為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)方案篇一
一,、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,,我們總是忘了表達(dá),,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,,卻默默無言,。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天,。我們將在父親節(jié)這天,,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂,。
1,、"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),,選取角度不限,,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話,。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),,親切?;顒?dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū),。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
2,、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng),。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品,。
3,、親情趣味活動(dòng)。
4,、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,,兩人配合,,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
5,、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,,每組六人,,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,,不能說話,,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,,每組六人,,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,,套上圓圈,,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
親子活動(dòng)方案篇二
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),,以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日
活動(dòng)場地:商業(yè)廣場中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3.通過活動(dòng)來宣傳廣場知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào),、宣傳冊,可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵,、廣場消費(fèi)劵等,。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,,以免發(fā)生事故,。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,,應(yīng)相互謙讓,。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。
二,、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,,游戲開始,家長手持乒乓球拍,,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,,先跑完的隊(duì)伍為勝,。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),,最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,,手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),,重新開始,。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,,直到游戲時(shí)間結(jié)束,。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
三,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,,并發(fā)獎(jiǎng)品,。
四、為孩子和家長頒獎(jiǎng):
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五,、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品,。
六,、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,,若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,,確定負(fù)責(zé)人,,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,。
4.活動(dòng)時(shí),,要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二,。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息,。
親子活動(dòng)方案篇三
為豐富孩子們的課余生活,,加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),普及動(dòng)物知識(shí),。經(jīng)家委會(huì)商議決定,,特組織本次戶外親子活動(dòng),。
時(shí) 間:20____年9月____日上午9:00
地 點(diǎn):五泉山公園
人 員:2級(jí)4班所有自愿參加的同學(xué)和家長
一、前期準(zhǔn)備及分工
1,、材料采購
(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)
(25)8-12面彩旗 (用于表示分組)
(3)氣球____個(gè)
(4) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)
(5)因在戶外舉行活動(dòng),,請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐
2、獎(jiǎng)品采購
文具 ,、不干膠貼紙 ,、玩具、書,、日用品
3,、家長志愿者招募及分工
(1)活動(dòng)主持:
(2)督導(dǎo):
(3)攝影:
(4)攝像:
(5)報(bào)名收費(fèi):
(6)財(cái)務(wù)記錄:
(7)活動(dòng)策劃:
(8)物品采購:
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。
二,、行程安排
1,、9:00活動(dòng)地點(diǎn)集合
2、9:00—11:30 活動(dòng)準(zhǔn)備,,現(xiàn)場布置
3,、2:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工
三,、活動(dòng)安排:
1,、暖場
以家庭為單位,做自我介紹,。
2,、參觀五泉山公園,重點(diǎn)游覽動(dòng)物園,。
3,、小朋友以分組介紹動(dòng)物園的動(dòng)物(家長與小朋友提前準(zhǔn)備介紹資料)
6、活動(dòng)完有時(shí)間,,大家可以玩打沙包,,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1,、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)
2,、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)
視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)
五、注意事項(xiàng)
家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,,切實(shí)保障孩子的安全?;顒?dòng)完后,,要清理干凈垃圾,。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。
請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處,。
報(bào)名電話:
親子活動(dòng)方案篇四
感恩你我,,真情成長
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解感恩節(jié)的由來,。
2、培養(yǎng)從小知道感恩,,能從小擁有一顆感恩的心,。
活動(dòng)過程
1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長,、幼兒,,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容等,。
2、級(jí)組各成員選好主持人,。
3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿。
4,、準(zhǔn)備好簽到表,,規(guī)劃好場地。
二,、活動(dòng)過程:(水果拼盤)
1,、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2,、家長與孩子一起水果拼盤,。
三、頒獎(jiǎng)活動(dòng),。
四,、活動(dòng)結(jié)束。
親子活動(dòng)方案篇五
時(shí)間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地點(diǎn):明桂圓大門前坪
主題:我健康,、我快樂,、我參與
一、開幕式程序
1,、運(yùn)動(dòng)員入場,。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),,排成兩路縱隊(duì)依次入場,,入場順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班,、芒果班,,入場口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一,、比賽第二!我健康,、我快樂、我參與!……)
2,、奏國歌,,升國旗。
3,、家長代表講話,。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話,。
5,、園長致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,。
6,、運(yùn)動(dòng)員退場。
二,、比賽程序
地點(diǎn):明桂圓大門前坪
1,、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃,、菠蘿班)
3,、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4,、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)
5,、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃,、菠蘿班)
7,、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8,、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)
9,、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃,、菠蘿班)
11,、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)
12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)
13,、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃,、菠蘿班)
14,、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1,、以托,、小、大年齡班為單位,,各班組織幼兒,、家長報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽,。
2、決賽每項(xiàng)取前三名,,獲得冠、亞,、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌,、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品,。
四、注意事項(xiàng)
1,、各班老師要配合裁判維持賽場次序,,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動(dòng)或奔跑,,注意安全,。
2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長),。
3,、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4,、保持運(yùn)動(dòng)場地的衛(wèi)生,,愛護(hù)公共設(shè)施。
五,、人員安排
開幕式主持:謝麗君
幼兒項(xiàng)目比賽:謝麗君
親子項(xiàng)目比賽:王麗娜
幼兒合作項(xiàng)目比賽:虢芷妍
家長合作項(xiàng)目比賽:周樂
裁判員:8位家長(名單附后)
聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)
音響:彭海飛
橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái):李玉嬌
照相:陳徽旭
獎(jiǎng)品的采買:李玉嬌,、馬小鳳
道具擺放:各班老師
維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)
安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅
飲水:李紅蘭
巡視:李玉嬌
發(fā)獎(jiǎng):羅宇翔
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。
親子活動(dòng)方案篇六
一,、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒,、家長互表示愛意
二、室外
1,、兒歌表演《我愛家人》,。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛,。
3,、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4,、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。
5、歌曲表演《讓愛住我家》,。
6,、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
中班活動(dòng)
時(shí)間:__日上午
一,、室內(nèi)
1、語言:猜猜我有多愛你
2,、親子制作:感恩大餐
二,、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
愛家人,、愛朋友,,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
4,、全場“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上,。
5,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳,。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。
3,、活動(dòng)反思與小結(jié)。
親子活動(dòng)方案篇七
材料:無
時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序:
1、事先分組,,三人一組,。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”,,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3,、培訓(xùn)師喊“大樹”,,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,,并圈住松鼠,,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)
活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:
1,、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2,、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3,、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
規(guī)則:
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條,,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn),。
六,、其他
1、友誼第一,,比賽第二,,賽出風(fēng)格,賽出水平,。
2,、家長裁判必須做到公平、公正,、公開,。
3、請(qǐng)家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則,。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,,請(qǐng)自備飲水及休息椅,。
5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì),。
6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),,比賽日期另行通知,。
七、活動(dòng)預(yù)算
本著友誼第一,,比賽第二的原則,,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,,費(fèi)用由家長自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,,多退少補(bǔ),謝謝合作,。
親子活動(dòng)方案篇八
家長和孩子牽手投身大自然,,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,,密切親子感情,,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作,。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度,、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。幫助家長營造與孩子間的交流,、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍,。提高家長育兒的理念和技能,,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體,、開心智,。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
四,、活動(dòng)流程:
一.熱身----大樹與松鼠
活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序:
1、事先分組,,三人一組,。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”,,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,,落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。
3,、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,,落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,,落單的人表演節(jié)目,。
二.主題活動(dòng)
活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2,、以家庭為單位組隊(duì),,一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4,、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),,然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn),。
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受,。
7,、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,,并對(duì)他們說我愛你或感想,。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),,有時(shí)候親人之間并不缺少愛,,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要,。
備注:組織者提供分享的方向:
一,、父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2,、領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)
3,、廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,,鍛煉語言表達(dá)能力?;顒?dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng),。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干,、飲料、香皂,、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì),。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題,、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色,。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料,。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間,。
(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹,、最佳演員,、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4,、畫圖游戲----我們未來的家
材料:4a的白紙,,彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,,并同大家分享你們的想法,。
5、尾聲
請(qǐng)用一句話說說今天的感受,。