總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇一

本學(xué)期開展了如下工作：

1,、成立了寫作工作室,。

為了配合精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫作能力,，本學(xué)期成立了“金筆生花寫作工作室”,。該室從成立開始就一直接受來自本院甚至其他學(xué)校以及社會上的寫作業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的努力下,，工作室的工作進行得如火如荼,，極大地提高了同學(xué)們的寫作能力和創(chuàng)作水平。為了總結(jié)成績和檢驗效果,，工作室承辦了一次面向全院學(xué)生的寫作大賽,，出現(xiàn)了一大批寫作能手。

2,、做好了普通話培訓(xùn),。

以孫若飛、游慶春老師為主的教師組為了讓學(xué)生順利通過普通話水平考核利用休息時間共培訓(xùn)學(xué)生一百多人,。經(jīng)過耐心細致的輔導(dǎo),，很多學(xué)生在普通話水平測試中取得了.想的成績。

3,、組織了為期兩個月的第一屆秘書培訓(xùn)考證工作,。

這次由于年齡層次的不同，我系學(xué)生分別報考了三,、四級秘書證的考試,。老師不舍晝夜地加班加點給學(xué)生上培訓(xùn)課、批改學(xué)生習(xí)作,。有的`老師因為過度操勞導(dǎo)致身體不適但卻依然堅持帶病為學(xué)生上課,，嗓子嘶啞了也不顧,。讓學(xué)生們深受感動，在這種氣氛中也都刻苦努力地學(xué),，爭取不負眾望,。經(jīng)過培訓(xùn)，這次秘書證考核的過級率達到了99%的喜人成績,。

4,、請來中南大學(xué)的宋湘綺教授親臨我校教學(xué)。

4月19日,，眼看秘書考試就要來臨了,，負責(zé)培訓(xùn)的老師們?yōu)榱耸雇瑢W(xué)們所學(xué)知識更加系統(tǒng)、專業(yè)化不辭辛苦幾次奔赴長沙終于請來了宋教授來我系進行秘書教學(xué)講座,，前去聽講座的學(xué)生有90多人,。宋教授的課講得短小精悍，卻又重點突出為學(xué)生們的進一步復(fù)習(xí)指明了方向.的..,。

5,、進行了國家級精品課程之《應(yīng)用寫作》申報資料的準備工作，完成一百多萬字的文字材料準備及上岡工作,。制定了文秘（涉外方向.的..）專業(yè)課程改革體系實施方案,。

6、配合系部做好了系部主辦的藝術(shù)節(jié)的工作,。

這次藝術(shù)節(jié)的主題是“天佑中華,，祈福奧運”，主要由花老師負責(zé),。5月27日晚,，由院學(xué)工部、院團委主辦,，人文科學(xué)系承辦的《青春洋溢,，祈福祖國》活動在學(xué)院文化廣場隆重舉行?；顒佑煽犊ぐ呵腋腥酥辽畹呐錁吩娎收b《生死不離》拉開序幕,，合唱《祈禱》娓娓地唱出了大家為汶川同胞祈愿，祝福祖國的心聲,；歌伴舞《we are ready》氣勢恢宏,，充滿力量，感動在場所有觀眾,。 “青春,、祈福、希望”在活動體現(xiàn)得酣暢淋漓,。

1,、齊心協(xié)力,，什么事都能辦好。俗話說：“人心齊,，泰山移”,。正是由于老師們的團結(jié)一致,，共同努力和付出才順利完成了以上各項工作,。這種精神是值得繼續(xù)發(fā)揚光大的。

2,、付出多,，但收獲不.想。如精品課程,，大家奮斗了一個月但是由于客觀原因即評審時網(wǎng)絡(luò)出了問題,，專家看不到效果錄象，導(dǎo)致前功盡棄,，一票否決,，使我們覺得付出的勞動沒有得到響應(yīng)的回報。實在是一大遺憾,。所以以后在發(fā)錄象以前一定要事先考慮各種客觀因素,。做到萬無一失。這樣才不至于使研究成果付諸東流,。

盡管教研室這個學(xué)期做了很多工作也取得了一定的成效但是也有疏漏之處,。主要表現(xiàn)為：個別老師強調(diào)工作過多，分配任務(wù)時喜歡拈輕怕重,，導(dǎo)致產(chǎn)生了不良影響,。希望以后老師們能加強師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，多從工作和學(xué)生的角度看問題把工作做得更好,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)期有機化學(xué)教研室嚴格執(zhí)行校系工作計劃,，按照“教學(xué)研相結(jié)合，以研促教,，以教帶研”的工作思路,，科學(xué)合理安排各項工作，圓滿完成了計劃任務(wù),。在教學(xué),、科研、師資培養(yǎng),、課程建設(shè)等方面都取得了一定成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

有機化學(xué)教研室共有4名教師，承擔(dān)著化學(xué)系學(xué)生《有機化學(xué)》和有機化學(xué)實驗課,、化學(xué)系《高分子化學(xué)》課的教學(xué)工作,，工作量大,，學(xué)生在知識儲備、實驗操作技能等方面有差別,，為此,，我們確定了“正視差別，分層教學(xué),，突出重點,，促進發(fā)展”的教學(xué)指導(dǎo)思想。組織教研教師經(jīng)過研討,，分別制定了化學(xué)系《有機化學(xué)》和實驗教學(xué)計劃和實驗教學(xué)計劃,，在教學(xué)進度、內(nèi)容選擇,、教學(xué)方法應(yīng)用等方面努力與學(xué)生的專業(yè)知識儲備相結(jié)合,，在有限的教學(xué)時間內(nèi)高質(zhì)量的完成教學(xué)的目標任務(wù)。要求任課教學(xué)在備知識,、備學(xué)生方面下功夫,，要教研結(jié)合，把教學(xué)問題當研究問題對待,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，探索具有專業(yè)特點、學(xué)科特點,、教師特點的教學(xué)和科研模式,，提高教科研質(zhì)量，促進師生的共同進步,?！陡叻肿踊瘜W(xué)》是新設(shè)課程，在教學(xué)資料不足,、實驗設(shè)施短缺的情況下,，任課教師立足實際，制定了課程標準和教學(xué)計劃,，為本課程的校本建設(shè)進行了積極的實踐,。

一是對各類教學(xué)資料進行了督促檢查，保證了資料的完整,、齊全,。按照校系要求和工作標準，首先對組內(nèi)教師的教案,、聽課記錄,、課堂教學(xué)手冊等進行了檢查，督促每位教師高標準的做好了相關(guān)資料的準備和整理，做到了字跡清楚,、格式標準,、內(nèi)容詳實、層次規(guī)范,。其次是對期中,、期未考試的試卷及卷面分析等資料進行整理，及時上報,，并要求教師做到了從考試的診斷結(jié)果看問題,，從問題中反思教學(xué)，調(diào)整階段性教學(xué)方案,，提高教育教學(xué)的效益,。再次是對學(xué)生作業(yè)情況進行檢查整理,。主要對學(xué)生作業(yè)完成的次數(shù),、質(zhì)量、作業(yè)類型,、教師批閱情況進行了檢查,，組內(nèi)教師根據(jù)校系統(tǒng)一要求按質(zhì)按量的完成了這項工作，并以及時上報的學(xué)生的作業(yè)成績,。

這項工作是分兩塊完成的,。一塊是本學(xué)期初，組織教師一次性完成了上學(xué)期的資料整理工作,；另一塊是本學(xué)期以月為單位檢查教師的教學(xué)資料,，出現(xiàn)問題，要求及時解決,，學(xué)期未組織教師進行了全學(xué)期的整理工作,。這樣就起到了督促教學(xué)的積極作用，避免了突擊作業(yè),、影響工作的不良情況的發(fā)生,。

二是按計劃開展組內(nèi)教研活動，充分發(fā)揮了教研組在教學(xué)科研工作中的終端組織作用,。主要從3個方面做好這一工作,。

1、每月召開一次教研工作例會,。檢查組內(nèi)教師是否按月工作計劃主題完成了工作任務(wù),，總結(jié)優(yōu)點，查補缺漏,，并對下月工作作出具體安排,。按照計劃，學(xué)期內(nèi)共召開了5次主題明確的會議,，分別就教學(xué)資料整理,、有機化學(xué)課程標準制定,、聽評議課、課題申報,、考試試卷制作及分析,、化學(xué)實驗課教學(xué)方法改革等問題進行了集中討論，形成了一致意見,，增強了教科研工作的計劃性和規(guī)范性,，促進了教學(xué)效率的提高。

2,、組織聽評議課活動,。按照計劃要求，組內(nèi)每位教師在學(xué)期內(nèi)要完成定量的聽評議課任務(wù),，前半學(xué)期主要聽理論課,，后半學(xué)期主要聽實驗課。通過聽評議,，達到了互相學(xué)習(xí),，共享知識經(jīng)驗的目的。使老師們認識到以師范教育為主的大學(xué)課堂,，既要教給學(xué)生科學(xué)知識,、更要重視學(xué)生操作能力、探究能力的培養(yǎng),。因此,，教學(xué)要改革，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

3,、組織安排了期中、期未考試的試卷制作,、批閱和卷面分析,。按質(zhì)量完成了任務(wù)，無差錯發(fā)生,。

一是號召組內(nèi)教師進行學(xué)科科學(xué)研究,，將研究成果及時的融入到教學(xué)中，增加課堂教學(xué)的信息量,，爭取將每個知識點的最新研究狀況告訴學(xué)生,，增強了學(xué)生的探究意識。二是針對教學(xué)問題開展教育科學(xué)研究,，將教師的教學(xué)行為建立科學(xué)立論的基礎(chǔ)上,，督促教師更加關(guān)注對教學(xué)過程的教育理論意義上的研究，立足校本進行課程建設(shè)，重視學(xué)生差異,，落實分層教學(xué),、分類指導(dǎo)的教學(xué)思想，突出每位教師的教學(xué)特色,，努務(wù)在校系內(nèi)具有較強公信力的教教育教學(xué)模式,。學(xué)期內(nèi)組織的各類聽評課活動、教育課題申報,、教學(xué)研討,、對學(xué)生的研究論文指導(dǎo)，都突出了這樣的思想,，取得了很好效果,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇三

教研室是學(xué)校教學(xué)的基礎(chǔ)單位，是教育教學(xué)體系中最基本的神經(jīng)元,。它與院系,、學(xué)院風(fēng)雨兼行、同舟共濟,，面對重重的困難,、危機與考驗,，它是最終的執(zhí)行者和完成者,。教研室要成為一個專業(yè)團隊，發(fā)揮專業(yè)建設(shè),，教育教學(xué)科研等作用,，使每一個團員發(fā)揮作用，提高水平：

教研室的本職工作是做好教學(xué)教研的平臺,。做好教學(xué)計劃的制定和實施,；課程標準的設(shè)置和落實；授課計劃,；教案,、聽課記錄、課堂日志等檢查,、評比,、監(jiān)督和優(yōu)化、促進,、提高,；教材的選用、聘課的完成,；日常集中聽課,、研討提高教師的教學(xué)水平；日常討論教學(xué)方法的使用、學(xué)生的狀況與動態(tài),、促進信息的交流,；接受上級的指示、完成交辦的任務(wù),；集體申報課題進行討論,，分工合作，交流信息,，完成課題,、專業(yè)論文寫作、論著寫作等,。

本學(xué)年旅游專業(yè)教研室6個教師,，3人孩子小，諸多方面需要照顧,。1位兼職輔導(dǎo)員,，一位未擔(dān)任旅游專業(yè)教學(xué),，要做好日常教學(xué)工作,，搞好專業(yè)建設(shè)，教好課,，育好人，確實團隊建設(shè)非常重要。

教研室的本質(zhì)是一個環(huán)境,，是教師自己的天地,，是除課堂之外的揮灑自我的空間,。盡管備課、授課,、聽課,、評學(xué)日志及監(jiān)督檢查工作繁瑣，但常規(guī)工作在每周三的教研會及平時教研室活動中都圓滿完成,，也確實起到提高作用。

每次分教研室教研，本專業(yè)都活動認真有效,，如幾次會議內(nèi)容的交流,，時間從16：00-18:00,、19:00,，幾次討論導(dǎo)游證考試安排,，隨時隨地進行，明確目標,，進行分工合作,。

根據(jù)院校新領(lǐng)導(dǎo)班子工作的清晰而明確的思路，我專業(yè)教研室認真研討了專業(yè)建設(shè)問題,。比較兄弟院校的招生,、教學(xué)、實踐,、就業(yè)及發(fā)展速度,、水平,，我們深感焦慮。

認為旅游專業(yè)建設(shè)要出成效,，出水平,，出特色。第一必須突出實踐教學(xué),，第二團隊建設(shè)要跟上,，第三加強校府企行合作，第四參加大賽出好成績,，第五提高學(xué)生的滿意度,、美譽度。

1,、突出實踐教學(xué)

20xx年6月,，完成全國旅游教職委課題《基于服務(wù)地方經(jīng)濟 構(gòu)建旅游實踐教學(xué)模式》，并通過鑒定,，優(yōu)秀,。

把課堂搬到淇河上。淇河詩苑的實踐教學(xué),，利用鶴壁淇河詩苑的旅游資源,、運用所學(xué)旅游文化、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識等知識,，撰寫導(dǎo)游詞,，填補了我市的一項空白。擔(dān)任導(dǎo)游講解,，先后接待學(xué)生,、軍人、商人,、領(lǐng)導(dǎo),、一般游客2000人次，在實踐中得到歷練,，增長知識能力,，游客們反應(yīng)很好，雙休日節(jié)假日我們師生的淇河詩苑的`義務(wù)導(dǎo)游講解,，為“營造淇水生態(tài),、創(chuàng)建詩意風(fēng)情、承載城市歷史,、傳送詩歌文化,、提升城市精神”做出自己的貢獻。為此受到市婦聯(lián)的表彰,，也為我院贏得“淇河生態(tài)文化宣傳義務(wù)服務(wù)站”的榮譽,。

此外原偉安排學(xué)生到旅行社實習(xí)，郭桂玲安排學(xué)生到淇河賓館,、楚秀飯店實習(xí),、陳寶霞安排學(xué)生到迎賓館實習(xí)。

中餐實訓(xùn)教學(xué)（擺臺,、折花,、茶藝）可在校內(nèi)完成，客房實訓(xùn),、導(dǎo)游實訓(xùn)室正在建設(shè),。

2、搞好團隊建設(shè)

團隊建設(shè)有困難,、有優(yōu)勢,。隨著學(xué)歷、學(xué)識和經(jīng)驗的豐富,，年輕的一代將成長起來,，成為骨干主力。但旅游特色在教師中顯現(xiàn)：表面,、奢華,、靈動。踏踏實實的做一件很實際但較費力的事情有困難,。

多元化的社會,，價值觀的多元化，名利的誘惑,，溝通擺平各種利害關(guān)系,，需要進一步探索。

旅游教研室教師講團結(jié)顧大局,。郭桂玲,、陳寶霞都以學(xué)生工作為重，把不多的課讓與其他教師,。其他教師都能相互體諒,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇四

今年以來，教研室在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認真貫徹落實省,、市委黨校指示精神，按照“3145”的工作思路,，緊緊圍繞黨校的中心工作,，認真履行自身職能，教學(xué)、科研等各項工作都取得新突破,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，科研成果豐碩，亮點頻現(xiàn),，在質(zhì)和量上都有了大的提升,，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一,、以新課試講為載體開展崗位大練兵

教研人員以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機,，以宣傳黨的十八大和十八屆三中全會精神為主線，緊緊圍繞全縣工作大局,，緊密結(jié)合當前形勢和個人研究方向，選擇學(xué)員希望了解和普遍關(guān)注的重大理論或現(xiàn)實問題,，每人準備1-2個新專題進行新課試講,。今年以來，教研室按照校委要求,，精心組織新課試講,。今年的新課試講打破原來集中試講的慣例，采取有時間就講就練的形式,，分兩個階段進行,，形式靈活,，獲得全體機關(guān)人員的一致好評,。試講內(nèi)容豐富多樣,，針對性強，牢牢把握正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動這條主線,，以全面提高培訓(xùn)質(zhì)量為重點,，選題科學(xué),，內(nèi)容豐富,，針對性強。試講活動緊緊圍繞“新”字搞突破,，做好四個結(jié)合,。一是與群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)與研究緊密結(jié)合。二是與干部教育培訓(xùn)工作緊密結(jié)合。三是與名師名課評選活

動緊密結(jié)合,。四是與激發(fā)黨?；盍ο嘟Y(jié)合。打破了以往僅教師序列人員參與的慣例,，機關(guān)全體人員人人參與,，人人聽課，人人評課,，不僅保證了課的質(zhì)量、提高了講的水平,，而且極大地調(diào)動了大家的積極性,，達到相互學(xué)習(xí)，共同進步的目的,，激發(fā)了全體教師創(chuàng)造活力和創(chuàng)新動力,。

二、開展名師,、名課,、名作評選活動、

為充分調(diào)動廣大教研人員的積極性,、主動性,，進一步激發(fā)他們的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新動力，努力營造“爭做名師,、爭創(chuàng)名課,、爭出名作”的濃厚氛圍。今年年初,，東平縣委黨校組織開展了20xx年度名師,、名課、名作評選活動,，并對獲獎?wù)哌M行了表彰,。

這次名師、名課,、名作評選活動,，一是目標明確。即緊緊圍繞黨的十八大提出的“加強和改進干部教育培訓(xùn),，提高干部素質(zhì)和能力”的'要求,，堅持以鍛煉提高隊伍、激發(fā)創(chuàng)新活力,、鼓舞熱情干勁,、提升能力素質(zhì)、擴大社會影響為目標，通過評選活動,，搭建練兵的崗位,、比武的擂臺、展示風(fēng)采的窗口,，進一步強化教研人員的學(xué)習(xí)意識,、競爭意識和創(chuàng)新意識，著力打造工作有思路,、管理有辦法,、科研有成果、教學(xué)有水平的“四有”團隊,，努力爭創(chuàng)一流黨校,。二是程序嚴格。本著公平,、公正,、公開原則，采取“適度量化,、綜合打分”的方式,，嚴肅評審紀律，嚴把程序關(guān),?！懊麕煛卑凑战虒W(xué)、科研情況綜合得分評定,，“名課”根據(jù)教師平時授課情況和

主體班次學(xué)員的教學(xué)評估情況量化打分評定,，“名作”則通過外請專家采取匿名投票的方式進行評定。整個評選過程依據(jù)公開,、規(guī)則公開,、程序公開、結(jié)果公示,，客觀,、公正、嚴肅,。三是探索性強,。開展名師、名課,、名作評選活動,，是一項創(chuàng)新性、探索性很強的工作,，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和模式可供借鑒,。他們從指導(dǎo)思想的確立到評選原則,、評選標準、評選辦法,、評選程序的擬定,，都認真進行了深入細致的研究、探討和論證,，確保評選標準科學(xué),、評選程序合理、評選結(jié)果公正并具有說服力,。四是效果好,。通過評選活動，起到了激勵先進,、鞭策后進的作用,，強化了黨校機關(guān)的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識和比,、學(xué)、趕,、超的競爭意識,，對提高教學(xué)科研水平、提升隊伍能力和素質(zhì)都將起到積極的促進和推動作用,。

三,、科研工作取得新突破

科研工作成果豐碩，論文數(shù)量增加,，質(zhì)量提升,，亮點頻現(xiàn)。

一是積極做好立項課題上報工作,。教研室根據(jù)校委安排,，做好立項課題上報工作，確保上報立項課題的質(zhì)量,。今年三個課題被市委黨校立項,，分別是以組建土地股份合作社為重點，加快推進農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)制度改革,、關(guān)于東平縣切實解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題的調(diào)查與思考,、東平縣“邊角經(jīng)濟”股份合作模式研究。

二是科研成果豐碩,。今年上半年,，我校教師密切聯(lián)系我

縣實際，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)思考,，積極撰寫理論文章,，共發(fā)表論文篇,，其中國家級 篇，省級篇 ,，市級 篇,，校級篇。

三是推進教研一體化建設(shè),，使科研成果進課堂,。20xx年以來，有 名教師參與了 個班次的授課,， 個專題進主題班次課堂,。

四、組織了教師授課情況評估活動

教學(xué)評估是干部培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié),。每一堂課都是講給學(xué)員聽的,，只有學(xué)員才是最公正的“裁判”,，學(xué)員說好的課才是真正的好課,。教研室按照校委的要求,，在每個培訓(xùn)班次結(jié)束時,，都開展教學(xué)質(zhì)量評估,，讓學(xué)員對每堂課的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)效果逐一進行打分評估,。今年上半年,，教研室完成了全縣新錄用事業(yè)單位人員崗前培訓(xùn)班、20xx年全縣機關(guān)事業(yè)單位人員能力提升進修班,、20xx全縣農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)班教師授課情況評估活動,。通過教學(xué)評估，了解了學(xué)員聽課效果,，掌握了教師授課情況,，總結(jié)了辦學(xué)經(jīng)驗，使每個教師都有了壓力感,、危機感,，同時也培養(yǎng)了教師的進取精神和挑戰(zhàn)精神，為進一步改進培訓(xùn)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。

五,、參與織全市黨校系統(tǒng)觀摩教學(xué)競賽活動

為做好全市黨校系統(tǒng)觀摩教學(xué)競賽活動，教研室積極準備,，并多次組織了聽課試講,，做到全員參與，人人點評,。6

月13日組織青年教師參加了全市黨校系統(tǒng)觀摩教學(xué)競賽活動,，并取得較好成績,。通過參與觀摩教學(xué)活動，參賽教師發(fā)揮了應(yīng)有水平,，不僅提高了年青教師大賽經(jīng)驗,，鍛煉了隊伍，而且標志著我校師資隊伍建設(shè)和教學(xué)水平又上了一個新的臺階,。

下半年工作

一,、組織開展好新學(xué)期新課試講活動。在組織方式,、點評制度,、量化打分等方面進行探索，盡量做到合理,、客觀,、科學(xué)。

二,、科研工作在數(shù)量和質(zhì)量上力爭再上一個新臺階,。特別是核心期刊論文發(fā)表上力爭取得新突破。

三,、確保課題結(jié)項,。對立項課題進行積極調(diào)度，確保高質(zhì)量的完成立項課題并獲準結(jié)項,。

四、開展好各個班次的教師授課情況評估活動,，做到客觀公正,。

五、開展名師,、名課,、名作（三名）評選活動。

六,、加強圖書室管理,，對圖書借閱嚴格登記，為同志們搞好服務(wù),，方便讀者,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇五

xx年上半年，州紀委教研室在委局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，認真學(xué)習(xí)貫徹省紀委六次全會,、州紀委六次全會精神，按照xx年紀檢監(jiān)察宣傳教育研究工作的總體部署,，緊緊圍繞全州改革發(fā)展穩(wěn)定大局,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，切實發(fā)揮宣傳教育在懲治和預(yù)防體系中的基礎(chǔ)作用，努力構(gòu)建有阿壩特色的反腐倡廉宣傳教育工作格局,，為全州黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提供強有力的思想保障和輿論支持,，紀委教研室上半年工作總結(jié)。現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下：

為使xx年反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作計劃周密,、推進有序,。年初，教研室圍繞中心,，確定了今年工作目標和任務(wù),。按照省紀委宣教工作會精神和重點課題調(diào)研工作的安排，進一步理清了今年工作思想和重點,。

(一)宣傳教育工作,。一是按照“三年任務(wù)兩年基本完成”的要求，突出抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建監(jiān)督檢查工作取得的成效,、獲得的經(jīng)驗和得到的啟示的宣傳教育;二是按照中央,、省著力加強制度建設(shè)的要求，突出以《廉政準則》和《工程建設(shè)基本流程》等法規(guī)制度的宣傳教育;三是按照中央,、省藏區(qū)工作會精神,，突出以藏區(qū)重大決策部署落實情況監(jiān)督檢查的宣傳。

(二)調(diào)查研究工作,。結(jié)合我州實際,，從6個方面擬定了xx年全州紀檢監(jiān)察調(diào)研參考課題50個。突出對學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》推進我州跨越發(fā)展和長治久安,、加強藏區(qū)政策落實情況監(jiān)督檢查,、探索治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題的有效途徑、加強村務(wù)公開促進農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),、推進紀檢監(jiān)察機關(guān)自身建設(shè)等方面成效,、經(jīng)驗和問題的調(diào)查研究。

反腐倡廉宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基礎(chǔ)性工作,，也是治本之策,。做到有針對性的宣傳教育，使宣傳教育工作更富實效和生命力是教研室工作應(yīng)加強和努力的方向,。

(一)構(gòu)建“立體式”宣傳教育工作格局

我州反腐倡廉宣傳教育工作按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，黨政齊抓共管，紀委組織協(xié)調(diào),，相關(guān)部門密切配合,、各展所長，廣大干部群眾通過多種形式積極參與,，形成整體合力”的要求,，把反腐倡廉宣傳教育工作納入全州宣傳教育工作和經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃之中,，通過黨風(fēng)廉政責(zé)任制、懲防腐敗體系建設(shè),、反腐倡廉“大宣教”工作格局等把宣傳教育工作責(zé)任落實到了相關(guān)部門,，健全聯(lián)席協(xié)調(diào)會制度，紀委監(jiān)察積極組織協(xié)調(diào),，加強督促指導(dǎo),。采取綜合手段，通過報刊,、電視,、出版、互聯(lián)網(wǎng),、戶外廣告,、展板、黨校培訓(xùn)班等,，形成教育的整體合力,。同時，以廉政文化活動為抓手,，反腐倡廉工作做到“橫向到邊”,，拓展到各縣、各部門,，延伸到學(xué)校,、社區(qū)、企業(yè),、農(nóng)村,、家庭和景區(qū);“縱向到底”，上到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，下到廣大人民群眾，都作為宣傳教育對象,。

(二)推進反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作

1,、監(jiān)督檢查成果展。制作了以“廉潔救災(zāi),、陽光重建”為主題,，客觀反映全州紀檢監(jiān)察機關(guān)自“5·12”汶川特大地震以來，救災(zāi)和重建監(jiān)督檢查成果展板,，并組織在全州各縣,、部分重點鄉(xiāng)(鎮(zhèn))展出，展板展出后,，得到了廣大干部群眾的積極關(guān)注,。把監(jiān)督檢查工作從黨內(nèi)認可拓展到了社會認可,。

2、《廉政準則》的宣傳教育,?！读蕜t》是一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳教育要力求高度,、廣度和深度,。按照全國貫徹實施《廉政準則》電視電話會議精神和州委的要求，我州“六個一”迅速抓好學(xué)習(xí)宣傳,，半年工作總結(jié)《紀委教研室上半年工作總結(jié)》,。即：召開一次領(lǐng)導(dǎo)干部會議。在全州貫徹徹實施《廉政準則》會上,，州委書記侍俊,、州長吳澤剛對抓好我州的學(xué)習(xí)貫徹工作作了總體安排部署;舉辦一個專題輔導(dǎo)講座。通過黨委(黨組)會,、中心組理論學(xué)習(xí)會,、民主生活會、黨校培訓(xùn)班和宣講團等形式開展《廉政準則》專題講座,。今年3月州委常委會上,，州委常委、州紀委書記王承先作了題為《帶頭筑牢廉潔從政自律防線共同維護執(zhí)政黨長治久安》的《廉政準則》輔導(dǎo)講座,。州委黨校各主體培訓(xùn)班次中均設(shè)置了《廉政準則》課程,。金川縣組織宣講團赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級部門進行宣講;開辦一系列宣傳專欄。在州電視臺阿壩新聞后每日學(xué)一條《廉政準則》,，阿壩日報,、“中國阿壩州”網(wǎng)、阿壩州紀檢監(jiān)察門戶網(wǎng)共刊載學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》相關(guān)信息30余篇;發(fā)放一批學(xué)習(xí)資料,。編印發(fā)放《廉政準則》單行本10000冊,。征訂相關(guān)輔導(dǎo)資料1200余冊、輔導(dǎo)光碟10套;舉行一次知識測試活動,。組織全州副科級以上黨員干部參加《廉政準則》知識測試活動,，并將成績納入廉政檔案，作為選拔任用的一個條件,。同時,，把《廉政準則》納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試內(nèi)容;設(shè)置一幅廉政廣告。在各縣設(shè)置了“認真執(zhí)行《廉政準則》,，為藏區(qū)跨越發(fā)展提供堅強有力的作風(fēng)紀律保障”“認真執(zhí)行《廉政準則》,，確保牧民定居工程建設(shè)廉潔高效”大型戶外宣傳廣告。3、先進典型和警示教育,。深化學(xué)習(xí)王瑛,、王繼宏先進事跡活動，組織觀看《遠山的紅葉》電視連續(xù)劇,。參與州質(zhì)監(jiān)局,、商務(wù)局等部門作風(fēng)整頓活動開展

警示教育，組織州,、縣黨員干部觀看《蛻變與悔悟》《被金錢毀滅的'人生》《賄變》等警示教育片,。

4、強化干部培訓(xùn)教育,。將紀檢干部培訓(xùn)工作納入全州干部培訓(xùn)工作總體規(guī)劃,，并積極組織紀檢干部參加上級紀委培訓(xùn)班，不斷提高紀檢干部理論和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),。組織紀檢干部參加中紀委紀檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)班2期15人,、省紀委紀檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)班1期17人。擬于6-7月在州委黨校開設(shè)兩期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀委書記培訓(xùn)班,，對全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記進行培訓(xùn),。

5、加大反腐倡廉調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控,。充分發(fā)揮調(diào)查研究工作為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考參謀作用,，組織紀檢干部開展重點課題調(diào)研，形成調(diào)研文章34篇,，《四川反腐倡廉建設(shè)》《阿壩重建與發(fā)展》《阿壩州機關(guān)黨建》各采用1篇,。積極組織反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)評論員圍繞加強自身建設(shè)、貫徹落實《準則》等開展網(wǎng)絡(luò)評論,。加大網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控,，對發(fā)現(xiàn)的一起反應(yīng)茂縣某村干部違紀違法行為問題及時責(zé)成茂縣紀委開展調(diào)查。

6,、大力開展廉政文化“進景區(qū)”活動,。加大對廉政文化進景區(qū)活動的指導(dǎo)，聯(lián)合州旅游局對四姑娘山,、黃龍和九寨溝景區(qū)廉政文化工作進行了驗收,。全省旅游行業(yè)廉政文化建設(shè)工作會對我州廉政文化進景區(qū)工作給予了充分肯定，并進行了通報表彰,。

7、推進懲防體系建設(shè),。按照州委《實施意見》,，結(jié)合今年工作實際，將懲防體系建設(shè)“6+1”個方面、102項任務(wù),，逐項分解到了州級31個牽頭單位,、36個協(xié)辦單位。xx年懲防體系建設(shè)工作做到了目標明確,，責(zé)任落實,。健全了懲防體系聯(lián)席協(xié)調(diào)會制度，擬召開懲防體系協(xié)調(diào)會,，作好了會議準備工作,。

8、年鑒和抗震救災(zāi)志《救災(zāi)監(jiān)管》篇編寫工作,。完成了《阿壩州年鑒》紀檢監(jiān)察志xx卷的編寫,。充實了《救災(zāi)監(jiān)管》編輯室辦公室人員，召開參編單位聯(lián)席協(xié)調(diào)會,，廣泛征求編寫工作意見和建議,，下發(fā)文件對《救災(zāi)監(jiān)管》篇的編寫工作作了具體安排部署。

一是組織全州副科級以上干部參加《廉政準則》和工程建設(shè)基本流程知識測試活動,。

二是編寫《陽光救災(zāi)·廉潔重建---汶川大地震抗震救災(zāi)和災(zāi)生重建監(jiān)督檢查工作啟示錄》,。

三是會同州委組織部、州委黨校舉辦好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀委書記培訓(xùn)班,。

四是以廉政文化“進景區(qū)”“進農(nóng)村”為重點,，推進阿壩特色的廉政文化建設(shè)。組織創(chuàng)作一批反映災(zāi)后廉潔,、陽光重建的文化藝術(shù)作品,。實施“廉政文化精品工程”，于今年下半年組織開展一次“清風(fēng)勁吹災(zāi)區(qū)·雪山草原”廉政文化作品征集活動,。

五是抓好懲防體系建設(shè)工作,。7-8月對牽頭單位開展懲防體系建設(shè)工作進行監(jiān)督檢查。

六是完成重點課題調(diào)研,。圍繞貫徹落實《廉政準則》,、藏區(qū)政策落實監(jiān)督檢查、加強紀檢監(jiān)察機關(guān)自身建設(shè)等重點,，深入開展調(diào)查研究,，形成一批有價值的調(diào)研文章。

七是完成抗震救災(zāi)志《救災(zāi)監(jiān)管》篇初稿的編纂,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇六

本學(xué)期,，教研室在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校xx年年工作思路及教研室學(xué)期初制定的工作計劃,，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,，以強化科研意識、鞏固科研成果、打造青年明師,、加大試題研究為工作思路,，充分發(fā)揮教研室“管理、研究,、指導(dǎo),、服務(wù)”職能，規(guī)范有序地開展了各項教科研工作,，現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好學(xué)校教育科研工作的有力保證。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,，教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,，教育科研是提升教師水平的載體，是提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo),。但教育科研如果得不到領(lǐng)導(dǎo)的支持,，搞教科研的時間就會無保障，所需的教科研經(jīng)費就會無著落,，教師的教科研積極性就不會得到激發(fā),，教育科研工作就會難以開展起來。我校的教科研工作之所以能夠在起步較晚的情況下,，走到許多學(xué)校的前列,，這得益于領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，得益于我校領(lǐng)導(dǎo)始終把教科研工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,，并納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期工作計劃之中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直在逐年增加教科研工作方面的投入，即：課題研究,、論文發(fā)表,，購置電腦、購買圖書,、征訂刊物,、派教師外出學(xué)習(xí)、編輯資料等,，為教科研工作的開展廣開綠燈,。

2、積極開展教育科研和教研活動,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

xx年年，教研室在課題研究方面努力落實了教研“四個點”,，即：教研的重點放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上,；著眼點放在理論與實際的結(jié)合上,；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上；生長點放在促進學(xué)生發(fā)展和教師自我提升上,，主抓了課題結(jié)題、課題申報,、學(xué)科教研,、取得了較好的`成績。

隨著我校青年教師隊伍的不斷壯大,，對青年教師,，特別是對剛剛走上教育教學(xué)崗位的青年教師的培養(yǎng)日顯其重要，為使他們能早日進入角色,，盡快成長為我校教育教學(xué)骨干的后備力量,，本學(xué)期教研室將著力做好了如下工作：

1、制定了青年教師培訓(xùn)計劃,，建立了青年教師培訓(xùn)檔案,。

2、開展青年教師崗位練兵活動,。本學(xué)期教研室共安排青年教師校內(nèi),、學(xué)科內(nèi)公開課、展示課38節(jié),，說課,、評課活動20余人次，聽取了20余位青年教師的課,，并給予了說課,、出課、評課指導(dǎo),。

3,、為提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，xx年年9月,，教研室主任劉金偉對新上崗的青年教師進行了教案撰寫培訓(xùn),，從教案編寫的原則、教案編寫的基本內(nèi)容,、教案的優(yōu)化設(shè)計等方面給予了指導(dǎo),。

4、xx年年10月,，教研室,、教務(wù)處聯(lián)手檢查了42位青年教師的教案，并進行了全面反饋,。

5,、開展了教學(xué)反思活動,。“課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”,，而科學(xué)有效的反思可以幫助我們減少遺憾,。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考，那么,，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗,，也許只是一年工作的20次重復(fù)。為使青年教師能從經(jīng)驗反思中吸取教益,，不斷提高教師教育教學(xué)水平,，教研室開展了新教師撰寫教學(xué)反思小論文活動。本學(xué)期教研室從新教師遞交的教學(xué)反思小論文中選取了若干篇,，發(fā)表在了?？稀,！敖馃o足赤,，人無完人”，我們只有在教學(xué)工作中多多反思,，總結(jié)發(fā)揚教學(xué)的成功經(jīng)驗,，改正彌補教學(xué)中的缺點與不足，不斷進步,，不斷完善,，才能使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

1,、建立健全了試題命題規(guī)則,、試題命題質(zhì)量反饋制度。

2,、xx年年上學(xué)期,，教研室出色完成了非畢業(yè)班的期中、期末試題的入庫,、出庫,、質(zhì)量反饋工作。本學(xué)期,，教研室對學(xué)科組的命題在原有基礎(chǔ)上,，提出了更為具體的要求，要求命題人員在命題時必須緊扣教材,，突出對識記,、理解運用能力的考察，以便引導(dǎo)學(xué)生重視對教師在教學(xué)中要求做的事情的注意,。

3,、充實了試題庫,、課件庫、習(xí)題庫,。

4,、整理了近三年的期中、期末試題資料,，并裝訂成冊,。

5、為嚴把命題質(zhì)量關(guān),，期末對命題人員進行了培訓(xùn)。

6,、制定了《命題人員職責(zé)》《命題安全保密制度》,。

7、完善課題研究檔案,，規(guī)范申報,、結(jié)題程序。

8,、豐富學(xué)科教研活動內(nèi)容,。

回首過去xx年年度的工作，我們無怨無悔,；展望新的一年,，我們信心百倍。"長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海",，我們將踩著新課程改革的鼓點，奏響校本教研的樂章,，發(fā)揚與時俱進的精神,，再譜寫二中教育科研的新篇章。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇七

擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質(zhì)的教育,，擁有優(yōu)質(zhì)的教育才能建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)校,。為此，我們永遠把教師隊伍建設(shè)放在第一位,。為了深化課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以造就和培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,，尤其是對青年教師的培養(yǎng),，促進青年教師的成長,實施“青藍計劃”，本學(xué)期教研室立足本校實際,，加強教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，更新觀念,，在提升“聚焦課堂 研究教學(xué)”的教學(xué)教研模式的基礎(chǔ)上，繼續(xù)全面開展了新課程有效教學(xué)實驗,，充分調(diào)動了廣大教師的主動性和積極性,，使我校的教學(xué)教研工作有更進一步的提高。

一,、有效教學(xué)方面 有效教學(xué)的基本目的是設(shè)立新的課堂文化,，加強教師與學(xué)生之間的自由、民主,、寬松與和諧,，改變教師的形象，從有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué),。本學(xué)期各學(xué)科繼續(xù)開展有效備課,，有效上課，有效評價等方面的研究,。開展了許多不同形式的有效教學(xué)教研活動,。在課堂教學(xué)的導(dǎo)入、教學(xué)情景設(shè)計,、課堂教學(xué)的提問等等方面做了進一步的探究,。為了切實提高課堂教學(xué)效益，改進教學(xué)操作和教學(xué)行為,，教師們能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,，運用新課程理念構(gòu)建符合各學(xué)科教學(xué)實際，與新課程相適應(yīng)的教學(xué)體系,。

一學(xué)期以來,，英語、信息,、生物,、化學(xué)、地理,、物理,、數(shù)學(xué)等教研組都在有效教學(xué)實驗網(wǎng)站上發(fā)表了包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例,、教學(xué)反思等共26篇文章,。這些文章都是各教研組、各備課組集體研究的結(jié)果,。其中英語,、生物、信息組都有5篇以上。另外,，各實驗學(xué)科也都寫了階段性總結(jié),。

二、 開放周方面 11月23日至28日我校舉行了教學(xué)教研開放周活動,。這次開放周活動的主要目的.是通過專家引領(lǐng),、同伴互助來提升青年教師的成長，提高他們的業(yè)務(wù)水平,。各學(xué)科的全體老師精心設(shè)計,，集體備課、上課,、聽課,、評課，形成了全員互幫互學(xué),，平等交流,，共同提高的教研氛圍，掀起了我校教學(xué)教研的新熱潮,。

這次開放周，由十四位新老師挑起了研究課的重任,，這也是本次開放周的一大特色,。對他們來說，這是一次挑戰(zhàn),，也是一次鍛煉的機會,，他們能在專家、師傅和先輩們的指導(dǎo)和幫助下,，更快地成熟,、成長。同時,，又給他們一個平臺展示自己的智慧與才能,，秀出個人的風(fēng)采。值得高興的是,，他們不負厚望,，都能以出色的表現(xiàn)贏得來自海南師大的專家們和老教師們的充分肯定。課堂上,，他們能把握教學(xué)重點難點,，引入自然，符合學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,，普通話標準,，語言表達清晰、流暢,，板書設(shè)計各有特色,，基本功扎實,，課堂駕馭能力強，注意教法學(xué)法,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)等等,。可以肯定,，這一批新教師在專家引領(lǐng)和老教師的幫助下,，通過他們的不斷努力、不斷學(xué)習(xí),、完善,，很快將成為我校的教學(xué)骨干，成為名師,。這是我校加強教師隊伍建設(shè)決策的驗證,，是實施青藍工程的第一步。

本次開放周我校邀請海南師范大學(xué),，海南教研院,、國興中學(xué)等單位的九位教授（專家）到學(xué)校親臨指導(dǎo)，參加研討會,。各學(xué)科的教師在專家的指導(dǎo)下,，對課堂教學(xué)進行了更深入的探究，充分發(fā)揮了專家坐診與專業(yè)指導(dǎo)的作用,，使我校的有效教學(xué)研究抓得扎實抓得有效,。親臨我校指導(dǎo)的專家是:吳一凡，龔雄飛,，蔡親鵬,，韓鋼，丘名實,，史君雄,，陳春福，陳堅,，王才秋,。開放周期間總共上了十四節(jié)公開課，聽課人數(shù)達400多人次,。

期間,，為了加快我校青年教師隊伍建設(shè)，促進青年教師的成長,，提高青年教師的讀書質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,，我們還舉行了青年教師讀書文化論壇，十三位青年教師都以ppt的形式，結(jié)合本人的課堂教學(xué)實踐,，談了他們的讀書與教學(xué)實踐的體會,。

我們發(fā)現(xiàn)，我校絕大多數(shù)教師都能懷著對教師職業(yè)的認同感和責(zé)任感,，并將其當作終身追求的目標,，帶著一種主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去反思并從自己的教學(xué)實踐中體會幸福感,。

三,、教學(xué)教研活動 本學(xué)期，我校加強了教研組,、備課組的建設(shè),，加強了師徒結(jié)對、同伴互助等教學(xué)交流活動,。本學(xué)期,，新招聘的十四位老師都分別拜師結(jié)對，在教學(xué)與生活等方面,，他們都能夠互相關(guān)愛,、互相幫助、互相切磋,、互相交流,，更有效地促進了新教師們的成長。

今年暑假期間（8月2日）,，我校在南麗湖召開教育教學(xué)研討會。參加會議的有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組正副組長,、年級主任等。在會上,，各學(xué)科代表分別對上學(xué)期的工作進行反思總結(jié),，就自己在開展有效教學(xué)研究中所遇到的問題、工作中存在的問題和需要改進的方面,、以及提出的對策紛紛發(fā)表自己的觀點,，并即下學(xué)期的教學(xué)教研工作談了自己的設(shè)想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也分別講了話,。

開學(xué)初,，教研室、辦公室和政教處分別對剛招聘的十幾位年青老師進行了崗前培訓(xùn),，各部門都提出了要求,。教研室對新教師提出了包括如何制定個人計劃總結(jié)、教學(xué)與反思、基本功訓(xùn)練,、師徒結(jié)對,、校本培訓(xùn)等十七點要求，全面開展青藍工程的實施,。

師資培訓(xùn)工作是新課程實驗工作的重要組成部分,，關(guān)系課程改革實驗工作成敗。我校領(lǐng)導(dǎo)始終把師資培訓(xùn)與新課改的推進同步進行,。為了提高我校教師的整體素質(zhì),，建立一支符合新課程要求的優(yōu)秀隊伍。本學(xué)期的每一個月,，我們開展了更有特色的培訓(xùn),。1.觀看李鎮(zhèn)西的講座《做最好的老師》。2.觀看電影《放牛班的春天》,、《春風(fēng)化雨》,、《生命因你而動聽》。3.給每位教師發(fā)放好書《講授學(xué)》,、《做最好的自己》,、《教師專業(yè)成長》、《有效教學(xué)的案例與故事》,、《有效備課,、上課、聽課,、評課》,、《新課程的深化與反思》等，作為教師們自主學(xué)習(xí)的培訓(xùn)材料,。4.教師之間互相聽課,。教師之間互相聽課學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的一種重要途徑，可以達到取長補短,、共同提高的目的,。5.外出觀摩學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，我校外派大批教師到海南中學(xué),、加積中學(xué)、海南華僑中學(xué),、?？趯嶒炛袑W(xué)、三亞,、五指山等地觀摩聽課,，有個別老師卻外出兩到三次,，人數(shù)近200人次。其目的是讓教師們不斷拓寬其知識面,，重新構(gòu)建教師的知識結(jié)構(gòu),，為課程實施提供充足的知識和智力支持。圍繞著新課程背景下課堂教學(xué)的有效性問題,，開展全員培訓(xùn),，切實提高我校教師課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平。

《新課程的深化與反思》一書是作為新課程培訓(xùn)的材料,，要求全體教師（不限年齡）都要參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并于12月底前每人寫一篇xx字以上并以“我與新課程”為主題的反思論文，交到教研室,。至今,，已經(jīng)有139位老師提交。有三篇論文（王昌孝,、謝曉紅,、吳艾矯）送省里參加評獎。但是,，在提交的論文中經(jīng)過驗收發(fā)現(xiàn),，有半數(shù)以上的文章是網(wǎng)上下載的，而且有部分根本沒有進行修改,。

大部分教師都提交了教學(xué)設(shè)計,、說課稿、聽課記錄（20次以上）,、反思文章,、讀書筆記、心得體會等,。

校本課程開發(fā)是本學(xué)期的亮點,。按照南麗湖的會議精神，每個學(xué)科都根據(jù)自己學(xué)科的不同特點,，開發(fā)了以“學(xué)法指導(dǎo)”為主題的校本課程,，并按計劃完成授課（語文,、歷史,、信息還沒有授課）。很受學(xué)生們歡迎,。另外,，歷史組開發(fā)的校本課程《定安史話》已經(jīng)印刷成書，發(fā)到高一年級的每一個學(xué)生,。

本學(xué)期末,，教研室和辦公室共同對各位年級主任,、各教研組正副組長進行了評價考核。從考核結(jié)果來看,，各位帶頭人都得到高度的評價,，深受教師們擁戴,。有點不足的地方是有時候教研活動還流于形式,，深入課堂聽課指導(dǎo)不多，相互之間交流溝通不夠,。希望能有更多機會外出觀摩學(xué)習(xí),。

開展不同模式的教學(xué)教研活動是我校對教師的培訓(xùn)特色，通過這些活動,，教師們能更新他們的理念,、知識、技巧和能力,，能通過合理的設(shè)計,，穩(wěn)步地實施，使教師們在課堂教學(xué)過程中,，能大膽地改變教學(xué)方法,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,，勤于動手,，樂于探究，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,。

當然,，我們還存在著很多問題，例如,，參加各教研組的教學(xué)研究活動不多,，沒有及時地把握教學(xué)方面的存在問題。沒有更好地配合教導(dǎo)處工作,。有些計劃沒有更好地完成,。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗，才能提升課堂教學(xué)的水平,。在實踐中,，我們要堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,，充分發(fā)揮在實驗工作中的自主權(quán),，積極激發(fā)和調(diào)動廣大教師實驗新課程、研究新課程的積極性,，凝心聚力,，嚴謹求實,，不斷推進我校的新課程實驗工作，進一步提升學(xué)校教育的競爭能力,，提高學(xué)校的辦學(xué)品位,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇八

時間飛逝，一個學(xué)期的時間已經(jīng)到了尾聲,，回顧這個學(xué)期的工作,，我們獲得了很多的收獲，同時也獲得了很多的寶貴經(jīng)驗,，對與未來我們也有著無限的憧憬,。此刻我總結(jié)一下我們會計教研室的半學(xué)期工作：

1、完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

我們根據(jù)學(xué)院的教學(xué)計劃,，對這一學(xué)期的課程授課任務(wù)進行了分配,，根據(jù)大一新生的情景，制訂了新生20xx級人才培養(yǎng)方案,，每周我們會計教研室教師在周活動例會中,，探討新穎，創(chuàng)新型的教學(xué)方法,，教師之間互相聽課來從中吸取各自的優(yōu)點,，至期末我們圓滿的完成了學(xué)院給予的安排的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)計劃,。

2,、教研室日常管理工作

規(guī)范日常教學(xué)管理，建立了教學(xué)檢查評估和提升教學(xué)質(zhì)量的長效機制,。教研室要求各位教師認真?zhèn)湔n,，嚴格根據(jù)進度表和課程教學(xué)大綱授課。教師個人的教學(xué)資料,，如課程教學(xué)大綱,、備課筆記、進度表,、授課記錄本,、試卷等，規(guī)范,、齊全,。本教研室教師現(xiàn)已全部采用多媒體授課。及時布置,、批改并講評作業(yè),。教學(xué)上的常規(guī)檢查與專項檢查持之以恒,，能及時總結(jié)檢查中反映出的得失成敗,，并已初步構(gòu)成反饋機制,，但尚未建立起獎懲機制。由于各位教師課時任務(wù)重,，聽評課制度的落實還不到位,。

3、對大一新生進行了教學(xué)輔導(dǎo)

我院今年迎來了20xx級新生,，如何讓新生們能夠及時的進入大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),，對自我的所學(xué)專業(yè)有個大概的了解，對自我的學(xué)生規(guī)劃

能有個大概的計劃,，我們根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以教研室領(lǐng)導(dǎo)下達的要求,，每個負責(zé)大一的學(xué)生的兼職班主任親自在晚自習(xí)期間到班級里去給大一新生講解關(guān)于專業(yè)課的相關(guān)情景，指導(dǎo)學(xué)生對未來的學(xué)習(xí)生活提出規(guī)劃,。

4,、加強師德建設(shè)，教師注重教書育人

根據(jù)學(xué)校精神,，積極開展對教研室教師師德師風(fēng)教育,，要求每個教師積極參與對學(xué)生的教育培養(yǎng)，教師不僅僅是課堂知識的傳授者,，也應(yīng)當更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高,、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，教師應(yīng)當從多方面關(guān)心,、引導(dǎo)學(xué)生,，應(yīng)當是學(xué)生的良師益友。

5,、注重教師自身素質(zhì)的提高,，并提高科研水平

本學(xué)期要求教師不斷學(xué)習(xí)，保證自身素質(zhì)的提高,，老教師應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上,，進一步完善自我的知識結(jié)構(gòu)，年輕教師要加強專業(yè)知識的研究,，豐富自我的教學(xué)經(jīng)驗,，向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,，學(xué)習(xí)他們的,。不斷提高自我的授課水平。

(1)開設(shè)了“會計電算化專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)體系的構(gòu)建”

我教研室教師在新學(xué)期共同設(shè)立了“會計電算化專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)體系的構(gòu)建”這一課題,，并已經(jīng)將實訓(xùn)體系的建設(shè)融入到了新一期的人才培養(yǎng)方案之中,。

(2)論證了會計電算化專業(yè)證書的層次

期末我們應(yīng)學(xué)院的要求，對會計電算化專業(yè)學(xué)生核心證書,，拓展證書的資料進行了論證,，設(shè)定出了以會計從業(yè)資格證書為核心證書,，以初級證書為拓展證書的指導(dǎo)方向的教學(xué)體系。

(3)設(shè)定了新學(xué)期會計實訓(xùn)室的規(guī)劃設(shè)計方案

根據(jù)學(xué)院未來的實訓(xùn)樓建設(shè)方案,，我院論證了未來會計實訓(xùn)室的設(shè)計方案,，面積等相關(guān)事宜，為下學(xué)期的實訓(xùn)室構(gòu)建打下了堅定的基礎(chǔ),。

(4)完成了會計電算化專業(yè)院級特色專業(yè)的申報工作

我們順利的經(jīng)過了院級特色專業(yè)的評選,，并且完成了院級特色專業(yè)申請書、專業(yè)建設(shè)綜述,、專業(yè)課程設(shè)置等方面的文件,、為我們未來建設(shè)院級特色專業(yè)制定出了建設(shè)發(fā)展方向。

1,、按照學(xué)院升本的要求,，我教研室按照學(xué)院給予的任務(wù)在我教研室教師中進行了合理的分配，經(jīng)過教研室教師努力,，我們保質(zhì)保量的完成了學(xué)院給予我們近三年的教學(xué)計劃,，教學(xué)大綱等升本支撐材料。

2,、認真的收看了十八大的會議,，并且組織教研室教師在會議后進行了討論，教師們都各自書寫了自我的十八大觀后感,。

3,、參加了王佐書主席關(guān)于專升本工作相關(guān)方面的介紹會議，組織教研室教師進行了各自討論,，并對今后的升本工作任務(wù)進行了總體介紹,。

4、參加了學(xué)院召開的升本工作動員大會,，組織教研室教師開展自我奉獻精神為中心活動的討論,，凝聚了大家的團結(jié)力。

今后發(fā)展總體方向：

經(jīng)過這半個學(xué)期的教學(xué),，我們看到了自我已經(jīng)完成的教學(xué)成績,，同時我們也看到了自我的不足，我想我們今后必須要時刻關(guān)注省級部門對于教育學(xué)術(shù),、教育理念,、精品課程的思想的變化，緊緊跟隨黨的十八大對于中國社會未來發(fā)展的構(gòu)想,，使得我們的教育學(xué)術(shù),、精品課程的工作一向跟在時代的前列。

時刻關(guān)注本專業(yè)在新的形勢下的更新的理論知識，及時的領(lǐng)悟國家

以及教育部門創(chuàng)新的內(nèi)涵,，更好的`將這種內(nèi)涵融入到教學(xué)之中,、積極的開展會計電算化專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)體系的構(gòu)建與實施，將實訓(xùn)課程的精神,，主旨，內(nèi)涵與實踐課程到達完美的融合,，構(gòu)成一套貼合山東外國語學(xué)院學(xué)生本事,，貼合學(xué)院特點的教學(xué)教育體系、不斷的把握新形式下經(jīng)濟發(fā)展對于會計專業(yè)理論觀念的創(chuàng)新的要求,，讓我們的會計專業(yè)知識的理念與時俱進,，以更好的讓我們的學(xué)生適應(yīng)新的經(jīng)濟形勢下對于專業(yè)人才的要求，也讓我們的山外能夠在同級別的學(xué)院里名列前茅,。

我想在我院提出專升本的的宏偉目標的背景下,，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我會計專業(yè)教研室的每一位教師必須會嚴格要求自我,，以升本的目標為中心,，為我院的學(xué)生的前途，為山外的宏偉藍圖奉獻出自我的力量,。我們在為此奮斗著,，奮斗著。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇九

在學(xué)院和系部正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在本室全體員的共同努力下,，管理教研室較好的完成了各項教學(xué)工作。除了完成堂規(guī)的教學(xué)工作外,，本室還創(chuàng)新性地完成了一些工作?，F(xiàn)就分項做以下總結(jié)：

1、教研室召開了包括外聘老師參加的兩個新學(xué)期第一次教研室會議,，總結(jié)了上學(xué)期工作,，布署了新學(xué)期教師教學(xué)工作任務(wù)安排和教學(xué)管理工作。

2,、開學(xué)初,，教研室根據(jù)教學(xué)計劃和教務(wù)處下達的新學(xué)期教學(xué)任務(wù)，認真落實了每門課的任課教師,，明確了教學(xué)工作和要求,，督促教研室老師按要求編寫授課進度計劃，保證學(xué)期教學(xué)任務(wù)的實施和順利進行,。

3,、新學(xué)期第一周，在教研室主任的周密布置下，教研室各老師認真上好新學(xué)期第一周課,、第一天課,、第一節(jié)課。教研室根據(jù)學(xué)院課表整理編制了管理教研室第一周每一天的課表,，以便系部進行督促指導(dǎo),。

4、4月,，積極配合學(xué)院“優(yōu)化課堂教學(xué)秩序活動”的開展,，召開教研室會議進行了宣傳發(fā)動和認真的檢查督促、自查自糾,。

5,、5月和11月，系主任兩次參加了本系學(xué)生代表座談會,，會上認真聽取了各班學(xué)生代表對工商管理專業(yè)任課老師教學(xué)的.意見和建議,，會后及時向相應(yīng)任課老師進行了反饋。

6,、5月,，完成了20xx級工商管理專業(yè)教學(xué)計劃的制定。

7,、5月和11月,，完成了工商管理專業(yè)中期教學(xué)檢查任務(wù)，及時提交了各項規(guī)定材料,。

8,、6月，完成了20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期12級專業(yè)管理教研室教學(xué)任務(wù)安排和教材征訂工作,。

9,、6月，教研室認真組織我系工商管理專業(yè)學(xué)生參加了第二屆職業(yè)技能大賽,，經(jīng)過系部預(yù)賽和學(xué)院決賽的激烈角逐,，工商管理專業(yè)6名參賽選手分獲大賽一等獎好成績。

10,、6月,，主任先后邀請分校管理中心老師介紹分校工作情況和課程需求，鼓勵老師走上分校講臺,。

11,、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我室進行熱烈討論,，產(chǎn)生十個題目作為新課程設(shè)計的選題,。具體為：保險營銷策劃、客戶關(guān)系管理、顧問式銷售技術(shù),、重點客戶的銷售技巧,、團隊管理和團隊激勵、客戶消費心理分析,、柜面服務(wù)禮儀,、會議組織管理、有效溝通,、商務(wù)談判,。

1、9-10月按照學(xué)院教改要求,，先后對10工商管理專業(yè)和09工商管理專業(yè)的教學(xué)計劃進行了重新修訂,，并按照新修訂的教學(xué)計劃對所有任課老師的教學(xué)任務(wù)重新進行了安排和調(diào)整,。

2,、10月，制訂了《工商管理（保險）專業(yè)教學(xué)改革實施方案》,。

3,、10月，制訂了10工商管理專業(yè)和09工商管理專業(yè)期末考試考核方案,。

4,、11月，在4a03成功舉辦了題為“”專場講座,，獲得學(xué)生一致好評,。

5、10月,，配合學(xué)院教改要求,，制訂了本學(xué)期管理講座計劃。

6,、10月,，申報了信息管理專業(yè)建設(shè)方案，提出了詳細可行的方案,。

7,、10月，制訂了工商管理（保險）專業(yè)“十二五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,。

1,、20xx年上半年，教研室8名專任教師共完成了對07管理系120名學(xué)生的校外實習(xí)實訓(xùn)和社會調(diào)查報告撰寫的指導(dǎo)工作,。

2,、教研室專任教師指導(dǎo)了08工商管理學(xué)生的校外實習(xí)和實訓(xùn)工作。

我室同志積極響應(yīng)學(xué)院的招生號召，充分發(fā)動社會關(guān)系,，取得了很好的成績,，尤其是楊金鐸、任智等同志超額完成了招生工作,。

1,、張昌松老師11月在北京參加了“中國人壽十大杰出青年表彰大會”，榮獲20xx年中國人壽系統(tǒng)“十大杰出青年”稱號,。

2,、張昌松老師20xx年6月榮獲保險職業(yè)學(xué)院第二屆職業(yè)技能大賽決賽指導(dǎo)老師一等獎，獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號,。

3,、在學(xué)院優(yōu)化課堂教學(xué)秩序活動中，張昌松等老師分別榮獲c先進教師,？等獎,。

4、在11月學(xué)院舉行的說課比賽中,，譚新蘭老師代表系部參賽并獲得三等獎的好成績,。

5、經(jīng)過系部推薦和群眾測評,，張昌松老師被列為20xx年度中青年骨干被考察人員,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十

本學(xué)期來，教研室在基礎(chǔ)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教育教學(xué)工作再上新臺階,。我們圍繞教研先導(dǎo)，德育為首,，教學(xué)為主,，育人為本，全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,，結(jié)合我校中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的特色,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，有力地推動了語文,、德育課的教學(xué)工作,。圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

教師的學(xué)習(xí)提高是發(fā)展教育,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照基礎(chǔ)部的要求,，組織教研室同志認真做好政治理論學(xué)習(xí),。對報告,、以及全國職業(yè)教育工作會議精神中的一些重大理論問題和觀點堅持反復(fù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的過程作為進一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念的過程,，進一步堅持實事求是，求真務(wù)實的過程,，進一步堅持與時俱進,，拓寬思想的過程，進一步提高思想上的堅定性,，行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程,，不斷提高認識水平和理論修養(yǎng)，發(fā)揮黨員教師的示范作用,。

加強常規(guī)管理,，是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此,，本教研室始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定,，按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,，堅持聽課制度,，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，堅持集體備課,，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理,，以保證教育教學(xué)扎實高效,。

1、著力狠抓備課,、上課,、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)

備好課是上好課的關(guān)鍵，教案編寫是提高教學(xué)質(zhì)量,，實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作,。本教研室專兼老師都能認真學(xué)習(xí)《備課細則》，在教案書寫中不僅備教材,，而且備學(xué)生,。不僅備教法，而且備學(xué)法,。體現(xiàn)了教學(xué)方法的研究與探討,。都能認真履行周一簽字制度，簽字完整,。

上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,，課堂是傳道授業(yè)解惑的場所,。本教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴謹、教學(xué)環(huán)節(jié)完整,，都能遵守關(guān)于維護正常教學(xué)秩序的'各項規(guī)定,，教書育人，完成科室安排的各項教學(xué)任務(wù),。

作業(yè)批改是對學(xué)生所學(xué)知識掌握程度的檢查,、反饋，本教研組老師做到每次課后都有作業(yè),，并根據(jù)要求,，將作業(yè)分為a、b本,，認真,、仔細、及時批閱作業(yè),，評出等級,。對學(xué)生作業(yè)中存在的問題，有的指正,，有的用紅筆劃出,，甚至注明正確答案。對學(xué)生普遍存在問題,，課前加以糾錯,，利用課余個別輔導(dǎo)。有些老師還有詳細批語,，批語中多是肯定,、鼓勵學(xué)生的話語。

2,、注重實效考核,，為學(xué)校實現(xiàn)考教分離作好準備。

本學(xué)期,，我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的《考教分離制度》（試行）,，認真討論試題建設(shè)中的問題，總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足,。更新陳舊的知識、題型,，根據(jù)學(xué)生實際,，有所針對的降低難度，補充新內(nèi)容,。本著循序漸進,、注重實效的原則,，對語文課程增加了早讀抽查、普通話檢查,、書寫規(guī)范等項目的考核,，注重了學(xué)生的實際應(yīng)用能力的考察。

3,、嚴格實施課程標準,，為專業(yè)課程改革提供依據(jù)。

本學(xué)期,，教研室為進一步適應(yīng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)化發(fā)展要求,，逐步實現(xiàn)公共基礎(chǔ)課程的規(guī)范化、標準化,，提高學(xué)生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養(yǎng),，加強公共課程的適用性，本教研室全體教師嚴格執(zhí)行《語德課程執(zhí)行標準》,，并經(jīng)過大家廣泛的討論,、研究、反復(fù)比較商榷,，進行了相應(yīng)補充和完善,，為我校專業(yè)發(fā)展提供了重要的標準化依據(jù)。

4,、開展定期評課,、集體備課、組內(nèi)賽講活動

本教研室積極響應(yīng)學(xué)校號召,，開展多種多樣的教研專題活動,，本學(xué)期開展教研專題會議12次,，參加人數(shù)42（包括外聘教師）人次，公開示范課3次，組內(nèi)說課3次,，同行聽課本學(xué)期人均20節(jié)次,，通過一系列教研活動的開展，使本教研室教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升,，成為我校教學(xué)科研的中堅力量,。

5、開展豐富多彩的第二課堂活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

為了促進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活,。本學(xué)期語德教研室開展了四項第二課堂活動,。做到每位老師都參與第二課堂,，采取多種形式，落實到人,，有計劃,，有活動記錄，有總結(jié),。王芬娥,、張國華、朱莉三位教師對08級學(xué)生開展“心理健康”教育課程輔導(dǎo),，累計達30課時,。白曉戈、朱莉,、英語教研室的楊欣老師繼續(xù)承擔(dān)本學(xué)期我校禮儀隊的訓(xùn)練和授課工作,，并為學(xué)校各類大型活動提供禮儀服務(wù)累計達20人次，受到學(xué)校的好評,。王文倩老師承擔(dān)了校書法協(xié)會指導(dǎo)老師,，共舉辦了兩次大型書畫展，為進一步豐富校園文化建設(shè)起到了積極的推動作用,。王粉利老師一人承擔(dān)了學(xué)?！把葜v協(xié)會”、文學(xué)社的指導(dǎo)工作,，在她的指導(dǎo)下已相繼有四名同學(xué)的作品在共青團寶雞市委的期刊上發(fā)表,。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，本教研室全力以赴,，在全校挑選學(xué)生參加了教育部組織的第六屆全國職業(yè)院?！皩W(xué)生文明風(fēng)采”系列競賽活動，參賽作品全部獲獎,。組織了“爭鳴杯”征文活動,，參加人次達200多人次，組織了第一屆我校普通話大賽,。這些豐富的第二課堂活動以“提高學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生素質(zhì)完善”為目的,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強學(xué)生主動、自主學(xué)習(xí)的能力,，為主要教學(xué)做好輔助工作,，增強學(xué)生對理論教學(xué)的實踐操作性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，使學(xué)生成為符合社會發(fā)展需要的綜合型人才,。

6,、協(xié)助基礎(chǔ)部做好組內(nèi)教學(xué)檢查。

協(xié)助基礎(chǔ)部邢部長,，對本教研室的德育,、語文兩科共12位教師采取自查和互查、檢查組查相結(jié)合的方式,，從聽課,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、教學(xué)研究,、學(xué)生反饋、文明辦公等方面,，進行了組內(nèi)中期教學(xué)檢查,。將檢查信息及時反饋給各科任課教師。使各科任課教師不斷完善自己的教學(xué)活動,，做到教學(xué)相長,。

7、完成期末各項教學(xué)任務(wù),，做到有始有終,。

（1）認真學(xué)習(xí)教務(wù)科《命題細則》，下發(fā)命題通知,，做好試題的審定工作,。

（2）為電子系、機電系,、信息系提供教材參考,，確定下學(xué)期語文、德育教材,。

（3）認真學(xué)習(xí)《監(jiān)考細則》,，監(jiān)考安排通知到人，要求認真實行監(jiān)考職責(zé),，端正考風(fēng),，嚴肅考紀。

（4）做好期末試卷的分組,、流水閱卷及成績輸入工作。

（5）本學(xué)期教研室教學(xué)工作總結(jié)及第二課堂活動總結(jié),。

（6）聯(lián)系下學(xué)期的各課所需外聘教師,，初步安排下學(xué)期任課教師。

提高教育教學(xué)質(zhì)量,，教師是關(guān)鍵,。教師是教育行為中的核心問題,，也是基本的問題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,，要求教師由經(jīng)驗性轉(zhuǎn)向科研型，由知識型轉(zhuǎn)向?qū)W者型,。要求教師不但要有先進的教育觀念,，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù),，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，能夠使用和制作課件，能夠利用多媒體引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要,。為此，我們加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

1,。加強學(xué)習(xí)，提高認識,，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

我們有計劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀,、人才觀、評價觀,，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化,。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;使教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),，運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué),。教師由單純的“以傳授知識”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力”為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,，同時,，優(yōu)化了教師。

2、實抓課堂教學(xué),，促教育教學(xué)改革,。

語文、德育課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué),，教師認識的提高,，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐,。因此,，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要,。本學(xué)期派田正本老師外出學(xué)習(xí),，借鑒其他職業(yè)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，不斷豐富完善自己,，使我們的語文教學(xué)工作更加符合實際,，更具有創(chuàng)造性。

3,。加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，我們號召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)計算機技術(shù)及課件制作,。爭取自己制作課件,，提高課件制作水平。鼓勵教師多使用課件教學(xué),。

4,、開展學(xué)術(shù)講座，提高教師學(xué)術(shù)研究水平

本學(xué)期,，基礎(chǔ)部組織開展了本部教師學(xué)術(shù)講座活動,，我教研室四位教師都積極參加，認真準備,，白曉戈老師,、王文倩老師、王芬娥老師以幽默風(fēng)趣的報告,，扎實深厚的學(xué)識使學(xué)生開闊了眼界,，增長了知識，感受到了智慧之美,。朱莉,、王粉利、張國華老師積極準備和參加了基礎(chǔ)部的教改課,，贏得了一致好評,。也給同行教師樹立了榜樣,，濃厚了教研室的學(xué)術(shù)研究氛圍,。

5,、積極撰寫教育教學(xué)論文和教材，成果顯著,。

本學(xué)期,，本教研室6位教師撰寫論文多篇，現(xiàn)有9篇在省級刊物發(fā)表或在?？习l(fā)表,，數(shù)篇將于近期陸續(xù)發(fā)表。積極開發(fā)編寫教材,，本學(xué)期教研室朱莉老師參加了陜西省勞動與保障廳技工院校德育教材的編寫工作,，現(xiàn)已已正式出版。

本學(xué)期,，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，本教研室在招生工作中，全體教師積極投入招生工作,，超額完成了招生任務(wù),。全體教師積極參加了我校技工學(xué)校創(chuàng)重資料準備工作，并順利通過自查和驗收,。積極協(xié)助學(xué)校完成了我校秋季運動會的組織工作;投入人力完成了寶雞市語言文字工作委員會的普通話,、規(guī)范字的檢查工作。安排部分教師參加了學(xué)工辦和校團委,、學(xué)生會組織的入學(xué)教育講座,，安排教師外出學(xué)習(xí)，組織教研室全體教師利用課余時間,，參加了工會舉辦的各項比賽,，在學(xué)校教職工乒乓球比賽中取得了優(yōu)異成績。其他活動都能積極參加,，按要求完成工作任務(wù),。

通過一學(xué)期來的工作，我們深深地體會到：作為文化基礎(chǔ)教研室,，承擔(dān)著學(xué)校的全部語文,、德育課教學(xué)工作，是學(xué)生最早接觸的教師,。一言一行都影響著學(xué)生,，都會給學(xué)生留下很深的認象。本教研室十位教師立足本職,，竭盡全力,，不斷學(xué)習(xí)，用它山之石，攻己之玉,，努力搞好教學(xué)工作,，力爭為轉(zhuǎn)變“校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”做出更大貢獻,。以高度的責(zé)任感和緊迫感，積極投身于我校高職提升的實踐中,，為我校的發(fā)展貢獻自己的聰明和才智,。課堂一絲不茍，耐心的教書育人,。課后以身作則,，嚴格的要求自己。不斷學(xué)習(xí),，互相探討,，充實自己。團結(jié)協(xié)作,，完成基礎(chǔ)部安排的各項工作,。以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，遵循以人為本的素質(zhì)教育原則,，弘揚勇于創(chuàng)新,，無私奉獻的精神，教書育人,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十一

申報了省級課題《中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)實踐與研究》,，課題組組長為胡躍云，組員有甘應(yīng)培,、任富祥,、王先佑、戴衛(wèi),、蔣欣,、張勝波、劉丹等,。課題從200x年4月起到20xx年4月止,用三年的時間進行研究,。

1、先后組織教師100多人次參加了校級教學(xué)觀摩活動,。

2,、組織專業(yè)課教師20多人次參加了汩羅職業(yè)中專教師的教學(xué)與交流活動。

3,、組織專業(yè)課教師20多人次參加了中南工校教師的教學(xué)與交流活動,。

4,、推薦劉國才、吳瑰兩位教師參加了全國專業(yè)骨干教師培訓(xùn),。

1,、200x年度全省春季技能競賽，我校楊科老師指導(dǎo)的蔡旺同學(xué)獲得省二等獎,。

2,、200x年度全市春季技能競賽,，我校劉丹老師指導(dǎo)的傅鑫同學(xué)獲市三等獎;張勝波老師指導(dǎo)的,、譚碩宇、曹意同學(xué)獲得三等獎;楊科老師指導(dǎo)的蔡旺,、楊明同學(xué)獲得市一等獎

3,、200x年度全市冬季技能競賽，我校胡敏,、吳瑰,、徐智慧老師指導(dǎo)的陳瑤同學(xué)獲市二等獎，王莎,、張宇陽獲市二等獎;王義威,、李學(xué)龍老師指導(dǎo)的張超、熊浩宇同學(xué)獲得三等獎,。

4,、200x年成功舉行了學(xué)生專業(yè)技能競賽。

1,、與語文組配合組織舉辦了以“我的祖國”為主題的征文活動,。

2、與英語組配合組織舉辦了以“愛我專業(yè)”為主題的英語演講比賽活動,。

3,、與藝體組配合組織舉辦了校園書法比賽活動。

4,、與藝體組配合組織舉辦了高一廣播體操比賽活動,。

5、與計算機組配合組織舉辦了高一中英方錄入比賽活動,。

1,、指導(dǎo)各教研組組織教師參加全省200x年優(yōu)秀多媒體課件征集評選活動。

2,、指導(dǎo)各教研組組織教師參加200x年度岳陽市優(yōu)秀教育教學(xué)論文(案例)評選活動,。

1、教科室繼續(xù)完善和建立學(xué)校教科研工作管理制度,，體現(xiàn)有工作目標要求,、評價操作細則和獎懲激勵辦法等,，力求使我校教科研管理工作更加制度化，更加有效化,。

2,、教科室的教研、科研活動堅持制度化,、經(jīng)?；凑展ぷ饔媱澮?，每周三晚上為教研組集體活動時間,。

1、本學(xué)期對專業(yè)教學(xué)計劃進行了重新修訂,，根據(jù)專業(yè)發(fā)展的要求,，結(jié)合中職辦學(xué)的特點，組織專業(yè)教師充分討論,，理論課本著夠用的原則,，對原有課程進行精簡。實踐課按照學(xué)校的要求,，重點予以加強,，根據(jù)理論課的教學(xué)進度逐步展開，并適當增加其比例,。對部分主干課程,，尤其是實踐性強的課程進行重點建設(shè)。

2,、實踐教學(xué)嚴格按照教學(xué)計劃進行,，由帶隊教師寫出實習(xí)方案、實習(xí)任務(wù)書,，確保了學(xué)生的安全,，保證了實習(xí)的順利進行;實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生均寫出實習(xí)報告,，交帶隊教師批閱;最后,，由帶隊教師對實習(xí)進行總結(jié)，上交實習(xí)總結(jié)報告,。

新的一年,，教科室的工作要在課程體系、教學(xué)方法,、教學(xué)內(nèi)容等方面加大改革的力度,，要在改變學(xué)風(fēng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮出更大的作用,，以促使我校教學(xué)更適應(yīng)新時期社會與企業(yè)的需求,。

教科室

20xx-xx-xx

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十二

本學(xué)期我校教研工作在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，認真貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《關(guān)于改進和加強教學(xué)研究工作的指導(dǎo)意見》，以區(qū)教育局,、教研室的工作計劃和學(xué)?！翱蒲信d校”的工作思路為指導(dǎo),，重點圍繞課改的指導(dǎo)思想,，關(guān)注課程改革背景下教師學(xué)習(xí)方式、工作方式,、研究方式的變革,，特別關(guān)注廣東新的高考模式下教學(xué)與備考的對策研究，堅持“教學(xué)科研化,，科研課堂化”教育科研工作思想,，積極推動新課標的實施；進一步發(fā)揮教研員的學(xué)科帶頭人作用,，完善校本教研制度，繼續(xù)深化教育教學(xué)科研課題研究,，提高教師的科研能力,，促進全體教師的和諧發(fā)展。

本學(xué)期我們加大對教育教學(xué)常規(guī)研究工作的.管理,，特別注重落實集體備課,，做到“定時、定地點,、定中心”充分發(fā)揮教師的集體智慧,，提高課堂教學(xué)效率，為高考備考提供有力的保障,。同時落實“結(jié)對互幫”措施,，關(guān)注青年教師的成長；新任教師能虛心向老教師請教,，有經(jīng)驗的教學(xué)骨干也能耐心指導(dǎo)和幫助新教師,。在上半學(xué)期我們組織各學(xué)科骨干教師開教學(xué)示范課，手把手指導(dǎo)青年教師進行備課,、命題,、評講等，在下半學(xué)期組織青年教師上匯報課,。本學(xué)期各學(xué)科共開公開課,、匯報課三十一個課例。匯報課和公開課均結(jié)合各學(xué)科研究課題,，能突出教學(xué)改革,、滲透對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)背景下和諧自主的課堂教學(xué)模式的思考和探索,，積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)。

教研室經(jīng)常組織教研員深入課堂,，指導(dǎo)教學(xué)實踐,特別重視加強對復(fù)習(xí)課的指導(dǎo),，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。在期初先組織各學(xué)科新任教師到高三級聽課,，發(fā)揮高三一線教師的示范作用,，并結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系,、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主,、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用更上一個新的層次,。積極鼓勵教師開拓創(chuàng)新,，

同時，我們組織各學(xué)科教師加強對xxxx高考的研究,，做好高考信息的采集和分析,，認真解讀xxxx廣東高考方案和考試說明，探索新高考模式下教學(xué)與備考的結(jié)合點,，及時調(diào)整各學(xué)科備考策略,，提高教師科研意識，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的攀升,。

教育科研是能否成為現(xiàn)代教師的重要標尺,。我們重視抓教改課題實驗研究，促使教師成為科研型人才,。由陳平校長主持的課題《“數(shù)字化校園”與開放的信息化教學(xué)環(huán)境研究》通過中央電教館立項,。學(xué)校的課題《新課程背景下自主和諧的數(shù)字化課堂教學(xué)模式的探究》、史地組的課題《史地學(xué)科中現(xiàn)實感強的主題學(xué)習(xí)資源設(shè)計與開發(fā)應(yīng)用》被確立為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃研究課題,，賀艷華老師主持的《高中信息技術(shù)道德教育研究與實驗》也正在開展實驗,。教研室加強對課題組實驗工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，各課題組能認真按計劃開展實驗探索,，精心組織實驗研究課,，進一步激活廣大教師參與教研的主體意識，發(fā)揮教師間的互助作用,。突破單一的,、固定式的教研機制，形成有效的校本教研多元化格局,，全面提高教師業(yè)務(wù)能力和科研水平,。

總之，本學(xué)期教研室通過健全管理制度,，開展多種活動等行之有效的措施,，努力提高教師的科研水平,、改進教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革,、推進課程改革,，為以后的工作打下更堅實的基礎(chǔ)。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十三

一年來,，我們基礎(chǔ)教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞"教研先導(dǎo),，德育為首,，教學(xué)為主，育人為本,，全面發(fā)展"的指導(dǎo)思想,，結(jié)合我校辦學(xué)的特色，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，有力地推動了基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,。圓滿地完成了本年度的各項任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。s0100

按照學(xué)校黨委的要求,，認真組織好政治理論學(xué)習(xí)。對十六大報告中的一些重大理論問題和觀點堅持反復(fù)學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)的過程作為進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過程,，進一步堅持實事求是,，求真務(wù)實的過程，進一步堅持與時俱進,，拓寬思想的過程,，進一步提高思想上的堅定性，行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程,，不斷提高認識水平和理論修養(yǎng),。

加強常規(guī)管理，是落實教學(xué)計劃的根本保證,。因此,，我們始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學(xué),。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,，堅持聽課制度，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，堅持集體備課,，堅持期中期末檢查制度,，加強過程管理，以保證教育教學(xué)扎實高效,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量,，教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問題,，也是基本的問題?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,，要求教師有"經(jīng)驗性"轉(zhuǎn)向"科研型",，有"知識型"轉(zhuǎn)向"學(xué)者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,，有較高的理論水平,，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，能夠使用和制作課件,，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要,。為此,，我們加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1．加強學(xué)習(xí),，提高認識,，轉(zhuǎn)變教育觀念。我們有計劃地組織教師學(xué)習(xí),，樹立正確的`教育觀,、學(xué)生觀、人才觀,、評價觀,，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進的教育教學(xué)方法,、教學(xué)模式,；使教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué),。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了課堂教學(xué)效率,同時,，優(yōu)化了教師。

2．加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,，我們號召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作和計算機技術(shù)及課件制作。爭取能夠自己制作網(wǎng)頁,，自己制作課件,。在條件成熟時，使用課件教學(xué),。

3．積極組織教師參加優(yōu)秀課評比活動,，提高課堂教學(xué)水平。

基礎(chǔ)課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué),，教師認識的提高,，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐,。因此,，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要,。

教研活動是教學(xué)方法改革的一個重要環(huán)節(jié),、一種重要手段。教研活動的主要特點是：改變以往的教學(xué)方法,，運用新的教學(xué)理念,，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行小組探究的合作學(xué)習(xí)，教師激勵性的課堂評價語言激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,。通過教研課，促進了教學(xué)工作的開展,。

要求教師增加平時考查的次數(shù)，提高平時學(xué)習(xí)成績,，將學(xué)生的注意力引導(dǎo)到平時的學(xué)習(xí)上來,。督促教師進行復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)，把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)過程中來,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)既嚴格要求,，更要熱情幫助。教學(xué)過程中,，要求教師加強對學(xué)生的輔導(dǎo)和復(fù)習(xí),；明確了教師在教學(xué)過程中的責(zé)任，盡可能地幫助學(xué)生經(jīng)過努力學(xué)習(xí)學(xué)到應(yīng)知應(yīng)會的知識。為了幫助部分畢業(yè)生參加升學(xué)考試,，還安排了教師為升學(xué)復(fù)習(xí)班上課,。

語文組的教師多次參加了學(xué)生科和團委組織的《演講比賽》、《班報比賽》,、《書法比賽》,、《卡拉ok比賽》等活動，為各項活動的

成功舉辦做出了我們的貢獻,。同時,，為第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)做出了我們的貢獻。

組織教研室全體教師利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,，參加了工會舉辦的慶三八節(jié)文藝演出,，得到了工會領(lǐng)導(dǎo)的表揚。積極組織教師義務(wù)獻血,，完成了學(xué)校下達的指標,。其它活動如扶貧捐獻等，都能積極參加,，按要求完成工作任務(wù),。

招生工作是學(xué)校的一項重要工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,。教研室按照學(xué)校的要求,，積極做好組織、動員和宣傳工作,。多次組織教師參加學(xué)校的招生宣傳工作,，為學(xué)校的招生工作做出了我們的貢獻。在教研室全體教師的共同努力下,，超額完成了招生任務(wù),，教研室共計招生49人。

1,、做任何工作,，人是第一重要的。合理地配置教學(xué)人員,，充分調(diào)動教學(xué)人員的積極性,，是搞好教育教學(xué)工作的重要保證。

2,、作為文化基礎(chǔ)教研室,，承擔(dān)著學(xué)校的全部文化基礎(chǔ)課教學(xué)工作，是學(xué)生最早接觸的教師,。一言一行都影響著學(xué)生,，都會給學(xué)生留下很深的認象,。做好教學(xué)工作的關(guān)鍵在教師，基礎(chǔ)在教研組,。充分發(fā)揮現(xiàn)有教研組長的作用,，是開展教學(xué)工作的重要基礎(chǔ)和保證。

3,、教學(xué)質(zhì)量需要教師來保證,。提高認識是關(guān)鍵。加強對教師的教育就顯得十分重要,。

教研室工作總結(jié) 教研室工作總結(jié)美篇篇十四

本學(xué)期學(xué)校教研室在董事會和校長室的指導(dǎo)下開展了一系列工作,也取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)回顧如下,，學(xué)校教研室工作總結(jié)。

一,、主要開展的工作和取得的成績

1,、嚴格執(zhí)行了學(xué)校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神,，以新課標為指針,，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策,。初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,，教研格局因而也初步形成。

2,、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,，加大了對教研組長的管理、培訓(xùn)工作,，落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,，切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。

3,、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效,，做到了活動事先有籌劃,，有準備，有書面安排表,；活動中有考勤記錄,，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等,，每位教師由原先的被動變?yōu)榱酥鲃邮占牧显跁辖涣鳎⒏魇慵阂?，真正開成了具有學(xué)習(xí)研討性價值的會議,，堅決杜絕了不開臨時性的會，不開無計劃無準備的會，不開無針對性不能解決問題的會,，不開搞形式走過場邀功請賞的會,。

4、積極穩(wěn)妥地開展了匯報,、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動,，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué),，取長補短,，互相學(xué)習(xí)的.良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望,。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《廣豪學(xué)校聽課記錄》,，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了,，評課能力增強了,，這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎？

5,、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考,、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,，有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進行了評估,，并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學(xué)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用,，工作總結(jié)《學(xué)校教研室工作總結(jié)》,。

6、認真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,，從比賽方案到比賽進行到評比程序,，都進行嚴謹規(guī)范，客觀公正的評審操作,，,、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人找準了對象,，為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)

7,、不搞封閉性的教學(xué)研究,，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動,，從而準確把握新課程改革,、發(fā)展的脈搏,；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢,，辦大事”,。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看，普遍反映有一定收獲,，能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益,。

8、加大了對實驗班的研究管理工作,，以抓“課件制作”為切入點,，以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點，以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點,，以是否圓滿完成學(xué)校各項工作為考核點,，把實驗班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,，大力加快我校向“品牌學(xué)?！边~進的步伐。

二,、存在的問題與不足

1,、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉(zhuǎn)，要使其深刻認識到提高教學(xué)質(zhì)量與認真進行教研的必要性,，也要使其認識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,，只有思想認識提高了，才能有效的執(zhí)行和開展一切工作,。

2,、由于學(xué)校現(xiàn)實發(fā)展需要的局限,，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,，專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進步,。

3,、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。

三,、今后發(fā)展思路及淺層思考

1,、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合我校的教研格局,，積極完善適用于我校的教研制度,，以教研推動教改，以教改提高質(zhì)量,，以質(zhì)量謀求發(fā)展,，以發(fā)展孕育品牌,。

2、號召并鼓勵教師在很長一段時間內(nèi)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,，勤勤懇懇,、踏踏實實搞教研，以勤教樂研為榮,，以厭學(xué)不究為恥,。

3,、加強“校園信息化工程”建設(shè)，優(yōu)化校園局域網(wǎng),，實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,，營造與時俱進的教研氛圍，凝聚強大的教科研實力,，推進我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進,。