為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇一
快樂(lè)國(guó)慶節(jié)
每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,,洋溢在一片歡樂(lè)之中,,電視、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道,、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,,因此,,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,,我們?cè)O(shè)立了"我愛(ài)祖國(guó)"這一主題,。
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗,。
2,、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,,有愛(ài)祖國(guó)的情感。
3,、能有感情地朗誦詩(shī)歌,、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。
4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑,。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,,介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等。
6,、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌,、歌曲等
活動(dòng)中,,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌"天安門"、"我去祖國(guó)臺(tái)灣島",,還學(xué)習(xí)了歌曲"國(guó)旗紅紅地哩",。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了,。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌"天安門"!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗,、粘貼中國(guó)地圖
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛,。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng),。進(jìn)行了節(jié)目表演,,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,,慶祝國(guó)慶節(jié)!
通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽、唱國(guó)歌,,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了,。活動(dòng)中,,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗,、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇二
金秋十月,,丹桂飄香,我們即將迎來(lái)祖國(guó)媽媽xx歲生日,。為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,,天安門是中國(guó)首都的象征,,“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,我們策劃了――紅歌贊祖國(guó)這一主題活動(dòng),,讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌,,感受國(guó)慶的熱鬧氣氛,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。
xx年*月**日上午
室外大操場(chǎng)
全體教師、幼兒
1,、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
2、在做做,、玩玩,、說(shuō)說(shuō)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。
3,、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),,集體榮譽(yù)感,。
1、音響設(shè)備,、音樂(lè)磁帶,、攝像設(shè)備等。
2,、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品,。
一、(8:50――9:00)播放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),,各班幼兒進(jìn)場(chǎng),。
二、(9:00――9:05)升旗儀式,。
三,、(9:05――10:00)紅歌贊祖國(guó)(穿插知識(shí)問(wèn)答、答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一面自制小紅旗,。)歌曲表演:托班組:xx小五班:xx小六班:xx小七班:xx
中六班:《大中國(guó)》中七班:《今天是你的生日》
大六班:《我愛(ài)天安門》
詩(shī)歌朗誦:大六班
四,、(10:00――10:50)各班慶國(guó)慶活動(dòng)
托班組:欣賞有關(guān)國(guó)慶的視頻、故事,,感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛,。
小班組:欣賞視頻、故事,,了解國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),,感受作為中國(guó)人的自豪。手工粘貼“國(guó)慶快樂(lè)”,。
中班組:國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答賽,,觀看視頻,,制作燈籠,,裝飾班級(jí)環(huán)境,感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛,。大班組:國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答賽,,合作繪畫“祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)”。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇三
1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日,。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。
布置活動(dòng)室
關(guān)于國(guó)慶的一些圖片,、彩紙、剪刀,、膠水,。
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。
觀察圖片――教師講解――幼兒交流――幼兒操作,。
1、教師出示國(guó)慶的圖片,,幼兒觀察圖片,,說(shuō)說(shuō)是什么節(jié)日。
2,、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意,。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室,。
4,、幼兒動(dòng)手操作。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇四
1,、通過(guò)升旗儀式,,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬國(guó)旗的情感,。
2,、通過(guò)國(guó)旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀,、養(yǎng)成教育等方面的知識(shí),。
每周星期一早上9:30――9:50
幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場(chǎng)。
全體幼兒和班級(jí)教師,。
1,、清洗國(guó)旗:每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師于前一周星期五將國(guó)旗降下,并進(jìn)行清洗,。
2,、升旗手提前準(zhǔn)備:擔(dān)任升旗儀式的班級(jí)需在前一周周五下午安排好升旗手,,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行,。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前,。
3、每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話內(nèi)容,。(表現(xiàn)形式可以是小故事,、幼兒表演、小歌謠,、詩(shī)歌朗誦等)
4,、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國(guó)旗的莊嚴(yán)性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng),、講話或大聲吵鬧,。
5、訓(xùn)練升國(guó)旗的禮儀,,教師要教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗,,出旗和升國(guó)旗時(shí)行注目禮。
6,、歌曲準(zhǔn)備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《祖國(guó)在我心窩里》
1,、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”
2、第一項(xiàng):“出旗,,奏出旗曲!”(主持班級(jí)的旗手和護(hù)旗手,,在全園師生的注視中,將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)上,,交給老師迅速將國(guó)旗與升旗繩連結(jié),,此時(shí)全體人員肅靜,面對(duì)國(guó)旗立正站好,。)音樂(lè):《出旗進(jìn)行曲》
3,、第二項(xiàng):主持人宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,,全體立正!,。”(國(guó)歌響起,,全體幼兒和全園教職工行注目禮,,目送國(guó)旗冉冉升起。)音樂(lè):《義勇軍進(jìn)行曲》
4,、第三項(xiàng):主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的唱歌表演!”音樂(lè)《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《禮儀主題曲》
5,、第四項(xiàng):
a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的頒獎(jiǎng)!馬上要頒發(fā)的是本周評(píng)選出來(lái)的禮儀小天使,,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,他們是……
b:主持人宣布:“禮畢,請(qǐng)__班__老師進(jìn)行國(guó)旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級(jí)教師對(duì)全園幼兒園進(jìn)行禮儀,、養(yǎng)成教育,,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演,、小歌謠,、詩(shī)歌朗誦等)。
6,、第五項(xiàng):主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,,請(qǐng)小朋友有序回教室?!?音樂(lè):《祖國(guó)在我心窩里》
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇五
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,,長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,“我們是聰明的中國(guó)人”,,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
1,、知道我是中國(guó)人,,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物,,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。
3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的'游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。
1,、“歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,,師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,,可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”、“旅行去”,、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。
3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。
4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。
1、識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式,,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。
2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1――2種不同民族的小吃,,如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化,。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇六
1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,,促進(jìn)親子情、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育,。
9月28日下午15:20――16:30,。
媒體演藝廳
班級(jí)師生及家長(zhǎng)
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。
家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物,。
4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3、活動(dòng)過(guò)程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇七
十一國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)
1,、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義,。
3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
1,、集體齊唱國(guó)歌,。
a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,,孩子們共同高呼:"祖國(guó)生日快樂(lè)!"
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都,、少數(shù)民族以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。
2,、各班集體大合唱,。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班 梁小朋友表演)
4,、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)
5,、木蘭詩(shī) (中一班 馮小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8,、各班集體兒歌展示。
9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以班級(jí)為單位) 中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、社區(qū),。(結(jié)束)
準(zhǔn)備:
1,、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2,、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào),、詩(shī)歌、歌曲等。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇八
1,、五星紅旗,、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,,固體膠,,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
一,、經(jīng)驗(yàn)交流
1,、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2,、教師介紹國(guó)慶節(jié),,幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,。
3,、出示五星紅旗、 ,、天安門圖片,,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
4,、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有,。
二,、操作活動(dòng)"彩旗飄飄"
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),,今天我們也來(lái)掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái),。
2,、教師介紹掛彩旗的方法。
3,、幼兒操作,,教師指導(dǎo)。
4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái),。
三、分享活動(dòng)
1,、幼兒分組
2,、分享零食,,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇九
9月30日下午3:30
1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
小國(guó)旗一面,,小星星若干,,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,,生日蛋糕一個(gè)
一. 教學(xué)匯報(bào)
1. 早操
2. 歌曲《親親我》,、《碰一碰》、《袋鼠》,、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等
3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容
4. 識(shí)字
二. 親子手工活動(dòng)
1. 給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,,分享蛋糕
2. 做國(guó)旗
三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料
1. 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng),。
2. 重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),。
3. 幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),。
4. 家長(zhǎng)知識(shí)講座,。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇十
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,,天安門是中國(guó)首都的象征,,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,。
1、知道我是中國(guó)人,,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感,。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。
1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),,來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名,。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,,以便來(lái)園和小朋友分享。
2,、幼兒收集各地土特產(chǎn),、服飾的包裝盒,、袋等,,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼共同討論展覽的位置,、物品的分類等,。
3,、幼兒來(lái)園后,,教師與幼兒共同了解祖國(guó)媽媽,,了解我們生我養(yǎng)我的中華大地,,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。
心動(dòng)不如行動(dòng),,我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日,,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì),。期待您的參與!
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇十一
1.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,。
2.讓幼兒知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó),?;仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂(lè).
3.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
4.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),。
5.通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,感受參與國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣,。
國(guó)慶節(jié)照片
一,、開(kāi)始部分
談話引入,激發(fā)興趣,。
二,、基本部分
1.觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2.提問(wèn):
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),,是中華人民共和國(guó)成立的日子,,是我們國(guó)家的生日?!?
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3.談話小結(jié),。“十月一日是國(guó)慶節(jié),,是我們國(guó)家的生日,,大家很高興,用彩燈,、彩旗,、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),,祝賀祖國(guó)的生日,。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,,我們愛(ài)中國(guó),。
三、結(jié)束部分
幼兒齊聲歌唱《祖國(guó),,我愛(ài)你》,。
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇十二
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,,家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),,我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),,幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的:
1,、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日。
2,、感受節(jié)日的氣氛,,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份,、中國(guó)地圖一張,、五星紅旗一面,、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日星期二
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,,為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié),。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4,、幼兒作畫,,添畫煙花。
5,、將作品送給“祖國(guó)”,。
通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”,,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),,知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,,四顆小星星“,,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,,表達(dá)慶祝,,將活動(dòng)推向高潮。
祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇十三
xx年9月30日上午9:40開(kāi)始
二樓活動(dòng)室
xx人
xxx,、xxx
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。作為幼兒園的幼兒,,有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,,長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,“我們是聰明的中國(guó)人”,,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,,了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中,。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式,、要戴紅領(lǐng)巾,、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮,、要唱國(guó)歌等,,希望通過(guò)此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助,。
1.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí),。
2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè)《國(guó)歌》,、《中國(guó)功夫》,、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城,、天安門,、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》,。
一,、開(kāi)場(chǎng)
1.全體師生表演《中國(guó)功夫》。
2.集體齊唱《國(guó)歌》,。
二,、比知識(shí)
1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗,。
2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都―北京,。
4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽,。
5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑,。(如:長(zhǎng)城、天安門,、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事,。(如:北京奧運(yùn)會(huì),、上海世博會(huì)等。)
三,、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1.兒歌:《國(guó)旗紅紅的》,。
2.舞蹈:《國(guó)旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》,。
四,、觀看電影
欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
五,、制作紅旗
1,、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2,、教師一邊示范,,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。
3,、幼兒操作,,教師巡回指導(dǎo)。
4,、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí),。
5、最后,,大家一起高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,。
2,、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程:
1,、談話導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開(kāi)始,,我們就要放假了,。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天,。)
“小朋友,,開(kāi)不開(kāi)心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié),。
小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)
3,、請(qǐng)幼兒討論:
a“小朋友過(guò)生日時(shí),,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法,。
先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
6,、幼兒制作,教師輔導(dǎo),。
7,、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園國(guó)慶策劃方案設(shè)計(jì) 幼兒園國(guó)慶策劃案主題篇十四
為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái),,歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,,表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我幼兒園行政,、黨支部,、工會(huì)、青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,,我快樂(lè)”慶?!笆弧眹?guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍教職工的身心,,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
參賽對(duì)象為全體教職工,,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,,以組為單位參賽。
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員,,根據(jù)所提供的材料,,同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志,。此項(xiàng)不計(jì)分,,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排分鐘)
以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,,以組為單位參賽,,并體現(xiàn)人人參與。
2,、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié),、國(guó)歌、國(guó)徽,、祖國(guó)建設(shè)成就,、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分,。(時(shí)間安排―分鐘)
3,、即興表演
根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演,。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,,且要符合情理,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子,,呷呷呷”,,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,,或“小烏龜,,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,,前面一組結(jié)束,,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”秒鐘以上,,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,,比賽反復(fù)進(jìn)行,。表演符合要求的,每一輪比賽記一分,。(時(shí)間安排分鐘)
4,、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜,、食品進(jìn)行搭配,。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱,再說(shuō)選用的蔬菜,、食品,,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給―分,。比賽分組按順序進(jìn)行,,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,,只能參加下一輪的比賽,。比賽反復(fù)進(jìn)行。
活動(dòng)于月日晚上:在本園舞蹈大廳舉行,。
評(píng)委由園長(zhǎng),、工會(huì)主席、青團(tuán)支書擔(dān)任,。
比賽程序完畢,,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),,按得分排列名次一名,、二名、三名,,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。