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責(zé)任在我心中演講稿500字模板(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:10:21
責(zé)任在我心中演講稿500字模板(十五篇)
時間:2023-04-10 14:10:21     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

責(zé)任在我心中演講稿500字篇一

諸如此類的現(xiàn)象究竟說明了什么?唯一的解釋就是我們的成長,,長的只有在生理,,而心理卻完全滯后,,責(zé)任感意識完全淡薄,。

我們應(yīng)從父母的疲憊的微笑中認(rèn)識責(zé)任,從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任,,從自己獲得的成績中理解責(zé)任。

那個在艱難中照料親人,,勇挑重?fù)?dān)的13歲頑強少年馬鵬飛,,就是責(zé)任!

歌曲《一個真實的故事》中,,那個為了救一只受傷的丹頂鶴,走進沼澤地,,再也沒有回來的小女孩,就是責(zé)任!

面對列強欺凌,,周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,,就是責(zé)任!

無論在什么崗位上,,無論是扮演什么角色的人,,做好自己的事,,就是責(zé)任!

希臘神話中說,,人的一生都在趕路,,肩上擔(dān)負(fù)著家庭,、朋友,、兒女,、事業(yè),、希望等,歷盡艱辛,,卻無法丟棄其中任何一件,,因為這背囊上寫著兩字:責(zé)任,。

列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,,而熱情的基點正是責(zé)任心,?!?/p>

在我們的成長過程中,,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛,、教育,、幫助,、獎勵,,因此,,我們也應(yīng)該在不斷的得到之中,,不斷地付出與回饋,。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),,不斷地積累和充實自己,這是責(zé)任;在家里,,為自己的父母長輩削一個蘋果,,承擔(dān)一些家務(wù),,這是責(zé)任;走出家門,,無意中損壞了公共財務(wù),,勇敢地承認(rèn)過失并積極地補救,,這是責(zé)任,。將來,,建設(shè)祖國,,保衛(wèi)家園,,做個于社會有用的人更是責(zé)任,。

責(zé)任在我心中演講稿500字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

我叫王碧,,來自x市。我的工作性質(zhì)決定了,我必須像一頭有責(zé)任心的耕牛,,不住地耕耘在建設(shè)遼闊的田野上,。所以,,今天,,我要演講的題目是“責(zé)任在我心”!

人生如酒,,或芳香,,或辛辣,,因為心存責(zé)任而變得醇厚;人生如貝殼,,或奇特,,或平凡,,因為心存責(zé)任而變得更加美麗,。

首先我與大家緬懷一個人:他曾被譽為“史上最牛校長”,,年薪十五萬“挖”不走他,。20xx年的大地震,,當(dāng)震區(qū)大部分學(xué)校教學(xué)樓坍塌,,埋葬無數(shù)家庭幸福之時,桑棗中學(xué)全校兩千余名師生在一分三十六秒全部撤離,,無一人傷亡。這在當(dāng)時簡直就是一個奇跡,。而創(chuàng)造這一奇跡的就是他——葉志平同志,。那到底是什么力量促使他締造這個奇跡呢?是責(zé)任,,是不可推卸的責(zé)任,。“責(zé)任高于一切,,成就源于付出”這句話就是葉志平同志畢生秉承的理念。

那什么是責(zé)任?責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),,完成應(yīng)該完成的使命,。對于我們這些公務(wù)員來說,責(zé)任就意味著忠于黨,,忠于人民,,意味著必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,任何時候都要心系百姓,,情牽民生,讓自己的工作“得民心,、順民意”,。正如歌德所說:責(zé)任就是對自己應(yīng)該做的事情,,有一種全力以赴的愛,。

那有人就會問我:為什么我們要有這種全力以赴的愛呢?

這時我會斬釘截鐵地回答:責(zé)任是時代的要求,。只有樹立了高度的責(zé)任感,,時刻把國家榮譽,、人民利益和社會的發(fā)展做為己任的人,,忠于事業(yè)的人,,才能夠充分發(fā)揮自己的主觀能動性,,才能夠在應(yīng)對新形勢中有所作為;

責(zé)任是職業(yè)道德與精神的體現(xiàn),。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,。也就是每個崗位上的人員承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作;

責(zé)任更是工作取得業(yè)績的前提,。在我們工作中,,那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,,才有可能被賦予更多的使命,,獲得更大的榮譽,。缺乏責(zé)任感或者不負(fù)責(zé)任的人,,將會失去社會對自己的基本認(rèn)可,,也會失去別人對自己的信任與尊重,,最終會失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴(yán),。 由此,,我想到了愛默生說過:“責(zé)任具有至高無上的價值,,它是一種偉大的品格,,在所有價值中它處于最高的位置?!蔽蚁?,這句話就是對人民公仆責(zé)任心最好肯定,。

“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,,那是偉大的詩人杜甫在顛沛流離之時,,承擔(dān)起對于人民的責(zé)任;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,那是偉大的革命家魯迅在艱難困苦之際,承擔(dān)起對國家的責(zé)任,?!熬缚祼u,猶未雪,,臣子恨,,何時滅”,那是偉大的愛國將領(lǐng)岳飛在生死關(guān)頭,,承擔(dān)起對民族的責(zé)任,。他們的魅力感人至深,成為民族精神中光芒四射的寶石,,燦爛而永恒,。

因此,我們要以那些先賢作為人生的榜樣,,進一步增強責(zé)任心,,真正做到老老實實做人,踏踏實實為政,,扎扎實實干事,,從而為南安的發(fā)展,為南安人民的福祉,,盡心,、盡力、盡職,、盡責(zé)!

謝謝大家!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇三

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

高爾基說過:世界上有許多你不愿做的事,但這就是你的責(zé)任,。責(zé)任這個詞是我們一生的啟明燈,,只有做好自己的責(zé)任才能在社會上站住腳,我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情,,就像老師的責(zé)任是教書育人,,清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔……一個人只有做好自己的事情,才夠一個真正的勤勞的好公民,。

現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負(fù)著職責(zé),,他們都把自己的目標(biāo)放在首位,不斷攀登,,不斷進步,。只有去努力的朝著責(zé)任前進,才會有收獲,,成就,。在生活中,就應(yīng)該嚴(yán)于律己,,做好每一個點點滴滴,,要把自己的事情完成的漂漂亮亮,對自己要有目標(biāo),,要有做到不達(dá)目的決不罷休的精神,。要對自己對家人對社會有責(zé)任感,這是每個人的必修課,,也是為人生的未來鋪上一條陽光大道!

在我這一生,,我最佩服的人就是我們的竇老師,,在她的身上有許多發(fā)光點。竇老師就是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,,每天來到教室,,不是坐在板凳上命令這值日生做著做那,而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面,。她常說:”教室是大家的,,每個人都應(yīng)該對這個家負(fù)責(zé),起到這個家庭成員的責(zé)任才是!“在辦公室里,,也可以找到認(rèn)真的面孔,。有一次,我一進辦公室,,就聽到了老師的談笑風(fēng)聲,,聊聊生活,聊聊家人……可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè),,根本不受干擾,。我呆住了!竇老師還對我們說:”雖然我們只有幾年的緣分,但我也要在這幾年中為你們負(fù)責(zé),,起到老師的責(zé)任,。你們也要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)!“

竇老師就是這樣的人:孜孜不倦,一絲不茍,,盡職盡責(zé),,為自己想得少,為別人想的多的人,。

我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任,,盡到自己的義務(wù)。

或許生活中有很多很多的事情你不愿意做,,寫作業(yè),,看書,做家務(wù),,寫博客,。練琴……但是你必須去做,因為它們是你的責(zé)任,,你要進全力去把它們完成到最好,。進到你作為一個人應(yīng)該去做的事情。更要不斷地刷新自我,,挑戰(zhàn)自我,,敢于向責(zé)任挑戰(zhàn)。

人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù),因為只要仔細(xì)考察就可以發(fā)現(xiàn),,任務(wù)本身,,只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過程中的時候,才會產(chǎn)生,。

這就是人的根本,,人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好,,最完美!加油,,同學(xué)們!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇四

責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù),責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),,責(zé)任是付出!

作為兒女,,孝敬父母是我們的責(zé)任;

作為教師,教書育人是我們的責(zé)任;

作為公民,,熱愛國家是我們的責(zé)任,。

責(zé)任無處不在,需要你勇于承擔(dān),。

童年時代,,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘,,用語言播種,,用汗水澆灌,用心血滋潤,,這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,,于是在人生的第一個十字路口,,我毅然選擇了教師這一職業(yè),同時我也選擇了責(zé)任,。

作為教師,,不但要擔(dān)負(fù)起傳道,授業(yè),,解惑的責(zé)任,,培養(yǎng)思想健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的責(zé)任,,更重要的是要用一顆責(zé)任心,,去為每一個學(xué)生無法預(yù)測的未來保駕護航,。 作為一名中學(xué)英語老師,,我所給予他們的不能只是知識,更要是一種能力,,一種終身學(xué)習(xí)的能力,,可持續(xù)發(fā)展的能力;是一種觀念,,一種做人的觀念,生活的觀念;是一種操守,一種對人對事的操守;更是一種意識,,一種愛的意識,責(zé)任的意識!

平凡之中見偉大,普通之中見崇高,,細(xì)微之處見真情,,危難之時見精神,。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,。有人說,,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我要說,,教師是天底下最需有責(zé)任心的工作,,我會把責(zé)任牢記心間,,會把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻給我的學(xué)生和我所鐘愛的事業(yè)!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家好,我是就業(yè)局的,,我的演講題目是《責(zé)任在我心中》,。

我作為青春煥發(fā)、有著滿腔熱情與活力的青年,,無不希望在這 “風(fēng)華正茂”的時候把有限的精力奉獻給勞動就業(yè)的事業(yè)中,,成為對人民、對國家有用的人才,。然而,,成為這樣一個人才,首先要具備的,,不是才華,,不是熱血,而是擁有責(zé)任心,。

何為責(zé)任?責(zé)任可以很小,,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;責(zé)任也可以很大,大到熱愛我們的父母,,我們的就業(yè)局,,我們的祖國,甚至每一個生命,。

作為兒女,,孝敬父母是我們的責(zé)任;

作為勞動就業(yè)人,做好就業(yè)和再就業(yè)工作是我們的責(zé)任;

作為公民,,熱愛國家是我們的責(zé)任,。

責(zé)任無處不在,只看你愿不愿意承擔(dān),。古希臘人說,,人是背著一個包袱走路的。包袱里有事業(yè),、友情、家庭,、兒女??歷經(jīng)艱辛,,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任,。

很小的時候就聽過一個故事:1920xx年的一天,,美國一位12歲的小男孩踢足球時把鄰居的玻璃窗擊碎了。小男孩沒有跑開,,而是選擇勇于承擔(dān)責(zé)任,。借父親的錢,賠給鄰居,。之后,,小男孩邊讀書邊打工撿破爛掙到錢還給父親。許多年以后,,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),,他就是里根。后來,,里根在回憶往事時,,深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任,?!?/p>

或許在承擔(dān)責(zé)任的過程中會遭遇挫折磨難,或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的,,但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任,,就應(yīng)將責(zé)任放在心中,要相信——承擔(dān)意味著要付出,付出意味著收獲,。因為有責(zé)任,,才會有這么豐富多彩的世界,也因為有責(zé)任,,才能擁有一個豐富多彩的人生,。成為一個有責(zé)任心的人吧!

就業(yè)和再就業(yè)工作責(zé)任重于山,使命大于天!按照“三大主題教育”的活動的要求,,結(jié)合本職工作,,用科學(xué)發(fā)展觀的思維引導(dǎo)自已,把勞動就業(yè)事業(yè)作為我實現(xiàn)抱負(fù),、施展才干的舞臺,。作為財務(wù)室的會計,我要認(rèn)真負(fù)責(zé)任地算好每一筆賬,,發(fā)好每一筆就業(yè)保障金,,保證準(zhǔn)確無誤發(fā)到下崗職工的手里。

最后,,我們應(yīng)將責(zé)任放在心中,,以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度,、勤奮的精神,、不辭辛苦的斗志為人民服務(wù),立足本職崗位,,用實際行動履行一名勞動就業(yè)人的職責(zé),,為勞動就業(yè)的大事業(yè)增光添彩。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇六

尊敬的各位評委,,親愛的同學(xué)們:

大家好! 我是來自源南學(xué)校的胡鈺嬌,很榮幸能夠站在這里,,今天我要演講的題目是《責(zé)任在我心》,。

在我的演講開始前,請大家和我一起來看一段視頻,。(播放八(1)班課間口號視頻,。)這是我們八 (1)班同學(xué)們每天都要做的一件事情。是的 !社會主義核心價值觀的精髓之一就是愛國,。愛國就是一種責(zé)任,。作為中學(xué)生的我們,只有學(xué)會了愛自己,、愛家庭,、愛班級,、愛學(xué)校,長大了才能有愛國的勇氣和擔(dān)當(dāng)! 曾幾何時,,我們的祖國母親四分五裂,,多難而多災(zāi),1282條不平等的條約,,每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛,,2400多萬兩黃金和14億兩白銀的賠款,包括當(dāng)時160多萬平方公里領(lǐng)土的喪失,,甚至是1.8萬公里的海岸線,。古老的中國面臨的是亡國滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來吧!不愿意做奴隸的人們,。一代代的志士們在呼喊著,,為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中,,年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長征的洗禮和抗戰(zhàn)的風(fēng)雨,。最終,在1949年的10月1日,,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,飄揚在中華民族的大地上。這一刻,,每一個中華民族的人民都自豪的說:中華人民,都站起來了,。這是頑強的中華兒女肩負(fù)的使命,,這是強悍的中華民族精神的力量!

今天,有社會主義核心價值觀為我們指引,,為我們導(dǎo)航,,我們更要茁壯成長,振興祖國!

曾幾何時,,我們的母親遭受種種罹難,,危難關(guān)頭,我們看到一位老人,,用他的雙手為我們描繪祖國美好的明天,。在他的帶領(lǐng)下,我們交鋒三十年,,激蕩三十年,,我們見證了又一個騰飛的中國。中華民族的精神告訴我們的是力量與奇跡;中華民族的精神告訴我們的是民主與科學(xué),,中華民族的精神更告訴我們的是血脈傳承的責(zé)任!

同學(xué)們,,毛主席曾說:“世界是你們的,,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,。你們青年人朝氣蓬勃,,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,,希望寄托在你們身上,。青年人是國家希望之所在,責(zé)任之所在,?!蔽覀円斡洠菏姑哂谏?zé)任重于泰山!

同學(xué)們!少年智則國智,,少年強則國強??

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是“做一個有責(zé)任心的中學(xué)生”,。

責(zé)任,是自己對自己的要求,,是他人寄予的希望,,是社會托付的使命,是顧炎武的“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”,。孔子也曾說過:“士而居室,,不足以為士矣,。”意思是:如果人整天想著自己,,那么他就不可能成為真正的君子,。所以我們共同的明天,就是要學(xué)會承擔(dān)我們的責(zé)任,。責(zé)任是中華民族優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的核心,,無論做人做事,還是做學(xué)問,,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并能為之努力而奮斗,。責(zé)任,也可以是對自己的行為負(fù)責(zé),。

雷鋒曾說:“一個人的責(zé)任,,就是使別人獲得快樂,。”在1990年,,一位活雷鋒就證實了這個說法:齊大山鐵礦號召職工義務(wù)獻血,,郭明義立刻報了名,這是郭明義第一次獻血,。也就是因為這次獻血,,他了解到他們獻的血能挽救他人的生命,可血庫卻經(jīng)常血源不足,。從此,,他年年堅持無償獻血,有時一年兩次,,20xx年了,,從未間斷。而這些年他獻的血相當(dāng)于他身體全部血液量的10倍多,。但他每次捐獻完,,都覺得是他人生最快樂的事情,20xx年12月,,郭明義獲得國家衛(wèi)生部頒發(fā)的“全國無償獻血奉獻獎金獎”,。

這種力量是偉大的,是任何人,、任何事都無法比擬的,。而我們學(xué)生則是以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人,,做怎樣的人則是根本所在,。作為一個公民,要具備社會道德,、公共道德,作為子女,,要懂得孝敬父母?人的身份有很多種,,無論以何種身份出現(xiàn),都要做一個正直,、誠實的人,。“人無完人,,金無足赤”,,一個人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,,就可以盡善盡美,。

在20xx年5月4日,,林俊德被確診為“膽管癌晚期”。林俊德住院期間,,整理移交了一生積累的全部科研試驗技術(shù)資料;多次打電話到實驗室指導(dǎo)科研工作,。5月31日上午,已極度虛弱的林俊德,,先后9次向家人和醫(yī)護人員提出要下床工作,。于是,病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕:病危的林俊德,,在眾人的攙抬下,,向數(shù)步之外的辦公桌,開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……

5小時后,,心電儀上波動的生命曲線,,從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人,,完成了生命中最后的沖鋒,。但他為責(zé)任傾盡一切的精神,我們永遠(yuǎn)不會忘記,。

丘吉爾曾經(jīng)說過:“高尚,,偉大的代價就是責(zé)任?!背袚?dān)意味著要付出,,這個過程中必定會有挫折和磨難。但我們已承擔(dān)起責(zé)任,,就應(yīng)該放在心上,。不要拒絕責(zé)任,不要推卸責(zé)任,,是責(zé)任將一個個普通人的靈魂升華,,責(zé)任不僅是美德,更是一種智慧,。

鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,,人類承擔(dān)著社會發(fā)展的責(zé)任,我們承擔(dān)著努力學(xué)習(xí),,不斷積累和充實自己用成績來回報家長和老師的責(zé)任。世間萬物都有責(zé)任,,有了責(zé)任,,人生才有意義。讓我們從身邊的每一件小事做起,,努力使自己成為一個有責(zé)任心的中學(xué)生!

我的演講完畢,,謝謝大家!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三一班的何林陽,我今天演講的題目是《責(zé)任在我心中》。

不瞞大家說,,責(zé)任對我來說,,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,,我還是一個小孩,,責(zé)任跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人--

老師說,,責(zé)任是明媚的陽光,。陽光照耀之處,耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野都生動物等等都有相應(yīng)的責(zé)任保護著,責(zé)任的保護使天更藍(lán),、草更綠,、水更清,大自然更加和諧,。

媽媽說,,責(zé)任是一件安全的外套。人從一生下來開始,,責(zé)任就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,責(zé)任的保護讓我們快樂地成長,,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

爸爸說,,責(zé)任是行動的指針。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到責(zé)任的約束,同時也受到責(zé)任的保護,。大人們每做一項工作,,每簽訂一個合約,,都要涉及到很多責(zé)任條款,責(zé)任使我的保護們的社會運行有序,,和諧相處,,健康發(fā)展。

哦,,原來責(zé)任并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣、水,、或面包一樣,,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開,。正是它,,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫,,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,,綠燈行”,交通就不會通暢,,如果沒有“殺人償命,,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡,。責(zé)任就像一張無形的安全網(wǎng),,覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,,加強責(zé)任的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好責(zé)任知識,,遵守責(zé)任和社會規(guī)則,將來成為一個文明,、誠實,、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人,。

親愛的同學(xué)們,,我想大家已經(jīng)清楚了,責(zé)任是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,,也約束自己,,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,,它無時不在,,無處不在,它就在我們身邊,,它就在我們心中

我的演講完畢,,謝謝大家!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇九

童年時代,我最敬佩的人是老師,,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘,,用語言播種,用汗水澆灌,,用心血滋潤,,這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,,使我的人生信念更加堅定,,于是在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

由學(xué)生到教師――是我人生的一大轉(zhuǎn)折點!面對一群天真無邪,,爛漫如花的孩子,我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份熱情奉獻給孩子們呢?從那以后,,我堅定了我的信念,,倍加努力工作。

教書育人,,是教師的光榮職責(zé),,而為人師表,又是育人的基礎(chǔ)和前提,。教育家加里寧說過:教師對學(xué)生的影響是“任何教科書,,任何道德箴言,任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量,?!闭驗榻處煆氖碌氖恰盀槿藥煴怼钡纳袷ヂ殬I(yè),人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”,,比喻成“人類靈魂的工程師”,,比喻成“愛心大使”。是呀,,教師的工作離不開“愛”,,它是愛的詮釋,,它是愛的載體!俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難,。教師的工作又是個“無底洞”,有看不見的深度,,摸不著的廣度,。為了上好一節(jié)課,我認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的資料,,積極向有經(jīng)驗的教師請教,,積極參加課程改革……我深知我是一位人民教師,為了讓學(xué)生學(xué)得舒心,,家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)信任,就要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,,一張張專注的面容,不由得讓我身心激動,,似乎融入到無比圣潔的情境,,生命也因此贏得了壯麗的升華。我覺得我是快樂的,,我要把陽光撒播向孩子們的心靈,,處處用愛去澆灌孩子心田,以榜樣去感化影響我們的孩子們,。

親其師,,則信其道;信其道,則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子,,教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),,學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。我深知榜樣的力量是無窮的。每天我都會到教室巡視幾遍,,若發(fā)現(xiàn)地上有果皮,、紙屑便彎下腰隨手拾起;遇到同事總是微笑著上前打聲招呼;發(fā)現(xiàn)誰有困難總能上前幫他一把……這一點一滴,耳濡目染了我的孩子們,,在他們心中生根發(fā)芽,,開花結(jié)果了。

我們面對的是一群有活力,,有思維的孩子,,只有灑下愛的甘霖,才可獲取愛的回報。每當(dāng)學(xué)生有了進步,,我會鼓勵他們,,引導(dǎo)他們走入更廣闊的天地;要是孩子有了過失,我不是暴跳如雷,,而是耐心地去找他談心,,關(guān)心他,幫助他;尤其是一些調(diào)皮學(xué)生,,更要有耐心去感化他,,讓他心服口服;要是哪個孩子生病了,我會毫不猶豫的帶他去看醫(yī)生,。這點點滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴弦,,引起學(xué)生情感的共鳴。

作為一名平凡的教育工作者,,我一定會竭盡全力把書教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢,我一定當(dāng)好一員火箭兵,,用我瘦弱的肩膀,,頂著他們踏上輝煌的前程。當(dāng)我望著孩子渴求的眼睛,,就像置身于燦爛的星空之中,,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,,善,,美,為了太陽底下最光輝的事業(yè),,我將熱情工作,,勇于創(chuàng)新,勇往直前!!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇十

站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字-—祖國,。

我們在圓明園里認(rèn)識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,,認(rèn)識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原上,認(rèn)識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,,認(rèn)識了祖國的悠久和淵博,。

當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強

侵略的苦難時,我們義憤填膺,,因為祖國在我們心中;當(dāng)神舟六號邀游太空,,我們歡呼,,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當(dāng)四川地震,,全國人民眾志成城,,抗震救災(zāi)時,我們激動,,我們流淚,,因為祖國在我們心中;當(dāng)舉國上下迎接著北京奧運會時,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!

祖國,,她是我們共同的母親,,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園,。近百年來,,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,,為了能讓人民過上安定的生活,,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,,不就因為他從小用“為中華這崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國,,為祖國各地奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,,我回來了!”

我雖然不是詩人,,但希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我雖然不是學(xué)者,但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手,,但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國,。我要用真摯充沛的感情,唱出心中最優(yōu)美動人的頌歌——我愛我的祖國,,她是我心中一顆最亮的星,。

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,,精神劫難中又一次次積薪自焚,,重獲新生,。為了祖國的成長,為了民族的解放,,無數(shù)仁人志士前仆后繼,,嘔心瀝血,燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,,即使在那帝國主義的炮火中,,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日,,我們的祖國振翅一飛,,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,,震蕩環(huán)宇,,讓群山響應(yīng),大?;夭? 從那以后,,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,,用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞。請看今日的中國:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,,人民生活普遍改善,,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,改革開放蓬勃發(fā)展,。無數(shù)事實證明:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,中國人民不但能夠摧毀一個舊世界,而且有能力建設(shè)一個新中國,。我們看到了穿透羅布泊上空,,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢恢弘的的三峽大壩,,看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌,。悠悠五千年,泱泱大中華,。偉大的中華民族這一東方巨龍,,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,,載著高峽出平湖的澎湃詩篇,,載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,,正以驚人的速度向前迅猛飛奔!

建國60年,,也是中國農(nóng)業(yè)銀行剛剛過完三十周年的日子,。 “中國農(nóng)業(yè)銀行到底是一家什么樣的銀行”?農(nóng)業(yè)銀行是伴你成長的銀行?!鞍槟愠砷L,,中國農(nóng)業(yè)銀行”這樣一個全新的品牌理念,是中國農(nóng)業(yè)銀行向全社會表達(dá)的一種希望共同成長的愿望,。

成長是這個時代的主題,,國家的經(jīng)濟在成長,,無數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長,,無數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長,千千萬萬個家庭在成長,農(nóng)業(yè)銀行將抓住這一時代的主題,,伴客戶成長,與時代同行!

多年來,,農(nóng)業(yè)銀行一直是國內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點最多,、網(wǎng)絡(luò)覆蓋面最廣、城鄉(xiāng)聯(lián)動優(yōu)勢最為明顯的大型國有商業(yè)銀行。長期以來,,農(nóng)業(yè)銀行秉承“以客戶為中心”的經(jīng)營理念,致力于為客戶創(chuàng)造最大價值,不斷適應(yīng)市場需求創(chuàng)新金融產(chǎn)品,,客戶領(lǐng)域橫跨國民經(jīng)濟各行業(yè),,在全部20個行業(yè)大類中都有該行的客戶,。一批世界500強和中國 500強企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),、著名中外資金融同業(yè)機構(gòu),、政府機構(gòu)、知名高等院校以及眾多的個人vip客戶成為農(nóng)行的優(yōu)質(zhì)客戶。在農(nóng)業(yè)銀行的支持下,,許多企業(yè)由小到大,,由弱變強,,雙方形成了相互支持,、共同成長的緊密伙伴關(guān)系,。

進入新世紀(jì)以來,,在全球各地市場上出現(xiàn)了一種嶄新的趨勢,,那就是越來越多的著名企業(yè)在品牌戰(zhàn)略的選擇上,,紛紛傾向于由打造產(chǎn)品品牌向打造公司品牌轉(zhuǎn)變。當(dāng)工商銀行早已把“您身邊的銀行,,可信賴的銀行”掛在嘴邊,,建設(shè)銀行正在標(biāo)榜“中國建設(shè)銀行,建設(shè)現(xiàn)代生活”,,中國銀行屢屢展示“中國銀行,,全球服務(wù)”雄心的時候,農(nóng)業(yè)銀行用實際行動踐行“伴你成長,,中國農(nóng)業(yè)銀行”,,這短短十個字,,不僅僅是對農(nóng)業(yè)銀行幾十年來傳統(tǒng)經(jīng)營理念的精確提煉,,也是農(nóng)業(yè)銀行面對客戶、面對市場,、面對未來

責(zé)任在我心中演講稿500字篇十一

站在這里,,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,,答案一定是兩個字——祖國,。

我們在圓明園里認(rèn)識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認(rèn)識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原上,,認(rèn)識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,,認(rèn)識了祖國的悠久和淵博。

當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,,我們義憤填膺,,因為祖國在我們心中;當(dāng)神舟六號邀游太空,我們歡呼,,我們?nèi)杠S,,因為祖國在我們心中;當(dāng)四川地震,全國人民眾志成城,,抗震救災(zāi)時,,我們激動,我們流淚,,因為祖國在我們心中;當(dāng)舉國上下迎接著北京奧運會時,,我們?nèi)紵覀兎序v,,這也是因為祖國在我們心中!

祖國,,她是我們共同的母親,,是無法割舍的靈魂之根,,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,,為了讓這個家園繁榮富強,,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗,。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,,不就因為他從小用“為中華這崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,,中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國,為祖國各地奉獻了一生,,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,,我回來了!”

我雖然不是詩人,但希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我雖然不是學(xué)者,,但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手,,但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我要用真摯充沛的感情,,唱出心中最優(yōu)美動人的頌歌——我愛我的祖國,,她是我心中一顆最亮的星。

仰望長空,,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,,刀光劍影下她一次次回歸和平,,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生,。為了祖國的成長,,為了民族的解放,無數(shù)仁人志士前仆后繼,,嘔心瀝血,,燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城,。六十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,,再度沖上云霄,,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,,讓群山響應(yīng),,大?;夭?從那以后,一代新的天之驕子站立起來,,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞,。請看今日的中國:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,,人民生活普遍改善,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,,改革開放蓬勃發(fā)展,。無數(shù)事實證明:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民不但能夠摧毀一個舊世界,,而且有能力建設(shè)一個新中國,。我們看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,,看到了氣勢恢弘的的三峽大壩,,看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,,泱泱大中華,。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月,、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,,載著高峽出平湖的澎湃詩篇,載著改革開放的旗幟,,載著中華民族的憧憬,,正以驚人的速度向前迅猛飛奔!

建國60年,也是中國農(nóng)業(yè)銀行剛剛過完三十周年的日子,?!爸袊r(nóng)業(yè)銀行到底是一家什么樣的銀行”?農(nóng)業(yè)銀行是伴你成長的銀行?!鞍槟愠砷L,,中國農(nóng)業(yè)銀行”這樣一個全新的品牌理念,是中國農(nóng)業(yè)銀行向全社會表達(dá)的一種希望共同成長的愿望,。

成長是這個時代的主題,,國家的經(jīng)濟在成長,無數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長,,無數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長,,千千萬萬個家庭在成長,農(nóng)業(yè)銀行將抓住這一時代的主題,,伴客戶成長,,與時代同行!

多年來,,農(nóng)業(yè)銀行一直是國內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點最多、網(wǎng)絡(luò)覆蓋面最廣,、城鄉(xiāng)聯(lián)動優(yōu)勢最為明顯的大型國有商業(yè)銀行。長期以來,,農(nóng)業(yè)銀行秉承“以客戶為中心”的經(jīng)營理念,,致力于為客戶創(chuàng)造最大價值,不斷適應(yīng)市場需求創(chuàng)新金融產(chǎn)品,,客戶領(lǐng)域橫跨國民經(jīng)濟各行業(yè),,在全部20個行業(yè)大類中都有該行的客戶。一批世界500強和中國500強企業(yè),、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),、著名中外資金融同業(yè)機構(gòu)、政府機構(gòu),、知名高等院校以及眾多的個人vip客戶成為農(nóng)行的優(yōu)質(zhì)客戶,。在農(nóng)業(yè)銀行的支持下,許多企業(yè)由小到大,,由弱變強,,雙方形成了相互支持、共同成長的緊密伙伴關(guān)系,。

進入新世紀(jì)以來,,在全球各地市場上出現(xiàn)了一種嶄新的趨勢,那就是越來越多的著名企業(yè)在品牌戰(zhàn)略的選擇上,,紛紛傾向于由打造產(chǎn)品品牌向打造公司品牌轉(zhuǎn)變,。當(dāng)工商銀行早已把“您身邊的銀行,可信賴的銀行”掛在嘴邊,,建設(shè)銀行正在標(biāo)榜“中國建設(shè)銀行,,建設(shè)現(xiàn)代生活”,中國銀行屢屢展示“中國銀行,,全球服務(wù)”雄心的時候,,農(nóng)業(yè)銀行用實際行動踐行“伴你成長,中國農(nóng)業(yè)銀行”,,這短短十個字,,不僅僅是對農(nóng)業(yè)銀行幾十年來傳統(tǒng)經(jīng)營理念的精確提煉,也是農(nóng)業(yè)銀行面對客戶,、面對市場,、面對未來。

責(zé)任在我心中演講稿500字篇十二

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

高爾基說過:世界上有許多你不愿做的事,,但這就是你的責(zé)任,。責(zé)任這個詞是我們一生的啟明燈,只有做好自己的責(zé)任才能在社會上站住腳,,我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情,,就像老師的責(zé)任是教書育人,清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔······一個人只有做好自己的事情,,才夠一個真正的勤勞的好公民,。

現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負(fù)著職責(zé),他們都把自己的目標(biāo)放在首位,,不斷攀登,,不斷進步。只有去努力的朝著責(zé)任前進,,才會有收獲,,成就。在生活中,,就應(yīng)該嚴(yán)于律己,,做好每一個點點滴滴,要把自己的事情完成的漂漂亮亮,,對自己要有目標(biāo),,要有做到不達(dá)目的決不罷休的精神。要對自己對家人對社會有責(zé)任感,,這是每個人的必修課,,也是為人生的未來鋪上一條陽光大道!

在我這一生,我最佩服的人就是我們的竇老師,,在她的身上有許多發(fā)光點,。竇老師就是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,每天來到教室,,不是坐在板凳上命令這值日生做著做那,,而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面。她常說:“教室是大家的,,每個人都應(yīng)該對這個家負(fù)責(zé),,起到這個家庭成員的責(zé)任才是!”在辦公室里,也可以找到認(rèn)真的面孔,。一進辦公室,,就聽到了老師的談笑風(fēng)聲,聊聊生活,,聊聊家人······可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè),,根本不受干擾。我呆住了!竇老師還對我們說:“雖然我們只有一年的緣分,但我也要在這一年中為你們負(fù)責(zé),,起到老師的責(zé)任,。你們也要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)!”

竇老師就是這樣的人:孜孜不倦,一絲不茍,,盡職盡責(zé),,為自己想得少,為別人想的多的人,。

我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任,,盡到自己的義務(wù)。

或許生活中有很多很多的事情你不愿意做,,寫作業(yè),看書,,做家務(wù),,寫博客。練琴······但是你必須去做,,因為它們是你的責(zé)任,,你要進全力去把它們完成到最好。進到你作為一個人應(yīng)該去做的事情,。更要不斷地刷新自我,,挑戰(zhàn)自我,敢于向責(zé)任挑戰(zhàn),。

人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù),,因為只要仔細(xì)考察就可以發(fā)現(xiàn),任務(wù)本身,,只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過程中的時候,,才會產(chǎn)生。

這就是人的根本,,人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好,,最完美!加油,同學(xué)們!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇十三

童年時代,,我最敬佩的人是老師,,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘,用語言播種,,用汗水澆灌,,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,,使我的人生信念更加堅定,于是在人生的第一個十字路口,,我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

由學(xué)生到教師――是我人生的一大轉(zhuǎn)折點!面對一群天真無邪,,爛漫如花的孩子,我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份熱情奉獻給孩子們呢?從那以后,,我堅定了我的信念,,倍加努力工作。

教書育人,,是教師的光榮職責(zé),,而為人師表,又是育人的基礎(chǔ)和前提,。教育家加里寧說過:教師對學(xué)生的影響是“任何教科書,,任何道德箴言,任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量,?!闭驗榻處煆氖碌氖恰盀槿藥煴怼钡纳袷ヂ殬I(yè),人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”,,比喻成“人類靈魂的工程師”,,比喻成“愛心大使”。是呀,,教師的工作離不開“愛”,,它是愛的詮釋,它是愛的載體!俗話說得好:醉后方知酒味濃,,為師方知為師難,。教師的工作又是個“無底洞”,有看不見的深度,,摸不著的廣度,。為了上好一節(jié)課,我認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的資料,,積極向有經(jīng)驗的教師請教,,積極參加課程改革??我深知我是一位人民教師,為了讓學(xué)生學(xué)得舒心,,家長滿意,,領(lǐng)導(dǎo)信任,就要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,,一張張專注的面容,不由得讓我身心激動,,似乎融入到無比圣潔的情境,,生命也因此贏得了壯麗的升華。我覺得我是快樂的,我要把陽光撒播向孩子們的心靈,,處處用愛去澆灌孩子心田,,以榜樣去感化影響我們的孩子們。

親其師,,則信其道;信其道,,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,,教師是旗幟,,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。我深知榜樣的力量是無窮的,。每天我都會到教室巡視幾遍,若發(fā)現(xiàn)地上有果皮,、紙屑便彎下腰隨手拾起;遇到同事總是微笑著上前打聲招呼;發(fā)現(xiàn)誰有困難總能上前幫他一把??這一點一滴,,耳濡目染了我的孩子們,在他們心中生根發(fā)芽,,開花結(jié)果了,。

我們面對的是一群有活力,,有思維的孩子,,只有灑下愛的甘霖,才可獲取愛的回報,。每當(dāng)學(xué)生有了進步,,我會鼓勵他們,引導(dǎo)他們走入更廣闊的天地;要是孩子有了過失,,我不是暴跳如雷,,而是耐心地去找他談心,關(guān)心他,,幫助他;尤其是一些調(diào)皮學(xué)生,,更要有耐心去感化他,讓他心服口服;要是哪個孩子生病了,,我會毫不猶豫的帶他去看醫(yī)生,。這點點滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,。

作為一名平凡的教育工作者,,我一定會竭盡全力把書教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢,我一定當(dāng)好一員火箭兵,,用我瘦弱的肩膀,,頂著他們踏上輝煌的前程。當(dāng)我望著孩子渴求的眼睛,,就像置身于燦爛的星空之中,,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,,善,,美,為了太陽底下最光輝的事業(yè),,我將熱情工作,,勇于創(chuàng)新,勇往直前!!

責(zé)任在我心中演講稿500字篇十四

什么是責(zé)任?翻開《辭?!芬豢?,很簡單的解釋:“分內(nèi)應(yīng)做的事?!?是的,,責(zé)任不是高深的、晦澀難懂的,,它本來就應(yīng)該是這樣一個簡單的面目,。這讓我想起身邊的一個小故事:某年過半百的外科主任醫(yī)師,在大家心目中是個德藝雙馨的老醫(yī)師,,然而他飛過半個地球遠(yuǎn)赴美國探望自己的女兒時,,在那短短的三個月時間里,他帶了絲線,,每天練外科打結(jié),。

這件事小得不能再小,可以說,,這位醫(yī)師也根本不想讓別人知道這件事,,我是在一次閑談中偶然聽說的。因為在他看來,,無論何時何地每天練打結(jié)是再自然不過的事,。

這件事雖說已經(jīng)過去幾年,但它一直在感動著我,。最近,,看了《責(zé)任勝于能力》一書,我豁然開朗,。

對呀,,責(zé)任,,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,當(dāng)你穿上了潔白的工作服,,戴起聽診器,,拿起手術(shù)刀,舉起穿刺針——責(zé)任,,這個既簡單又復(fù)雜,,既輕松又沉重的字眼就時時刻刻如影隨形。你的每一次檢查,,每一次手術(shù),,每一次穿刺都關(guān)系著一個寶貴的生命,所以你就會因為責(zé)任而如臨深淵,、如履薄冰,。

在醫(yī)院,每個職工乃至每個部門領(lǐng)導(dǎo)都有不同的工作崗位,,都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任:如果你是一名醫(yī)護人員,,你就有責(zé)任做好醫(yī)療護理工作,使患者滿意;如果你是一名后勤人員,,你就有責(zé)任為臨床提供保障;如果你是一名管理人員,,那么你就要認(rèn)真做好自己所分管的工作,率領(lǐng)追求卓越,、創(chuàng)造輝煌,。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,,以精益求精的態(tài)度做好分內(nèi)工作,,不折不扣地完成各項工作,,你所做的一切就有價值,,就會獲得尊重,就會贏得贊譽,。

責(zé)任就是人性的升華,,是做人的準(zhǔn)則。責(zé)任表現(xiàn)在實際工作中,,就是表里如一,,言行一致;就是精益求精,一絲不茍;就是講奉獻不講條件,,找辦法不找借口;就是主動做好份內(nèi)工作的同時還能對組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持,。

新醫(yī)改的號角已經(jīng)吹響,面對兄弟醫(yī)院強烈的競爭攻勢和服務(wù)對象日益增長的需求,,機遇與挑戰(zhàn)并存,,壓力與動力同在,,現(xiàn)代代醫(yī)院的早日創(chuàng)成需要全體員工的共同努力,需要我們一步一個腳印的踏實態(tài)度,,需要奮勇拼搏的進取精神,,需要不畏艱難的英雄膽識,需要舉重若輕的沉著冷靜,,而最重要的是需要有“一枝一葉總關(guān)情”的高度責(zé)任意識,、孜孜不倦的敬業(yè)精神和心系醫(yī)院的無私情懷。

一千個人心中有一千個哈姆雷特,,所謂“責(zé)任”,,在一千個人心中就有一千個表現(xiàn)形式。在我們心中,,責(zé)任就是懷有一顆感恩的心而工作;責(zé)任就是院興我榮,,院衰我恥;責(zé)任就是遇到困難時的萬眾一心;責(zé)任就是時逢大好機遇時的居安思危;責(zé)任就是在本職崗位上的精益求精;責(zé)任就是隨著醫(yī)院發(fā)展的不斷創(chuàng)新。無愧于醫(yī)院,,無愧于患者,,無愧于同事,這就是我們心中的責(zé)任,。

責(zé)任在我心中演講稿500字篇十五

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

高爾基說過:世界上有許多你不愿做的事,但這就是你的責(zé)任,。責(zé)任這個詞是我們一生的啟明燈,,只有做好自己的責(zé)任才能在社會上站住腳,我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情,,就像老師的責(zé)任是教書育人,,清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔······一個人只有做好自己的事情,才夠一個真正的勤勞的好公民,。

現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負(fù)著職責(zé),,他們都把自己的目標(biāo)放在首位,不斷攀登,,不斷進步,。只有去努力的朝著責(zé)任前進,才會有收獲,,成就,。在生活中,就應(yīng)該嚴(yán)于律己,,做好每一個點點滴滴,,要把自己的事情完成的漂漂亮亮,對自己要有目標(biāo),,要有做到不達(dá)目的決不罷休的精神,。要對自己對家人對社會有責(zé)任感,,這是每個人的必修課,也是為人生的未來鋪上一條陽光大道!

在我這一生,,我最佩服的人就是我們的竇老師,,在她的身上有許多發(fā)光點。竇老師就是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,,每天來到教室,,不是坐在板凳上命令這值日生做著做那,而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面,。她常說:“教室是大家的,,每個人都應(yīng)該對這個家負(fù)責(zé),起到這個家庭成員的責(zé)任才是!”在辦公室里,,也可以找到認(rèn)真的面孔,。有一次,我一進辦公室,,就聽到了老師的談笑風(fēng)聲,,聊聊生活,聊聊家人······可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè),,根本不受干擾,。我呆住了!竇老師還對我們說:“雖然我們只有幾年的緣分,但我也要在這幾年中為你們負(fù)責(zé),,起到老師的責(zé)任,。你們也要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)!”

竇老師就是這樣的人:孜孜不倦,一絲不茍,,盡職盡責(zé),,為自己想得少,為別人想的多的人,。

我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任,,盡到自己的義務(wù)。

或許生活中有很多很多的事情你不愿意做,,寫作業(yè),,看書,,做家務(wù),,寫博客。練琴······但是你必須去做,,因為它們是你的責(zé)任,,你要進全力去把它們完成到最好。進到你作為一個人應(yīng)該去做的事情,。更要不斷地刷新自我,,挑戰(zhàn)自我,,敢于向責(zé)任挑戰(zhàn)。

人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù),,因為只要仔細(xì)考察就可以發(fā)現(xiàn),,任務(wù)本身,只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過程中的時候,,才會產(chǎn)生,。這就是人的根本,人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好,,最完美!加油,,同學(xué)們!

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