總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇一

本學(xué)期開(kāi)展了如下工作：

1、成立了寫(xiě)作工作室,。

為了配合精品課程建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作能力，本學(xué)期成立了“金筆生花寫(xiě)作工作室”,。該室從成立開(kāi)始就一直接受來(lái)自本院甚至其他學(xué)校以及社會(huì)上的寫(xiě)作業(yè)務(wù),。在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的努力下，工作室的工作進(jìn)行得如火如荼,，極大地提高了同學(xué)們的寫(xiě)作能力和創(chuàng)作水平,。為了總結(jié)成績(jī)和檢驗(yàn)效果,，工作室承辦了一次面向全院學(xué)生的寫(xiě)作大賽,，出現(xiàn)了一大批寫(xiě)作能手。

2,、做好了普通話培訓(xùn),。

以孫若飛、游慶春老師為主的教師組為了讓學(xué)生順利通過(guò)普通話水平考核利用休息時(shí)間共培訓(xùn)學(xué)生一百多人,。經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的輔導(dǎo),，很多學(xué)生在普通話水平測(cè)試中取得了.想的成績(jī)。

3,、組織了為期兩個(gè)月的第一屆秘書(shū)培訓(xùn)考證工作,。

這次由于年齡層次的不同，我系學(xué)生分別報(bào)考了三,、四級(jí)秘書(shū)證的考試,。老師不舍晝夜地加班加點(diǎn)給學(xué)生上培訓(xùn)課、批改學(xué)生習(xí)作,。有的`老師因?yàn)檫^(guò)度操勞導(dǎo)致身體不適但卻依然堅(jiān)持帶病為學(xué)生上課,，嗓子嘶啞了也不顧。讓學(xué)生們深受感動(dòng),，在這種氣氛中也都刻苦努力地學(xué),，爭(zhēng)取不負(fù)眾望。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，這次秘書(shū)證考核的過(guò)級(jí)率達(dá)到了99%的喜人成績(jī),。

4,、請(qǐng)來(lái)中南大學(xué)的宋湘綺教授親臨我校教學(xué)。

4月19日,，眼看秘書(shū)考試就要來(lái)臨了,，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師們?yōu)榱耸雇瑢W(xué)們所學(xué)知識(shí)更加系統(tǒng)、專業(yè)化不辭辛苦幾次奔赴長(zhǎng)沙終于請(qǐng)來(lái)了宋教授來(lái)我系進(jìn)行秘書(shū)教學(xué)講座,，前去聽(tīng)講座的學(xué)生有90多人,。宋教授的課講得短小精悍，卻又重點(diǎn)突出為學(xué)生們的進(jìn)一步復(fù)習(xí)指明了方向.的..,。

5,、進(jìn)行了國(guó)家級(jí)精品課程之《應(yīng)用寫(xiě)作》申報(bào)資料的準(zhǔn)備工作，完成一百多萬(wàn)字的文字材料準(zhǔn)備及上岡工作,。制定了文秘（涉外方向.的..）專業(yè)課程改革體系實(shí)施方案,。

6、配合系部做好了系部主辦的藝術(shù)節(jié)的工作,。

這次藝術(shù)節(jié)的主題是“天佑中華,，祈福奧運(yùn)”，主要由花老師負(fù)責(zé),。5月27日晚,，由院學(xué)工部、院團(tuán)委主辦,，人文科學(xué)系承辦的《青春洋溢,，祈福祖國(guó)》活動(dòng)在學(xué)院文化廣場(chǎng)隆重舉行?；顒?dòng)由慷慨激昂且感人至深的配樂(lè)詩(shī)朗誦《生死不離》拉開(kāi)序幕,，合唱《祈禱》娓娓地唱出了大家為汶川同胞祈愿，祝福祖國(guó)的心聲,；歌伴舞《we are ready》氣勢(shì)恢宏,，充滿力量，感動(dòng)在場(chǎng)所有觀眾,。 “青春,、祈福、希望”在活動(dòng)體現(xiàn)得酣暢淋漓,。

1,、齊心協(xié)力，什么事都能辦好,。俗話說(shuō)：“人心齊,，泰山移”。正是由于老師們的團(tuán)結(jié)一致,，共同努力和付出才順利完成了以上各項(xiàng)工作,。這種精神是值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的,。

2、付出多,，但收獲不.想,。如精品課程，大家?jiàn)^斗了一個(gè)月但是由于客觀原因即評(píng)審時(shí)網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題,，專家看不到效果錄象,，導(dǎo)致前功盡棄，一票否決,，使我們覺(jué)得付出的勞動(dòng)沒(méi)有得到響應(yīng)的回報(bào),。實(shí)在是一大遺憾。所以以后在發(fā)錄象以前一定要事先考慮各種客觀因素,。做到萬(wàn)無(wú)一失,。這樣才不至于使研究成果付諸東流。

盡管教研室這個(gè)學(xué)期做了很多工作也取得了一定的成效但是也有疏漏之處,。主要表現(xiàn)為：個(gè)別老師強(qiáng)調(diào)工作過(guò)多,，分配任務(wù)時(shí)喜歡拈輕怕重，導(dǎo)致產(chǎn)生了不良影響,。希望以后老師們能加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，多從工作和學(xué)生的角度看問(wèn)題把工作做得更好。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)期有機(jī)化學(xué)教研室嚴(yán)格執(zhí)行校系工作計(jì)劃,，按照“教學(xué)研相結(jié)合,，以研促教，以教帶研”的工作思路,，科學(xué)合理安排各項(xiàng)工作，圓滿完成了計(jì)劃任務(wù),。在教學(xué),、科研、師資培養(yǎng),、課程建設(shè)等方面都取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

有機(jī)化學(xué)教研室共有4名教師，承擔(dān)著化學(xué)系學(xué)生《有機(jī)化學(xué)》和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,、化學(xué)系《高分子化學(xué)》課的教學(xué)工作,，工作量大，學(xué)生在知識(shí)儲(chǔ)備,、實(shí)驗(yàn)操作技能等方面有差別,，為此，我們確定了“正視差別,，分層教學(xué),，突出重點(diǎn),，促進(jìn)發(fā)展”的教學(xué)指導(dǎo)思想。組織教研教師經(jīng)過(guò)研討,，分別制定了化學(xué)系《有機(jī)化學(xué)》和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，在教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容選擇,、教學(xué)方法應(yīng)用等方面努力與學(xué)生的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備相結(jié)合,，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。要求任課教學(xué)在備知識(shí),、備學(xué)生方面下功夫,，要教研結(jié)合，把教學(xué)問(wèn)題當(dāng)研究問(wèn)題對(duì)待,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索具有專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn),、教師特點(diǎn)的教學(xué)和科研模式,，提高教科研質(zhì)量，促進(jìn)師生的共同進(jìn)步,?！陡叻肿踊瘜W(xué)》是新設(shè)課程，在教學(xué)資料不足,、實(shí)驗(yàn)設(shè)施短缺的情況下,，任課教師立足實(shí)際，制定了課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,，為本課程的校本建設(shè)進(jìn)行了積極的實(shí)踐,。

一是對(duì)各類教學(xué)資料進(jìn)行了督促檢查，保證了資料的完整,、齊全,。按照校系要求和工作標(biāo)準(zhǔn)，首先對(duì)組內(nèi)教師的教案,、聽(tīng)課記錄,、課堂教學(xué)手冊(cè)等進(jìn)行了檢查，督促每位教師高標(biāo)準(zhǔn)的做好了相關(guān)資料的準(zhǔn)備和整理,，做到了字跡清楚,、格式標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容詳實(shí),、層次規(guī)范,。其次是對(duì)期中、期未考試的試卷及卷面分析等資料進(jìn)行整理,，及時(shí)上報(bào),，并要求教師做到了從考試的診斷結(jié)果看問(wèn)題,，從問(wèn)題中反思教學(xué)，調(diào)整階段性教學(xué)方案,，提高教育教學(xué)的效益,。再次是對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行檢查整理。主要對(duì)學(xué)生作業(yè)完成的次數(shù),、質(zhì)量,、作業(yè)類型、教師批閱情況進(jìn)行了檢查,，組內(nèi)教師根據(jù)校系統(tǒng)一要求按質(zhì)按量的完成了這項(xiàng)工作,，并以及時(shí)上報(bào)的學(xué)生的作業(yè)成績(jī)。

這項(xiàng)工作是分兩塊完成的,。一塊是本學(xué)期初,，組織教師一次性完成了上學(xué)期的資料整理工作；另一塊是本學(xué)期以月為單位檢查教師的教學(xué)資料,，出現(xiàn)問(wèn)題,，要求及時(shí)解決，學(xué)期未組織教師進(jìn)行了全學(xué)期的整理工作,。這樣就起到了督促教學(xué)的積極作用,，避免了突擊作業(yè)、影響工作的不良情況的發(fā)生,。

二是按計(jì)劃開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng),，充分發(fā)揮了教研組在教學(xué)科研工作中的終端組織作用。主要從3個(gè)方面做好這一工作,。

1,、每月召開(kāi)一次教研工作例會(huì)。檢查組內(nèi)教師是否按月工作計(jì)劃主題完成了工作任務(wù),，總結(jié)優(yōu)點(diǎn),，查補(bǔ)缺漏，并對(duì)下月工作作出具體安排,。按照計(jì)劃，學(xué)期內(nèi)共召開(kāi)了5次主題明確的會(huì)議,，分別就教學(xué)資料整理,、有機(jī)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)制定、聽(tīng)評(píng)議課,、課題申報(bào),、考試試卷制作及分析、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方法改革等問(wèn)題進(jìn)行了集中討論,，形成了一致意見(jiàn),，增強(qiáng)了教科研工作的計(jì)劃性和規(guī)范性,，促進(jìn)了教學(xué)效率的提高。

2,、組織聽(tīng)評(píng)議課活動(dòng),。按照計(jì)劃要求，組內(nèi)每位教師在學(xué)期內(nèi)要完成定量的聽(tīng)評(píng)議課任務(wù),，前半學(xué)期主要聽(tīng)理論課,，后半學(xué)期主要聽(tīng)實(shí)驗(yàn)課。通過(guò)聽(tīng)評(píng)議,，達(dá)到了互相學(xué)習(xí),，共享知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的目的。使老師們認(rèn)識(shí)到以師范教育為主的大學(xué)課堂,，既要教給學(xué)生科學(xué)知識(shí),、更要重視學(xué)生操作能力、探究能力的培養(yǎng),。因此,，教學(xué)要改革，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

3,、組織安排了期中、期未考試的試卷制作,、批閱和卷面分析,。按質(zhì)量完成了任務(wù)，無(wú)差錯(cuò)發(fā)生,。

一是號(hào)召組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)科科學(xué)研究,，將研究成果及時(shí)的融入到教學(xué)中，增加課堂教學(xué)的信息量,，爭(zhēng)取將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的最新研究狀況告訴學(xué)生,，增強(qiáng)了學(xué)生的探究意識(shí)。二是針對(duì)教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教育科學(xué)研究,，將教師的教學(xué)行為建立科學(xué)立論的基礎(chǔ)上,，督促教師更加關(guān)注對(duì)教學(xué)過(guò)程的教育理論意義上的研究，立足校本進(jìn)行課程建設(shè),，重視學(xué)生差異,，落實(shí)分層教學(xué)、分類指導(dǎo)的教學(xué)思想,，突出每位教師的教學(xué)特色,，努務(wù)在校系內(nèi)具有較強(qiáng)公信力的教教育教學(xué)模式。學(xué)期內(nèi)組織的各類聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、教育課題申報(bào),、教學(xué)研討,、對(duì)學(xué)生的研究論文指導(dǎo)，都突出了這樣的思想,，取得了很好效果,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇三

教研室是學(xué)校教學(xué)的基礎(chǔ)單位，是教育教學(xué)體系中最基本的神經(jīng)元,。它與院系,、學(xué)院風(fēng)雨兼行、同舟共濟(jì),，面對(duì)重重的困難,、危機(jī)與考驗(yàn)，它是最終的執(zhí)行者和完成者,。教研室要成為一個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì),，發(fā)揮專業(yè)建設(shè)，教育教學(xué)科研等作用,，使每一個(gè)團(tuán)員發(fā)揮作用,，提高水平：

教研室的本職工作是做好教學(xué)教研的平臺(tái)。做好教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,；課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置和落實(shí),；授課計(jì)劃；教案,、聽(tīng)課記錄,、課堂日志等檢查、評(píng)比,、監(jiān)督和優(yōu)化,、促進(jìn)、提高,；教材的選用,、聘課的完成；日常集中聽(tīng)課,、研討提高教師的教學(xué)水平,；日常討論教學(xué)方法的使用、學(xué)生的狀況與動(dòng)態(tài),、促進(jìn)信息的交流,；接受上級(jí)的指示、完成交辦的任務(wù),；集體申報(bào)課題進(jìn)行討論，分工合作,，交流信息,，完成課題,、專業(yè)論文寫(xiě)作、論著寫(xiě)作等,。

本學(xué)年旅游專業(yè)教研室6個(gè)教師,，3人孩子小，諸多方面需要照顧,。1位兼職輔導(dǎo)員,，一位未擔(dān)任旅游專業(yè)教學(xué)，要做好日常教學(xué)工作,，搞好專業(yè)建設(shè),，教好課，育好人,，確實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)非常重要,。

教研室的本質(zhì)是一個(gè)環(huán)境，是教師自己的天地,，是除課堂之外的揮灑自我的空間,。盡管備課、授課,、聽(tīng)課,、評(píng)學(xué)日志及監(jiān)督檢查工作繁瑣，但常規(guī)工作在每周三的教研會(huì)及平時(shí)教研室活動(dòng)中都圓滿完成,，也確實(shí)起到提高作用,。

每次分教研室教研，本專業(yè)都活動(dòng)認(rèn)真有效,，如幾次會(huì)議內(nèi)容的交流,，時(shí)間從16：00-18:00、19:00,，幾次討論導(dǎo)游證考試安排,，隨時(shí)隨地進(jìn)行，明確目標(biāo),，進(jìn)行分工合作,。

根據(jù)院校新領(lǐng)導(dǎo)班子工作的清晰而明確的思路，我專業(yè)教研室認(rèn)真研討了專業(yè)建設(shè)問(wèn)題,。比較兄弟院校的招生,、教學(xué)、實(shí)踐,、就業(yè)及發(fā)展速度,、水平，我們深感焦慮。

認(rèn)為旅游專業(yè)建設(shè)要出成效,，出水平,，出特色。第一必須突出實(shí)踐教學(xué),，第二團(tuán)隊(duì)建設(shè)要跟上,，第三加強(qiáng)校府企行合作，第四參加大賽出好成績(jī),，第五提高學(xué)生的滿意度,、美譽(yù)度。

1,、突出實(shí)踐教學(xué)

20xx年6月,，完成全國(guó)旅游教職委課題《基于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì) 構(gòu)建旅游實(shí)踐教學(xué)模式》，并通過(guò)鑒定,，優(yōu)秀,。

把課堂搬到淇河上。淇河詩(shī)苑的實(shí)踐教學(xué),，利用鶴壁淇河詩(shī)苑的旅游資源,、運(yùn)用所學(xué)旅游文化、全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)等知識(shí),，撰寫(xiě)導(dǎo)游詞,，填補(bǔ)了我市的一項(xiàng)空白。擔(dān)任導(dǎo)游講解,，先后接待學(xué)生,、軍人、商人,、領(lǐng)導(dǎo),、一般游客2000人次，在實(shí)踐中得到歷練,，增長(zhǎng)知識(shí)能力,，游客們反應(yīng)很好，雙休日節(jié)假日我們師生的淇河詩(shī)苑的`義務(wù)導(dǎo)游講解,，為“營(yíng)造淇水生態(tài),、創(chuàng)建詩(shī)意風(fēng)情、承載城市歷史,、傳送詩(shī)歌文化,、提升城市精神”做出自己的貢獻(xiàn)。為此受到市婦聯(lián)的表彰,，也為我院贏得“淇河生態(tài)文化宣傳義務(wù)服務(wù)站”的榮譽(yù),。

此外原偉安排學(xué)生到旅行社實(shí)習(xí),，郭桂玲安排學(xué)生到淇河賓館、楚秀飯店實(shí)習(xí),、陳寶霞安排學(xué)生到迎賓館實(shí)習(xí),。

中餐實(shí)訓(xùn)教學(xué)（擺臺(tái)、折花,、茶藝）可在校內(nèi)完成，客房實(shí)訓(xùn),、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室正在建設(shè),。

2、搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)有困難,、有優(yōu)勢(shì),。隨著學(xué)歷、學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的豐富,，年輕的一代將成長(zhǎng)起來(lái),，成為骨干主力。但旅游特色在教師中顯現(xiàn)：表面,、奢華,、靈動(dòng)。踏踏實(shí)實(shí)的做一件很實(shí)際但較費(fèi)力的事情有困難,。

多元化的社會(huì),，價(jià)值觀的多元化，名利的誘惑,，溝通擺平各種利害關(guān)系,，需要進(jìn)一步探索。

旅游教研室教師講團(tuán)結(jié)顧大局,。郭桂玲,、陳寶霞都以學(xué)生工作為重，把不多的課讓與其他教師,。其他教師都能相互體諒,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇四

今年以來(lái)，教研室在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市委黨校指示精神，按照“3145”的工作思路,，緊緊圍繞黨校的中心工作,，認(rèn)真履行自身職能，教學(xué),、科研等各項(xiàng)工作都取得新突破,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，科研成果豐碩，亮點(diǎn)頻現(xiàn),，在質(zhì)和量上都有了大的提升,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一,、以新課試講為載體開(kāi)展崗位大練兵

教研人員以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī),，以宣傳黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為主線，緊緊圍繞全縣工作大局,，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和個(gè)人研究方向,，選擇學(xué)員希望了解和普遍關(guān)注的重大理論或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，每人準(zhǔn)備1-2個(gè)新專題進(jìn)行新課試講,。今年以來(lái),，教研室按照校委要求，精心組織新課試講,。今年的新課試講打破原來(lái)集中試講的慣例,，采取有時(shí)間就講就練的形式，分兩個(gè)階段進(jìn)行,，形式靈活,，獲得全體機(jī)關(guān)人員的一致好評(píng)。試講內(nèi)容豐富多樣,，針對(duì)性強(qiáng),，牢牢把握正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這條主線，以全面提高培訓(xùn)質(zhì)量為重點(diǎn),，選題科學(xué),，內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng),。試講活動(dòng)緊緊圍繞“新”字搞突破,，做好四個(gè)結(jié)合。一是與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)與研究緊密結(jié)合,。二是與干部教育培訓(xùn)工作緊密結(jié)合,。三是與名師名課評(píng)選活

動(dòng)緊密結(jié)合。四是與激發(fā)黨?；盍ο嘟Y(jié)合,。打破了以往僅教師序列人員參與的慣例，機(jī)關(guān)全體人員人人參與,，人人聽(tīng)課,，人人評(píng)課，不僅保證了課的質(zhì)量,、提高了講的水平,，而且極大地調(diào)動(dòng)了大家的積極性,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的,，激發(fā)了全體教師創(chuàng)造活力和創(chuàng)新動(dòng)力,。

二、開(kāi)展名師,、名課,、名作評(píng)選活動(dòng)、

為充分調(diào)動(dòng)廣大教研人員的積極性,、主動(dòng)性,，進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新動(dòng)力，努力營(yíng)造“爭(zhēng)做名師,、爭(zhēng)創(chuàng)名課、爭(zhēng)出名作”的濃厚氛圍,。今年年初,，東平縣委黨校組織開(kāi)展了20xx年度名師、名課,、名作評(píng)選活動(dòng),，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了表彰。

這次名師,、名課,、名作評(píng)選活動(dòng)，一是目標(biāo)明確,。即緊緊圍繞黨的十八大提出的“加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn),，提高干部素質(zhì)和能力”的'要求，堅(jiān)持以鍛煉提高隊(duì)伍,、激發(fā)創(chuàng)新活力,、鼓舞熱情干勁、提升能力素質(zhì),、擴(kuò)大社會(huì)影響為目標(biāo),，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，搭建練兵的崗位,、比武的擂臺(tái),、展示風(fēng)采的窗口，進(jìn)一步強(qiáng)化教研人員的學(xué)習(xí)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，著力打造工作有思路、管理有辦法,、科研有成果,、教學(xué)有水平的“四有”團(tuán)隊(duì),，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校。二是程序嚴(yán)格,。本著公平,、公正、公開(kāi)原則,，采取“適度量化,、綜合打分”的方式，嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律,，嚴(yán)把程序關(guān),。“名師”按照教學(xué),、科研情況綜合得分評(píng)定,，“名課”根據(jù)教師平時(shí)授課情況和

主體班次學(xué)員的教學(xué)評(píng)估情況量化打分評(píng)定，“名作”則通過(guò)外請(qǐng)專家采取匿名投票的方式進(jìn)行評(píng)定,。整個(gè)評(píng)選過(guò)程依據(jù)公開(kāi),、規(guī)則公開(kāi)、程序公開(kāi),、結(jié)果公示,，客觀、公正,、嚴(yán)肅,。三是探索性強(qiáng)。開(kāi)展名師,、名課,、名作評(píng)選活動(dòng)，是一項(xiàng)創(chuàng)新性,、探索性很強(qiáng)的工作,，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和模式可供借鑒。他們從指導(dǎo)思想的確立到評(píng)選原則,、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),、評(píng)選辦法、評(píng)選程序的擬定,，都認(rèn)真進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,、探討和論證，確保評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),、評(píng)選程序合理,、評(píng)選結(jié)果公正并具有說(shuō)服力。四是效果好,。通過(guò)評(píng)選活動(dòng),，起到了激勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn)的作用，強(qiáng)化了黨校機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和比,、學(xué)、趕,、超的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，對(duì)提高教學(xué)科研水平、提升隊(duì)伍能力和素質(zhì)都將起到積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用,。

三,、科研工作取得新突破

科研工作成果豐碩，論文數(shù)量增加,，質(zhì)量提升,，亮點(diǎn)頻現(xiàn)。

一是積極做好立項(xiàng)課題上報(bào)工作,。教研室根據(jù)校委安排,，做好立項(xiàng)課題上報(bào)工作，確保上報(bào)立項(xiàng)課題的質(zhì)量,。今年三個(gè)課題被市委黨校立項(xiàng)，分別是以組建土地股份合作社為重點(diǎn),，加快推進(jìn)農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)制度改革,、關(guān)于東平縣切實(shí)解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題的調(diào)查與思考、東平縣“邊角經(jīng)濟(jì)”股份合作模式研究,。

二是科研成果豐碩,。今年上半年，我校教師密切聯(lián)系我

縣實(shí)際,，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)思考,，積極撰寫(xiě)理論文章，共發(fā)表論文篇,，其中國(guó)家級(jí) 篇,，省級(jí)篇 ，市級(jí) 篇,，校級(jí)篇,。

三是推進(jìn)教研一體化建設(shè)，使科研成果進(jìn)課堂,。20xx年以來(lái),，有 名教師參與了 個(gè)班次的授課， 個(gè)專題進(jìn)主題班次課堂,。

四,、組織了教師授課情況評(píng)估活動(dòng)

教學(xué)評(píng)估是干部培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。每一堂課都是講給學(xué)員聽(tīng)的，只有學(xué)員才是最公正的“裁判”,，學(xué)員說(shuō)好的課才是真正的好課,。教研室按照校委的要求，在每個(gè)培訓(xùn)班次結(jié)束時(shí),，都開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,，讓學(xué)員對(duì)每堂課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)效果逐一進(jìn)行打分評(píng)估。今年上半年,，教研室完成了全縣新錄用事業(yè)單位人員崗前培訓(xùn)班,、20xx年全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員能力提升進(jìn)修班、20xx全縣農(nóng)村黨組織書(shū)記培訓(xùn)班教師授課情況評(píng)估活動(dòng),。通過(guò)教學(xué)評(píng)估,，了解了學(xué)員聽(tīng)課效果，掌握了教師授課情況,，總結(jié)了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使每個(gè)教師都有了壓力感、危機(jī)感,，同時(shí)也培養(yǎng)了教師的進(jìn)取精神和挑戰(zhàn)精神,，為進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

五,、參與織全市黨校系統(tǒng)觀摩教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

為做好全市黨校系統(tǒng)觀摩教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，教研室積極準(zhǔn)備，并多次組織了聽(tīng)課試講,，做到全員參與,，人人點(diǎn)評(píng)。6

月13日組織青年教師參加了全市黨校系統(tǒng)觀摩教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，并取得較好成績(jī),。通過(guò)參與觀摩教學(xué)活動(dòng)，參賽教師發(fā)揮了應(yīng)有水平,，不僅提高了年青教師大賽經(jīng)驗(yàn),，鍛煉了隊(duì)伍，而且標(biāo)志著我校師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

下半年工作

一,、組織開(kāi)展好新學(xué)期新課試講活動(dòng)。在組織方式、點(diǎn)評(píng)制度,、量化打分等方面進(jìn)行探索,，盡量做到合理、客觀,、科學(xué),。

二、科研工作在數(shù)量和質(zhì)量上力爭(zhēng)再上一個(gè)新臺(tái)階,。特別是核心期刊論文發(fā)表上力爭(zhēng)取得新突破,。

三、確保課題結(jié)項(xiàng),。對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行積極調(diào)度,，確保高質(zhì)量的完成立項(xiàng)課題并獲準(zhǔn)結(jié)項(xiàng)。

四,、開(kāi)展好各個(gè)班次的教師授課情況評(píng)估活動(dòng),，做到客觀公正。

五,、開(kāi)展名師,、名課、名作（三名）評(píng)選活動(dòng),。

六,、加強(qiáng)圖書(shū)室管理，對(duì)圖書(shū)借閱嚴(yán)格登記,，為同志們搞好服務(wù),，方便讀者。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇五

xx年上半年,，州紀(jì)委教研室在委局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省紀(jì)委六次全會(huì),、州紀(jì)委六次全會(huì)精神,，按照xx年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育研究工作的總體部署，緊緊圍繞全州改革發(fā)展穩(wěn)定大局,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，切實(shí)發(fā)揮宣傳教育在懲治和預(yù)防體系中的基礎(chǔ)作用，努力構(gòu)建有阿壩特色的反腐倡廉宣傳教育工作格局,，為全州黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提供強(qiáng)有力的思想保障和輿論支持,，紀(jì)委教研室上半年工作總結(jié)。現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下：

為使xx年反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作計(jì)劃周密,、推進(jìn)有序,。年初，教研室圍繞中心，確定了今年工作目標(biāo)和任務(wù),。按照省紀(jì)委宣教工作會(huì)精神和重點(diǎn)課題調(diào)研工作的安排,，進(jìn)一步理清了今年工作思想和重點(diǎn)。

(一)宣傳教育工作,。一是按照“三年任務(wù)兩年基本完成”的要求,，突出抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建監(jiān)督檢查工作取得的成效、獲得的經(jīng)驗(yàn)和得到的啟示的宣傳教育;二是按照中央,、省著力加強(qiáng)制度建設(shè)的要求,，突出以《廉政準(zhǔn)則》和《工程建設(shè)基本流程》等法規(guī)制度的宣傳教育;三是按照中央、省藏區(qū)工作會(huì)精神,，突出以藏區(qū)重大決策部署落實(shí)情況監(jiān)督檢查的宣傳,。

(二)調(diào)查研究工作。結(jié)合我州實(shí)際,，從6個(gè)方面擬定了xx年全州紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)研參考課題50個(gè),。突出對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》推進(jìn)我州跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安、加強(qiáng)藏區(qū)政策落實(shí)情況監(jiān)督檢查,、探索治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題的有效途徑,、加強(qiáng)村務(wù)公開(kāi)促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)等方面成效,、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題的調(diào)查研究,。

反腐倡廉宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)性工作，也是治本之策,。做到有針對(duì)性的宣傳教育,，使宣傳教育工作更富實(shí)效和生命力是教研室工作應(yīng)加強(qiáng)和努力的方向。

(一)構(gòu)建“立體式”宣傳教育工作格局

我州反腐倡廉宣傳教育工作按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，黨政齊抓共管,，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，相關(guān)部門密切配合,、各展所長(zhǎng),，廣大干部群眾通過(guò)多種形式積極參與，形成整體合力”的要求,，把反腐倡廉宣傳教育工作納入全州宣傳教育工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中,，通過(guò)黨風(fēng)廉政責(zé)任制、懲防腐敗體系建設(shè),、反腐倡廉“大宣教”工作格局等把宣傳教育工作責(zé)任落實(shí)到了相關(guān)部門,，健全聯(lián)席協(xié)調(diào)會(huì)制度，紀(jì)委監(jiān)察積極組織協(xié)調(diào),，加強(qiáng)督促指導(dǎo),。采取綜合手段，通過(guò)報(bào)刊、電視,、出版,、互聯(lián)網(wǎng)、戶外廣告,、展板,、黨校培訓(xùn)班等，形成教育的整體合力,。同時(shí),，以廉政文化活動(dòng)為抓手，反腐倡廉工作做到“橫向到邊”,，拓展到各縣,、各部門，延伸到學(xué)校,、社區(qū),、企業(yè)、農(nóng)村,、家庭和景區(qū);“縱向到底”,，上到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，下到廣大人民群眾,，都作為宣傳教育對(duì)象,。

(二)推進(jìn)反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作

1、監(jiān)督檢查成果展,。制作了以“廉潔救災(zāi),、陽(yáng)光重建”為主題，客觀反映全州紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自“5·12”汶川特大地震以來(lái),，救災(zāi)和重建監(jiān)督檢查成果展板,，并組織在全州各縣、部分重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))展出,，展板展出后,，得到了廣大干部群眾的積極關(guān)注。把監(jiān)督檢查工作從黨內(nèi)認(rèn)可拓展到了社會(huì)認(rèn)可,。

2、《廉政準(zhǔn)則》的宣傳教育,?！读?zhǔn)則》是一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳教育要力求高度,、廣度和深度,。按照全國(guó)貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》電視電話會(huì)議精神和州委的要求，我州“六個(gè)一”迅速抓好學(xué)習(xí)宣傳，半年工作總結(jié)《紀(jì)委教研室上半年工作總結(jié)》,。即：召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,。在全州貫徹徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》會(huì)上，州委書(shū)記侍俊,、州長(zhǎng)吳澤剛對(duì)抓好我州的學(xué)習(xí)貫徹工作作了總體安排部署;舉辦一個(gè)專題輔導(dǎo)講座,。通過(guò)黨委(黨組)會(huì)、中心組理論學(xué)習(xí)會(huì),、民主生活會(huì),、黨校培訓(xùn)班和宣講團(tuán)等形式開(kāi)展《廉政準(zhǔn)則》專題講座。今年3月州委常委會(huì)上,，州委常委,、州紀(jì)委書(shū)記王承先作了題為《帶頭筑牢廉潔從政自律防線共同維護(hù)執(zhí)政黨長(zhǎng)治久安》的《廉政準(zhǔn)則》輔導(dǎo)講座。州委黨校各主體培訓(xùn)班次中均設(shè)置了《廉政準(zhǔn)則》課程,。金川縣組織宣講團(tuán)赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)部門進(jìn)行宣講;開(kāi)辦一系列宣傳專欄,。在州電視臺(tái)阿壩新聞后每日學(xué)一條《廉政準(zhǔn)則》，阿壩日?qǐng)?bào),、“中國(guó)阿壩州”網(wǎng),、阿壩州紀(jì)檢監(jiān)察門戶網(wǎng)共刊載學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)信息30余篇;發(fā)放一批學(xué)習(xí)資料。編印發(fā)放《廉政準(zhǔn)則》單行本10000冊(cè),。征訂相關(guān)輔導(dǎo)資料1200余冊(cè),、輔導(dǎo)光碟10套;舉行一次知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。組織全州副科級(jí)以上黨員干部參加《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測(cè)試活動(dòng),，并將成績(jī)納入廉政檔案,，作為選拔任用的一個(gè)條件。同時(shí),，把《廉政準(zhǔn)則》納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試內(nèi)容;設(shè)置一幅廉政廣告,。在各縣設(shè)置了“認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，為藏區(qū)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的作風(fēng)紀(jì)律保障”“認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,，確保牧民定居工程建設(shè)廉潔高效”大型戶外宣傳廣告,。3、先進(jìn)典型和警示教育,。深化學(xué)習(xí)王瑛,、王繼宏先進(jìn)事跡活動(dòng)，組織觀看《遠(yuǎn)山的紅葉》電視連續(xù)劇,。參與州質(zhì)監(jiān)局,、商務(wù)局等部門作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展

警示教育，組織州,、縣黨員干部觀看《蛻變與悔悟》《被金錢毀滅的'人生》《賄變》等警示教育片,。

4,、強(qiáng)化干部培訓(xùn)教育。將紀(jì)檢干部培訓(xùn)工作納入全州干部培訓(xùn)工作總體規(guī)劃,，并積極組織紀(jì)檢干部參加上級(jí)紀(jì)委培訓(xùn)班,，不斷提高紀(jì)檢干部理論和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。組織紀(jì)檢干部參加中紀(jì)委紀(jì)檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)班2期15人,、省紀(jì)委紀(jì)檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)班1期17人,。擬于6-7月在州委黨校開(kāi)設(shè)兩期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)委書(shū)記培訓(xùn)班，對(duì)全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記進(jìn)行培訓(xùn),。

5,、加大反腐倡廉調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控。充分發(fā)揮調(diào)查研究工作為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考參謀作用,，組織紀(jì)檢干部開(kāi)展重點(diǎn)課題調(diào)研,，形成調(diào)研文章34篇，《四川反腐倡廉建設(shè)》《阿壩重建與發(fā)展》《阿壩州機(jī)關(guān)黨建》各采用1篇,。積極組織反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員圍繞加強(qiáng)自身建設(shè),、貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)評(píng)論。加大網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的一起反應(yīng)茂縣某村干部違紀(jì)違法行為問(wèn)題及時(shí)責(zé)成茂縣紀(jì)委開(kāi)展調(diào)查,。

6、大力開(kāi)展廉政文化“進(jìn)景區(qū)”活動(dòng),。加大對(duì)廉政文化進(jìn)景區(qū)活動(dòng)的指導(dǎo),，聯(lián)合州旅游局對(duì)四姑娘山、黃龍和九寨溝景區(qū)廉政文化工作進(jìn)行了驗(yàn)收,。全省旅游行業(yè)廉政文化建設(shè)工作會(huì)對(duì)我州廉政文化進(jìn)景區(qū)工作給予了充分肯定,，并進(jìn)行了通報(bào)表彰。

7,、推進(jìn)懲防體系建設(shè),。按照州委《實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合今年工作實(shí)際,，將懲防體系建設(shè)“6+1”個(gè)方面,、102項(xiàng)任務(wù)，逐項(xiàng)分解到了州級(jí)31個(gè)牽頭單位,、36個(gè)協(xié)辦單位,。xx年懲防體系建設(shè)工作做到了目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí),。健全了懲防體系聯(lián)席協(xié)調(diào)會(huì)制度,，擬召開(kāi)懲防體系協(xié)調(diào)會(huì)，作好了會(huì)議準(zhǔn)備工作,。

8,、年鑒和抗震救災(zāi)志《救災(zāi)監(jiān)管》篇編寫(xiě)工作。完成了《阿壩州年鑒》紀(jì)檢監(jiān)察志xx卷的編寫(xiě),。充實(shí)了《救災(zāi)監(jiān)管》編輯室辦公室人員,，召開(kāi)參編單位聯(lián)席協(xié)調(diào)會(huì)，廣泛征求編寫(xiě)工作意見(jiàn)和建議,，下發(fā)文件對(duì)《救災(zāi)監(jiān)管》篇的編寫(xiě)工作作了具體安排部署,。

一是組織全州副科級(jí)以上干部參加《廉政準(zhǔn)則》和工程建設(shè)基本流程知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

二是編寫(xiě)《陽(yáng)光救災(zāi)·廉潔重建---汶川大地震抗震救災(zāi)和災(zāi)生重建監(jiān)督檢查工作啟示錄》,。

三是會(huì)同州委組織部,、州委黨校舉辦好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)委書(shū)記培訓(xùn)班。

四是以廉政文化“進(jìn)景區(qū)”“進(jìn)農(nóng)村”為重點(diǎn),，推進(jìn)阿壩特色的廉政文化建設(shè),。組織創(chuàng)作一批反映災(zāi)后廉潔、陽(yáng)光重建的文化藝術(shù)作品,。實(shí)施“廉政文化精品工程”,，于今年下半年組織開(kāi)展一次“清風(fēng)勁吹災(zāi)區(qū)·雪山草原”廉政文化作品征集活動(dòng)。

五是抓好懲防體系建設(shè)工作,。7-8月對(duì)牽頭單位開(kāi)展懲防體系建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,。

六是完成重點(diǎn)課題調(diào)研。圍繞貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》,、藏區(qū)政策落實(shí)監(jiān)督檢查,、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)等重點(diǎn)，深入開(kāi)展調(diào)查研究,，形成一批有價(jià)值的調(diào)研文章,。

七是完成抗震救災(zāi)志《救災(zāi)監(jiān)管》篇初稿的編纂。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇六

本學(xué)期,，教研室在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)學(xué)校xx年年工作思路及教研室學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,，以強(qiáng)化科研意識(shí),、鞏固科研成果、打造青年明師,、加大試題研究為工作思路,，充分發(fā)揮教研室“管理、研究,、指導(dǎo),、服務(wù)”職能，規(guī)范有序地開(kāi)展了各項(xiàng)教科研工作,，現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好學(xué)校教育科研工作的有力保證,。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命，教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,，教育科研是提升教師水平的載體,，是提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)。但教育科研如果得不到領(lǐng)導(dǎo)的支持,，搞教科研的時(shí)間就會(huì)無(wú)保障,，所需的教科研經(jīng)費(fèi)就會(huì)無(wú)著落，教師的教科研積極性就不會(huì)得到激發(fā),，教育科研工作就會(huì)難以開(kāi)展起來(lái),。我校的教科研工作之所以能夠在起步較晚的情況下，走到許多學(xué)校的前列,，這得益于領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,，得益于我校領(lǐng)導(dǎo)始終把教科研工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，并納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期工作計(jì)劃之中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直在逐年增加教科研工作方面的投入,，即：課題研究、論文發(fā)表,，購(gòu)置電腦,、購(gòu)買圖書(shū)、征訂刊物,、派教師外出學(xué)習(xí),、編輯資料等，為教科研工作的開(kāi)展廣開(kāi)綠燈,。

2,、積極開(kāi)展教育科研和教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

xx年年,，教研室在課題研究方面努力落實(shí)了教研“四個(gè)點(diǎn)”，即：教研的重點(diǎn)放在教學(xué)和課程改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上,；著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)際的結(jié)合上,；切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上；生長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自我提升上,，主抓了課題結(jié)題,、課題申報(bào)、學(xué)科教研,、取得了較好的`成績(jī),。

隨著我校青年教師隊(duì)伍的不斷壯大，對(duì)青年教師,，特別是對(duì)剛剛走上教育教學(xué)崗位的青年教師的培養(yǎng)日顯其重要,，為使他們能早日進(jìn)入角色,，盡快成長(zhǎng)為我校教育教學(xué)骨干的后備力量，本學(xué)期教研室將著力做好了如下工作：

1,、制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，建立了青年教師培訓(xùn)檔案。

2,、開(kāi)展青年教師崗位練兵活動(dòng)。本學(xué)期教研室共安排青年教師校內(nèi),、學(xué)科內(nèi)公開(kāi)課,、展示課38節(jié)，說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng)20余人次,，聽(tīng)取了20余位青年教師的課，并給予了說(shuō)課,、出課,、評(píng)課指導(dǎo)。

3,、為提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，xx年年9月，教研室主任劉金偉對(duì)新上崗的青年教師進(jìn)行了教案撰寫(xiě)培訓(xùn),，從教案編寫(xiě)的原則,、教案編寫(xiě)的基本內(nèi)容、教案的優(yōu)化設(shè)計(jì)等方面給予了指導(dǎo),。

4,、xx年年10月，教研室,、教務(wù)處聯(lián)手檢查了42位青年教師的教案,，并進(jìn)行了全面反饋。

5,、開(kāi)展了教學(xué)反思活動(dòng),。“課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”,，而科學(xué)有效的反思可以幫助我們減少遺憾,。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那么,，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也許只是一年工作的20次重復(fù)。為使青年教師能從經(jīng)驗(yàn)反思中吸取教益,，不斷提高教師教育教學(xué)水平,，教研室開(kāi)展了新教師撰寫(xiě)教學(xué)反思小論文活動(dòng),。本學(xué)期教研室從新教師遞交的教學(xué)反思小論文中選取了若干篇，發(fā)表在了?？?。“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”,，我們只有在教學(xué)工作中多多反思，總結(jié)發(fā)揚(yáng)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),，改正彌補(bǔ)教學(xué)中的缺點(diǎn)與不足,，不斷進(jìn)步，不斷完善,，才能使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。

1、建立健全了試題命題規(guī)則,、試題命題質(zhì)量反饋制度,。

2、xx年年上學(xué)期,，教研室出色完成了非畢業(yè)班的期中,、期末試題的入庫(kù)、出庫(kù),、質(zhì)量反饋工作,。本學(xué)期，教研室對(duì)學(xué)科組的命題在原有基礎(chǔ)上,，提出了更為具體的要求,，要求命題人員在命題時(shí)必須緊扣教材，突出對(duì)識(shí)記,、理解運(yùn)用能力的考察,，以便引導(dǎo)學(xué)生重視對(duì)教師在教學(xué)中要求做的事情的注意。

3,、充實(shí)了試題庫(kù),、課件庫(kù)、習(xí)題庫(kù),。

4,、整理了近三年的期中、期末試題資料,，并裝訂成冊(cè),。

5、為嚴(yán)把命題質(zhì)量關(guān)，期末對(duì)命題人員進(jìn)行了培訓(xùn),。

6,、制定了《命題人員職責(zé)》《命題安全保密制度》。

7,、完善課題研究檔案,，規(guī)范申報(bào)、結(jié)題程序,。

8,、豐富學(xué)科教研活動(dòng)內(nèi)容。

回首過(guò)去xx年年度的工作,，我們無(wú)怨無(wú)悔,；展望新的一年，我們信心百倍,。"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海",，我們將踩著新課程改革的鼓點(diǎn),，奏響校本教研的樂(lè)章，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,，再譜寫(xiě)二中教育科研的新篇章,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇七

擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質(zhì)的教育，擁有優(yōu)質(zhì)的教育才能建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)校,。為此,，我們永遠(yuǎn)把教師隊(duì)伍建設(shè)放在第一位。為了深化課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以造就和培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng),，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),實(shí)施“青藍(lán)計(jì)劃”,，本學(xué)期教研室立足本校實(shí)際，加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，更新觀念,，在提升“聚焦課堂 研究教學(xué)”的教學(xué)教研模式的基礎(chǔ)上，繼續(xù)全面開(kāi)展了新課程有效教學(xué)實(shí)驗(yàn),，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的主動(dòng)性和積極性,，使我校的教學(xué)教研工作有更進(jìn)一步的提高。

一,、有效教學(xué)方面 有效教學(xué)的基本目的是設(shè)立新的課堂文化,，加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的自由、民主、寬松與和諧,，改變教師的形象,，從有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)。本學(xué)期各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展有效備課,，有效上課,，有效評(píng)價(jià)等方面的研究。開(kāi)展了許多不同形式的有效教學(xué)教研活動(dòng),。在課堂教學(xué)的導(dǎo)入,、教學(xué)情景設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的提問(wèn)等等方面做了進(jìn)一步的探究,。為了切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,，改進(jìn)教學(xué)操作和教學(xué)行為，教師們能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,，運(yùn)用新課程理念構(gòu)建符合各學(xué)科教學(xué)實(shí)際,，與新課程相適應(yīng)的教學(xué)體系。

一學(xué)期以來(lái),，英語(yǔ),、信息、生物,、化學(xué),、地理、物理,、數(shù)學(xué)等教研組都在有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)站上發(fā)表了包括教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例、教學(xué)反思等共26篇文章,。這些文章都是各教研組,、各備課組集體研究的結(jié)果。其中英語(yǔ),、生物,、信息組都有5篇以上。另外,，各實(shí)驗(yàn)學(xué)科也都寫(xiě)了階段性總結(jié),。

二、 開(kāi)放周方面 11月23日至28日我校舉行了教學(xué)教研開(kāi)放周活動(dòng),。這次開(kāi)放周活動(dòng)的主要目的.是通過(guò)專家引領(lǐng),、同伴互助來(lái)提升青年教師的成長(zhǎng)，提高他們的業(yè)務(wù)水平,。各學(xué)科的全體老師精心設(shè)計(jì),，集體備課,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，形成了全員互幫互學(xué)，平等交流,，共同提高的教研氛圍,，掀起了我校教學(xué)教研的新熱潮。

這次開(kāi)放周,，由十四位新老師挑起了研究課的重任,，這也是本次開(kāi)放周的一大特色。對(duì)他們來(lái)說(shuō),，這是一次挑戰(zhàn),，也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，他們能在專家,、師傅和先輩們的指導(dǎo)和幫助下,，更快地成熟、成長(zhǎng),。同時(shí),，又給他們一個(gè)平臺(tái)展示自己的智慧與才能，秀出個(gè)人的風(fēng)采,。值得高興的是，他們不負(fù)厚望,，都能以出色的表現(xiàn)贏得來(lái)自海南師大的專家們和老教師們的充分肯定,。課堂上，他們能把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),，引入自然,，符合學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，普通話標(biāo)準(zhǔn),，語(yǔ)言表達(dá)清晰,、流暢，板書(shū)設(shè)計(jì)各有特色,，基本功扎實(shí),，課堂駕馭能力強(qiáng)，注意教法學(xué)法,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)等等,。可以肯定,，這一批新教師在專家引領(lǐng)和老教師的幫助下,，通過(guò)他們的不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、完善,，很快將成為我校的教學(xué)骨干,，成為名師。這是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)決策的驗(yàn)證,，是實(shí)施青藍(lán)工程的第一步,。

本次開(kāi)放周我校邀請(qǐng)海南師范大學(xué)，海南教研院,、國(guó)興中學(xué)等單位的九位教授（專家）到學(xué)校親臨指導(dǎo),，參加研討會(huì)。各學(xué)科的教師在專家的指導(dǎo)下,，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了更深入的探究,，充分發(fā)揮了專家坐診與專業(yè)指導(dǎo)的作用，使我校的有效教學(xué)研究抓得扎實(shí)抓得有效,。親臨我校指導(dǎo)的專家是:吳一凡,，龔雄飛，蔡親鵬,，韓鋼,，丘名實(shí)，史君雄,，陳春福,，陳堅(jiān)，王才秋,。開(kāi)放周期間總共上了十四節(jié)公開(kāi)課,，聽(tīng)課人數(shù)達(dá)400多人次。

期間,，為了加快我校青年教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，提高青年教師的讀書(shū)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,，我們還舉行了青年教師讀書(shū)文化論壇,，十三位青年教師都以ppt的形式，結(jié)合本人的課堂教學(xué)實(shí)踐,，談了他們的讀書(shū)與教學(xué)實(shí)踐的體會(huì),。

我們發(fā)現(xiàn)，我校絕大多數(shù)教師都能懷著對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感,，并將其當(dāng)作終身追求的目標(biāo),，帶著一種主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去反思并從自己的教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)幸福感,。

三,、教學(xué)教研活動(dòng) 本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了教研組、備課組的建設(shè),，加強(qiáng)了師徒結(jié)對(duì),、同伴互助等教學(xué)交流活動(dòng)。本學(xué)期,，新招聘的十四位老師都分別拜師結(jié)對(duì),，在教學(xué)與生活等方面，他們都能夠互相關(guān)愛(ài),、互相幫助,、互相切磋、互相交流,，更有效地促進(jìn)了新教師們的成長(zhǎng),。

今年暑假期間（8月2日），我校在南麗湖召開(kāi)教育教學(xué)研討會(huì),。參加會(huì)議的有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組正副組長(zhǎng)、年級(jí)主任等,。在會(huì)上,，各學(xué)科代表分別對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行反思總結(jié)，就自己在開(kāi)展有效教學(xué)研究中所遇到的問(wèn)題,、工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面,、以及提出的對(duì)策紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并即下學(xué)期的教學(xué)教研工作談了自己的設(shè)想,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也分別講了話,。

開(kāi)學(xué)初，教研室,、辦公室和政教處分別對(duì)剛招聘的十幾位年青老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn),，各部門都提出了要求,。教研室對(duì)新教師提出了包括如何制定個(gè)人計(jì)劃總結(jié),、教學(xué)與反思、基本功訓(xùn)練,、師徒結(jié)對(duì),、校本培訓(xùn)等十七點(diǎn)要求，全面開(kāi)展青藍(lán)工程的實(shí)施,。

師資培訓(xùn)工作是新課程實(shí)驗(yàn)工作的重要組成部分,，關(guān)系課程改革實(shí)驗(yàn)工作成敗。我校領(lǐng)導(dǎo)始終把師資培訓(xùn)與新課改的推進(jìn)同步進(jìn)行,。為了提高我校教師的整體素質(zhì),，建立一支符合新課程要求的優(yōu)秀隊(duì)伍,。本學(xué)期的每一個(gè)月，我們開(kāi)展了更有特色的培訓(xùn),。1.觀看李鎮(zhèn)西的講座《做最好的老師》,。2.觀看電影《放牛班的春天》、《春風(fēng)化雨》,、《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》,。3.給每位教師發(fā)放好書(shū)《講授學(xué)》、《做最好的自己》,、《教師專業(yè)成長(zhǎng)》,、《有效教學(xué)的案例與故事》、《有效備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課》,、《新課程的深化與反思》等,，作為教師們自主學(xué)習(xí)的培訓(xùn)材料。4.教師之間互相聽(tīng)課,。教師之間互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的一種重要途徑,，可以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的,。5.外出觀摩學(xué)習(xí),。本學(xué)期，我校外派大批教師到海南中學(xué),、加積中學(xué),、海南華僑中學(xué)、?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué),、三亞、五指山等地觀摩聽(tīng)課,，有個(gè)別老師卻外出兩到三次,，人數(shù)近200人次。其目的是讓教師們不斷拓寬其知識(shí)面,，重新構(gòu)建教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),，為課程實(shí)施提供充足的知識(shí)和智力支持。圍繞著新課程背景下課堂教學(xué)的有效性問(wèn)題,，開(kāi)展全員培訓(xùn),，切實(shí)提高我校教師課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平。

《新課程的深化與反思》一書(shū)是作為新課程培訓(xùn)的材料,，要求全體教師（不限年齡）都要參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并于12月底前每人寫(xiě)一篇xx字以上并以“我與新課程”為主題的反思論文,，交到教研室。至今,，已經(jīng)有139位老師提交,。有三篇論文（王昌孝、謝曉紅,、吳艾矯）送省里參加評(píng)獎(jiǎng),。但是，在提交的論文中經(jīng)過(guò)驗(yàn)收發(fā)現(xiàn),，有半數(shù)以上的文章是網(wǎng)上下載的,，而且有部分根本沒(méi)有進(jìn)行修改。

大部分教師都提交了教學(xué)設(shè)計(jì),、說(shuō)課稿,、聽(tīng)課記錄（20次以上）、反思文章,、讀書(shū)筆記,、心得體會(huì)等。

校本課程開(kāi)發(fā)是本學(xué)期的亮點(diǎn),。按照南麗湖的會(huì)議精神,，每個(gè)學(xué)科都根據(jù)自己學(xué)科的不同特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)了以“學(xué)法指導(dǎo)”為主題的校本課程,，并按計(jì)劃完成授課（語(yǔ)文,、歷史、信息還沒(méi)有授課）,。很受學(xué)生們歡迎,。另外，歷史組開(kāi)發(fā)的校本課程《定安史話》已經(jīng)印刷成書(shū),，發(fā)到高一年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,。

本學(xué)期末，教研室和辦公室共同對(duì)各位年級(jí)主任,、各教研組正副組長(zhǎng)進(jìn)行了評(píng)價(jià)考核,。從考核結(jié)果來(lái)看，各位帶頭人都得到高度的評(píng)價(jià),，深受教師們擁戴,。有點(diǎn)不足的地方是有時(shí)候教研活動(dòng)還流于形式,，深入課堂聽(tīng)課指導(dǎo)不多,，相互之間交流溝通不夠。希望能有更多機(jī)會(huì)外出觀摩學(xué)習(xí),。

開(kāi)展不同模式的教學(xué)教研活動(dòng)是我校對(duì)教師的培訓(xùn)特色,，通過(guò)這些活動(dòng),，教師們能更新他們的理念、知識(shí),、技巧和能力,，能通過(guò)合理的設(shè)計(jì)，穩(wěn)步地實(shí)施,，使教師們?cè)谡n堂教學(xué)過(guò)程中,，能大膽地改變教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，勤于動(dòng)手，樂(lè)于探究,，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。

當(dāng)然，我們還存在著很多問(wèn)題,，例如,，參加各教研組的教學(xué)研究活動(dòng)不多，沒(méi)有及時(shí)地把握教學(xué)方面的存在問(wèn)題,。沒(méi)有更好地配合教導(dǎo)處工作,。有些計(jì)劃沒(méi)有更好地完成。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能提升課堂教學(xué)的水平,。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,，充分發(fā)揮在實(shí)驗(yàn)工作中的自主權(quán)，積極激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師實(shí)驗(yàn)新課程,、研究新課程的積極性,，凝心聚力，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，不斷推進(jìn)我校的新課程實(shí)驗(yàn)工作,，進(jìn)一步提升學(xué)校教育的競(jìng)爭(zhēng)能力，提高學(xué)校的辦學(xué)品位,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇八

時(shí)間飛逝,，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)到了尾聲，回顧這個(gè)學(xué)期的工作,，我們獲得了很多的收獲,，同時(shí)也獲得了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)與未來(lái)我們也有著無(wú)限的憧憬,。此刻我總結(jié)一下我們會(huì)計(jì)教研室的半學(xué)期工作：

1,、完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

我們根據(jù)學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃,，對(duì)這一學(xué)期的課程授課任務(wù)進(jìn)行了分配，根據(jù)大一新生的情景,，制訂了新生20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,，每周我們會(huì)計(jì)教研室教師在周活動(dòng)例會(huì)中，探討新穎,，創(chuàng)新型的教學(xué)方法,，教師之間互相聽(tīng)課來(lái)從中吸取各自的優(yōu)點(diǎn)，至期末我們圓滿的完成了學(xué)院給予的安排的教學(xué)任務(wù),，教學(xué)計(jì)劃,。

2、教研室日常管理工作

規(guī)范日常教學(xué)管理,，建立了教學(xué)檢查評(píng)估和提升教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制,。教研室要求各位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格根據(jù)進(jìn)度表和課程教學(xué)大綱授課,。教師個(gè)人的教學(xué)資料,，如課程教學(xué)大綱、備課筆記,、進(jìn)度表,、授課記錄本、試卷等,，規(guī)范,、齊全。本教研室教師現(xiàn)已全部采用多媒體授課,。及時(shí)布置,、批改并講評(píng)作業(yè)。教學(xué)上的常規(guī)檢查與專項(xiàng)檢查持之以恒,，能及時(shí)總結(jié)檢查中反映出的得失成敗,，并已初步構(gòu)成反饋機(jī)制，但尚未建立起獎(jiǎng)懲機(jī)制,。由于各位教師課時(shí)任務(wù)重,，聽(tīng)評(píng)課制度的落實(shí)還不到位。

3,、對(duì)大一新生進(jìn)行了教學(xué)輔導(dǎo)

我院今年迎來(lái)了20xx級(jí)新生,，如何讓新生們能夠及時(shí)的進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)自我的所學(xué)專業(yè)有個(gè)大概的了解,，對(duì)自我的學(xué)生規(guī)劃

能有個(gè)大概的計(jì)劃,，我們根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以教研室領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求，每個(gè)負(fù)責(zé)大一的學(xué)生的兼職班主任親自在晚自習(xí)期間到班級(jí)里去給大一新生講解關(guān)于專業(yè)課的相關(guān)情景，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活提出規(guī)劃,。

4、加強(qiáng)師德建設(shè),，教師注重教書(shū)育人

根據(jù)學(xué)校精神,，積極開(kāi)展對(duì)教研室教師師德師風(fēng)教育，要求每個(gè)教師積極參與對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng),，教師不僅僅是課堂知識(shí)的傳授者,，也應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面,，教師應(yīng)當(dāng)從多方面關(guān)心,、引導(dǎo)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的良師益友,。

5,、注重教師自身素質(zhì)的提高，并提高科研水平

本學(xué)期要求教師不斷學(xué)習(xí),，保證自身素質(zhì)的提高,，老教師應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),，年輕教師要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的研究,，豐富自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向老教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,，學(xué)習(xí)他們的。不斷提高自我的授課水平,。

(1)開(kāi)設(shè)了“會(huì)計(jì)電算化專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建”

我教研室教師在新學(xué)期共同設(shè)立了“會(huì)計(jì)電算化專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建”這一課題,，并已經(jīng)將實(shí)訓(xùn)體系的建設(shè)融入到了新一期的人才培養(yǎng)方案之中。

(2)論證了會(huì)計(jì)電算化專業(yè)證書(shū)的層次

期末我們應(yīng)學(xué)院的要求,，對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生核心證書(shū),，拓展證書(shū)的資料進(jìn)行了論證，設(shè)定出了以會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)為核心證書(shū),，以初級(jí)證書(shū)為拓展證書(shū)的指導(dǎo)方向的教學(xué)體系,。

(3)設(shè)定了新學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

根據(jù)學(xué)院未來(lái)的實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)方案，我院論證了未來(lái)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)計(jì)方案,，面積等相關(guān)事宜,，為下學(xué)期的實(shí)訓(xùn)室構(gòu)建打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

(4)完成了會(huì)計(jì)電算化專業(yè)院級(jí)特色專業(yè)的申報(bào)工作

我們順利的經(jīng)過(guò)了院級(jí)特色專業(yè)的評(píng)選,，并且完成了院級(jí)特色專業(yè)申請(qǐng)書(shū),、專業(yè)建設(shè)綜述、專業(yè)課程設(shè)置等方面的文件、為我們未來(lái)建設(shè)院級(jí)特色專業(yè)制定出了建設(shè)發(fā)展方向,。

1,、按照學(xué)院升本的要求，我教研室按照學(xué)院給予的任務(wù)在我教研室教師中進(jìn)行了合理的分配,，經(jīng)過(guò)教研室教師努力,，我們保質(zhì)保量的完成了學(xué)院給予我們近三年的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)大綱等升本支撐材料,。

2,、認(rèn)真的收看了十八大的會(huì)議，并且組織教研室教師在會(huì)議后進(jìn)行了討論,，教師們都各自書(shū)寫(xiě)了自我的十八大觀后感,。

3、參加了王佐書(shū)主席關(guān)于專升本工作相關(guān)方面的介紹會(huì)議,，組織教研室教師進(jìn)行了各自討論,，并對(duì)今后的升本工作任務(wù)進(jìn)行了總體介紹。

4,、參加了學(xué)院召開(kāi)的升本工作動(dòng)員大會(huì),，組織教研室教師開(kāi)展自我奉獻(xiàn)精神為中心活動(dòng)的討論，凝聚了大家的團(tuán)結(jié)力,。

今后發(fā)展總體方向：

經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的教學(xué),，我們看到了自我已經(jīng)完成的教學(xué)成績(jī)，同時(shí)我們也看到了自我的不足,，我想我們今后必須要時(shí)刻關(guān)注省級(jí)部門對(duì)于教育學(xué)術(shù),、教育理念、精品課程的思想的變化,，緊緊跟隨黨的十八大對(duì)于中國(guó)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的構(gòu)想,，使得我們的教育學(xué)術(shù)、精品課程的工作一向跟在時(shí)代的前列,。

時(shí)刻關(guān)注本專業(yè)在新的形勢(shì)下的更新的理論知識(shí),，及時(shí)的領(lǐng)悟國(guó)家

以及教育部門創(chuàng)新的內(nèi)涵，更好的`將這種內(nèi)涵融入到教學(xué)之中,、積極的開(kāi)展會(huì)計(jì)電算化專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施,，將實(shí)訓(xùn)課程的精神，主旨,，內(nèi)涵與實(shí)踐課程到達(dá)完美的融合,，構(gòu)成一套貼合山東外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生本事，貼合學(xué)院特點(diǎn)的教學(xué)教育體系,、不斷的把握新形式下經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)理論觀念的創(chuàng)新的要求,，讓我們的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理念與時(shí)俱進(jìn),，以更好的讓我們的學(xué)生適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下對(duì)于專業(yè)人才的要求，也讓我們的山外能夠在同級(jí)別的學(xué)院里名列前茅,。

我想在我院提出專升本的的宏偉目標(biāo)的背景下,，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)計(jì)專業(yè)教研室的每一位教師必須會(huì)嚴(yán)格要求自我,，以升本的目標(biāo)為中心,，為我院的學(xué)生的前途，為山外的宏偉藍(lán)圖奉獻(xiàn)出自我的力量,。我們?cè)跒榇藠^斗著,，奮斗著,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇九

在學(xué)院和系部正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在本室全體員的共同努力下，管理教研室較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,。除了完成堂規(guī)的教學(xué)工作外,，本室還創(chuàng)新性地完成了一些工作。現(xiàn)就分項(xiàng)做以下總結(jié)：

1,、教研室召開(kāi)了包括外聘老師參加的兩個(gè)新學(xué)期第一次教研室會(huì)議,，總結(jié)了上學(xué)期工作，布署了新學(xué)期教師教學(xué)工作任務(wù)安排和教學(xué)管理工作,。

2,、開(kāi)學(xué)初，教研室根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處下達(dá)的新學(xué)期教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真落實(shí)了每門課的任課教師,，明確了教學(xué)工作和要求，督促教研室老師按要求編寫(xiě)授課進(jìn)度計(jì)劃,，保證學(xué)期教學(xué)任務(wù)的實(shí)施和順利進(jìn)行,。

3、新學(xué)期第一周,，在教研室主任的周密布置下,，教研室各老師認(rèn)真上好新學(xué)期第一周課、第一天課,、第一節(jié)課,。教研室根據(jù)學(xué)院課表整理編制了管理教研室第一周每一天的課表，以便系部進(jìn)行督促指導(dǎo),。

4,、4月，積極配合學(xué)院“優(yōu)化課堂教學(xué)秩序活動(dòng)”的開(kāi)展,，召開(kāi)教研室會(huì)議進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)和認(rèn)真的檢查督促,、自查自糾,。

5、5月和11月,，系主任兩次參加了本系學(xué)生代表座談會(huì),，會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取了各班學(xué)生代表對(duì)工商管理專業(yè)任課老師教學(xué)的.意見(jiàn)和建議，會(huì)后及時(shí)向相應(yīng)任課老師進(jìn)行了反饋,。

6,、5月，完成了20xx級(jí)工商管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定,。

7,、5月和11月，完成了工商管理專業(yè)中期教學(xué)檢查任務(wù),，及時(shí)提交了各項(xiàng)規(guī)定材料,。

8、6月,，完成了20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期12級(jí)專業(yè)管理教研室教學(xué)任務(wù)安排和教材征訂工作,。

9、6月,，教研室認(rèn)真組織我系工商管理專業(yè)學(xué)生參加了第二屆職業(yè)技能大賽,，經(jīng)過(guò)系部預(yù)賽和學(xué)院決賽的激烈角逐，工商管理專業(yè)6名參賽選手分獲大賽一等獎(jiǎng)好成績(jī),。

10,、6月，主任先后邀請(qǐng)分校管理中心老師介紹分校工作情況和課程需求,，鼓勵(lì)老師走上分校講臺(tái),。

11、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，我室進(jìn)行熱烈討論,，產(chǎn)生十個(gè)題目作為新課程設(shè)計(jì)的選題。具體為：保險(xiǎn)營(yíng)銷策劃,、客戶關(guān)系管理,、顧問(wèn)式銷售技術(shù)、重點(diǎn)客戶的銷售技巧,、團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)激勵(lì),、客戶消費(fèi)心理分析、柜面服務(wù)禮儀,、會(huì)議組織管理,、有效溝通、商務(wù)談判,。

1,、9-10月按照學(xué)院教改要求,，先后對(duì)10工商管理專業(yè)和09工商管理專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了重新修訂，并按照新修訂的教學(xué)計(jì)劃對(duì)所有任課老師的教學(xué)任務(wù)重新進(jìn)行了安排和調(diào)整,。

2,、10月，制訂了《工商管理（保險(xiǎn)）專業(yè)教學(xué)改革實(shí)施方案》,。

3,、10月，制訂了10工商管理專業(yè)和09工商管理專業(yè)期末考試考核方案,。

4,、11月，在4a03成功舉辦了題為“”專場(chǎng)講座,，獲得學(xué)生一致好評(píng),。

5、10月,，配合學(xué)院教改要求,，制訂了本學(xué)期管理講座計(jì)劃,。

6,、10月，申報(bào)了信息管理專業(yè)建設(shè)方案,，提出了詳細(xì)可行的方案,。

7、10月,，制訂了工商管理（保險(xiǎn)）專業(yè)“十二五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,。

1、20xx年上半年,，教研室8名專任教師共完成了對(duì)07管理系120名學(xué)生的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)的指導(dǎo)工作,。

2、教研室專任教師指導(dǎo)了08工商管理學(xué)生的校外實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)工作,。

我室同志積極響應(yīng)學(xué)院的招生號(hào)召,，充分發(fā)動(dòng)社會(huì)關(guān)系，取得了很好的成績(jī),，尤其是楊金鐸,、任智等同志超額完成了招生工作。

1,、張昌松老師11月在北京參加了“中國(guó)人壽十大杰出青年表彰大會(huì)”,，榮獲20xx年中國(guó)人壽系統(tǒng)“十大杰出青年”稱號(hào)。

2,、張昌松老師20xx年6月榮獲保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院第二屆職業(yè)技能大賽決賽指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng),，獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。

3,、在學(xué)院優(yōu)化課堂教學(xué)秩序活動(dòng)中,，張昌松等老師分別榮獲c先進(jìn)教師？等獎(jiǎng),。

4、在11月學(xué)院舉行的說(shuō)課比賽中，譚新蘭老師代表系部參賽并獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

5、經(jīng)過(guò)系部推薦和群眾測(cè)評(píng),，張昌松老師被列為20xx年度中青年骨干被考察人員,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十

本學(xué)期來(lái)，教研室在基礎(chǔ)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。我們圍繞教研先導(dǎo)，德育為首,，教學(xué)為主,，育人為本，全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,，結(jié)合我校中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的特色,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，有力地推動(dòng)了語(yǔ)文,、德育課的教學(xué)工作,。圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

教師的學(xué)習(xí)提高是發(fā)展教育,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照基礎(chǔ)部的要求,，組織教研室同志認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí),。對(duì)報(bào)告、以及全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神中的一些重大理論問(wèn)題和觀點(diǎn)堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí)的過(guò)程,，進(jìn)一步堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，拓寬思想的過(guò)程,，進(jìn)一步提高思想上的堅(jiān)定性,，行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng)造性的過(guò)程，不斷提高認(rèn)識(shí)水平和理論修養(yǎng),，發(fā)揮黨員教師的示范作用,。

加強(qiáng)常規(guī)管理,，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,，本教研室始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，堅(jiān)持聽(tīng)課制度,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體備課,，堅(jiān)持期中期末檢查制度,，加強(qiáng)過(guò)程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效,。

1,、著力狠抓備課、上課,、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)

備好課是上好課的關(guān)鍵,，教案編寫(xiě)是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作,。本教研室專兼老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)《備課細(xì)則》,，在教案書(shū)寫(xiě)中不僅備教材，而且備學(xué)生,。不僅備教法,，而且備學(xué)法,。體現(xiàn)了教學(xué)方法的研究與探討,。都能認(rèn)真履行周一簽字制度，簽字完整,。

上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分,，課堂是傳道授業(yè)解惑的場(chǎng)所。本教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)環(huán)節(jié)完整,，都能遵守關(guān)于維護(hù)正常教學(xué)秩序的'各項(xiàng)規(guī)定，教書(shū)育人,，完成科室安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

作業(yè)批改是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)掌握程度的檢查、反饋,，本教研組老師做到每次課后都有作業(yè),，并根據(jù)要求，將作業(yè)分為a,、b本,，認(rèn)真,、仔細(xì)、及時(shí)批閱作業(yè),，評(píng)出等級(jí),。對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題，有的指正,，有的用紅筆劃出,，甚至注明正確答案。對(duì)學(xué)生普遍存在問(wèn)題,，課前加以糾錯(cuò),，利用課余個(gè)別輔導(dǎo)。有些老師還有詳細(xì)批語(yǔ),，批語(yǔ)中多是肯定,、鼓勵(lì)學(xué)生的話語(yǔ)。

2,、注重實(shí)效考核,，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)考教分離作好準(zhǔn)備。

本學(xué)期,，我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的《考教分離制度》（試行）,，認(rèn)真討論試題建設(shè)中的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,。更新陳舊的知識(shí)、題型,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，有所針對(duì)的降低難度，補(bǔ)充新內(nèi)容,。本著循序漸進(jìn),、注重實(shí)效的原則，對(duì)語(yǔ)文課程增加了早讀抽查,、普通話檢查,、書(shū)寫(xiě)規(guī)范等項(xiàng)目的考核，注重了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力的考察,。

3,、嚴(yán)格實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，為專業(yè)課程改革提供依據(jù),。

本學(xué)期,，教研室為進(jìn)一步適應(yīng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)化發(fā)展要求，逐步實(shí)現(xiàn)公共基礎(chǔ)課程的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，提高學(xué)生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養(yǎng),，加強(qiáng)公共課程的適用性，本教研室全體教師嚴(yán)格執(zhí)行《語(yǔ)德課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》,，并經(jīng)過(guò)大家廣泛的討論,、研究、反復(fù)比較商榷,，進(jìn)行了相應(yīng)補(bǔ)充和完善,，為我校專業(yè)發(fā)展提供了重要的標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù)。

4,、開(kāi)展定期評(píng)課,、集體備課、組內(nèi)賽講活動(dòng)

本教研室積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，開(kāi)展多種多樣的教研專題活動(dòng),，本學(xué)期開(kāi)展教研專題會(huì)議12次，參加人數(shù)42（包括外聘教師）人次,，公開(kāi)示范課3次,，組內(nèi)說(shuō)課3次，同行聽(tīng)課本學(xué)期人均20節(jié)次,，通過(guò)一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展,，使本教研室教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升，成為我校教學(xué)科研的中堅(jiān)力量,。

5,、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

為了促進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富校園文化生活。本學(xué)期語(yǔ)德教研室開(kāi)展了四項(xiàng)第二課堂活動(dòng),。做到每位老師都參與第二課堂,，采取多種形式，落實(shí)到人,，有計(jì)劃，有活動(dòng)記錄,，有總結(jié),。王芬娥、張國(guó)華,、朱莉三位教師對(duì)08級(jí)學(xué)生開(kāi)展“心理健康”教育課程輔導(dǎo),，累計(jì)達(dá)30課時(shí)。白曉戈,、朱莉,、英語(yǔ)教研室的楊欣老師繼續(xù)承擔(dān)本學(xué)期我校禮儀隊(duì)的訓(xùn)練和授課工作,，并為學(xué)校各類大型活動(dòng)提供禮儀服務(wù)累計(jì)達(dá)20人次，受到學(xué)校的好評(píng),。王文倩老師承擔(dān)了校書(shū)法協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師,，共舉辦了兩次大型書(shū)畫(huà)展，為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用,。王粉利老師一人承擔(dān)了學(xué)?！把葜v協(xié)會(huì)”、文學(xué)社的指導(dǎo)工作,，在她的指導(dǎo)下已相繼有四名同學(xué)的作品在共青團(tuán)寶雞市委的期刊上發(fā)表,。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，本教研室全力以赴,，在全校挑選學(xué)生參加了教育部組織的第六屆全國(guó)職業(yè)院?！皩W(xué)生文明風(fēng)采”系列競(jìng)賽活動(dòng)，參賽作品全部獲獎(jiǎng),。組織了“爭(zhēng)鳴杯”征文活動(dòng),，參加人次達(dá)200多人次，組織了第一屆我校普通話大賽,。這些豐富的第二課堂活動(dòng)以“提高學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)完善”為目的,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)的能力,，為主要教學(xué)做好輔助工作,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論教學(xué)的實(shí)踐操作性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，使學(xué)生成為符合社會(huì)發(fā)展需要的綜合型人才,。

6、協(xié)助基礎(chǔ)部做好組內(nèi)教學(xué)檢查,。

協(xié)助基礎(chǔ)部邢部長(zhǎng),，對(duì)本教研室的德育、語(yǔ)文兩科共12位教師采取自查和互查,、檢查組查相結(jié)合的方式,，從聽(tīng)課、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、教學(xué)研究、學(xué)生反饋、文明辦公等方面,，進(jìn)行了組內(nèi)中期教學(xué)檢查,。將檢查信息及時(shí)反饋給各科任課教師。使各科任課教師不斷完善自己的教學(xué)活動(dòng),，做到教學(xué)相長(zhǎng),。

7、完成期末各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，做到有始有終,。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)科《命題細(xì)則》，下發(fā)命題通知,，做好試題的審定工作,。

（2）為電子系、機(jī)電系,、信息系提供教材參考,，確定下學(xué)期語(yǔ)文、德育教材,。

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考細(xì)則》,，監(jiān)考安排通知到人，要求認(rèn)真實(shí)行監(jiān)考職責(zé),，端正考風(fēng),，嚴(yán)肅考紀(jì)。

（4）做好期末試卷的分組,、流水閱卷及成績(jī)輸入工作,。

（5）本學(xué)期教研室教學(xué)工作總結(jié)及第二課堂活動(dòng)總結(jié)。

（6）聯(lián)系下學(xué)期的各課所需外聘教師,，初步安排下學(xué)期任課教師,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵,。教師是教育行為中的核心問(wèn)題,，也是基本的問(wèn)題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,，要求教師由經(jīng)驗(yàn)性轉(zhuǎn)向科研型，由知識(shí)型轉(zhuǎn)向?qū)W者型,。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù),，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用多媒體引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要,。為此，我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

1,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

我們有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的教育觀,、學(xué)生觀,、人才觀、評(píng)價(jià)觀,，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化,。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué),。教師由單純的“以傳授知識(shí)”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力”為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,，同時(shí),，優(yōu)化了教師。

2,、實(shí)抓課堂教學(xué),，促教育教學(xué)改革。

語(yǔ)文,、德育課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué),，教師認(rèn)識(shí)的提高，觀念的轉(zhuǎn)變,，最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐,。因此，加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,，就顯得尤為重要,。本學(xué)期派田正本老師外出學(xué)習(xí),，借鑒其他職業(yè)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善自己,，使我們的語(yǔ)文教學(xué)工作更加符合實(shí)際,，更具有創(chuàng)造性。

3,。加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，我們號(hào)召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)及課件制作,。爭(zhēng)取自己制作課件,，提高課件制作水平。鼓勵(lì)教師多使用課件教學(xué),。

4,、開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，提高教師學(xué)術(shù)研究水平

本學(xué)期,，基礎(chǔ)部組織開(kāi)展了本部教師學(xué)術(shù)講座活動(dòng),，我教研室四位教師都積極參加，認(rèn)真準(zhǔn)備,，白曉戈老師,、王文倩老師、王芬娥老師以幽默風(fēng)趣的報(bào)告,，扎實(shí)深厚的學(xué)識(shí)使學(xué)生開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí)，感受到了智慧之美,。朱莉,、王粉利、張國(guó)華老師積極準(zhǔn)備和參加了基礎(chǔ)部的教改課,，贏得了一致好評(píng),。也給同行教師樹(shù)立了榜樣，濃厚了教研室的學(xué)術(shù)研究氛圍,。

5,、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和教材，成果顯著,。

本學(xué)期,，本教研室6位教師撰寫(xiě)論文多篇，現(xiàn)有9篇在省級(jí)刊物發(fā)表或在?？习l(fā)表,，數(shù)篇將于近期陸續(xù)發(fā)表。積極開(kāi)發(fā)編寫(xiě)教材,，本學(xué)期教研室朱莉老師參加了陜西省勞動(dòng)與保障廳技工院校德育教材的編寫(xiě)工作,，現(xiàn)已已正式出版,。

本學(xué)期，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，本教研室在招生工作中,，全體教師積極投入招生工作,，超額完成了招生任務(wù),。全體教師積極參加了我校技工學(xué)校創(chuàng)重資料準(zhǔn)備工作，并順利通過(guò)自查和驗(yàn)收,。積極協(xié)助學(xué)校完成了我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作;投入人力完成了寶雞市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的普通話,、規(guī)范字的檢查工作。安排部分教師參加了學(xué)工辦和校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織的入學(xué)教育講座,，安排教師外出學(xué)習(xí)，組織教研室全體教師利用課余時(shí)間,，參加了工會(huì)舉辦的各項(xiàng)比賽,，在學(xué)校教職工乒乓球比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。其他活動(dòng)都能積極參加,，按要求完成工作任務(wù),。

通過(guò)一學(xué)期來(lái)的工作，我們深深地體會(huì)到：作為文化基礎(chǔ)教研室,，承擔(dān)著學(xué)校的全部語(yǔ)文,、德育課教學(xué)工作，是學(xué)生最早接觸的教師,。一言一行都影響著學(xué)生,，都會(huì)給學(xué)生留下很深的認(rèn)象。本教研室十位教師立足本職,，竭盡全力,，不斷學(xué)習(xí)，用它山之石,，攻己之玉,，努力搞好教學(xué)工作，力爭(zhēng)為轉(zhuǎn)變“校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”做出更大貢獻(xiàn)。以高度的責(zé)任感和緊迫感,，積極投身于我校高職提升的實(shí)踐中,，為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明和才智。課堂一絲不茍,，耐心的教書(shū)育人,。課后以身作則,，嚴(yán)格的要求自己。不斷學(xué)習(xí),，互相探討,，充實(shí)自己。團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成基礎(chǔ)部安排的各項(xiàng)工作,。以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，遵循以人為本的素質(zhì)教育原則,，弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，教書(shū)育人,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十一

申報(bào)了省級(jí)課題《中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)踐與研究》,，課題組組長(zhǎng)為胡躍云，組員有甘應(yīng)培,、任富祥,、王先佑、戴衛(wèi),、蔣欣,、張勝波、劉丹等,。課題從200x年4月起到20xx年4月止,用三年的時(shí)間進(jìn)行研究,。

1、先后組織教師100多人次參加了校級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng),。

2,、組織專業(yè)課教師20多人次參加了汩羅職業(yè)中專教師的教學(xué)與交流活動(dòng)。

3,、組織專業(yè)課教師20多人次參加了中南工校教師的教學(xué)與交流活動(dòng),。

4、推薦劉國(guó)才,、吳瑰兩位教師參加了全國(guó)專業(yè)骨干教師培訓(xùn),。

1、200x年度全省春季技能競(jìng)賽,，我校楊科老師指導(dǎo)的蔡旺同學(xué)獲得省二等獎(jiǎng),。

2、200x年度全市春季技能競(jìng)賽,，我校劉丹老師指導(dǎo)的傅鑫同學(xué)獲市三等獎(jiǎng);張勝波老師指導(dǎo)的,、譚碩宇、曹意同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);楊科老師指導(dǎo)的蔡旺,、楊明同學(xué)獲得市一等獎(jiǎng)

3,、200x年度全市冬季技能競(jìng)賽,，我校胡敏、吳瑰,、徐智慧老師指導(dǎo)的陳瑤同學(xué)獲市二等獎(jiǎng),，王莎、張宇陽(yáng)獲市二等獎(jiǎng);王義威,、李學(xué)龍老師指導(dǎo)的張超,、熊浩宇同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。

4,、200x年成功舉行了學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽,。

1、與語(yǔ)文組配合組織舉辦了以“我的祖國(guó)”為主題的征文活動(dòng),。

2、與英語(yǔ)組配合組織舉辦了以“愛(ài)我專業(yè)”為主題的英語(yǔ)演講比賽活動(dòng),。

3,、與藝體組配合組織舉辦了校園書(shū)法比賽活動(dòng)。

4,、與藝體組配合組織舉辦了高一廣播體操比賽活動(dòng),。

5、與計(jì)算機(jī)組配合組織舉辦了高一中英方錄入比賽活動(dòng),。

1,、指導(dǎo)各教研組組織教師參加全省200x年優(yōu)秀多媒體課件征集評(píng)選活動(dòng)。

2,、指導(dǎo)各教研組組織教師參加200x年度岳陽(yáng)市優(yōu)秀教育教學(xué)論文(案例)評(píng)選活動(dòng),。

1、教科室繼續(xù)完善和建立學(xué)校教科研工作管理制度,，體現(xiàn)有工作目標(biāo)要求,、評(píng)價(jià)操作細(xì)則和獎(jiǎng)懲激勵(lì)辦法等，力求使我校教科研管理工作更加制度化,，更加有效化,。

2、教科室的教研,、科研活動(dòng)堅(jiān)持制度化,、經(jīng)常化,，按照工作計(jì)劃要求,，每周三晚上為教研組集體活動(dòng)時(shí)間。

1,、本學(xué)期對(duì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了重新修訂,，根據(jù)專業(yè)發(fā)展的要求,，結(jié)合中職辦學(xué)的特點(diǎn)，組織專業(yè)教師充分討論,，理論課本著夠用的原則,，對(duì)原有課程進(jìn)行精簡(jiǎn)。實(shí)踐課按照學(xué)校的要求,，重點(diǎn)予以加強(qiáng),，根據(jù)理論課的教學(xué)進(jìn)度逐步展開(kāi)，并適當(dāng)增加其比例,。對(duì)部分主干課程,，尤其是實(shí)踐性強(qiáng)的課程進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

2,、實(shí)踐教學(xué)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,，由帶隊(duì)教師寫(xiě)出實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),，確保了學(xué)生的安全,，保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行;實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生均寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告,，交帶隊(duì)教師批閱;最后,，由帶隊(duì)教師對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，上交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,。

新的一年,，教科室的工作要在課程體系、教學(xué)方法,、教學(xué)內(nèi)容等方面加大改革的力度,，要在改變學(xué)風(fēng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮出更大的作用,，以促使我校教學(xué)更適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)與企業(yè)的需求,。

教科室

20xx-xx-xx

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十二

本學(xué)期我校教研工作在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，以區(qū)教育局,、教研室的工作計(jì)劃和學(xué)校“科研興?！钡墓ぷ魉悸窞橹笇?dǎo),，重點(diǎn)圍繞課改的指導(dǎo)思想，關(guān)注課程改革背景下教師學(xué)習(xí)方式,、工作方式,、研究方式的變革，特別關(guān)注廣東新的高考模式下教學(xué)與備考的對(duì)策研究，堅(jiān)持“教學(xué)科研化,，科研課堂化”教育科研工作思想,，積極推動(dòng)新課標(biāo)的實(shí)施；進(jìn)一步發(fā)揮教研員的學(xué)科帶頭人作用,，完善校本教研制度,，繼續(xù)深化教育教學(xué)科研課題研究，提高教師的科研能力,，促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展,。

本學(xué)期我們加大對(duì)教育教學(xué)常規(guī)研究工作的.管理，特別注重落實(shí)集體備課,，做到“定時(shí),、定地點(diǎn)、定中心”充分發(fā)揮教師的集體智慧,，提高課堂教學(xué)效率,，為高考備考提供有力的保障。同時(shí)落實(shí)“結(jié)對(duì)互幫”措施,，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),；新任教師能虛心向老教師請(qǐng)教，有經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)骨干也能耐心指導(dǎo)和幫助新教師,。在上半學(xué)期我們組織各學(xué)科骨干教師開(kāi)教學(xué)示范課，手把手指導(dǎo)青年教師進(jìn)行備課,、命題,、評(píng)講等，在下半學(xué)期組織青年教師上匯報(bào)課,。本學(xué)期各學(xué)科共開(kāi)公開(kāi)課,、匯報(bào)課三十一個(gè)課例。匯報(bào)課和公開(kāi)課均結(jié)合各學(xué)科研究課題,，能突出教學(xué)改革,、滲透對(duì)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)背景下和諧自主的課堂教學(xué)模式的思考和探索,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

教研室經(jīng)常組織教研員深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,特別重視加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課的指導(dǎo),，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,。在期初先組織各學(xué)科新任教師到高三級(jí)聽(tīng)課，發(fā)揮高三一線教師的示范作用,，并結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,，幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),，努力實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用更上一個(gè)新的層次,。積極鼓勵(lì)教師開(kāi)拓創(chuàng)新，

同時(shí),，我們組織各學(xué)科教師加強(qiáng)對(duì)xxxx高考的研究,，做好高考信息的采集和分析，認(rèn)真解讀xxxx廣東高考方案和考試說(shuō)明,，探索新高考模式下教學(xué)與備考的結(jié)合點(diǎn),，及時(shí)調(diào)整各學(xué)科備考策略，提高教師科研意識(shí),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的攀升,。

教育科研是能否成為現(xiàn)代教師的重要標(biāo)尺。我們重視抓教改課題實(shí)驗(yàn)研究,，促使教師成為科研型人才,。由陳平校長(zhǎng)主持的課題《“數(shù)字化校園”與開(kāi)放的信息化教學(xué)環(huán)境研究》通過(guò)中央電教館立項(xiàng)。學(xué)校的課題《新課程背景下自主和諧的數(shù)字化課堂教學(xué)模式的探究》,、史地組的課題《史地學(xué)科中現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)的主題學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)應(yīng)用》被確立為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃研究課題,，賀艷華老師主持的《高中信息技術(shù)道德教育研究與實(shí)驗(yàn)》也正在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。教研室加強(qiáng)對(duì)課題組實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，各課題組能認(rèn)真按計(jì)劃開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探索,，精心組織實(shí)驗(yàn)研究課，進(jìn)一步激活廣大教師參與教研的主體意識(shí),，發(fā)揮教師間的互助作用,。突破單一的、固定式的教研機(jī)制,，形成有效的校本教研多元化格局,，全面提高教師業(yè)務(wù)能力和科研水平。

總之,，本學(xué)期教研室通過(guò)健全管理制度,，開(kāi)展多種活動(dòng)等行之有效的措施，努力提高教師的科研水平,、改進(jìn)教學(xué)方法,、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,，為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十三

一年來(lái)，我們基礎(chǔ)教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,。我們圍繞"教研先導(dǎo),，德育為首，教學(xué)為主,，育人為本,，全面發(fā)展"的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校辦學(xué)的特色,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，有力地推動(dòng)了基礎(chǔ)課的教學(xué)工作。圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。s0100

按照學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí),。對(duì)十六大報(bào)告中的一些重大理論問(wèn)題和觀點(diǎn)堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過(guò)程,，進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí)的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，拓寬思想的過(guò)程,，進(jìn)一步提高思想上的堅(jiān)定性，行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng)造性的過(guò)程,，不斷提高認(rèn)識(shí)水平和理論修養(yǎng),。

加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證,。因此,，我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué),。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持聽(tīng)課制度,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持集體備課，堅(jiān)持期中期末檢查制度,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。

提高教育教學(xué)質(zhì)量,，教師是關(guān)鍵,。教師是教育行為中的核心問(wèn)題，也是基本的問(wèn)題?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師有"經(jīng)驗(yàn)性"轉(zhuǎn)向"科研型"，有"知識(shí)型"轉(zhuǎn)向"學(xué)者型",。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù),，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要,。為此，我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,。我們有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的`教育觀、學(xué)生觀,、人才觀,、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化,。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，先進(jìn)的教育教學(xué)方法,、教學(xué)模式；使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué),。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,同時(shí),，優(yōu)化了教師,。

2．加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,，我們號(hào)召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作和計(jì)算機(jī)技術(shù)及課件制作,。爭(zhēng)取能夠自己制作網(wǎng)頁(yè)，自己制作課件,。在條件成熟時(shí),，使用課件教學(xué),。

3．積極組織教師參加優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平,。

基礎(chǔ)課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué),，教師認(rèn)識(shí)的提高，觀念的轉(zhuǎn)變,，最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐,。因此，加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,，就顯得尤為重要,。

教研活動(dòng)是教學(xué)方法改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)、一種重要手段,。教研活動(dòng)的主要特點(diǎn)是：改變以往的教學(xué)方法,，運(yùn)用新的教學(xué)理念，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行小組探究的合作學(xué)習(xí),，教師激勵(lì)性的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。通過(guò)教研課,，促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展,。

要求教師增加平時(shí)考查的次數(shù)，提高平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),，將學(xué)生的注意力引導(dǎo)到平時(shí)的學(xué)習(xí)上來(lái),。督促教師進(jìn)行復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)，把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)既嚴(yán)格要求,，更要熱情幫助。教學(xué)過(guò)程中,，要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和復(fù)習(xí),；明確了教師在教學(xué)過(guò)程中的責(zé)任，盡可能地幫助學(xué)生經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)學(xué)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí),。為了幫助部分畢業(yè)生參加升學(xué)考試,，還安排了教師為升學(xué)復(fù)習(xí)班上課。

語(yǔ)文組的教師多次參加了學(xué)生科和團(tuán)委組織的《演講比賽》,、《班報(bào)比賽》、《書(shū)法比賽》,、《卡拉ok比賽》等活動(dòng),，為各項(xiàng)活動(dòng)的

成功舉辦做出了我們的貢獻(xiàn)。同時(shí),，為第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)做出了我們的貢獻(xiàn),。

組織教研室全體教師利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目,，參加了工會(huì)舉辦的慶三八節(jié)文藝演出，得到了工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。積極組織教師義務(wù)獻(xiàn)血,，完成了學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)。其它活動(dòng)如扶貧捐獻(xiàn)等,，都能積極參加,，按要求完成工作任務(wù)。

招生工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,。教研室按照學(xué)校的要求，積極做好組織,、動(dòng)員和宣傳工作,。多次組織教師參加學(xué)校的招生宣傳工作，為學(xué)校的招生工作做出了我們的貢獻(xiàn),。在教研室全體教師的共同努力下,，超額完成了招生任務(wù)，教研室共計(jì)招生49人,。

1,、做任何工作，人是第一重要的,。合理地配置教學(xué)人員,，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)人員的積極性，是搞好教育教學(xué)工作的重要保證,。

2,、作為文化基礎(chǔ)教研室，承擔(dān)著學(xué)校的全部文化基礎(chǔ)課教學(xué)工作,，是學(xué)生最早接觸的教師,。一言一行都影響著學(xué)生，都會(huì)給學(xué)生留下很深的認(rèn)象,。做好教學(xué)工作的關(guān)鍵在教師,，基礎(chǔ)在教研組。充分發(fā)揮現(xiàn)有教研組長(zhǎng)的作用,，是開(kāi)展教學(xué)工作的重要基礎(chǔ)和保證,。

3、教學(xué)質(zhì)量需要教師來(lái)保證,。提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,。加強(qiáng)對(duì)教師的教育就顯得十分重要。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十四

本學(xué)期學(xué)校教研室在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列工作,也取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)回顧如下,，學(xué)校教研室工作總結(jié),。

一,、主要開(kāi)展的工作和取得的成績(jī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,，以新課標(biāo)為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作，加大了對(duì)教研組長(zhǎng)的管理,、培訓(xùn)工作,，落實(shí)了組長(zhǎng)工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行,。

3,、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng)，注重了教研形式和質(zhì)量,，注重了實(shí)效,，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備,，有書(shū)面安排表,；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載,，有活動(dòng)結(jié)果反饋等,，每位教師由原先的被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)收集材料在會(huì)上交流，并各抒己見(jiàn),，真正開(kāi)成了具有學(xué)習(xí)研討性價(jià)值的會(huì)議,，堅(jiān)決杜絕了不開(kāi)臨時(shí)性的會(huì)，不開(kāi)無(wú)計(jì)劃無(wú)準(zhǔn)備的會(huì),，不開(kāi)無(wú)針對(duì)性不能解決問(wèn)題的會(huì),，不開(kāi)搞形式走過(guò)場(chǎng)邀功請(qǐng)賞的會(huì)。

4,、積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào),、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,，改進(jìn)教學(xué),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的.良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望,。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《廣豪學(xué)校聽(tīng)課記錄》，便不難看出,，老師們的聽(tīng)課次數(shù)增多了,，評(píng)課能力增強(qiáng)了，這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎,？

5,、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定,、制卷印卷工作,，有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測(cè)以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估，并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用,，工作總結(jié)《學(xué)校教研室工作總結(jié)》。

6,、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),，從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序，都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,，客觀公正的評(píng)審操作,，、挖掘,、選拔并培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定,、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)

7,、不搞封閉性的教學(xué)研究，密切注意全國(guó)各地的教研教改信息,，周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng),，從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏,；在教師外出教研乘車方面,，堅(jiān)持做到“花小錢，辦大事”,。從老師們期末交來(lái)的《教研總結(jié)》來(lái)看,，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益,。

8,、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點(diǎn),，以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),，以教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),，以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn)，把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,，大力加快我校向“品牌學(xué)校”邁進(jìn)的步伐,。

二,、存在的問(wèn)題與不足

1、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),，要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,，也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性，只有思想認(rèn)識(shí)提高了,，才能有效的執(zhí)行和開(kāi)展一切工作,。

2、由于學(xué)?，F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,，這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步,。

3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開(kāi)展,。

三,、今后發(fā)展思路及淺層思考

1、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,，進(jìn)一步打造適合我校的教研格局,，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改,，以教改提高質(zhì)量,，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌,。

2,、號(hào)召并鼓勵(lì)教師在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)搞教研,，以勤教樂(lè)研為榮，以厭學(xué)不究為恥,。

3,、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè)，優(yōu)化校園局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,，營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,，凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力，推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn),。