作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

美麗的蒲公英中班美術(shù) 美麗的蒲公英教案中班篇一

春天里,，蒲公英長出了又嫩又綠的莖稈,。莖高一米左右,，葉子跟樹葉般大小是綠色的，春天蒲公英的花,，像一個沒有杯柄的玻璃杯,，花蕊長著像蜜蜂觸角一般,，花蕊有四種漂亮的顏色，分別是：藍(lán)色,、紫色,、粉色、黃色,，在陽光的照耀下,，顯得格外鮮艷。蒲公英開花的時候形狀像燈籠,，所以人們又給它起了一個美麗的名字,，叫做：“燈籠花”。

夏天,，蒲公英的葉子是深綠色的,。莖桿已經(jīng)從春天里的翠綠色變成了墨綠色，花是潔白色的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，就像一個個小圓圓的小太陽。只要微風(fēng)輕輕一吹,。它的花就像降落傘越來越高,，越飛越遠(yuǎn)。我和小伙伴們追逐著,，奔跑著,，仿佛置身于美麗的童話世界里。

秋天,，蒲公英的莖桿慢慢地變成了黃色,，葉子變成了淺黃。還剩下一些沒被吹走的花,，已經(jīng)變成了黑色的刺,。這些刺還沒完全變黑，刺上還帶著一些綠色,。

冬天,，蒲公英的莖桿變成了深黑色，原來秋天的那些變成刺的蒲公英已經(jīng)完全變黑了,。

蒲公英外表雖然看似平常,，但是它的生命力非常頑強(qiáng)，飛到哪就在哪生根發(fā)芽,，給人們送去了許多歡樂和溫暖,，我突然想到：“啊，美麗的蒲公英不正像遠(yuǎn)在祖國邊疆的解放軍叔叔嗎，他們不畏懼任何困難險阻,，堅強(qiáng)而勇敢地守衛(wèi)著祖國神圣的領(lǐng)土”,。

蒲公英啊，你永遠(yuǎn)是那么的美麗,。

美麗的蒲公英中班美術(shù) 美麗的蒲公英教案中班篇二

爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長江邊,，岸邊生長著許多美麗的蒲公英。春天,，蒲公英剛剛從泥土里探出頭來,，桿子兩邊長出了一大一小嫩綠色的嫩芽，在淅淅瀝瀝春雨的滋潤中,，顯得更加嬌嫩了,。

夏天，蒲公英葉子長得非常綠,，先長出黃色的花瓣和花蕊,，在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長出了白色的頭頂,，看上去像一個圓圓的棉花糖,；又似是一個小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。

微風(fēng)輕輕吹來,，蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來,，越飛越高。它們在空中飛舞著,，像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去,，非常可愛,。我在地上追逐著,，奔跑著，心情也跟著飛了起來,。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,，想看一看它們會飛到哪里，只要你一不留神它們就不見了,。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美，我的心是那么的歡躍

好一會兒,，蒲公英輕輕地飄落在地上,。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺，有的則立在綠色的草叢里,，顯得非常耀眼,。

秋天，大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影，只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅定地挺直著腰桿,，它們比夏天的蒲公英是小了很多,。桿子是翠綠色的，葉子也變得更加深綠了,，看起來有些暗淡無光,。

冬天，蒲公英只剩下一段桿子在地面上,，但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長著,，等待著明年春天的到來，等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿,。

生命力頑強(qiáng)的蒲公英,，不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不畏懼可怕的病毒,，勇敢地堅守在各自的崗位上,，爭分奪秒地?fù)尵炔∪耍c病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭?，F(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,，取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們,，向他們致以崇高的敬禮,！

蒲公英啊，你是那么的美麗,，我深深地贊美你,。

美麗的蒲公英中班美術(shù) 美麗的蒲公英教案中班篇三

“呼——呼——”春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞瑔拘蚜艘呀?jīng)沉睡很久的蒲公英種子,，它用力伸了一個懶腰,，啪啪一聲破土而出，來到了陌生又美麗的世界,，它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋,。

春風(fēng)依然在呼呼地吹著，那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子,，那葉子非常綠,，可真像美麗的玉石呀!

太陽像一個大火球照射著我們，那燦爛的陽光使天氣更炎熱了,，這時我們知道夏天到了,。那碧綠的葉子變得更加細(xì)長，葉子里綻放出一朵朵黃色的小花,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來的毛絨球,。走近發(fā)現(xiàn)，那黃色的花瓣排列得非常整齊,。

秋風(fēng)吹過了我們的臉龐,，非常涼爽，樹葉開始變黃了,，這是秋天到了,。秋爺爺像一位魔法師，把蒲公英的花瓣變成了一個個毛茸茸的小球,?？苫ㄇo和葉子卻不再生機(jī)勃勃，因為它們把水分全部給了小花,。

這時有一只小狗跑過來,，好奇地盯著它們，可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英,，那些蒲公英種子,，猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍(lán)色的天空。

冷霜把樹葉,、小草都凍了起來,，使蒲公英的葉子枯萎了，花莖也變成黑色,，緊緊縮在一起,。頑強(qiáng)的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗，但它一直望著天空,，向它的孩子們祈禱……

美麗的蒲公英中班美術(shù) 美麗的蒲公英教案中班篇四

我的老家在鄉(xiāng)下,，那里有許許多多的蒲公英。到了秋天,，白茫茫一片,，美麗極了。

每年的暑假,，爸爸都會把我送回鄉(xiāng)下跟哥哥姐姐住上一個月,。那是我最快樂的時光。哥哥姐姐最喜歡帶我去一片空曠的草地上玩耍,。在那片草地上,，就生長著許多的蒲公英。

夏天,，蒲公英盛開著小花,，有白色的，黃色的,，偶爾還有紫色的,，非常美麗?？雌饋碛悬c兒像小雛菊,，可是花瓣沒有小雛菊的花瓣多。它的葉子呈鋸齒狀,，好像在保護(hù)美麗的小花不被我們摘走,。

整個夏天，蒲公英都開著美麗的小花,，空曠的草地上看不出有什么變化,。

等到了國慶節(jié)我們再回去，蒲公英的花大部分已經(jīng)凋謝,，長出白白的,、毛茸茸的花冠。這個時候,，那里就真成了我們的樂園,。

我和哥哥姐姐每天在那里都會引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”。我們都在草地上跑來跑去,，哥哥從地上摘了一株蒲公英的花冠,，大聲喊：“嘿，快看,！”等我回過頭去,，哥哥就使勁一吹，蒲公英就朝我臉上飄過來,。這時,，一陣風(fēng)吹來，反而把蒲公英吹到哥哥的臉上了,。哥哥自作自受,，自食其果。哥哥看見我和姐姐都在笑話他,，立馬又會摘更多的蒲公英吹到我們臉上來,，我們大聲叫著，四處逃竄,。

我們也有安靜的時候,，比如一陣風(fēng)吹來，蒲公英猶如降落傘一樣飄起來,，越飄越遠(yuǎn),，而我們?nèi)齻€就躺在那里，靜靜地看著天上的白云慢悠悠地飄來又飄走,，我們就會議論,，蒲公英會飄到哪里去了呢,？

我越來越喜歡蒲公英，因為我從書上了解了它的習(xí)性,。我愛它隨遇而安的性格和頑強(qiáng)的生命力,。

美麗的蒲公英中班美術(shù) 美麗的蒲公英教案中班篇五

蒲公英它從不需要什么，只需要一些露水和一縷陽光他就能頑強(qiáng)的生長,，我愛蒲公英,。他很渺小，生長的地方也極不起眼,，可就在外婆家窗臺的草坪上,，長著幾株蒲公英，它們躲在鳳仙花的粉色花瓣下,，他從不奢望什么,，從那弱小的蒲公英身上，我卻看到它的勃勃生機(jī)以及頑強(qiáng)生長的精神,。

每逢夏天,，知了在樹上不停的鳴叫，樹木也越發(fā)顯得茂盛,，美麗的花朵爭奇斗妍,。小小的蒲公英不服氣，它也想與其他的花兒一樣接受著陽光的沐浴,。它綻放出了絨毛般的花朵,，在陽光下生氣蓬勃，是那么的美麗,。

太陽西落,，它依然是那樣的小巧，其他的花兒慢慢地顯得黯淡無光,，沒有了陽光的照耀,，它們得顏色早就沒有以往鮮艷亮麗?？杉t綢般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和,。這時的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘，可愛無比,。晚霞給它抹上了一層神秘的光彩,。

它頑強(qiáng)得讓我自嘆不如。有一次考試,，由于我的粗心大意,，考得十分槽糕。放學(xué)后,，我邁著沉重的步伐向外婆家走去,?；氐酵馄偶遥肫鹞业氖д`,，又想起媽媽那恨鐵不成鋼的面孔,，我不禁唉聲嘆氣。正當(dāng)我經(jīng)過窗臺時,，我無意發(fā)現(xiàn)了它——一株小小的蒲公英，它仍然頑強(qiáng)的向上生長,，夕陽的余暉把它然成了淡淡的嫩黃,，顯得格外神圣。它仿佛在向我微笑,，告訴我不要放棄,，要頑強(qiáng)快樂的生活著，不停的向上攀登,，才能到達(dá)強(qiáng)者的巔峰,！我看著它，臉上不僅洋溢出自信的笑容,，是?。∪吮驹撊绱?，蒲公英它是純潔的,、是堅強(qiáng)的、是耀眼的,、是美麗的,！他是那么落落大方，蒲公英如此渺小,，他都沒有言棄,，而我們呢？我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng)的精神,，堅持不懈得奮斗著,、努力著，才能實現(xiàn)理想,！

金秋時節(jié)來臨,，蒲公英也長得越發(fā)飽滿了，像一個個小絨球,。我知道它即將凋謝,，滿頭的金黃花瓣，像一把把降落傘,，微風(fēng)一吹,，絨毛紛紛隨著風(fēng)一起去旅行,，最終落在地上，生根,、發(fā)芽,、開花……那株蒲公英的花瓣隨風(fēng)飄散，只剩下一個光桿兒,，我留戀的看著蒲公英,，飄向遠(yuǎn)方……

啊,！蒲公英,，我不知你會身處何方，是美麗的花園中,，是廣闊的土地上,，還是那險峻的懸崖峭壁？我不知你身處哪里,，更不知你為什么會隨風(fēng)飄走,，但我知道，你一定會頑強(qiáng)的生活著,，那樣燦爛,，那樣燦爛,，那樣神圣,，像一個清純的少女，傲立于濃妝艷抹中,，成為一道獨特的風(fēng)景線……

美麗的蒲公英中班美術(shù) 美麗的蒲公英教案中班篇六

昨天,，我走在回家路上,，剛進(jìn)入小區(qū)沒多久，就見到了兩個小女孩背著書包,，正走在里面的那條小道上,。

我的手貼著邊邊的小草，慢慢地行走,。那兩個小女孩,，雙手伸平，像走獨木橋一樣,。

“你看,，這是什么？”

“不是蒲公英嗎,?！?/p>

她倆伸手去摸，毛絨絨的，把手伸回來,，天哪,，手上也粘有一些花瓣兒。她倆很開心的樣子,！

我情不自禁地停下腳步,。“來,，我們一起吹吹看,！”扎兩條花辮的小女孩說。

她倆把嘴巴湊近蒲公英,，輕輕一吹,，蒲公英的白花瓣飛了起來，就如無數(shù)個小雪球從天而降,，漂亮極了。她倆又吹,，那毛絨絨的花瓣兒,，多么像毛毛蟲一樣啊,！

花瓣兒隨風(fēng)飄蕩,，一直飛向遙遠(yuǎn)的北方，給人們帶來溫暖和快樂,；飛啊飛,，飛進(jìn)媽媽的茶杯里，讓茶更香更濃更甜,；花瓣兒飛啊飛,，飛到姑娘的頭上，變成美麗的發(fā)夾,；輕輕飛啊飛,，飛到病人床前，祝愿他能早日康復(fù),；飛吧,，飛向貧困山區(qū)里的孩子們手上，讓他們能夠重歸校園……

美麗的蒲公英給人們帶來歡樂和祝福,！我靜靜地回家了,。

美麗的蒲公英中班美術(shù) 美麗的蒲公英教案中班篇七

在眾多的花中，蒲公英是那么的平凡,，它沒有漂亮的顏色,，更沒有獨特的香味。但是它在我的眼中卻有著獨特的美麗，這種美麗就是它與眾不同的氣質(zhì),。

暖洋洋的春天來到了我們的身邊,，早晨我坐在書桌前看著溫暖的陽光撒在了我的桌子上面，迎面吹來柔爽的春風(fēng),，讓我一下子沉浸在這美妙的春光里,。

當(dāng)我來到陽臺上開始打理我的小花園，給我的盆栽澆澆水,，松松土,。在我最喜歡的玫瑰花花盆里，落下了一個小小的花點,，小小的白白的,，似乎帶著一絲青春的色彩。起風(fēng)了,，這個小小的花點,，在花盆里向左邊飛飛，又向右邊飛飛,，風(fēng)停了它也落了下來,，在花盆里面像個嬰兒一般安詳?shù)乃恕?/p>

這盆玫瑰是我花園中的最愛，在它的身邊我從來不允許一棵雜草的出現(xiàn),，我認(rèn)為只有這樣它才能像一個少年一樣健康茁壯的成長,。可是在這溫暖的春談里,，萬物復(fù)蘇,，一切都生機(jī)勃勃。我忽然不忍心去傷害玫瑰花旁邊這棵柔弱的小生命,。就讓它靜靜地呆在花盆里吧,，給它一點時間。

過了幾天的時間我去種植玫瑰花,，看到曾經(jīng)的小花點竟然冒出了小小的嫩芽,，它是那么的小卻又是如此的碧綠。我想它也許就是一株不起眼的雜草,。早晚會被我連根拔起扔進(jìn)垃圾堆里面,。看著它那嬰兒般酣睡的樣子,，竟然有些不忍心,。剛剛洗過的手還帶著一些水滴，輕輕一甩,，有幾滴水灑在了它的身上,，水落在了土壤里，馬上就被吸收了。

過了一段時間,，它慢慢長大了,，盛開了屬于自己的花朵，原來這是一株蒲公英,。想起它剛來到我陽臺的時候,，那柔弱的小樣子。不知道它究竟經(jīng)歷了多少磨難,，才能夠盛開,。當(dāng)花期慢慢過去之后，它就開始播撒自己的種子了,，這種時候,，那嬌艷的玫瑰花早已經(jīng)凋謝。蒲公英真得很美麗,，因為它是堅強(qiáng)的,，也是與眾不同的。