范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇一
那一個普通的下午,，因為接到通知而變得緊張起來：我的寒假作業(yè)《壓歲錢去哪兒》被評選為年度優(yōu)秀作品，需要在下周三的年度發(fā)布會上展示,。這無疑給了我一個特大的“驚喜”，讓我想哭,，因為我經(jīng)常在關(guān)鍵時刻掉鏈子,，真的不知道該怎么處理。
一天天臨近,。一開始我努力控制自己不去想,，想在自己嘈雜忙碌的生活中忘掉。然而相反,，我每天都在焦慮,，一天的緊迫讓我焦慮。畢竟我抓不住時間的車輪,。星期三就要到了,。夕陽即將落山，窗外車水馬龍,?？諝夂孟衲塘恕Ｎ蚁褚恢晃浵?，在噪音中停止呼吸,，靜靜地呆在原地，不敢動,?？粗車邉拥娜耍议_始迷茫,，直到有人拍了一下我的肩膀我才清醒過來,。突然,，我好像意識到什么來了，突然站了起來,。后來不知道怎么走到會場,，怎么找座位，怎么服從安排,。我只知道緊張的氣氛讓我感到窒息,。我來不及減速，接下來就輪到我上臺了,。我看不清前面的路,。我跌跌撞撞地來到等候的地方，模模糊糊地記起有人來對我說了什么,，但我沒有聽進(jìn)去,。
我邁著沉重的步伐走向講臺。我一讀單詞就結(jié)結(jié)巴巴,，半天沒說話,。艱難地看完第一行，我停下來,，不敢再看了,。因為心里一直有個聲音在喊，“這帶給他們的不是享受,，而是負(fù)擔(dān)……”突然,，一陣掌聲響徹了整個灰色地帶，讓我又驚又喜,。這似乎給了我一些勇氣,。這種勇氣非常強(qiáng)大，它變成了一種力量,。
于是我鼓起勇氣試著讀了第二行,。奇怪的是讀的時間越長，發(fā)現(xiàn)自己讀的時候越情緒化,，發(fā)音也越清晰,。我是不是超標(biāo)了？當(dāng)我看完全部內(nèi)容后,，我停下來,，驚慌地看著學(xué)生，不知道他們會不會不滿意,。
但是迎接我的是——掌聲,，又響起來了，比上一次更熱烈，更持久,。我緊張的心終于松了一口氣,，比以往任何時候都更加快樂。正是因為掌聲,，我從膽怯中變得堅強(qiáng),，獲得了成功和快樂。在未來的日子里,，我會更加努力,，讓掌聲再次響起。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇二
掌聲,，心中永放的激進(jìn)交響,；掌聲，生命中靈魂的一部分,；掌聲,，人們心靈純真的表現(xiàn)。
總以為,，掌聲是成功者的最高榮耀,，是失敗者的聲音枷鎖。后來才明白,，掌聲也為失敗者而鼓,，為離別而鼓，為生命的堅韌而鼓,。
那是他至生難忘的場面，一群人圍著他,，鼓足了勁,，使勁地鼓著掌，那聲響震撼了他的心靈,，更震撼了所有在場的人,。因為那撼人心靈聲響是為一個失敗者而鼓，為了一個勇于戰(zhàn)勝自我的人而鼓,。那次,，他在運動會上倒下了，一個從不上場的人為了班體的利益,，鼓足了勇氣站在了起跑線上,。雖然他僅與第三名相差0。02秒而與勝利失之交臂,，但他那勇于拼搏的精神感染了我們,，我們一起扶著含著淚水的他，心中滿是自豪,。
思念猶如秋天枝頭上的黃葉,，欲落而未落,。在那逝去的盛夏中，多少曾與我們并肩“作戰(zhàn)”的朋友,，遠(yuǎn)去了他鄉(xiāng),，各自去追尋自己的夢想。時光流逝,，當(dāng)青藤纏到了樹梢,，當(dāng)夏雨肆掠了一日，當(dāng)燕子飛出了巢穴,，當(dāng)我們接到夢想的殿堂所傳來的喜訊,，我們一起鼓掌，為成功,，為離別,。
當(dāng)榮榮盛夏逝去，當(dāng)池塘的蓮花開了又落,，我們踏進(jìn)了夢想的殿堂,，各自追尋著熟悉的身影，追尋著心靈的天堂,。一切的一切仍舊那么美好,，那么靈動。于是,，我們鼓掌,，我們?yōu)檫€在身邊的與不在身邊朋友的鼓掌，為結(jié)交的新朋友鼓掌,，為新的生活鼓掌,。
又值一個新的坎坷，我們默默奮進(jìn),，默默成長,，我們相信漫長的迂回道路是通向成功的最短途徑。我們相信只有攀登的越高,，才能看得越遠(yuǎn),。當(dāng)我們又一次越過新的坎坷時，我們鼓掌——為自己,，也為別人,。
當(dāng)我們收到昔日好友的來信時，我們鼓掌,。當(dāng)我們看到新的收獲到來時,，我們鼓掌，當(dāng)我們體會到“枯荷底下鷺鷺藏，金風(fēng)蕩,，飄動桂花香”的意境時,，我們鼓掌。當(dāng)我們明白親人偉大的愛,，我們?nèi)耘f鼓掌,，為生命的堅韌而鼓掌，為青春的我們而鼓掌,。
我們時刻不忘合上我們的雙手,，為我們與他人而興奮地鼓掌，我們堅信只有無私地為別人鼓掌,，為自然的花花草草鼓掌,，才能收獲更多的掌聲與自然的回響。
一支清幽的笛,，吹出的是無盡的滄桑,。一雙手，鼓出的是新的希望,。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇三
掌聲是一種對別人贊賞,、肯定的最好方式。在生活中,，我們觀看了一場美妙的演出,，當(dāng)謝幕時，我們由衷發(fā)出的掌聲是對演員最好的鼓勵,，當(dāng)我們聽了一次激昂的演講,，我們也會不由自主的舉起手噼里啪啦的送上最真摯的肯定。
記得一年級我第一次參加朗誦比賽,，我和周佳怡同學(xué)一起演講,，我們講的是《大灰狼穿褲子》，我扮演大灰狼,，她讀故事旁白，盡管我們已做好了充分的準(zhǔn)備,，在臺下已經(jīng)演練了無數(shù)次,，但在我充滿信心跨在臺上的時候，忽然間望著臺下那一張張陌生的面孔,，我反而變得更加緊張了,，心里像惴著一只小兔子怦怦直跳，只覺得兩腿都在微微地顫抖,。
看著眾多老師期待的目光,，演練了無數(shù)次的動作怎么想不起來了。傻呆呆地站在那兒。兩腿此刻似乎已被固定,，仿佛有千萬條藤蔓緊緊地纏繞著我,，賽場里靜得出奇，似乎連呼吸聲都能聽得清楚,。
忽然,，“嘩”一聲聲清脆而有力的掌聲響起，催醒了我,，我不由自主地抬了抬頭,，望見的卻是顧老師那信任的、鼓勵的目光,，此時此刻,，一股莫名奇妙的溫暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇氣,。我的同學(xué)用清脆有力的語調(diào)朗讀著故事,，那如潺潺流水般的優(yōu)美的語句從她的口中流出，我自己也陶醉于文章的意境之中,，動作隨之既出,。
不知不覺中，故事已經(jīng)講完了,，我的表演也結(jié)束了,，“嘩”再一次響起了那給予我勇氣的熱烈的掌聲，我在掌聲中走下了講臺,。
生活中,，人人都需要掌聲。有鼓勵的掌聲,；贊揚的掌聲,；加油的掌聲……或許你認(rèn)為給他人掌聲微不足道，但你給予他人掌聲的同時,，也許你自己會得到更多東西,。從現(xiàn)在開始，為他人鼓掌吧,！
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇四
人生的道路是漫長的,，它需要歷經(jīng)無數(shù)的風(fēng)雨坎坷。每一次的破繭而出,，每一次彩虹的掛起,，都應(yīng)伴隨著無盡的掌聲響起……
——題記
漫漫長路，何談一帆風(fēng)順,？拔開歷史風(fēng)塵中的云霧,，不由回到春秋戰(zhàn)國時期,，那一幕幕牽動人心的畫面，不禁又浮現(xiàn)在眼前：月光下他那瘦弱的身影顯得如此寂寞,，拿著筆桿的他多想在楚王面前一展才華,。然而，一切都是茫然的,，昨日的輝煌已經(jīng)遠(yuǎn)去……他就是楚國三閭大夫屈原,。
在這凄清的夜晚，屈大夫無法入眠,。他時刻都在擔(dān)心國家的安危，他希望重新回到楚王身邊,，為自己尊敬的君王出謀劃策,，為此得到群臣那熱烈的掌聲,。
然而,，他很憂傷，他深知自己無法實現(xiàn)這一愿望,。君王已受小人的蒙騙,，對他的誤會實在太深，君王一聲貶謫令下,，他已無力回天,。他只能在這屋門前，望著這清潭沉淀著自己彩虹似的夢,。此時的他是無奈的,。他不能再為自己的君王謀劃策議了，更不會得那群臣贊許的目光與熱烈的掌聲了,！
于是,，他開始了自己新的歷程，他默默地從書硯上拿起了心愛的筆——
尋夢,？是的,，他是為了尋夢，可他無法像現(xiàn)代的徐志摩一樣,，撐一支長篙在星輝斑斕里放歌，他只能拿起書硯上的筆,，來寫下自己的夢,。此時的他是需要掌聲鼓勵的，然而沒有,，四處一片寂靜,。
月光如水，屈大夫在尋夢,，他眉頭緊鎖,，筆桿在微微顫抖,。偶爾,，門外有蛐蛐兒的叫聲為這凄涼的夜晚伴奏，或許,，這聲音是為了打破這屋內(nèi)的寂靜,，給予屈大夫更多積極向上的鼓勵而發(fā)出的清脆的掌聲吧！
陽光溫柔地灑進(jìn)屋里,，透過窗子看到了太陽那張柔與的面孔,。屈大夫如負(fù)釋重地抖抖身，踏出門外,，他突然覺得陽光是如此柔與,，是那么令人陶醉，鳥兒在空中飛舞,，唧唧地叫個不停,，鳥兒是在為大夫鼓掌嗎？鳥兒沒有回答,，只是在空中舞得更歡了,。
他回到屋內(nèi)重新拿起筆，在卷首上工整地寫下了他的“離騷”兩個大字,。大詩人?。∧憧芍牢覀冊跒槟恼?。您的著作已廣為流傳于今,，一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”得到了全世界的喝彩,，你可聽到我們的掌聲已經(jīng)響起,！
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇五
舞臺上的聚光燈大開，把舞臺照得發(fā)亮,，臺下的觀眾席黑漆漆一片,，卻坐滿了人，與那光艷靚麗的舞臺形成鮮明的對比,。公司里一年一度的歌唱審核拉開帷幕,。這一場,，決定著所有人的去留。
開場時,，所有的觀眾都是一副精神飽滿的樣子,，望著舞臺，迫不及待地想要看這場“最后的審判”,。在主持人上場時,，那如海嘯般的掌聲鋪天蓋地地涌出，讓坐在后臺準(zhǔn)備的她激動不已,。很快,，很快就能輪到她了,。她安慰著自己,。實則不然,，方才她被告知,，她是最后一位出場的,。
她站在帷幕里等待,，看著一個又一個人上臺,，一個又一個人下臺,，掌聲一次又一次響起,，力量卻一次又一次衰弱,。她的心都要蹦出來了，隨著那些只可聞其聲不可見其面的觀眾,，她的心情起起落落,。當(dāng)帷幕拉開，她終于上場,，感受到光的強(qiáng)烈時,，臺下的觀眾席只傳來稀稀拉拉的掌聲，像漏了氣的氣球一樣,，毫無生氣,，有的人甚至偏過頭睡著了?？粗绱饲榫?，她心里難受極了。
四年的辛苦練習(xí),，早出晚歸,，與晨曦相伴，與落日為侶,。練習(xí)室里不知灑滿了她多少的汗水,。每一次唱起歌，總是面對著鏡子,，做出深情的表情,，卻無人欣賞,，以至于她每每唱完歌后，都寂靜一片,，沒有聲音。她是多么渴望著掌聲??！近兩萬個小時的練習(xí)，每一次都累得趴倒在地,，無人問津,，終究還是挺過來了。現(xiàn)在,，她只差一個肯定與認(rèn)可,。
舒緩的前奏響起，她緩緩地唱了起來,。她身上像鍍了一層光,，五官的陰影落在臉上，格外迷人,。聲音鏗鏘有力,，音準(zhǔn)完美無缺。高潮部分,，音的八度落差拿捏準(zhǔn)確,，游刃有余，像瀑布一瀉而下,，震撼人心,！睡著的人肉了揉眼睛，睜大了看著舞臺上的她,，發(fā)出耀眼的光,。所有人都怔住了，被這歌聲從朦朧意識中拉扯至清醒,，關(guān)注著,，眼睛一刻也無法離開這舞臺。觀眾的心啊,，隨著她起伏的歌聲起起落落,，正如之前躲在帷幕里的她一樣。
一場酣暢淋漓的表演結(jié)束,，音樂戛然而止,，人們只能看見她臉上逐漸蔓延開的喜悅。一秒,、兩秒,、三秒——“轟,！”所有人都不約而同地拍起手，掌聲又響起來,！向巨大的浪潮,，滿載著喝彩、贊揚,、敬佩與喜悅朝她涌去,，將她淹沒。她聽到了真正的掌聲,，絕非她上臺后所聽到的,，而是絕對不同于那的，認(rèn)可和肯定了自己的掌聲,！你聽,，掌聲又響起來了，又響起來了……
你問,，什么是堅持,，什么是努力，什么是奮斗,，什么是勇敢,；你問，如何能熬過漫長的時光,，如何在舞臺上發(fā)光發(fā)亮,，如何讓努力得到肯定，如何用苦澀的汗水培育成鮮艷的花朵,。你想知道的,，那再次響起來的掌聲，都會告訴你,。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇六
在小學(xué),，我曾是合唱隊的一員。每次比賽前,，我們都會緊鑼密鼓地排練,，以最佳的精神狀態(tài)迎接每一次比賽。然而,，我剛加入合唱團(tuán)時,，卻正好撞上了一次比賽。
在我的努力下,，三年級時,，合唱團(tuán)的總負(fù)責(zé)王老師終于同意我加入了學(xué)校的合唱團(tuán)。我喜出望外地參加了第一次訓(xùn)練。但是,，我得到了一個噩耗：再過一周,，我們就將參加一場合唱比賽。我是個剛來的“新人”,，甚至對合唱還似懂非懂,，就更別說那些我還認(rèn)不全字的歌詞、起伏的旋律和復(fù)雜的動作了,。在僅有的一個星期的時間里要記下這么多,，對于當(dāng)時的我來說簡直是一件不可能的事。
果然,，直到比賽那天，我仍然記不下多少歌詞,，只能像小孩剛學(xué)會說話那樣磕磕巴巴地唱出一些,。集合，換裝,，化妝,，前往比賽場地……比賽前的流程一個緊接著一個，而我卻越來越忐忑不安,，不知上臺后要如何是好,。很快，輪到我們上臺了,。我也只好隨著大家一同來到聚光燈下,。站在臺上，我可以感到觀眾席上仿佛有成千上萬束目光向我射來……我的嘴一張一合地動著,，卻不知道要發(fā)出什么聲音,；手腳也只是隨著大家的方向，若行尸走肉,。
終于,，歌唱完了。在伴奏鋼琴的長長尾聲后,，臺下爆發(fā)出了掌聲,。這掌聲，如雷鳴般,，一次又一次地敲打著我,，警示著我，提醒我下一次一定要認(rèn)真地準(zhǔn)備比賽,。
不久,，老師通知我們，我們晉級了。一個月后,，相同的地點,，還將有一場比賽。我下定了決心,，這次一定不能重蹈覆轍,，不能再丟學(xué)校的臉了。
我盡了我最大的力,，在老師們的指導(dǎo)下,，我順利地記下了這次歌曲的所有歌詞、旋律,，甚至每一個細(xì)微的動作,。
依然是集合，換裝,，化妝,，前往場地；依然是那個熟悉的舞臺,；依然是聚光燈下那種灼熱的感覺,。但我的心，卻早已不再忐忑,。隨著伴奏鋼琴第一個音的響起,，我便將自己完全融入了這首歌曲，是那么的自然,，那么的親切,。鋼琴完成了它的使命，響起了結(jié)束音,，臺下再次爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲……
掌聲又一次響起,，很響，很響,。在這掌聲中,，滿滿的成就感，自我心底,，油然而生,。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇七
掌聲，是人類前進(jìn)的動力,；掌聲,，是人們自信的源泉；掌聲,，是對別人的欣賞,。那一次，掌聲響起來，我記憶猶新,。
那天上午,，我們數(shù)學(xué)第三單元是觀察物體考試。我?guī)еo張的心情參加考試,，這一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，對于我來說,，學(xué)得最好的,，有時候，我爸都弄不懂,，我卻一下子就懂了,。雖然考試還是緊張，但考試后,，我感到自己考得還不錯,。
中午，我們數(shù)學(xué)老師沈老師帶著這天上午的試卷走進(jìn)了教室,。我的心都提到了嗓子眼上。沈老師先把我們班和6班對比了一下,，我們班比他們班要差很多,。
我看了一眼老師，老師臉上表情很嚴(yán)肅,，我想：“完了完了,，這次肯定又沒有考好，我記得上一單元老師也是這么看我的,。但我明明覺得這一單元很簡單啊,，怎么會呢？”沈老師說：“我們班除了一個不及格,，剩下全是優(yōu)秀,。”“完了完了,，不會那個不及格的人就是我吧,？”我低著頭想。老師開始報成績了,，按高分到低分的順序報,。報了十幾人后，我聽到了個耳熟的名字——“張嘉楠”,。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,，怎么這么快就叫到了我呀？這時老師說到：“張嘉楠考了95分?！蔽衣犲e了吧,？我不敢相信這是真的，因為從四年級開始,，我只考過60幾分到70幾分,，連80分都沒考到過，就是最拿手的學(xué)習(xí)單元“位置與方向”,，也往往粗心,，只考了80多。我正想著呢,，老師說：“張嘉楠好樣的,，進(jìn)步很大！”突然間教室里響起了熱烈的掌聲,，老師也拍著手,。這掌聲響了許久才停下，我因為這分?jǐn)?shù),，不,，這掌聲,，激動得臉都紅了,。老師笑著對我說：“張嘉楠繼續(xù)加油哦！我相信你會不斷進(jìn)步的?！?/p>
我沉浸在掌聲之中,，下面老師報的成績我都沒有聽見。
掌聲使人自信，掌聲使人進(jìn)步,，掌聲讓人開心。這掌聲會不斷鼓勵著我前進(jìn),。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇八
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我下意識的抬頭看了看課程表,。不錯不錯,，是體育課,，連上三節(jié)主課,，也有個體育課讓我放松放松,。
我對體育課還是有一定感情的,，體育成績還算可以,，只有一個項目是最讓我頭疼的，那就是_跳山羊,。
“今天會干些什么呢,？”剛想完，就聽老師說：“今天我們繼續(xù)練習(xí)跳山羊……”頓時,，猶如晴天霹靂,，我立即戳在操場上不動了，好心情也飛得無影無蹤_唉,！與其跳山羊,，我還寧愿再上一節(jié)數(shù)學(xué)課呢,！盼星星盼月亮，好不容易盼來一節(jié)體育課,，偏偏讓我們跳山羊,！
正埋怨著，只見那只“可愛”的“山羊”已恭候多時了，就算逃跑了也沒有去處??！還好是練習(xí)課，不用按著學(xué)號來，就算排到最后一個也沒關(guān)系_能拖一會兒就拖一會兒,。“嘩_嘩_”這是什么,？我定了定神,，哦,，是掌聲呀,，每跳過一次,，成功了,，周圍便會有同學(xué)們的掌聲響起_我是不指望什么掌聲了！
過去了,，過去了,，又過去了……在一次次的掌聲中,，排在我前面的同學(xué)都跳過去了。掌聲結(jié)束,，輪到我了，打退堂鼓,？不可能，唉,，只能硬著頭皮上了,。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那小“山羊”，一切準(zhǔn)備就緒,，只待那一跳了,。我快速跑到“山羊”前，一跳,，一撐,，再一越，結(jié)果是_摔了個四腳朝天,。
沒有掌聲響起,，倒是有一片笑聲_
剛摔下去有點痛，但好在有老師護(hù)著,，并沒有什么大礙_我好著呢,！我站起身，輕輕跳了跳,，心想：還是沒跳過去?。∮悬c泄氣了……
“啪啪啪啪啪……”不知道是誰,，好像是在鼓掌,，漸漸的，有越來越多的人開始鼓掌,，終于,，掌聲由“啪”改為了“嘩”。是在給誰鼓掌呢,？給我的嗎,？我輕聲笑了笑，有些自嘲,，心里有一個念頭：再試一次,。
我又退回到了起點，掌聲還沒結(jié)束,，心中涌起一種自信：我會成功的,！伴隨著掌聲，我又一次快速跑到“山羊”前,，一跳,，一撐，再一越,，結(jié)果是_成功,！
雖說落地的姿勢不怎么好看,，但還是成功了?！皣W_”掌聲未停,，但與剛才不同的是多了幾分肯定，意味著我成功了,！
謝謝！這掌聲,，在我失敗的時候給予我鼓勵,；在我成功的時候為我喝彩。雖然取得成功的過程是艱辛的,，但是有掌聲的陪伴我會更加努力,，攀登一次又一次的高峰，讓掌聲再次響起來,！
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇九
掌聲處處都有,，也許，一個掌聲能改變一個人的命運,；一個掌聲能使一個人變得樂觀,；一個掌聲能給一個人心理上的安慰。令我印象最深的是那一次的掌聲,。
那時,，接近六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了一個活動,，讓每個班級都準(zhǔn)備一個節(jié)目,，在學(xué)校里比賽，來迎接六一兒童節(jié),。我們班表演詩歌朗誦,，我和其他十幾位同學(xué)參加了，雖然我很不樂意,，因為我從小就討厭這種活動,，但可是老師選中的，我也不好拒絕,，我只好咬牙答應(yīng)了,，我自我安慰，反正只是演出而已,，沒什么大不了,。
到后來，到開始排練的時候,，我不得不改變我的這種想法,。雖然只是詩歌朗誦，但也并非如此，不僅僅只有詩歌朗誦這么簡單,，在表演的過程中還有一大串很難的動作,，一個接著一個，一個比一個難,。最不能忍受的是,，每天都要留到五六點鐘，我從來沒有在學(xué)校里留著么久,，我看再留這么久,，我都快成“留學(xué)生”了?；氐郊依?，作業(yè)都寫不及，這段時間,，每天寫作業(yè)都寫到八九點鐘,，還要復(fù)習(xí)今天學(xué)的動作，真累啊,，我都不想?yún)⒓恿?，但轉(zhuǎn)念一想：參加都參加了，而且今天都已經(jīng)學(xué)了些動作,，古詩也背了,，總不能半途而廢吧，我要繼續(xù)學(xué)下去,。
第二天,，我來到學(xué)校，才得知,，有一些人已經(jīng)不參加了,，這時，我的心有些動搖,，到底要不要參加呢,。最終我還是選擇繼續(xù)參加下去，這苦雖然比不上我爺爺年代的苦,，但對我來說可是一件沉重的負(fù)擔(dān),，就如同一個甩不掉的包袱。為了排練節(jié)目就連周末也不得安寧,，到了星期六,，星期天，我還要到學(xué)校排練,，真的是累啊,。
終于到了比賽的日子,，我們當(dāng)然避免不了緊張。到我們班了,，我緊張的上了臺,，跟我一起表演的同學(xué)也無不一個是不緊張的。上了臺,，當(dāng)音樂響起時,，我們做出一連串的動作，念出一句一句的詩詞,，我頓時感覺我身邊的緊張都灰飛煙滅了,，終于結(jié)束了，就在我們行禮謝幕,，臺下響起了一陣排山倒海的掌聲,，我感覺我心中充滿了歡樂,。
一分耕耘一份收貨,，我們辛苦的努力沒有白費，我們班得了個第四名,。但這次令我印象深刻不是我們辛苦的努力,，而是臺下那排山倒海的掌聲。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇十
我一直不喜歡中國觀眾的歡樂,、喝彩,，總覺得那樣沒有西方人莊重有禮貌?？墒钱?dāng)我看完了那場演出反而覺得西方人太冷漠,，不如我們中國人熱情、友愛,。
一年暑假,，我和爸爸一起出去玩。我們走進(jìn)了一個電影院,。過了一會兒,，隨著序幕被拉開，幾個長得清秀嬌美,，衣著艷麗的小姑娘走了出來,。她們有的轉(zhuǎn)碟子，有的疊羅漢,，但最吸引我的是一個頂著花傘的小姑娘,。她年紀(jì)不大，但很靈巧,。小花傘好象是被她的清純吸引住了,，在她的手上,，腳下穩(wěn)穩(wěn)的，任憑她做出各種各樣的動作小花傘都一絲不動,。
我正看得出神,，忽然只見她腳一歪，小花傘一下子從她的腳上掉了下來,。她被這突如其來的事情嚇壞了,。臉色變得蒼白，淚珠也直在她眼里打轉(zhuǎn),。此時此刻,，全場一片寂靜。突然從后面斷斷續(xù)續(xù)地傳來幾聲掌聲,。接著震耳欲聾的掌聲籠罩了電影院,。當(dāng)掌聲漸漸消失，坐在前排的一位叔叔大聲說：“小姑娘,，沒關(guān)系的,，接著演下去。我們真的很喜歡你的表演,，很精彩……”小姑娘慢慢把小花傘拾起來,，放回腳上，接著完成了這場演出,。表演結(jié)束后,，她再也忍不住感激之情，流著淚不斷地向臺下一面鞠躬一面說：“謝謝,，謝謝……”
又一次響起了熱烈的掌聲,，也夾雜著一聲聲喝彩。我也被這一切感動了,，不知不覺地我也被周圍的人所感動鼓起掌來,，還大聲地叫了一句：“啊，真棒,！”
那一刻我終于明白了掌聲與喝彩的意義,。它代表了一個人的支持和對一個人的工作的肯定。那是表達(dá)愛心的一種方法,。想一想如果當(dāng)時沒有那陣掌聲沒有那聲喝彩,，也許小姑娘會因為這次的失敗而放棄演藝，失去自信,。那么她以后的漫漫長路都將是烏云密布,，泥濘不堪。是掌聲給了她信心,，是喝彩賦予了她勇氣,，讓她依然充滿自信,，朝氣蓬勃。
愛是一種無盡的力量,。牽起我們的手,，讓愛充滿世界。連起我們的心,，建立溫暖家園,。
評語：一句簡單的話語，一個善意的眼神使小姑娘重新找回了自信,，出色的完成演出,。這一小事給很多人留下了深刻印象，給人以警醒,，讓大家學(xué)會了如何做人,。故事性強(qiáng)，蘊意深刻,。
