時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

校長開展校園工作計劃篇一

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以建立學習共同體為目標,，以校長的辦學實踐為主線,，以校長的自主研修為基礎,，以學校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮名校長的引領作用和工作室成員間的團結合作,，努力提升校長辦學的綜合能力。

二,、工作目標

借助名校長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮名校長的引領,、示范,、帶動,、輻射作用，全力打造學習型,、研究型工作團隊,，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻,。

三、工作重點及措施

1,、個人規(guī)劃。工作室成員要根據個人的實際情況,，結合工作室兩年規(guī)劃方案,，科學地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、年度研修計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟,。

2,、理論學習,。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究,，通過分組學習、交流研討,、讀書沙龍,、管理名著解讀等,，不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當的圖書等學習材料,，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟，交流心得體會,。

3,、專題研討,。工作室建立“專題式”主題研討制度,。由主持人根據研究方向確定主題,，帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務，嘗試建立每年度兩次專題性研討會,。

4,、教育考察,。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習,、考察名校等。

5,、課題研究。工作室成員要根據個人研究方向承擔一個課題研究,，撰寫課題實驗方案,，積累課題研究資料,，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉化,。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學術會議上交流,，對優(yōu)秀成果工作室予以經濟獎勵,。

四、主要工作時間安排

5,、20__年3月份：組織“學校文化建設對促進特色學校發(fā)展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果,。

6,、20__年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

五、具體要求

1、工作室成員要緊密聯系各自學校的實際展開研究,，以自己的辦學實踐為主線，邊學習邊研究,，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難,、團結合作,、示范引領，工作室運行相對分工,，張成玉,、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習,、調研等活動的開展及相關資料的整理;王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習,、調研等活動的開展及相關資料的整理,。

3、工作室成員在本年度內對照名校長考核細則,、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務,，并達到優(yōu)秀以上等次,。

校長開展校園工作計劃篇二

堅持以科學發(fā)展觀和“十二五”繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導，全面貫徹黨的教育方針,，穩(wěn)步推進素質教育,，緊緊圍繞“全面提高教育教學質量”這個中心，全面大力開展工作,。

二,、主要工作

2,、負責領導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作,。

3,、負責執(zhí)行課程計劃,、教育教學管理工作,。

4,、負責抓教學常規(guī),、教師進修培訓、教研教改工作。

5,、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查，共同執(zhí)行教務管理,。

6,、負責學籍管理工作，做好轉入,、轉出工作,。

7,、負責領導教務處做好留守兒童的教育和安排包保工作。

8,、負責領導教務處抓好“英語三年突破工程”工作,。

9,、負責督促學校校務、政務,、財務等公開

10、負責領導教務處抓好學?！暗诙n堂”的開展,。

三,、工作目標

（一）、健全和完善教學常規(guī)管理制度,，規(guī)范教師的教學行為，引導學生的學習習慣向更好的方向發(fā)展,，使學校的教育教學秩序井然,。形成團結、活潑,、開拓、進取的校風,，崇德,、敬業(yè),、善導、奉獻的教風,，勤奮、好學,、善聞,、多思的學風,，團結友愛、勤思好學,、集思廣益、開拓創(chuàng)新的班風,。培養(yǎng)素質全面,、學有所長、勇于創(chuàng)新的全面學生,。

（二）、教研教改工作的開展井然有序,，教師的教學業(yè)務水平和教學能力有進一步的提高,，教師的教學理念適應新時期的教育教學工作,，教學質量有大幅度提高。

（三）,、教師學科培訓和進修學習工作不斷推進,，教師教學學科培訓合格率有進一步提高,。

（四）,、“英語三年突破工程”工作進一步鞏固與提高。

（五）,、教師績效考核、職工考勤考績進一步規(guī)范,，職工考勤考績制度與績效考核方案進一步健全和完善,。

（六）,、學校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。

（七）,、教學常規(guī)檢查工作和學籍管理工作進一步規(guī)范,。

（八）,、課程執(zhí)行規(guī)范有序,，結合我校開齊、開足課程,。

（九）、學校校務,、政務,、財務更加透明,。

四、工作措施

（一）教學常規(guī)管理方面,。

1、進一步健全和完善教學常規(guī)管理制度,，制定教學常規(guī)管理量化實施細則，實行科學制度管理化量化管理,。

2,、狠抓教學常規(guī)管理,。

一是狠抓教學計劃的落實,，要求各個科任教師根據學科特點和新課標的要求,，認真研究制定確實可行的教學計劃。保證教學工作正常有序開展,。

集思廣益,。備課時還要注意分析知識的重難點,，分析知識的熱點考點，為迎接考試做好充分的分析和準備,。

三是抓好上課,。上課是教學工作中最重要的一個環(huán)節(jié),，加大對教師課堂教學的檢查力度，督促教師認真組織和駕馭好課堂教學,，使課堂教學活而不亂，松而不散,。使學生在寬松愉悅的環(huán)境中學習,。

四是抓好作業(yè)布置與批改,。學生的作業(yè)布置、批改和指導,，是課堂教學的繼續(xù),，是教學活動不可缺少的有機組成部分,，是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息、改進教學的重要手段,，它對了解教學情況,，形成和鞏固學生的知識技能，發(fā)展能力,，培養(yǎng)學生克服困難的意志品質及良好學習習慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度,。要求教師結合學科和學生實際設計適量的作業(yè),，并做好批改登記，作業(yè)問存在題要及時講評反饋,。

五是抓好輔導工作。輔導是教學工作的重要組成部分,，也是加強教學的針對性,，實施分類指導重要方法,。加強對學生的指導，加強對教師輔導工作的檢查,。要求教師有針對性的做好輔導工作，建立輔導檔案,，抓好兩頭帶中間,，加大培優(yōu)輔差力度,。

學的積極性的重要措施,。加大對教學質量的檢測的檢查工作,，要求教師每上完一個單元,，結合學科特點和學生實際，設計符合學生實際水平的檢測題,。及時了解學生對知識的掌握情況，以便采取相應的補救措施,。

3、加大教研教改的力度,。定期召開教研組長會議,，分析提高教育教學質量的方法和途徑,。經常開展教研活動，通過聽課,、說課,、評課，以及學校班子實行推門聽課,，加強集體備課等手段，使教研活動開展走向常規(guī)化,，正?；?，多元化，以教研促進教改,。

4,、嚴格執(zhí)行課程標準。按照課程標準的要求,，開齊課程、開足課時,。

（二）教師學科培訓、學歷進修學習方面工作,。

加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作,。定期派教師參加學科培訓,，鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習。

（三）職工考勤考績,、教師績效考核方面工作,。

建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,，對職工的勤績、教師的績效等進行公開,、公平、公正的量化考核評價,。

（四）學生學籍管理方面工作,。

加強對學生學籍的管理,，按照規(guī)定,，要求教務處做好學生的學籍登記，規(guī)范好學生的學籍,。

校長開展校園工作計劃篇三

緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序,、協調有力,、督促有效,、服務到位”為目標，抓調研,，抓協調,，抓督查,，抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,，認真貫徹黨的教育方針、政策,，遵照上級部門的指示,、決定,，以為學校、為教師,、為學生服務為己任，加強學習,，注重細節(jié)、提高效率,、落實到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領導的統(tǒng)一領導下，腳踏實地,，勤奮工作,，默默奉獻,，為學校發(fā)展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標

(一)增強責任意識,，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1,、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,，做到“及時，全面,，準確，高效”,。協助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2,、整理各分管校長工作要點和各處室工作,，提前做好學校一周工作安排,，在學校網站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發(fā)布到學校網站“一周工作”欄,，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務,。

(二)加強辦公室建設,，做好協調與服務。

1,、爭取主動,、積極配合,、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，建立辦公室定期例會制度,，完善內部管理,，確定每個崗位,、每項工作的標準和責任，堅持從高,、從嚴,、從全、從細要求,。同時，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級組,、工會等各部門的協調,，牢固樹立全局觀念，強化服務意識,。

2,、根據學校的實際情況,，做好《實驗小學制度匯編》，進一步完善《教師年度考核辦法》,、《校名師評選方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設,，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求,。

3、根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,，注重調查研究,，為領導決策提供科學,、具體、全面的第一手資料,，在求實,、務實、落實上下功夫,。

4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點,、工作總結,、經驗材料及學校領導報告、講話,。提前做好學期結束前的工作安排,，根據學校部署及時起草學校工作計劃,。

5、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設,。

(三)高質量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1、在校領導指導和幫助下,，明確任務，各負其責,，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報的管理工作,。對來文的閱批、領導批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件等日常工作,，做到嚴謹有序,，不出差錯。各項文件材料,，力求及時,、準確、優(yōu)質,、高效,。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站,、板報、櫥窗等板塊的內容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,，圍繞學校重點工作,，以信息為載體，反映學校實力,，展示亮點，營造氛圍,，提升學校的知名度和美譽度,。

隨著學校的發(fā)展,，上級檢查事宜越來越多,，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位,，根據任務大小，周全考慮,，統(tǒng)一部署,，細致安排各項接待工作,。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹,，語言要標準,，舉止要優(yōu)雅，接待要得體,。三是接待后到位,，接待后要及時清理現場,，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備,。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

省級文明單位為目標，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,，以精神文明建設促進學校發(fā)展。

4,、做好檔案管理工作,。

5、做好單位考勤工作,，按月及時公布,。

6、管理好單位印章,，實事求是地開具各類證明,、介紹,，慎重使用學校印章，做好印章使用登記,。

7,、認真做好信訪工作,。建立老干部檔案，按時慰問離退休老教師,，關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責范圍內的事項,，應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄,、轉交材料,、上報上級領導,。采用多種渠道，加強家校聯系,。

8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務,。

校長開展校園工作計劃篇四

一,、要誠

“要誠”即要有誠心,。“誠心”說起來簡單,，做起來并不那么容易,，這校長必備的素質和心態(tài)，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心,，其實以人為本，想為教師所想,，急為教師所急，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二，公平,、公正，不求親疏遠,。例如,，有一位上了年紀的老教師,，他身體條件的原因，他性格暴躁,，經常體罰學生之事，學校班子經常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學生上課開小差,，結果以教鞭來教訓學生，打得這位學生臉上發(fā)腫,，家長鬧到學校與這位老師要評理，非常僵硬,，找這位教師說理,，可他卻雖認錯了一點,，但的觀點，家長一方不肯罷休,，再三調解,，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,，但此后這位教師一直來對我耿耿于懷,，說我不關照的教師，偏袒學生家長,，一段不理睬我，這位教師,，我能理解他的身體原因,，但同情他體罰學生的手段，在學校需要崗位時,，我給他調離了崗位,，了他與學生之間經常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他，后來他慢慢想通了,，覺得這是組織上對他的照顧,，現在他對所做的工作，埋頭苦干,，師生之間的關系也得融洽。

平時生病教師,，或教師都要盡心盡責地幫助,，使懂得組織上對他的和幫助，同樣也會換來對校長工作的支持和理解,。我相信，誠心誠意地對待每一位教師,，校長的工作就會大家的支持,，學校也就會像大家庭一樣溫暖，充滿生機和活力,。

二、“要廉”

當校長當然不比當官的有權和有錢,，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,，如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,，但我當校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人，校長的一舉一動都會這所學形象,，都會給教師帶來的，比如說,，在調動教師,、評職,、評優(yōu)過程中，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長在時候更握原則,，俗話說：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短?！边@事不把握好，今后就很難工作,，還有學一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,，校務公開,，監(jiān)督，才能廉潔的形象,，才能教師的信任,。

三,、要勤

勤：不怕辛苦、不怕累,，為學發(fā)展,，腳踏實地勇于奉獻的精神,，校長就要吃苦在前，享受在后,，早上班,，遲離校。這已成了我的習慣,。農村小學校長更不比城市小學校長當得容易,，既要抓質量,，又要重經濟，既要抓中心校又要重片,、完小,，既要贏得的,，又要村級的支持,。是經濟欠發(fā)達地區(qū)農村的學校更為,，當校長的就要腳勤,、嘴勤、手勤,，經常下片,、完小幫助解決反映學校發(fā)展的情況和的成績，才能各級對學校工作的傾力支持,。

當然，當好校長還需要更多的要求和更高的能力等,，但最起碼的要“三要”，才能取信于民,，調動更的工作性，才能各級對你工作的支持,，才能使學校能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會對學好評,。

校長開展校園工作計劃篇五

根據我市“三大球振興規(guī)劃”相關要求,，沈陽校足辦將制定適合我市校園足球實際情況的發(fā)展規(guī)劃。

首先是擴大校園足球布局學校范圍,，到xxxx年,，要增加到100所布局學校,，同時，積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列,，避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生,。

其次是組織開展高中和大學校園足球聯賽,，目前,，沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調研，按照全國校足辦的要求,，我市爭取xxx年開展高中和大學的校園足球聯賽,，在增加布局學校的同時，完善我市校園足球聯賽的體系,。

第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動,。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設，加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持,，20xx年布局四到六所學校開展女子足球項目,，同時開展法庫縣校園足球聯賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動,。

第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校，給與大力支持,，并在校園足球聯賽的基礎上建立精英聯賽制度,，提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍,。

第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度,，20xx年,，所有運動員和指導員的注冊要實現規(guī)范化,、系統(tǒng)化，參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),，要對全體指導員完成專業(yè)化培訓,，所有運動員保險要實現準確化,。

校園足球活動開始四年多以來，我市取得了比較顯著的成績,，但是沒有建立起一套完整的評價機制,，xxx年,，帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索，取得了一些經驗,，收到了一些認可和質疑今年,，我將在總結去年工作的基礎上制定一套相對科學、完善的評價機制,，以促進布局學校開展活動的積極性，優(yōu)勝劣汰,。

在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯賽以外,，我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié)，精英訓練營活動,，探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

xxx年,，沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導員的培訓工作,，計劃組織中級指導員培訓班一期，d級教練員培訓班一期,，校長及管理人員培訓班一期,。按照我市校足辦制定的計劃，到xxx年,，全市所有布局學校的指導員將持中級指導員證書上崗,。

四年多來,，我市校園足球工作蓬勃開展，宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,，目前在遼沈地區(qū),，校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視，這與宣傳工作是離不開的,，因此，在xxx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,，在與遼沈地區(qū)媒體聯系的基礎上,，將擴大視覺范圍，爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯系,，以促進我市校園足球工作的發(fā)展。