演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
文明禮貌主題演講稿篇一
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,,春意濃濃、生機(jī)勃勃,,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝
文明禮貌主題演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明禮貌——其實(shí)很簡單》,。文明禮貌,對于我們每個(gè)人來說,,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,,從今天開始,,你們就是一名文明禮貌的小學(xué)生了?!薄拔拿鞫Y貌”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,,就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是,上課我認(rèn)真聽講,、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明禮貌的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,,也在我的眼前照出了一條通往文明禮貌的道路,。(長時(shí)間停頓)
(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,,看得多了,,聽得多了,知道的也越來越多,。趙華書記告訴我:文明禮貌——就是在家做個(gè)好孩子,。于是,我體貼父母,,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明禮貌——就是在校做個(gè)好學(xué)生,。于是,我勤奮刻苦,、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明禮貌——就是在社會(huì)做個(gè)好公民,。于是,我謙恭禮讓,、樂觀豁達(dá),。就這樣,,我明白了:文明禮貌——其實(shí)很簡單!它——就在我們身邊!文明禮貌是一張紙的厚度,文明禮貌是一份心的等待,,文明禮貌是飽含善良的問候,,文明禮貌是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,,我們傳播的熱情,尊重,,友誼和關(guān)愛,,這——就是“文明禮貌”。(達(dá)到高潮,,長時(shí)間停頓)
(親切舒緩)記得有一句話說得好:
如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明禮貌,,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來,。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,,我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明禮貌扎根我們心底,讓文明禮貌陪伴我們一生,。
文明禮貌主題演講稿篇三
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮貌在校園》,。禮貌是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這陽春三月,,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮貌洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮貌的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮貌之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮貌對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮貌就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮貌,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,,是自覺的控制。
校園因你,、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮貌的使命,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明禮貌主題演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽,,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》,。
陽春三月,,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,,百花盛開,,一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,,也特別的活潑好動(dòng),。然而,我們在活潑好動(dòng)之余,,有沒有考慮過這么一個(gè)問題:今天,,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是文明禮儀之邦,,講文明,,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,,它像綿綿細(xì)雨,,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),,吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,,團(tuán)結(jié)友愛,,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。
譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,,總能聽到一些不堪入耳的臟話,,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,,在嶄新的課桌上刻字留念,,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,,為了少走幾步路,,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,,正像魯迅先生說的那樣,,世上本沒有路,走的人多了,,也便成了路……
作為一名中學(xué)生,,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,,見到同學(xué)打招呼,,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋,!?/p>
作為一名中學(xué)生,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請你多走幾步,,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),,請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),,請你為他人想想,,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹H绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,,這樣想,,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好,。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們,。文明禮貌之月并不只是三月,,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,。從自己做起,,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題,。同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),,做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來,共同努力,,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮貌主題演講稿篇五
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,,就要會(huì)用文明語,,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人,?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮貌主題演講稿篇六
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我講話的主題是:做文明禮儀學(xué)生,,創(chuàng)和諧文明校園,。
人最重要的基本素質(zhì)莫過于講文明,,行禮儀。作為一名中學(xué)生,,文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和文化修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),,更是家庭教養(yǎng)和良好校風(fēng)的體現(xiàn),。它存在于我們每一天的生活學(xué)習(xí)中,表現(xiàn)在每個(gè)人的言行舉止上,。
早在兩千多年以前,,孔子就倡導(dǎo):“不學(xué)禮,無以立,?!痹跉v史的長河中,我們的先祖為中華民族贏得了“禮儀之邦”的盛譽(yù),。今天,,我們倡導(dǎo)文明禮儀,是對歷史的尊重,,是對傳統(tǒng)的弘揚(yáng),,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實(shí)的反思,。開學(xué)以來,,大多數(shù)同學(xué)都是講文明,懂禮儀,,守規(guī)范,,高素質(zhì)的中學(xué)生,這是我們優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美環(huán)境,,得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,。我們感受到了校園內(nèi)自然環(huán)境的優(yōu)美,感受到了同學(xué)們文明素質(zhì)的提高,,感受到了師生間融洽相處的愉悅,。同學(xué)們用整潔的儀容儀表、良好的行為習(xí)慣,、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,、健康的生活信念,鞏固著已形成的和諧的生活環(huán)境,,強(qiáng)化著積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。然而,不文明的禮儀現(xiàn)象仍然經(jīng)常出現(xiàn)我們身邊,。如:打架罵人的事件還偶有發(fā)生;同學(xué)相處臟話連篇;課間休息追逐打鬧;食堂就餐高聲喧嘩;飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙屑隨處亂扔亂拋;隨意踐踏草坪;公共財(cái)物不加愛惜……
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,同學(xué)們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到同學(xué)們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就是在幫助同學(xué)們提高自身的心理素質(zhì),,如果不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,。
那么,如何成為一個(gè)講文明,、懂禮儀,、身心和諧發(fā)展的人呢?
講文明、懂禮儀的學(xué)生,,總是對知識(shí)充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題,、不怕困難,。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
講文明,、懂禮儀的學(xué)生。一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,,更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
講文明、懂禮儀的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛心、有責(zé)任感,、遵守紀(jì)律,、愛護(hù)公私財(cái)物的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。
老師們,,同學(xué)們,,俗話說:播種行為收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣收獲性格 播種性格收獲命運(yùn)。我們是學(xué)校的主人,,讓我們攜起手來,,從自我做起,從自律做起,,從小事做起,,讓我們的談吐更優(yōu)雅,,讓我們的舉止更得體,讓我們的習(xí)慣更文明,。讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。謝謝。
文明禮貌主題演講稿篇七
尊敬的評委老師,,各位朋友:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢想,,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。
在座的各位同學(xué),,你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,,成為人們崇拜的足球英雄,。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯,。
同學(xué)們,激烈的社會(huì)競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學(xué)好禮儀,,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
文明禮貌主題演講稿篇八
老師們,,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,,做文明禮貌人》。
在我們身邊,,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,,還是反對?聰明的你一定會(huì)選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你,、看重你,,反而對你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說好普通話,、寫好規(guī)范字,,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,,認(rèn)真一些,,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,,然后成為一種習(xí)慣,,一直伴隨到老。這樣的話,,我們的品德將會(huì)是高尚的,,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,。
同學(xué)們,,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,,講好普通話,,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人,,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此,,我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點(diǎn)滴小事中,,努力堅(jiān)持做到最好,。
2、不輕言放棄,。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,,而自己卻沒有能夠堅(jiān)持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?
3,、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,不好的就要加以改正。
4,、請別人進(jìn)行監(jiān)督,。可以請家長,、老師,、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說,,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”,。如果你真的不相信,,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
文明禮貌主題演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué):
今天我演講的題目是《文明禮儀在我心》。
社會(huì)正在進(jìn)步,,時(shí)代正在變化,,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,,我們就必須講禮儀,,有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德、懂禮儀的人,,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,,毫無怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名字,、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,,拿出十分之一或者百分之一,、千分之一的錢給他,就會(huì)讓他在心中默默地為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑,,說一句激勵(lì)他的話,,那么就會(huì)令他充滿對生的希望。在這一瞬間,,你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得是別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)綸,卻只懂得說,,不會(huì)去做的大人要強(qiáng)百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了講道德禮儀,。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,,相反,一個(gè)無修養(yǎng)無道德的人,,將會(huì)到處炫耀自己的功勛,。
生活處處有禮儀,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,在家中,,在各種公共產(chǎn)所,,都不要忘記文明禮儀。文明禮儀不只靠一個(gè)人遵守的,,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好!
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)有道德的小學(xué)生,,使社會(huì)更加和諧美好!
文明禮貌主題演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,克服種種困難,,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,,在微風(fēng)里,,在實(shí)驗(yàn)的殿堂中,,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,,有我們同學(xué)丟的紙屑,,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,,追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,,臟話,,爭吵,打架,,搞不團(tuán)結(jié),。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),,一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,,不僅代表著我們個(gè)人的形象,,也代表著學(xué)校的形象。因此,,從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,做一個(gè)自尊、自愛,、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明,、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,,共建一個(gè)文明,、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),,影響自己周圍的街道,,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
文明禮貌主題演講稿篇十一
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
我是初二(5)班的徐鵬飛,,也是學(xué)校自主管理委員會(huì)的一名成員。今天我演講的主題是"規(guī)范日常行為,,崇尚文明禮貌 ".
一位英國留學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,,他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí),。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門,、劈劈啪啪的走路,、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,,房東多次善意提醒都未能奏效,,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,,最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話"良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份".這個(gè)故事充分體現(xiàn)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對于一個(gè)人的重要性。
身為校自主管理委員會(huì)的一員,。每周五清晨,,我都要站在校門口,和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來,??匆娨晃挥忠晃煌瑢W(xué)進(jìn)校時(shí)對老師的問好,作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰,。我的職責(zé)之一是在進(jìn)校時(shí)同值班老師一起督促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡,,在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,不帶胸卡的同學(xué)越來越少了,,大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣,。不僅于此,,在大課間時(shí)的操場上;中午就餐時(shí)的食堂里;下午放學(xué)后的學(xué)校門口。處處有我們綠馬甲值班的身影,,處處都有我們胥中學(xué)子謙和,、文明的身影。
我想一個(gè)文明的學(xué)生,,一定是有著良好習(xí)慣,、規(guī)范的行為舉止的人,他應(yīng)該愛護(hù)公共財(cái)物,、講究個(gè)人衛(wèi)生,,自覺維護(hù)校園環(huán)境。和每一位自主管理委員會(huì)的成員一樣,,我想用自己的行動(dòng)來規(guī)范同學(xué)們的日常行為,,想讓學(xué)校的文明之風(fēng)越來越盛行。如果一個(gè)人每天都規(guī)范自己一方面的言行舉止,,將文明禮儀牢記于心,。那么,數(shù)個(gè)月后,,這個(gè)人就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,。同學(xué)們,我想說,,當(dāng)你的腳要向下踩的'時(shí)候,,請你低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,當(dāng)你的手要攀折花葉的時(shí)候,,請你想想我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉在裝扮;當(dāng)你在走廊上奔跑追逐打鬧的時(shí)候,,你有沒有想到給周圍同學(xué)帶來的打擾和安全隱患;當(dāng)你不經(jīng)意將食品帶出食堂的時(shí)候你有沒有意識(shí)到你的行為已經(jīng)違反了校級校規(guī)…
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求文明,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從自己做起,,規(guī)范自己的日常行為,。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心,,讓禮儀之花開滿整個(gè)社會(huì),。"
文明禮貌主題演講稿篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》,。 我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是尊重別人,,更是尊重自己,。文明是一種美德!有人說,從細(xì)微之處觀察人,。當(dāng)我走在馬路上,,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,,我也看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘粭l路,,好事做了一條路,,送人玫瑰,手有余香,,幫助了別人也快樂了自己,。
一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國,,在一個(gè)公開場合,,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國記者嘲弄,,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。
我們不能決定生命的長度,,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!
我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園,。讓文明之花在校園競相開放。
我的講話完畢,,謝謝大家!
文明禮貌主題演講稿篇十三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》
太陽褪去了夏天的火氣時(shí),我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力,??墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿拖把,,埋頭辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺到那位掃垃圾爺爺?shù)钠D辛,。
我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔、美麗的!那么,,在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風(fēng)景,,而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁,,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們站在新的起點(diǎn)上,,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,,
會(huì)使我們的大家庭充滿希望,、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮貌主題演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們,,大家好:
德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你,。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂,。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,,對社會(huì)的影響不大。試想一下,,面包里的酵母不是很少么?可是,,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以,,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國,,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的,。首先,,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性,。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過程,。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對方,,你表示歉意后,,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)__時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你,。再比如,,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,,禮儀也是人際關(guān)系的尺度,。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”,、“親”,、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,,往往也根據(jù)不同程度,,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長,,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),,這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”,。
不可置否,,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,,用詞不雅,,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,,但是我相信,,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決,。文明是自身道德的體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),,他也不會(huì)有良好的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。正如古人所說的:格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。
那么,讓我們從現(xiàn)在開始,,告別陋習(xí),,走向文明。
謝謝,。