無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
美麗的蒲公英作文250字篇一
一提起蒲公英也許你不喜歡它,，可是蒲公英在我的眼中是一種清秀俊雅的“路邊花”,。
它有一個(gè)黃黃的小腦袋,，上面長著它的“頭發(fā)”，它是為它的孩子們擔(dān)心,，還是為將要失去的美麗而憂愁呢?滿頭的白發(fā),，襯托了它的美麗。
綠色的葉子像一只只小手掌,，在風(fēng)中搖擺著,。
清晨，涼爽的風(fēng)兒拂動(dòng)著睡夢初醒的蒲公英,，蒲公英伸伸懶腰,。擺著小手迎接美麗的晨曦。
夕陽西下,，晚霞中的蒲公英被大自然的畫家——夕陽,，染成了橘黃色，多么動(dòng)人!頑皮的風(fēng)來了,，它帶著蒲公英的孩子們在晚霞中快樂的`飛舞,。
蒲公英的孩子們會(huì)飛到哪呢?我也不知道，也許會(huì)飛到山里孩子的身邊,，也許會(huì)做一回小信使傳遞著城市小朋友和山村小朋友的友誼,，也許會(huì)飛到……
秋天了，這是誰的花季呢?哦,，這是蒲公英的花季,，一個(gè)美麗的花季，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的花季,。
美麗的蒲公英作文250字篇二
我有一顆蒲公英種子,，非常小，約兩克重,，其尖端上有絨毛,，我用手搓掉，然后捧著可愛的小種子放到陽臺(tái)上曬干,。我準(zhǔn)備在十月份種蒲公英,。
我先在花盆的土中挖了一個(gè)小口，然后把種子放在小口里,，隨后把小口填平,，再給我心愛的種子澆足水，就這樣，我根據(jù)需要給它澆足水,，施施有機(jī)肥,，并十分小心注意觀察我心愛的蒲公英種子。
在萬物復(fù)蘇的春天,，我發(fā)現(xiàn)蒲公英種子中皮變綠了,，第二天，我看到它生根發(fā)芽了,，我興奮極了,，又蹦又跳地大叫著爸媽過來看，爸媽欣喜地陪我一塊觀察種子,，不時(shí)地給我講授知識(shí),，對我的幫助可大了。
在烈日炎炎的夏天,，我發(fā)現(xiàn)蒲公英在綻開了它的小球,，第二天小球變大了，變得美麗了,，非常令人陶醉,。
過了不久，我發(fā)現(xiàn)蒲公英成熟了,，我摘了一朵蒲公英,，輕輕地一吹，蒲公英的籽飛走了,，越飛越遠(yuǎn),，最后消失在我的視線里。
我覺得蒲公英在夏天的時(shí)候最美麗,，我有點(diǎn)兒戀戀不舍,，仿佛蒲公英再次出現(xiàn)在我的眼簾里。
