每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

我學(xué)_的小妙招篇一

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六年來(lái)，我在家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷培養(yǎng)和精心教育下,，我學(xué)會(huì)了如何做人,、學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩、懂禮貌……同時(shí)也掌握了一些學(xué)習(xí)方法,。其中,，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，對(duì)于其它學(xué)習(xí)科學(xué)和理解起著很大的做用,。從中我知道了方法的重要性,，因?yàn)橛芯涿哉f(shuō)到：“不求方法，事倍功半,；講求方法,，事半功倍。

每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,，我都會(huì)為自己制訂一個(gè)奮斗目標(biāo),。因?yàn)椋繕?biāo)就是方向和動(dòng)力,，朝著自己制定的目標(biāo)向前奮斗,、努力。每次上新課前,，我都要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文,。查字典，把不明白的問(wèn)題都記錄下來(lái),，等到第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題,，再不明白來(lái)請(qǐng)教老師或與同學(xué)交流?？赡苡行┩瑢W(xué)害怕,，但是孔子都“不恥下問(wèn)”，更何況我們是“上問(wèn)”。如果連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,，那就不配做小學(xué)生,！

例如，我在預(yù)習(xí)《索橋的故事》這課時(shí),，“索橋還有什么值得學(xué)習(xí)的故事嗎,？”這個(gè)問(wèn)題我總是想不通。所以我把它記錄下來(lái),，準(zhǔn)備明天老師上課時(shí)間問(wèn)她,，在上課時(shí)，我總是不認(rèn)真聽(tīng)講,，現(xiàn)在上課,，我不做小動(dòng)作、認(rèn)真聽(tīng)講,、積極發(fā)言,，課后認(rèn)真填寫好大小練習(xí)冊(cè)。

現(xiàn)在,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，字也寫的.很工整,，我還是要繼續(xù)努力學(xué)好語(yǔ)文和其他功課,。學(xué)習(xí)方法固然重要，上課認(rèn)真聽(tīng)講完成作業(yè)也很重要,。同學(xué)們,，讓我們一起加油努力，采用正確方法,，解決生活中的各種難題,。

在我上高中的時(shí)候，我從來(lái)不去背英語(yǔ)單詞,，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)很麻煩,，我喜歡聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，就一天沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)歌玩,，沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)下英語(yǔ)的小故事,，或者笑話，當(dāng)你遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣看不懂,，所以，你自己就會(huì)很自覺(jué)的拿起字典來(lái)翻,，找到之后,，慢慢的就會(huì)記住了。老師讓背誦的單詞，我全是靠音標(biāo)來(lái)記得,，有時(shí)候英語(yǔ)的單詞發(fā)音是很詭異的,，例如不發(fā)音的h或者w，那我就只能把那些單詞賦予現(xiàn)實(shí)的很搞笑的意思,，那些意思都是自己想的,，你想怎么給她命名都行，只要能記住,。上學(xué)時(shí)代沒(méi)怎么背書(shū),，但那些老師要求背的東西我也很快背過(guò)了，因?yàn)槲矣X(jué)得,，背書(shū)也不能死記,，如果你理解了它，給它附上了一個(gè)情景,，我背的就很快了,。

現(xiàn)在一提作業(yè)，我就頭疼,，上大學(xué)沒(méi)的作業(yè),，都是論文，但是作業(yè)誰(shuí)都做過(guò),，我的方法是,，寫作業(yè)題讀3遍，了解題目的情景,，知道題目表達(dá)的意思,，和它給你的情景，在結(jié)合自己學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí),，比較下來(lái),，我覺(jué)得你做起來(lái)會(huì)更加輕松些。比如,，物理里有東西從空中落下來(lái),，那么第一就是自由落體，第二在不考慮空氣阻力的情況下,，就是勻加速運(yùn)動(dòng)了,。這好像把作業(yè)和做題都說(shuō)了。

我在班上成績(jī)還算不錯(cuò),，同學(xué)們都很羨慕我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),。有些同學(xué)常常為成績(jī)上不去而煩惱，心里著急,，也想走捷徑盡快趕上成績(jī)好的同學(xué),，于是向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)中有什么竅門呢,？我坦言相告，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng),。

在老師上新課之前,，我首先要預(yù)習(xí)新課，了解課文內(nèi)容,、主題思想,、重點(diǎn)難點(diǎn)、成語(yǔ)及修詞手法等,，并且將寫得好的地方用紅線劃起來(lái),，對(duì)課文不懂的地方也用重點(diǎn)符號(hào)記下來(lái)，對(duì)不懂的字,、詞,、句先作文網(wǎng)和資料搞懂。

老師在上新課時(shí),，要聚精會(huì)神聽(tīng)講,，對(duì)照自己在預(yù)習(xí)中所有不懂的問(wèn)題，一絲不茍記好課堂筆記,。上課時(shí)要積極發(fā)言,，不懂的問(wèn)題要向老師提問(wèn)，及時(shí)解決疑難問(wèn)題,，決不放棄任何不懂的地方,。

回家以后要孜孜不倦去完成當(dāng)天的作業(yè)，如遇到不懂的作業(yè)決不馬虎了事,，可以請(qǐng)教同學(xué)，問(wèn)爸爸媽媽,。背誦課文中的好詞佳句,，天天積累。復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講的課文內(nèi)容,，做到當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天消化,。學(xué)習(xí)課文中的寫作方法，練習(xí)模仿,，寫好作文,，將所學(xué)到的好詞佳句用在自己的作文中去，來(lái)提高寫作水平,。這樣你的成績(jī)自然就會(huì)有提高,。

以上就是我學(xué)習(xí)中的小竅門，不知你的學(xué)習(xí)竅門是否和我相同呢,！總而言之要牢記“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理,。

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