總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。
班主任工作年度工作總結(jié) 班主任教師年度工作總結(jié) 個(gè)人篇一
作為一名教師,，不光是“教書”,，更重要的是“育人”。我把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣列入班主任工作計(jì)劃之首,，教育學(xué)生做事先從做人開(kāi)始,。正如有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人擁有了良好的行為習(xí)慣，就像一張存入銀行中的存折,，你將享有取不完的利息,。”
對(duì)于小學(xué)生而言,，先從小事做起,，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，上課積極發(fā)言,，開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)及時(shí)完成,?？雌饋?lái)，這些似乎很簡(jiǎn)單，但是,，只要我們把這些簡(jiǎn)單的事情做好就很不簡(jiǎn)單了,，我也經(jīng)常跟同學(xué)們說(shuō)。
這一年來(lái),，隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),，成了校園里的大哥哥、大姐姐,，他們變得懂事,、乖巧多了！就拿每天在校的中午就餐,，他們和一年級(jí)的小朋友一起用餐,，總能主動(dòng)的先為一年級(jí)的小朋友打飯、端湯,，自己哪怕是最后一個(gè),，我看眼里，喜在心里,，情不自禁的感慨：他們長(zhǎng)大了,！
在我們六（2）班里，小助手特別多,，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí),，幫助老師的能力。于是,，各盡所能,，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來(lái)方便,，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事,，班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。
如果我有事不在學(xué)校,，學(xué)習(xí)委員郁婷瑜就會(huì)組織大家學(xué)習(xí),，布置作業(yè)、有時(shí)還能批改其中的一部分作業(yè),，使學(xué)習(xí)井然有序,；當(dāng)班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部總能能主動(dòng)調(diào)查,，提出解決的辦法,，自己管理自己，充分發(fā)揮班干部的能力是我們六（2）班的班風(fēng),。正如我自己所言,，有時(shí)做個(gè)“懶”老師，其實(shí)也挺幸福的！
六年級(jí)學(xué)生,，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話,，孩子們會(huì)失去原有的好奇,，失去激情和探索精神。因此,，只有放開(kāi)手腳,，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)長(zhǎng)大,！
作為一個(gè)母親,，我深深知道，孩子最需要鼓勵(lì),、需要信心,，我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)我的'兒子會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝憩F(xiàn)出色,。同樣，每個(gè)學(xué)生都是家中之寶,，他們也需要愛(ài),，需要激勵(lì)，需要贊美,，我會(huì)毫不吝嗇的把自己的贊美聲送給每一位學(xué)生,，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。
當(dāng)然,，事情并不是絕對(duì)的,。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),，特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并單獨(dú)和他私下里交流,，用自己的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感染學(xué)生,，有信心改正自己的缺點(diǎn)。
一學(xué)年來(lái),，我所擔(dān)任的班級(jí),，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，在最后的期末中優(yōu)秀率,、合格率均達(dá)到學(xué)校的指定目標(biāo),；在學(xué)校組織的各類比賽中，均能取得優(yōu)異的成績(jī)。我教育的宗旨是：讓孩子獨(dú)立,，讓孩子走出去,。每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我都不會(huì)放棄,，每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,，學(xué)生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累,。
回顧一年的工作,，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè),，這使我的生活多姿多彩,，使我過(guò)得有滋有味，使我積累了經(jīng)驗(yàn),，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性,。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師,。
班主任工作年度工作總結(jié) 班主任教師年度工作總結(jié) 個(gè)人篇二
又一學(xué)年結(jié)束了,，撫案沉思過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我過(guò)得平凡、忙碌而又充實(shí),。雖然天空沒(méi)有留下我的痕跡,，但我已認(rèn)真努力地飛過(guò)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下，在和各位任課老師的通力協(xié)作下,，我們班一直穩(wěn)步向前,。我主要做了以下幾方面的工作：
雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范，但都不是特別到位,，這學(xué)期在新的要求下,，我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范。每天有專人負(fù)責(zé)檢查課間操情況,；有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,；有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律；有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及行為方面舉止,；有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況,。每天一匯報(bào)，每周一評(píng)比,，效果良好,。
大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信,；在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，以點(diǎn)帶面,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，以面帶面。
利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行人生觀及理想教育,，跟任課老師密切配合,，從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手，每天抓好教育教學(xué)工作,。這學(xué)期,，我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有一種比學(xué)趕幫的氛圍,。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容，只要同學(xué)們一到教室,，就書聲瑯瑯了,。
有目標(biāo)才有動(dòng)力。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,，擬定全班與小組在知識(shí),、能力、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。然后,，對(duì)每一位同學(xué)擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面,，我分了兩類,，一種是周米樂(lè),，祁彥君等僅學(xué)習(xí)成績(jī)差的,；一種是王晨博等行為習(xí)慣紀(jì)律方面差的。我針對(duì)各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的原因,，對(duì)癥下藥,，長(zhǎng)期不懈地去輔導(dǎo)教育他們,，感覺(jué)都有了不同的進(jìn)步。
建立豐富的管理方法,，我僅憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,，我高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量,，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí),。充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子,。通過(guò)電話,、家訪、面談等形式及時(shí)和家長(zhǎng)溝通通過(guò)觀察,、談心,、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)科任老師、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑建立起豐富的管理方法,，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向,。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里,，我通過(guò)以上幾方面的努力,，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，虛心向老班主任,、老教師學(xué)習(xí),，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
