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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃ppt成品 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇一

1.個(gè)人基本情況

性格特點(diǎn)：性格外向，待人誠懇,，交際能力良好做事認(rèn)真,，能吃苦耐勞，有良好的學(xué)習(xí)能力

2.職業(yè)興趣

做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機(jī)械工程師需要具備基本的機(jī)械加工工藝知識(shí)，比如機(jī)床選擇,、刀具選擇,、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動(dòng)手能力,，而我正是從小就開始鍛煉自己的動(dòng)手能力,，拆裝、修理方法的選擇對(duì)我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),，并且已經(jīng)有了自己獨(dú)特的方法,。做這一方面還需要注意經(jīng)驗(yàn)積累與總結(jié)，這樣才能不斷提高自己的能力,，我會(huì)不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí),，從而不斷糾正自己的不足。

3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

有創(chuàng)造性,，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性,。在工作中，有熱情,，喜歡在工作自由展開想象,，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大,，愛冒險(xiǎn),，希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,，但對(duì)教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機(jī)應(yīng)變,，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng),。

4.職業(yè)人格

高度的責(zé)任心,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新,、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué),、堅(jiān)毅自信,、嚴(yán)于律己

5.職業(yè)價(jià)值觀

崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作,、獨(dú)立決策,，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性,。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

6.勝任能力

心理素質(zhì)較好，能夠在困難中及時(shí)找出自己身上出現(xiàn)的問題,，并且努力尋求解決問題的方法,，相信方法總比困難多!

二、 職業(yè)生涯條件分析

1.家庭環(huán)境分析

爸爸,、媽媽,、哥哥和我組成了這四口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住,。父親是一名木匠,，月收入一千左右;母親是一個(gè)超市的小員工，月收入幾百,。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳,，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

2.學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校,。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系,、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系,、電子與電氣工程系,、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院,、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個(gè)系(部,、院),，開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,，專任教師353人,，在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,，館藏圖書27萬余冊(cè),，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室50個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地43個(gè),。學(xué)院按照“質(zhì)量立院,、特色興院、人才強(qiáng)院”的發(fā)展戰(zhàn)略,，依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以能力為本位,，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,，培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。

3.社會(huì)環(huán)境分析

中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,，還有許多沒有解決的矛盾,，但是政治上比較穩(wěn)定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌,。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)還比較好,，工資好找,，只是前期工資不高，但是這個(gè)是需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的,，越老工資越高!

4.職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析

為了振興我國裝備制造業(yè),，加快縮短與國際先進(jìn)國家的差距，2009年國務(wù)院審議并原則通過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,，機(jī)械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間,。機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān)，因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整,、機(jī)械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,，相對(duì)而言，發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備,、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長期,，而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期,。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌,。我國機(jī)械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比，行業(yè)集中度仍較低,，沒有明顯的行業(yè)龍頭,。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整，機(jī)械企業(yè)的重組勢(shì)在必行,，而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的,。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)。在機(jī)械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),，提高產(chǎn)品質(zhì)量,、技術(shù)含量和附加值。我國機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,，與發(fā)達(dá)國家相比存在著5-20年左右的差距,。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù)，加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,，提高產(chǎn)品技術(shù)含量,，縮短與國際先進(jìn)水平的差距,，在機(jī)械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機(jī),、微處理器,、plc、nc,、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),，提高產(chǎn)品的機(jī)電一體化、數(shù)字化,、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,，使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識(shí)含量,、附加值得以提高,，以滿足現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)用戶對(duì)于機(jī)械產(chǎn)品和機(jī)械裝備的需求。

(2)職業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)制造及其自動(dòng)化,，是一個(gè)近年來還比較熱門的專業(yè),。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類：

a、制圖員,，一般也從事一些設(shè)計(jì)工作,，主要是跟著師傅，要天天改圖,，輸圖.需要具有學(xué)好pro/e和cad等一些制圖軟件,，工作不是很累，但需要有一定的經(jīng)驗(yàn),。

b,、設(shè)計(jì)員，當(dāng)然也要畫圖,，可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識(shí)，有前途,，但這個(gè)工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);

c,、機(jī)械維修，現(xiàn)場(chǎng)工作,，可以學(xué)到不少東西,，靠自己的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。

d,、?？芢技校的老師，待遇挺好,，但需求量少,，工作比較難找;

e,、機(jī)械銷售代表，需要了解產(chǎn)品知識(shí) ,，要口才了得,，會(huì)處事.

f、一線機(jī)械加工人員,，如果你技術(shù)夠好,，且操作數(shù)控機(jī)床類，相當(dāng)不錯(cuò);

三,、計(jì)劃實(shí)施方案

(一)在校期間規(guī)劃(2011~2014年)

現(xiàn)已是大一下學(xué)期,，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和cad高級(jí)資格考證,，英語能力繼續(xù)加強(qiáng),，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員,。

一> 思想道德方面:樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀，奮斗觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.

二> 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館,，書城與網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.

三> 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量,，展示個(gè)人能力.

四> 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,，聽課,，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博,，更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,，因此，要找準(zhǔn)自己的定位,，調(diào)整好心態(tài),，打好基礎(chǔ)知識(shí),，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

(二)具體實(shí)施

1.大學(xué)一年級(jí)：探索期

[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

[實(shí)施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面多向高年級(jí)學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們?cè)儐柧蜆I(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語,、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，多利用學(xué)生手冊(cè),，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ),。

2.大學(xué)二年級(jí)：定向期

[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

[實(shí)施方案]認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,，確定自己的價(jià)值觀,、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)?？紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),，了解相關(guān)的活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己,。

3.大學(xué)三年級(jí)：準(zhǔn)備期

[階段目標(biāo)]掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

[實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果根據(jù)實(shí)際情況決定是否考研,，要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

4.大學(xué)四年級(jí)：沖刺就業(yè),。

[階段目標(biāo)]成功就業(yè)

[實(shí)施方案]這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定,，目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),，應(yīng)該先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

(三)大學(xué)畢業(yè)的五年

1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。

2)在工作中不斷學(xué)習(xí),，掌握技能,，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

長期目標(biāo)

1)結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，不斷摸索創(chuàng)新,，同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,。

2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定,。

3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),，形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。

4)成為公司基層的管理人員,，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，認(rèn)識(shí)新的事物。

5)成為公司的技術(shù)骨干,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃ppt成品 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇二

一,、前言

我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專業(yè),，我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn),，每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰,。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的,。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具,。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大學(xué)生,，首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等,。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣,，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,，履行好自己的社會(huì)角色,。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。

二,、自我剖析

有這樣一句話說是人有兩個(gè)口袋,，胸前一個(gè)，后背一個(gè),，胸前裝的是別人的缺點(diǎn),，后背裝的是自己的缺點(diǎn)，換言之,，當(dāng)局者迷,，旁觀者清。所以說，若能夠全面的審視自己,，對(duì)于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力。

1.我的性格

我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開朗,。我是一個(gè)外向型的人,，喜歡交友，喜歡言談,，在交際方面能力比較突出,。另外，我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng),，認(rèn)真,，自信，負(fù)責(zé),，組織能力較強(qiáng),。人無完人，金無赤足,。我也有缺點(diǎn),，我有時(shí)會(huì)自以為是，固執(zhí)己見,?？偸怯酶邩?biāo)準(zhǔn)來要求自己，投入太多的感情,，導(dǎo)致我對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感,。壓力很大的時(shí)候，我會(huì)非常懷疑自己或他人的能力,，而變得吹毛求疵,， 對(duì)一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì)無秩序,，很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別,。由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,，表現(xiàn)得莽撞,，不計(jì)后果。但以后我會(huì)努力改正,?？偟膩碚f：樂觀積極， 對(duì)生活充滿激情,，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用,。

2.我的興趣

我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng),，參加了學(xué)校各組織的活動(dòng),，還參加了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,，其中包括電腦,、相機(jī)、手機(jī)等等,。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的興趣,。

3.我的人生價(jià)值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束,，堅(jiān)信努力了,，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,，也無法像偉人那樣對(duì)國家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn),。但我會(huì)盡最大的努力做好自己，以堅(jiān)持積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,，勝不驕,，敗不餒。在自己溫衣足食,，不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì),。

4.我的能力

我的工作能力很強(qiáng)，現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長,，人緣好,，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,，得到他們的欣賞和支持,。交友廣泛，即使復(fù)雜的人際關(guān)系,，我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實(shí)際的問題,。并具有較熟練運(yùn)用office辦公軟件、photoshop等常用軟件,。

三,、環(huán)境分析

不同的環(huán)境塑造著不同的性格，正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展,。

1.家庭背景

xxxx年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里,，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,，對(duì)于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞,、善良、質(zhì)樸的精神會(huì)永遠(yuǎn)的影響著我,。

2. 學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院?！獂x航天大學(xué)xx學(xué)院，是一所環(huán)境優(yōu)美,，師資力量雄厚,， 有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán),。

3.社會(huì)環(huán)境

當(dāng)社會(huì)人才競爭激烈，就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,，尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,，又缺乏實(shí)際操作能力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中,，甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè),。社會(huì)競爭的范圍空前擴(kuò)張，其廣度,，深度和激烈程度前所未有,，但隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,，人們追求精神文明日益高漲,，園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。

四,、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化,，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。

1.專業(yè)分析

我目前所讀的專業(yè)是園林,，園林算不上新興產(chǎn)業(yè),，因?yàn)閳@林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。

2.就業(yè)前景

說起就業(yè)前景,，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,，其實(shí)不然，專業(yè)無所謂冷熱門,，就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)掌握的多少所決定的,。對(duì)于園林專業(yè)的就業(yè)前景，有的說根本找不到工作,，有的說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明,，可謂眾說紛紜,。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,，城市生態(tài),、園林景觀,、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重,。因此,，園林專業(yè)是造福人類,、前景無限的專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列,，生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國家對(duì)園林越來越重視,，所以,，園林方面的人才需求量很大。

3.就業(yè)方向

園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的,，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司,、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司,、房地產(chǎn)開發(fā)公司,、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進(jìn)入國有單位：設(shè)計(jì)院,、省建筑公司,、園林局,、城建局,、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局,、土地規(guī)劃,、農(nóng)業(yè)、林業(yè),、建筑,、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來說,，與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦,。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些。

五,、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.確立職業(yè)目標(biāo)

我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,，積累經(jīng)驗(yàn)，打好人脈關(guān)系,，積累資金,。工作幾年后，待時(shí)機(jī)成熟,，自己與在園林方面有技術(shù),、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創(chuàng)業(yè),，一起創(chuàng)辦自己的園林公司,。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營,，樹立品牌，,，獲得信任,，讓人們相信我們公司的實(shí)力，市場(chǎng)打開后,，我們?cè)匍_始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),，擴(kuò)大規(guī)模，慢慢做大企業(yè),?？傊磺羞^程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素,。

2. 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

在學(xué)校期間，學(xué)好各門功課,，爭取英語過四級(jí),、計(jì)算機(jī)過二級(jí)，具備xxx基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),，加強(qiáng)體育鍛煉,，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上,，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,，學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn)，爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,，學(xué)到更多的知識(shí),，逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗(yàn),。

畢業(yè)后1~10年,，在園林公司工作，積累經(jīng)驗(yàn),，打好人脈關(guān)系,，積累資金，為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備,。

畢業(yè)后10年后,，開始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作，創(chuàng)辦自己的公司,，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,，做出信譽(yù)，做出品牌,。

最后,，一步一步扎實(shí)前進(jìn),，吸收各種技術(shù)、知識(shí)不斷完善公司各個(gè)方面,，逐步擴(kuò)大公司規(guī)模,。

六、評(píng)估調(diào)整

世間變化是無處不在,，所以以后行動(dòng)過程有些變化是絕對(duì)的,，但是作為一個(gè)有規(guī)劃的人 ，我會(huì)努力向自己的規(guī)劃書去做,。

1.評(píng)估內(nèi)容

(1)實(shí)施計(jì)劃過程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;

(2)計(jì)劃實(shí)施的順利程度及存在問題;

(3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法;

(4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度,。

2.評(píng)估的時(shí)間

每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié)。每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段進(jìn)行總結(jié),，并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問題進(jìn)行分析并加以修正,。

七、結(jié)語

世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇,，“較好的” ,。 計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的,。通過溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維,，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步,。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,，也不會(huì)差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,，不能隨更改自己的規(guī)劃,，要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，勇于面對(duì)挫折,。每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè) 人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要 獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影未來，要靠自己去打拼!