而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽,，媽媽對(duì)我們的愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài),，親人之間的愛(ài),，是人世間所有感情中最神圣的感情。雖然有的人是殺人犯,，但只要他還愛(ài)媽媽,，心里就會(huì)有一段美好的記憶留著。相反,，即使有的人是名人,，只要他不愛(ài)媽媽，那他就是可鄙可賤的人,。

小安利柯和他周圍的人們追求的是一個(gè)至善至美至愛(ài)的世界，難怪夏d尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書(shū),。他當(dāng)時(shí)就許下心愿,，一定要把這部小說(shuō)譯出來(lái)，“不光是給孩子們讀,，還要介紹給父母?jìng)兒屠蠋焸冏x,，讓大人們都跟他一樣，流一些感動(dòng)的`眼淚”,。

《愛(ài)的教育》是日記體兒童小說(shuō),，原名《心》。講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,，以下是由為大家收集整理出來(lái)的愛(ài)的教育讀書(shū)筆記優(yōu)秀范文,，希望能夠幫到大家。

《愛(ài)的教育》全文采用了日記的形似,，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事,。

剛剛升入三年級(jí),，老師就向我推薦了這本書(shū)。當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),，我立即被書(shū)中的故事深深地感動(dòng)了,。那一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事，至今記憶猶新,，它使我懂得了怎樣去愛(ài)伙伴,、愛(ài)老師、愛(ài)父母,，愛(ài)身邊的每一個(gè)人,。總之,，是《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是真正的愛(ài),！同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái),，也來(lái)讀讀這本書(shū)吧,，相信你們也一定會(huì)愛(ài)上它！

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愛(ài)的教育讀書(shū)筆記字 愛(ài)的教育讀書(shū)筆記摘抄第一章篇四

“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好,?！笔前。瑦?ài)在我們之間無(wú)所不在：父母親對(duì)你的愛(ài),；親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》后,，對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。

《愛(ài)的教育》采用了日記體的形式,，講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事,，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭,、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母,、師長(zhǎng),、朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。

《愛(ài)的教育》全書(shū)有100篇,，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,，歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,，并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無(wú)名英雄”,。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)得好：“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明?！边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,，給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

而如今的社會(huì)上,，有些人則非常勢(shì)利,，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià),。這種人是非常渺小的,，他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來(lái)真情,，冷酷換不來(lái)熱忱,。冷漠自私者失去了做人的`道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,，有失道之因,，必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤,，往往在于“自私自利”四個(gè)字,，私利不去，公道則亡,。

反之,，與人方便，與己方便,；善待別人,，等于善待自己；給別人幸福,，就是給自己幸福,；溫暖別人的同時(shí),，也溫暖了自己,。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想,，并有真情的奉獻(xiàn),，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀,，真情的溫暖,。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人,，因?yàn)樾腋,？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

“人間情,，不分天南地北,，暖你暖我；獻(xiàn)愛(ài)心,，莫談貧富‘貴賤’,，人人可為。贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心，留給自己一份春天,?！闭媲椋屇阄倚撵`相通,；真情,，使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛(ài),，真情可以到永遠(yuǎn)。

愿生活中處處開(kāi)滿真,、善,、美的鮮花。

愛(ài)的教育讀書(shū)筆記字 愛(ài)的教育讀書(shū)筆記摘抄第一章篇五

最近我讀到一本非常好的書(shū),，是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》,。寫(xiě)了發(fā)生在小主人公安利柯一整個(gè)學(xué)期里的事，和老師講的好故事,。

書(shū)中一個(gè)個(gè)人物就像生活在我的身邊,，我讀著這些故事不知不覺(jué)眼淚都掉出來(lái)了。勇敢的洛貝諦為了救一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)而受傷,。戲班里逃走的少年因?yàn)閯e人侮辱自己的國(guó)家和國(guó)民而拒絕別人施舍的錢(qián)幣,。被父親虐待，卻非常用功學(xué)習(xí),，以二等獎(jiǎng)的榮獲喚起父愛(ài)的潑來(lái)可西,。這就是愛(ài)的教育,。

愛(ài)是什么呢,？讀了這本書(shū)，我覺(jué)得,，愛(ài)是偉大的，也是平凡的,。我們的胡老師和王老師對(duì)我們滿滿的愛(ài),，讓我們時(shí)刻感受到溫暖。我想起了一年級(jí)的李老師,，想起了我為愛(ài)朗誦的'《在愛(ài)的花園里快樂(lè)成長(zhǎng)》,。

愛(ài)是搖籃旁輕輕的哼唱，

愛(ài)是家門(mén)口望眼欲穿的等待,。

愛(ài)是用沙啞的嗓音大聲的講課,，

愛(ài)是暑假還在為學(xué)生操勞的付出。

愛(ài)是遠(yuǎn)離親人的邊防守衛(wèi),，

愛(ài)是同學(xué)間的互幫互助,。

我們生活在充滿愛(ài)的國(guó)度。我們也要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)著回報(bào),。我們得到了許的愛(ài)，也應(yīng)該去付出自己的愛(ài),。讓每個(gè)人的生活因?yàn)閻?ài)而更加美好！

愛(ài)的教育讀書(shū)筆記字 愛(ài)的教育讀書(shū)筆記摘抄第一章篇六

愛(ài),，一個(gè)莊嚴(yán)又復(fù)雜的字，它包含了許許多多……愛(ài),，可以使一個(gè)人得到力量,，使一個(gè)瘦弱的男孩迸發(fā)出一股強(qiáng)大的勇氣,，用自己全部力量去保護(hù)妹妹，這份愛(ài)讓我深深的感動(dòng),。

這個(gè)讓我感受到如此強(qiáng)大愛(ài)的故事就是《愛(ài)的教育》中的一個(gè)小故事---《打架》,。高大蠻橫的弗蘭迪被開(kāi)除后,，要報(bào)復(fù)斯帶蒂，于是就在斯帶蒂接妹妹回家的必經(jīng)之路上等候,，當(dāng)他們走過(guò)來(lái),，弗蘭迪偷偷跟在后面,，用力拉斯帶蒂妹妹的辮子，被驚動(dòng)的斯帶蒂雖然又矮小又瘦弱,，但是他毫不畏懼,，勇敢地?fù)湎蚋ヌm迪,，當(dāng)斯帶蒂被撕破了半只耳朵,，眼睛也被打傷，鼻子出了血,，他仍然毫不退縮，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“你可以打死我,，我不會(huì)放過(guò)你!”

看到這里,，我不禁眼含熱淚,，斯帶蒂，你真是好樣的!我多想我也有一個(gè)這樣的哥哥啊!

很快弗蘭迪和斯帶蒂周圍聚集好多人,，大家鼓勵(lì)斯帶蒂:“好樣的!”“加油!”有的還罵弗蘭迪：“粗魯?shù)募一?”當(dāng)斯帶蒂按住弗蘭迪的時(shí)候，弗蘭迪掏出小刀,，斯帶蒂狠狠咬住他的手，小刀掉了,，人們把兩人分開(kāi)，弗蘭迪狼狽地逃跑了,，斯帶蒂站在妹妹身邊,，很欣慰,。

我感動(dòng)極了!是啊,，斯帶蒂得到的不僅僅是這場(chǎng)打架的贏家,，還得到了一筆精神上的巨大財(cái)富,，我想這是斯帶蒂最富有的時(shí)刻。

愛(ài),，這種神秘的`力量推著一個(gè)比對(duì)手矮小瘦弱的男孩勇敢向前,，疼痛和鮮血都不能阻止他保護(hù)自己的妹妹,。斯帶蒂雖然遍體鱗傷，但他保護(hù)了妹妹,，贏得了尊嚴(yán),，也獲得了大家的贊賞,，這同樣是一種心靈的安慰，也是一種治愈創(chuàng)傷最好的良藥,。斯帶蒂對(duì)妹妹的愛(ài)會(huì)融成生命中最寶貴最永久的財(cái)富,。

我相信：如果我的家里遭了災(zāi)難,，我的親人受了欺辱,，我也會(huì)伸出堅(jiān)硬的小拳頭與他戰(zhàn)斗。我相信：如果我的祖國(guó)遭了災(zāi)難,，受到了侵犯,，我們每個(gè)中國(guó)人都會(huì)用我們?nèi)康牧α浚踔辽?，去?zhàn)斗!這,，就是愛(ài)的力量吧!