演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿篇一

按照我們學(xué)校的教育實習(xí)工作方案,，我們美術(shù)b組由思陽老師帶領(lǐng)08級實習(xí)學(xué)生20人，在泉州現(xiàn)代中學(xué)進行了教育實習(xí),。經(jīng)過六周的實習(xí),，圓滿地結(jié)束了這次實習(xí)課程。

整個實習(xí)過程中,，學(xué)生們能夠遵守組織紀(jì)律,，沒有遲到、早退,、曠課的現(xiàn)象發(fā)生,。在為時六周的實習(xí)期間，學(xué)生們互相團結(jié),，彼此交流與促進,。雖然學(xué)生們天天往返于校內(nèi)外，但都能自覺地按時去實習(xí)學(xué)校,。

一,、教學(xué)經(jīng)驗不足，授課過程中教學(xué)重難點不明確,。上課的過程中不易突出重點,，也可以說是核心概念不夠突出。

二,、把握不好復(fù)習(xí)的節(jié)奏,。不能根據(jù)學(xué)生的記憶特點恰時的做出復(fù)習(xí),，如果做到這一點：在學(xué)生恰好要遺忘的時候及時復(fù)習(xí)，我想會大大提高學(xué)生的掌握知識的效率,。

三,、怎么分層次教學(xué)。一個班的學(xué)生不可能所有人的接受理解能力都一樣,，那么如何根據(jù)實際情況分層次教學(xué),，讓班級中大部分同學(xué)都跟上教學(xué)節(jié)奏，困惑我很久,。

對這些個別現(xiàn)象,，知指導(dǎo)教師都及時地與實習(xí)學(xué)生進行了座談交流，使學(xué)生提高了對教育實習(xí)的認識和方法上的改進,。

雖然困惑存在,，但精彩的實習(xí)生活也增長了不少經(jīng)驗。班級紀(jì)律管理上：上好第一堂課對以后的課堂紀(jì)律的影響至關(guān)重大,。所以,，出來實習(xí)的你一定要狠下心。學(xué)生相處方面：既要與學(xué)生溝通愉快關(guān)系融洽,，也要保持一定距離,，關(guān)系過于密切對日常的教學(xué)工作會有影響。

百年大計教育為本,，教育應(yīng)最是平等的。潤物無聲,，潛移默化中我和我的學(xué)生一起成長,。

文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿篇二

大家上午好!

一位英國留學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間,，遇到一家非常和善的房東,，他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門,、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,，引起了房東的不滿,，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門,。而且因此,，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話"良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份".這個故事充分體現(xiàn)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對于一個人的重要性,。

身為校自主管理委員會的一員,。每周五清晨,，我都要站在校門口，和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來,?？匆娨晃挥忠晃煌瑢W(xué)進校時對老師的問好，作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰,。我的職責(zé)之一是在進校時同值班老師一起督促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡,，在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡，不帶胸卡的同學(xué)越來越少了,，大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣,。不僅于此，在大課間時的操場上;中午就餐時的食堂里;下午放學(xué)后的學(xué)校門口,。處處有我們綠馬甲值班的身影,，處處都有我們胥中學(xué)子謙和、文明的身影,。

文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿篇三

大家好!

首先,，在這之前，讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,。

中國素有“禮儀之邦”之稱,，有禮，即有禮貌,，明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,，更是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是和諧社會建設(shè)的需要,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,，多說善話,，多留美言;用好我們的手，多做善事,，多行善舉;用好我們的腳,，只走正道。和諧社會,，美麗家園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在大地處處盛開,。

謝謝大家!

文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿篇四

大家好！

今天我演講的題目是《文明禮貌,，從我做起》。

剛升入一年級,，老師就教導(dǎo)我們做行為美,、語言美、環(huán)境美,、心靈美,、情智美的好同學(xué)，半年前,，我們還是一群不懂事的小孩子,，現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了懂文明,、講禮貌的少先隊員,，感謝老師對我們的教育,，也感謝大哥哥大姐姐對我們的幫助。

在這優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí),，我們感到非常幸福,、快樂?？墒沁€有一些不文明的行為,，有的同學(xué)課堂上不遵守紀(jì)律，課間活動追逐,、打鬧,，躺在地上、跪在地上,；有的同學(xué)亂扔紙屑,；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印,、腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊,！

1,、尊敬師長，孝敬父母,遇到客人,，主動問好,；

2、講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起,；

3,、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩,；

4,、校園內(nèi)外，輕聲細語,，上下樓梯,，靠右行走；

同學(xué)們,，我們播下一個動作,，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣,，便收獲一種品格,；讓我們從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿篇五

開始今天的講話之前,，我想跟大家分享一個真實的故事。

故事是這樣的：

有一位女士,，她在一家肉類加工廠工作,。

一天，當(dāng)她完成所有工作安排,，走進冷庫例行檢查,，突然，冷庫的門意外關(guān)上了,，她被鎖在里面卻沒人注意到……她竭盡全力地尖叫著,，敲打著，但厚厚的冷庫門阻隔了她的哭聲,，沒有人能夠聽到,。

漸漸地工人們都陸續(xù)下班了，沒有人知道里面發(fā)生的事,。

五個小時后,，當(dāng)她瀕臨死亡的邊緣，工廠保安最終打開了冷庫的門,，奇跡般地救了她,。

后來她問保安，他怎么會去開那門,，這不是他的日常工作,。

保安解釋說：我在這家工廠工作了35年，每天都有幾百名工人進進出出,，但你是唯一一位每天早晨上班向我問好,，晚上下班跟我道別的人。許多人視我為透明看不見的,。今天,，你像往常一樣來上班,，簡單地跟我問聲“你好”,。但下班后，我卻沒聽到你跟我說“再見,，明天見”,。于是,，我決定去工廠里面看看。我期待你的“嗨”和“再見”,，因為這話提醒我,，我是某人。沒聽到你的告別,，我知道可能發(fā)生了一些事,。這就是為什么我在每個角落尋找你。

故事講完了,，大家可能會說,，這個女工真幸運。但我要說,，這不是幸運,，這是她的善良和對他人的尊重救了自己。

這也是我今天所要講的主題：文明禮貌,，從會打招呼開始,。我們學(xué)校《修為十條》第二條的內(nèi)容是：尊敬老師,、客人,，會招呼“老師好”；孝敬父母,，會問候“爸媽我回來了”,。

我總是很驚奇于我們學(xué)校的門衛(wèi)怎么會記住那么多學(xué)生的臉孔，并和他們開著親切的玩笑,。后來經(jīng)過我的仔細觀察,，發(fā)現(xiàn)原來那些和他開著親切玩笑的同學(xué)，都是會主動和他打招呼的同學(xué),。

我值班的時候,，站在學(xué)校門口，經(jīng)常會聽到很多同學(xué)的招呼聲,，認識的,，自然多會打招呼，不認識的,，也有很多同學(xué)會跑到跟前說聲老師好,。每當(dāng)這個時候，心里總是感到暖暖的,，也總是會對同學(xué)的招呼給予及時的回應(yīng),。

在我們學(xué)校，同學(xué)們走在路上，經(jīng)常會碰到臉熟的,、臉生的老師,，這時候你的一聲“老師好”，會讓聽到的老師心里倍感溫暖,，覺得對面的你真是一個有禮貌的孩子,，一天上課的心情也會輕松愉快許多；有時候,，我們學(xué)校也會來很多客人,，有來訪的老師和領(lǐng)導(dǎo)，也有同學(xué)們的爸爸媽媽,。這時候,，你的招呼展現(xiàn)的就不光光是你一個人的素質(zhì)了，而是體現(xiàn)著我們整個西店中學(xué)的形象,。你的一個親切的招呼,，會給我們學(xué)校在外人面前加很多分。做過的事情,，會忘記,，說過的話，會不記得,，但是給人的感覺,，卻永遠難以忘懷。所以,，可能這些客人在離開很久的時候,，還時不時會想起曾經(jīng)在我們學(xué)校待著時，我們同學(xué)給他們的溫暖的感覺,。

在學(xué)校里,，同學(xué)們不可避免的還有一件經(jīng)常要做的事，就是去老師辦公室,。說實話,，我覺得有些同學(xué)的行為是挺難看的。同學(xué)們,，你們仔細觀察,，你會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)進老師辦公室從來不喊“報告”，到老師座位上,，也從來不需要老師同意,，就開始隨便翻動老師的東西。這些行為看起來是同學(xué)們和老師親密無間,、關(guān)系融洽,，但實則是缺乏對他人的尊重,。長此以往，這些同學(xué)到社會上也會養(yǎng)成這樣的不良習(xí)慣,，到時候，就要吃大虧了,。

回到家,，或許你經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，已經(jīng)感到些許疲勞,。你的父母或許正在忙著手頭的活,，你像往常一樣，走進家門,，徑直去了自己的房間,，直到可以吃飯，你才真正出現(xiàn)在他們面前,。今天,，回家后試試改變，走進家門,，不是先回自己房間,，而是過去和爸媽打個招呼，說聲“我回來了”,，然后問問他們今天過得怎么樣,。相信我，他們肯定會拿驚詫的眼光看你,，然后你仔細觀察,，肯定會發(fā)現(xiàn)他們驚訝表情下面的喜悅。相信我,，你每天回家這樣打招呼,，你的青春期，肯定過得比別的同學(xué)少了很多煩惱,，因為,，在你的經(jīng)營下，你的父母和你的關(guān)系肯定非常融洽,，你會少碰到很多的煩惱,，而這變化，只是因為你的一句“我回來了”,。

同學(xué)們,，請相信：謙虛，愛和尊重你周圍的人,。每天去影響你周圍的人,，因為你永遠不知道明天會發(fā)生什么,。你的禮貌與平和會為你帶來好運，你對他人的尊重終有一天會回報于你,！

謝謝大家,，我的講話到此結(jié)束。

文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！

我是七年四班的隋欣葦,。我演講的題目是《文明禮貌伴我行》,。

有一種美飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是種可以吸引靈魂之美,。

還有一種美，給生命帶來激情,，給生活帶來溫馨,，這種美是文明禮貌之美。

記得有人說過：“人”一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。”究竟該做一個怎樣的人呢,？世界上沒有兩片相同的樹葉,。所以，每一個人對文明都有自己的答案,，都有各自的標(biāo)準(zhǔn),，但我們有一個共同的道德底線，那就是做人要文明,。

文明是什么,？

文明是路上相遇時的一個微笑；是在生活學(xué)習(xí)中的熱情幫助,；是撿起路邊的垃圾,；是不小心撞到對方誠懇的道歉……總而言之，文明是一種素質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是一種被大家廣泛推崇的行為,。

“積小善成大德”文明美德都體現(xiàn)在點點滴滴的小事中,?？扇缃?，我們常常會看到那不文明，不和諧的一面：踐踏草坪,，攀摘花木,，污損墻壁,，隨地扔垃圾……更有同學(xué)以自我為中心，經(jīng)常因一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,；更有甚者以羞辱別人為樂,，把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。還有同學(xué)瀏覽庸俗低級的網(wǎng)站……,?？吹竭@些，誰都會心頭憤然一震,，這些無疑是把文明置身于萬丈懸崖棄之不顧。他們與文明差距多么大呀,！

我相信,，只要我們秉承“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！钡墓庞?xùn)，時時刻刻規(guī)范自己打言行舉止,，那么,，我們這個校園一定會充斥著文明和諧的氣氛。

最后,，我想說：先成人后成才,。我么一定要時刻把文明牢記于心頭。

為了明天,，我們從點滴做起,；

為了明天，讓我們永記文明,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家

文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿篇七

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿篇八

文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會,。

近期,，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨,，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,，精神飽滿地背著書包，一路縱對走進學(xué)校,，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見,！老師，早上好,！

但反思我們的所作所為,，你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條,。在我們校園內(nèi),、教室里、樓梯上,，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的,？預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右,，忙著說話,？這是一種很不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者，文明傳遞,，心心相傳,，用自己的行動,，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷,，布滿整個新風(fēng)校園,。