全黨開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育的戰(zhàn)略部署,，那關于四史教育的論文怎么寫呢，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關于四史教育的論文,，有需要的同學們,，可以參考一下,。

關于四史教育的論文1

我們黨歷來重視對歷史的學習和研究，從成立之初就善于從歷史經驗中汲取治國理政和理論創(chuàng)新的養(yǎng)料,。2020 年 1 月,，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話中指出：“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,，同學習馬克思主義基本原理貫通起來,，同學習黨史、新中國史,、改革開放史,、社會主義發(fā)展史結合起來。”歷史是最好的教科書,，思政課教師與青年學生只有認真學習好“四史”,，才能把握歷史發(fā)展的規(guī)律，堅定對于中國特色社會主義的“四個自信”,，才能更加深刻地理解中國共產黨的初心和使命,，才能深刻認識歷史和人民選擇中國共產黨、馬克思主義,、社會主義道路和改革開放的必然性,。為了幫助廣大思政課教師深入理解“四史”，認識“四史”學習教育的重要意義,，深刻把握歷史規(guī)律,，本刊本期組織刊發(fā)了系列文章。

王炳林,、劉奎在《關于學習黨史,、新中國史、改革開放史,、社會主義發(fā)展史的思考》一文中強調,，學習黨史、新中國史,、改革開放史和社會主義發(fā)展史,，有利于汲取歷史智慧、提升歷史思維,，也是反對歷史虛無主義的需要,。“四史”各有特點，學習每一部歷史都有特殊意義,，要抓住各自的重點內容來學;“四史”也有共性,，可以從整體上學習主流和本質、理論和歷史、經驗和教訓,。學習“四史”要樹立正確的歷史觀,、堅持整體性原則、堅持辯證思維,，學習方法上注意適齡區(qū)分,、講道理與講故事相結合等問題。汪青松,、佘超在《從“小康社會”到“全面建成現代化強國”的發(fā)展邏輯》一文中提出，鄧小平小康社會的提出

確立了我國現代化建設的邏輯起點,，并在從“小康社會到全面建成現代化強國”的飛躍中,，分別演繹出“從小康社會到全面建成小康社會”與“從全面小康到全面建成現代化強國”的兩條發(fā)展的邏輯主線。這兩條發(fā)展的邏輯主線分別已經和即將解決我國現代化建設進程中“富起來”和“強起來”的兩大歷史問題,。許月在《科學認識歷史的三維視野》一文中認為,，習近平總書記基于客觀性、辯證性,、人民性三重視野對歷史予以科學的認識：歷史是一脈相承的歷史,，歷史是曲折發(fā)展的歷史，歷史是人民創(chuàng)造的歷史,。此外,，本期還編發(fā)了教育部組織高校思想政治理論課教學指導委員會專家研制的《疫情防控進思政課教學建議》，分別從不同角度對四門思政課提出專題教學建議,，藉此指導廣大思政課教師用好疫情防控斗爭這本最直接,、最深刻、最生動的思政課教科書,，講深講透疫情防控思政課,，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力,、針對性,。

關于四史教育的論文2

滋養(yǎng)初心，深入開展黨史和新時代國情教育

近日,，中央黨校(國家行政學院)向各地和有關單位黨校(行政學院)發(fā)出通知,，要求深入貫徹落實習近平總書記關于深入開展黨的歷史、新中國史,、改革開放史,、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)教育的重要講話和批示精神，切實加強“四史”教學工作,。通知指出,，把“四史”作為黨的理論教育和黨性教育重要組成部分，通過開展“四史”教學，引導黨員干部不斷檢視初心,、滋養(yǎng)初心。由此可見,，這是要把黨史和新時代國情教育擺在教學的突出位置,，也是為迎接建黨一百周年做全黨及社會大范圍正能量儲備。

深讀黨史,，滋養(yǎng)初心,。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路,，近百年來,，我們黨始終秉持為中國人民謀幸福的初心，牢牢肩負為中華民族謀復興的使命,，團結帶領人民戰(zhàn)天斗地,、改天換地，譜寫了氣吞山河,、驚天動地的壯麗史詩,，孕育了頂天立地、感天動地的紅色傳統,。在一次又一次的長征中,，我們黨走過了千山萬水，經歷了千磨萬擊,，經受了千錘百煉,，歷經千辛萬苦，克服千難萬險,，跨過千溝萬壑,，但始終初心不改、矢志不渝,。不忘初心,，繼續(xù)前進。不忘初心,，方得始終,。在進入新時代、踏上新征程,、迎接新挑戰(zhàn)的新長征路上,，在我們黨成立將近百年、執(zhí)政70個年頭的歷史節(jié)點,，強調不忘初心,、牢記使命，具有十分重要而特殊的意義。

20xx年x月,，在紀念中國共產黨成立95周年大會上,，習近平總書記向全黨鄭重發(fā)出“不忘初心、繼續(xù)前進”的號召,。“只有回看走過的路,、比較別人的路、遠眺前行的路,，弄清楚我們從哪兒來,、往哪兒去，很多問題才能看得深,、把得準,。”20xx年xx月，黨的十九大將“不忘初心,、牢記使命”作為大會主題的關鍵詞,，明確提出“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”,并作出在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的戰(zhàn)略部署,。黨的十九大閉幕僅一周,，習近平總書記就帶領中央政治局常委，專程前往上海和浙江嘉興,，瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船,，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞,，宣示新一屆黨中央領導集體的堅定政治信念,，宣示中國共產黨人歷久彌新的初心。

加強教學,，檢視初心,。為什么要“千里來尋故地”?就是要從我們黨的精神家園汲取負重前行的強大力量，從我們黨誕生的地方獲取繼續(xù)前進的精神動力,。“只有不忘初心,、牢記使命、永遠奮斗,，才能讓中國共產黨永遠年輕,。”“唯有不忘初心，方可告慰歷史,、告慰先輩,，方可贏得民心、贏得時代,，方可善作善成,、一往無前,。”在20xx年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記強調,，新中國成立70周年,，是當前進行“不忘初心，牢記使命”教育的最好時間節(jié)點,。“干部要把黨的初心,、黨的使命銘刻于心，這樣,，人生奮斗才有更高的思想起點，才有不竭的精神動力,。”2019年x月xx日,，正在xx考察調研的他來到中央紅軍長征集結出發(fā)地贛州于都，向中央紅軍長征出發(fā)紀念碑敬獻花籃,，宣示新的長征路上要不忘初心,，走向勝利。x月xx日,，習近平總書記在“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會議發(fā)表重要講話強調，為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復興,，是中國共產黨人的初心和使命，要牢牢把握守初心,、擔使命,，找差距、抓落實的總要求,，確保這次主題教育取得扎扎實實的成效,。這是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的總動員,，也是新時代加強黨的建設的綱領性文獻,。

一點生搬硬套的感覺都沒有！

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