每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

中學(xué)生作文投稿刊物 中學(xué)生作文題目推薦篇一

但在時(shí)間流逝的過(guò)程中,，我們總要留下些什么,，才能有所記憶——我們?cè)?jīng)存在過(guò)。以前剛決定到小學(xué)時(shí),，真覺得小學(xué)的知識(shí)太簡(jiǎn)單,，人會(huì)變得幼稚，生活會(huì)很無(wú)趣?，F(xiàn)在不這么覺得了,，尤其是身在深圳這個(gè)改革開放的前沿城市，教育也是改革的前沿,，而且又身在實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，再加上教的是小學(xué)科學(xué)，這些因素加起來(lái),，我不得不說(shuō),，我要放開手干,，為小學(xué)科學(xué)教育做一些貢獻(xiàn)，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的科技人才,。

今晚備課時(shí),，一直不知道《導(dǎo)體與絕緣體》怎么講，其實(shí)如果按照教科書和教參來(lái)講的話,，這倒是不難,，但我不想走進(jìn)老一套的路，想增加自己的特色,。想著想著,，劉洋師兄回來(lái)了，不知怎的,，就聊起“科學(xué)”來(lái)了。我們探討了我國(guó)的科學(xué)現(xiàn)狀,，我們學(xué)?？茖W(xué)的.現(xiàn)狀，以及我們的未來(lái),。

劉洋師兄說(shuō)到,，科學(xué)課不能走上老路子，必須跟進(jìn)課改,，走出新路子,。他給我看了一篇文章，講的是寶安區(qū)一位小學(xué)老師的海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，她說(shuō)到國(guó)外真正地把學(xué)生當(dāng)做“學(xué)生”,，學(xué)生是課堂的主人，課堂從問(wèn)號(hào)開始,，也從問(wèn)號(hào)結(jié)束,，而國(guó)內(nèi)的課堂就不是這樣，教師是課堂的主宰,，課堂從問(wèn)號(hào)開始,，卻從句號(hào)結(jié)束，范文《小學(xué)部實(shí)習(xí)日志》,。由于知識(shí)淺薄,，我不能說(shuō)國(guó)外的課堂就是好，國(guó)內(nèi)的課堂就不好,，但我們科學(xué)學(xué)科可以從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。科學(xué)有別于其他學(xué)科,，科學(xué)注重探究,，實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷捅仨氉寣W(xué)生自己去做，在做中學(xué),。所以我們的課堂應(yīng)該放手讓學(xué)生自己搗鼓,，而老師的功夫主要在課前的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)一個(gè)能讓學(xué)生不斷自主學(xué)習(xí)的課堂,。

而目前我們的課堂還很少做到這樣,，而且國(guó)外對(duì)于小學(xué)科學(xué)的很多經(jīng)驗(yàn)都是我們應(yīng)該吸收的，關(guān)于小學(xué)科學(xué)如何前進(jìn),，我們作為深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的老師,，的確責(zé)任重大——我們承擔(dān)著給國(guó)內(nèi)關(guān)于“小學(xué)科學(xué)教育”提供經(jīng)驗(yàn)的重任。

在網(wǎng)上我們看到國(guó)外的創(chuàng)客們?nèi)绾伟鸭夹g(shù)玩轉(zhuǎn)地爐火純青,，而且兒童也能玩的很好,。我們?cè)缇椭溃覈?guó)雖然在考試方面學(xué)生的能力超強(qiáng),，但是學(xué)生的動(dòng)手能力,，獨(dú)立思考能力卻遠(yuǎn)不如國(guó)外的，這就是我們中國(guó)的軟肋,，這問(wèn)題就出現(xiàn)在教育的形式上,。這個(gè)問(wèn)題扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)，我想說(shuō)的是,，我們應(yīng)該在自己力所能及的范圍內(nèi)去為我們的學(xué)生更好地服務(wù),，把學(xué)生的探究能力鍛煉好，動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力更上一個(gè)臺(tái)階,，爭(zhēng)取與國(guó)外的孩子站在同一起跑線上,。

科學(xué)的改革的路還很長(zhǎng)，我希望我能夠在這條路上,，與我的科學(xué)組前輩們一起創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部“科學(xué)”的更好的明天,。

中學(xué)生作文投稿刊物 中學(xué)生作文題目推薦篇二

風(fēng)，卷著塵土肆虐吹打著行人的面頰,。

云,，板著鐵青的臉滾涌著將要遮蓋整個(gè)天空。

雷,，隨著閃電發(fā)出陣陣狂怒的吼聲,。

我，懷揣一顆冰涼的心躑躅在回家的路上,。

我剛從老師那里得知,，我辛辛苦苦寫的作文這次仍沒有得獎(jiǎng)。半年來(lái),，我屢屢投稿投稿卻一次也沒有得獎(jiǎng),。我的心徹底涼了,，當(dāng)初那火熱的激情已被這次失敗徹底澆滅了。

我慢慢走著,，任憑風(fēng)將我的臉頰吹得冰涼,。我一邊走一邊想，決定放棄下一次的作文比賽,。不知不覺中我已來(lái)到了我家樓下,。

剛準(zhǔn)備上樓，眼前突然飄過(guò)一個(gè)小黑影,，不一會(huì)又飄了回來(lái),，定睛細(xì)看，哦,！原來(lái)是一只吊在墻上的'小蜘蛛,。因?yàn)橹挥幸桓虢z吊著它，所以它被風(fēng)吹得蕩起了秋千,。

順著幾乎看不見的蛛絲看上去,，原來(lái)蛛絲盡頭是一個(gè)一指寬的小洞，也許它想爬去,。

滿以為蜘蛛會(huì)馬上爬上去，可是一陣狂風(fēng)吹來(lái),，輕蔑地?fù)u著纖細(xì)的蛛絲,，蜘蛛又一次滑了下來(lái)。

蜘蛛倒是不泄氣,，再次使出渾身力氣向上爬,。5厘米、10厘米……眼看就要爬上去,，正在此時(shí),，憋足了勁的烏云終于爆發(fā)了。雷聲隆隆,，豆點(diǎn)大的雨滴把蜘蛛重重地砸了下去,。

我想：這蜘蛛該死心了吧，再爬上去,，也許命都沒了,。可是這只蜘蛛好像頭腦簡(jiǎn)單,，依舊堅(jiān)持不懈地往上爬,，爬上去，打下來(lái),；爬上去,，打下來(lái)……蜘蛛始終沒有放棄,。我靜靜地觀賞著它，終于,，蜘蛛攀上了蛛絲,，躲進(jìn)了安全的小洞里。

我很驚訝如此低等的動(dòng)物競(jìng)有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。但忽而又明白了,，正因?yàn)樗^腦簡(jiǎn)單，便心無(wú)雜念,，心中只有一個(gè)目標(biāo)—洞口,，向其努力拼搏，經(jīng)多次打擊也不退縮,。也許在它那丁點(diǎn)的心中,，也燃燒著一把熊熊的火炬，點(diǎn)燃了它拼搏的激情,，使它不畏艱險(xiǎn),，依舊向目標(biāo)努力。而我,，僅幾次小小挫折便澆滅了我的激情,，又怎能比得上一個(gè)低等動(dòng)物呢？

那只小蜘蛛或許是個(gè)火炬手,，它握著火炬取得成功,，也將我已滅的激情重新點(diǎn)燃。陣陣寒意襲來(lái),，但我的心充滿了溫暖,，也充滿了激情！

中學(xué)生作文投稿刊物 中學(xué)生作文題目推薦篇三

時(shí)光擱淺,，歲月沉淀,，滄海桑田，韶華淪陷,，我們過(guò)往快樂(lè)的畫面在心間久久浮現(xiàn),，真摯坦然的情感亙古不變。

以前,，我總是站在別人的世界感嘆他人的美好,。他有朋友，有親人,，有豐富的生活,。有感情，有文采,，或者,，有人愿意為他傾其一生,。直到那天，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身,，我看到了,，看到了默默支撐我生活的父母，看到了一如既往陪伴我的朋友,，看到亦師亦友的恩師,，看到我的文章一張一張的發(fā)表，看到他人贊許的目光,，收獲著他人所奢求的掌聲,。其實(shí)我什么都有，只是差那一回眸,。

以前,，我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨,，老師循循善誘的教誨,，朋友良藥苦口的'勸告。我煩,，我恨,，我累，我想過(guò)從此放棄微笑,，沒心沒肺的活,。直到那天，我學(xué)會(huì)了低頭,，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過(guò)我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母,，我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益,，我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對(duì)誰(shuí)都一如既往的好。我懂得了,，落葉歸根,，何不憐取眼前人？

以前,，我總是想的比誰(shuí)都多,。朋友不經(jīng)意間的一句話，會(huì)讓我亂想好久好久,，有時(shí)抓狂,，有時(shí)還會(huì)掉眼淚。我會(huì)翻起從前的日記,，會(huì)想著他離開之后的我如何度過(guò),。我害怕呀,，我害怕從此就要失去了，再也回不來(lái)了,。我親身體驗(yàn)了太多太多啊,。我也想微笑著對(duì)待如此單純的自己。也許不知不覺過(guò)了多少年,，年少的我們都會(huì)變更容顏,。心緒依舊飄向遠(yuǎn)方，不管多久,，我依舊愿意相信這個(gè)世界還是美好的,，盡管他傷害了我太多太多。

匆匆那年,，轉(zhuǎn)眼又三年,。還有四天我就要奔赴考場(chǎng)了。心里卻是從未有過(guò)的平靜,。我不怕考得很差,，也不怕這三年初中留下遺憾，我只怕父母眼中流露的失落,，我怕與閨蜜從此漸行漸遠(yuǎn)……

最后一個(gè)夏天,，用敲擊鍵盤的方式，記錄我的匆匆那年,。