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最新親子活動(dòng)文案 親子活動(dòng)文案朋友圈5篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 08:38:57
最新親子活動(dòng)文案 親子活動(dòng)文案朋友圈5篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-09 08:38:57     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

親子活動(dòng)文案 親子活動(dòng)文案朋友圈篇一

賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶?;顒?dòng)之一,為了讓幼兒更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧的氣氛,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,增進(jìn)親子之間的情感,,我們班將在2月份開(kāi)展親子制作花燈比賽活動(dòng),,親子制作“元宵花燈”活動(dòng)方案。

1,、在親子制作中,,創(chuàng)造幼兒及家長(zhǎng)制作花燈的動(dòng)手能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造思維,。

2,、感受我國(guó)元宵節(jié)的喜慶與熱鬧的氣氛,增進(jìn)親子之間的情感,。

3,、發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感,規(guī)劃方案《親子制作“元宵花燈”活動(dòng)方案》,。

1,、參評(píng)的花燈一定要是幼兒、家長(zhǎng)共同收集材料親手制作的,,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍,。

2,、注重環(huán)保意義。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料,、自然農(nóng)作物等為主,,如家長(zhǎng)可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂(lè)瓶,、易拉罐,、光盤、紙管,、竹子等作為做花燈的首選材料,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生,。

3,、注重作品的整體美感,大小適中,,色彩搭配協(xié)調(diào),,制作的工藝精美,有特色,。

參加對(duì)象:班級(jí)全體幼兒及家長(zhǎng)

評(píng)比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日

1,、形式不拘,自由創(chuàng)作,,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式,。

2、所有作品先在班內(nèi)展出,,獲獎(jiǎng)作品以懸掛方式展示在幼兒園大廳,盡量減輕重量,。

優(yōu)勝獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng),。

1,、優(yōu)勝獎(jiǎng):班級(jí)的三位老師選出10件作品。

2,、創(chuàng)意獎(jiǎng):由班內(nèi)的三位老師選出1—2件作品,。

得獎(jiǎng)的作品,由孩子為代表,,在班級(jí)內(nèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,。

班級(jí)三位老師。

親子活動(dòng)文案 親子活動(dòng)文案朋友圈篇二

培訓(xùn)對(duì)象:一年級(jí)的孩子 培訓(xùn)類型:親子游

本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調(diào)節(jié)

培訓(xùn)目標(biāo):引導(dǎo)家長(zhǎng)支持并尊重孩子,,使其獲得充滿自主能力的感覺(jué),,并覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)世界有一份影響力。

培訓(xùn)理念:陽(yáng)光,、快樂(lè),、我能行,! 親子活動(dòng)理論:

親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,,全方位開(kāi)發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng),、語(yǔ)言、認(rèn)知,、情感,、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力,,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會(huì)人”的過(guò)渡,。

孩子的社會(huì)化在很大程度上是在親子相互作用之中進(jìn)行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會(huì)化過(guò)程是否順利,、是否發(fā)生障礙或缺陷,,也決定著社會(huì)化所可能達(dá)到的水平。

親子活動(dòng)家庭的受益 建立平等的家庭關(guān)系 建立良好的親情關(guān)系 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動(dòng)個(gè)人的

受益 開(kāi)發(fā)孩子的智力 體會(huì)快樂(lè)的喜悅

學(xué)會(huì)有效正面的溝通能力 學(xué)會(huì)表達(dá)和傳遞愛(ài)的方式 親子活動(dòng)特點(diǎn)

1.能夠啟發(fā)孩子的智慧,。

2.家長(zhǎng)要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中,。

3.游戲的形式應(yīng)該注重相互協(xié)作,家長(zhǎng)能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展,。

4.游戲的整個(gè)過(guò)程要能夠給孩子和家長(zhǎng)雙方都帶來(lái)樂(lè)趣,。

親子活動(dòng)內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動(dòng) l 童趣園活動(dòng) l 家庭團(tuán)隊(duì)活動(dòng)游戲項(xiàng)目簡(jiǎn)介 l啟動(dòng)課程 親子團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示:

開(kāi)營(yíng)儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的大pk,。l角色互換體驗(yàn):盲人啞巴

家長(zhǎng)扮演啞巴,、孩子扮演盲人,他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難,、恐懼的行程,。l親子交友宣誓

經(jīng)過(guò)無(wú)縫溝通,家長(zhǎng)走進(jìn)了孩子的世界,,站在孩子的考慮問(wèn)題,在這里只有平等溝通和賞識(shí)教育,。

l親子協(xié)力:愛(ài)心傳遞

親子相互協(xié)助,,按照指定的路線共同完成愛(ài)心球的傳遞挑戰(zhàn)。 l手工制作

在工藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,,孩子充分發(fā)揮想象,,親自動(dòng)手做禮物送給家長(zhǎng)。 l超級(jí)挑戰(zhàn):攀爬天網(wǎng)

孩子要在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和保護(hù)下,,完成高達(dá)六米的天網(wǎng)攀爬,,這難度可是相當(dāng)大的。

課程設(shè)置

親子活動(dòng)文案 親子活動(dòng)文案朋友圈篇三

塑料平衡木,、圣誕帽子,、小馬道具 2把椅子

幼兒和家長(zhǎng)同一方向站好,,孩子從起點(diǎn)出發(fā),走過(guò)小橋,,跑到椅子處取一帽子帶好,,再沿路返回,把帽子交給家長(zhǎng)帶在頭上,,家長(zhǎng)騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,,騎馬返回。哪組先結(jié)束,,哪組獲勝,。

圍裙2個(gè)、薯片桶若干,、紙棒

孩子和家長(zhǎng)對(duì)面站好,,孩子穿著圍裙從起點(diǎn)出發(fā),然后跨過(guò)“小河”跑向家長(zhǎng)后,,家長(zhǎng)往孩子的圍裙里裝一個(gè)薯片桶,,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內(nèi),,反復(fù)進(jìn)行,,聽(tīng)老師口令后,計(jì)數(shù)哪組最后裝的薯片桶多,,哪組獲勝,。

署片筒不能掉到地上。小腳不能

小推車2輛,、皮球2個(gè)

比賽分成二組進(jìn)行,,孩子和大人站在同一地方準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)始孩子們從起點(diǎn)出發(fā)跑到每組對(duì)面,,從球筐里抱一個(gè)球跑回來(lái),,并把球送到媽媽推好的小推車內(nèi),媽媽再迅速地把球運(yùn)回球筐,,推車回來(lái)的快的一組為第一名,。

小烏龜?shù)囊路⒓埖?、地墊,,拱形門,墊子,、

2人一組,。孩子雙手雙膝著地爬過(guò)墊子、鉆過(guò)拱形門,,跑到對(duì)面,,拿起一個(gè)蛋放在地墊上,,端著把它運(yùn)回放到小簽里。速度快者為勝,。

蛋如果掉到地上,,返回再揀一個(gè)。誰(shuí)先到達(dá)為勝,。

二個(gè)用報(bào)紙團(tuán)成的紙球,、二根小棒。

孩子分成二組,,聽(tīng)到哨聲活動(dòng)開(kāi)始,,每組的第一名小朋友拿著小棒,趕報(bào)紙球繞跑到起始的地方,,哪個(gè)幼兒回來(lái)的最快,,誰(shuí)就能第一名。

椅子兩把,、繩子一根,、小筐兩個(gè)、穿鏈玩具每人五個(gè)

把幼兒分成兩組,,游戲開(kāi)始時(shí)幼兒先快跑到小椅子跟前,,然后把事先小筐里準(zhǔn)備好的玩具項(xiàng)鏈逐一穿到繩子上,再跑回到原來(lái)的地方,,以先到終點(diǎn)的幼兒為勝者,。

小兔頭飾若干、障礙物八個(gè),、蘿卜若干

把幼兒分成兩組,,游戲開(kāi)始時(shí)小兔雙腳向前跳繞過(guò)障礙物后,來(lái)到蘿卜地里拔下一個(gè)蘿卜再按原路返回,,以先到終點(diǎn)者為勝,。

小貓頭飾 小椅子2把 小魚(yú)若干 小樹(shù)林4個(gè)

小貓從起點(diǎn)跑到小筐里取一條小魚(yú)繞過(guò)樹(shù)林跑到椅子處,將小魚(yú)放到椅子上,,直線跑回,,哪組速度快者為勝。

親子活動(dòng)文案 親子活動(dòng)文案朋友圈篇四

秋風(fēng)瑟瑟,,當(dāng)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上搖曳飄落的時(shí)候,,我們一起走進(jìn)了多彩的秋天,。樹(shù)葉,,是孩子們生活中處處可見(jiàn)的物體,千姿百態(tài)的樹(shù)葉俯拾可得,,圓形的,,條形的,,針形的'在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)里,讓我們用樹(shù)葉作幅畫(huà)把美麗的秋天留住!寶寶和家長(zhǎng)們趕快動(dòng)手,一起和寶寶體會(huì)把樹(shù)葉變成畫(huà)的奇妙感覺(jué)吧,。東藝幼早教部將邀請(qǐng)我們的爸爸媽媽和寶寶一起用這美麗的樹(shù)葉來(lái)創(chuàng)作貼畫(huà),,本次活動(dòng)旨在發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,,增進(jìn)親子之間的情感交流,,體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣。讓我們一起和孩子走進(jìn)大自然,,體驗(yàn)樹(shù)葉作畫(huà)為我們帶來(lái)的驚喜吧!

1,、嘗試使用不同形狀的樹(shù)葉進(jìn)行拼畫(huà)、組合,,并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征,。

2、學(xué)習(xí)用正確的方法粘貼樹(shù)葉,,感受與父母共同制作的樂(lè)趣,。

3、家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作,,了解樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程,。發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,。

活動(dòng)對(duì)象:托班年段全體幼兒和家長(zhǎng)

1,、20xx年10月19日各班老師老師出通知,進(jìn)行宣傳,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)制作,。

2、10月26日前上交作品到班級(jí)老師處,。

1,、樹(shù)葉畫(huà)制作要求8k紙張大小。

2,、在制作時(shí)可以用各種顏色,,各種形狀的樹(shù)葉進(jìn)行拼貼或適當(dāng)剪裁,也可以根據(jù)需要用彩筆進(jìn)行裝飾,,讓你的作品更加漂亮,。

3、作品設(shè)計(jì)新穎,,要有創(chuàng)意,,設(shè)計(jì)美觀,有一個(gè)突出的主題。

4,、作品要附有標(biāo)簽,,寫(xiě)明作品名稱,制作家庭,、班級(jí),,并可附相應(yīng)的文字來(lái)介紹。

本次活動(dòng)將評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和親子合作獎(jiǎng),,并分發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,。

親子活動(dòng)文案 親子活動(dòng)文案朋友圈篇五

⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽。

⒊通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀,。

⒈一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等,。

⒉糖果、桔子若干,,粉紅色a4紙人手一張,,記號(hào)筆1支。

⒊邀請(qǐng)媽媽參加活動(dòng),。

(一)介紹活動(dòng)意義,。

1、在樂(lè)曲中,,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

2,、主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

提問(wèn):小朋友們,,今天媽媽們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)幼兒園呢,?

今天是三八婦女節(jié),我們邀請(qǐng)媽媽來(lái)和我們一起做游戲,,為媽媽?xiě)c祝節(jié)日,,感謝媽媽對(duì)我們的照顧和關(guān)心!

(二)夸夸我的好媽媽,。

(1)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài),;

(2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。

我們的媽媽天天為我們操心,,真辛苦呀,,讓我們一起來(lái)謝謝媽媽:quot,;媽媽您辛苦了。quot,;讓我們來(lái)給媽媽送上一個(gè)甜蜜的禮物吧!

幼兒給媽媽喂糖果,。

(3)媽媽說(shuō)心聲,。

通過(guò)媽媽代表講話,表達(dá)媽媽的共同心聲,,體會(huì)媽媽愛(ài)quot,;我們quot;的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,。

(三)唱唱我的好媽媽,。

幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》,。幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興,。表演完剝一只桔子喂媽媽,為媽媽?xiě)c祝節(jié)日,。

(四)畫(huà)畫(huà)我的好媽媽,。

1、幼兒為媽媽畫(huà)一張肖像畫(huà),;

2,、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日禮物,。

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