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最新大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié) 大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想五篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:16:05
最新大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié) 大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想五篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-06-11 18:16:05     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié)大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

一,、班級情況分析:

本學(xué)期,,我班共有幼兒36名,其中女孩7人,,男孩29人,,大都是原中班直接升入大班的,新增幼兒3名,。孩子們升入了大班,,成為了哥哥、姐姐,,自豪感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),,各方面的進(jìn)步也特別快,,兩位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,,接受能力強(qiáng),,性格開朗、活潑,、自主,,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好,,幼兒的口頭表達(dá)能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿,。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,,能自己的事情自己做,并能幫助老師,、家長做一些力所能及的事情,。需加強(qiáng):1傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。2個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,,進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng)。3語言組織能力培養(yǎng),。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),,5幼兒禮儀仍需進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況,,和我班進(jìn)入學(xué)前班的年齡特點(diǎn)將針對幼兒實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行教育。

二,、班務(wù),、教育教學(xué)工作重:

(一)本學(xué)期工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)指南,,以開放教育為指導(dǎo)思想,,學(xué)習(xí)最新的幼教理論。

3,、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),獲取更多的信息,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,。

4、加強(qiáng)各方面的安全防范意識,。

5,、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

6,、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,,開展閱讀,計(jì)算,,識字的活動(dòng),,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀,、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中。

7,、注重日常的音樂活動(dòng),,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,,讓音樂活動(dòng)成為日?;顒?dòng)的一部分。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習(xí),,加強(qiáng)軍樂隊(duì)的練習(xí),。

(二)工作內(nèi)容與措施

1、生活方面

(1)開學(xué)初,,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),,如:擦學(xué)具柜,、桌椅等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,,體會(huì)為班級做好事的樂趣,。

(2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準(zhǔn)備剪刀,、線等工具,,學(xué)習(xí)剪刀、打結(jié)的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,,如:剪紙,、打蝴蝶結(jié)等。

(3)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),,在老師的指導(dǎo)下,,能添衣服,會(huì)耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,,保持服裝潔;會(huì)將衣帽、手套,、圍巾等放在固定的地方并放整齊,。

2、學(xué)習(xí)方面

(1)開展"讀好書"活動(dòng),,從各種途徑收集好書,,定期組織讀好書的心得交流活動(dòng)。

(2)以"多元智能"理論為理論基礎(chǔ),,以"活動(dòng)",、"整合"為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng),。

(3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度,開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)退位的練習(xí),,為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

(三)衛(wèi)生保健工作

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,,分工不分家,,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適,、整潔的生活環(huán)境,。

除此之外,我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)學(xué)前班的特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾,、整理,、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,,同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作,。

三、家長工作方面:

1,、通過"家長園地",、"成長手冊"等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致,。

2,、組織好家長開放活動(dòng),增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,,取得家長對我班工作的支持,。

3、繼續(xù)組建"家長委員會(huì)",,由家長相互推薦,,委員會(huì)成員參與我班咨詢或?yàn)榘嗉墰Q策提供依據(jù)等等。

大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié)大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

一,、班級狀況分析

我們班現(xiàn)有幼兒29名,,透過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面潛力都有很大的提高,,自理潛力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫忙別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)潛力。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子帶給與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),此刻提倡的和諧社會(huì),,更就應(yīng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫忙有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫忙有困難的人,。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,,以電話,,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映在園狀況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六,、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),,我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

七,、保育工作方面

此刻已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病,。因此,,我要時(shí)刻注意孩子的身體狀況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要立刻跟家長取得聯(lián)系,,及時(shí)就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作,。

大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié)大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以研究園本課程為主,、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,,開展扎實(shí)有效的年級組活動(dòng),并努力使年級組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容,、形式,、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升,。

二,、情況分析

新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,,新的希望,。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。對年級組的各項(xiàng)活動(dòng),,大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強(qiáng),。

三,、重點(diǎn)工作

3.提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴;

四,、目標(biāo)措施

(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),,細(xì)化大班一日活動(dòng)組織

(二)提高師幼安全責(zé)任,,努力做到安全警鐘長鳴

(三)家園聯(lián)系密切配合,家長工作細(xì)密,、精密

五、具體活動(dòng)安排

九月份

1.各班制定各類工作計(jì)劃;

2.安定幼兒情緒,,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3.慶祝教師節(jié);

4.各班召開家長會(huì);

5.各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

6.測量幼兒身高體重;

十月份

1.各班召開慶國慶主題活動(dòng),,對幼兒進(jìn)行愛國教育;

2.做好滅鼠工作;

3.各班舉行親子活動(dòng);

4.幼兒床上用品翻曬;

5.組織幼兒參加繪畫比賽;

十一月份

1.教研活動(dòng);

2.做好幼兒防寒保暖工作;

3.布置第二期主題墻飾;

4.舉辦家長半日開放觀摩活動(dòng);

5.進(jìn)行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查;

6.做好幼兒秋季的防病工作;

十二月份

1.教案評比;

2.各班舉行迎新年活動(dòng);

3.年終總結(jié)、考察,、評估;

4.迎接目標(biāo)管理檢查;

一月份

1.寫好幼兒的評語,,做好幼兒期終發(fā)展評估;

2.奧爾夫音樂活動(dòng)、小新星英語匯報(bào);

3.認(rèn)真書寫各類工作總結(jié)及優(yōu)秀論文;

4.填寫幼兒手冊;

5.幼兒身高,、體重測量,。

大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié)大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

一、班級情況分析

1.優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

(1)熱愛大自然,,喜歡社會(huì)活動(dòng),,樂于交往。

(2)能靈活地做出走,、跑,、跳、鉆,、爬等動(dòng)作,,身體的各部位能協(xié)調(diào)一致。

(3)喜歡歌舞,、手工,、繪畫,能夠大膽地表露自己的感受,。

(4)同伴之間愿意分享喜悅,、相互關(guān)心。

2.薄弱環(huán)節(jié)分析:

(1)遇到困難的事情就退縮,,不愿大膽嘗試,。

(2)任務(wù)意識不強(qiáng),沒有很強(qiáng)的責(zé)任心,。

(3)生活上依賴性強(qiáng),,動(dòng)作拖沓,有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象,。

(4)上課有個(gè)別幼兒注意力不集中,,有喜歡講話、插嘴,、小動(dòng)作的現(xiàn)象,。

(5)幼兒創(chuàng)造力,、組織管理能力不夠。

二,、班級發(fā)展

1.班級發(fā)展總目標(biāo)

(1)親近自然,,能關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象變化,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識,。

(2)感受自己的成長,,樹立自立意識,學(xué)會(huì)別人的事情幫著做,。

(3)關(guān)心同伴,,愿意為同伴做力所能及的事情。

(4)在體育游戲中發(fā)展幼兒的走,、跑,、跳、鉆,、爬,、投擲、平衡等能力,。

大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié)大班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

“一年之際在于春”,,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。

一,、班級情況分析

1、幼兒由于家里的寵愛,,依賴性較強(qiáng),,較為嬌氣,霸道,、缺乏同情心,。對此進(jìn)行個(gè)別教育。

2,、幼兒好動(dòng),,注意力容易分散,幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),、游戲常規(guī)有待加強(qiáng),。對學(xué)習(xí)的積極性不高,,坐姿不正確要加以糾正。

3,、幼兒的自覺性較差,,不能自覺地整理自己的東西、收放玩具,、椅子,、保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生等。

4,、個(gè)別幼兒自私、任性,,活動(dòng)中禮讓,、協(xié)作的精神不夠,不懂得與人分享,。這些問題有待于新的學(xué)年有目的,、有針對性地加以解決。如:郭麗杰,、劉璇喜歡與選定的同伴一起玩,,但不喜歡和同伴分享東西。

5,、班上幼兒自理能力有所提高,,但個(gè)別幼兒起床后拖拉現(xiàn)象較為嚴(yán)重。如:陳佳琪,、總是在起床后入廁,、洗手時(shí)拖拉,不著急,。

二,、班級經(jīng)營與自身建設(shè)

加強(qiáng)班級文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,不斷學(xué)習(xí),,不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《實(shí)施細(xì)則》及《快樂與發(fā)展》教師用書,,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為。積極引導(dǎo),。注意幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,。

2、兩位老師取長補(bǔ)短,,互相學(xué)習(xí),,并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì),。

4,、充分挖掘、利用各種資源,,發(fā)動(dòng)家長收集廢舊材料,,教師自制幼兒喜歡的玩具材料,投入到活動(dòng)區(qū)中,,豐富幼兒操作材料,,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

5,、班內(nèi)以繪畫為特色教育,,進(jìn)一步提高幼兒的繪畫水平。

6,、愛護(hù)并保管好班級財(cái)物,,節(jié)約水電。

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