總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
勞技教師教學年終工作總結(jié)篇一
一、 激發(fā)學生學習興趣,，讓他們體驗到學習的快樂,。
勞技學科在學校歷來是“雜科”，因此學生的基礎也比較薄弱,，普遍不感興趣,。為了糾正這一觀點，提高學生對這門學科的認識,，我先從培養(yǎng)學生的認知能力入手,，通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往，進一步了解到學生 的思想現(xiàn)狀,，以及一些學生的知識缺陷所在,，逐漸摸清了每個學生的基本特點。 接著,，根據(jù)學生的特點,，開展一些豐富多彩的活動，如四季的花卉分別有哪些等等,，努力營造一個的良好氛圍,，使學生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象， 激發(fā)學生學習的興趣,。最后,，我利用各種機會，經(jīng)常給不同層次學生以成就感,， 讓每一位同學都能體驗到學習的成功與快樂,。
二、認真鉆研業(yè)務,，努力提高課堂40 分鐘的教學效率,。
在業(yè)務上，本人從不以自己多年教學的“豐富經(jīng)驗”自居,。本人積極利用各種機會,，學習教育教學新理念，鉆研教材教法,，堅持不懈地進行“自我充電”,， 以提高自己的業(yè)務理論水平。課堂上,，我把學到的新課程理念結(jié)合實際,，努力貫徹到課堂教學中去，以提高課堂40 分鐘的效率。課余,，我經(jīng)常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題,，互相學習，共同提高,，從中,，我更是感受到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用,，提高課堂 40 分鐘的效率,，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐,。
三,、關(guān)愛學生與嚴格要求相結(jié)合，盡量使每一位學生進步,。
親其師,，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中,，我不以“師長”自居,， 盡量與學生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼,，努力關(guān)愛每一位學生的成 長,。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑,。同時,，面對個 別調(diào)皮的學生，也實行嚴格要求,、正確導向的辦法,，讓他們樹立起正確的榮辱 觀,。面對各層次的學生,，我既要關(guān)愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗 蛋分子實行嚴格要求,。課堂上,，我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合;課余，我讓優(yōu)秀學生與“潛能生”實行“一幫一”結(jié)對子,，互幫互助,，共同提高。一學期來,，學生們原本薄弱的基礎知識有了穩(wěn)步提高,。
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