漢字文化特色,,可以說(shuō)幾乎所有的文化發(fā)展及流傳都在漢字中有所體現(xiàn)。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于五年級(jí)我和漢字的故事500字級(jí)作文,,一起來(lái)看看吧!
1.五年級(jí)我和漢字的故事500字級(jí)作文
我們的生活離不開(kāi)漢字,,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?xiě)作業(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書(shū)時(shí)我們也要用到它,。
記得在我上幼兒園時(shí),就與漢字發(fā)生了許多故事,。有一次,,在電視屏幕上出現(xiàn)了“自豪”這兩個(gè)大字時(shí),我天真地指著它們對(duì)爸爸大聲地說(shuō):“白象!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),,爸爸突然哈哈大笑起來(lái)。我被他笑得莫名其妙,。爸爸事后告訴我,,那兩個(gè)字不是“白象”而是“自豪”。
后來(lái)我上了一年級(jí),,在一次語(yǔ)文考試中把自己的名字寫(xiě)成“童字杰”,。當(dāng)老師發(fā)考卷時(shí),老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒(méi)人上去領(lǐng)成績(jī)單,。而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”,。干嘛要上去領(lǐng)成績(jī)單。我又轉(zhuǎn)頭一想:也不對(duì)啊!我們班好像沒(méi)有一個(gè)叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷,。想到這里,,我趕緊跑上講臺(tái)桌,拿起那張考卷一看,,原來(lái)那張考卷真是我的,。
這次經(jīng)歷后,我變得小心了,??晌疫€是常常犯錯(cuò)。一不留神就把“公雞”寫(xiě)成“分雞”,,把“母雞”寫(xiě)成“每雞”,,把“老師”寫(xiě)成“老帥”。原來(lái)是由于自己不細(xì)心,,沒(méi)認(rèn)真才出了差錯(cuò),。
從此以后,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),,看清漢字,,并在漢字的王國(guó)中遨游,,體驗(yàn)漢字帶給我們生活的便利與啟示。
2.五年級(jí)我和漢字的故事500字級(jí)作文
回憶從小到大,,我在識(shí)記,、理解、運(yùn)用漢字時(shí)發(fā)生過(guò)一件印象最深的事,,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,,我正在補(bǔ)習(xí)班上課。班級(jí)里傳出了一陣?yán)蠋煹呐u(píng)聲:“姚嘉豪,,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫(xiě)?”說(shuō)完,,把作業(yè)本飛到了我的座位上,同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上,,使得我無(wú)地自容,,恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好,,又遞給了老師批改,。“同學(xué)們,你們都知道倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學(xué)們大聲答道,,“可今天我們教室里卻又出了一個(gè)造字高手——姚偉人,。”“哈哈,哈哈!”同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著肚子,,哈哈大笑,,直跺腳。而我卻縮在一旁,,一聲不吭,,只是低著頭,覺(jué)得更加羞愧了,。
老師拍了拍桌子,,說(shuō):“好了,同學(xué)們不要笑了,,你們自己有時(shí)候也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,,自己管自己。”可有的調(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲,。這回我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,拿出本子在紙上準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)了十遍“慈祥”這個(gè)詞,牢牢地記住了寫(xiě)法,。老師夸我知錯(cuò)就改,,是個(gè)好孩子。
那個(gè)“造字”的故事給我留下了深刻的印象,。從此以后,,我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)“慈祥”,。
同學(xué)們,你們以后一定要準(zhǔn)確用字,,不然后果就會(huì)和我一樣,。
3.五年級(jí)我和漢字的故事500字級(jí)作文
我喜歡漢字,我喜歡它的歷史悠久,,我喜歡它的奇妙有趣,。所以,我與漢字之間發(fā)生的故事也有不少,,下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái),。
剛上小學(xué)一年級(jí)不會(huì)認(rèn)字那會(huì)兒,老師說(shuō):“識(shí)字不識(shí)字,,先認(rèn)半個(gè)字,。”我回到家,拿起字典隨手翻了一頁(yè),,“籠”我認(rèn)識(shí)“龍”所以我輕松松松地讀了出來(lái),,還到處?kù)乓瑡寢尳o找了一個(gè)字“他”,,我驕傲地說(shuō):這讀“也”。這時(shí)大家大笑了起來(lái),,爺爺過(guò)來(lái)告訴我:“識(shí)字不識(shí)字,,先認(rèn)半個(gè)字,說(shuō)的是有些字,,比如形聲字,,而不是所有的漢字!”我聽(tīng)了這話,自己也笑了,。
還有一次,,我和媽媽去逛街,到了一個(gè)小吃店,,我看了看門(mén)牌,,“食”全“食”美,這寫(xiě)錯(cuò)了吧,,應(yīng)該是“十全十美”呀,,我跑到店里,對(duì)這家店的老板娘說(shuō):“小姐姐,,門(mén)牌上有錯(cuò)字,,小心被別人笑話哦!”說(shuō)完我做了個(gè)鬼臉,大家哈哈大笑起來(lái),,路人聽(tīng)見(jiàn)了,,也大笑起來(lái),,有的還說(shuō)我可愛(ài),我不明白地?fù)狭藫项^,。后來(lái)才知道,,那是運(yùn)用了諧音的意義。
我的名字,,是有三個(gè)漢字組成,。我姓“沈”,名“煜岳”,,“煜”指陽(yáng)光,,有照耀之意。“岳”指五岳大山,。我對(duì)我的名字充滿好奇,,曾經(jīng)因?yàn)槊炙恢X(jué)。別人讀我的名字就像讀繞口令,,總之,,我喜歡我的名字和這三個(gè)字。
漢字,,奇妙又有趣,,我和它的故事,也可笑,、也很有趣,。我愛(ài)漢字,學(xué)習(xí)漢字使我快樂(lè),,漢字使大家生活時(shí)交流起來(lái),,更方便。漢字讓我們的生活充滿文化的意義!
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