范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
動物作文:小麻雀篇一
可是,,有一件事改變了我對它的看法。
已記不清那是我?guī)讱q時的傍晚,,只記得那凄慘的場面;已記不清我是怎么發(fā)現(xiàn)那只小麻雀的,,只記得那尖利的叫聲,那無助的眼神,,撕痛我的心……
那個傍晚,,我和朋友在健身站點玩耍,忽聽有人大喊:“快來看麻雀!”我瞟了一眼,,一團灰色的東西躺在地上不停地掙扎,。湊近一看,哦,,是一只還不會飛的小麻雀,。
“我們來玩它吧!”不知誰提議。于是,,幾個大哥哥開始摧殘起那個小生命,,一會兒把它拎起又放下,一會兒揪著它的羽毛,,一會兒把它當毽子踢……小麻雀先是拼命掙扎,,然后就一動不動的像是死了一樣。我不寒而栗:他,、他們還有人性嗎?怎么可以這樣?我的心和小麻雀一起抽搐著,。我想,小麻雀一定很疼吧,,它會不會哭呢?
這時,,有一個小弟弟走過來,在小麻雀身上踩來踩去,。突然,,小麻雀“啾——”地叫了起來,好像在無力地呻吟:“救命啊!……救命!”叫聲那么凄慘,,那么尖銳,,像一把錐子刺在我心上。
看著這慘不忍睹的場面,,聽著這驚恐不安的叫聲,,我的眼眶濕潤了,,和朋友一起,阻止了那些人,。最后,,小麻雀被朋友帶回了家。
我在心中暗暗祝愿,,愿它有一個美好的未來,。
動物作文:小麻雀篇二
一天,我在老家和弟弟玩耍,,突然,,有幾只麻雀飛到屋里,我看見了趕忙對正在玩耍的弟弟說:“弟弟,,有幾只麻雀飛到屋里了,,我們逮著它們玩吧!”弟弟高興地說:“好的,?!?/p>
我們走進麻雀飛進的'那個屋里,然后把門關起來,。有兩只從窗戶口那里逃跑了,,這時,我和弟弟才想起來窗戶沒關,。我便叫弟弟去把窗戶關起來,。
經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,我和弟弟終于把麻雀抓到手,。我們抓到時,,看見它的腿受傷了。我和弟弟傷害它的念頭竟然沒有了,,反而有一種心痛和同情的感覺從身體的一部分涌了出來,。
這只小麻雀也挺可愛的:一對烏黑的眼睛,,尖尖的細嘴,,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”叫起來是那么的動聽,。一身黑灰色的羽毛,,加上灰色的尾巴,這就是活潑機靈的小麻雀,。
我和弟弟給小麻雀敷了藥,,包扎了一下。我和弟弟天天給小麻雀喝水喂食,,我們把它關在了一個籠子里,,所以它不吃也不喝,,它失去了快樂和自由。
每天太陽升起時,,我總會把籠子提出來,,讓小麻雀曬太陽。那“嘰嘰喳喳,,嘰嘰喳喳”的叫聲分明很悲傷,。
過了好多天,小麻雀的傷好了很多,,但也瘦了不少,,我和弟弟決定讓小麻雀飛上藍天,去找自己的同伴,。
小麻雀飛上藍天,,喃喃地說:“謝謝你們的救命之恩,我要走了,,你們要多保重,,祝福你們?!毙÷槿傅纳碛帮w的沒有時,,我的心里默默的說到:“再見了,可愛的小麻雀,?!?/p>
動物作文:小麻雀篇三
一早,我發(fā)現(xiàn)我放生的麻雀死了,,它的尸體上還覆蓋著一層搶食的螞蟻,,我不禁熱淚盈眶。
我見到它的時候,,它還不會飛,,在地上撲扇著翅膀艱難地掙扎著,估計是被它那爭食的兄弟們從樹上鳥窩里踹下來的,。我走過去,,它叫了聲“喳!”,,便賣力地撲扇著翅膀,。我小心翼翼把它捧起來,養(yǎng)在一個精致的籠子里,。奶奶說:“孩子,,它太小了,沒有媽媽它是養(yǎng)不活的,!”于是奶奶將它放在外面的鐵柵欄上放生,,希望它的媽媽能把它帶走,。可下午去看它時,,它已經(jīng)死了,,一頭從鐵柵欄上栽倒在了地上,它睜大著眼睛,,眼神里還殘留著絕望,、留戀的余光。
我的心里像打翻了五味瓶似的,,十分難受,。我后悔當初怎么沒有堅持把它養(yǎng)在籠子里,喂它一些蟲子之類的食物,,或許現(xiàn)在它還在扇動著翅膀?qū)χ摇霸钡亟心?。想到這,我心里怨恨起我那多事的奶奶來了,。面對著這只死去的麻雀,,我的腦袋“嗡嗡”作響,它的眼神好像在責問著我:你太不愛惜我了,!我們麻雀可沒有貓的九條命哪,!我再次忍不住地嘩嘩流淚……
真是日有所思,夜有所夢,,即使我盡量不去想這只可憐的麻雀,,但它還是出現(xiàn)在了我的夢中,一個勁兒地叫著“喳喳,!喳喳,!”。
第二天天還沒透亮,,我便迫不及待地跑去看它,,卻再也找不到它了……
再見,麻雀,!希望你在天國有個好生活,。
動物作文:小麻雀篇四
落日的余暉,豪爽地灑在家旁小公園的石桌上,。我趴在石桌上,,托著腮,靜靜地欣賞這美景,。
不知啥時候,石桌上來了只小麻雀,,在石桌上東啄啄,,西瞅瞅,,仿佛對這兒很陌生、新奇,。
這只小麻雀的眼睛特別黑,,烏溜溜地轉(zhuǎn)著,跟小黑豆差不多,。它的嘴角嫩黃,,充滿了生機,棕白色的羽毛短短的,,看上去軟軟的,,應該是剛出生不久的麻雀。
我小心翼翼地盯著小麻雀,,不敢靠得太近,,生怕它被嚇跑了。它好像真的沒發(fā)現(xiàn)我,,依然在石桌上跳來跳去,。它“撲棱撲棱”地拍打著嬌嫩的小翅膀,看這樣子是想學飛,??墒莿傦w起來一點點,又掉了下來,,掉在了石桌上,。它摔得很疼。我很擔心,,真想把它扶起來,,但又怕它受到驚嚇,就只好緊張地看著,。它并沒有氣餒,,又爬了起來,繼續(xù)撲棱著翅膀向上飛行,。它那圓溜溜,、黑乎乎的小眼睛里,散發(fā)著堅定的光芒,。
突然,,一只大麻雀拍著翅膀飛了過來,我估計是它的媽媽,。只見麻雀媽媽放慢了速度,,不斷地在小麻雀頭頂上盤旋,又落了下來,“啾啾”地對小麻雀叫著,,耐心地教它怎么拍打翅膀飛行,。過了一會兒,小麻雀終于能飛起來了,,慢慢地跟著大麻雀“撲棱撲棱”飛去,。
夕陽的余暉里,我目送麻雀母女的身影漸漸遠去,,回想著小麻雀堅定的眼神,,勝利的希望油然而生。
動物作文:小麻雀篇五
今天爸爸看到路邊掉下一只小麻雀,,剛剛會飛,,但是飛不高,然后我就把它帶回了家,。
爸爸一回到家就張羅起來,,找來一個鞋盒,然后在上面扎了幾個孔,,又在旁邊扎了一個孔,,爸爸說空氣是從下到上流通的,然后就在下面又扎了一個孔·······沒辦法,,只能看著爸爸忙活啦,,我又插不上手,就在旁邊小心翼翼的端著小麻雀,,和它說說話,,聊聊天。呵呵,,小麻雀,,不要擔心哦,等你能夠真正的飛翔了,,我就放你走!
爸爸的鞋盒鳥籠做好啦!但是真的好丑啊,,不過小麻雀,你就先湊合呆著吧,,一會兒我去給你找點干草來鋪在“鳥籠”里,,怎么樣啊?小麻雀嘰嘰喳喳的叫著,好像在對這一切表示不滿,。
不一會兒,,我就找到了許多干草,然后為它鋪好,。這時候,,小麻雀張著嘴,吱吱的叫,爸爸說它是餓了,。那我應該為它捉點小蟲子嗎?可是我怎么能夠捉到呢?爸爸說喂點雞蛋黃吧,,然后我就掰下一小塊蛋黃,,放到小麻雀的嘴里,,它一下子就吃掉了,然后接著叫,,不是吧?這么能吃啊!我只好又掰下一塊喂它,,養(yǎng)了一只能吃的麻雀,會不會把我家吃窮啊?
吃飽了也找到一個舒適的小窩,,現(xiàn)在要睡覺了,。只見小麻雀縮在一個角落里打起盹來。好吧好吧,,安心的睡吧,,我就先走了。
我很開心可以遇到這只小麻雀,,他給我?guī)砹丝鞓?
動物作文:小麻雀篇六
昨晚我和媽媽一進家門,,就聽見一個“啾啾”的聲音,媽媽膽顫心驚地對我說:“軒軒,,這里會不會有小老鼠?。俊?/p>
我仔細聽了聽,,說:“好像還真有那樣的聲音,。”我輕輕地向發(fā)出聲音的那個地方走去,,走到了陽臺上我又仔細聽了聽,,發(fā)現(xiàn)聲音是從一個袋子下面發(fā)出來的。
我把袋子提起來,,拿手電一照發(fā)現(xiàn)了一個小黑團,。我細心一看,看見小黑團是一只小麻雀,。因為媽媽很怕小麻雀,,所以讓我去叫鄰居阿姨。
阿姨走進我們家,,將小麻雀放到一個盒子里,。之后阿姨說:“這里一定有鳥窩!”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了,?!薄澳怯锌赡苁窃谕L口那里。”我一看,,發(fā)現(xiàn)通風口那里還真有鳥窩,,而且里面還有一顆橢圓形的灰色的鳥蛋。
之后,,我和小妹妹一起摸了小麻雀,,但小麻雀好像很冷,在那里一哆嗦一啰嗦的,。之后,,阿姨想了想,走出了家門,。
過了15分鐘,,阿姨又回來了,手里還拿著一個盒子和一個小鳥窩,。之后阿姨把小麻雀放到鳥窩里,,又把鳥食、水,、藍莓肉放進一個小碗內(nèi),。之后把它的嘴掰開,然后將食物塞進它嘴里,。雖然有些殘忍,,但可以讓他吃的飽飽的。
在最后一口時我在鳥窩里發(fā)現(xiàn)有許多小蟲,。阿姨趕緊把那張紙扔了,。原來那是吸血蟲,阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲去除了,。之后我們決定讓阿姨帶走它,。
這些小生命越來越少了,我們要保護他們,。
動物作文:小麻雀篇七
上午第二節(jié)剛下課,,我走出教室,看見一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上,,我小心地把它捧起來,,放在手里把玩。
終于可以有機會與小麻雀近距離接觸了,。你看,,尖尖的小嘴,兩只眼睛還沒睜開,,一雙又嫩又細的小腿,,身上的羽毛還沒長滿,,軟軟的肌膚,摸上去好舒服,!它縮成一團蹲在我手心里,,像一個絨球,好可愛,。
我正專注地欣賞著,,突然,一只大麻雀在我頭頂上盤旋,,一邊飛一邊叫,。這時我才意識到小麻雀的媽媽正在擔心它的孩子會被我傷害,,好像在說:“別傷害我的孩子,,求你了!”它的媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望??!于是,我找了一個高地方,,把小麻雀小心翼翼地放在上面,。它的媽媽站在遠處觀望,叫聲和剛才不一樣了,。這次是歡快的叫聲,,好像說:“謝謝你,小朋友,!”
我怕它不小心掉了下來,,就站在遠處看,另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲子飛到小麻雀的面前,,可能是它的爸爸,,小麻雀立馬張開嘴巴,蟲子被塞進小麻雀的嘴里,。它的媽媽這時不知飛哪里去了,,也許是去找蟲子了。
就在這時,,上課鈴升響了,。我依依不舍地離開它們,當回到教室坐在位置上時,,心里老是在惦記著那只小麻雀,,它會不會被風刮下來,會不會被它的爸爸媽媽救走,。它該怎么救呢,?它沒有手,,眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無策。該是多么傷心??!我好想去幫它!
這時,,老師叫我回答問題,,才打斷了我的思緒。
動物作文:小麻雀篇八
早晨,,我和朋友來到媽媽廠附近的公園,,叫幾個小伙伴一起玩抓人游戲,在滑梯上繞來繞去,。突然,,一只小麻雀落進小草叢里,跳躍著,。
我呼一聲撇下小伙伴,,然后躡手躡腳去追麻雀,結(jié)果怎么追都追不上,。小麻雀不停拍扇翅膀,,飛起又落下,速度根本不亞于兔子,。我招來朋友合計合計,,一人一邊,兩面夾擊,。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著,,似乎在向同伴,向父母求救,。我先把他逼到草叢里,,朋友站在對面,我們倆慢慢靠近草叢,。向我這兒跑了過來,,我一個箭步過去,雙手張開,,像一張網(wǎng)罩上去,。麻雀意識到了危險,想回頭跑可已經(jīng)來不及了,。
我雙手合十站了起來,,張開手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫,,一邊拼命啄著我的手,。麻雀緊緊抓著我的手,,不再往外飛,似乎手下面就是萬丈深淵,,看來它是真不會飛啦,。
我將麻雀帶回廠里,用一個塑料筐把它蓋住,。小麻雀裹著翅膀,,一動不動,小眼睛膽怯地望著我,。突然,,小麻雀掉下一根羽毛,那一撮羽毛被血染紅了,,啊,,流血啦!我又憐愛又心疼,,掀開塑料筐,,麻雀也安靜了下來,呆呆地站在那兒,,似乎在想著什么。
媽媽下班的時候,,我將麻雀帶回家,,跟養(yǎng)鳥的鄰居說明了情況,央求療養(yǎng)一些時候,。一個星期過去了,,麻雀也好得差不多。我將它往空中一送,,小麻雀撲扇翅膀,,“唧唧”叫著告別,飛了出去……,。
我有些奇怪:麻雀為啥現(xiàn)在會飛啦,?是在籠中自己練習飛行?生命,,在藍天自由飛翔,?
動物作文:小麻雀篇九
今天,我正和微微玩游戲玩得起勁時,,突然看到一只小麻雀在屋里飛來飛去,。我高興地跳了三尺高,就和微微一起捉麻雀去了,。
小麻雀東飛飛,,西飛飛,,我們也動跑跑,西跑跑,,它飛到桌子上,,我們也爬到桌子上。它掉到床底下,,我們也鉆到床底下,。它躲到電燈上,我們也恨不得跳到電燈上去抓它,。
這只壞麻雀把我們搞得像瘋子一樣,,圍著它團團轉(zhuǎn),累的氣喘吁吁,,快笑死人了,。
雖然這只麻雀飛個不停,但我們也像兩匹不知疲倦的瘋馬一樣追個不停,、跑個不停,,把它當作命根子一樣拼命的追趕。
追了一會兒我們累了,,就停下來休息,,可剛停下來,幸運從天而降——小麻雀誤入了大窗簾,,我和微微就趕緊在窗簾外抓麻雀,,好不容易才抓住了它,沒想到的是:小麻雀竟然溜了,。嘿嘿,,不過它尾巴上的長羽毛全給我拔了。
我和微微見情況不妙,,便一個拿起錘,,一個拿起布,繼續(xù)像瘋子一樣抓麻雀,。抓了好一會兒,,麻雀卻累了。好運又來了——麻雀鉆到了床底下的一個角落里,,有氣無力直打顫,。我們見情況有了好轉(zhuǎn),就來了勁兒:快速地鉆到床底下,,只聽“啪”的一聲,,麻雀被微微用錘子打暈了,而我呢,,趕緊拿起手中的布,,把麻雀包在里面,,大家見麻雀被抓住了,都高興地歡呼起來……
那只小麻雀可真厲害,,讓我和微微費了好大的勁才抓住,。今天發(fā)生的事,可真有趣,!