當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

孔子曰：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時(shí)間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,，我靜下心來(lái)思考著,，兩天的培訓(xùn)，我聽(tīng)到了什么,，看到了什么,，學(xué)到了什么，又該思考些什么,，更重要的是在接下來(lái)的工作中又該做些什么,。

我聽(tīng)到的是各位護(hù)理前輩們親切而愛(ài)護(hù)的一句句“妹妹、弟弟”,，很有愛(ài)的稱呼,，讓我感覺(jué)到家的溫暖；我聽(tīng)到的是每一位阿長(zhǎng)對(duì)我們新同事真誠(chéng)的關(guān)心和熱烈的歡迎，讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)對(duì)我的呼喚,；我聽(tīng)到的是每一位老師溫和的話語(yǔ),，絲毫沒(méi)有距離感，讓我感覺(jué)到真正的平等,。我聽(tīng)到的都是來(lái)自邵逸夫醫(yī)院,，這樣一所國(guó)際認(rèn)證，擁有著西方護(hù)理理念,，絕對(duì)人性化管理的大醫(yī)院,，我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無(wú)法帶給我的親和，友愛(ài)的工作氛圍,，讓我更加相信自己的選擇是正確的,。

我看到的是不論職位高低、年資長(zhǎng)短,，每一位老師的ppt都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的,，她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富,、詳略有當(dāng),、重點(diǎn)突出，講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,，授課方式也新穎獨(dú)特,，互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用，學(xué)到的不僅是課程中的知識(shí)點(diǎn),，更多的是學(xué)習(xí)方法,，不是傳統(tǒng)的死記硬背，而是設(shè)定場(chǎng)景,，讓我們從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(zhǎng),，正所謂“授之以魚不如授之以漁”,。

我學(xué)到的是在邵逸夫醫(yī)院，每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,，分工明確,，職責(zé)分明；每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,，有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,，不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種保護(hù)，也是一種約束,，讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,，保證了工作效率,，也減輕了心理負(fù)擔(dān)，這一點(diǎn)我很喜歡,。我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的精神，她們用她們的親身經(jīng)歷和長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn),，告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),，飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,，不知所措,，她們告訴我們，慌張是多么的于事無(wú)補(bǔ),，更好的是按照事情的輕重緩急,，列一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，有序的進(jìn)行,，既能提高工作效率,，還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導(dǎo),，讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞仙倭诵┛部?，多了些感?dòng)。

我思考著,，邵逸夫醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,，也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心能力—評(píng)估與干預(yù),、溝通,、評(píng)判性思維、人際交往,、管理,、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué),、知識(shí)整合能力,，這些針對(duì)性的教育和培養(yǎng)，是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),，也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),，活到老學(xué)到老。

最后和大家分享下我最喜歡的一句話：“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客,，以一種近乎無(wú)知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功,！”。一定要找到屬于自己的人生之路,，然后把握每一次的機(jī)會(huì),，進(jìn)行不一樣的鍛造,，我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì)在邵逸夫醫(yī)院實(shí)現(xiàn)。也請(qǐng)相信,，你就是你,，是顏色不一樣的煙火！

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

崗前培訓(xùn)”這個(gè)在我看來(lái),，一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味,，強(qiáng)制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度,、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程，但是xx醫(yī)院護(hù)理部讓我有了不一樣的看法,，不禁感嘆：“原來(lái)崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦,！”。一個(gè)女孩從外省到這里工作,，最多的是環(huán)境的陌生,，各種不熟悉，沒(méi)有安全感,，希望有人可以給我一個(gè)詳細(xì)的介紹和引導(dǎo),，這一點(diǎn),，醫(yī)院和護(hù)理部給了我最好的幫助，崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護(hù)理部概況，再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見(jiàn)面，緊接著就是重點(diǎn)突出，詳細(xì)講解,，這一節(jié)節(jié)課程安排,，特別有規(guī)律和順序,，讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,，清楚明了,，解除心中的不安，真的很感謝各位老師的辛勤付出,。

孔子曰：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時(shí)間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,，我靜下心來(lái)思考著,，兩天的培訓(xùn)，我聽(tīng)到了什么,，看到了什么,，學(xué)到了什么，又該思考些什么,，更重要的是在接下來(lái)的工作中又該做些什么,。

我聽(tīng)到的是各位護(hù)理前輩們親切而愛(ài)護(hù)的一句句“妹妹、弟弟”,，很有愛(ài)的稱呼,，讓我感覺(jué)到家的溫暖；我聽(tīng)到的是每一位阿長(zhǎng)對(duì)我們新同事真誠(chéng)的關(guān)心和熱烈的歡迎,，讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)對(duì)我的呼喚,；我聽(tīng)到的是每一位老師溫和的話語(yǔ)，絲毫沒(méi)有距離感,，讓我感覺(jué)到真正的平等,。我聽(tīng)到的都是來(lái)自xx醫(yī)院，這樣一所國(guó)際認(rèn)證,，擁有著西方護(hù)理理念,，絕對(duì)人性化管理的大醫(yī)院，我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無(wú)法帶給我的親和,，友愛(ài)的工作氛圍,，讓我更加相信自己的選擇是正確的。

我看到的是不論職位高低,、年資長(zhǎng)短,，每一位老師的ppt都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的，她們教學(xué)目標(biāo)明確,、內(nèi)容豐富,、詳略有當(dāng)、重點(diǎn)突出,，講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,，授課方式也新穎獨(dú)特,，互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用，學(xué)到的不僅是課程中的知識(shí)點(diǎn),，更多的是學(xué)習(xí)方法,，不是傳統(tǒng)的死記硬背，而是設(shè)定場(chǎng)景,，讓我們從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(zhǎng),，正所謂“授之以魚不如授之以漁”,。

我學(xué)到的是在xx醫(yī)院，每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,，分工明確,，職責(zé)分明；每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,，有標(biāo)準(zhǔn)可以參考，不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種保護(hù),，也是一種約束,，讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行，保證了工作效率,，也減輕了心理負(fù)擔(dān),，這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的精神，她們用她們的親身經(jīng)歷和長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn),，告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),，飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,，不知所措,，她們告訴我們，慌張是多么的于事無(wú)補(bǔ),，更好的是按照事情的輕重緩急,，列一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，有序的進(jìn)行,，既能提高工作效率,，還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導(dǎo),，讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞仙倭诵┛部?，多了些感?dòng)。

我思考著,，xx醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,，也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年,。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心能力，評(píng)估與干預(yù),、溝通,、評(píng)判性思維、人際交往,、管理,、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué),、知識(shí)整合能力,，這些針對(duì)性的教育和培養(yǎng)，是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),，也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),，活到老學(xué)到老。

最后和大家分享下我最喜歡的一句話：“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客,，以一種近乎無(wú)知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功,！”。一定要找到屬于自己的人生之路,，然后把握每一次的機(jī)會(huì),，進(jìn)行不一樣的鍛造，我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì)在xx醫(yī)院實(shí)現(xiàn),。也請(qǐng)相信,，你就是你，是顏色不一樣的煙火,！

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

在20xx年參加護(hù)士崗前培訓(xùn)之際,，為使新護(hù)士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理,、工作職責(zé),，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》,、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》,、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)士禮儀》,、《護(hù)士良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座,。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，介紹科室特點(diǎn),，并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問(wèn)題和要求,。

其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會(huì)xxx會(huì)長(zhǎng)為我們講解的《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》，他強(qiáng)調(diào)，要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備：有善心,、同情心,、愛(ài)心、熱心,、責(zé)任心,、細(xì)心、恒心,，并一一列舉生動(dòng)形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容,，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在往后的工作中必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、要安心工作,，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī),，踏踏實(shí)實(shí)工作,，愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，不恥下問(wèn),，時(shí)刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想,，急病人所急,，擺正自身的位置，在別人眼里,，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的,，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。

2,、在平凡的崗位上,，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合,，在工作中不斷充實(shí)和完善自我,。

3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì),。

4,、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛,。

5,、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量,。

通過(guò)崗前培訓(xùn),，使我深知護(hù)理工作的重要，讓我找到了人生坐標(biāo),。我將會(huì)以xxx會(huì)長(zhǎng)所講的“七心”不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),，從基礎(chǔ)做起，注意細(xì)節(jié),，努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,，做一名合格的護(hù)士。

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

光陰似箭,，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了,。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院,，成為了一名救死扶傷的護(hù)士,。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了xx市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員,。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視,。通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化,，發(fā)展歷史,，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念,，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí),，我受益匪淺,，感觸兩多，自從工作以來(lái),，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,，過(guò)程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸,，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德,、智、體,、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性,。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了,。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作,，對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心,，耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,，還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴,?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做,。但參加工作兩年多的我,，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子,，最后還是沒(méi)做好,。

作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，接受批評(píng),，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,，工作勤奮，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂,。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,，用微笑為病人服務(wù),，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話分寸,，通過(guò)得體的護(hù)理,，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表,，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義,。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利,，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中,。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望,，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),，懷著一顆感恩的心,，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力,！

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在離開(kāi)學(xué)校之后,，懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,，對(duì)工作的熱情，開(kāi)始了自己人生的新征程,。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們七個(gè)新成員提供這次寶貴的機(jī)會(huì),。七月，我們踏上了前往xxxx醫(yī)院新護(hù)士崗前培訓(xùn)的道路,。雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有一個(gè)多月,，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)xx的文化,、發(fā)展歷史及醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范,、服務(wù)理念都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,，職業(yè)禮儀運(yùn)用,，醫(yī)患溝通技巧，醫(yī)院的環(huán)境,，科室介紹,，感染預(yù)防與控制，職業(yè)防護(hù),，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),，我收益頗多,，感觸頗多，深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神,、偉大而又平凡,、瑣碎的！

雖然我所了解的是xx的文化,，和我們醫(yī)院有很多的不同,，但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的體驗(yàn)，畢竟了解的東西多了,，對(duì)我們自己也是一種不錯(cuò)的升華,。

其次,，此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高,。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契,，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,，“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心,。同時(shí)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì),，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。更要在工作中嚴(yán)格要求自己,，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位,，勤奮工作,，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。更要在工作中嚴(yán)格要求自己,，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位,，勤奮工作,，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),，以更好的姿態(tài)去面對(duì)患者,。

更讓我們知道護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防與控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作,。它不但影響著貧窮的國(guó)家，也影響著發(fā)達(dá)國(guó)家,，已經(jīng)成為備受關(guān)注的世界性公共衛(wèi)生問(wèn)題,。從小的方面來(lái)看任何主觀、客觀上的差錯(cuò),、過(guò)失和問(wèn)題,，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來(lái)重大損失,。同時(shí)醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸的最密切,，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞著患者而進(jìn)行,，一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，加重病情,，導(dǎo)致患者死亡,。而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益，甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害,。醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,，在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理工作者是主力軍。

在如何加強(qiáng)護(hù)患溝通和建立良好的護(hù)患關(guān)系,，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,，只有把握好護(hù)患關(guān)系，加強(qiáng)護(hù)患溝通,，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,，把護(hù)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,。常言道：三分治療，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士,，我們與患者接觸最密切，在工作中患者或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我們護(hù)理工作者諸多挑剔,，言語(yǔ)沖突,，我們既然選擇了護(hù)理工作，就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈,，放平心態(tài),，在做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)，還要做好病人的心理護(hù)理,，和患者多溝通,，給與患者親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求,，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒,。另外,，要尊重病人的隱私權(quán)，為他們的康復(fù)盡自己最大的努力,。要用微笑為患者提供服務(wù),，在與患者溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，通過(guò)了解患者的文化水平，年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,，讓患者感到關(guān)愛(ài),。端正的儀表，不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義,。

上課時(shí)各位老師給我們講了很多她們?cè)谂R床上見(jiàn)過(guò)的很多事情,，在遇到護(hù)理事件時(shí)是如何解決的。她們的這些經(jīng)歷也許我們這一輩子都不能遇到,，但我們卻可以從這些事件中學(xué)習(xí)很多,，這也足以在我們以后的工作中起到很好的啟示作用。還有各種的緊急搶救患者的場(chǎng)面,，雖沒(méi)有親身經(jīng)歷,，但可以想象那種場(chǎng)面，之前在急診科實(shí)習(xí)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)很多血腥的場(chǎng)面,，和我們當(dāng)時(shí)的感覺(jué)完全是兩種不同的感覺(jué),，我們是手足無(wú)措，老師們是各種的有條不絮,。聽(tīng)著她們的描述,，我們心中只有一種，我們什么時(shí)候才能和老師們一樣,，在遇到事情時(shí)是那么的有條不絮,，將一個(gè)生命搶救回來(lái)。而我們馬上就要進(jìn)入臨床了,，心里不時(shí)的在打著鼓,，在自己上班時(shí)遇到搶救，我們沒(méi)做好,，而使得患者死去,，我們心中又是多么的難受。也正是這樣的想法,，讓我在這段時(shí)間里,，努力的去學(xué)習(xí)老師講的各種知識(shí)，因?yàn)槲抑兰寄艿恼莆帐呛?jiǎn)單的,，但安全意識(shí)的提高卻不是朝夕間就能提高的,。我們必須清楚每項(xiàng)操作的后果，要有預(yù)見(jiàn)性,。要做到如此,，需要更多專業(yè)知識(shí)的累積，這樣才配得上一個(gè)白衣天使的稱號(hào),。

在這期間我們還學(xué)習(xí)了最新的各種操作技術(shù),，這不僅為我們以后的工作帶來(lái)了更好的便利,，更讓我們的專業(yè)技術(shù)得以提升。以至于不會(huì)在搶救中不知道自己應(yīng)該做什么都不知道,。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我不得不感謝各位老師的教導(dǎo)，她們對(duì)于我們是全身心的付出,，就像對(duì)待自己的子女一般,。不僅交給了我們專業(yè)的知識(shí)，還為我們講解了初入社會(huì)的我們,，應(yīng)該如何在這個(gè)社會(huì)立足,，如何與身邊的人交往。希望我們能在她們的指導(dǎo)下去很好的完成各項(xiàng)工作,，更希望我們以后走的更好,，走的更遠(yuǎn)。

我們作為新人,，在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng),、老師們多教導(dǎo)，多指點(diǎn),，我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),，多請(qǐng)教，多提問(wèn),，努力完善自我,，勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,，就要立志做一名合格的護(hù)士,，做一名讓患者信任的護(hù)士，做一名讓家屬放心的護(hù)士,！

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

20xx年08月16日,，我有幸參加了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范，護(hù)理常規(guī)操作,、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,，我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的，我的心得體會(huì)如下：

一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),，有素質(zhì)，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，作為護(hù)士一定要細(xì)心，有愛(ài)心,、耐心,、有責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，要更好的服務(wù)于患者,。作為一名護(hù)士,，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng),，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,，工作勤奮，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，加強(qiáng)溝通技巧中,，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求,，為病者分憂。

二,、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高,。我們面對(duì)的是一個(gè)生命，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，要做到醫(yī)護(hù)配合默契,，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),，一切以病人為中心,，在工作中嚴(yán)格求自己，工作主動(dòng),，堅(jiān)守崗位,，勤奮工作，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。

三,、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作,。任何主觀、客觀上的差錯(cuò),、過(guò)失和問(wèn)題,，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來(lái)重大損失,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

四,、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,，只有把握好醫(yī)患關(guān)系,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,，用微笑為病人服務(wù),，在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，通過(guò)了解病人的文化水平,，年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,，讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,，我們的護(hù)理質(zhì)量,，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義,。

今天給我最最深的體會(huì)是xxx老主任的教導(dǎo),，句句讓我銘記在心,，醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流,，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者,，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心,，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,。

醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì),、感想等卻深深地影響了我,，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨,、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì)，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求,，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度,、護(hù)理程序的講解,，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤,、口勤、手勤,，要細(xì)心,，有愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者,。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行,，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖,、安慰和希望,；同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想,，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人,，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,，反映在日常生活的方方面面,。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,，僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,，必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,，時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,，把禮儀融入生活,。

關(guān)于舉止：處事得體，對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí),。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度,。對(duì)于工作任務(wù)，無(wú)論其難度如何,，都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力,。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,，在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,，而不是得過(guò)且過(guò)，才能夠出色地完成工作任務(wù),。

在最后一天的護(hù)理操作演練中,，我了解到了自己當(dāng)初做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓谩Ａ私獾揭恍┘?xì)節(jié)的東西很重要,，剛開(kāi)始的基礎(chǔ)很重要,，沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo),，我會(huì)好好努力工作,，不讓你們失望的,。