青春是美好的,，但青春是脆弱的!我們要用法律睜開眼睛,，用法律維護自己的合法權益，把好生命之船的舵,。下面是小編為大家整合了一些有關法治精神心得體會800字的優(yōu)質文章,，希望對大家有所幫助,。

法治精神學習心得體會范文選集1

教育對于種子是陽光,，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,，是走上到的殿堂的梯子,。

中國古代5000年的歷史，各個朝代都竭力推行德制,，可是如果有些人真的沒有"德",，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,，從小接受過法制教育,，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?不會,。所以,，解放了以后，我們推行的是"法制",。

如果這世界沒有"法",，會怎么樣?我想我一定會天天泡網吧，人們肯定吸毒的吸毒,，練發(fā)愣大發(fā)的練發(fā)愣大發(fā),。那么，這個社會將會變成什么樣子呀!所以說,，法律,，是不能沒有的。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,，引起了國家的高度重視,。是的，未成年人也犯罪,。別不相信,，比如你放學走了一天小路回家，你會生怕自己被打劫,。如果這是你看見一個大人,，你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學的),，那你可能會很害怕,。

可是，未成年人是祖國的花朵,，如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,，我們祖國未來的希望在哪?

其實，法律也并不是萬能的,，也有很多漏洞,。這讓很多律師抓住來利用,。所以說，我們的心中也要有個道德底線,，什么事情該做,，什么事情不該做要有個明白。

法治精神學習心得體會范文選集2

上個星期五的下午,，學校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了"法制講座",，講了許多有關青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個小學生要懂得遵守學校的紀律,，國家的法律,，將來做一個為他人，為社會做出貢獻的有用之才,。遵守學校法則,，是我們作為小學生必須遵守的原則。

我們的社會屬于文明社會,，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律,，國家法律所不容忍的事情，如：抽煙,，斗毆,，喝酒等，偷竊,，搶劫,，害人等等，這些都是屬于違法行為,，這些行為都要受到法律的制裁,。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點，會一生伴隨著他們?，F在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,，如：吸毒，搶劫,，偷竊等,。

當這些事出現在我們面前時，我們必須認真對待,，如：報警等,，面對這些不良行為時，我們要理智的拒絕,。遠離這些不良行為,，從而做一個遵守法律的好公民、好學生,。我們在學校讀書,，要好好努力的學習，鎖定自己讀書的目標,，不讓自己對自己的未來迷茫,，就像我們課文《落花生》中說得一樣，要做一個對社會上有用的人,。

自"法制講座"后,，我們要學會學法，守法,，用法,，創(chuàng)造文明的社會，從小事做起,，從學校做起,，形成一種文明的行為：思沉學習，制定目標,，好好學習,，將來做國家未來的棟梁。

法治精神學習心得體會范文選集3

注重內涵發(fā)展,，把樹立社會主義榮辱觀與師德建設有機結合起來是時代的召喚,。教師承擔著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的神圣使命，理應成為樹立社會主義榮辱觀的時代楷模,。

著名教育家葉圣陶先生對于教書育人有著這樣一句話：“教人做人,，教人做真人，教人做真善美的新人”,，這其實也就是強調了對學生道德觀和榮辱觀的教育,。學生的道德、榮辱素養(yǎng)不是與生俱來,，而是后天形成的,。我們的學生正處在可塑性很強的黃金發(fā)展期，各學科教師在傳授知識與技能的同時,，若能注意挖掘教材內容,，適時加入榮辱道德元素，關注學生情感和品質的發(fā)展,，將有利于學生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

古人云：“師者,，范也,，言行動靜，皆可為式”。我們的言行對學生有很大的影響,，起著潛移默化和導向的作用,。我們應該在學生面前樹立良好的形象，積極地與學生進行情感溝通,，讓他們產生一種被重視,、被關心的良好心理效應，這樣我們才能打開學生的心扉,，取得更佳的教育效果,。

作為一名英語教師，我們也不難看出,，牛津英語的語言材料內容相當豐富,，其中蘊藏著可進行榮辱觀教育的許多元素。英語學科中聽,、說,、讀、寫,、練等的內容經過教師的備課加工,， 即可融入榮辱觀的元素，從而豐富教學內涵,，構建學生良好的品格素養(yǎng),。教師可以根據不同的語言材料滲透榮辱觀教育內容。比如滲透愛國主義的教育,、滲透環(huán)保節(jié)能的意識,、滲透良好品質和健全人格的教育、滲透注重知識,、崇尚科學的態(tài)度等等,。教師也可以把握很多教學環(huán)節(jié)適時地滲透榮辱觀的內容。例如：課前準備階段的一則新聞,、一條諺語,、一個故事、一出短劇…可能就蘊涵著做人的道理,，會觸及學生的情感和意志領域,。課中任務型教學活動的達成需要學生間的團結協(xié)作、互幫互助,。課后作業(yè)的完成尤其是背誦單詞和課文需要學生付出意志的努力,，要讓學生知道不勞無獲的道理，鼓勵學生永不言棄,，戰(zhàn)勝并超越自我,。課外拓展活動諸如板報、視聽、閱讀等對開闊學生的視野,，陶冶他們的情操是十分有益的,。

教師應緊密結合教材，深入分析和挖掘教材的思想性,，才能充分發(fā)揮教材的教育價值和教育作用,。英語教材的思想性在一些語言材料中表現明顯,，很容易融入到課堂教學,，讓學生自然而然地在語言習得和運用的同時明白是非榮辱觀;而另一些語言材料中的思想性則是潛在的，需要教師深入鉆研,、分析并在課上給予學生適當的點播和引導,，否則材料的思想性就不易被發(fā)現，教育效果也會大打折扣,。

因此,，作為一名教師，僅僅有很強的業(yè)務工作能力是遠遠不夠的,，還應該加強自身的思想品德修養(yǎng),，努力成為德才兼?zhèn)涞娜耍宰约旱娜烁聍攘θビ绊憣W生,。教師只有具備了崇高的職業(yè)道德,，牢牢樹立社會主義的榮辱觀，本著對學生全面負責的精神,，才能做到鉆研教材,，寓德于教，幫助學生明是非,、善惡,、美丑，從而形成正確的人生價值取向,。

法治精神學習心得體會范文選集4

法治,，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志,。幾千年來,，人類不斷追求的也就是這兩個字。法治必須先從自身做起,，從身邊做起,。法治教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴,、權利的有力武器。

不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害,。認為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全。誠然,，這確實叫安全,，但這決不是安全的全部。我認為,，即便是一個具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,，糊里糊涂攀兄弟,、結姐妹，既有拉幫結派之嫌,，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題,。

有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的,。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,，無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,，甚至爭風吃醋結恩怨,，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭,，那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個共同的特點,，那就是結果的殘酷性,。交通事故，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,，有的人活著,，他已經死了。我想,，那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。生命如此,，何其殘酷。

大學生,，已經是一個基本成熟的一類人群,，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑,。學會做人是的學問,，也是做人處事的基礎，提高思想到德修養(yǎng)關系到自己成長為怎樣的人,。提高思想道德修養(yǎng)關鍵還是要靠自己的下意識地努力,。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學習別人的優(yōu)良品德,。每日三省吾身,，總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化,，定能夠改變自己的不良習慣,，而建立優(yōu)秀的道德品質。

法治精神學習心得體會范文選集5

人生會面臨許多選擇,，當你正處于十字路口不知道該何去何從時,，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，當然尤其是我們青少年,。

為了讓同學們更好地了解法律,，學習法律，增強法制意識維權意識,，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課,。這對于我們來說是一場及時雨，青少年違法犯罪的問題不僅是學校,、公安局的事情,，更是全社會的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯,。

我們要從小樹立法律意識,。遵紀守法，要學法,、懂法,、守法，做一個社會上的好公民,。“要慎重交友,，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內心的悔恨領悟,。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們,。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產生心靈的震撼,。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用,。它給了我許多真理啟發(fā)，告訴我們要想成才必先學會做人,，我們會一直受用!

青春的美好的,，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權益,，掌好人生之船的舵,。

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