總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)疫情篇一

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前的教育教學(xué)管理工作。學(xué)期初就學(xué)前整體工作進(jìn)行了整體規(guī)劃,、周密部署,。5月針對(duì)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，由主抓學(xué)前的董純子主任任組長(zhǎng),，學(xué)前組長(zhǎng)孔凡珍任副組長(zhǎng)其他學(xué)前教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,；主抓領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行晨檢：看看學(xué)前的午休環(huán)境是否整潔；看看教師的教學(xué)情況,；檢查一下幼兒到校情況及精神狀況等,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,，隨時(shí)調(diào)整學(xué)前的各項(xiàng)工作，保持學(xué)前一切工作井然有序地進(jìn)行,。園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體學(xué)前教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)幼教的學(xué)前教育法律法規(guī),、規(guī)章制度等有關(guān)文件，如：《學(xué)習(xí)活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《防止糾正“小學(xué)化”傾向》等等,。通過(guò)學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會(huì)了文件精神,，教師記錄了詳實(shí)的學(xué)習(xí)筆記，并在園內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得,，利用文件的精神來(lái)指導(dǎo)我們的幼教工作,。園內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，使文件精神更好地在實(shí)際工作中得以落實(shí),。

我校根據(jù)上級(jí)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,，積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,，幼兒家庭教育等有關(guān)知識(shí),，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。

１,、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周五下午兩節(jié)課幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,。通過(guò)集中學(xué),、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)幼教部門(mén)所發(fā)的文件,、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,、學(xué)習(xí)師德材料及有關(guān)法律法規(guī)等。教師要寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,，每月進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記及心得的檢查。有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo),。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

２,、認(rèn)真抓好教師的政治思想,、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視，過(guò)早的“小學(xué)化”教學(xué)方式,，是對(duì)幼兒的摧殘,，是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn),。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求每一個(gè)有教職工的要愛(ài)孩子,；喜歡孩子,。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好,。

１,、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí),。

2,、學(xué)前規(guī)章制度健全，有各類制度,、職責(zé),，有考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處,。

3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,。

在平時(shí)教育教學(xué)中做到了：

１,、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定了保教工作計(jì)劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),。保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

２,、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,，除了完成主題教學(xué)任務(wù)外，還開(kāi)展了角色游戲,、體育游戲,、音樂(lè)游戲、桌面游戲,、智力游戲、做做玩玩等游戲。幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。靈活應(yīng)用集體,、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式，來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,，激發(fā)探究欲望,，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體,、智,、德、美,、勞全面發(fā)展的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展,，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,，通過(guò)電子屏幕打出宣傳標(biāo)語(yǔ),，積極宣傳省、市,、縣各級(jí)學(xué)前教育政策,。

2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳和落實(shí),。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、集體交流,、等方式，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。

3、根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，我們根據(jù)省主題教材課程的規(guī)定,，開(kāi)設(shè)了豐富多彩的幼兒課程，并選派教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)幼兒園活動(dòng)，開(kāi)闊幼兒教師眼界,，力求使幼兒課堂的每一節(jié)課都是在游戲中進(jìn)行,，都是幼兒眼、口,、手,、腦并用的開(kāi)放性、活動(dòng)性課堂,。

4,、結(jié)合每年一次的“六一”兒童節(jié)，我園在5月30日那天進(jìn)行了豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，帶領(lǐng)孩子們渡過(guò)了一個(gè)愉快有意義的“六一”兒童節(jié),。給幼兒的童年留下了美好的回憶。在豐富多彩的活動(dòng)中,，看著孩子們純真的笑臉,，我們真正達(dá)到了我園在電子屏幕上所寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)那樣：“我健康、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”的目的,。

5、改善了幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,，開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng),。

為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校今年6月為學(xué)前班粉刷了墻壁增建了室內(nèi)廁所和洗手間,，雪白的墻讓人有一種潔凈舒適的感覺(jué)和美的享受,、也給幼兒帶來(lái)了很多方便。全園的美術(shù)教師為了創(chuàng)設(shè)更美的幼兒園環(huán)境,，利用閑課,、午休、和放學(xué)后的時(shí)間來(lái)裝扮幼兒園的教室及走廊墻壁,，墻壁上有神奇而美麗的海底世界,；有快樂(lè)有趣的動(dòng)物王國(guó)和豐富多彩的兒童世界。學(xué)生的繪畫(huà)作品各有特色,，每面墻都成為了文化墻,、故事墻、會(huì)說(shuō)話的墻和主題墻,，新創(chuàng)設(shè)的墻壁文化成為了幼兒園一道美麗的風(fēng)景線,，并且我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參觀；小朋友們每天上學(xué),、放學(xué),、課間休息,，都會(huì)到墻壁前去看看瞧瞧說(shuō)說(shuō)。有的在說(shuō)“這是我的作品”,，有的在說(shuō)“我知道小鹿的故事”……環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果也讓孩子家長(zhǎng)們駐足觀賞并且豐富了幼兒的知識(shí),。

5月30日我園開(kāi)展了幼兒廣播操,、幼兒手指操比賽活動(dòng),，、6月14日開(kāi)展了親子讀書(shū)活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的協(xié)調(diào)能力和手的小肌肉群的能力增強(qiáng),。同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒的親密關(guān)系，使家長(zhǎng)更了解幼兒,、了解我園,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)疫情篇二

幼兒園教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展,。幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。

五月的石榴花盛放在枝頭,，熱情如火;五月的陽(yáng)光遍灑大地,，活力四射。為深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月部署精神,，在明媚的六月上旬,，春和黑村幼兒園迎來(lái)了20xx年學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)“我是幼兒教師”。

為大力宣傳真實(shí)呈現(xiàn)幼兒教師工作,、學(xué)習(xí)生活,，5月4日上午，我園進(jìn)行了學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,。在師幼和諧有愛(ài)的氛圍中,，主持人景玉蓉介紹20xx年學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒教師”。

伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌,，在全園師幼的注目中黑村幼兒園全體教職工在國(guó)旗下鄭重宣誓,，將愛(ài)灑滿每個(gè)幼兒心中，愛(ài)在幼教的路上,。

施老師并做《我是一名幼兒園教師》的國(guó)旗下演講,，她代黑村幼兒園全體教職工發(fā)聲，表示將一如既往地做有愛(ài),、專業(yè),、奉獻(xiàn)的幼教人,。我園緊緊圍繞“我是幼兒教師”宣傳主題，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),。

我園在學(xué)前教育宣傳月中,，通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教,、教師宣誓等多種形式和途徑,，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,，了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng),、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

通過(guò)此次宣傳月主題活動(dòng),，很好的還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌且樹(shù)立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;豐富了幼兒園教師的幸福指數(shù),，堅(jiān)定了自己從事幼兒園教育的信念;同時(shí)也提高了家長(zhǎng)們及社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)關(guān)心與理解,，更好地做好家園合作，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,、健康成長(zhǎng)!

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)疫情篇三

為了更好地配合“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的開(kāi)展,，做好幼小銜接工作，讓大班幼兒對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí),、生活,、環(huán)境、作息規(guī)律有一個(gè)全面的了解,，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生和神秘感,，為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準(zhǔn)備，5月25日,，巧山中心幼兒園開(kāi)展了“幼小協(xié)同,，科學(xué)銜接”的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

1,、參加小學(xué)的升旗儀式

2,、參觀學(xué)校教室

3、參觀小學(xué)文化欄

5月27號(hào)晚上,，顏厝巧山中心幼兒園舉行慶六一文藝匯演,，顏厝中心小學(xué)行政和巧山村兩委領(lǐng)導(dǎo)前往觀看演出并向孩子們祝賀節(jié)日,。

幼兒園開(kāi)展別具一格的葫蘆絲演奏，為推廣普及弘揚(yáng)民族樂(lè)器起到了推動(dòng)的作用,。

整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈,，形式多樣，充分展示了該園藝術(shù)教育的絢麗成果,，本次活動(dòng)使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),，同時(shí)在參與的過(guò)程中親身體驗(yàn)成長(zhǎng),。

親子活動(dòng)以親子互動(dòng)為主，趣味性為宗旨,，通過(guò)親子互動(dòng)，共同參加活動(dòng),，促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的密切配合,，增進(jìn)彼此的感情，讓孩子們?cè)谟淇斓墓?jié)日里跟家長(zhǎng)們過(guò)一個(gè)難忘的六一,！

活動(dòng)中,，老師們引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)實(shí)施家庭教育，規(guī)范幼兒園保教工作,，做好幼兒園小學(xué)雙向銜接教育,，提高幼兒園和小學(xué)低年級(jí)教育質(zhì)量，促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)疫情篇四

我園成立以校長(zhǎng)叢眾為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)張?zhí)m泉、園長(zhǎng)孟憲珍為副組長(zhǎng),，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,。的主題,，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

20xx年6月9日至7月9日,。

1.以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳,。

2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見(jiàn)》(臨教字[20xx]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號(hào))《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績(jī)效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳,。

運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果,。

1.深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間,，我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過(guò)教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。

組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點(diǎn)推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目?jī)?nèi)容;組織教師對(duì)近年來(lái)開(kāi)展的落實(shí)《指南》研說(shuō)教材活動(dòng)進(jìn)行梳理固化,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集成果,、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等,。

2.制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅,。重點(diǎn)向幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳《指南》,、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃取得的成績(jī)。

3.召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),。

建立家園長(zhǎng)效溝通體制,，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，科學(xué)辦園的理念。

一是播放《共同打造孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園》等學(xué)前教育專題片,。二是學(xué)習(xí)《指南》,，重點(diǎn)對(duì)《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀,。

三是案例剖析,，播放視頻《3乘5太難，小蘿莉急得哭》對(duì)此案例進(jìn)行全面剖析,，重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對(duì)幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo),。

四是指導(dǎo)家長(zhǎng)下載使用手機(jī)/平板電腦科學(xué)育兒客戶端，(科學(xué)育兒移動(dòng)應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段,、生活照料,、營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng),、疾病防治、計(jì)劃免疫,、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識(shí)領(lǐng)域共255個(gè)權(quán)威育兒視頻,、動(dòng)畫(huà)。)

4.組織一次全園家長(zhǎng)開(kāi)放日及親子活動(dòng),。

(1)5月30日六一兒童節(jié)前夕,，我園舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí),、活動(dòng)等情況,，還觀看了孩子們的演出，家長(zhǎng)們看到自己的孩子又是唱,，又是跳,，很是開(kāi)心，感到很滿足,，很快樂(lè),，很放心。

(2)20xx年4月15日,，我園舉行了半日開(kāi)放活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)觀摩，此外還開(kāi)放了晨間活動(dòng),、早操,、集體教學(xué)、戶外活動(dòng)及開(kāi)展豐富多彩親子活動(dòng)等,，通過(guò)介紹,、點(diǎn)評(píng)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)保教理念。

5.利用幼兒園網(wǎng)站,、家長(zhǎng)飛信,、班級(jí)(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳，重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園,、科學(xué)保教等工作,。

6.及時(shí)將《指南家長(zhǎng)宣傳冊(cè)》《致全縣幼兒家長(zhǎng)的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長(zhǎng)手中。

7.組織家訪活動(dòng),，搭建家園共育橋梁,。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，了解幼兒在家中的表現(xiàn),，聆聽(tīng)家長(zhǎng)的需要,，構(gòu)建家園共育的橋梁，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長(zhǎng),。

8,、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí),，解答家長(zhǎng)在教育孩子中遇到的疑難問(wèn)題。

9,、發(fā)放《致幼兒家長(zhǎng)的一封信》,。讓家長(zhǎng)了解夏季多發(fā)的疾病，知道怎樣預(yù)防,，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病,。

10、簽訂《防汛,、防溺水,、防雷電安全責(zé)任書(shū)》。汛期來(lái)臨,，家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)該提高安全意識(shí),，做好防汛、防溺水,、防雷電等安全工作,。針對(duì)汛期可能發(fā)生的一些問(wèn)題，提出了防范和應(yīng)對(duì)措施,，增強(qiáng)家長(zhǎng),、幼兒、教師的安全意識(shí),。

通過(guò)宣傳月活動(dòng),，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃,。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念,，防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向,。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),。

本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)疫情篇五

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng)，園長(zhǎng)召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議,，部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層干部及年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工合作,，積極配合，開(kāi)展宣傳月工作,。

1.大力宣傳我市,、區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實(shí)際,，展示幼兒園的發(fā)展情況,；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的心中,，讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的重要性,。

2.宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),，明確幼兒教育的方針政策,。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,。

3.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)樹(shù)立起讓幼兒快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)的思想，摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,，禁止學(xué)前教育小學(xué)化,。

通過(guò)多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),。召開(kāi)專題會(huì)議，制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,，根據(jù)實(shí)施方案要求,，廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、發(fā)放宣傳冊(cè),、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式,，積極宣傳國(guó)家,、省市區(qū)學(xué)前教育政策；通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家教園地,、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)意見(jiàn)箱等途徑與家長(zhǎng)共建交流的平臺(tái)，在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),，解答家長(zhǎng)的各種困惑,，樹(shù)立科學(xué)的育兒觀念。組織學(xué)前教育宣傳隊(duì)走進(jìn)社區(qū)和家庭,，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》,、《江蘇省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案（試行）》、《泰州市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則（試行）》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的行為,。組織開(kāi)展了幼兒園“慶六一”親子會(huì)操表演、大班畢業(yè)匯演,，宣傳科學(xué)的育兒觀念,，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開(kāi)了以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為主題的全園家長(zhǎng)會(huì),，家委會(huì)會(huì)議,，介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念,。舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，征求家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)，不斷創(chuàng)新工作思路,。同時(shí)通過(guò)宣傳報(bào)道,，宣傳相關(guān)政策，及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng),。

在宣傳月期間,，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì),。用請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的方式組織骨干教師到鹽城市六一幼兒園觀摩上海名師教學(xué)、參加教學(xué)研討,。組織全園教師分年級(jí)組圍繞《指南》進(jìn)行交流,，并結(jié)合《指南》開(kāi)展教學(xué)試水活動(dòng)。組織教師開(kāi)展教學(xué)理論測(cè)試,、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功比賽,，開(kāi)展戶外游戲設(shè)計(jì)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開(kāi)展。開(kāi)展片區(qū)音樂(lè)教學(xué)“同課異構(gòu)”活動(dòng),，增強(qiáng)示范輻射作用,，提高片區(qū)幼兒園整體教學(xué)水平。骨干教師走進(jìn)蘇陳幼兒園,，送教,、評(píng)教，幫助姐妹園提高教學(xué)水平,。除此之外,，幼兒園還開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)研討、青年教師教學(xué)展示,、交流教學(xué)反思,、師徒對(duì)話等活動(dòng)，開(kāi)闊了教師的教學(xué)視野,，豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，給教師提供了展示自我的平臺(tái)。

通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,，引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,，發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,。注重戶外活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒游戲的有效性,，攜手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。