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最新愛(ài)護(hù)公物 國(guó)旗下講話(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-01 14:55:51
最新愛(ài)護(hù)公物 國(guó)旗下講話(3篇)
時(shí)間:2022-12-01 14:55:51     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

愛(ài)護(hù)公物 國(guó)旗下講話篇一

大家早上好!

首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義:愛(ài)護(hù)我們的校園,、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),,也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),,社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講,,我們應(yīng)以文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,做一個(gè)好學(xué)生,、好公民,。

愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,,十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,,那么我們的校園將不成其為校園,,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),,更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,,良好習(xí)慣的形成,,對(duì)于今后步入社會(huì),立足于社會(huì)都不無(wú)裨益,成功是好習(xí)慣的積累,。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,,均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,,舍棄不良習(xí)慣,,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,,將為社會(huì)所不容,,將為人們所不齒。

同學(xué)們,,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅,、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難,。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去,,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,,從身邊做起,,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的講話完了,,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)公物 國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

新中國(guó)公民應(yīng)該具備的一種基本美德,,愛(ài)護(hù)公物,。公物,包括所有的公共設(shè)施,,在社會(huì)主義國(guó)家,,都是屬于國(guó)家和集體的。它是人民辛勤勞動(dòng)的成果和血汗的結(jié)晶,。熱愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)是熱愛(ài)社會(huì)主義的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民和保護(hù)社會(huì)主義制度的具體表現(xiàn),。

為了使社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)不受損害,,我國(guó)憲法規(guī)定:“社會(huì)主義公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。”愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是公民應(yīng)盡義務(wù)的重要內(nèi)容之一,,每個(gè)公民都有責(zé)任愛(ài)護(hù)和保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,堅(jiān)決同一切損害和侵犯公共財(cái)產(chǎn)的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

學(xué)校是一個(gè)大家庭,,學(xué)校里的每一件物品都是公物,。愛(ài)護(hù)公物要從每天的日常生活做起,從小事做起,。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物,,愛(ài)護(hù)公物就要愛(ài)惜課桌椅。

現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起當(dāng)年好十倍,,從小學(xué)到中學(xué)用的全是現(xiàn)在這種新桌椅,,但有個(gè)別同學(xué)并不懂得珍惜,喜歡在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà),,甚至還用小刀刻上字,,這是極不文明的行為,。待你畢業(yè)離校后,,這不文明的劣跡還會(huì)留下,當(dāng)?shù)湍昙?jí)的同學(xué)再使用這樣的課桌時(shí),,將會(huì)留下很壞的影響,,這實(shí)際上是一種恥辱,是不自愛(ài)的表現(xiàn),。

愛(ài)護(hù)公物,,更要保護(hù)財(cái)物。現(xiàn)在我們的教室里都放有一些比較貴重的教學(xué)設(shè)施,,所以教室的門(mén)窗一定在保證完好無(wú)缺,,放學(xué)后要把門(mén)窗關(guān)好,以防設(shè)施被盜,。

愛(ài)護(hù)公物不僅表現(xiàn)在校內(nèi),,在校外也應(yīng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,。文物古跡是國(guó)之瑰寶,,是中華民族幾千年文明史的象征,是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分,。愛(ài)護(hù)文物是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,,也是講道德、講文明,,有修養(yǎng)的外在表現(xiàn),。

愛(ài)護(hù)公物 國(guó)旗下講話篇三

各位老師、同學(xué):

咱們好!

這天我演講的標(biāo)題是“愛(ài)護(hù)公物,從我做起”,。

其實(shí)咱們不覺(jué)得,,在咱們高中來(lái)強(qiáng)調(diào)“愛(ài)護(hù)公物”是不是有點(diǎn)可笑?那么請(qǐng)?jiān)蹅儹h(huán)顧你的四周,回想自己的言行,,是不是真的一點(diǎn)都沒(méi)有必要呢?

還記得上星期校園總務(wù)處跟學(xué)生處共同發(fā)了一個(gè)《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報(bào)》嗎?教學(xué)樓女廁閥門(mén)接連損壞,,廁所漏水、溢水,、滿水,。經(jīng)查驗(yàn),均為人為踹壞,。

在那里,,我想對(duì)那一部分有過(guò)此類行為的同學(xué)甚至老師說(shuō)一句:這種不良行為體現(xiàn)出的`不是您愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)氣,體現(xiàn)的是您道德行為習(xí)氣惡劣,,素質(zhì)的低下!校園的教育理念是:教育就是培育習(xí)氣,,教育就是帶給效勞。咱們培育的是杰出的生活習(xí)氣,,咱們帶給的是人文合理的效勞,,而不是漫無(wú)休止的圍繞壞習(xí)氣帶給的系列效勞。

假如每個(gè)人都用手撳閥門(mén),,您就不會(huì)嫌閥門(mén)臟了,。希望全校的師生從今往后,請(qǐng)用手撳閥門(mén),。養(yǎng)成杰出的生活習(xí)氣,,愛(ài)護(hù)公物,繼續(xù)咱們完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,保護(hù)求是學(xué)子健康陽(yáng)光,、守紀(jì)勤學(xué)的特有質(zhì)量。女生簽名

即日起,,校園也將組織人員巡查,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用腳踹閥門(mén)的學(xué)生,將對(duì)其作出嚴(yán)肅的校紀(jì)校規(guī)處理,,包含經(jīng)濟(jì)賠償,。

當(dāng)然,經(jīng)濟(jì)賠償不是校園的最終目的,,同學(xué)們,,愛(ài)護(hù)公物是社會(huì)公德的基本要求,更是每個(gè)公民應(yīng)承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)職責(zé)和責(zé)任,。古人云:勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。何況校園的公物是為了給咱們發(fā)明更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么咱們要去破壞它呢?

因而我在那里向咱們提出倡議:愛(ài)護(hù)公物,,從我做起,,然后應(yīng)該從身邊做起,讓美麗的世界在咱們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得愈加燦爛吧!謝謝咱們!

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